四年的作文(精选19篇)
南巷清风
2023-11-17 08:52:54
四年级
其它

四年的作文(1)

我们的校园风景优美,草木茂盛,是个美丽的地方。

瞧!春天用第一缕春风说:“我来了!”你看,她温柔地走到我们的校园,轻轻地呼唤着梅花和桃花的小宝宝——花骨朵儿。小宝宝们听到呼唤,拼命的绽开了美丽的花朵,校园顿时变成了花儿的天地。

夏天用第一个晴天说:“我来了!”他充满了激情的跑到我们的校园玩耍,瞧,他玩得多开心呀!小雨滴也随着夏天的歌声跳起了踢踏舞,越跳越猛,越跳越带劲儿,跳着跳着就到了秋天。

秋天用第一片落叶说:“我来了!”她从我们校园里的桂花树上飘过,桂花树上便马上开出了淡黄色的花儿,那花儿小小的,芬芳醉人。孩子们可喜欢在树下玩耍了。

冬天用第一丝寒意说:“我来了!”他彭起腮帮子,用力吹了一口凉气,校园的树叶全落光了。我们每天早早地来到学校,那朗朗读书声传遍了校园的第一个角落。冬天看见了,也只好举手投降了。

这就是我们的校园。她伴随着我们快乐的学习和成长!我爱我的校园,一年四季,都留下美好的回忆。


四年的作文(2)

从我二、三岁时,我就开始戴眼镜。

那个故事发生在中山公园,又一次,妈妈带我去中山公园玩,她给我买了一支可以在地上写的大“毛笔”。我写的正开心,突然有一个人撞了我一下,妈妈吓坏了,赶紧带我去医院。医生说:“‘毛笔’杆没有伤到我的眼睛,但查出来我有闪光。”妈妈就给我配了一副眼镜。为了防止眼镜从我眼睛前面掉下来,她还在后面缝了两条带子,他们可以站起来。没想到,我一戴它,就和它变成了后朋友。

我的眼镜让我看书的时候,眼睛不再眯起来。妈妈每次看到我那弯弯的“月牙”时,就会问我!“怎么了,为啥老眼镜眯着,丑死了。”我每次都回答:“样子好像清楚些,而且这本身就是个习惯嘛!”我最后还闹得她又一次带我去检察,医生说:“是因为他看不清楚呗!不然怎么会眯着呢?”这才让我的妈妈松了一口气。

我的眼睛也让我节约了许多时间。每次抄作业的时候,就有一帮视力不好的跑下座位去抄,看不了几个字,又得回座位。这样看呀看,抄呀抄,浪费了许多时间。而我呢,虽然我视力也不好,但我有我的眼镜,在位子上就看得见,所以不用下位了,这样抄作业就快多了!我想:“如果他们都有他们的眼镜就好了。

我的眼睛帮了我这么大的忙,我也非常喜欢它,我给它“建造”了一个“温馨”的家——它那大大的眼睛盒;里面还有一个又宽又大的床——泡沫垫子和它的眼睛布;它还有一个冒满泡泡的浴缸——眼睛清洗液。瞧!它都干净呀!原来是刚在浴缸泡过澡的!

我爱我的眼镜,我的眼镜也十分爱我。我以后一定要和它建立更亲密的关系,让我成为它最好的朋友!


四年的作文(3)

“我们的理想,在希望的田野上。禾苗在农民的汗水里抽穗,牛羊在牧人的笛声中成长……”四月的最后一天,我和弟弟一起哼着歌,开心地来到了家乡八面山脚下的田野上。

刚下车,我们就看见一排排整齐的菜棚,里面都种了些什么呢?一起去看看吧。哇!这边的菜棚里,有许多圆圆的小南瓜,看上去像一个个绿色的小球球。“小球球”挂在弯弯曲曲的绿藤上,真逗人喜欢。我正看得出神,弟弟突然兴奋地叫起来:"姐姐,姐姐,你快来看呀!这里有葫芦娃!”我循着声音,跑到了弟弟所在的菜棚。只见一个个8字形的小葫芦,还真的挺像“葫芦娃”呢!后来,我们又在“葫芦娃”家发现了很多“邻居”:碧绿的生菜,紫色的茄子,火红的西红柿……再过几天,这些“小球球”、“葫芦娃”以及它们的邻居们,就都成熟啦。菜棚里长势良好的蔬菜瓜果,是菜农的希望!

菜棚的旁边,就是一丘丘的农田,只见很多农民伯伯在那里忙活着。他们三个一群,五个一堆,围在一起。有的在播种,有的在施肥,有的在锄草……突然,有位独自一人在干农活的大爷,引起了我们姐弟俩的兴趣。只见他赤着双脚,席地而坐,手里挥着小锄头,用力地挖着土,挖了几下后,就在泥土里捡起一颗颗小东西。弟弟走过去好奇地问:“爷爷,你在挖什么呀?是在寻宝吗?”爷爷不紧不慢地笑呵呵地告诉我们:“这是中药材,叫贝母。它还真是宝呢!你要是咳嗽了,泡一点喝喝,就不咳了。今年年成好,丰收啦!”“哇,太好了!”弟弟不由自主地鼓起掌来。我暗自思量:农民伯伯在农田里播种、施肥、锄草、收获……哪一样不蕴含着农民伯伯对丰收的希望呢?!

我们坐在田坎上,耳边突然传来了“哞~”“咩~”的声音。原来,不远处的山坡上来了几位新伙伴。你看,这边的一头小牛,一会儿跟在牛妈妈后面到草坡上吃草,一会儿独自去空地里撒欢。几只小羊也来凑热闹了,它们东瞧瞧、西望望,时而互相舔来舔去,时而玩起顶角游戏。这几只牛儿和羊儿,在田野里无忧无虑地成长着。我想,一年半载后,这些牛羊又该添丁进口了吧?那时,它们的主人该高兴得合不拢嘴了吧?!

我和弟弟走在这希望的田野上,仿佛已经看到了硕大的蔬果,看到了秋天的丰收,看到了成群的牛羊……我们不由得再次哼唱起了那首歌:我们的家乡,在希望的田野上……禾苗在农民的汗水里抽穗,牛羊在牧人的笛声中成长……


四年的作文(4)

夏天的傍晚,我伴着美丽的晚霞走出家门。那晚霞真的好美,美得像一位仙子穿着粉红的霞衣。

突然,“夏天的傍晚,草儿青,花儿香,黄牛壮,我是快乐的小牧童……”从不远处的小森林传来了一阵快乐的歌声,这歌声在幽静的森林里,显得格外清脆、悦耳。

这是谁唱在唱呢?我不禁加快了脚步走进森林。顿时,一片清凉的气息迎面飘来,一棵棵树木高大又挺拔,树叶苍翠欲滴,像一把把大伞,风一吹,大伞轻轻摇曳着。空气里弥漫着树叶的清香,令人神清气爽。

循着歌声的方向,我走了一会,看见一个可爱的小牧童骑在一头膘肥体壮的大黄牛的背上大声歌唱。小牧童带着斗笠,身穿一件有着补丁的小背心,赤着脚,显得特别调皮。再看那只大黄牛,炯炯有神的大眼睛,两个大大的、弯弯的角,乌黑发亮,低着头,悠闲自得地走着,显得十分老实、温顺。

小牧童的歌声在森林里回荡着,清脆悦耳的歌声很快就吸引了许多小动物:百灵鸟在枝头歌唱:“叽叽叽,小牧童的歌声多悦耳……”知了在大树上叫:“知了,知了……”……

忽然,小牧童停止了歌唱,张着嘴巴,睁大眼睛,聚精会神地望着大树,想:这就是知了在叫吧?我一定要把它抓住!于是他抓住树干,蹑手蹑脚地爬上树,看到了一只小虫子。那是什么?哦!是知了,知了!小牧童屏住呼吸,慢慢地伸出手,说时迟,那时快,他一把就把在树上的大知了抓住了。“太好了!太好了!”牧童开心地跳了起来。

“夏天的傍晚,草儿青,花儿香,黄牛壮,我是快乐的小牧童……”那歌声随着最后一缕晚霞消失在了天际。


四年的作文(5)

记得小学一年级时,我还是一个马马虎虎的小学生,在那什么都不懂,就知道天天想着要放学回家玩游戏。就这样,我一天天成长起来。总算到了三年级,我的学业要更加努力了。那时,爸爸天天带着我学习,一到星期六和星期天都在教我写数学题目,还有我的作业,因为我那时的数学成绩一向都不是很好,只有语文和英语还好些。暑假时爸爸也是天天教我学数学,而现在,我的成绩在一步一步的提高,爸爸还跟我说过,哪科成绩下降就补哪科,就像一个水桶一样。

而现在,我已经到小学的结尾了,我要好好珍惜这些时间学习,期末考个好成绩,来迎接新的一个起点,到一个新的学习,开始新的专题,从“0”开始!


四年的作文(6)

今晚的英语作业是“抄写第8课的read一英一汉,并跟读5遍,家长签字”。儿子做英语作业时,我在厨房忙活,偶尔听到了他读英语的声音,听见读的时间短,我估计作业到他那儿“缩水”了。他拿作业让我签字时,要求他给我读一遍,读得磕磕绊绊,就知道这不是已听读5遍的结果。

我要求重新听读,他想偷懒不读,“你不读我咋签字呢?你让我很为难,不签吧,你心里肯定不愿意,签吧,我觉得真不能签,签了就是我说谎了,对你不负责任,也骗了老师了,你说,这咋办呢?”

“你就签了吧。”儿子抱着幻想。

我有一点儿动摇,写作业时间这样长(这期间他还写了“一起作业”),换成我可能也不想再读了,“那我给你签了字,明后天或后天再有这样的听读作业,你可得听读够了才能签字,今天就通融你一次了。”

“好。”他答应倒挺爽快。话一说出口我就后悔了,不该纵容他,有过一次就不止一次了。

“不过,得再读一遍,流利才能算通过,好吧?”

“唉呀,不——”

我抓住了他,“不行就算了,现在必须听读够才签,要不我没法儿签。”

儿子见我态度坚决,只好坐下来不情愿地读了起来。过了一大会儿,“妈,签字。”

“好,来了。”“赞,允许妈妈给你说几句话,行吗?这话必须现在说。”

听读完了,他的气也消得差不多了,对我也不抵触了,“那你快点儿说。”

“就说说今晚你听读的事吧,你那么在意签字,说明你在乎学习,这点儿非常好。第二点,在妈妈的要求下,你听读了5遍,你尊重妈妈的意见,我很高兴,还有一点,假如一开始就认真听读了5遍,是不是可以节约不少时间?而节约下来的时间你可以休息会儿,也可以看会儿书,可者做些其他的事情,是不是?”

“嗯。”

其实他心里非常明白他应该那样做,只不过想偷一点儿懒而已。偷懒成功了,下一次他就又想偷懒了,把他惰性掐了,到一下次时他在心里就得掂量掂量了。

今晚的事情又让体会了“改变孩子先改变自己”带来的成功喜悦,为开启新的家庭教育增添了一份信心。在孩子做了错事时,我要先控制住自己的情绪,提醒自己不要发脾气,耐住性子,与孩子交流,允许用眼神、肢体来表达自己适当的不满,不可用言语来挖苦、讥讽孩子,那样会伤害到他,这种伤害可能在他心里会持续好长一段时间,而这并非我的本意,更不是我想要的结果。谁不想听好听的话呢!控制住了情绪,态度就会有缓和,话语就不会伤人,孩子更容易接受我的建议,这样的结果是双赢,何乐而不为呢?


四年的作文(7)

在这个阳光灿烂的星期五,我们实验小学一年一度的运动会开始了。其实,也不算是真正的运动会,是趣味运动会比赛。趣味运动会就是趣味运动会,项目都很有意思:同舟共济啊、旱地龙舟啊、四人绑腿跑、跳大绳,等等。

说到精彩,我觉得“同舟共济”还是最有意思了。“同舟共济”又叫“大拖鞋”,是一个考验团队协作力的游戏。三个人站在“大拖鞋”上,后面的扶住前面人的肩,往前移动,这可是个技术活。但是,我们班做地还是不错的M让我给大家讲讲比赛的激烈状况吧!

随着一声枪响,激烈的“大拖鞋”比赛开始了。首先上场的是实力干将李津津的组,她们实在太快了!我们这些在下面观看的人都非常高兴。连相邻的六班都惊叹:“七班的实力怎么这么强?”啊,果然是实力干将,这么快就到了第二组。我们非常高兴,屏住呼吸,聚精会神的看着。

但是,好景不长,到了单天乐那组的时候,出了一点小岔子:他们在拐弯的时候重重的摔了一跤。再站起来,可是没保持好平衡,又摔了一跤。我们一看这情况,急得像热锅上的蚂蚁,大喊:“单天乐l点啊!”可是,就在这短短的几秒钟内,三班已经领先了!我们越来越心急了,跑到前面,给他们大喊加油。终于,他们成功地拐过了那道弯,开始以百米冲刺的速度向前驰去,赶上了三班,我们终于舒了一口气。

现在,到了最关键的时候!我们班与三班都只剩下一组。压轴出场的最后两组开始了激烈的对决!我们班与三班不相上下!我们一见此情形,急得汗都出来了。可是,仅仅差那么一毫秒,就一毫秒,三班胜利了。没能胜利,我们还是有些失望的。

这次的趣味运动会,我们班虽然没拿到很好的名次,但是,我懂得:友谊第一,比赛第二,只要参加了,努力了,就有收获,就有进步!


四年的作文(8)

一转眼,一学期又过去了,在这个学期里,我经历了许许多多的事,也学到了很多东西,但我最大的收获除了学习以外还有一样更可贵的东西——坚强。

在半期考试之前,发生了一连串令我十分烦恼的事,和父母打冷战,和朋友吵架,和同学不团结……

一连串的烦恼让我课上不好,饭吃不香,觉睡不好,整天无精打采,于是,我选择了逃避,选择了躲在一个不起眼的角落里默默哭泣。

过了一段时间,那些事情并没有消停,这是,我才意识到,逃避并不是解决问题的方法,只有选择面对,只有学会坚强,才能做好每一件事。果然,不久以后我就把这些问题一一解决了。苯苯的我以为这就是坚强,以为我已经学回坚强了,可是,事实证明了我是的想法是错误的。

半期考试以后,我接到了一个让我悲痛欲绝的电话,电话里他们告诉我那个和我不是亲人却胜似亲人的公公去世了,听到这个消息后,我完全震住了,不相信这是事实,我真希望那通电话打错了,躲在被窝里的我,希望一觉醒来以后一切有恢复以前。我再次选择了逃避……那一夜,我第一次尝到了失眠的滋味,我努力的劝说着自己,鼓舞着自己,告诉自己一定要坚强,一定要面对现实,风雨交加后的彩虹会更美丽,更耀眼……

第二天,我勇敢的来到了公公的灵堂,我以微笑面对了公公的亲人,我笑了,他们也笑了,可是,我仍能看到他们那泛红的眼圈和没憋住的眼泪从眼角流过。

上完香,我并没有看到公公的遗容,可是,我怎么觉得公公这是也在对我微笑呢?我觉得这时有一个身影从我身旁划过,向天堂飘去,好美……好美……


四年的作文(9)

早上已经7点半了,我怕上学迟到,一背起书包赶紧往楼下跑。“徐于婷,等等我…看你往哪跑!”一位老人拉着一位小妹妹在我后面拼命地大喊。大家猜猜看,这位老人是谁?

她就是我的奶奶,她已经六十多岁了,头发两鬓已经开始发白。我的奶奶个子不高不矮,大约一米五多,体形稍稍有点发福。清澈的眼睛比湖水还美丽,声音非常洪亮,大大的嘴巴里吼起来比狮子还响亮。我的奶奶一直保持着勤俭持家的作风,她的无私奉献的精神,让我感到很敬佩!

记得去年,奶奶在温州带我和妹妹。当时她就下了一个命令给我和妹妹。“平时在家里扔垃圾时要分好类”。比如家里喝的饮料瓶或者塑料袋可以回收利用的,不要放在普通生活垃圾里。洗好脸或者洗过手的水不要马上倒掉,先存放在盆子里用来冲马桶。很多时我觉得很不方便又不能理解,奶奶就会苦口婆心的对我讲:“我们要勤检节约,很多山区的孩子一年只能洗一个澡呢”。

星期天有时奶奶会带我和妹妹去楼下公园玩。在公园里,一些不文明的人总是不能把饮料瓶正确的扔进垃圾桶。我的奶奶也会把这些捡起来放回正确的地方。面对着过路人诧异的目光,我的奶奶一向都是从容不迫慢慢弯下腰捡起瓶子然后高傲地抬起头将它们拾起来。拾起来的瓶子奶奶应该会拿去卖掉吧?不,她没有,她只是把这些捡起来的无家可归的饮料瓶送回了写着绿色环保垃圾桶的“家”。

“奶奶,你为何要这么作啊?你为什么…要在众人面前这样作呢?”我小声地问奶奶。

“孩子,你知不知道现在环境正在破坏,所以我们要从小事作起,为保护环境奉献一点力量!”奶奶柔和地对我说。

奶奶虽然是一个平凡的人,但她值得人敬佩!


四年的作文(10)

以前,有一个学校,有一个学习好的和一个学习差的,学习差的觉得自己的成绩。太差了,学习差的想,如果我和学习好的交朋友,那我的学习就更好啦!话刚说完,学习差就向学习好的交朋友。学习好的很热情,学习好地就爽快的答应了。

学习差的抽点空就向学习好的请教,过了一个月,学习差的学习果然提升了不少,学习差的从差生升到了平等生,得到了老师和家长们的表扬,学习好的是尖子生,平等生又向尖子生学习尖子生的算术方法,尖子生的算术方法连老师都想不到,平等生非常想学习尖子生的算术方法,尖子生教了算术方法,平等生又向尖子生学习请教足球丶画画、英语、篮球、排球、作文……

可是平等生作文写的不是很好,有一个作文比赛,老师选人,老师选了平等生和尖子生,还有其他学生,平等生就是作文写不好,忽然平等生想到一个方法。作文比赛之后,平等生却得了亚军,平等生想不明白,他为什么得亚军,他抄尖子生的作文,为什么他得亚军,尖子生知道了平等生抄他的时候,他对平等生说“:踩着别人的脚印走,最终也只是亚军。”


四年的作文(11)

我的小乌龟是两年前买的。那天我和爸爸妈妈去逛街,在一家花鸟鱼虫店里看到一只小小的全身背甲翠绿,头侧长着红色条纹的乌龟,我第一眼就喜欢上了这个小家伙。记得那时候,小乌龟还不认识我,两只圆圆的小眼睛瞪着我。我一把抓住它,它就折腾开了,企图挣脱我的手,我也不甘示弱,也把它抓紧了些。因为小乌龟的力气很小,所以在和我的“较量”中一直处于下风,最后无能为力地被我带回了家。

后来通过查阅资料,我了解到我的小乌龟学名叫巴西红耳龟,又叫巴西龟,爱吃鱼虾,因为环境适应能力特别强强,所以不能随便放养或是放生,不然会对本地生物造成危害。

小乌龟平时很喜欢吃肉,妈妈每天切一些肉丁来让我喂它。记得第一次喂小乌龟时,我把肉丁放在指甲上,小乌龟大概是饿了,一看见肉丁,就伸长脖子,一下子就吞了去,然后,它又伸长脖子,好像是让我再喂它,我就把余下的肉丁都喂给它了。有意思的是,就算我把肉放在指肚上,小乌龟也能准确“定位”美食,绝不会咬到我的手哦。

小乌龟看起来慢吞吞的,其实很聪明。有一次我突发奇想,在一根木棍上绑上一根线,线的一头儿系上虾皮来“钓龟”。结果,小乌龟只把虾皮吃了,却留下了线,还用狡黠的小眼睛看着我,好像在说“嘿嘿,小样儿,还想骗我?”。

小乌龟挺能吃,长得却很慢。它今年两岁多了,只有五厘米。网络报道二百岁左右的乌龟,身体也不过才四十厘米大小。这样看来,我的小乌龟还是乌龟界中的“高小伙儿”呢。

两年过去了,无论多忙,我都坚持天天喂它,给它换水、清洁、聊天、遛弯儿。现在小乌龟和我成了好朋友,每次抓他时,他也不再闹腾,都是乖乖地。看来,小乌龟也喜欢我了。


四年的作文(12)

俗话说:读书破万卷,下笔如有神。是的,读书不仅能使人了解许多知识,丰富我们的词汇量,还能让人掌握许多好词好句和名人名言。

当你写作时用上一些你看到过的好词好句,会使你的文章更加生动。假如再运用上一两句名言或古让,那就更好了,它会使文章增色不少,起到画龙点睛的作用。

读书能使人有渊博的知识,读不同类的书,就会了解不同的知识,博览群书就能锋得许多的知识。当你在和别人谈话或以后找工作时,你就可以侃侃而谈,会使人对你留下很深刻的印象。

读书能使人知道做人的道理。从书中,我们能发现自己做的不对的地方,从而改正自己的错误,驶向胜利的彼岸。

多读书,也能使你的心情变得快乐。读书也是一种休息的方式。当你厌倦了玩电脑或看电视时,坐下来看一本书,邀游在书的海洋之中,是一件多么快乐、舒服的事呀!

古人云:书中自有黄金屋。可见,古人也对读书很感兴趣。其实,对任何人而言,读书都是很有用处的。所以,我们要多读书,充实自己的生活,多读书,会让你受益无穷。


四年的作文(13)

上科学课了,老师进来连书都没拿,只拿了一块手帕、小碗、盘子、酒精、镊子等东西,不知道老师的葫芦里卖的是什么药。

这时,老师开口神秘地说:“同学们,这块手帕是我在保险公司保过险的,它是不会被烧毁的,你们相信吗?”同学们都很好奇,纷纷言论起来,教室里顿时变得吵吵闹闹,像一个炸开的油锅。坐在前面的同学向前靠,希望可以看得清楚点,而坐在后面的同学,都把脖子伸得高高的,生怕漏过一点细节。我却百思不得其解,手帕真的不会烧毁吗?……一连串的问题从我脑海浮过。

老师拿出手帕,利索地放在盘子里,又拿出酒精,倒了满满一盘子,接着用镊子搅拌一下。然后老师拿出了打火石和火柴,只听“擦”的一声,火柴点燃了。教室里立刻安静下来,36位同学的目光都紧紧地盯住了这个盘子,大家仿佛都很担心这块手帕的命运。“嗖”的一声,老师点燃了酒精盘,火光猛地蹿了起来,幽蓝的火焰时而高、时而低,而手帕则静静地躺在盘子里不为所动。火正旺着呢!同学们都很紧张,有两位同学还不由自主地站了起来,踮着脚注视着,眼睛瞪得老大!

“啪”的一声,老师用碗扣住了盘子,蓝色的火焰像泄了气的皮球,慢慢地、慢慢地小了下去,最后变成了缕缕青烟,四处飘散开来,老师拿起手帕的两角,慢慢举起。天哪!小手帕竟然完好无损!难道是被施了魔法吗?教室里又炸开了锅。老师笑眯眯地问:“同学们,你们知道是为什么吗?”一个同学说:“一定是在手帕上涂了防火材料!”老师笑着摇摇头。又一位智多星说:“酒精里面掺了水了!”“答对了!”老师说:“酒精里有百分之七十五的酒精和百分之二十五的水,因为火先烧酒精、再烧水,所以手帕不会烧毁。”我们都恍然大悟。

科学真是一门神奇的学科,在我们的生活中发挥着奇妙的作用呢!


四年的作文(14)

幸福是什么,可能有许多的人这样问,那我来告诉你吧,幸福就是你被你身边的人关心;幸福就是你关心你身边的人。我能有的幸福差不多在童年吧,那时候我生活在快乐中,我知道有些人会说:“你现在已经张大了呀,不应象童年那样了呀!”

但是我想问问那些质问的人,难道我们张大了就不能有幸福吗?我想大部分的人都知道,童年父母的父母关系我们、呵护我们,不会为了一点小事就是骂打的,而现在那个父母是那样的,一要成绩掉了一点就想是要他们的钱一样,对我们恶语相向。他们就是为了他们的面子,但是他们想没想过,生活在这种环境下,孩子心里有多大的压力。每回当我们知道成绩不理想的时候,多么希望有个人来安慰我们,但是他们反倒不那样做,还要给我们压力。

说到这里又有人会问了:“给我们压力是好事呀,那样我们才能更努力的学习呀!”但是你们有没有想过,有时候压力过大,会适得其反的。 大家不要见怪,我也是想通过这篇文章说出我新中的话。在家里我们说了这些话,还会遭到父母的教训,所以我就通过这个来说了,发泄一下我自己心中的苦。


四年的作文(15)

我是春天的小雨点,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间,我也随着而来,我就是春天的小雨点。

我到田野里去,看见玉米,小麦都低着头;我心疼极了,便“哗啦啦”下起了春天第一场大雨,小麦,玉米喝饱了雨水,个个昂首挺胸,精神饱满。我远远地望见农民伯伯脸上挂满了欣慰的笑容,我高兴极了,“哗啦啦”连下了一个下午。

帮助了农民伯伯,我心情极为开朗,我哼着小调来到森林,一下子心情低落到了极点:小鹿不像平时那样活跃,小狗伸出舌头直哼哼,树上的小鸟不再那么欢快地唱歌了,森林一片死寂。我不敢怠慢,“沙沙沙”下起了倾盆大雨,森林又有了生机:小鹿左右跳跃,小狗高兴地汪汪直叫,小鸟又叽叽喳喳唱起了欢歌,我愉快极了,又到海边、湖泊、山峰、城市,浇灌我的雨水,我看见了,我也听见了,人们在给我唱赞歌。

我又来到花园,小草枯萎、花朵低头,那时怎么样的一番景象啊,我又“哗啦啦”唱起了歌,把雨水,送花草,一下子,它们又“活”过来了。是多么开心呀,是多么高兴呀!这也令我很愉快。

我是春天的小雨点,我是春天的小雨点,我充满着生机,我喜欢乐于助人,看见人、动物、植物开心我就开心,我爱大自然,我也爱大自然的一切,我就是春天的小雨点,我就是春天的小雨点。


四年的作文(16)

那天,我告诉妈妈我非常渴望吃到一个汉堡包,一向生活节俭的妈妈毫不犹豫地带我去了德克士餐厅。

接过服务员阿姨递过来的双鸡堡,我立刻津津有味地吃了起来,妈妈则坐在桌子对面深情地看着我。这时,我猛然想起妈妈还饿着肚子呢!于是,我立刻对妈妈说:“妈妈,您不是还没吃饭吗?要不您也买一个汉堡吃吧!”妈妈一边摆手一边说:“不用了,妈妈不爱吃汉堡,你快吃吧!”我听了,心里挺不是滋味的,我想:妈妈吃没有滋味的面条,而我却吃美味的汉堡,那岂不是太亏待妈妈了吗?我一定要让妈妈尝到可口的汉堡。于是,我把刚咬了一口的汉堡一分为二,把那块大的递给了妈妈,妈妈的眼睛一下子湿润了,她温柔地对我说:“孩子,你自己吃吧,别饿着。”但是我还是倔强地把半个汉堡硬塞到妈妈的手里,怕妈妈不吃,我撒着娇对妈妈说:“妈妈,如果你不吃,我也不吃!”妈妈这才迫不得已把那块汉堡吃了下去。

我感恩我的妈妈,因为她不仅教给了我做人的道理,而且还天天无微不至地关心着我,爱护着我。我爱我的妈妈!


四年的作文(17)

那天是“三八”节,放学回家我在路上一直在想该准备个什么样的礼物送给妈妈。贺卡?不,每年都送这个,无趣。鲜花?不,太贵了,而且也没有什么意义,结果好几个方案都被我否决了。

“噼哩啪啦”,“咦,怎么有人在放爆竹呢?”我想,我寻着爆竹声望去。哦,原来刚开了一家足浴房,在庆祝呢!“哎?”我一拍脑袋,“何不为妈妈洗一次脚呢?”我心想。

回家后,对妈妈说了这件事,妈妈先是迟疑了一会儿,但很快便回过神还自言自语说:“儿子懂事了。”

我摆了洗脚盆和毛巾,往洗脚盆里放了些水后,试了试水温,便让妈妈坐在一张凳子上,然后我脱去妈妈的袜子和鞋,将妈妈的脚放了进去,这时我才发现妈妈的脚底竟然有了老茧。我再抬头望望妈妈的脸,以前乌黑的头发如今已掺杂着不少银丝,可那饱经风霜的脸上此时却挂着欣慰的笑容。

“啊,这还是我的妈妈吗?妈妈为了我,流了那么多的汗水,付出那么多精力,我以后一定要好好读书,长大好报答妈妈。”


四年的作文(18)

开学一大早,我来到了美丽校园,看到了校园崭新的一幕。有乐团吹着各种乐器,欢迎着一年级新生的到来。在开学时,我又惧怕,又开心。想知道为什么吗?

惧怕的是,五年级的功课太难,我在暑假光玩和写作业,没怎么复习,害怕学不好,被同学笑话。

高兴的是,我又能见到两个月没见的同学和老师了,心里有种说不出的激动的感觉。还有,我又长大一岁了,很快就要离开小学的大门,跨进初中的大门了。心里又快乐又有不舍。

开学了,我决定要有一些改变,我不要总是贪玩,要认真学习。不要惹是生非。

我要收起暑假的心,迎接新的学期的到来。

开学了,我也不免做些白日梦,梦见我在五年级每次考试都考一百分,而且还三科免考。哈哈。(其实不太可能,呵呵)

开学前,总是最忙的,我要跑很多家文具店买文具。我经常想:苍天呐,大地啊,我快累死了!

我喜欢学校那种学习的滋味,也喜欢和同学们一起学习一起玩。


四年的作文(19)

我的脑海里有许多的事情,有开心的事、伤心的事、感人的事、让人歧视的是,但可惜的是:这些事到部分都记不清楚啦。不过没关系,因为我有件事一直忘不了,那就是:而是与我的朋友玩的事。下面就让我为你们说吧。

那是我十岁夏天暑假发生的事。这天晚上我吃完啦饭,就去叫李航、王鹏,玩啦!我们来到啦王鹏家的树旁,来用沙子做火山,看谁做的最好最壮观。

我们各自从家里拿出啦:铲子、刨土用的工具。等,我们开始啦做火山的快乐比赛。

做啦大约一个小时,我们做完啦,我们都大呼小叫的说:“我做的好,我做的好,我做的好。”

就这样我们一直说,谁也不认输。后来我的朋友来啦。她说:“你们都是冠军,因为你们是好朋友。”我们都笑啦。

我们拿拉水往火山洞里倒,不一会火山喷发啦,我们就这样反复的这样能,玩啦好多遍都还想玩,可是一个大人走来对我们说:“小朋友们,这样玩水是不好的,如果每个人都像你们这样玩水,那地球可怎么办?”我们说:“知道啦叔叔,我们不玩啦,我们接着做东西。”

那天晚上我们玩的快乐的事就是这个!朋友是最重要的,快乐的事也要每个人的有!