蜗牛的作文（1）

我最喜欢研究小动物了，这个星期六，我去外婆家的菜地里抓蜗牛。

我和爸爸首先来到泥巴地里，爸爸解释说泥巴地里潮湿，应该会有许多蜗牛，我迫不及待地掀开一块石头，没想到下面却是一群令人头皮发麻的蜈蚣，吓得我鸡皮疙瘩掉了一地，赶紧逃到了爸爸身边。之后我们又去了草丛里、柳树下，还有菜园中，都没发现蜗牛的踪影。后来我提议去河边的石缝里找。“啊，找到了！”一只足有5CM长的大蜗牛“张牙舞爪”地盯着我。爸爸走近一看说，你真厉害。这么快就找到一只了。这一次的成功给我们带来信心，我们继续拿着木棒扒开更多草丛。这时突然听到爸爸大叫起来，把我吓了个半死。我小声嘟囔着：干嘛，这么大声。爸爸说：快看这里又有一只大蜗牛。一下子，我刚刚的怒气，马上就云消雾散了。我拿着蜗牛，高高兴兴地把它放进了准备的罐子里。

回去以后，我对蜗牛进行了仔细的观察。发现它的二个触角用来探路，排泄口在它的脸旁边，是一个小洞。它的壳，也有很大的用处，当天敌来的时候，它会缩进壳里，不被吃掉。我还发现它生出了一些卵，绿豆大小，像一个小皮球，外面还包裹着一层白膜。我上了百度去查，发现需要20-30天才能孵化出小蜗牛。

我把它放进一个透明的盒子里。盒子里有胡罗卜，青菜，蘑菇，并且还特意放了一只蚯蚓来松土。

观察动物，让我学到了课本上学不到的知识，也让我的课外生活多了很多乐趣。

蜗牛的作文（2）

“一个小昆虫，背上有个壳。不但爬得慢，而且是害虫。”朋友，知道谜底了吗？哈哈，答对了！那就是小小的蜗牛！这一次，跟我去探索蜗牛的秘密吧！

一次，老师捉了许多蜗牛，这些蜗牛真可爱！但样子却各不相同。有的壳跟海螺相似，它们俩像是“远方亲戚”呢！有的壳跟纽扣心有灵犀，样子非常相似。可惜，蜗牛背上有旋涡形的条纹，它们只能分开居住喽！还有一种蜗牛像螺丝钉，小小的，个个都尖尖的。

老师把蜗牛摆在桌子上，让我可以近距离观察。蜗牛共两对触角，有两只长在头顶上，还有两只长在又黑又小的眼睛旁。蜗牛的触角是离不开蜗牛的，同样的，蜗牛也离不开触角的。蜗牛的触角像两根“天线”，能帮助它查看地面的情况。蜗牛的触角像“交流器”，不但可以保持方向，还可以帮助它跟同伴交流。当我用笔尖碰它的触角，触角立刻无影无踪了。也许，是因为外面的世界太精彩了吧！它禁不住诱惑又把头伸出来了。这时，蜗牛身后留下了一道湿湿的痕迹。

我脑袋里出现了一个馊主意：把它翻过来，看它怎么办？我立刻把它翻了个底朝天。谁知，蜗牛扭着身子，立刻翻了身，若无其事地爬走了。蜗牛喜欢吃什么呢？老师在上面撒了水果皮、菜叶、树叶、馒头渣共四样。蜗牛到底喜欢吃什么呢？大家拭目以待。蜗牛向菜叶、水果爬去。原来蜗牛也是害虫呀！老师说，别看小小的蜗牛，一次可产一百多个卵。听着这些数字，我目瞪口呆。更让我奇怪的是，蜗牛有25600颗牙齿！我不禁打起了冷颤。

蜗牛的秘密真多呀！还等着我们去探索……

蜗牛的作文（3）

昨天下午雨后，我学完舞蹈回到家，正准备进门，哇！我被眼前的景象惊呆了，只见那潮湿的墙壁上有好多好多的小蜗牛在爬行，我平时很少见到蜗牛，怎么今天一下子这么多呢？我很疑惑，这到底是为什么呢？我决定去问妈妈，看她知不知道。

我跑到妈妈面前不解地问：“妈妈，为什么下雨天蜗牛会成群结队的爬在墙壁上呢？”妈妈虽然并不感到奇怪，但是也不太了解，想了半天才说道：“双一，这个我忘记了，你到《十万个为什么》上面查找一下吧。”我只好去书上找了。

我在《十万个为什么之超级动物宝贝》上找到了有关于蜗牛的信息，上面说小蜗牛喜欢在潮湿的晚上和雨天出来活动，这是因为蜗牛体内有很多水分，一旦被太阳晒干就活不成了。所以，当天气晴朗，太阳高照的时候，蜗牛不敢出来，总是把身子缩在壳子里，隐藏在太阳照不到的阴暗潮湿的角落里，保持身体水分。而下雨天，到处都是湿淋淋的，这时候正对蜗牛的胃口，它便慢慢的爬出来觅食。在干燥的冬夏季里，蜗牛会用藻膜将自己封在壳子内，紧贴在树上休眠，以度过干燥时期。哦，原来是这样呀！怪不得我在冬天和夏天都看不到可爱的'蜗牛呢！原来它躲在潮湿的角落里呀！

通过认真的观察，真的感悟很大，我不但发现了蜗牛的小奥秘，还明白了一个道理——要想发明创造，就必须从小养成发现问题并学着解决问题的能力！

蜗牛的作文（4）

问：什么牛不能吃？答：蜗牛！

对；这篇文章的主角就是蜗牛。别看蜗牛小小的个子，它可是很有力气的，它能把一个比它自身大几倍、重几倍的“屋子”一直背在背上！

蜗牛，小小的身子，大大的屋子；可爱极了，在春天总能在潮湿的地方找到它。到了夏天总爱每人捉几只同来比赛；怎么个比法？每人捉一只用粉笔在课桌上画一条线，把蜗牛放在线的一端，预备3，2，1开跑；虽然我们说开跑，但它们都听不懂。有的呢在原地转圈，有的在起点东张西望的，有的却缩在壳里不肯出来。到最后呀没有一人的蜗牛赢了！我们觉的这样不好玩，就宣布用尺子量谁的蜗牛爬得远谁就获胜，结果是我赢了！蜗牛赛跑结束后，我们就把蜗牛送回它们的“家”。虽然有点可惜和不舍，可我们又不会养蜗牛，没办法，只好说声再见就走了！

弼唐小学五年级:812221460

蜗牛的作文（5）

大雨过后的清晨，天气十分清爽，妈妈带着我和妹妹一起去公园玩。

到了公园，我看见树上有一只可爱的蜗牛在慢慢地爬行，它的后面有一条长长的白色丝线，我用手轻轻地碰它的`两根“小天线”，它立马缩回了壳里，我的心情一下子快乐起来。每棵树上都有一些大大小小的蜗牛，我低下头，发现草丛里也有许多蜗牛，有的一动不动，有的在爬行，草丛里的叶子像波浪线一样，那是被蜗牛吃掉的痕迹。我和妹妹比赛看谁发现的蜗牛最多，我们在草丛里愉快地奔跑着，看到一只大的蜗牛都会高兴很久。

妈妈告诉我们，蜗牛全身都是宝，既可以入药治病，还可以当菜吃呢！可是我觉得它更像是我们的好伙伴。

蜗牛的作文（6）

今天，科学老师布置了一样家庭作业——找蜗牛。

当初，我还觉得挺好玩，可后来就觉得没意思了，因为我找来找去没有蜗牛，它就像跟我捉迷藏似的，只看见蜗牛白壳倒很多。在小田地里、青苔边、小水沟里都找过了，还是没有。我垂头丧气地回到家，妈妈问：“找到了吗？”我说：“没有，一点蜗牛的影子都没发现。”“那我们再找一下吧！”可是在花坛边、草丛里、草地上，还是一无所获。姥姥也很着急地加入了我们找蜗牛的队伍。我们连花盆的角落也不放过，最后没想到的是在一个不起眼阴暗又潮湿的地方发现了蜗牛。我喜出望外，一只大的蜗牛被我捉到了，仔细一看又在大贝壳里发现了两只小蜗牛。

它的一双眼睛长在触角上，爬行速度非常慢，我把它们放进瓶子里，可它一直往外跑，好像在说：“快放我出去，快放我出去，”接着我再看了它们一会儿，才安心的把它们放阴暗的地方。

那几只蜗牛现在还在姥姥家里寄宿着呢！

蜗牛的作文（7）

蜗牛先生作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的蜗牛先生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

雨天的时候，我会去拜访蜗牛先生，顺便再裹上一团饭。

蜗牛先生是最喜欢在雨天出门旅行的，而且会走得很远很远。有时候，他还会带上妻子和儿女，一块儿朝目的地那儿慢慢地踱。我去拜访，是不用敲门的，故意装着只是在路上看到，打个招呼而已，充其量算作“偶遇”罢了。如果正赶上蜗牛先生心情好，我还可以多留会儿，叙叙旧，说说天气。蜗牛先生的日子，在一天的出游和一天的睡眠中恍惚而有节奏地交替着过去。

我在淅淅沥沥的小雨中踩着水缓慢行进，沿着蜗牛先生经常走的旅游路线。最终，我在院子后面的那棵树干泛着铜光的老桃树下找到了他。他横着身子贴在桃树下，背上的壳和他独有的肉体上的.一条浅褐色的条纹，在雨露滋润下有了些光泽。蜗牛先生的后面跟着几只小家伙，无一例外地都遗传了父亲背上的条纹，此时他们正争先恐后地向爸爸身边爬去。哦，看来今天他带了儿女出来一块儿玩。他们的妈妈呢？在家里织毛衣吗？我想象出蜗牛妈妈坐在沙发上织毛衣的情景，不禁笑了出来。我小心翼翼地把饭团倒在粘稠的土地上，看着它被水浸湿，看着蜗牛先生从容地爬上饭团。

他先是扭动了一下已经许久未动的身子，接着开始向桃树干上爬。爬了一会儿，蜗牛先生突然不动了，似乎是在想自己为什么要向上爬。大约一分钟，他慢悠悠地向下，拐向那饭团。小蜗牛们都兴奋了，他们看见爸爸走向了饭团，也想尝一尝鲜。于是，他们拥挤着开始向饭团进军。蜗牛先生似乎也注意到了儿女的举动，便停下来等他们。漫长的等待并没有使蜗牛先生觉得乏味，他在等到孩子们后便继续向前。小雨打着他们的脊背，打着我的脸，湿了睫毛。我一动不动。蜗牛先生并没有吃那团饭团，他爬过饭团，努力地转身，看着孩子们拱饭团。我捕捉到蜗牛先生的触角在抖动着，我突然觉得应该带多一点的饭团来。

天色渐渐晚了，小蜗牛们还没有把饭团吃完。我却瞥见蜗牛先生花了一分钟时间转身，准备爬回家去。看见爸爸要走，小蜗牛们都急急忙忙地撇下才吃了一半的饭团，追着爸爸回家去。雨停了，夕阳橘红色的光辉柔柔地洒在他们身上，这景象如此美好。

蜗牛的作文（8）

那是晴朗的早晨，一粟阳光透过玻璃照进房间，蜗牛在房间里徘徊着。

因为今天是一年一度的爬山比赛，外面的广播正在播着：“一年一度的爬山比赛马上就要开始了，请大家做好参赛准备”，“哗啦”一声，小蜗牛的房间被打开了，乌龟走了进来，关切的问道：“你不去报名吗？”小蜗牛没有回答乌龟，反而不屑地把头扭了过去。乌龟又说：“看你那无精打采的样子，跟我去走走吧，我有话对你说。”

终于乌龟说服了蜗牛，两人都参加了爬山比赛，蜗牛刚开始速度还挺不错，不过爬了段时间开始有些后悔了，为什么我要参加比赛呢？ 这时候乌龟似乎看懂了蜗牛的心思，于是不断鼓励它要坚持下去，可是坚持不到多久，蜗牛开始放弃了，乌龟二话不说，背起蜗牛往山上爬；看着乌龟艰难的爬行，蜗牛感动的掉泪了，于是蜗牛要跟乌龟一起奋战接下来的行程。

终于功夫不负有心人，两人爬到了山顶，这时一抹灿烂的阳光照在了蜗牛和乌龟身上，两人有一种说不出的喜悦，同时也让蜗牛明白了：只有爬上人生道路上的顶峰，才会拥有更灿烂的阳光。

蜗牛的作文（9）

我在花园里捉了一些蜗牛，给它们准备了一个小玻璃瓶子，然后把它们精心地养了起来。我发现它们既可爱又漂亮。

我发现蜗牛有一对触角，一对研，一个腹，还有一个硬硬的壳。它的壳是螺旋的，像一个龙卷风一样。它的壳就像它的小家，累了就会缩进去休息，它的壳就像它的盾牌，受惊的时候就会躲进去防御。它的腹是用来消化食物和分泌粘液的。假如让蜗牛在树干上或者不光滑的地面爬行，它都能走得很稳，因为它的粘液会把它稳住，慢慢爬。所以蜗牛走过的地方都会留下粘液。

有一天，我给它们准备了菜叶，然后，它们就狼吞虎咽地吃了起来。吃饱喝足后，它们就睡了起来，我看它们还不醒，就往里面加了点水，过了一会儿，蜗牛居然爬上来了，原来蜗牛还会游泳。

蜗牛是不是很可爱，让它们在我家里快乐地成长吧！

蜗牛的作文（10）

星期二，我家里又多了几位新朋友——小蜗牛

小蜗牛们背着一个重重的“小房子”，身体滑滑的，一对触角长，一对触角短，看起来，可爱极了！

咦，它们是怎么排便的呢？我一看，其中有一只抖了抖身子，像是要上“厕所”了，果然，那只小蜗牛拉出了一条细细长长的东西，这应该是蜗牛的粪便吧！我去问爸爸，爸爸说：“应该是的，仔细看看，本来矿泉水瓶里没有这种东西，现在有了，那就是它产出的啰。”哦，原来是这样，就是要仔细观察，才能有新发现。

第二天，我又去看我的新朋友了，看到了一个很有趣的景象：一只蜗牛正在慢悠悠的散步，另一只蜗牛为了吃到对面新鲜的菜叶，就爬到那只正在散步的蜗牛上面，组成了一组叠罗汉，那只正在散步的蜗牛以为另一只蜗牛要欺负它，赶紧把身子缩进壳里，可当它再次伸出身体时，另一只蜗牛已经把菜叶吃了一大半了呢，哈哈，真有趣！

想不到一只小小的蜗牛给我带来这么多知识和快乐！

蜗牛的作文（11）

雨后，我在学校发现一只蜗牛，虽在很多地方见过蜗牛，但我还是把它带回了家。

我把蜗牛养在透明的瓶子里，这样可以更好地观察。我发现蜗牛有两对触角，长角上有两个黑点，是它的眼睛；下面是它的鼻子；它的腹是白色的，用来爬行；蜗牛会产生一种液体，很有粘力，放在手上也很滑；蜗牛还有一个“大房子”，走到哪就背到哪，它的“房子”有很大的作用，下雨时它就可以藏进去，有危险时也可以藏进去，“门”一关，就觉得安全了。

我查了资料，书上说蜗牛是一种生命力很强的动物，它可以四年不吃粮食。

我养的蜗牛是一个“睡神”呢！白天的时候，它就躲起来睡觉，一动不动，听说它最多能睡好几个月呢！一到晚上，它就会爬来爬去，它爬得不是很快，但它一分钟能爬30厘米呢！

上面介绍的就是我养的蜗牛，你也可以试着养，一定很有趣。

蜗牛的作文（12）

蜗牛这个名字许多人都熟悉。蜗牛的头上有四根触角和两粒小沙子似的眼睛，软棉棉的`身体。经常背着那个又沉又笨重的大外壳，遇到危险只会缩到壳里，十分胆小。它仍出现在世界每个角落，许多人看见了都讨厌，我也不例外，可是有一次使我改变了想法，变得尊敬它们了。

那一次，我在早上起床的时侯，我在地上发现了一只蜗牛。蜗牛正在爬向那片掉落在地上的菜叶。我一伸手碰它，它就立刻把头缩到壳里，真是一个十足的胆小鬼。正当它吃菜叶吃得津津有味的时侯，我拿起蜗牛甩到后面，它着地后，二话不说地立刻继续爬向菜叶。等它快到菜叶旁的时侯，我再一次把它放到后面。就这样，一次，两次，三次——它还是坚持不懈地爬向菜叶。

我被蜗牛那重坚持不懈的精神所感动。蜗牛是那么热爱自己的生命，为了寻食，它顽强地面对困难。从蜗牛身上，我明白了生命的意味是什么？是-努力！

蜗牛的作文（13）

我在地上看到一个黑不溜秋的小东西，走进一看，是只蜗牛。蜗牛是一种性情温顺的动物。他的外壳有些像海螺，是褐色的`。头上长着一对触角，一个长，一个断，长的触角顶端长着一对小眼睛，短的触角是辨别食物用的。它最爱吃黄瓜、白菜叶等蔬菜。它的脖子可以伸缩，当它高兴时它的脖子就会伸得老高，但是，它又非常胆小，只要你一碰它，它就会把头缩进去。你把它放在地上，它就会吐出一种粘液，让你休想轻易的拉动蜗牛。蜗牛真可爱！蜗牛作文200字

蜗牛的作文（14）

大雨过后，在碧绿的草丛里，有许许多多的小蜗牛。我闲着没事做，出于无聊，也出于好奇，捉了两只出来玩。两只小蜗牛开始只是把身体缩在它的“小房子”里，躲着我们，过了许久，它们又探出头来看看外面精彩的世界。

这两只小蜗牛非常的胆小，我用小棍碰了一下它的触角，它马上就缩进去了，半天也不见动静，蜗牛也非常渺小，爬行在大街上，蠕动在小路边，一不小心也许一个生命就葬送在你的脚下。蜗牛实在是太渺小了……虽然如此，但也有优点。

它有吃苦耐劳的精神。被捉来的小蜗牛，背着一栋“大楼”在艰难地爬行着。调皮捣蛋的小伙伴们把一只小一点的蜗牛放在蜗牛背上，眼看已经是摇摇欲坠了，可那只蜗牛还是挺了挺，又继续背着艰难前行……

它有坚韧不拔的毅力。蜗牛爬行相当缓慢，其爬行速度可以每秒一毫米。为了达到目标，它不顾艰难的爬着在大自然，难免环境恶劣，险相环生，但蜗牛翻山越岭，爬山涉水，需要多大的勇气，多么强的毅力。

蜗牛很渺小，但很坚强。作为灵长类的'人类。有的人，或有些时候却显得很脆弱，看见困难就绕道，面对困苦就躲避，不及蜗牛。我们应该学习蜗牛吃苦耐劳的精神，坚韧不拔的毅力，把学习搞好，争做品学兼优的好学生。

蜗牛的作文（15）

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早上，我起得很早就去上学了。

我来到学校学校，看见同学们要去抓蜗牛，于是我也跟着去了。

我在树丛中发现了一只贝壳是螺丝形的蜗牛，就迫不及待地伸手去抓，就在这时，我听见一个同学说：“螺丝蜗牛是会吃蜗牛的.。”我连忙把手缩了回来。

我瞪大眼睛找哇找，终于找到了一只令我满意的蜗牛，我轻轻地抓起这只可爱的蜗牛，高兴极了！

这只蜗牛的眼睛小小的，触角细细的，嘴巴红红的，身子胖胖的，还常常把头缩进壳里，真可爱！

我小心地拿着蜗牛，欣喜地跑回教室。

蜗牛的作文（16）

在一个金风送爽的秋天，一只蜗牛从它那安宁幸福的家钻出来。它住在野菊花的上面，因为每次从家出来都会有一头不会动的石狮子，蜗牛每次见到它，都会给它喊石狮子。

这一次，当那只蜗牛路过石狮子时，就喊:“石狮子。”蜗牛刚爬到石狮子的嘴边儿，突然就觉得这头石狮子是真的.，它如同光一样的速度，就跑回家了。

第二天早晨，蜗牛又想要出去旅行，可那头不会动的狮子又挡住了它的去路，蜗牛只能再爬那头石狮子了，当蜗牛又爬到狮子的嘴上边，它又觉得那头狮子是真的了。它刚想跑回家，可又停了下来，它心里好像在想：一直跑下去没用的，只有坚持才能好。蜗牛又回去继续爬，这时候，没礼貌的小男孩，随手就把二块脆脆饼各扔到一个地方去，一块扔到了蜗牛的旁边，也就是石狮子的身上。另一块野菊花的上面，也就是蜗牛的家。蜗牛看了，非常生气，它飞快的在没礼貌的小男孩身上，在他的身上生气的挠痒痒。小男孩哈哈大笑，这抓一下，那抓一下，小蜗牛有点累了，就回家休息，谁知道蜗牛的家门口竟然被一块脆脆饼挡住了，蜗牛一口一口的吃，一连吃了十八年都没有吃完，可蜗牛并没有灰心，又吃了起来这一次，它终于把这块脆脆饼吃完了，坚持才是心中的金子，金钱，你们好好学习，天天向上，才心中的金子，金钱呀！

蜗牛想出去散散心，它从南往蜗牛乐园的小路去了。蜗牛刚进去一眼就看见了石狮子，这回，它竟然敢从石狮子的嘴里走一圈，它还能走十二圈呢！

小蜗牛又爬到野菊花的跟前。从野菊花的底下一直最上面。小蜗牛不仅把小男孩扔脆脆饼的事情给忘了，还玩得喜笑颜开！

小蜗牛又从蜗牛乐园爬回家。它觉得自己应该到上床睡觉了。一觉醒来，蜗牛看到自己家的野菊花长高了，它急忙跑出家门口，又从野菊花的底下一直爬到最上面，还爬石狮子了。就这样，蜗牛每天都生活得开开心心，快快乐乐。

你是不是也想像小蜗牛那样，每天都生活得开开心心，快快乐乐。