歌声600字（1）

当德国兵被游击队一举歼灭后，小夜莺和游击队会合时。

游击队员摸着小夜莺的脑袋，笑着说道：“好样的，小夜莺，你可真是一个勇敢机智的好孩子呀！”

小夜莺摆了摆手，说：“没什么，我还羡慕你们大人呢！可以为了保卫国家而流血，为了和平而奉献。我只是尽了一份绵薄之力罢了！”

游击队员举起大拇指：“有志不在年高，你就是我们的榜样。”

小夜莺腼腆的笑着说：“我的梦想就是跟你们一想做个游击队员，将德国强盗赶出苏联！”

斯切潘叔叔发出了一片惊叹：“啧啧啧，想不到一个十多岁的孩子竟能说出如此胸怀大志的话，真是‘好一个把德国强盗赶出苏联’！”

小夜莺发出几声杜鹃叫，说：“这还得多亏了你们呢，才能把这一群愚蠢的德国兵一举歼灭！”

说着，一阵悦耳婉转的夜莺歌声又荡漾在森林里，即使是听惯了鸟叫的人也觉察不出跟真夜莺的有什么两样。

四年级:张锐琦

歌声600字（2）

校园，是传播知识的殿堂，在这儿，我们成长着，也收获着，在这儿，我们跌倒过，也站起来过，我们在这儿，高唱青春的赞歌，放飞理想的旋律。

每个人都爱校园，我也不例外，我爱用朴实可爱的语言去描绘我那朴实可爱的校园，但不知什么时候，我迷上了网络中那虚幻缥缈的语言，朦朦胧胧，给人不真切的感觉，并渐渐把它混入了自己的文字中。细心的老师很快发现了我的变化，将我叫到了办公室。“你的作文丢了原来的味道。”老师开门见山，“以前你的作文语言简洁明了，能突出事物特征和中心，而现在你的作文却没了这些，毫无灵魂可言。也许你是受了外界文字的一些影响，但你要记住，坚持自己的风格才是你要做的，盲目地模仿别人只会是邯郸学步，到最后竹篮打水一场空，你明白吗？”我低着头，不敢去看老师，我知道老师指的是什么，知道老师是在提醒我，提醒我不要被某些文字华丽的外表所迷惑，要注重文字的本质。但我也知道，通过一段时间的接触，我已经有点习惯了，就算有心想要摒弃华丽的词藻，但有些时候还是忍不住想到那。老师看出了我的为难，从抽屉中抽出一本书，《朱自清散文集》几个大字赫然映入眼帘，“拿去读读吧，有好处。

小花园中，我捧着书，伴随着一股股书香，品味着书中那平时却富有灵魂的语言，读着读着，好像有什么明了了。放下书，看着阳光笼罩下的校园，是那么真切，又岂是那些虚幻的词语所能描绘的呢？我贪婪地拥抱着阳光，身侧，一本散文集正在阳光的照耀下耀耀生辉。

人生的道路上注定不会一帆风顺，但挫折不一定是坏事，如果你与挫折不期而遇，请不要悲观，因为在你拨开眼前的浓雾后，你会听到那为你响起的悦耳歌声，看到雨过天晴，那灿烂的阳光。

歌声600字（3）

??爸爸爱哼歌。他刷牙时哼歌，歌声伴随着牙刷的“刷刷”声飘出；他洗澡时哼歌，歌声伴随着水的“哗哗”声传出；他开车时哼歌，我贴着他的背听他哼歌，歌声伴随着风的“呼呼”声钻进我的耳朵里……总而言之，我的爸爸就是一个非常非常喜欢哼歌的人。

我听说坐缆车很有趣，那天便拉着爸爸去坐，爸爸也很爽快地答应了。在去坐缆车的路上，我拉着爸爸的手，蹦蹦跳跳的，像一只快乐的小兔，很是兴奋。爸爸也一脸愉悦，步子轻快极了，还在哼着快乐的调子，一副高兴得不得了的模样。

坐上缆车时，我问爸爸：“你害怕吗？”爸爸挑了挑眉，嘴角勾起了大大的弧度：“当然不怕！”缆车门被关上了，不一会儿，我们的缆车就悬空了，暴露在高空中，我的心也跟着悬起来。缆车缓慢而平稳地向上移，我的心也提到了嗓子眼。

我连忙让坐在对面的爸爸过来，爸爸迈着轻快的脚步，走到我旁边坐下。我看到地面的景物离我们越来越远，感觉勇气也一点一点地自心里溜走了。

爸爸只是挑了挑眉，继续哼着他那不变的快乐调子，一脸的轻松。爸爸那熟悉的歌声又像往常一样一劲儿地往我耳朵里钻，我的心似乎平静了些，勇气也一点一点地填满了我的心。我不再害怕了，便开始跟爸爸谈论起美丽的景色。

下缆车时，我先步上平台。一转身，竟看见爸爸的双臂紧紧地贴在栏杆上，右手死死地拽着扶手，像是被粘在了座位上似的。他慢慢地起身，擦了擦额头上的冷汗。见我正看着他，他立刻迈着轻快的脚步，哼着快乐的调子，故作轻松地步出缆车。他问我：“好玩吗？”我笑了，摆出一副高兴至极的样子，“嗯！”“下次爸爸还带你来。”“嗯！”我似乎只会说“嗯”了。

是的，对于一位这样勇敢的父亲，我还能说什么呢？

歌声600字（4）

最美歌声的定义，可能有千千万万种。但对于校园中最美的歌声，是否也有多种定义呢？

对于这个问题，我有两种答案。一种是清晨同学们的朗朗读书声。另一种则是老师轻铃般讲课的声音和对学生谆谆教导的声音。

每天早晨校园中定会传来清脆明亮的读书声：“学而时习之，不亦说乎……”，“过零丁洋，文天祥……”。无论窗外是微风拂柳，是寒风凛冽，是阳光明媚，是大雨倾盆，还是大雪纷飞，朗朗读书声亦都准时传来。这也预示着新一天的学习生活就此开始。

学生的读书声美，老师的讲课更美。

每节课，老师们都会穿得周周正正，大方得体。他们大多提前两分钟候课，同学们见老师来了，也会提前进入学习状态。叮铃铃，随着清脆的上课铃声一响，老师的授课开始了。每一堂课，老师们都竭尽全力，试图用更生动，更有趣，更幽默，更易懂的语言，让学生能够真正学到知识。当然老师在同一节课中节奏是不一样的，表情也是不一样的。时而徐徐道来，时而快刀斩乱麻；时而面带微笑，时而一脸严肃。总之，老师无论怎样的授课，他们的声音都是最美的。

还有，老师教育学生的声音也很美。老师们真的很辛苦，不光要教育学生成才，还要教育学生成人。哪位同学学习懈怠了，哪位同学调皮捣蛋了，都逃不过老师的火眼金睛。跟同学谈心，老师们时而和风细雨，笑容满面；时而声色犀利，令学生们不寒而立。总之，老师是恨铁不成钢。

鸟声鸣鸣，树叶沙沙。但只有老师与学生在校的声音最美，他们的声音才是最美的歌声。也只有他们，才能够共同谱写出校园中最美的乐章，共创校园最美好的未来！

歌声600字（5）

别人引人注意的是自己的美貌，而这位是以她动听的歌引人注意的。她长得也很漂亮。但是她的歌声更加动听。我最喜欢听周老师唱歌了。由她来教我们音乐真是一种享受。我们的音乐老师就是她。我们真是幸运呀！

这学期有一场大的演出，那就是“爱的报告会”。唱歌方面都是由她负责的，真是多才多艺呀！在“爱的报告会”上，周老师唱了一首歌——《长大后我就成了你》。那首歌真的很难唱，但是她唱得又是那么的好听。上课时每当学一首歌的时候，老师就会先给我们唱一遍，做个示范。那时是我们最开心的时候。在每一课后面都有欣赏曲目，有的时候她会用琴弹给我们听，有的时候会找些关于曲子的资料讲给我们听，有时会在网上下载那首歌给我们听。让我们感觉那种意境，真是用心良苦呀！

周老师的心脏很不好，经常犯病，如果太生气的时候她的心脏也会不舒服的。在这学期因为她心脏的原因好几堂音乐课没有上了。我想不是她不来上，是因为她实在是挺不住了，才不能坚持的！有一次，张老师说周老师上午心脏病犯了，都去医院了呢！下午还有音乐课，没想到周老师还是来了，她的脸有些发白，一直到下课，同学们表现得都很好，没有去惹老师生气。没有一个说话！都在认真地唱歌。有的同学看见周老师有些不舒服就把窗户打开了，让教室更好地通风。同学们懂得真多呀！

我想我们爱老师，不仅仅体现在老师已经生病的时候。应该在老师没有生病之前，就该好好地听课，不惹老师生气，多多用实际行动关心老师才对！

不对吗？我们应该做得更好!

歌声600字（6）

春带着娓娓动听的歌声悄然地来了，吸引来了暖阳，游荡到了叶丛中，吸引来了清风，抚到我的脸颊上。这轻轻的歌声，唱进了我的心隅，融入到一片美景中。

歌声传到树林之中，唤醒了树下沉睡着的花枝，唤醒了门前慵懒着的小草，唤醒了天际边灰暗的地平线。小精灵揉着惺忪的睡眼在这欢声笑语中醒来，它们也随着那银铃般的春歌声唱起歌来，歌声在树林中翻飞荡漾。时而清脆，时而婉转，时而雄浑，时而婉转。我沉浸到了它们的演奏中，一阵凉风吹来，把它们的那美妙欢快的旋律和那愉快的笑声带到了云霄中。

歌声传到了花园之中，唤醒了娇艳欲滴的桃花，桃花大片开着，不禁让人想到杜甫的诗句“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”那桃花未沾染一丝杂色的开放着，把蜜蜂“嗡嗡”地引来绕到花枝头不愿离开，蝴蝶也欢跃地在花丛中翻飞盘旋。树边开着白的，红的，黄的，绿的，蓝的小野花。竞相开放，展现着自己妖艳妩媚的姿态。春的歌声让桃花绽开甜美的笑容，阳光照耀到了她的画板上，乏出点点的光芒。光芒毫无保留泼洒在上面，金粉交错，亦真亦幻的闪烁着。一朵花瓣落到了池塘的池面上，那阳光也跟着花瓣一同落到河面，河面被照得波光粼粼，泛起的波纹像是五线谱。水中的鱼儿自由自在地游来游去，时而探出个头，可爱极了！

春的歌声带着浓浓对生命的祝福，把一切寂然的生命都唤醒了，也许她的歌声就是那传说中的天籁吧，如百灵鸟一样婉转动听，清脆悦耳。给人带来无限的幻想空间。不知不觉，她个歌声已经传染到我，暖暖地融进到我心田，让我沉沦到了其中。

歌声600字（7）

在那历史的年轮里，回想一个朝代，品味一段岁月，思想便如风，如光，穿越世纪，抑或跨过大洋，在历史的末端，便留下一份清醒，一份理智……

一株菊的世界

紫色的灰烬在古铜色的香炉中盛着，萦绕在空气中的只有苍白的记忆，而一株菊此时正在成长，那一株菊的世界也渐渐明朗。

对于置身在战乱频繁，举世浑浊的时代的他，我欣赏，我崇拜，我敬仰……陶潜就如那一株菊，不与百花争奇斗艳，只是默默的站在山间独舞，寻找他热爱的一方净土……菊的世美丽的桃花挂满了枝头，粉瓣纷纷扬扬，飘飘洒洒的落下，如诗如画，在这里，没有战乱，没有君主，没有贫穷，没有欺诈，人人安居乐业，和睦相处，过着自食其力，美满幸福的生活。这就是那一株菊营造的世界——桃花源桃花源是一方天外净土，承载着他的梦想与希望，是他笔下的世界，也是一株界，菊是他，他亦是菊，在历史的长河中低吟浅唱……。

长风破浪会有时

巍峨的宫阙，精美的食物，醇香的美酒，金殿之上，佯装喝醉，力士脱鞋，国舅磨墨，还有什么是你不敢做的呢?你有达则兼济天下的壮志，更有穷则独善其身的意趣。“遣返白鹿青崖间，须得即骑访名山。”是何等的畅快。“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”又是如此的铮铮铁骨。“古来圣贤多寂寞”又是何等的无可奈何……你为后市留下了那么多的诗篇，你被人们称为“诗仙”。你的“长风破浪会有时”永远激励着我。从你那儿，我学会了如何去生活，如何去笑对人生……而你，是我心中永远的歌声。

五千年的悠悠历史，五千年的华夏文明，是多么的辉煌与灿烂，或许，在安静的夜，我能与那些写下了诸多诗篇的诗人同唱……

歌声600字（8）

在梦里，总会有一个声音出现在我的脑海里，唱着美丽的歌曲，她的声音很好听，就像是鸟儿在婉转的啼叫。她像一个仙女。在梦里她总是穿着美丽的衣服。她总会对我说：“等你会唱这首歌的时候，我们就可以见面了。”

这天，和往常一样，我躺在床上，开始了我的梦。浓密的森林笼罩着一栋美丽的别处。我用手拍开迷雾，大声的喊着：“喂，你在哪？快出来！”“我在这儿呢，别叫啦，你怎么还是像以前一样马马虎虎的。”我顺着叫声望过去。她站在树上。

看见了我，她从树上跳了下来。“你这么兴奋，是不是有什么好消息告诉我呀？”她笑着对我说。我看着她，大声的笑了起来：“我会唱那首歌啦，我可以见到你啦。”我兴奋地叫着。她有一点儿不相信，对我说：“你唱唱看。”“好！”

“都可以你说的，我说的，我都愿意去。”

“小火车，脉动的旋律。”

…………

“你看你看，我会唱啦。”我兴奋极了，跳着对她说。她听了我唱的歌，脸上的.笑容顿时凝固了。她的脸上没有了表情。“你怎么了？”我担心地对她说。她看了看我，对我说：“我是骗你的，小雅。其实等你会唱这首歌的时候，我们就不会再见面了，那个只是我的谎言罢了。”

“怎么会？我不相信。”我一脸茫然的看着她。“是真的，你知道你为什么每次醒来都不会记得我的样子吗？因为那只是你的想象。好了，小雅，我要走啦，以后你再也不会梦到我啦！祝你以后生活快乐。在我走的最后一刻。我告诉你吧，这首歌的名字叫做《暖暖》。”说完，她的笑容又挂在了脸上，慢慢地的她的身体像泡沫一样消失不见。

“为什么？为什么？你走的是吗，你送给我的歌，我一定会保留下来。也祝你你过的快乐。”我哭着说完这一句话。

即使是梦境，也会给人真实的感觉。就像她一样，她永远是我最好的朋友，这一点，永远不会变。

歌声600字（9）

在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的生活因歌声而精彩作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。

跨入青春的门槛，追求远大的理想。走进美丽的家园，享受爱心的.阳光，生活是多么美好。有时，我常常问自己：生活到底因为什么而精彩呢？我思考着这个问题。噢，想到了！生活因歌声而精彩。

在这个美好的生活中，每一个角落都响起了歌声。我化作一滴雨从天空降落下来。瞧呀！这有一只小蜜蜂正嗡嗡地唱着歌和小伙伴们去采蜜呢！它唱着歌在花儿与花儿中飞来飞去。有时，还跳起了舞。哦！有一些小雨水落到了这群蜜蜂的身上，它们叫着害怕地一起飞走了。

我接着往下落，东看看，西望望。在这时，我看到了一群蚂蚁正在大树下的洞旁边唱着歌，忙着把食物送回到洞中呢。我又往树的那边看了看，哦！那边还有一群也忙着把食物运回来。咦！这只蚂蚁为什么不动了呢？我仔细一看，发现这只蚂蚁被我的同伴们——一雨滴，给困住了。一些蚂蚁正唱着歌齐心协力把它给拉出来呢！终于，这只蚂蚁在同伴们的帮助下，从困境中挣脱了出来。

在我感叹着蚂蚁的团结时，风婆婆又唱着欢快的歌把我吹到了一户人家的旁边。往里一瞧，我看到了一个四、五岁的小女孩正求着她的妈妈教她唱歌呢！妈妈实在经不住小女孩的不断恳求，就教她唱起了—--小星星，随着这位妈妈的歌声，我正慢慢落向一个在奔跑的小男孩。我一听，小男孩也唱着歌。

在我快化成一滩水之前，我感叹道：“大自然的歌声是多么美妙呀！生活因歌声而精彩！”

是啊！到现在我明白了，生活不只是因歌声而精彩，它还因友谊、理想、诚实、团结而精彩。但我更相信生活因歌声而精彩。

歌声600字（10）

谁的歌声，贯彻了我的心扉，令我坚强，令我勇敢，鼓励我前进，鼓励我奔跑;谁的歌声，嵌入了我的脑海，不再让我迷茫，不再让我畏惧，推着我向前，让我明白世间还有美好的;谁的歌声，萦绕在我的耳边，那样的甜美，那样的清澈，犹如一泓暖泉，从我的心田缓缓流过，激起一层层波澜。那——是大自然的歌声。

走进大自然，让我们用最纯真的心灵去倾听大自然间的一切万物的歌声吧!

听!雨儿在唱歌，它以活泼可爱的歌声向我诉说：释放你自己。天上的雷公公把藏了好久的大鼓重重的敲了起来，他用粗重的嗓音呼唤着小雨儿。小雨儿听到了雷公公的呼唤，连绵不断哗啦哗啦地张开双手向大地妈妈吵来拥抱和亲吻。

听!小草在唱歌，他以顽强生长的歌声向我诉说：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。无论是渺无人烟的荒地，还是那肥美的沃土，无论是阳光明媚，还是风雨交加，只要哪里有一小寸土地，只要哪里落下了它的种子，小草就会茁壮生长。

听!花朵在唱歌。它以淡雅挺拔的歌声向我诉说：发扬光明。它不是那国色天香的牡丹，也不是那娇媚的野玫瑰，它是那黄色和暗紫色的花瓣向我绽开笑脸，一簇簇的花朵在寒风中摇曳，散发阵阵清香时就令人心是矿生意的腊梅。"梅花香自苦寒来"，吹拂她的不是轻柔如柳的清风，而是凛凛冽冽刺骨的寒风。照耀它的不是和煦的阳光，而是严冬里的一缕残阳。

听!大树在唱歌，它以年迈粗糙的歌声向我诉说：贡献你自己，为家园撑一片天地。大树在季节的轮回中，固执的坚守家园，撑一树浓阴默默付出。

听!大海在唱歌，它以激情澎湃的歌声向诉说：问心无悔，永不畏惧。你那飞溅的浪花，从前怎样一滴一滴的敲我的盘石，现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦。

听，大自然间的万物的歌声，无不使我们的远离城市的喧嚣，远离世俗的浮华，心灵在一片净土倾听最美妙的歌声。

歌声600字（11）

它们聚在一起，商量着要想什么办法，可以让小鸭子停止歌声呢？于是小花猫就说：“那我就夸它唱歌唱的好听，可能它一高兴就不在练习了。”说完小花猫就跑过去敲了小鸭子的门，告诉小鸭子，它唱的歌太好听了，结果小鸭子一高兴，反而唱的更大声了，看来小花猫失败了。

然后小黄狗就出来说：“要不我过去揍它一顿吧。”话音刚落，就准备跑过去，大家急忙的拦住了小黄狗，跟它说用武力是不对的，这个方法行不通。小黄狗懊恼地问：“那你们倒是出个主意呀，再这样，这日子就过不下去啦。”

这时候小鸡就说：“要不让它早上来练习，平时就不要练习了。”大家都同意了小鸡的点子，然后小鸡就过去敲了小鸭子的门。建议小鸭子早上练习就好了，但是小鸭子说它练习唱歌是为了比赛，所以它得抓紧时间，只有早上练习是不够的。小鸡又没辙了，垂头丧气的回来告诉大家。

最后小白兔就说：“那要不我们给它找个没人的地方练习吧，这样就不会打扰到我们啦。”然后大家商量着让小鸭子去河边唱歌，小白兔蹦蹦跳跳地过去找小鸭子了，对小鸭子诚恳的说：“小鸭子你唱歌的声音打扰到了我们，我们建议你去河边练习唱歌，你看好吗？”

结果小鸭子同意啦！

歌声600字（12）

“妈，签字！”和以往一样我拿着课本让妈妈签字。“背一下给我听听。”妈妈突然说道。我一听慌了，我背的不是很熟，只是看了10分钟罢了，平常老妈从不抽我背书的，就直接签字。没想到妈妈这次竟然抽我背书。我心想：完了！我的狐狸尾巴最终还是露出来了。妈妈大声训斥着我：“你都多大了，还要我管？你看人家某某某……”我羞愧的低下了头。

这严厉的训斥声，不也是一种独特的歌声吗？

“小心点，这楼梯上很滑！”小戚话音刚落，我便一下从楼梯上滑了下去，“戚，你个乌鸦嘴，哎呦妈呀，疼死我了！”小戚连忙走过来：“你没事吧？”“能没事吗？”我没好气的说道。“对不起哦！”小戚尴尬的说道，“我也没想到会这么灵。”“没关系，我大人有大量！哈哈……”我边笑边摸摸“胡子”小戚也忍不住和我一起大笑起来。

这动听的欢笑声，不也是一种悦耳的歌声吗？

“上操场跑五圈，两圈慢跑，三圈加速。”孙老师高声说道。我们虽然习惯了，但还是忍不住抱怨，可是还是要跑啊！头两圈不是很累，但是到最后两圈我们都已经很累了。我渐渐的有些力不从心了，和我并排跑的小郑似乎是发现了我的疲惫，便开口为我加油：“加油，还有一圈了！”“恩！”我收到了小郑的鼓舞立马士气大增，终于在小郑的加油声中我坚持了下来！

这给力的加油声，不也是一种感人的歌声吗？

人生的路还有很长等着我去走，在这条路上也有许多人用他们那动听的歌声帮助我，支持我，是我接下来的人生路并不孤单。

歌声600字（13）

那年，我刚到这个班的时候，一切是那么地陌生，我是那么地孤独，没有认识的人，没有熟悉的物。

“屋漏偏逢连夜雨”我越是苦恼，烦恼便越是盯着我，接踵而来。因为我是下学期转入这个班的，所以成绩不是很好，班主任就把我叫到办公室，吵我学习为什么如此差劲，仿佛在她的眼中，转来的学生就没有一个好学生似的。

上课老师让我回答问题，我也不知道怎么了，总摸不着大脑，就这样，一直浑浑噩噩着，苦恼伤心着……

月考到了，当成绩下来时，我惊了，我竟然考到了班里的前五名。

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在你的左右……”校园上空盘旋着这嘹亮的歌声。

我这时才明白，老师的训斥，根本不算什么，它只是阳光前的一场风雨，是一场洗涤心灵的风雨。谢谢你《阳光总在风雨后》。

二年过去了，今年是最后一场元旦联欢，马上就要告别初中，各寻名梦去了。在我没钱的时候，我记得班里的杨某借给了我；在我学习不如意的时候，王某鼓励了我……你们都是我的朋友，让我怎么舍得跟你们说再见。

“朋友，一生一起走，那些日子不再有……”班里回荡着这首歌，荡漾在心头，荡漾到心里。对，我们永远是朋友，无论何时！

歌声嘹亮，嘹亮的歌声谢谢你。激起我，在我心中荡漾，愿你永伴着我成长，成长……

歌声600字（14）

情有无数种，但最熟悉的，却是邻里的关怀。小时候，我住在奶奶那，父母在外工作。奶奶要上山种植蔬菜之时，怕我无法与她一起上山，便将我放在邻居家。我奶奶家的邻居是一位阿姨，那位阿姨非常喜欢我，在我父母外出时，视我如亲生儿子。

这位阿姨非常喜欢唱歌，仿佛那是一首赞歌，日夜不绝。那歌声如同高山上吟唱的溪流，如同那夕阳黄昏下的铜铃，如同清风拂过了春芽。

那是秋后的一次倾盆的大雨，我与几位同伴在山游走，雨前的雾忽然就来了，雾让我们迷失了方向，接着大雨便来了，我们被淋得全身没有一点儿干的，心里充满恐惧，身上充斥着阴寒。我恍然间看到了一个人影出现在雾中，手里持着一把伞。她来得更近。不错，是她，那时我的神志有些混乱，但她身上那股独特的味道让我恢复了一丝清明，茫然间，似乎看见了那一抹微笑，听见她轻声说：“不怕，等风来，将雾吹散，我们就回家。”

回家后我便发了高烧，奶奶被吓得出了一身冷汗，一会找药一会帮我测体温，看看有没有变化，奶奶找不到退烧药，就去向邻居家借，阿姨一听说我发烧病倒了，立马赶过来照顾我。

最后一次见面是在一个春天将尽之时，她的儿子在城里买了一套房子，必须将她接走，我们便再也没见过。

我还有一位邻居姐姐。那是我的外公家，一年只有过年时可以回去。我们那时是住在一座老式房子，两户人家之间仅有一层木板，但那里有我最美好的回忆，回忆那座“合居屋”、回忆那个院子、回忆那棵百年香樟树……还有那个姐姐。

那是一年寒冬，我在院子里玩耍，那是雪融化成冰水，冰水就又凝成了坚冰的日子。铲？又怕铲坏了花草。不铲？又怕有人站在冰面上滑倒。很不幸，我就站在冰面滑到了，那哭声惊动了邻居家正在看电视的姐姐，她看到了我头上的肿块之后，马上涂紫药水，又拿了冰块让我按上。

从此以后，我们仿佛是一对亲姐弟，一起看电影，一起玩游戏，一起挨骂，就连吃饭有时都要一起去她家吃。记得有一次，我经过那棵百年香榧树，树洞里住了几只调皮的松鼠。我经过时，几只松鼠便跑出来吓唬我，我大声叫起来，心里满是惊吓与恐慌，姐姐闻声赶来，随手抄起一根木棍吓走了几只松鼠，有一只特别调皮爬到了她的手上，在她手上留下了施暴的痕迹，她却不以为然对我淡淡一笑，犹如河边飞扬的柳绦……

我们的心是纯洁的。我祈祷我们一定会再见面。心在哪里，哪里都是最美好的风景，那颗纯洁的心，随歌声去远方。

歌声600字（15）

歌声陪伴我们每个人成长，见证着我们成长的一幕幕，从相遇到分别，从现在到未来。

小时候常听奶奶唱《鲁冰花》“天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈……”当时不懂奶奶在干什么，就这样稀里糊涂的跟着一起唱，反正我喜欢，奶奶也高兴，就这样，小时候奶奶对我的启蒙，使音乐的种子在我心中生根发芽。我会唱歌了奶奶经常把我领到客人前唱歌，人家也许是出于礼貌，不停的夸赞我。但我可不这么认为，我自豪极了。觉得谁都没有我唱得好。直到某天，我听见了专业的歌手才发现我的歌声根本算不了什么，这才是天籁！

我迷上了音乐，无法自拔。每天我都要听几首歌曲，不然总觉得少了什么，我都要听音乐。上天眷顾我，赠与我好的嗓音和好的音率所以就算听不了歌我自己也能哼唱。

歌曲，使我变得多愁善感，在同一个情景听着相符的音乐我的情感也会不自觉的流露出来。有时听着或唱着嘴角会不经意的上扬，但有时泪珠也会莫名其妙的滴落下来。但在我心里难过时，听听我喜欢的歌，竟会轻松起来，这也许就是歌声的魔力吧！我会跟着歌声一起尽情的率动，也会静静地听着它的“倾述”。

我自然也有了自己喜欢的歌手，他的歌声给予我鼓励和希望，这些，也成为了我激发前进的动力，使我不断追求更好的自己。

歌声滋润了我的心田，浇灌着我心中那颗音乐的种子，把我带进一个更美好的世界。