口头禅 600字作文（1）
每个人都有自己的口头禅，有的素淡典雅，有的风趣幽默，可我觉得最搞笑的口头禅莫过于我哥哥的那句＂这不科学＂了。
当他按网上查找的方法自己学着煎牛排却煎焦了的时候，他会扔下铲子说这不科学呀。当他圆滚滚的身体一翻身把床板压断了时候，他会害羞地说这不科学呀。当他把玩具枪的子弹上膛，结果卡壳打不出来的时候，他会疑惑地说这不科学呀。
其实每个现象背后都有一个科学的原因，他只是没有找到原因，就总是怪罪不科学。有时遇到一道不算太难的数学题，他以为自己不可能做错，结果却常常因为字写得太丑而把自己都搞糊涂了。他的5写得像2，2写得像5；7写得像9，9写得像7；遇到方程式就更可怕了，a像q，q像9。做完一题后他得意地说：＂如果连这题都做错，就是宇宙中最大的不科学了！＂结果却得到一个大红叉。他的眼珠都要瞪出眼眶了，一遍又一遍地检查，还是看不出自己哪里做错了。他急得一边抓耳挠腮，一边用水笔笃笃笃快速地敲击试卷，嘴里反复说着：＂咦？这不科学呀！＂
在他的无底洞肚子发出巨大威力时，他也会说这不科学。比如说上回妈妈买了一大箱牛奶，他一天要喝好几瓶，两三天箱子就见底了。他不相信自己的无底洞有这么大的威力，觉得自己只喝了一层，底下应该还有一层呢，现在看到的却是箱底。于是他把牛奶纸箱翻过来倒过去地看，依旧空空如也，他狠狠踢了空箱子一脚，大喊起来：＂这不科学！牛奶怎么会这么快就没了呢？然后再诬赖到我头上。
还有一次他把自己的钱包给弄丢了，翻遍了整个房间都还找不到，就来说肯定是我贪财，偷了他的钱包。我走到他的房间帮他一起找，没过半分钟就把他的钱包给找到了，他非常疑惑地说这不科学呀！太不科学了。可事实就是事实，我觉得他这个人才不科学呢！居然还老是说别人不科学，真有些搞笑。
我永远也看不出哪里不科学，他还总是嚷嚷这个口头禅，一天说个十几次都不罢休，虽然有点烦人，但是也挺有趣的。
口头禅 600字作文（2）
每个人都有自己的口头禅。父母的口头禅不用猜，就是那几句，你看看隔壁的那个小孩，老师的口头禅又一定是把成绩提上去，那你可知道我的口头禅是什么？对了，就是那句这不公平。但是这句口头禅却给我引来了不少麻烦。
这天上午，作为哈迷的我终于拼完了一套霍格沃茨的乐高积木。于是我兴奋地跑出房间，拉着妈妈来欣赏。突然，只听见砰的一声，好像什么东西裂开了，我有种不详的预感。我慌忙地跑进房间，之间拼好的霍格沃茨城堡碎了一地，旁边站着一脸无辜的小弟。你！我顿时泪如雨下，抬起手就要打小弟。妈妈伸手拦住了我：弟弟还小呢，再说他也不是故意的，他已经知道错了。你再看他，他的表情有多恐慌呀，你作为姐姐，就原谅他吧。这不公平！我大声喊道，这个城堡价格不菲，是我攒了近三年的零用钱才买到的，再说，我都拼了近一个半月。妈妈压住火，耐心地又对我说：我再给你买一套，外加一个迪士尼城堡，行吗？我却还不知足：这不公平！小弟应该受到惩罚！妈妈终于爆发了：弟弟这么小，我怎么惩罚他？把他毒打一顿还是一个星期不给他吃喝？刘大小姐，你就知足吧！你看隔壁的小赫，学习这么好，玩具也没有要多贵啊！然后就生气地离开了，留下我和弟弟不知所措地站在那儿。哎，这下可好，什么霍格沃兹，什么迪士尼，全泡汤了。
还有一次，我们班组织读书小组，让我们分组合作完成。班长问我们：你们是想自由分组还是随机分组？大家的意见各不统一。我想来想去，觉得自由分组，万一我落单了怎么办？随机分组，万一和不熟悉的人分在一组了怎么办？于是脱口而出：这都不公平！那一刹那，同学们纷纷转过头来看我，空气都仿佛凝固了，完了。班长有点生气地看着我：哦？是吗？你有好点子的话不妨说来听听？呃这个我一时哑口无言。请不要随便插话好嘛？班长对我说，并请我坐下。
从那以后，我再也没有说过这不公平！这个口头禅。
口头禅 600字作文（3）
“不要倒，水给我！”“不要倒，菜给我！”在我们家几乎每天都会不止一次地听到这句话，谁让这是我奶奶的口头禅呢？
早晨，我洗完脸，正准备把面池里的水放掉。忽听得一声大喝：“不要倒！水给我！”我连忙把已伸入水中的手抬了起来。奶奶拿了个脸盆，往面池上一搁，两只手伸进洗脸池去捧水，仿佛捧着个宝贝似的，小心翼翼地把水放入脸盆里。她捧了几次，眼看着里面只有一点儿水了，恐怕难以捧到。她又马上改变姿势，一只手贴着水池壁舀水，直舀得池里没水了才罢休。她把舀进脸盆里的水侄进了水桶。水桶里已经储存了半桶水了，这里面的点点滴滴可全是奶奶用“不要倒”挽救下来的哦！她把这些水留着，就是为了她亲手种的那几棵菜能喝上水。因为听奶奶说今年天气特别干燥，要不是她天天给菜浇水，怕是地里的菜都干枯死啦！
中午，我也受这干燥天气的影响，感觉特别口渴，我自言自语了一声“倒杯水去！”在一旁打毛衣的奶奶突然从沙发上一跃而起：“不要倒！”我疑惑地望着奶奶，停下了去餐厅的脚步。奶奶这才反应过来：“倒水喝啊，去吧！”唉，我无奈地叹息了一声，倒水去了。我这奶奶呀，对“倒”字太敏感了！
吃完了晚饭，我准备帮妈妈做点家务活儿。看了看餐桌上还有没吃完的青菜，想起妈妈说过“蔬菜不过夜”，于是就端起盘子向垃圾桶走去，无奈半路杀出个“程咬金”——奶奶拦住了我：“不要倒，菜给我！”说着，抢过盘子，拿来一双筷子，三下五除二，把里面的青菜吃了个精光，又一仰脖子，把菜汤也给喝光了，然后意犹未尽地舔了舔嘴唇，说：“倒了多可惜呀！给我吃了多好！”“奶奶，吃不下就不要强迫自己吃，会吃坏的。”我说。奶奶拍了拍肚子说：“谁说我吃不下的，我还可以吃上一碗呢！”唉，奶奶就是这样，今天批评了她，下次保证再犯。
呵，我奶奶有意思吧！现在我们也会时不时地来一句“不要倒”。“老公，不要倒，留着！”瞧，老妈也爱上了奶奶口头禅！唉，以后我可轻易不敢说“倒”字了哦！
口头禅 600字作文（4）
高高的个子，黑黑的头发，一个充满知识的脑袋上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛。她就是我们的班主任黄老师。我们的黄老师有两句常挂在嘴边的口头禅。
现在你一定非常想知道黄老师的两句口头禅吧。别急，听我慢慢道来。黄老师的第一句口头禅是“万变不离其宗。”上课了，黄老师走进教室说：“同学们，万变不离其宗，学习语文是离不开读书的。”听，说了一次。黄老师接着说：“万变不离其宗，写作文是离不开课外积累的。”听，说了两次。突然，一个同学做小动作被黄老师发现了，黄老师说：“万变不离其宗啊，如果同学们都学你，课堂会变成什么样啊？”听，说了三次了。黄老师接着又说：“万变不离其宗啊！同学们，你们一定不能学他啊。”听，这是第四次了。“万变不离其宗啊……”停停停，我是没有胆量在数下去了。
现在，我在来给大家说说第二句口头禅吧！黄老师的第二句口头禅是：你不会，还有老师呢！因为黄老师是我们的新班主任，我们和黄老师不是太熟，所以上课回答问题的同学不是很多。上课了，黄老师对我们说：“同学们，你们不要害羞，你们一定要勇敢的回答问题，你们不会还有老师呢！”在黄老师这句话的鼓励下，同学们的胆子都大了起来，就连一些以前从不举手的女生也把手举了起来。有一次，黄老师出了一道难的题没有同学举手回答，我想出了方法，但不知道是否准确，于是我把手举起来又放下了，这时黄老师把我叫了起来，说：“你来回答吧！你不会还有老师呢。”于是，我勇敢的回答了这个问题。由于回答正确，赢来师生热烈的掌声。
说来也奇怪，我们在黄老师的这两句口头禅的“教育”下我们班同学语文成绩一直在提高。现在想起来，真是受益匪浅啊！
口头禅 600字作文（5）
“再布置一篇课堂作业！”一位有些黝黑的女老师说道，教室里马上从窃窃私语到鸦雀无声。
同学们只好埋头苦写。我知道我们又要遭殃了——这话意味着我们又要加上一份沉甸甸的作业。
数学贺老师是我们眼里最严厉的老师，像这样整天唠叨大训的老师我们才不喜欢呢。而且只要有一丝没有杂乱的声响，那句“再加一篇课堂作业”就会从她的口中冒出，贺老师的外貌也很“严肃”，一双黑玛瑙般的大眼睛上面嵌这很浓密的月牙眉，一个高二挺的鼻梁，一张深红的最妙语连珠。她有着一头乌黑的长发，眼睛里闪烁着智慧的光熠。
有一次，贺老师见我们的数学试卷优秀的寥寥无几，便怒发冲冠。“再布置一篇课堂作业！”一气之下，贺老师就布置了五样众多的作业，我们忏悔着也带着无奈完成了。说不上奇迹，却能说的上神奇，下一次数学调研卷我们班分数名列前茅，这一下子我们的心情也舒畅起来。
我发现“再加一篇课堂作业”也不是令我那么讨厌了。
那一天，倾盆大雨渲染了一个很不好的天气。我们在教室内静静地等待，甚至呼吸声都听的一清二楚。“呼”地一身，贺老师伴着急促的脚步奔来。她的裤子有些被浸透了，头上不知是汗还是水的痕迹，深深的眼圈、满满潦草字迹的分析纸表明着：贺老师夜晚深时才睡，她在不停地为我们写材料和教材解析。“全体起立！”不知怎么得，我听着原本清亮的声音变得沙哑和颤抖。这天，我的心似乎哭泣了，变得温热了。
从那时起，我便孜孜不倦地学习与努力，爱上了贺老师讲课的眉飞色舞，爱上了贺老师启示的意味深长，爱上了贺老师口头禅爹爹不休却充满动力。
口头禅 600字作文（6）
我们每个人都会特属于自已的口头禅：有英文“WHAT？”，也有感叹词“啊”、“我的天啊”！什么、天啊！“哎”等等。这些都是我们平时不经意脱口说出的词语。他们像精灵一般陪在我们的身边。
爸爸的口头禅是“对吧”，妈妈的口头禅是“快点”，我的口头禅又是什么呢？
第一个口头禅是“嗯”。当别人向我寻求帮助的时，只要我点点头，“嗯”了一声，他们就知道我同意了。记得有一次课间，我正和同学在一块聊天。这时，我的组员向我问了一道题目。本来，我是极不情愿的，但转念一想今天我给他讲了这道题目，相当于自己又做了一遍加深印象；再者，如果他听懂了，以后有类似的题目自己也能推导出来，不用三番五次地来问我，我也轻松了许多，一举两得。于是，我点点头“嗯”了一声后，就开始教他题目了。
第二个口头禅是“滚”。当我十分生气或受了委屈的时，刚好有同学来找我玩，那他可就撞到枪口了，不但会莫明其妙地挨一顿骂，还会被我恶狠狠地吼一声“滚”！
记得有一天下午，我正襟危坐地看着书，妹妹闲来无事，就想找我玩。我正看到了精彩片段时，便没想理她。可妹妹三番五次地来问我，像一只小蜜蜂在我耳边嗡嗡地转，惊扰得我不能静心看书。我被问得不耐烦了，气极败坏地将书往旁边一丢，从牙缝里挤出一字“滚”，妹妹一看我这架势，吐了吐舌头，知趣地跑开了。
当然，除了这两个口头禅，我还有一个英文口头禅“WHAT？”，那时候，我刚开始学英语，觉得“WHAT”是个洋词很新鲜，就常常挂在嘴边。同学问我问题，没听清“WHAT？”，遇到十分令人惊奇的事“WHAT？”……久而久之，也就形成了自己独特的口头禅。
这些就是我的口头禅，独一无二的口头禅。
口头禅 600字作文（7）
随便你们怎么说，我也不会生气。随便你们怎么骂，我也不会还口。（此仇不报非君子，因为我不是君子，也就不必报仇啦！）我行我秀，我的口头禅——该随便时就随便。
情景一：今天是我的翻天日——周末，我在那儿闲情自在地晒太阳。妈妈此刻又开始了她漫长的“讲经”路。
“今天吃什么？”
“随便！”
“今天吃面吧！”
“随便！”
“吃完后去休息吗？”
“随便！”
今天，妈妈在经受我的第n发“随便”炮后，已经憋出了内伤，只见她此刻脸色雪青，接着便发出了足以震天撼地的“河东狮吼”：“你就随便吧你，一天几十个随便，也不知道向谁学的？”
情景二：妈妈差点被我的口头禅搞得“神经错乱”外加超厚型耳茧。她似乎经过深思熟虑后想到了一种可以抵抗我的口头禅的育苗。
“吃完饭后休息吗？”
“随便！”
“有事吗？”
“随便！”
“没事帮我做一下家务。”
“随……”此刻我嘴里正含着米饭，含糊地应着我妈妈的“长篇”问题，心里却还挂念着碗中的菜。我似乎闻到了一股阴谋的味道，便猛地抬头一看，坐在对面的妈妈，脸上有一丝诡异的笑一闪而逝。哎呀！妈妈刚才问我什么呢？噢，想起来了，原来是叫我做家务。啊，我真是太聪明了，差点就中了妈妈的“圈套”。我急忙改口说了句“随不便（既为不随便，因为时间，还没理通该怎么说）。”
妈妈的脸又沉了。哈哈，跟我斗，你还嫩点儿（似乎不太礼貌，正处在自我陶醉中）。
同学们，你们身上有没有种事发生呢？我觉得从我的口头禅可以看出我的缺点：
1、对父母没礼貌（态度不端正）；
2、太懒惰（不爱劳动）；
3、太自傲（自我感觉良好）。
同学们，如果你们也有像我一样的毛病，请立即改正吧！
口头禅 600字作文（8）
“雯雯，考试考得怎么样啊？”“嗯，还行吧。”
“今天古筝还课老师怎么说？”“可以吧。”
“这次英语反馈说得好不好呀？”“马马虎虎。”
“还行吧。可以吧。马马虎虎。”这些字眼在不知不觉中已成为了我的口头禅。
说起这些口头禅，让我想起了前不久……
“今天中午，我要去开会，仲楚雯，你上来看着。请同学们认真完成布置的作业。”我们的班主任一讲完就被其他老师喊走了。
刚开始几分钟，教室里还算安静，毕竟手头的作业终究要完成的。大约五六分钟过去了，不知是一些快手做的速度太惊人，还是某些躁动分子按捺不住，教室里传来了窃窃私语声。我故意咳嗽了一下，本以为这些猴子猴孙会有所收敛。谁知部分人竟然熟视无睹，依旧我行我素。几个原本偷偷摸摸的也开始正大光明起来，还有几个竟然还将音量调高了一个分贝。
我拿起教鞭敲了一下桌子，不知是我敲得声音太轻，还是下面的同学“探讨”得太投入，几乎没人觉察到我的举动。
……
“不好，老师会开完了。”不知是谁眼尖，大叫一声。刚才还津津乐道的同学“哧溜”一下子缩回了自己的座位，又回到了笔走如飞的状态。
骤然间教室里安静了下来，静得连彼此的呼吸声都听得见。望着如此奋笔疾书的同胞们，我又好气又好笑。
“仲楚雯，我走后班级情况怎么样？”
“还行吧。”
“几个班委表现如何？”
“还可以吧。”
“班级的‘四大金刚’有没有吵？”
“马马虎虎吧。”
“老师他刚才下位跟顾嘉豪讲话的。”其中的一大金刚先发制人。
“他也讲的，他们俩一直在谈游戏。”又一大金刚不甘示弱。
老师将目光投向了我，我顿时涨红了脸不知说什么才好。
哎，都怨这习惯成自然的口头禅，应付地搪塞让我买了一个教训。
同学们，你们可别像我这样呀。
口头禅 600字作文（9）
“再等五分钟……”，“再等五分钟……”每当打游戏打了好一会，而妈妈在一旁催促时，我总是情不自禁地说：“再玩五分钟吧！”而每当看课外书时，特别是到精彩万分的地方，我总是祈求又喃喃道：“再看五分钟吧……”“再……再等五分钟！”这样的声音我总是脱口而出。
和小伙伴出去玩乐意犹未尽，一般我脱口而出这样的话语，妈妈会勃然大怒。而每天晚上我看课外读物时，妈妈提醒我赶紧上床睡觉时，“涵涵，不要看了！赶紧休息！”我忍不住故伎重演：“再等五分钟！”忽然就感受到深深的寒意背后袭来，果然一回头，妈妈已然脸色骤变。我只好乖乖听话睡觉。这句口头禅果然让人如坐针毡、倍感煎熬啊！
这天是个周末，我一睡醒，妈妈就催促我赶紧去写作业。中间妈妈喊我吃早饭，我却说：“快写完了，再等我五分钟。”这一次，奇了怪了，我得到的不是批评，竟然是比得到金子还要稀奇的妈妈的亲口表扬，“这么专注又认真，难道就是传说中的废寝忘食吗？你真棒！”
于是，我陷入深深的困惑与迷思：“哎，这个口头禅到底是好还是不好呢？太为难小朋友我了！”
妈妈听到我的一声长叹，循声赶来，问我缘由。我嘀咕道：“我觉得我有一个又好又坏的毛病！脑子乱如麻绳了。”她咯咯笑道：“知道你毛病不少，还不晓得你有又好又坏的毛病呢，稀奇稀奇，说来听听！”“妈妈，我是不是有个口头禅再等五分钟，对不对？有时候我说你很气愤，有时候你又很开心！”她一脸疑惑，显然早已忘记，“有吗？咋没印象呢。”
疑惑还没解开，吃完饭我下楼玩耍，妈妈喊我赶紧去写作文，我又说道：“再玩五分钟嘛！”此时此刻，有一道“晴空霹雳”袭来，妈妈的数落如雷点一样密集砸来。
我百思不得其解，同样的口头禅在不同情境为什么相差这么大呢？中国的语言真是博大精深。今天，我来到了覃老师的作文课堂，希望偶像覃老师能帮我解答……
口头禅 600字作文（10）
口头禅是一个人的习惯用语。有时，他会给人带来信心：如“看我的”“没问题”；有时，他却会给人带来麻烦，如“差不多”“随便”“也许”等等。而我就有一个连我自己都讨厌的口头禅：你有病呀！
也不知这个口头禅是如何产生的，我就染上了，随时嘴里就会冒出来一句：“你有病呀！”。它，总是让我意外地“收获”了许多白眼和怨恨。
有一次，我们一家四口去郊外游玩。我带了一个橄榄球，一会儿踢着，一会儿捧着。我们欣赏着这美丽的风景，不禁陶醉了。快乐的时光总是很短暂，当我们回去的时候，我已经浑身无力了。我拖着疲惫的身子向车走去。一不小心，把橄榄球踢出好远，我刚刚捡起就扔给了爸爸。爸爸一手接住，又飞起一脚踢出去十几米远。我有点生气了，一气之下脱口而出，我手指爸爸，说“你有病呀，”便转身去捡。
顿时，爸爸瞪圆了双眼，握紧了拳头，对着我劈头盖脸的一顿骂，“你讲不讲文明呀！回家写10遍，我不该对长辈说脏话！”我一下子醒悟过来，但已经来不及了。回到家，我整整抄了10遍，手酸了才去吃饭。
可是，我的这句口头禅居然越来越管不住了。有同学碰了我一下，我不由自主的说：“你有病啊！”老师让我重背一遍课文，我会低声说道：“你有病啊！”妈妈让我多喝开水，我还是那一句：“你有病啊！”
有一次，我在餐厅吃饭，由于我们班的同学有点吵，11班的管理员扣了我们班的分，我不由自主地小声说了一句：“你有病呀！”于是，我们班的表格上自然又多了一个-0。1。
有一次下课，我和同桌斗嘴，那一场嘴仗当然少不了“你有病啊！”巧的是，有一个领导走过来，我们还在吵个不停。他发现我的嘴里蹦出许多不文雅的句子，他非常生气，把我拉到办公室写检讨。
事实上，我也恨透了这句口头禅！
可是，怎么办呢，我该如何改掉这令人讨厌的口头禅呢？
口头禅 600字作文（11）
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我听过许多病可以传染，流感、红眼病、肝炎……但你们知道吗？口头禅也能传染，例如外婆的口头禅“学习不要讨价还价”这句话。当我想减少作业量时，或者想推迟写作业时间时，外婆都喜欢说这句话。这句话现在把我们家都弄得翻天覆地了。
有一次，我在客厅写作业，妈妈在一旁看报纸，过了好长时间，我不耐烦地投诉了：“妈妈，能让我休息一下吗？或者等下再写！”放下了报纸的.妈妈，一声令下，果断地回答道：“学习不要讨价还价，继续写！”我惊讶地继续埋头写作业，妈妈看着我，解释道：“这不外婆总说这句话，我听听就说上了。”说完，她还对我挤了挤眉毛，做了个调皮的表情。
次日，我的堂弟在我家玩，可他真顽皮，把我家当天堂了。电视看了不关，书还没看完就扔在了一边，连吃完的东西的包装袋也往地上丢，还东躲西藏的，把我当猴耍。我气急了，拿了一本一年级的作业“啪”地一下拍在了桌子上让他写，他一愣，乖乖地服从，只过了几分钟，表弟就吵着要下楼玩。我情急之下吼了句：“学习不要讨价还价！给我老老实实地写作业！”刚说完，我连忙捂住了嘴，不敢继续说下去，心想，我怎么也被传染了？
又过了几天，我去小堂弟家玩，他姐姐装作一副可怜的模样对她妈妈乞求道：“让我看一下电视行吗？”小堂弟见了插嘴道：“学习不要讨价还价，给我乖乖地在这写作业！”我一听，哈哈大笑起来，而他姐姐则把门一关不理小堂弟了。
这口头禅传染病厉害吧！你也得当心哦！
四年级:徐子涵
口头禅 600字作文（12）
每天的语文课万老师都要变着法子给我们听写或默写，从词语到古诗，从要背的课文片段到文章中的重要句子。刚开始的那段时间，一上课，听到万老师说出“生命不息，听写不止”时，心里便慌慌的，生怕当场出丑；有段时间我连做噩梦都是“生命不息，听写不止”。渐渐地大家都习惯了，每天回家反复复习课文，对课文中的所有片段都了然于胸，不再害怕。说实话对万老师的这句口头禅心里已经感到厌倦，逢到没有听写的日子，我们开心得像过节似的。
终于，这个学期初，万老师产假回家休息去了，换成了张老师，张老师对我们很好，为我们减轻了许多作业负担，听写、默写也很少，即便默写课文也只是找到课文内容让我们填空。一下子减轻了“生命不息，听写不止”的压力，我为之欢呼雀跃。
虽是欢喜，我却有些不习惯，心里觉得空空落落，无所傍依。
前几天班级进行了一场语文测试，大家都期待着新学期的成果。前天下午，张老师抱着一叠试卷，气势汹汹地走进了教室，把试卷往讲台上重重地一砸：“你们这个班级真是太差了，看拼音写词语竟然错了这么多，还有按课文内容填空全对的人也没几个，简直是白教了……”老师涨红了脸，与之前课堂上的快乐完全不同。所有的同学埋着头，连大气也不敢喘。我小声地嘀咕着：“唉‘生命不息，听写不止’，如果每天听写，大家哪会这般呢？要知道，以前万老师教我们时，成绩从也没低于年级前几名呀！”
突然，我特别想念那句“生命不息，听写不止”，想念那曾经令我惶恐又令我心安的“生命不息，听写不止”，多希望重新听到那熟悉的口头禅“生命不息，听写不止”呀！
口头禅 600字作文（13）
我的口头禅是：随便。因为我不决定一件事时，我总是说随便。
有一次爸爸问我：“这株植物是什么？”我顿时惊住了，因为叶子都是红色的，我不确定它到底是石楠还是红花檵木，所以我说：“随便。”另有一次妈妈要去买菜，问我：“今天你想吃什么？”我当时正在写作业，所以我说：“随便”。还有一次，我在外面玩，小伙伴问我想抓小鸟吗？我想抓蚂蚁，所以我说：“随便！”
在生活中，不是所有事都可以随便的，我并不是不知道，只是在不太确定的情况下才用的。
但是，火点着了，锅可空了，时代的波涛一波一波地向外，我的口头禅的时代过了，好朋友的口头禅时代又能来临了。我的好朋友的口头禅是“可以呀。”我猜他不是很自大，只是有点目中无人。
有一次我们玩“枪战”游戏（就是各自拿着纸枪，假装在战斗），我说：“向左走。”他说：“向右走好些。”我只好往回走，没走几步，就听到一声声“杀呀，杀呀！”我小声对他说：“跑！”说完，我就夺路而逃，扬长而去。等我转身时，发现好朋友正用他那把快断了的纸剑指着对方说：“我以天神的权力，攻打你们！”对方一个包围，说：“你帮我们。”好朋友马上说：“可以呀。”我又恼火又好笑。
还有一次写数学作业时，我发现好朋友一道题写错了，就说：“你确定你的计算方法是对的吗？”他说：“可以呀！”
这就是口头禅，可以让糊涂的人变明白，也可以让明白的人变糊涂。
口头禅 600字作文（14）
没事，没事，都没事
下课铃响了，我们离开自己的座位，到操场去嬉戏，克克拉着鸭蛋死也不放。并且还决定把他的鞋子脱了，给他致命一击。
克克转向我：“欧布，快按住他，快一点啊。”
说干就干，我走向前去，以迅雷不及“掩耳”之势按住它。鸭蛋呢，也死也不放弃，不投降。脚东蹿西踢，使我们兵荒马乱。但是，双拳难敌四手，不久，他就败下阵来。万万没想到，他还有一个小小同伙——捷德。捷德以迅速及捉摸不定踪影撞向我来。不用说，我直接躺落在地。
耳边传来熟悉之声：“没事吧，欧布。”他把手伸向我。
我伸过去：“那当然，捷德，没事，没事，都没事。”
哎，没办法，太帅了
我再次迟迟来到学习班，坐下来，老师正在讲课。放下包，拿出书和文具，专心致志在听课。
过会儿，周乐凯朝我转来：“许方琪，你又迟到了。”
我不禁一笑，手靠着额头，头向下低去：“哎，没有办法，太帅了。”
周乐凯：“你又来了。”
我略略一笑：“那是必须的。哎，没办法，太帅了。”
周乐凯：“你……你……”
我平视于他：“你什么你。是不是，看我太帅了。哎，没有办法，我真的太帅了。”
周乐凯也一笑：“好好好。你帅，你帅，行了吧。”
我惊悚一笑：“哈哈哈……嗯—那是必须。”
此乃我口头禅也，天下无双，无人能敌。
口头禅 600字作文（15）
下午六点半了，我依旧在书店里专心致志地看书。突然，妈妈的声音打破了这美好的氛围，“都六点半了，快走吧。”“知道啦，等一会儿。”又过了半小时，妈妈终于忍不住了：“你再不走我就走啦。”“知道了，等一会儿。”我又磨磨蹭蹭地看了五分钟，才恋恋不舍地跟着妈妈离开了书店。
中国台湾著名作家林海音在《窃读记》里写道：“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”我倒不惧怕窃读，倒常常惧怕妈妈反复催我，于是“等一会儿”说的便越来越频繁了，尤其在我读书、思考的时候。
那一次，妈妈批发了一些玩具，准备到东方朔公园的门口去卖。晚上我们五点半到了公园，时间慢慢到了九点，妈妈困的直打哈欠了，她说：“现在都九点了，广场上也没多少人了，我们快走吧。”“OK，等一会儿！”正贪恋玩玩具的我说。五分钟过去了，十分钟过去了，二十分钟过去了，妈妈见我和弟弟依旧不走，便生气对我俩说：“你们再不走，我就把你们留在这儿。”“你看广场上还那么多人呢，说不定一会儿就能来个好生意。”妈妈只好蔫蔫地蹲在地上等着生意。而我和弟弟就在那里排乐高积木，玩的不亦乐乎。终于到了九点四十分了，广场上的人几乎全走光了，妈妈气愤地说：“你们还不走？再不走我自己就走。”“等一会儿，我收拾一下。”“你再说等一会儿，看我不揍你！”妈妈这是咋了，说变脸就变脸了。
这就是我的口头禅——等一会儿。