考试了作文（1）
xx年7月7日 星期四 天气：晴
今天我们都看到了各自在小升初考试中的成绩。我在全镇排名中是第35名，我看到我们班里的一个一直在考试中与我“作对”的.同学考了第3名。虽然他超越了我很多分，但是我已经满足了。因为考完后有个同学跟我说他在考试时作弊了，他在考试时抄一个女生的答案。我觉得他们一定认识，所以才这么放心地抄。
回到家，我跟我的父母说了我的成绩和那个超越我的同学的成绩。父母听了似乎有点失望，母亲对我说：“你还以为自己考得好啊，你看看人家！”我知道她肯定是在拿我和和那个同学作对比，于是我接着说“他是抄来的，又不是靠自己的实力取来的。“人家抄也是本事，你行么？”听到母亲这么说，我无言以对。我想说：考试只是想看看学生在这个学期内对知识的了解程度，为什么还要作弊呢？靠自己的实力不是更好吗？作弊本来就不对，为什么有些人还要为作弊找借口？
父亲似乎只因为这次的考试成绩而对我绝望了，对我说：“考完了爱多少多少吧。”我已经没有心情再和父亲接话了。这次参加考试的有295人，我考到那里已经很不容易了。毕竟那个考到第三的人还不是靠实力，真的靠真才实学的话也许他还不如我呢！为什么就这样说我呢？你们有考虑过我的内心感受吗？为什么两个监考老师都不接发他作弊的行为呢？看不见吗？可能吗？
这次考试我很不满意，为什么就不能靠实力呢？
考试了作文（2）
我是平平凡凡的人，我有时候看到小雨淅沥淅沥的下，有时我看到大雨哗啦哗啦的下。
我还是比较喜欢大雨，因为下大雨的时候，我可以和小伙伴痛痛快快的在水里玩一下了。这不，阳历7月2日下了一场大雨，因为我那时正在外面玩耍，回到家后，我已经成了落汤鸡了。害的爸爸把我训斥了一顿。哼!好伤心呀!
我通过了电视新闻知道了某个地方发生了洪涝灾害呀!什么的!从此以后，我变成了一个讨厌雨的.人，因为雨也混进了自然灾害，虽然雨也有好处，但是，我还是很不喜欢大雨，因为它害死了多少条无辜的生命。像泥石流什么的，这些自然灾害都是雨造成的。 雨真是让我喜，让我忧啊!
考试了作文（3）
考试，是多么可怕的一个字眼，往往听到这个词，我常常欲哭无泪。
说到考试，一个字——累。老师不停的讲啊讲，学生们不停的写啊写，山海般的作业不停袭来，让人觉得有阵阵寒意，我也不例外。晚上，坐在书桌旁，笔在纸上沙沙作响，人在不停地打着哈欠，睡吧，作业没有写完怕老师K，做吧，又太累，到底作业重要还是睡眠重要。想着想着，头“砰”地一声倒在题海里……
半夜，我不知不觉又爬起来把作业写完，看看窗外披上银纱的月亮，那么美，那么柔和。瞅瞅表，四点了，惨了惨了，快睡快睡。
第二天清晨，无情的闹钟把我从梦乡叫醒，我顶着黑眼圈，打着哈欠去上课，等来的却是语数混合痛骂：“你怎么了，往常学得好好的，今天怎么打起了哈欠，你看看班上的同学，哪个打呵欠，布置的作业又不多，八个单元词语盘点，一篇作文，加数学二十道简便计算。你考砸了怎么办？老师的心血就白费了！”我嘴里应着不多不多，心里却想着：不多，你做做试试嘛。
这样的日子持续了五天，挨到周末，在七八个小时的挣扎中，我完成了作业，正准备出门透透气，散散步。耳边传来了妈妈的声音：“宝贝，要出去玩啊，先等一下，我昨天去新华书店买了四本试卷给你，这些习题很好的'，全是模拟卷……”我一听，赶紧溜之大吉。
哎，明天就要考试了，不求别的，只需好好睡一觉，玩一天。但另一个年头蹦了出来：考砸了昨办还是赶紧回去做那该死的四本试卷吧。
考试了作文（4）
人生路上有各种各样的考试，而我经历过两种不同寻常的考试。
为了应付明天的考试，今天的我忙个不停，我坐在窗前练习，伴随着唏唏唰唰的写字声来到了傍晚，抬头望望天空，阴森森的，似乎是个不祥的预兆。
过了一会儿，开始淅淅沥沥地下起雨来。而我则“不幸”的被妈妈叫去买盐，本不想去的我转念一想：在这紧张的复习期间里，应该适当放松放松自己。去散散心，听听自然的声音。顺便清醒一下头脑。我拿着雨伞跨出了家门，外面的雨越来越大，地上的雨水积聚成了一条条小水沟。走着走着，突然，我仿佛听到不远处有呻吟声，究竟发生了什么事呢？我怀惴着一颗好奇的心沿传声的小巷走去，眼前朦朦胧胧的。走近一看，眼前是一位瘦骨嶙殉的老婆婆。我询问了一下情况，才得知老婆婆没带着雨伞，便想趁天黑之前赶回家，却不料心急吃了不热豆腐，被隐藏在水沟里的玻璃片划伤了脚，血流不止。我犹豫着该不该送她回去，送她回去吧，可妈妈还等着我呢；不送她回去吧，我于心何忍呢。正当我犹豫不决的时候，老婆婆一阵阵痛苦的呻吟声传进我的耳朵，打断了我的'思绪，“送她回去吧，要赶快把血止住。”我的良心驱使我这样做，送到家，替她包扎好伤口，准备走时，老婆婆包含热泪地对我说：“小姑娘，谢谢你，你真是个少有的好人。”我心里美滋滋的。虽然衣服湿透了，冷在身上，但老婆婆的话却暖在心里，跟婆婆说了再见便朝家奔去，回到家，免不了妈妈的一顿斥责，之后便回到卧室，蒙头大睡。
第二天天亮了，闹铃把正在酣梦中的我吵醒了，坐在床头，头似乎有千斤重，抬不起来。唉，管不了那么多了，我到学校时，考试已经开始了，还好，还来得及。找到座位，拿着试卷，我头脑一片空白，头昏脑胀，眼前一片迷糊，当我睁开眼睛，看着眼前陌生的环境，头上一个大大的“静”字，满屋子的药味，我才知道我在医院里。这时妈妈欣喜若狂的跑了进来，告知我这两天发生的事，我这才知道考试那天我发着高烧竟昏迷了过去，妈妈把我送到医院，整整昏迷了一天一夜的我猛然想起：“妈，那我这次考试不就……”妈妈点点头。
几天之后，成绩单发下来了，望着那一个个“蛋”，心里有一种说不出的滋味。不过，这次考试虽然失败了，但在做人的考试中却交了份满意的答卷。望着晴朗的天空，云朵对我微笑，花儿向我点头，小鸟向我招手。我不由得笑了！
考试了作文（5）
今天，我们班级举行了一次英语考试，考的时候我非常害怕、紧张，生怕考差了被妈妈骂，所以导致试卷做好以后检查了三遍也不敢交，最后经过老师的催促才上交。
下午，要报英语考试成绩了，我心里忐忑不安，冒了一身冷汗。开始报分数了，老师开始报85分到90分的人，没有我。我的心镇定了一些，紧皱的眉也舒展了些。老师接着报90分到95分，也没有我，我不禁有些高兴，有些兴奋，甚至有些得意。最后，老师宣布我的成绩是98分，我对这个成绩十分满意，因为这已经在班级里算是很好的了。
同学们用羡慕的眼光看着我，这使我更加得意了。
虽然我这次考得很好，不过我不能骄傲，要再接再厉保持下去。
考试了作文（6）
记忆中的一次考试，让我非常后悔。
那天上午，老师让我们拿出“资源”，准备考试。我信心十足地打开，我一看前面的题很简单，所以，我不以为然，心想：原来考试也不过如此，我慢慢地写，看到有些同学还偷偷看书，我不屑极了，这么简单的题还用作弊? 考试进行了一半的时候，老师说，下课就交。我心里有点急了，问老师还有多久下课，老师说：“还有10分钟。”我一听赶快地匆匆写起来，打铃下课了，我还在奋笔疾书，可是组长已经来了，我让组长先收别人的。终于写完了，但肯定考在八十分之上。
可是当卷子发下来时，我竟然是八十分，这令我非常后悔。
我想这样的成绩都是我骄傲自大的结果，我以后一定不能骄傲了。
考试了作文（7）
昨天，我们语文考了一场试，考完后，我很有把握的把试卷交了上去。下课后我急忙跑到我的朋友面前，说：我一定能考到90多分的。
今天下午，我问老师我考了多少分，老师对我说：你考了84.5分吧。我的'心跳一下子加快了十倍，我根本没想到自己怎么会只考80几分呢？老师问我你的作文主角是谁？我想了想说：是自己。老师又问：可你的作文大部分都写了别人呀，所以我给你减了10分。我非常伤心，因为我居然是在作文上减了10分。那前面不错的话，还是只能考90分。
第三节课，老师把试卷发了下去，一看我考了83.5+6分，可是不管是84.5还是83.5分多差不多。
放学后，我心里一直不好受，回到家里，我把这件告诉了全家人，爸爸妈妈批评我考得太差了，说我的写作能力越来越低了，要我有空时多写写作文和日记，多看看全国优秀作文选。我听了心想：我从现在开始一定要更加努力，让我的学习成绩越来越好。
考试了作文（8）
下个学，又到了每个学期，每个学生都很讨厌的——期中考！期中考让我这种成绩不好的学生十分头疼，又得花时间去温习，又得舍去玩乐的时间，乖乖的坐在温习座前，认真的看那些摸不着头的书。
虽然知道离考试的时间还有一个月，但我还是和平时一样，放学回到家，就去朋友家一起玩，进行欢乐的`时间。每天都进行一样的行程，终于，日复一日不知不觉就到了考试前三天，我才突然发现时间过得那么的快，我都还没温习。因为知道考试考不好，一定会被爸妈大骂一顿。所以我只好临时抱佛脚，暂时和朋友断绝来往，每天在家里读书。但是桌上总有个诱惑，就是我的只能手机啊，每次读书读到一半我都会不知不觉玩起手机，再一次的让我的温习进度变慢了。
终于到了考试时间，刚刚踏入校门，就看见所有人手里都拿着书低下头的看着书，当然平时没看书的我一样。在班上的温书时间是，我看见一些平时成绩比较好，上课认真的同学显得没什么压力；还有一些和我一样，临时抱佛脚的，冲冲忙忙的读；还有一些已经放弃希望连书也不读。
到了考试时间，老师分下考卷，我一打开来看，顿时惊恐失措，因为我完全不会，只好把自己会做的先做完。突然，我萌生了一个天使与恶魔，恶魔：“隔壁的是学霸，偷开他的吧，不然成绩不理想，父母会责骂哦”；天使也开始说话了：“不能偷看！你应该靠自己，事后反省，千万别偷看。”。做人要三思而后行，为了不被老师抓着作弊，我只会听天使的话，努力的做完，然后教卷。
经过这次的考试，我知道我的成绩不好，所以我觉得自己制作“学习行程表”让自己每天都有时间可以温习书，希望下次和我一样的学生会越来越好。
考试了作文（9）
最后一次计算机考试，在今天早上举行。
因为学号靠后，所以考得比较迟，看到前面大部分同学都没过，心里特别紧张，前二十个才过了三个。害我都不敢玩别的，一心在练习了。
终于轮到我了，虽然练得很熟练了，但还是有点紧张。不过，我还是一次通过了，虽然敲键盘的手因为紧张有点抖，但我还是在三分钟之内把它做玩了，终于松了口气。还是不错的，毕竟全班六十九 人只过了二十人不到啊！
加油！继续努力！
考试了作文（10）
“叮呤呤”一阵清脆的上课铃响了，老师走进教室，对我们说：“从这几天的作文中，看不出你们知识就是否渊博，怎样能评出哪个人知识渊博呢？”“词语接龙”、“知识竞赛”，大家争先恐后说。“那我们搞一场考试吧！”顿时教室里发出一种像杀猪一样的叫声。老师问为什么，大家要么说太累了，要么说不要再考了。总之各有各的理由。但就是我们还就是答应了。老师之后又说：“只有5分钟”，顷刻嘘声一片。
老师为了公平起见，每发下一张试卷，就把它倒扣下来，并声明不说开始，不许把它翻过来。发到我了，由于我就是最后一个，那也就意味着立刻要开始了。老师一声令下，只听见一阵翻纸声和写字的“刷刷”声，真像就是一曲交响乐。但就是五分钟的时间一转眼就过去了，才写到第4题，还差几个字，5分钟到了。我的试卷被老师无情地收走了，我心想我但就是拿不到“知识渊博型小学生”称号了。但就是有些人倒忧闲自在，心想，他们怎样写得这么快呀？老师揭晓答案了，他请一位同学读题。一听，明白我被骗了。原先第12题写到：12、读完以上各题，请只做第2、3题！倒霉！
俗话说得好：心急吃不了热豆腐，不能急呀，以后必须要读清题再做，不要心急。做什么事都要心平气和，不能急。
考试了作文（11）
叮铃铃，上课了。老师严肃地走进教室，宣布周四要进行期中考试，希望同学们在家好好复习。
同学们听了一片叹息，但我却与他们不同，一副轻松的样子。因为我认为考试只是测验一下这段时间的学习状况，考得不好没关系，关键是努力。可现在教室里却沸腾一片，同学们都在为自己考得好不好而忧虑。
回到家，我把周四要考试的消息告诉妈妈。我本以为妈妈会鼓励我，给我们做好吃的。可妈妈却说：那还不赶紧去复习，上次数学考了全班第一，这次我要求你语文数学都取得第一。我心里很不服气：我一定要考个优异的成绩给老妈看看！
终于盼到了考试当天，开考前，校园像往常一样热闹。不一会儿，考试开始了，校园渐渐安静，悄无声息。考场顿时也安静下来，掉一根针都能听见。同学们都在紧张地埋头苦写，都想取得好成绩。过了八十分钟后，考试结束了，监考老师把试卷收了上去，校园里又变得热闹起来。
几天后，到了公布成绩的时刻，我自信满满，等待着老师宣布分数。老师拿着成绩单走了进来，啪的一声拍在讲桌上，似乎有一点点生气。这次我们班的名次比以前退了一名，希望大家继续努力！接着，老师开始念成绩。等啊等，终于念到了我的。郭思彤，语文98分，数学100分。我听后，露出了微笑。
放学回家，我把成绩告诉了妈妈，妈妈给了我一个大大的拥抱，接着领着我去了超市
回忆考试前后，我懂得了一分耕耘一分收获的道理。即使考得好也不要骄傲，要好上加好。
考试了作文（12）
考试成绩发下来了，不光是语文，还有数学我以为考得非常好的。可是你看两门成绩都考了八十八。我真是非常惊讶，不知所措。真是非常惭愧。
首先是学习态度的反思。学习态度是决定学习成绩的重要因素。怎样评价你的学习态度是否端正呢？一是要看课堂上能否专心听讲，能否克制自己不做与学习无关的事情。二是能否自觉、独立、认真地完成作业，能否主动改正错题。三是在完成规定作业后能否主动复习、预习和进行课外学习。四是在学习中遇到问题是否想办法解决。五是能否合理分配自己的时间。
其次是学习方法的反思。科学的学习方法可以收到事半功倍的效果，但科学高效的学习方法是需要我们不断摸索、总结的，特别是考试之后对各门功课的学习方法的总结。
其三是应试心理和技巧的反思。我没有带着平静的心情去应试，也是我这次没有考好的原因，因心理过度骄傲而导致考试发挥失常的情况有非常多。我在考试后就需要对这些没有做一个全面的总结，避免再犯类似的错误。
同学们，考后反思固然重要，但是更重要的是静下心来重新找到自己的起点。找到了起点后决不能停在起点不动，而要奋斗、前进。有的同学和我一样考试没有考到理想的分数，这时我们就知道知耻而后勇，列出了一大堆的学习计划，下了一大堆的决心，但是几天过后就又像以前一样了，又失去了动力。所以对待学习，我们要有坚定的`毅力。
考试了作文（13）
今天，考试成绩出来了，我大致扫了一下，我就象像霜打的茄子——蔫了。
俗话说得好，临阵磨枪，不快也光嘛！我这把“光枪”是不是能用，我就不知道了。在考试前几天，紧张的我，一个劲儿问妈妈“你说，我能打高分吗？”妈妈说：“那就要看你努不努力了。”我对考试有了许多信心。可是，抱着侥幸心理去考试的我，却有许多马虎的地方。因此，妈妈常常叫我“马虎公主”。
我忽然间发现，到了三年级，不好好听课是无法打100分的。回想起从三年级开学到现在，不知为什么突然变得胆小起来，不像一二年级那样活泼开朗了。我也发现，大家都对对方陌生了，没有时间了吧。
紧张的考试结束了，我心里的石头也落了下来。在语，数，外三科中，语文打的分儿最少，所以我要努力学习，争取在以后的日子里更进一层楼。
最后，希望我以后改掉马虎的坏习惯，争取在期末考试考得更加理想，更加进步。
考试了作文（14）
考试之后，我们班上乱成一锅粥，同学们你一言我一语地讨论着。有的趴在桌上大哭，有的连食欲都没有了，有的人欢声笑语，有的同学像猴子似的上蹿下跳。
到吃饭的时间了，其他班的同学都纷纷排队去吃饭了，而我们班的同学比乌龟还慢。吃饭的时候，有的同学还嚎啕大哭，饭都变成咸汤饭了。但是有人开心得活蹦乱跳的`，连饭都不想吃了！而我心里一直忐忑不安。这时，两个小人跳出来了！恶魔说：“唉，谁让你不认真做题呢？”天使说：“你有充分地复习，一定能考好的。”这两个小人一直在吵架，我都快要担心成疾了！
下午上课时，老师慢吞吞地从她的办公室走来，她走上讲台，我的心扑通扑通地跳着。老师拿出试卷说：“这次考试只有十名同学上90分以上，有陈梓扬、江紫芊、左纯希……”看着剩下的名额越来越少，我更紧张了，老师停顿了下说：“徐学锐100分！”全班同学都惊呆了，同学们都投来羡慕的目光。
到家的时候，我告诉妈妈我考了100分，而且我会加倍努力学习，保持好成绩的。妈妈做了一个握拳的手势，我知道这是什么意思，当然就是“相信你！”
考试了作文（15）
今天上午，我到学校拿到了自己的期末考试成绩单。
我一看成绩单，考得很不理想，数学竟然考了88分。不过我的英语考了100分，语文考到了金老师要求的分数，是97点5分。我很难过，妈妈却鼓励我说：“这次考得不错。就是数学差了点，英语冲上 来了，语文也很好。”说完还在我的脸上亲了一口。我马上又变得高兴了，心里暗暗地想：我一定不会辜负妈妈的，下次争取每门都考100分。
小雨，加油哟！
考试了作文（16）
在小升初考试前，我的心情很沉重，我每天都在复习当中，希望我在小学最后一次考试，争取考一个好成绩。也算是在小学生涯画上一个圆满的句号。
那天下午两点考语文，我在距离考试前十分钟，走进了考场——六（二）班，在我踏进教室门的那一刻，教室里就像菜市场一样，十分的喧闹，根本就不像考试，几个人围成一团，大声的说话。也有个别几个同学在专心的复习，我找到了自己的`学号，坐在位置上，静静地等待着考试铃响。
“叮铃铃”，铃响了，同学们迅速坐在自己的位置上。两位监考女老师一前一后走进教室，她们俩一胖一瘦，胖老师温和地说：“有上厕所的赶紧去，一会儿考试了就不让上厕所了。”话音刚落，同学们鱼贯而出，等大家上完厕所回到教室，教室里很安静，我仿佛能听到自己心跳的声音。
接着，老师说道：“请把语文有关的书都收下去，我们马上发试卷。”教室里，顿时响起来“啪啪”放书的声音，我有些紧张，不知道这次考试题会不会很难？
老师开始发试卷，老师从前往后发，教室里响起了“哗啦哗啦”试卷清脆的声音，每个同学拿到试卷之后，老师提醒说：“请先不要答卷，先把名字和班级填上之后再答题。”
我填好之后，就急忙把卷子翻过去，先看作文题目，作文题是一段材料，我读完，感觉不是很难，我大概思考了一下想好怎么写，心里有底了，我才把卷子翻到正面，开始答题。
这时候，教室里鸦雀无声，只听见笔尖在纸上跳舞，耳畔全是“沙沙沙”写字的声音，当然，我也不例外。遇见不会的题跳过，先做会的题，脑子里思考不会的题，等写完会的题，再回头补卷子上的空题。
在考试进行一半的时候，我抬头向左右看了一下，我发现有的人在传纸条，有的人还在用眼神交流，有的人竟然和后面的人交流答案。这时，我心里有一个惊人的打算，我要不要作弊呢？可是片刻之后，当我看到两位像警察的监考老师，无死角的监督我们，我放弃了这个想法。这是考试，考试有规则，我们首先要遵守规则，再说，作弊的答案那还能算是自己的真实水平吗？所以，我始终没有作弊。
考试临近尾声，快要交卷的时候，教室里有些喧哗了，各种声音交织在一起，有人小声嘀咕，也有两人窃窃私语，我看到每个人都很紧张，我仔细检查了一下我的卷子，基本上，卷子上每道题我都做了，我觉得这次我肯定能考好，这样一想，反而我比较镇定，就等待下课铃声响起，老师来收试卷。
这是我小学生涯最后一次考试，我希望能考个好成绩，不辜负父母对我的期待，也给自己小学阶段画一个圆满的句号。
考试了作文（17）
期中考试失利后的总结与反思
这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。
总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。
其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。 再者，便是课外书的'阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。
最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。
通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。
初中期中考试后感想作文
我们就要考期中试了，我很想考一个好成绩报答辛苦的老师和妈妈。所以每天我都好好复习。上课认真听讲、积极思考；回家及时完成作业，多做一些课外试卷。我想做了这么多准备，一定能取得一个好成绩。考试卷发下来了，数学是96加5、语文是88加5（满分是100加10）。我急忙将试卷合上，匆匆塞进书包，这时我的心里很难过，感觉眼睛里有什么东西湿湿的。
我放学回到家，看到妈妈就再也忍不住哭了起来。妈妈安慰我说，这次考试不理想，还有下次。我心里想“我怎么考得这么差，以前成绩没我好的同学这次都考到我前面去了。他们都进步了，只有我退步了。”反思这次考试，我觉得没有打好的原因是语文题很活，我心里着急没有读明白题的要求；还有平时读得书很多，却用不上。我打算以后还要多看，把好词好句记到脑袋里；还要多做一些阅读题，我想下次一定能考个好成绩。我对自己说，只要坚持不懈，就会取得成功。
期中考试后的教学反思
期中考试结束了，面对学生的学习成绩，虽然都比以前略有进步，但我觉得还是不够理想，所以在教学中有一些经验教训还是需要认真反思，以便能针对性的解决教学中存在的不足，使其成为以后教学工作有效的指导。
本次考试试题量大，考查的知识点非常全面，范围也极其的广泛，侧重于阅读能力和习作能力的考查，各占30%。学生在做的时候唯有细心、用心，并且知识面广，才有可能把题答好，取得高分。最让我意外的是解释字义这样的题又上演了，虽是重点词，上课也强调过，但从没复习，学生是很难得分的；更可气的是课本上没有，教参上却莫名其妙出现的“无可厚非”居然又一次被考；还有一些等到毕业前夕才要复习的一些诗句、名句也出现了。
本班的成绩：均分80。29，及格率98。46%，优生23。1（其中有一个分数少加了10分，靳松本应是90。5，误合为80。5）。根据我班学生的现状，能考出这样的成绩，我觉得大家都尽了最大的努力。毕业在即，深知责任、担子重大。通过分析学生的试卷，我决定从以下几方面去努力：
1、要继续重视识字和句子训练
本次考试中，从卷面情况看基础知识学得比较扎实，对此不能有所松懈，而是必须继续重视识字和句子方面的训练，要鼓励学生多背精彩的语段。
2、要立足于课堂培养阅读能力
阅读部分历来失分严重，本次考试也不例外。提高学生的阅读能力必须立足课堂，立足课本，而不是靠课外的大量的阅读短文的练习，这需引起足够重视。精读课的教学，老师要根据教材特点指点学习方法；略读课的教学，老师要更放手，让学生运用精读课学到的方法自主学习。要培养学生的基本阅读能力，一是整体把握课文思想内容的能力，二是体会重视词句含义的能力，三是体会课文的表达方法，四是自己提问题自己回答问题的能力。
3、习作教学要提醒学生审清题目，在文从字顺上下功夫，绝大多数同学要达到的要求是“不少于400字的文从字顺的作文”。重点还是要写好记实文，能表达自己的真实感受。引导学生开阔思路，从多个角度选择材料，个性化地表达感受和真切的体验，而不应做统一的限制。另外，应一如既往地要求学生每星期坚持写课外作文，并自己学会修改作文，循序渐进，扎实提高写作水平。
4、要充分发挥学生学习的积极性和主动性。一是课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态，二是课外学生能主动读书、主动积累，完成作业和扩展学习。
5、要培养学生良好的学习习惯。本班有几个学生作业经常拖欠、回家作业时常不做，课外没做好预习、复习工作，学习被动，这是造成学习成绩差的主要原因，因此，剩下的阶段必须抓好学生良好的学习习惯。另外要强调学生认真书写，养成良好的写字习惯。从卷面上看，有的学生书写规范、端正，卷面整洁，令人赏心悦目；有的学生写字歪歪扭扭，糊涂潦草，多一笔或少一画现象比比皆是。因此，今后要特别重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培养。
考试了作文（18）
六年的小学生活多么难忘，有多少人和事给我们留下了深刻的印象。我印象深刻的一件事是一年级时的一次考试。
那是一个夏天，炽热的太阳火辣辣地照着大地，空气放佛凝固了一般，压得人喘不过气。
因为今天考试，所以小叶子昨天晚上复习到好晚，要知道，她洒下了多少汗水呀！一大早，她梳好辫子，吃完早餐，拎着书包就急急忙忙往学校跑。呼，终于到了。
“叮铃铃”，早上的第一遍铃声响了，意味着小叶子与考试的战斗就要打响了。伴随着铃声，语文老师走上了讲台，开始发卷子……拿到卷子，小叶子埋头就写，“按拼音写词语”，小叶子喃喃 到，可是她迟迟没有下笔，因为这个字好像昨天复习没有与小叶子碰过面呀。经过深思熟虑后，她决定不在这一棵树上吊死，继续答题。还是以前那样读题，审题，不过没有答题，因为又有不会的题了 ，上面让给短文起个小标题，但是小猫的'“猫”字不会写，还有山顶的“顶”字不会写，这可急坏了小叶子。
太阳依然不留情面的灼热着大地，再加上小叶子因为试题而焦头烂额，很快豆大的汗珠从她的头上滚落，她不安的望了望四周，好静，所有人都在专心地答着试卷，“唉——”她叹了口气……忽 然，一个鬼点子悄无声息地钻入小叶子脑子，使愁眉苦脸的小叶子瞬间绽放了笑容……
“哗，哗，哗”原本寂静的教室增添了一个使劲翻卷子的声音，小叶子把卷子翻来翻去的看，像翻大饼一样，希望能够找到一丝线索。她愈发“勤奋”起来。面对老师与同学诧异的目光，她毫无退 缩之意，呀，哈哈，悄悄告诉你吧，她在卷子的字里行间里终于找到了她不会的题的答案以及不会的字。此时的小叶子高兴极了。不出所料，她取得了一个很好的成绩。事后，老师给家长提及这件事， 她们都不由自主的笑了，老师说：“不到六岁的小孩，有不会的题知道满卷子找答案，这个小女孩还真聪明，真逗乐。”
文中的小叶子是谁呢？相信已经在你们的意料之中了吧！对，她就是现在的叶梦菲了。
现在的小叶子已经变成了一个有梦想有追求，永不言败的大姑娘了；现在的小叶子考试再也是不会满卷子找答案了，而是凭自己的思考、感悟与知识来解答，来诠释人间的冷暖人情，书写自己的美丽 人生！
这件事虽然已经过去了很久，但是每每想起来，小叶子总会莫名的笑起来。这是她最难忘得一次考试。它已经成为小叶子儿时快乐记忆中一颗流光溢彩的珍珠！
考试了作文（19）
None
前后，每个人都着急
不停的写，不停的做
可知临时抱佛脚为无用功力？
考试开始
看见试卷倒吸一口凉气
拿起钢笔，做深呼吸
题目难的让人大脑死机
手上写着，嘴里背着
眼睛还瞄着
实在不会
胡编乱造
监考老师会心的笑
时间一到，试卷收缴
收缴员被别人当成了眼中钉
公布成绩，有哭有笑
可知老师已怒火中烧？
恨不得再做
一次试卷
好好学习，好好听讲
便可微笑着倾听成绩！
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紧张人心的语文考试开始了.第一题是写生字,我心里暗暗自喜"哈哈!这道题真是小菜一碟呀,专门是来送分的!"这题很快就k定了.看着下一道题,课文填空,现在我开始提心吊胆了.10分钟过去了这半面我只剩下最后一道题了,我以为能像前面一样轻而易举的把这个关过去,谁知,天有不测风云呀,恰好这一题难倒了我.我抓抓头,嘴不知不觉的成了一个倒月亮的形状,我一会想"是这样的?"一会想"是那样的?"我想破了脑袋,这题的答案终于肯出来露面了.下面这一题就要看看你阅读能力咋样了,我一看题目"农夫与蛇"对我来说小ks,我只用了5分钟的时间就搞定了.我的强项作文跟我来了个热烈拥抱,这个拥抱让我在短时间内完成了作文.
检查是考试中必不可少的,所以我就用剩下来的时间用来检查.哎呀,了怎么写成子了,我急忙改回来.
交完了卷,剩下的只能等待.
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悲伤并快乐着，期末来了，考试的脚步近了。
一切都忙碌起来了，紧张得不敢眨眼。作业多起来了，考试猛起来了，老师的批评严厉起来了，就连副课也消失了。
餐桌上，床上，地板上，卫生间里，一眼望去，到处都是作业、辅导书。吃饭时，当做精神食粮；睡觉前，背上两句概念；上厕所时，再瞄上两行字。全身的精神都是紧绷的，丝毫不敢懈怠。
红勾，“乌龟”，大问号，你不让我，我不让你，都出现在作业本上，使小主人悲喜交加。闭上眼，父母仿佛看见了模拟卷，有时喜笑颜开，零花钱滚滚来；有时棍棒交加，小屁股肿起来；有时不动声色，一颗心悬起来。一天一天，像威胁，像恐吓。
“临时抱佛脚”，不错的，临近大考，像魔鬼的手抓挠着你，风里带来丝丝紧张的气息，混着许多悲伤，带着点点喜悦，都在清晨的空气中隐藏。同学们三五成群的在一起讨论试题。没有平时的追逐打闹，没有平时的欢天喜地，偶尔传来弄懂题目后那清脆的笑声，不一会儿便消失了。此时的上课铃声，是那么的`清晰，响亮。
骂声是最寻常的，一天就有十几次。可别烦，听，像闹铃，像警钟，随时传入你的耳中。傍晚时，上灯了，满屋明亮的灯光，丝毫感觉不到黑夜的到来。在路上，游乐场里，哪里还能看到天真烂漫的笑脸，哪里还能听到银铃般的笑声？
学校前的老师渐渐多了，家长也多了。城里乡下，家家户户，老老少少，也赶趟儿似的，一个个都出来了。给考试的孩子加油后，各做各的一份儿事去了。考试过后，几家欢喜几家愁，寒假刚刚起头，有的是工夫，有的是惩罚。
考试像一把无形的大手，紧紧抓住你，使你喘不过气来。
考试像解放的响铃，意味着假期即将到来。
考试像无尽的阶梯，领着我们向前去，突破自己，超越自己。
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森林里，“学习班”就要毕业了，当然，毕业前一天要举行一场毕业考试了。动物们都忙着复习功课。瞧！小白兔熬夜熬红了眼，乌鸦背诵功课背哑了喉咙，萤火虫挑灯夜读……为了取得优异的成绩，为了考上“森林博才班”大学，为了让父母放心，动物们都努力奋斗着。
只有狐狸，悠闲自得，成天在林子里转悠，凭自己那一点小聪明和花言巧语，骗几顿吃的，喝的。狐狸自称“慧人”，可使动物们疑惑的是：这位“慧人”平常总是逃课，上课不认真听讲，老师提的简单问题也答不上来，可大考小考总得满分。
“开考了”大象老师粗亮的声音从考场传出。狐狸昂首阔步，迈着大步走进考场，十足的得意。小花狗说：“这次进‘森林博才班’大学的，肯定又有狐狸。”小龙猫说：“可不，看它那副得意样！”“是啊！”“对！”“……”动物们随声附着。狐狸坐定后，望了望坐在两旁学习都拔尖的同学小白兔和乌鸦，咳嗽了几声。
成绩公布了，狐狸排在了最后一名，动物们议论纷纷。
狐狸在狡辩着：“我是‘慧人’，只怪那题目出的太简单了，我懒得做，否则我肯定又是第一！”
原因只有狐狸自己最清楚。原来发下试卷后，这位足智多谋的“慧人”便借讨铅笔的机会偷看了小白兔和乌鸦的试卷。它发现小白兔和乌鸦的试卷居然与它的不同！小白兔答的是A卷，乌鸦是C卷，而自己的竟是B卷！因此它一字未写，走出了考场。
到现在它还在骂：是谁想的这馊主意！
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一天一度的考试又降临了，同学们都紧张地复习，你一定认为他们很认真，学习很刻苦吧，其实呀，他们是“不到考试时，抓紧时间玩”。
考试前，是同学们天天厌烦的早自习，可今天，却变得与众不同，别看教室里那么热闹，其实同学们都在找人温习自己的功课呢！不信，你瞧：A同学匆匆忙忙从这边走到那边，从那边走到这边，他一会儿向B同学请教，一会儿向学习尖子C同学“取经”，忙得“不亦热乎”他虽然满头大汗，但是嘴里却发出胜利的感言：“我所有功课都弄懂了，哈哈！”别看那些成绩较好的同学得意洋洋，但是也有几个是懂装不懂，看，那个数学尖子D同学这下可慌急了，一会儿跑到E同学那儿，向他拜师；一会儿又跑到C同学那里，一个劲儿地问问题……而在班上学习最最好，出类拔萃的F同学，她正悠闲自在地看着作文书呢！(整个教室一片喧闹，现在暂时保密)
终于，令人心寒的考试“警铃”打响了，同学们慢吞吞地走进了教室，一位年轻的老师迈着轻盈的步子走进了令人“难以忘怀”的考场，她便是“上得教室，下得办公室，能批能评，身怀绝技，一手遮天的大名远扬”的张老师，老师笑眯眯地走上讲台，一口气说了一大堆“垃圾”，接着那一张张洁白的考卷便发了下来，A同学仔细看了一遍，忽然，他变得“脸色苍白，嘴唇发青，呼吸困难”，B同学颤颤地拿起铅笔，在姓名上写下了某某某，然后便一笔一笔写起了答案，他想：o(>﹏<)o不要啊，太难了！C同学也连声抗议，嘴里不知嘀咕着些什么：“%&*@@#￥￥%%&&&&&￥￥￥%￥#￥#%￥@もねちみすぢょづ」く……”Ｄ同学虽然聪明，可一到关键时刻就把温习的所有东西全部忘记，他拍拍脑瓜：“糟糕~~~~(><)~~~~，全忘了！”此刻，还是Ｅ同学最为镇静，她没有理睬任何人，我行我素。
考试结束了，同学们一下课就三个一群，五个一伙，站在一起讨论，这个说：“对了，你的最后一题怎么做的？”还没等人家回答，另一个又问：“你们第一题的4小题怎么做的？”同学们一个个仪态端庄，考完试后的感觉真爽，E同学轻轻吁了长长的声音：B同学焦急地互相对答案，一会儿神态自若，一会儿急得团团转……总之，同学们都尽力而为了。
等待着分数，却希望不要是低分，但是，也许只有天知道！
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今天我数学考到了100分，我的心情非常开心。
上次语文考试没考好，我只考了一个98分。妈妈就对我说：“今天你考得不好，以后要努力。”这次数学考试得了100分，我就明白考试要认真仔细才能得到100分。也要把学到的东西记到脑子里和心里去才能得到100分。以后我要努力加油争取得到更多100分。