初二下学期(必备13篇)
冷暖自知
2024-03-15 08:24:56
初二
其它

初二下学期(1)

是一个平稳的发展时期,没有了七年级对中学生活的新奇,也没有初三面临升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈思想变化的时期,更是一个危险的时期,是一个分水岭。这里给大家分享一些关于初二下学期,供大家参考。

尊敬的老师,各位家长:

大家好!

我是初二--班---的爸爸,首先我非常感谢老师给予我这个机会,让我今天来到这里和大家一起探讨孩子的问题,我深感荣幸;也非常感谢学校领导及各位老师对孩子们的精心培养。在此,我代表各位家长对辛勤的老师们说一声:谢谢!你们辛苦了!

下面我就孩子学习习惯的培养与大家交流分享。我把它概括为三个关注,三个要。三个关注是:

一是家长要关注孩子上课认真听讲的习惯;说到这里,或许有的家长会疑惑起来,上课听不听讲是老师的事,与家长有什么关系呢?回答是肯定的,而且有很大的关系。大人工作都很忙,但我们每天也要挤一点点时间了解孩子,譬如吃饭时,经常问问他们,今天学了什么?回答了几个问题?最有意义的是什么?如果孩子回答不出来就说明孩子听讲肯定有问题。作业之余,让孩子语文学的哪一课,对哪些问题感兴趣,数学什么地方难,什么地方容易,久而久之就养成了孩子认真听讲的习惯。

二是关注孩子思考的习惯,孔子说“学而不思则罔”,我认为提出一个问题比解决一个问题更重要,如果我们的孩子很少举手回答问题,或者从来不问问题,那说明他在学习上有一种懒于思考,依赖老师、同学的习惯,这样的话,孩子处在一种被动的学习状态。我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问题的习惯。让孩子不仅仅喜欢提问题,而且也愿意去寻找问题的答案。

三是关注孩子按时完成作业的习惯。我们不仅仅要关注孩子完成作业的质量,而且要关注完成作业的时间,有不少家长包括我自己都有这样一个感觉,只要孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在做什么?实际上由于孩子个性不一,每次能集中精力的时间长短不一,做家长的要根据实际情况出发,根据作业内容,规定作业时间,不要让孩子形成磨磨蹭蹭,不讲效率的习惯。除此之外,还应与老师多交流、沟通,因为家长所了解的只是某些方面。对学校的情况知之甚少。培养孩子良好的学习习惯还应该做到三个要;

一要有坚定的态度,良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒,特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长坚定的态度就更加重要。

二要以身作则,言传身教;家长在看电视,上网却让孩子做作业,这不仅仅容易引起孩子的反感,还分散孩子的注意力。

三要赏识孩子,要善于发现孩子的闪光点。特别是现在孩子处在青春期,叛逆心理较重。多沟通,多交流,尊重他们的选择。

总之,良好的学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但是形成良好的学习习惯是孩子一生一世的事。为了孩子的健康成长,我们也应该为孩子提供一个良好的家庭环境。以上是我个人的一点浮浅认识,不当之处烦请各位老师,家长批评指教。另外我们各位家长一定要大力支持和配合学校、老师的工作,让我们的孩子有一个健康快乐的学习环境。

我的发言完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,各位家长:

大家好!

我是--的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

在此,首先让我代表在场的家长们对---老师、--老师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示衷心的感谢!

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、明确教育方向

我是一名学校教育工作者,深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育,智力的培养。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培养上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯,坚强的意志,健康的心理,积极的情绪,有一颗感恩的心等等。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

家庭作为孩子学习的第二课堂,忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。星期一的我听了中国教育报主编陶继新老师的过于读书与生命成长的。在报告中他就特别强调了要多读古今中外的经典作品,他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆,有些东西你刻意让他去记,他会感到枯燥无味。但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听,多遍之后你再让他背,他在脑海中就有了记忆。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子,该摆家长架子的时候要摆,不该摆时要把孩子看做是自己的朋友。要多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子,俗话说:好孩子是夸出来的就是这个道理。比如上次曹宇曦做的数学题错了来道,她一看见我就不好意思的多我说:妈妈,我今天的数学题做错了两道。我说:怎么会出错呢?很难吗?她说:不难,我看错了。回到家之后她就拿出来给我看,的确是由于粗心大意出的错,当时我并没有批评她。而是说:其他的都做得很好,这两个题肯定是不小心出的错。吃完晚饭后我又给她出了十几道题让她做,并提醒她要认真做。一会她就非常准确的做完了。

作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的。

孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的'辛勤培育。还希望老师所有孩子悉心呵护,使孩子的明天更美好!

我的发言完毕,谢谢大家!

尊敬的老师,各位家长:

大家好!

我是--的爸爸,非常感谢老师给我这么好一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育问题。刚刚老师说了,今天是,我们感恩我们的母亲,更感谢我们像妈妈一样的八二班的所有老师,正是你们的辛勤哺育以及呕心沥血的付出,成就了我们孩子的"优秀。下面我想从三个方面来交流一下自己教育孩子的一些体会和感受。

第一,家长就是最好的老师

家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。家长应该以身作则、以自己的实际行动给孩子做一个榜样。比如说,要孩子自力自强,我们自己就不能向父母伸手;要孩子勤俭节约,我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进,我们自己在遇到困难和挫折就不能怨天忧人,要孩子孝敬父母,我们自己就不能欺负老人;……也就是说,我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套,这样是绝对不可能收到好的教育效果的。要让我们的行为给孩子一个正确的指引。

第二,要了解孩子、关爱孩子并帮助孩子树立自信心

我们的孩子,有的成绩不是特别优秀,有偏科现象,其实并不是孩子不够努力,而是接受能力有高低,有的孩子语文成绩好、有的孩子数学成绩好、有的孩子乐感好喜欢音乐、有的孩子画画好喜欢美术。

所以作为家长,要全面了解孩子,要给孩子一个合理的定位,要知道孩子在性格、学习、生理方面优点、缺点、和其他孩子有什么样的差异。孩子的成绩在班级中的大致位置,学科中有没有偏科等等。

和孩子在一起的时候,要多和孩子沟通,在沟通交流中感受孩子的思想状况,及时发现问题。

这些都掌握之后,就要帮孩子分析原因,根据原因调整孩子的学习方式或帮助孩子确定合理的学习目标,确定一个努努力就能达到的目标。比如说这次班级第三十名,下次月考的目标就是第二十五名左右。只要有进步就要给予鼓励,给予表扬,帮助孩子从学习中找回自信。让学生从进步中重新找到学习的乐趣,建立学习兴趣。要看到孩子的点滴进步和闪光点,理解孩子在学习中遇到的困难,一定要多表扬多鼓励,少批评。

第三、科学教育、拒绝家暴

当孩子出现错误或者孩子不听你的安排时怎么办?

就要给孩子讲道理,动之以情、晓之以理,要让孩子明白,错误的原因或者了解你安排事情的原因,让孩子明白,什么是对,什么是错。

别动不动就采取手段,经常挨打或挨骂的孩子(家暴),会产生严重的心理扭曲,甚至会影响孩子的整个人生。再说,这个年龄段的孩子正处在青春期,自尊心强,教育孩子更应该注意方式方法。

最后我还想对孩子们说几句,孩子们,春天过去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,时光去了,就一去不复返了,莫让自己的青春年华从身边悄然流逝,趁青春年少,奋发图强,为今后的人生之路打下坚实的根基,莫等闲,白了少年头,空悲切。

努力吧,孩子们,明年这个时候就面临着中考,在今后的这一年里,相信你们一定会更加严格要求自己,戒骄戒躁,以更饱满的热情投入到学习中,以更优的成绩来证明你们的人生价值。

我的发言完毕,谢谢大家!

尊敬的家长朋友们:

大家好!

我是初二年级主任---,非常高兴又一次在这里和大家相遇。首先,让我代表--一中初二年级全体师生向到会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天正好是母亲节,在此也向各位伟大的母亲道一声“节日快乐”,祝所有母亲们身体健康,合家幸福!

今天的家长会还是分两段,先是由我通过内线广播向全体家长汇报年级工作,然后再由班主任和--老师跟家长们交流。

首先,我要向家长们汇报的是初二年级的整体情况。

初二年级自上期一开学分科后,可以用三个词来概括:稳定、健康、良性发展。稳定,表现在老师和学生人员的稳定,学生1890人,教师108人,理科班18个,文科班12个,选科人数变化极小,仅有个别学生在今学期提出改变选科。健康,表现在整个年级的学习风气和学生的个性发展上,好学、上进是年级的主旋律。良性发展表现在学生的成长方面,自分科以来,同学们的学习目的更加明确,奋斗目标更加清晰,努力方向更加明了。我们年级仍然实行月考制,每学期有四次大型考试,同学之间形成了比、学、赶、超的良好氛围,同学之间既能互习、互相促进,又能彼此对照、彼此竞争,促使整个年级走上良性发展的轨道。

这次中段考试情况:六科总分,理科最高654分,是初二(16)班---,其次是(15)班的---,653分。文科最高634分,是初二(22)班--,其次是(22)班的---,629分。600分以上,理科46人,文科13人。550分以上,理科有182人,文科有131人;500分以上,理科有466人,文科有347人。以上三个分数段是我们这次中段奖励的三个等次。另外,450分以上(平均及格以上),理科有768人,占67%,文科有544人,占72%;300分以下,理科有26人,文科有5人,这部分学生算是年级的“学困生”,更需要我们老师和家长的共同关心和教育。

结合年级特点,我们今学期的奖励方案,在原有基础上增加了对普通班总分第一名的同学给予等同于特别优秀三等奖的奖励,和增加设立综合科最高分奖。目的就是鼓励普通班的同学冒尖,并引导同学们要重视综合科。这次中段考试中理科综合最高分是287分,是初二(16)班的---同学,文科综合最高分是261分,是初二(22)班的--同学。

第二,存在问题及分析。

目前,我们初二年级总体形势是不错的,学校领导对我们的工作是肯定的。但我们还是从高标准、出成绩的角度严格要求,找出差距,争取在初二时期尽可能解决好习惯、方法、心态等方面的不足,让全体同学在上高三的拐点实现完美转身。

1、时间利用不够充分。做任何事情都必须要有时间的保证,没有足够时间的投入,学习、工作等等都无从谈起。但现在还是有不少同学不会珍惜时间,仍然沉迷于网络游戏、网络小说或其他无聊事务之中,把这么有限而宝贵的学习时光白白浪费掉。这类同学可以被看作是“不读书”的代表。

2、学习专注程度不够。不少同学表面上看学习很用功,平时也看不出有什么不良习惯,在家长、老师面前表现得都很乖,但就是不见进步。究其原因,往往就是专注程度不够,有的因为学习没有目标,毫无动力,做一天和尚,撞一天钟;有的因为结交朋友太多、太滥,造成思想比较复杂;有的是跟家长、老师玩“躲猫猫”,暗地里谈情说爱、纠纠缠缠等等。《劝学》里面有这么几句:蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。这也就是说明做事要专心、用心的道理。这类同学可以被看作是“书不读”的代表。

3、学习方法不科学。也有不少同学在平时的学习中真的非常刻苦,所花时间、精力往往比其他同学都多,但就是成绩不见长,心里的确非常郁闷。观察一下这类同学,往往会发现他们缺乏科学、合理的学习方法,好像对时间的分配、学科的侧重、知识点的把握等等方面,没有进行科学、合理的分析和计划,以致无从实现高效学习。这类同学可以被看作是“读死书”的代表。

家长朋友们,我们这一届是充满希望的一届,学校领导也寄予很高的期望。今年恰逢--一中建校105周年,在市委、市政府、上级教育主管部门和广大校友、社会热心人士的关心、支持下,--一中又迎来了一个新的发展机遇。在梅州市委、市政府统一部署的“回赠母校一棵树,回报家乡一片绿”活动中,我们学校在绿化、美化方面做了大量工作,整个校园变得更加郁郁葱葱、春意盎然。

当你从后校门进入校园时或许已经注意到了那张大幅东区建设效果图,在原宁江宾馆位置,将建造两栋学生宿舍(含食堂)和百年校庆纪念大楼。经市委、市政府研究决定,将于今年底举行校庆105周年庆典活动,届时,学生宿舍已经竣工,几易其稿、再三设计的百年校庆纪念大楼也已动工,我们一中师生一定会以全新的姿态、骄人的成绩向母校105周年献礼!

谢谢!

尊敬的各位家长朋友:

大家好!

首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校以及老师工作的理解与大力支持,也感谢大家对孩子教育问题的关心。今天凡是在八点以前来到的家长,我非常的感动,因为你为孩子作出了表率,你是你自己孩子和所有家长的榜样,相信你的孩子也是最棒的。

今天迟到的家长朋友,可能会有这样或那样的原因,比如堵车、搭车不方便、路途遥远等诸多原因,我们是理解的,能在帮忙之中抽出宝贵的时间参加孩子的家长会,可见你对自己的孩子是非常关心的,你的'孩子会引以为荣。

我再次代表柳中远志班所有的老师和孩子对你们的到来表示衷心的感谢。

我今天主要讲三方面的内容:关键词是:成绩回顾、目前状况、家长建议

一、八年级上成果回顾:

学生活动展示

统考成绩汇报:

全县班级总评第三,比上一学期下降一位。相比我们的学生入口情况,这已经是非常优秀的成绩了。我们的孩子取得如此优秀的成绩,离不开柳树中学宁静博厚的底蕴;离不开远志班老师们殚精竭虑的辛勤付出;离不开家长的悉心督促、鼓励、支持。

常言道:学校好不好,质量高不高?就看老师累不累,学生苦不苦。作业多一点,学习任务重一点,老师要求高一点,学生的成绩就是好!

二、目前现状:

八年级面临着承上启下的双重任务、这一时期既是学生发展潜力的时期,也是一个产生变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。从孩子这方面来讲,进入初二以后,他们面对的主要困难有以下几点:

1、课程难度增大,容量增多,并且新增加了物理科目,现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。学业负担相对增加,部分学生出现掉队现象,许多学生出现了两极分化。

2、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉,部分学生不再对家长、教师言听计从,而是有了自己的主张和见解,个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。

3、由于生理和心理发育的急剧变化,学生开始进入青春期,产生愿意与异性同学交往的想法,如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助,孩子的健康成长必然会偏离正常轨道。

4、他们没有了刚进入初中的新鲜感,还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切,但部分学生自我约束能力较差,一旦放松,就会出现学习成绩下降的现象,甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松,降一降;抓一抓,上一上”的现象。综合这些因素,对待这个阶段的孩子,我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备:现在正是他们成长发展的转折点,也是教育的关键时期,虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现,但只要把握住教育的时机,给予他们及时的帮助和指导,这些孩子就会顺利的跨过这个分水岭,并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。

要把孩子教育好,家长积极配合对教育好孩子起着关键作用,所以我们的工作需要社会和家庭的配合。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生的成长,一切为了家长的希望”。这是我们共同的出发点。

三、对家长的建议

1、教育孩子的时候要用大拇指鼓励,少用食指数落。千万别挫伤孩子的积极性,让孩子对学习充满信心,在学习中享受乐趣

2、让孩子享受成功的喜悦。学会将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。找到成功进步,及时肯定。

3、正确合理的是人一生的幸福,错误和不良的家庭教育就是我们自己晚年的痛苦和辛酸。理智爱子,绝不溺爱,有错必须批评教育,不要在孩子的问题上搞特殊化。

4、家庭教育与学校教育紧密配合,孩子出现问题不可怕,多和老师交流,寻求老师的帮助。支持老师的教育,配合老师的管理。你的孩子,老师说又说不得,打又打不得,最终的苦果就是你自己吃了!

5、一个好习惯。教育是长期工程,不能投机取巧,敷衍了事。全国语文特级教师、全国优秀班主任、辽宁省盘锦教委主任魏书生老师说:“教育归根结底是培养习惯,养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”我当初读到这段话时是十分惊叹的,名师就是名师,大家就是大家!“教育归根结底就是培养习惯”,没有什么奥秘,没有什么复杂的事。行为就是自觉,习惯成性,形成品质,形成性格,最终影响命运。

结束语:

我们能相识,是一种缘分;我们能在柳中这所重点高中共商孩子的成长大计,更是一种缘分。我们珍惜我们的每一个学生,我们会和你一样爱你们的孩子,呵护他们,让他们在毕业时,能尽量多的考取“柳中奥赛实验小班的黄金36席”,成就他们高飞的梦想。

谢谢大家!


初二下学期(2)

晚饭后我们出来散步,路过一片小树丛,看见两棵小树之间结着一张很大的蜘蛛网,而没看见一只蜘蛛在那里,我很好奇。就在旁边仔细观察。我顺手从旁边的狗尾巴草上摘下一粒草籽放到网上,接着就有只蜘蛛马上跑出来了。估计很可能是躲在暗处,并且还有一只脚搭在丝上,稍有动静就跑过来的,哈,这就叫守网待虫。结果它捧起草籽咬了咬,原来不是虫子,就举起草籽往后一扔,好像很失望的样子。我看得有趣,觉得好笑,再次引逗蜘蛛。

我又采了好几粒草籽撒到网上,蜘蛛又赶紧过来一通忙活,咬一个,不是,扔了;再咬一个,不是,又扔了。就这样,一个一个的咬过去,一会儿功夫就把网上的草籽清理干净了,然后又回到洞里不见了,继续等待。我被吸引住了,还想看看蜘蛛的精彩表演。

我又采了一大把草籽,向网上呼啦一扔。此时的蜘蛛又闻风而动了,一看整张网上都是草籽,本来好好地一张网被草籽弄得一塌糊涂,此时蜘蛛好像有点沮丧,呆在网上一动不动的好长时间,我以为它要放弃这张网了,没想到接下来的举动使我匪夷所思了。只见它爬到网的中间,几只脚紧紧地扣住网子,开始一上一下的晃动着,刚开始幅度很小,后来逐渐加大了,就像人们摇筛子似的,网上密密麻麻的草籽大部分因为承受不住晃动的力量都掉了下来,只有剩下少数草籽粘在网上,它又开始了以前的表演,咬起一颗一扔,再咬住一个一扔,一会儿就把自己的家园清理得干干净净了。

我看着蜘蛛,不说话。我很惭愧,许多时候我不如它。它不仅能够把错综交织的丝线结成一张漂亮的网,而且也能够不厌其烦的把粘在网上的杂质聪明的清除干净。人生一世,一颗心就是一张网,丝丝相连,线线相交,上面难免会粘上意想不到的各种各样的杂质和灰尘,要学会聪明地拣和择才是。

人有时把生活想得太复杂了,就会害怕外界的哪怕一点点细微的打扰,过于斤斤计较,没有耐心对待小小的挫折,失去了本来的和谐和美好的心情,把自己困死在烦恼中。蜘蛛的脑子里就没有这么多的东西缠绕,它生活的简单,目标明确,有耐心,有执着的毅力,又懂得鉴别,懂得选择,这就是蜘蛛的生存法则——生命越简单,越能达到目的,也就越有效。


初二下学期(3)

大自然里的一切事物都是我们人类的好老师,比如,蜘蛛就给了我很大的启示。扶着擦玻璃。装好了水,我就提着水桶向我的“地盘”出发了。

刚开始,我还津津有味地擦着玻璃,可不到5分钟,我就开始不耐烦了,一个个不安分的念头在我的脑子里闪过。突然,我发现了一只黑色的小蜘蛛,我惊恐万分,想叫大人来解决它,我好继续擦玻璃,可转念一想,又想趁着这次机会好好观察一下蜘蛛。于是,我就把视线移到了它的身上。

只见,那只小蜘蛛正想往一扇被我擦过的玻璃上爬,我心想:哼!就你这个小的可怜的家伙,也想爬上这块玻璃,没看到我把玻璃擦得干干净净了吗?真是自不量力呀!看到这儿,我变得更好奇了,一把扔下手中的抹布,跑过去全神贯注地看着。果然蜘蛛只爬了两三步,就掉了下来。我本以为那只小蜘蛛不会再爬了,没想到那只弱小的蜘蛛不会再爬了,可没想到它居然还不死心,一使劲又艰难地爬了上去,可结果呢?它又摔了下来。

可怜的蜘蛛重重地摔在地上,我不禁为它心痛起来,也很佩服它的勇气,还想劝说它别爬了,挣扎是没有用的,凭借它的丝薄之力,是不可能爬上窗户的。但是蜘蛛似乎并没有一丝泄气,还顽强地爬着。我看了看蜘蛛,它那沉重的躯壳早已伤痕累累了。我心想:这真是一只倔强、一直拼了命往上爬的小蜘蛛呀!

经过了一次次的不泄努力,小蜘蛛终于到达了顶峰。我看看它,再看看自己擦了一半的窗户,不禁想到:连一直那么弱小的蜘蛛都不会轻言放弃,何况是我呢?于是,我又投入了忙碌的工作中……

过了许久,我终于把窗户擦干净了。妈妈走过来,笑着对我说:“你真棒!”我心里像喝了蜜一样甜。在这同时,我也明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。无论我们做什么事,只要坚持不懈,遇到什么事都不轻言放弃,就一定能成功!


初二下学期(4)

“好雨知时节,当春乃发生”,时间飞也似的过去了,叮叮咚咚,叮叮咚咚,一阵悦耳的铃声响起来了,一看原来是时间的小马车拉着春姑娘到来了。

春天的清晨,露珠倒挂在柏树上,像一个个顽皮的小精灵,俯视着人间大地,把一片柏树的叶子拔下来,尝一尝,味道美极了,露珠的味道是甜中有酸的,真好喝,要是在清晨散步,那太棒了,慢慢的走在大路上,吸着新鲜的空气,慢慢的散步,享受着只有春天清晨,独有的时光。

中午,小孩子在田野间玩耍,一株株小草探出头来,像在迎接小孩子们,小孩子们玩的高兴了,躺在地上打几个滚,累了就躺在田野里睡上一觉,渴了寻找着清晨的露珠,那滋味恰似神仙,躺在田野里,感觉自己突然间与大自然亲密起来了,趴下,想复刻与大自然亲密接触,闻一闻土地,真香,这只是属于春天土地的气味。

傍晚,月亮出来了,晚上散步,那便如仙境一般,独自一人走在道路上,呼吸着新鲜的空气,你隐隐约约的能感觉到,春天来了,春天来的时候,好像一位害羞的姑娘。觉得空气呼吸的时候都不一样,不一样在哪里?说不上来的那种感觉。一切带有春的气息。其他季节,早上,中午,傍晚,都有一种沉沉的感觉,唯独春天,让人觉得浑身舒服,轻盈洒脱,浑身充满了力量。大口大口的吸收着那只属于春天的空气。

春天来了,春天来了,让我们好好的感受着春天吧!


初二下学期(5)

耶!新学期开始了。太棒了!

早上,我背着书包走进熟悉的校园,看着亲爱的同学,闻到酝酿已久的花木芬芳。太爽了!这一刻,我终于明白了“无私”的真谛!

走了一会儿,不知不觉来到教室。虽然教室两个月没打扫了,积了很多灰尘,但是对于我们这些热爱学习的好学生来说是最大的幸福(呵呵)。(夸张)不是吗?

正式上课时间到了,同学们都各就各位,认真等着老师的到来。第一节课是语文课。说实话,我平时一点都不喜欢语文课,但是今天不知道发生了什么。看着语文老师很和蔼可亲,语文课很有精神很轻松,老师的每一句话我都清晰的记在脑海里。对以前对我不好的同学态度明显好了很多!

我才发现这是一个多么好的开始,于是一切都变了,和以前完全不一样了,变好了!现在,在我看来,好像是一个全新的世界,全新的校园,全新的师生。在这样一个全新的世界里,我也想努力成为一个全新的自己。用我的毅力改变我对中*国人的态度,用我的包容去影响身边所有的人。

下定决心和另一个全新的你一起面对这个全新的世界。相信自己,一定能创造奇迹!别忘了,新学期,新的开始!


初二下学期(6)

开学了,升级了,长大了!

现在放假就觉得无聊。平时只是盼着放假,放假了就想着开学一两天。感觉时间过的太快了。如果放长假,我会觉得很无聊,不是吗?

我进入初二,同学们因为某种原因开始“寻找”。他们都知道该好好学习了,但我好像也有同感。每天还是很贪玩。甚至我的*qq朋友都说我敢上网。真的,如果你每天不碰电脑,你会觉得手痒。哦,是电脑害了你!

但是,经过父母的一些教育,我明白了很多,学习是最重要的,上网有好有坏,我还年轻,不要告诉别人我的真名,所以我经常用张维为这个名字作为我的别名,我应该多孝敬父母,多做家务,减轻他们的负担,少花钱。毕竟我家也不算太富裕,应该少交社会上的坏人。但总有一天会在社会上发展。我明白我要懂礼貌,我明白我要好好学习,考个好大学,带着父母去大城市玩,安定下来!明白了。

新学期,都是新的。当然,我们应该有一个新的自己,展示我们的新风格,迎接新的一天。


初二下学期(7)

一个暑假时间过得好快,假期时间过得也快。成了我美好的回忆。

全新的学期又来了。从现在开始,我已经是八年级小学生了。我应该比以前更成熟,更听话,更懂事。因为我大了一岁。

新学期,我改变了学习环境,认识了一批新同学。对我来说,这是一个新的开始,身边的一切都是新鲜的。所以我要以新的精神迎接新学期的生活,努力适应这个新的环境。新学期,我打算和同学搞好关系,在学习或生活中遇到困难时互相帮助。没事的时候也可以一起讨论学习。学习上有什么好的交流方式吗?

我也打算好好学习,每节课都举手发言积极,课后认真完成作业。遵守课堂纪律,上课认真听讲,课后不要和同学打架。当你有空的时候,你可以读更多有意义的书来丰富你的课外生活。我也想从一些小事做起,比如不迟到早退,认真打扫卫生等等。相信我,我不会让老师和同学失望的!


初二下学期(8)

希望,希望,新学期终于到了。面对全新的教材,我们开始了另一阶段的学习之旅。

在这段旅程中,我们会学到很多有趣的知识,这些知识不仅可以开阔我们的视野,还可以让我们了解许多生活的原则。

新学期开始了,我们也大了一岁。我们既然大了一岁,就要更加努力的学习,摆脱第一学期的稚气,带着良好的心态走进知识园区,不要让家长和老师太担心我们。因为长大后,我们不再是父母怀里的宝贝,而是我们学校的学生。新学期要有个好的开始,为了更好的未来而努力。在学习中尽量改变自己的学习方法,灵活主动认真的理解每一课,因为第二天是你学习生涯的重点。如果第二天没学好,那我们连大学甚至高中都考不上。第二天就像是我们生命中唯一的一盏灯。如果灯灭了,这条路会有趣吗?所以一环紧扣一环,环不能掉!在初二的征途中,我们也会发现,我们所学的科目是紧密相关,密不可分的,所以学好才是最重要的!

这次旅行成功的关键在于你自己。能否在实践中积极丰富人文素质,提高学习效率?能否主动向同学学习,共同完成学习任务?相信自己能行。


初二下学期(9)

时光飞逝,转眼间,五年丰富多彩的小学生活只能是我幸福的回忆,甚至唯一可以放松的暑假也悄然离开了。虽然有很多舍不得的心,但还是改变不了事实。因为我将要面对的是更严峻的挑战,对我来说也是更残酷的挑战。现在,我已经踏入了——中学的更高一级,成为名副其实的中学生。

小学的.时候,我向往着所谓的“艰苦”的中学生活,期待着早日进入中学校门。但是现在,当我真的拿着书包,踏进“实验中学”的大门,尽情感受新环境的气息时,无形中给我带来了一种激动和莫名的不安的心情。激动的是,我将接受与小学完全不同的教学,结交更多的朋友。令人不安的是,我习惯了小学的学习方式,也必然会对中学的学习方式感到不适。

不出所料,开学前几天我就闯祸了。虽然我努力督促自己晚上早点睡觉,但还是需要妈妈的帮助,人工闹钟……,甚至在床上躺了几分钟才把虚弱的身体从床上拖起来。但我相信,通过我不懈的努力,我一定能够尽快适应这种方式。但是要完全适应,我觉得有一点很重要,就是弥补小学的不足。尤其是“粗心大意”的坏毛病,我要好好杀生了。以前我在做一些极其简单的题的时候经常会失败,后面的一个就是“粗心”。同时,我也想把所有的缺点和不足一一解决。


初二下学期(10)

春节过后,新的学期开始了。我们一个个迈着矫健的脚步走进母校。在校园里,学生们有说有笑。开心的时候会和对方商量这学期怎么过!我们母校一点都不小气。她张开双臂,一个接一个地拥抱我们。她多么希望我们在这个新学期里收获更多,学好知识,为未来祖国的建设做出贡献!新学期开始了。让我们为理想的结果和第二天的新目标而努力奋斗。在过去的旅途中,有欢笑,也有苦恼。这些已经成为过去,成为永恒的记忆。往事一去不复返。我们面临着新的学期,我们必须认真面对。在这个新的起点上,我们每个人都要有自己的目标,需要用汗水浇灌。高二这学期是重点一学期。如果我们放松警惕,我们将失去以前的所有成就。新学期一定要把握好,争分夺秒,努力做得更好。新学期要知道,初二的生活靠的是我们不懈的努力,然后才会有丰硕的成果。初二的生活一定是忙乱的度过。不注意,就会落后。我会认真努力,为初二画上一个完美的句号。


初二下学期(11)

新学期又开始了!时间过得真快!一年的计划在春天,突然感觉到春天的气息!窗外的小树苗已经不那么干了!几片绿叶在那里大摇大摆!春天来了!

新的一年,新的希望,新的学期,新的开始,新的计划!人还是一样的人,我们的教室还站在那里,同学还是那么可爱。而我开始了新的马拉松,不知道这场比赛谁赢谁输。但我还是会全力以赴,也许这就是缘分吧!既然已经走上了这条路,既然不能回头,那就让我继续走下去吧!父母给了我们太多,我们不能伤害他们。既然我们带着他们的期望在路上,就不能辜负他们,也不能放弃。无论未来如何,无论结果如何,都要勇敢面对。成长是一件痛苦的事,但我们真的无法拒绝,因为我们需要它。

在新的一年里,我只希望我们都快乐!过去的都是历史!无法改变。反正新的开始又来了。我们还是要重整旗鼓迎接它!


初二下学期(12)

新学期一定会有新的我。

第一天,好迷茫。

第二天,就不会这么傻了!

初二,我不会浪费本来可以进学生会的机会。

人总要闯一闯,体验一下吧?

初二,我不会像初一那样在同学的反复劝说下勉强加入共青团。

人活着是为了什么?不是去体验各种社交活动!

初二,不会像初一那么苦了,但是我拒绝加入鼓队。

人不应该越活越好吗?何必隐藏自己的才华!

初二,我不会像初一一样因为班主任的宠爱而视而不见。

人不应该报恩吗!

初二,我不会像初一那样。周末第一件事就是刷动力。

她,难道不是因为她自己,才最后一次见不到她!

二年级,不想像一年级那样波动。

优秀的人会有这么大的起伏吗?~

初一经历了这么多。

都说好人背后总有故事!

第二天,是时候有一个新的我了。

第二天,是时候有一个更好的我了!


初二下学期(13)

气象学家发现,全球的气候是一个十分敏感的复杂系统。一个地方很小的一点变化都可能在其他地方引起巨大的变化。例如在巴西一只蝴蝶煽动翅膀的气流可能引起美国德克萨斯州的一场龙卷风。有人把这种现象称之为“蝴蝶效应”。

生活中,这种“蝴蝶效应”比比皆是。请你以“生活中的‘蝴蝶效应’为话题,写一篇文章。”

要求:①联系现实。②题目自拟。③文体不限。④不少于800字。

初二下学期期末作文题目:蝴蝶效应是不是很好呢?希望能对同学们有所帮助!