在我成长路上作文600字（1）
我们的青年是一种正在不断成长，不断上升的力气，他们的使命是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。
—高尔基
时间过得真快，仿佛昨天还在妈妈怀里撒娇，如今我已是一名在校大学生了，翻开以前的相册，看着张张可爱的笑脸和一个个滑稽的动作，自己都觉得好玩。
行走在宽旷的校园里，大多数人背负着卑微而又伟大的梦想，像一只蜗牛。有时候，我会想，一个人的成长，是不是真的是循序渐进的？当生命进入第二十个圈的时候，为什么我不能像当初一样，以纯粹的心对待一切。在觉得生命卑微如尘土的时候，喜欢捧一本书，泡一杯茶，静静坐在书桌前，一字一句，把丢失的勇气再次拾起。
思考人生，思考生命，思考未来，思考一切的一切，十几年的坚持，终于知道，学习不是一件立竿见影的事，但它却一点一滴的影响着我的人生。我是个来自农村的孩子，现实让我害怕彷徨。异地东风欺客梦，夜半枕湿泪阑干。害怕孤单的日子，害怕家人的失望，害怕自己的不争气。
我曾天真地以为，我每天长高一点点是成长；我变得又高又壮是成长；我能做家务是成长。对，这些都是成长，可成长，真正的成长就在我们的生活点滴中。与比自己学习水平高的人角逐，我有所提高，我发现自己成长了；与墙上的黑板较劲，我可以征服它，我发现我成长了；与不相识的人快速聊起来，我毫不费劲，我发现我成长了。
成长像风，顺它而行，便会事半功倍；成长像雨，运用得当，便会滋润干涸的心灵；成长像雾，告诉我们，不要好高骛远，走好眼前的每一步；成长中的五味瓶：酸是耕耘，苦是播撒，辣是养护，咸是等待，甜则是收获。
成长的足迹，就是学会付出，才会拥有收获。而每一次的付出，都是我们对自己的一种考验，同时也在我们的人生道路上，印下了属于我们的足迹。我想，这就是成长！
在我成长路上作文600字（2）
时光飞逝，日月如梭。转眼间，我已经十岁了，回想起成长道路上的点点滴滴，我的心中不断地泛起涟漪。在我成长的道路上有许许多多的事，有高兴的、有伤心的、有奇妙的，在这些事中，最令我难忘的是我学习
那是前年的夏天，我正走在回家路上，一个大姐姐潇洒地骑着自行车掠过我的身旁，我羡慕地看着，真想像她一样啊！于是我决定：我也要学会骑车！
一回到家，我就央求爸爸教我。我们来到楼下，爸爸让我先学习控制车的方向。我第一次骑上了车，心里非常害怕，小心翼翼地把屁股挪上车座。可是，爸爸刚一松手，车就往一边倒去，只听哐当一声，我和自行车一块儿摔倒了！爬起来继续练习，结果又一次摔倒了，更可气的是手还被划了一个口子！我非常气馁，大叫：学骑自行车比吃中药还难，我不学了！这时，爸爸语重心长地对我说：孩子，别灰心！只要坚持下去一定会成功！在爸爸的鼓励下，我继续学了起来。虽然心里还是万分紧张，可我竟然晃晃悠悠地骑走了！刚开始还算顺利，突然前面出现了一群人，急得我使劲按喇叭，还好他们让开了，可对面又来了一个骑车的大哥哥，我惊慌地左摇右晃，最终还是栽到了草坪里。我爬起来又继续，就这样在不断的跌倒和爬起后，我终于学会了骑车！
在我成长路上作文600字（3）
在我成长的路上，我的爸爸妈妈就像一盏明亮的灯，为我指引方向。
记得三年级，体育老师要给我们测试跳绳。当时我只跳了三个，我很伤心，觉得自己永远也不会跳及格了。是妈妈鼓励我，天天陪我练习。我也在不断地进步。从三个到十几个，从十几个到几十个，从几十个到一百多个。今年我还参加了阳光运动会呢！妈妈的鼓励给了我信心，让我收获了喜悦。也让我明白了只要坚持不懈就会成功！
以前，我胆子很小。爸爸为了让我变得勇敢些，带我去坐海盗船。开始，我怎么也不肯坐，生怕坐上去会摔下来。在爸爸的连哄带骗下，我终于坐在了海盗船上。海盗船剧烈摇晃，一下子让人觉得飞到了半空中，一下子由仿佛从空中跌下来。我害怕的大哭起来。爸爸安慰我说：“你不是好好的吗？一点事也没有啊！男子汉怕什么呢？”是啊，我是安全的！爸爸的话给了我莫大的勇气，为了证明我是男子汉，我还想再坐一次呢！
在幼儿园的时候，我有一个坏习惯——随地扔垃圾。有一次，我和妈妈看见一个大人乱扔垃圾。妈妈说：“你看，这个人丢的垃圾不仅污染了环境，还污染了他的人格！”听了妈妈的话，我深有感触。立即捡起了那个人扔的垃圾丢进了垃圾桶。妈妈用赞赏的眼光看着我，还竖起了大拇指。一个小小的举动，让我彻底改掉了乱扔垃圾的毛病。
在我成长的路上，有酸，有甜，有苦，有辣。可爸爸妈妈永远都像航标灯一样，为我指明前进的方向。
在我成长路上作文600字（4）
在我成长的道路上，有许许多多的足迹，它们记录着我的点点滴滴。其中，有一个深深的足迹，它记录着我在习作上的进步和成功。
在上一年级时，我写日记、看图写话的水平较差，总是三言两语，不够认真用心。二年级起，我们写的文章就比较长了，难度也大了，我的习作水平还是一般，直到快升四年级时，我的习作进步的非常快。老师、爸爸妈妈都表扬我，我的作文也常常被老师当作范文来读。我这种突飞猛进是因为在那时，我交了一位好朋友—书本。这位好朋友不但能净化我的心灵、陶冶情操，还能使我开阔眼界、了解更多知识，在不知不觉中，我从这位朋友身上学到了很多写作方法，积累了好词好句。
慢慢地，我不但爱阅读课外图书，还能灵活运用一些学习方法。比如，在课堂上，我把老师讲的课文重点记下来，用心体会，就会发现，许多方法可以用在自己的文章里，使文章写得更好。我的这些习作方法再加上在平时生活中细心观察，体会和多向老师、同学请教，就写出了内容丰富、语句优美的`好文章了。
通过这件我在学习上进步的事，我明白很多学习都是在于积累的。从我开始写作的寸步维艰，到现在的行云流水，也是因为我学会了积累。
在我成长的道路上，多思考、多实践，只有多积累，才能更好、更快地走向成功！
在我成长路上作文600字（5）
有一天，天气很晴朗，因此我心情特别愉快。
正因为心情好，所以我打算去街上“转转”。到了街上，我东看看，西瞧瞧，街上卖的各种商品使我眼花缭乱。走着走着，我突然看见一位盲人，他拄着拐杖，全身颤抖着，慢悠悠地走在盲道上。
看到这个盲人，我心里顿生一“计”：可以用石头捉弄一下他!于是，我捡起一块石头，扔到他脚下，使他“尝”了一下“趔趄”是什么滋味。我没有向他道歉，反而取笑他：“哈哈!盲人就是盲人!”
在街上的一位姐姐看到了我的所作做为，马上跑了过来，对我愤怒地说道：“为什么这么做?他本身就是盲人，你不帮助他也就算了，反倒欺负他，成何体统!”听了她的话，我想：“哼!多管闲事!我今天高兴，爱怎么做就怎么做!”
那位姐姐见我如此蛮不讲理，便赶紧走到盲人身边，问寒问暖。看到她的举动，我开始愣住了，但最后想：“不，不!她是做样子给我看的，她问完就会走的!”所以，我的心态没多大改变。但听到她问盲人的住址，并坚持要将他送回家时，我的心被震憾了：她真的要把这位盲人送回家?我慢慢地开始反省自己。最后，看到那位姐姐慢慢蹲下，边蹲边说：“叔叔，我送您回家。”然后伸出右胳膊搀上盲人的左胳膊，缓缓起来，“一瘸一拐”地走向盲人的家。这次，我后悔了，后悔自己对盲人做的事;后悔自己强词夺理。当她和盲人走到十字路口，准备过马路时，我赶了过去，对盲人和那位姐姐诚恳地说了声“对不起”，那位姐姐随即对我一笑，我也对她一笑，然后，我俩合力把盲人送回了家……
这件事，在我的成长道路上留下了一条清晰的印迹，一直保留在我的脑海里。因为，它使我的成长道路更加明亮、宽阔。