中考描写的作文（1）
我相信，在人生成长的路上，一定有许许多多的困难和开心事。当然，成长的路上也一定少不了考试呀！考试可以看出这个学期你学到了什么，所以成长的路上，不人管大人，还是小孩，都会面临着许多考试。
在期中考试的前一天，我们班的同学都在紧张地复习，每一次放学后，老师都在提醒我们要赶快复习，要考期中试了。
到了期中考试的前一天，同学们跑好了早操，进来到教室，只看见有的同学在准备学习用品，有的同学在那里复习。
考试时来临了，只听见“铃铃铃”的铃声响起，同学们陆续赶到自己的考场，马上找到自己的座位，就坐了下来准备考试。我的考场，就在自己的教室。监考的老师来了，我们马上鸦雀无声，考试快开始了，老师发卷子。我们拿到卷子看了看题目，考试场中静寂无声，就像一颗针，掉在地上都能听得见。时间飞速的过去了。老师看了看手机说：“只有15分钟了，没做完的同学要赶紧了，作完的同学快检查。”同学们听到了，只看见有的同学慌慌张张地做着卷子，有的同学不慌不忙地看着卷子。有的同学就像已经成竹在胸，正在收着学习用具。“丁铃铃铃……”铃声又响了，老师来收着卷子，同学们陆续走出教室。我看见有的人开开心心的玩着，有的人正在讨论这次考试的题目。而有的人，正在看着天，好像盼望着分数能多一点。科学老师说过了，可这次考试分数，不一定能代表你期末考试的成绩，不管你们现在考得好，还是考得差，只要好好学习成绩就会提高。
期中考试，可真让人有些紧张不已的感觉。在成长的路上，会有许许多多的考试，考试虽然有些紧张不已的感觉，但是考试也是人生中最重要的阶段，我们一定要在将来的每一天好好学习，把成绩提高。
中考描写的作文（2）
和你，是纵横棋盘前相逢的知己;是黑白棋子前对立的两极，但这由棋逢对手缔结的友谊却早已跃出方寸地盘。
最早遇见你，也不过便是一场寻常的比赛。一个女孩子，温和的笑容，细细的眉目，棋子扣落时却是直扼要塞，气势如芒。因年纪相仿又志趣相投，很自然的便成了朋友。
因是棋友，总是必须站在对手的立场。每每外出比赛，我总在私下偷偷地祈祷不要遇见你，对手榜一张贴便急急地奔去搜寻你我的名字，见到挨得近了心口都要跳几下。然而因实力相当，我们终究坐在了这“疆场”两边。
赛前我紧张得不能自已，定定地坐在那里不安地搓着手。你却突然转头说：“嘿!这盘我会特别努力!”，我慌张地抬起头，你展于我一个灿烂的笑颜：“所以你放轻松点啊，又不是没下过。”我愣愣地看着你，心跳得更厉害了，但冰凉的手脚却湿暖过来，“恩，不会手下留情!”，我感到心中暗潮涌动。
端坐到了棋盘前，立马便心无杂念了，只是紧紧盯着布局，大脑如在高速公路上一般飞速运转。你依旧是沉静如水的样子，时间流过，可微闻到彼此的呼吸声。
“一目半胜”，裁判话音落下，你的细眉又扬起来了。我抬起头，心中却突然轻松，觉得酣畅无比：“又是我输了。”你迟疑地抬起手拍了拍我的肩，我却转身给了你一个大大的拥抱，对着你惊讶的眼，我笑得特别开心：“回去苦练一年，明年再见分晓，哈哈!”，你也旋即舒心地笑了。原来，两个人并肩作战，可以走得更远……
我和你，是棋会友。在棋盘上缔结的友谊，可以像“天元”一样熠熠生辉。
中考描写的作文（3）
亲情像春日里的甘露，能在悲怆的岁月里，鲜活怀旧者那风干的记忆；亲情像夏日里的绿荫，能在炎炎烈日中，撑起迷茫者的蓝天。
在一个寒冷的冬天，我正在写作业，外面飘起了鹅毛大雪。窗外的风一阵阵的吹来，我浑身冻得颤颤的，我钻进被窝里睡着了。
第二天，雪给空旷的草地披上了一件新装，房子上，树上都覆盖着雪，像一张雪景画一样。妈妈温柔的声音传来了，问我：“冷不冷？”我：“冷，要是有个围巾就好了。”
但这一个“冷”字，却让她熬过了好几个不眠之夜。一天晚上，半夜我想上去上厕所。于是，我悄悄地从床上下来，打开房门，却看到母亲的屋子里还亮着微弱的灯光。“母亲这么晚，还不睡，有事吗？”带着疑惑，我走到门前，透过门缝看到母亲手里在织着什么东西，她认真的织，不时地用手揉揉自己的脖子，双手拍拍自己的脸。
她在灯光下，身影很瘦弱，很单薄。这么冷的天气，母亲却在为我织围巾，一股暖流流进了我的心堂，我那脚从千斤巨石迈不开，竟慢慢地放开了，冲了进去。我抱住母亲，靠在母亲的肩膀上，一个字也没说出口，两眼睛浸满了泪水。
可母亲非常地心疼我，害怕我冻感冒，我清晰地记着她的第一句话是，“你冷不冷？赶紧睡觉吧，明天就有围巾了！”她只兴奋地说，就这样直到天亮。
“慈母手中线，游子身上衣”，当我围上那漂亮的围巾时，温暖的不只是身体，更是内心。妈妈，您为了给我织围巾，熬过了多少个不眠之夜，脖子酸疼，双眼干涩了多少呢！妈妈，您辛苦了，我爱你！
亲情是润物的细雨，是醉人的春风，让心灵即便在寒冷的的冬天也能感受到。拥有亲情，我很温暖温暖。
中考描写的作文（4）
阔别一年，再见亲人，我似乎才理解家人的含义、亲情的力量！
我的家庭很特殊，妹妹小时候寄住在姨娘家，于我而言，突然蹦出来的妹妹是不受接纳的，那么陌生地出现一个6岁女孩，似乎不能被12岁的我认可……于是，她在疏离，在躲避，在陌生那份亲情！
渐渐长大的我，渐渐开始重视那份感情，我在慢慢挽回，试图融化冻结数年的坚冰，我渴望家庭团聚，在独自一人苦咽孤单时，心底最强的依恋便是年时的团聚，我害怕推开的是一扇尘封的铁门，和难以逾越的失落鸿沟。迎面走来的，是我嬉笑的父母，弟弟，唯独没有她——我开始重视的妹妹。她又去那边了吧？她不愿回来过年吧？她怨恨这里的不自在不亲情吧？可谁知，这个家，每个人都是在乎她的。她真的冤枉我们了呀！
我问爸爸为什么不接她回家，他说她不愿意，我怔住了，为什么？
我给她打电话，我开始语气平柔，逐渐音调上扬，最后是怒不可遏……我生气地说：“你看着办！”断然挂了电话，我不知道结局怎样！
后来，当看到站立在门口的你时，我开始局促不安，是我强求了你吗？你和我一起到房间，我询问你在学校的情况，最后，我无可遏止地号啕大哭了，我讲了心里埋藏的好多好多话，一直碍于启齿的话。我说出来了，我看到你眼中有点泪光，你比我懂事，比我坚强，从你写给我的同学录，“如果真的只能供一个人读书，我会让你去上大学！”我就知道，我一直那么任性，而你总是在包容！
我不愿意强求你，不愿意为难你，于是，你便说那不算强求，不是为难！可是，我明明为了渴望的团聚，而让你做了最难做的决定，让你陷入两难之境，你看，时光荏苒后，你却像个姐姐，而我是不懂事的`妹妹！
我知道，随着时光的流逝，你已体会到我的真心悔悟，你亦消散了你的疑虑，打开了心扉，我终于可以笑了，泪珠仍挂在眼角，却在阳光下，折射出五彩的光芒！
中考描写的作文（5）
秋天一来，落叶纷纷，秋高气爽，果实累累，真迷人啊!春夏秋冬看田野，最美丽最诱人的是秋天的田野。
低处的田洞里，稻谷熟了，金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，如似一曲动人的乐章。
一段大路两边长满了树。夏披棉衣冬着短衫的的树冠，身上已经单薄了许多。一阵风吹过，树叶纷纷飘荡下来，红的、黄的、花的……好像仙女撒花，又犹如千万只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
仰望天空，只见有一群大雁从北方飞来，又向南方远处飞去。他们排列着整齐队伍变换着阵容在空中飞翔着，一会儿排列成一字，一会儿排列成人字，一会儿排列成大字……
山坡上，一穗穗的高梁高傲地矗立着。秋风吹来，它们象一把把胜利的火把，高兴地晃动着。
我爱秋天啊!
中考描写的作文（6）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的中考的学生重要描写话题作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
哪怕乌云遮天，哪怕大雨倾盆，看见你，我都会感到阳光明媚。
来到新家的一刻，我与你相见。你那会儿光秃秃的，立在小区的路旁，寥寥无几的叶子微微浮黄，凌乱的枝子更令我心生不悦。我每天的路上，必有你的影子，你摇晃着向我问好，我却匆匆而过，从不愿意为你驻足。你那么平常普通，我差点没有发现你的存在。
当冬天化作飞雪，为你镀上银衣，你依旧迎风向我问好。我终于停下看你，你的枝丫像缀满了梨花，阳光下亮晶晶的，好像正在努力吸收阳光的能量，并把它储存起来。我有点惊喜，凑近你，观察你，你那么调皮，枝上的雪珠弹进了我的衣领。享受着这随风而起的'清凉，我，开始喜欢你。
不知怎的，见着你就莫名的喜悦，每次路过，你的枝条好像在跘我的脚，挠我的痒。初春的风吹去了你的银装，我惊奇地发现，你的脚下残雪点点，枝上也有雪珠点点。不，不是雪珠，是一颗颗泛粉的小苞，呀，你竟是株梅树！点点雪珠是那么的晶莹透亮，凡我恼时，一眼看见你，所有的烦闷便就烟消云散。
我期待你开花的那一刻。
那天我忽闻着阵阵香气，便向你跑去。你含苞待放的骨朵已开了少许。虽少，但香气逼人，沁人心脾。你的花瓣又轻又薄，好似玉片，白里透红，红中带粉。花蕊如丝，阵阵芬芳令我陶醉。我莫名的兴奋，每日看见你，一朵一朵次第开放，仿佛初升旭日，充满朝气。你娇嫩的花朵里蕴含着力量，也给我传递着力量，我觉得我也正与你一同开放。
风雨打落了你的花，初长的嫩叶在初夏的大雨中摇摇晃晃。猛烈密集的雨打在你的身上，发出“啪啪”的响。但你依然傲然挺立。你脚下的草，正对你微笑。你身下的花，感动地哭泣。我一切都看见了，你不必隐瞒。
你鼓舞着我，你稀少的叶在雨中弹奏，是圆舞曲，也是进行曲，坚定了我的心。我知道，你经历着的风雨，正在为你积蓄着力量。你会有雨过天晴，会有再一次的花开花落。
看着你，我也开始努力，我要与你肩并肩，我要像你一样，每天精神饱满。让风雨打在我的身上吧，我会和你一样，努力克服！我要和你一样，努力汲取每一份养分，每一缕阳光，我会和你一样，开最美的花，结的果！
秋风吹啊吹，你又开始落叶了。但你仍然是我生活里的阳光，是陪伴我指引我的朋友，愿你枝繁叶茂，愿我们一同经风雨，共成长。
中考描写的作文（7）
每个人的人生都不相同，有好有坏，那要看你怎么样来面对这些成功和失败，有些人能使失败变成成功，而有些人能使成功变为失败。无论未来的路怎样，我们都是要走下去的，每个人对人生的看法都不同，也就是说：你对人生的态度就将决定着你今后要走的路。所以必须先树立好你对人生的目标，这才是最重要的。
我曾看过这样一个故事：一个女孩在学习上、生活上都很不如意，她对人生已经心灰意冷了，一天，她漫无目的地在公园里游走，突然听到“扑通”一声，她转过头一看，一个拄着一双拐杖的小女孩摔倒了。她急忙跑过去扶她，可谁知那个小女孩却咬紧牙关对她说：“姐姐谢谢你，我不用你扶，我要自己站起来。“小女孩的手臂在地上撑了一次又一次始终不行，手臂上已渗出了血，她在旁边看得心如刀绞，一次又一次想上去帮她，都被小女孩的坚定眼神拒绝了。终于，小女孩用她颤抖的双手支起了上身，扶起了拐杖，小女孩“站”起来了。小女孩临走时对她说：“姐姐你看我自己努力也能“站”起来。”
是啊，这个故事让我感触很深，自己努力不是站起来吗?多少人的失败并不是因为他不能，而是因为他不敢，他没有足够的勇气对自己说我能行。切莫被困难下倒!最困难之时，往往就是离成功不远之日。
其实，成功也好，失败也好，但愿它留在你我心中的不是句号。有了信念才可以成功，这是千古不变的道理。在成功的道路上，挫折是必经的一站，没有挫折的成功那不算真正的成功，不经挫折，就不会有伟大的成功。古人说：“失败是成功之母”。而我认为“努力才是真正的成功之母!”
人生有许多的十字路口，就要看你怎么选择，有时候走回头味尝不是一种补救的办法，而且人生的道路要靠自己走，期盼别人的搀扶则永远无勇气独自走到路的尽头。我觉得：在人生中，童年是一场梦少年是一幅画，青年是一首诗，壮年是一部小说，中年是一篇散文，老年则是一套哲学。人生像大海，寻寻觅觅，大浪淘沙，自有无数个贝壳，就看你有没有兴趣弯腰去捡，我认为人生应该像蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的，千万不能让它灭去。
人生是什么?是历史大厦的一块砖，是与风浪搏斗的一双橹，是万绿之源的一朵花……人生能有几回搏，不过匆匆数十年，愿我们用自己的双手，创造最美好的人生。
中考描写的作文（8）
欣赏音乐，欣赏它那如涓涓溪水般的`开头，平静和缓。
欣赏音乐，欣赏它那如激流冲荡般的高潮，激荡心胸。
欣赏音乐，欣赏它那如朵朵浪花般的尾音，回味无穷。在音乐的陪伴中，我渐渐长大。
“摇呀摇，摇到外婆桥……”，“小兔子乖乖把门开开……”小时候总爱在睡觉前嚷着让母亲唱儿歌，这一首首童谣似乎在母亲口中变得更加悦耳，那和暖的乐音带我渐渐进入了梦乡。有时我精神特别的好，一直能闹到半夜，母亲仍不厌其烦地哼着，直到我睡熟。
在音乐的陪伴中，我不断感受着如水一般细腻的母爱，品味着“世上只有妈妈好……”的温馨与幸福，渐渐成长。
“小呀吗小儿郎，背着书包上课堂，不怕太阳晒，不怕风雨刮……”，“五星红旗迎风飘扬，我们的歌声多么响亮……”渐渐地，我们背上了书包，向着朝阳，走进那神圣的殿堂，从此，我们有了一个共同的"名字――学生。开始，因好奇而热衷于老师的讲课，时间一长，兴趣也随之淡化。于是，我们就“等待着放学，等待游戏的童年……”。但老师却仍怀着很大的激情把课讲的生动活泼，让我们终生难忘。开始让我懂得老师就像一颗大树的含义“好大一棵树――头顶一个天，脚踏一方土，风雨中你昂起头……”
在音乐的陪伴中，我不断取得知识，学会了“知之为知之，不知为不知，是知也”的求知的态度，掌握了“学而时习之，不亦说乎”的学习方法，炼就了“已所不欲，勿施于人”的思想修养。愿携一缕风向老师带去我的慰问：“老师你好吗?老师你好吗……”
“他说风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要问，至少我还有梦……”我是一只小鸟，但不幸的是，上天折断了我的翅膀，于是我渴望飞翔。在孤独寂寞中，我听到了这首歌，让我焕发出无穷激情，击溃挫折，走出迷茫。
在音乐的陪伴中，我不断克服困难，战胜挫折，时而在荆棘丛生的路上勇往直前，时而在波涛汹涌的大海上劈波斩浪;时而在电闪雷鸣的天空中展翅翱翔，因为我要“奋斗奋斗，为了理想而奋斗……”
音乐培育着我的性格成熟，亦锤炼着我的人格成熟，更加速着我的意志成熟，带着我“飞得更高，飞得更高……”音乐让我的人生更精彩!
中考描写的作文（9）
学校发起家风调查。“家风是什么呢?”在回家的电梯里，我迫不及待的问妈妈。
妈妈微微笑着说：“你注意观察呀，其实，每天，你的行为，都在体现我们的家风。”
我怎么没有印象呢?我使劲挠了挠脑袋，疑惑的看着爸爸，爸爸懒懒的笑着说：“回去问问爷爷。”
我无奈的翻了翻白眼，知道他们肯定是不会告诉我了。只好自己观察吧!
到家，爷爷已经做好了香香的饭菜，我抢先拿了筷子，准备向美食发动强势攻击，这个时候，爸爸皱了皱眉头，说：“家风旅游去了吗?爷爷还没上桌呢，怎么可以自己先吃呢?”
哦，我恍然大悟，原来这就是家风啊!我赶紧放下筷子，去厨房帮爷爷把最后一道菜端了出来，端正的坐在桌子前，等爷爷坐好了，爷爷说：“吃饭了”，我开动了筷子，大口大口的吃着饭菜。这时，老爸拍拍我的头，说：“对嘛，这才是孝顺懂礼貌的孩子嘛!”
“那我们家还有什么家风呢?”我大口嚼着饭菜，模糊不清的说。
老爸说：“食不言寝不语也是家风!不过，还有其他的家风，你练功的时候就能体会到了。”老爸说完，贼贼的阴笑了两声，我突然背脊骨发冷，掉了一身的鸡皮疙瘩，好可怕!
很快就到8：30了，妈妈说：“幺儿，该练功了。”这声音像天使的声音那么温柔，可我觉真得像是魔鬼在召唤我一样!
“O,no!”我痛苦的呻吟了一声，极不情愿的放下手里的书，慢慢腾腾的开始换衣服。
半个小时踢腿、下腰、劈叉之后，我迎来了终极的考验——靠墙劈腿!这个痛从心底里钻出来，跑到我的每个毛孔里，我痛的说不出话，连惨叫都发不出声音，我只想赶快结束这个魔鬼时刻!可是老妈说：“还有5分钟，坚持一下，艺术团在向你招手哦!要不要听首歌放松一下呀?”她的声音很温柔，但我真的很痛苦!为了进艺术团，我只有咬牙坚持，我忍!我开始做大口的深呼吸，调整自己的情绪，请求妈妈为我放首歌，慢慢的，我不觉得痛了，我知道已经超越了今晚的极限——我的腿麻了!
这时，老爸推门进来了，他嘻嘻的笑着说：“今天不错嘛，坚持的越来越久了!看你的样子，再坚持九十分钟也是有可能的嘛!你不是问我什么是家风吗?这就是咱们的家风，吃得苦，有毅力!”
我心里一阵春风吹，偶也，原来这也是家风，我做得很不错嘛!
我们家的家风就是这样的，你们家的呢?
中考描写的作文（10）
有时候我在想，自己究竟是好学生还是坏学生?没错，我的成绩能排班里前十，但我又十分爱闹腾，不喜欢上体育课，不喜欢上美术课不上信息。我也不知道自己属于好学生还是坏学生。
做坏学生难，做好学生更难。坏学生，时常被老师责骂，被家长训斥，好学生做错一点小事就要被骂的狗血淋头，考差了，考砸了要被其他人瞧不起，虽然好学生，有光荣的一面，但是光鲜与荣耀背后更多的是汗水和泪水。
我在这个问题上思索了许久，我找到了答案，我才不要做什么好学生，也不要做什么坏学生，我就是我是不一样的烟火，是最耀眼的一朵，好学生又怎么样，坏学生又如何，我任性，我张扬，青春需要一次任性的成长。不在意别人的眼光，不在意别人的评论，我写我的文字支持自己的意见。跟自己的心走，不因为追随别人而迷失自我。
我不怕万人阻挡，只怕自己投降。青春不任性，你要像小羊吗?任凭他人控制，不肯自己掌控，谁都有可能发光，任性的成长，你又不是大熊猫为什么非得让所有人喜欢?我们的青春要让它自己燃烧。既然来到这个世界，就要站在舞台中央，不要害怕众人的眼光，他们不懂你才会议论你，他们没有资格评判你，你有任性的资本，你有追梦的勇气，何必把精力花在比你差劲的人身上。你若不勇敢，谁替你坚强。请你记住，别人不是你的救世主，帮得了你一时，帮不了你一世，有时候自己必须去面对一些人，必须任性，收起低调，呈现出狂傲，自己勇敢自己面对，你要自己去勇敢地努力奋斗。
青春，需要一次任性的成长。
中考描写的作文（11）
小时候，大人们常问我：“你长大了想干什么呀?”那时我还小，什么也不懂，就胡乱答了几句。现在，我才知道：理想，是人生导航的灯塔;理想，是让我们前进的动力;理想，是在面对挫折时不轻言放弃的决心。每一个人都有自己的理想，在自己的天地里，幻化着自己的理想。我的理想，则是当一名大学语文教师。
现在，我的亲人有很多都是教师，她们学识渊博，说起话来头头是道，没有一点儿含糊。并且，因为我从小就生活在大学校园里，每当路过那一间间教室时，在课堂上，老师站在讲台上有声有色的解说，下课后，老师又成为学生们知心朋友的情景，以及师生之间那一幅幅和谐美妙的画面，都生动的呈现在我眼前。这一切的一切，都让我羡慕不已。于是，我的心里，萌发了当教师的梦想。
不知是谁说过：“把行动化为语言，比把语言化为行动要容易的多。”既然有了自己的理想，就要去努力实现，把语言化为行动。
当自己看到成功者的辉煌时，也要体会到他背后的艰辛。当教师也一样，得付出很大的努力。但是我相信，只要付出了辛劳与汗水，就能收获成功与喜悦。首先，我会让自己改掉“粗心”这个大毛病。从我背着小小的书包上一年级开始，它就与我像好姐妹似的形影不离。
有了它的存在，我流下了无数的泪水，挨了无数的批评;有了它的存在，我的心里时常都像扎了一根刺似的，让我感到不安。我一定要把这根刺拔掉。其次，我要学会勇敢面对挫折，失败乃成功之母，没有失败，何谈成功?勇敢的面对每一次失败，才是智者的选择。最后，还要做到及时预习和课后复习，不论是现在还是以前，我都十分讨厌预习和复习。却不知道，预习和复习的众多好处。总之，预习和复习对于我们，百利而无一害。
如果我们是祖国娇艳的花朵，老师便是那默默无闻的春雨。花朵尽情的吸允着春雨的甘甜。而春雨，为了能让花朵有一次美丽的绽放，贡献出了自己宝贵的一生。我会努力实现自己当春雨的梦想，并向这个梦想大步迈进!
中考描写的作文（12）
“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”这是高尔基说的一句话。是啊，的确是这样，书难道不能带给人们快乐吗？书，难道不像食物一样填充我们知识、精神的宝库吗？
读书好！
在我们这般年龄，知识，是我们的追求之一。“叮铃铃”，一下课，同学们纷纷从书桌里抽出自己心爱的课外书。这边，小美拿出了一本《乔治的宇宙大爆炸》。只见她的表情同书中的主人公的精力一般大起大落。
一会儿感动得热泪盈眶，一会儿害怕得哇哇大叫；一会儿急得直跺脚，仿佛她早已不是一名读者了，而是作者笔下的那一个个生动的人物。那边，小露同学拿出一本《时间简史》，她看得津津有味，不得不让人感叹，她一定是下一个“霍金”！读书，带给我们知识。读书好！
读好书！
一本坏书，带给你的只有负面的情绪，而一本好书，带给你的却是那伴随你一生的精神和知识。在许多大人的眼里，漫画书是一种坏书。上一次，我带了一本漫画书回家。
“唉，菡，你看看，你带来的都是些什么书啊？它能给你带来知识吗？”“妈妈，漫画不是一种坏书，漫画它不仅能带给我快乐，还能使我和同学建立好人缘！把书中的那一个个笑话，讲给同学们听，他们都笑呢，调剂了我们紧张的学习生活。”
好读书！
读书是一种兴趣。在我家的书柜里，有如此多的书，其中的任意一本都能使我泡在书中一个下午，因为它们的内容都能给我带来帮助，给我无限的力量。在古今中外的作家中，哪一位不爱读书呢？好读书，给我带来的品质、精神。难道不会让我爱读书吗？
读书，它给我们带来知识，带给我们对生活的感悟，启蒙我们的思想。
中考描写的作文（13）
情义在其中
我静静的聆听时间齿轮锲合的声音，感受着时间在我身边恣意的流淌。阳光被指间梳篦，随之沉淀的是岁月中不变的情义。
幕一
窗外黄昏的灯光被我折进书页里，奋笔疾书间不经意地一抬头，却看见母亲站在门外，端着一碗热气腾腾的粥默默地看着我，嘴角是藏不住的幸福。
“妈。”我轻轻的叫了一声，她端着粥进来，笑着说：“累了吧，吃碗粥再写。”
不停翻搅的勺子将粥那甘甜的气息送入鼻孔。一缕缕热气携着爱意游丝般地弥漫开来，这是一碗素白的粥，晶莹剔透的米粒在青白色的汤里徜徉。她每天都会为我做一碗粥，每碗都素雅洁净的，就如她对我的爱一样纯洁得不掺任何杂质。
“快喝吧，粥要凉了。”她轻声督促着。我轻轻的吃了一口，满嘴都是爱的味道。
幕二
我和她是在一个秋风四起的季节里认识的。
我们都喜欢笔尖磨触纸面的声音，喜欢用笔来表达自己的情谊。我们同时又都有着易安居士的忧伤，却又喜欢秋天里那火一样的颜色。
再也无法忘记她省钱为我买诗集的狼狈。天上的雨下个不停，当她满身雨水、泥水的出现在我面前时，我想笑，鼻子却发酸。我接过那本《泰戈尔诗集》觉得它有千斤重。
有你陪伴的路，不会孤单。
幕三
我在惨淡的夕阳下走向家门。夕阳把我的影子拉的很长很长，路边的行道树似乎也在为我黯然神伤。
回到家中，拿出那张惨不忍睹的试卷，泪水终究决了堤。一滴滴眼泪砸在试卷上，将鲜红的笔水湿润。猛然发现试卷下方有一行小字：“不经历风雨怎能见彩虹？从哪里跌倒，就从哪里爬起来，相信自己定能成功。”
泪水又一次迷蒙了我的双眼，此时心中却是无限的感动。老师，我该怎样报答您呢？
阳光下，我回头凝望，原来我的路并不平坦，但是却因为有了他们的情，我的路才阳光而明媚。他们的情义，永远在我心中。
中考描写的作文（14）
春之颂
“好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声“踏着“草色遥看近却无”的草地，看着“迷人眼”的乱花，感受着这“贵如油”的春雨，我觉得这天地之间就有一股力量在萌动，一种说不出的暖流在我的身体流淌。满眼的绿意让我感受到无比的幸福。我感激这大自然的恩赐！
原来，幸福就是春天带来的满地碧绿！
夏之赞
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”看着这亭亭玉立的荷花，俗事的骚扰、工作的压力都被洗涤干净。我喜欢这“出于污泥而不染，濯清涟而不妖”的荷花。这世上像荷花这样洁身自好的人和物已经不多，我的眼睛也曾被世事的不堪而蒙蔽。幸好还有这一池的荷花提醒我世上还有洁净的东西。我觉得自己很幸福！
原来，幸福就是夏天带来的满池洁白！
秋之叹
“生如夏花之灿烂，死如秋叶般静美“一提到秋天，大家就会想到枯藤老树，枯枝败叶。有谁会留意过这落叶。秋风一吹，金黄的树叶像蝴蝶一样纷纷飞舞。不是风的追求，也不是大树的不挽留，而是它们自愿的选择。”落叶不是无情物，化作春泥更护花“没有老叶的牺牲，哪来新叶诞生。老一辈为新一辈的生长甘愿化作肥料，让薪火得以相传。在我心中一股敬佩之情油然而生，我感到无比的幸福！
原来，幸福就是秋天带来的满地金黄！
冬之惜
“北国风光，千里冰封，万里雪飘”白雪皑皑的冬天带来的是“千山鸟飞绝，万径人踪灭”的情景。可是在墙角却有数枝梅花，凌寒独自开。它们不畏风欺雪压，不与百花争春的精神深深的打动我。我也深深体会到“不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香”的道理。傲雪的梅花也鞭策着我，要成功必需努力付出。我感到无比的幸福！
原来，幸福就是冬天带来的一点鲜红！
我爱这四季，爱它带给我的幸福！
中考描写的作文（15）
优秀话题作文：成长回眸即使天空没有留下痕迹，但我已飞过。——题记
岁月，在斗转星移中流逝;记忆，却在心底慢慢沉淀、升腾。童年那些自由自在的日子，随时会突破作业的围堵，荡上心头，带着我回到那五彩的童年，美好的过去。
小时候，月夜里，疯够了，便喜欢和小伙伴们躺在草垛上眺望那遥远的星空。深邃的天空，黑暗而辽远，星星镶嵌在其中，犹如洒下的点点金子……我们用小手点数着一颗颗的星星，用我们懵懂的心儿，畅想着天上的美好。忽然，一颗流星划破了夜空，在天际间一闪而过，我们先是一惊，然后会为之情不自禁拍手鼓掌。不为别的，仅为它能自由自在在天际间遨游。
长大后，坐在课堂上，望着眼前的书海彻底无语。总想找个机会挣脱这沉重的束缚，像那颗流星一样，为自己赢取那一点点的自由。于是，暗地里，我们也常常在桌洞里延续着我们课下的游戏，也学会了用发际盖住耳麦，畅游在我们钟爱的音乐空间，重新捡拾起那快乐自在的心。懵懵懂懂中，不知谁一声喊，“老师来了”，大脑便一震，于是便迅速归位，摆出一副规规矩矩的样子，让老师看到自己在“卖力”攻读而欣慰。
Oh，my god!何时我也学会了欺骗，拿自由换取赞誉。
看看周围那些“苦读”的学友，看见成熟过早地爬上了他们仍显稚嫩的脸庞，我心里就发憷。是的，也曾有“问世间谁与争锋，天下唯我独尊”的霸气，有“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”的豪言壮语，但与自由相比，哪个更重要呢?
也许这就是长大，这就是成熟。
日子还在继续，我们还在为梦想而奋斗。有时，我们也会在课堂上让自己的心儿飞出教室，在蓝天下自由翱翔，但我知道，自由不是没有代价，没有自由的秩序和没有秩序的自由，同样具有破坏性。
摆平了心态，心情便也放松。是的，面对考试，我们压力倍增，虽然没有了往日的欢声笑语，虽然没有了往日的自由自在，但我们多了一份收获的幸福，多了一份成熟与稳重。
抬头，不知何时，天上多了几颗眨动的眼睛，黑暗过后是黎明，阴霾散尽依然会有彩虹，扬起自信的风帆，用奋斗，用汗水，去为自己争取更大的自由。
初中优秀作文：成长中的我成长的岁月像流水，匆匆来，匆匆去。不知不觉中，与家长的沟通少了。我想在每一个和我一样的孩子身边，都有快乐和烦恼伴随这我们的成长。
快乐与烦恼永远是一对孪生姐妹。我想，几乎所有人都不想让烦恼留在自己身边，他们只想要快乐伴随，不想有烦恼相伴。也许有的人认为世界上没有快乐，命运和机遇总是在捉弄他们，心里充斥的全是烦恼，让他们不能去想象快乐的模样。可我不是这样认为的，我的生活中快乐和烦恼同在。
成长中的快乐，你错过了吗?
时间好似河中水，一去不复返。匆匆地一年又一年过去了，渐渐地，我长大了。在成长的过程中我经历了很多事情，也领悟了一些人生哲理。数数昔日的开心事，打开记忆的闸门开始回忆，刚开始还真有点想不起来，再好好想想。哦，有了!参加学校组织的春游，玩得好开心啊!还参加了校园绘画比赛，虽然没得奖，但是心里还是乐滋滋的。此时，我心里在想：乃至失败了也不要紧嘛!失败是成功之母。人生重在过程!还有在交到新朋友的时候;还有在恢心失望的时候得到父母、老师、同学的鼓励下得到自信;还有在学习中得到乐趣时……认真想一想，短短的一年中，我的成长记录上就增添了许许多多有喜有忧的事。这不是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”也不是在刻苦学习及奥数中能领悟出来的解题思路，这是糖果般的快乐。我还有不服输的倔强精神，还有调皮的叛逆，在成长中神采飞扬地追赶成长的脚步，紧握住璀璨的青春年华。
想到这里我哈哈地笑了，原来快乐在我的成长中并没有溜走，都被我收在心中。我就像得到美好的事物一样满足，我正迫不及待地要前往下一个目的地。
成长中的烦恼，是喜也是忧!
我想，每样东西都有不足之处，也正是这样彼此造就了真正地美，是烦恼让原本多姿多彩的成长之路更加绚丽多彩。成长，也就是告别过去，告别我依依不舍的一切。童年的往事回味无穷，每一样都让我开心，让我感动。毛绒玩具、旋转木马，这些美好的东西在成长中都抛在我们的脑后了。记得上小学那时，有一次我突然从睡梦中醒来，我哭着要妈妈。妈妈告诉我说：“你长大了，要学会独立了，不要再依靠别人了。”我发现身边的伙伴和我一起成长，我发现他们越来越不了解我了，还经常在说我的坏话;老师也不像以前那么体贴、关心我了，对我越来越多的不理解和误会……我经历了许多害怕，我真讨厌不开心的事，我不明白为什么有这么多人和我作对。我的烦恼数也数不清，怎么理也理不齐，可正是这烦恼教会了快乐给我的知识：坚强、理解、宽容。于是我在烦恼中体会到了“宽容”这一词：我想，它就像一杯茶，刚品时又苦又涩，可是过后却回味无穷啊!
今后，成长的脚步还在继续，它不能头，也不需要回头。只有明白不能第二次成长，才能好好地去成长，不能辜负这十几年的岁月。不管是快乐还是烦恼，都在浇灌着我的成长，这些都是我成长所需要的营养!
学生话题作文：成长的足迹蓦然回首，发现我们已渐渐长大，在得到与失去的交替中，在迫求与放弃的转换之间，我们感受着快乐，也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后，总算体味了欢乐，这才明白：痛苦，常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事，痛苦也不一定是坏事，于痛苦中，我们知道，当现实无法改变时，我们要适时地改变自己，但是我们还总爱同现实讨价还价，因为我们深深地爱着这个世界，这个幸福、温暖，爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中，我们学会了发现，学会了珍惜，对于我们心中那些解不开的小小的结，我们学会了淡淡一笑，去欣赏它的缺憾美。因为我们知道，只要洒脱地转过身，就能寻找到新的美丽的风景。
也许成长是这样：忧伤和着欢喜，失落和着欣慰，喧哗和着宁静。成长是一种痛，但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变，经历了磨难才能破茧而出。
在成长的路上往往是孤独的，要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧，不用担心，勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励，给自己信念，给自己快乐。在成长的旅程中，我们需要的是从容的经历，平静的感知，勇敢地面对。
上小学时的无悠无虑，曾一度被我视为最美好的回忆。那时的我们没有烦恼，没有忧伤，有的只有那份淘气，妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家，当下课的钟声敲响后，我们就如同一匹匹脱僵的野马，离开马厩，飞向大自然，尽情的享受这份悠闲/这分轻松/这分逍遥。我们不理会老人们的异样眼光，依旧谈笑风声，肆无忌禅的大笑。总之，我们是快乐的。
正是因为如此，我才开始成长。曾经幼稚的脸上多了几分成熟，几分忧愁，我开始寻求一个挚友，我开始理解老师，从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼，他们的无可奈何。我理解这一切而感到快乐。我开始有了自己的思想。我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边，对他们百依百顺。我第一次对人生有了一翻感悟。虽然这不成熟，可他却真正属于我的，在他们眼里我可能变的不听话了，变的叛逆了。可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心。
每样东西都有不足之处，也正是这瑕疵造就了真正的完美。成长的道路上难免会跌跌撞撞。是烦恼让原本多彩的成长路更加绚丽。成长，就是告别过去，告别我留恋、不舍的一切。童年的往事回味无穷，每一样都让我们开心，让我们感动。洋娃娃、冰淇淋、旋转木马，这些美好的东西在成长中都会抛在我们的身后。天真烂漫，快乐纯真……它就像一杯茶，刚品时苦涩，可回味却无穷。
成长的脚步还在继续，它不能回头，也不需要回头。曾经苦涩的日子，在回忆的画面里，已酿成芬芳。每当夜幕迈着轻盈的脚步姗姗而来，白昼的繁华和喧闹渐渐销声匿迹，在朦胧和宁静的夜晚，我常常陷入无边的回忆之中。在回忆中，那曾经许下的愿望和美丽的诺言，那执着的坚持与不懈的努力，都化为幸福的叶片，被我精心收藏。
是的，成长记录着痛苦，也镌刻下欢乐，沿着成长的足迹，一步步，我们走向成熟，走向未来。