留住时间（1）

2013年5月20日星期一天气：热啊值日班长梁娇娇

首先请允许我“叹”口气，因为这次语文考得不好，所以学号在后面了，直到今天才当值日班长，哎……

第一次当值日班长是在考试，第二次当值日班长还是考试，第三次不是喽！第四次还是考试……一到考试我就当值日班长真是忙死了，当值日班长的这一天自己感觉还不错，早上八点钟考试，我7：00去，到了那里“赢”得了一顿的批评说我来得晚，我却不认为这样。八点钟考试，来这么早干吗？有的同学说来复习，谁信啊！是复习了，可心在操场上，当然如果真的是我的错，我会向大家道歉，我查一遍人数向各个班内比较有能力的说帮我看着点，我自己盯着自己的考场。还好，和我在一个考场里的学生还都比较给面子，刘昊考语文时，乖极了，到最后都比我做的快，看来刘昊同学这次拼了，考试时，我们和一班在一起形成了对比，一班的王凯等都下位了，让老师点名，难道让老师点名真的很光荣吗？

如果时光飞走，请留住回忆。这一天平平淡淡，没有精彩。往往他们说：“值日班长累，”但我不会说，因当值日班长一天，当值日班长和班长的表面上几乎是一样的，但是，实际上是不一样的，当值日班长这一天的大大小小事都会管，而当班长只是辅助值日班长管理班级，所以说两者是不同的，自己当班长快有三个月了，心里的话语三天三夜都说不完，因为在这三个月里让我懂得了太多太多，让我学会了太多太多，回头看看还有20天，天啊！又过了一天，眼看着所剩下的20天，自己内心忍不住流泪了，别人看不见自己内心里却能感觉到阵阵的心痛。

回忆在一起的日子，我们在一起走过、笑过、哭过，而再过二十天我们将要分离，小学时，分离时我们没有哭那是因为我们只是分班在一所学校里，还会见面，而这次的分离可能几年，几个月都见不到，想起自己那些好朋友，泪再一次肆无忌惮地流满脸颊，但是无论以后怎样都要好好的。

现在的我长大了，刚入初中的我，对未来有一种憧憬，一种期盼，从无知的童年跨入懵懂的少年，还真有点不适应。新的世界，新的朋友，新的梦想，这一切都是崭新的，我有点迷茫。正处在人生的“黄金期”的我，该怎么办呢？是随波逐流，得过且过，还是争分夺秒，开拓进取？我想大家必定会选择后，因为我们有着别人没有的活力，我们对未来充满希望，会朝着理想的方向不断前进，努力奋斗！

朋友们！青春是无私无畏的，正所谓“青春做伴好飞翔”。让我们用活力的青春，给灵魂插上理想的翅膀，向着远方飞得更高，飞得更远，无论以后我们在天山地北，我们的心都会在一起，不分开好吗？首先要谢谢你们，在我需要爱的时候来爱我。

生活在这个班级里，就像生活在家里，里面全都是自己的兄弟姐妹，希望分开以后，我们还会记住彼此，现在有的同学把同学亲笔签名写在校服上了，我感觉太棒了，看到世党的衣服上有数学老师的亲笔签名，我想到毕业的那天，我要让老班给我写一个写得大大的，无论我走到何处，我都拿着这件衣服，因为这件衣服是花多少钱都买不来的，再说了，我也不会卖，因为这上面留着太多太多的回忆了。

如果时间飞走，请留住回忆，让回忆伴随着我们直到天长地久、地久天长直到永远、永远……

留住时间（2）

我希望，我可以留住时间

那样就可以留住你的笑脸

喜欢看你快乐的样子

那样我也可以心安。

回忆，漫长

时间是一道闸门

拦住春天的落花

还有思念的秋天。

我希望，我可以留住时间

让春天再长一点

让小草再绿再青一点

因为，这是我们喜欢的春天。

春天会走

小草也终会陪葬春天。

那样，你会焦急

我不希望，你焦急的等待春天。

我希望，我可以留住时间

让我们相聚的时间长一点

我希望，希望可以每天看见

你洒满希望的笑脸。

时间，真是残酷危险

一天一天

用时光，刻下道道岁月

不会回到从前。

我希望，我可以留住时间

让阳光再多一点。

看着你用手触摸阳光

心里真的好甜。

朝阳终究会变

夕阳会挂在西山。

也许这阳光

是那不见的十年。

你说过，十年

是再见的期限。

我希望，希望时间过得快一点

希望再见的日子缩短。

希望十年，只是人生的一瞬间

等待，也会少一点。

留住时间（3）

“洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去了……”朱自清爷爷的这篇散文大家肯定都读过，我们生活在一个日新月异、瞬息万变的世界，是啊，谁能把时间留住？

大画家达·芬奇废寝忘食地作画，规定自己每天只睡4小时15分钟；欧立希夜以继日地做实验，困时便倒在桌上打个小盹；中国古代的匡衡为了不浪费晚上的学习时间就凿壁偷光……一个个名人的事例都告诫我们要惜时如金，才能有所成就。

还记得暑假中江苏省时代怀总决赛的五天之旅，当老师说每天清晨要在三分钟内整理好床铺时，我犹如遭到了晴天霹雳。别看我外表勤奋精干，实际上却稍有懒惰，正可谓是“金石其外，败絮其中”。待老师走后，我仰天长啸，老师的要求对我来说简直是高不可攀，难于上天。都说“万事开头难”，第二天清晨，我“笨鸟先飞”，起了个大早，谁知我对叠被子一窍不通！时间悄悄地溜走了……。不过，后来我在老师的帮助下，终于能在规定的时间内完成任务了，“珍惜时间”也烙印在我脑海里。

我身边也有许多争分夺秒的人。我的好朋友张西源，上厕所也不忘拿本书，就连数九隆冬，三伏盛夏，他也坚持每日晨读，每晚写日记，更新微博。所以他的作文常发表在报刊杂志上，甚至还出过两本书。

时间正如朱自清爷爷所说，留不住！昨天已成为历史，未来不可预测，最应把握的就是今天。哪一种成功不包含着对时间的珍惜呢？

之前春晚上的一首《时间都去哪儿了》不知唱进多少人心中，是啊，我们要用勤学奋进和争分夺秒把时间留住！

留住时间（4）

总是爱把时间比作水。的确，它们有很多的相同之处:指间留不住水，同样也留不住时间;水过而无痕，同样察觉不到时间逝去的脚步。在过去的无数个日夜中，我们，究竟收获了什么？

是久旱逢甘霖的那一场滋润。

每天行走在城市的纷繁与喧闹之中，一颗本该平静的心变得沉闷、压抑，甚至无法呼吸。于是，我们便千方百计地寻求放松的方式。我喜欢读书，喜欢在闲暇时手捧红楼，旁边放一杯清淡的、没有任何味道的白水，体味当中不平凡的辛酸与血泪。然后喝一口水让那些苦涩被尽情冲淡在时间的洪流里，留下的只是阅读的快乐与那些优美的诗词。就这样，时间，水，让我品到了文字的美丽，收获了放松无比的精神。

是久埋地下的那一坛陈酿。

时间越久，酒气越香。友情亦是如此。经得起岁月考验的友情才真的牢不可破。或许腰缠万贯，或许一手遮天。穷困潦倒时，朋友助你，不求任何回报；飞黄腾达时，朋友示你，切莫忘乎所以--之后，便黯然离去，在远处注视着你的一言一行，适时指出你的缺点。也许，只有时间才是检验友情的良药，也只有时间，才可以令人收获一段真挚的友情。

行文至此，再将时间比作水似乎有些不太恰当。水之于人，给与更多的是一些精神，感觉上的满足；而时间却不单单是这些。时间让我们收获的，还有一些抽象的概念：友情，知识，人生的阅历--这些，都不是水能给予的。

朱自清想要留住时间，但时间却从指尖渗去;鲁迅想要挤出时间，于是他拥有了一块海绵。把每一天都当作是一块吸满了水的海绵，我们，收获的会更多。

留住时间（5）

我们往往都会羡慕那些学霸们拥有那么好的成绩，却每天不点灯熬油像我们一样苦苦学习，有吃有玩。但每天的二十四个小时对于每个人来说都是一样的，那关键就成了每个人不同的效率。

“效率是做好工作的灵魂。”高效率并不仅仅是节省出更多的时间去了解学习更多的事情，更因为在这个过程中，我们的注意力得到了高度的集中，也就是进入了学习的巅峰状态。一个在十中高中部上学的姐姐总跟我说：“为什么在常人的口中十中如天堂一般自由，但也被称为是名校，十中的自习时间很多，而且操场上总有人打篮球，那全靠的是学生自觉的高效率学习，跟同龄人相比，既轻松，学习还不错。”我的老师也曾经说过，学霸绝不可能是书呆子，而是会学也会玩，甚至比你们玩的还要多。

经过反思，我想起自己总是在写作业的时候，手机就放在一边，要是“叮铃”一响，就以为是同学发来的消息，总要忍不住拿起来看看，若要真是同学，还会时不时回应上几句，这就浪费了时间。而且我也总是有个毛病：不会的题一定要弄会才行，有时会揪住一道题不放，耽搁十几分钟去想，自然而然，我做练习册或卷子的时间就比别人要长，光这些时间，别人又可以学更多。在期末考试前，总会熬夜到十二点，其实说是多复习一会，但仔细想想，如果在学校的自习课上效率高一点，其实也不应该。日复一日，自然就落下了许多。

针对高效率学习这个方面，应该从一点一点的小细节上去节约时间。因此，我列出了以下对策（用于每天放学后写作业的时间）：

1、每天放学回到家，第一件事先根据当日作业的多少，定出合理的每科作业计划完成的时间，并用手机进行严格计时，增加紧迫感。

2、写作业时，将手机关成静音，并放在不显眼的地方。

3、把写作业当成是考试一样，遇到不会的题先空下，作业结束后，一并解决。

知错就改，永远是不嫌迟的。每一次反思。都是一次重新认识自己的机会，我将在新的一学期严格按照自己所总结的对策执行，相信我能坚持下去，高效率地做任何事，留住时间。

留住时间（6）

我好想留住童年800字(一)

《留住童年》

教学目标：

1、反复朗读诗歌，理解比喻句的作用。

2、感悟童年的珍贵和美好

3、体会作者对童年的无限留恋，树立成长的信心和勇气。

教学重点：

反复朗读诗歌，理解比喻句的作用。

教学难点：

体会作者对童年的无限留恋，树立成长的信心和勇气。

教学时间：一课时

教学流程：

一、预习

流畅朗读诗歌，初步把握诗歌大意。

二、导入

1、作者简介：

钱万成，当代儿童诗诗人，儿童文学作家。吉林省梨树县人，1959年出生于黑龙江省龙江县。著有儿童诗集《快快乐乐你的世界》、《365日歌谣》、《趣味童话儿歌》。

钱万成诗歌作品《留住童年》、《同学》、《妈妈》，儿歌《小毛驴盖房》、《友谊糖》分别入选沪版初中语文实验教材。

2、讲解比喻的有关知识并训练。

在修辞手法中你最喜欢用什么？

引出比喻。

在讲到比喻的时候我们常常要讲到它的什么？

引出比喻的本体、喻体、相似点及在比喻中隐含的作者的感情。

训练写比喻句。

以“微风、阳光、果树、秋田”等为本体写比喻句，尽量用优美的语言。 学生小组交流，推荐优秀者在全班交流。

三、过程

1、朗读诗歌，处理好停顿、语速、语调。

2、把握诗中的比喻

本诗的特点是巧用比喻，阅读诗歌，从诗中找出比喻句，并分别指出本体、喻体、相似点。 比喻的作用是什么？

明确：把“童年”比作“春天”，写出了童年是人生美好的开端，把“失落的往事”比作“缤纷的花瓣”，表明童年生活是丰富多彩的，写出了童年往事的美好和往事在记忆中零零碎碎的特点。把“未来”比作“山”和“海”，写出了在前进路上充满了困难。“如果前面是一片海，那就做一条乘风破浪的船”诗句中。

“海”指广阔的生活，“船”指驾驭生活的人生。

明确：本诗的比喻贴切、新颖、优美。

作者在这些比喻里隐含了什么感情？

对童年的留恋，对未来的期盼。

透过诗歌，让我们看到一个少年在健康成长。

3、精读诗歌，思考问题

（1）用简明的语言概括诗歌的内容

第一、二节：写美好的童年将珍藏在生命里，永不失落。

第三、四节：指明未来是挡在前面的山和海，要保持一份勇气和果敢。

（2）春天为什么会“不老”？

是因为童心永存、是因为对童年的珍惜、是因为对童年的深深的眷恋。童年是春天，在记忆里常绿。

（3）为什么把未难险阻的过程，走好人生之路，需要“一份勇气和果敢”来比喻为挡在前面的“山”和“海”？

指出从童年走向未来，是一个漫长和充满艰难的过程。

（4）诗人用“脚板”和“船”这两个意象表达了什么思想感情？

鼓励青少年带着“一份勇气和果敢”，迈出双脚，扬帆远航，勇敢地去迎接生活的挑战。

四、总结

童年是美好的，它将永存我们心中，但是我们同时也要迈出双脚，勇敢迎接生活的挑战。

板书设计：

童年——春天

失落的往事——缤纷的花瓣

作业设计：

抄写、背诵本诗。

我好想留住童年800字(二)

《留住童年》童年是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑，我好想留住童年。 　镜头一：太阳刚从大地的怀抱里露出脸颊。一个三四岁的小女孩坐在草地上，一头青丝随意的散在肩上，女孩姣好的面容分明带着微笑，纤柔的小手与泥土亲密接触。堆起了公主居住的城堡，捏出美丽可爱的公主，旁边当然少不了帅气的王子。你看到了没，阳光照耀下，女孩的公主梦闪闪发光……画外音：儿童喜欢尘土，他们的整个身心像花朵一样渴求阳光。卢梭说：童年时理智的睡眠期。而我要说：童年是梦的活跃期。我们可以在梦里做一个真实的自己，并在梦里拥有真实简单的快乐。镜头二：太阳高高的挂在蓝天上。一个十三四岁的女生来到儿时玩耍的那块草地，留着短短的寸头，脸上看不出是什么表情，有些迷茫。看着熟悉的草地，再不敢像儿时那样玩泥土，连坐在草地上也要犹豫一会铺上手帕，才慢慢地坐下去。很想再多呼吸几口清新的空气，但已不敢将时间浪费在这里，还要复习呢！女孩问自己，还能像儿时那样不顾一切的玩耍吗？自己也不知道答案。女孩的心随着太阳的西落而低落……画外音：青春如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎，人生最宝贵之时期也。但在这时也会有些无法言表的愁藏在里面。随着年龄的增长，越来越不了解自己的心，也找不到童年的那份简单的快乐了。童年是那样纯真简单，我好想留住童年！

我好想留住童年800字(三)

我好想留住童年800字(四)

1、试着用“/”为第一节标注朗读的停顿并简要说明理由。（线我已经划好了，你们就说说理由.）

（1）摘 下/ 这 片 树 叶

理由：_______________________________________________。

（2）珍 藏 起/ 一 个 不 老 的 春 天

理由：_______________________________________________。

（3）诗/ 会 从 此 常 绿

理由：_______________________________________________。

（4）直 到/ 永 远 永 远

理由：_______________________________________________。

2、这诗中押韵的字是___________________________________________。

3、留住童年的勇气和果敢，少年就可以成为“一条乘风破浪的船”驶向理想的彼岸。这样的勇气和豪情与“诗仙”李白的两句诗何其相似呀！“_________________,_______________”,出自李白的《 》一诗。

这是题目

.'摘下'是动词后面加宾语

2.理由同上

3.'诗'为名词作主语

4.'直到'为限定词修饰'永远

5.天 远 . 瓣 漫 . 山 板 .敢 船 .

(押an韵)

6.乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海.

<<行路难>>

我好想留住童年800字(五)

我好想留住童年800字(六)

我好想留住童年

河南省洛宁县陈吴乡西寨子小学六年级 韦文静

恍惚之间，我发觉，我成熟了。但刹那间我的心灵深处闪过一个念头：成熟不就代表着长大了吗？但我却并不想长大，我还有许许多多没有完成的心愿呢？

早晨，一群孩子在游乐园里大喊着，尖叫着，带着银铃般的欢歌笑语，一个小小的身影小伙伴的追逐下躲闪，忽快忽慢，伴着大人的赞美之声。

一个女孩蜷缩在她母亲的怀里，嚎啕大哭，原因是她妈妈没有给她带芭比娃娃。

一个孩子在父母的房间里，赖在床上，不肯回到自己的房间里，最后由妈妈搂着入睡。

太多太多关于我小时候的回忆，我舍不得丢弃这些美好的回忆，连那不愉快的回忆亦是如此。多留恋小时候。

听说，长大的世界是复杂的，小时候的我，却不以为然，嘴一撇，小时候有什么好的，每天都得挨妈妈的训斥，长大多好，想干什么就干什么，现在我长大了，虽说还是未成年，但也算半成熟年龄吧，我却发现，世界不是只有真善美，不是小时候所幻想的童年世界，不是每个故事都会有“王子和公主永远还幸福的在一起”的结局。长大后，亲人会离我远去，甚至会化作一颗流星在天际划过，生活从此少了一个人，关心从此少了一份爱，这种感觉是我说不愿意感受到的。 有人曾说过：每颗心都会寂寞，每颗心都会脆弱，每颗心都渴望被触摸。我觉得我是一个特别渴望关爱的孩子，脆弱的心承受不住太大的打击。我真的长大了吗？

时间是不会让我们停留的，长大是避免不了的.希望世界上多一些真善美,少一些假恶丑，让更多孩子健康成长，幸福成长。如果让我许一个愿望，我想大声向世界宣布：我好想留住童年，留住童年的那些美好、那些开心、那些幸福、那些使人向往的回忆、那些所有的一切的一切！

我好想留住童年！（辅导教师 韦彩锋）

“小学生学习报”投稿作文

我好想留住童年

河南省洛宁县陈吴乡西寨子小学六年级

辅导教师 韦彩锋 韦文静

我好想留住童年800字(七)

《留住童年》童年好似彩色的画板，宛如纯朴的歌曲，仿佛缤纷的万画筒，它是人生中最为耀眼的一颗星。但是谁又能留住它，抓住它，使它不随风散去呢？夜晚，面对一大叠堆积如山的作业，心情烦躁的我，总感到彷徨。轻轻推开窗户，清凉的风吹散我的发梢，小学时光就是这么美好。向远方眺望，高高低低的楼房，闪烁着刺眼的光芒。向上仰望，漆黑的幕布，镶着璀灿的“宝石”。就像我们童年一样。想起老家那条清撤的小溪，那里盛满了我童年的回忆。与小伙伴们一起捉泥鳅，打水仗，摸鱼的那段时光真的很美好。我忆起小溪旁的那条羊肠小路，一到春天，路边就长满了雪白的蒲公英，当风儿轻抚它们的脸庞时，天上便飘满了小巧玲珑的“降落伞”。那时，我追着蒲公英，快乐地飞翔，我的心也早已随着那摇拽的蒲公英，愈飘愈远……今夜，望着远处的小木屋，我的记忆仿佛又拉回了从前，奶奶就经常在小木屋里给我讲每个星座的传说。可以说，每颗星星都记载我的童年……它轻轻的从我身旁走过，又悄悄地离去，仿佛它从未来过，童年的时光总是大人们所向往的。一位姑娘轻轻摆了摆她的衣裙，从我窗前走

留住时间（7）

把时间留住作文

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家都尝试过写作文吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时老是无从下笔？以下是小编顿的把时间留住作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

把时间留住作文1

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

时光飞逝日月如梭，光阴如同夏夜的流星，转瞬即逝，无可挽留。人生如同朴实的春蚕，要么默默无闻，无私奉献，要么化为飞蛾碌碌终生。

选择是艰难的，选择是痛苦的.。但是，当你还犹豫未定时，时间已先走一步。当你终于决中断了，你已惊恐地发现，你的脸上已多了几条皱纹。

圣人的感叹：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。哲人的高呼：能够把握时间，掌握时间的人，才是强者！

炎炎夏日，聒聒鸣叫的蝉，多么但愿把时间留住啊！究竟它等了17年；科学院里，年老的学者，多么但愿把时间留住啊！究竟他选择了奉献；秋风怒号，奄奄一息的小草，多么但愿把时间留住啊！究竟它选择了生存！

哀哉！在贪欲人眼里，时光岂非不如金钱么？时光岂非不如功名重要么？时光岂非不如荣华富珍贵要么？时光流逝如同利剑穿心，痛且哀哉！

金钱如粪土，光阴值千金，可为何那些学子们迷恋网吧而步入岐途？为何他们荒度人生却铤而走险？曾为光阴不如物欲乎？

努力苦读的莘莘学子啊！请把时间留住，做时间的主人吧！不要做物欲的奴隶！

把时间留住作文2

岁月如歌，日子在一每天过去。我不知道我还有多少时间和我的朋友们一起欢笑、伤心，一起承担难题，一起……

记得一次同学过生日，我和几个小伙伴给她买了一个蛋糕，一起唱生日歌，一起相互祝福。我真想让时光停留在那一刻。

我常常看见爸妈发呆，他们的神情有些沧桑、忧郁、喜悦……一些复杂的情感混合在了里面，看见他们的手和脸，我不禁有些心疼。或许，我将来也会像他们一样常常发呆、常常傻笑，但我不明白，时间为什么不能停留？哪怕只是一秒。

时间就像是雨，来得快去得也快，却深深地滴在我的心里。或许我未来的路布满了泪水和痛苦，但我会一直走下去。

六年的蜜意百般惆怅，童稚的笑声披发去，泪水绵绵。若时间将永远定格在这一刻，那该有多好……

或许我现在经历的这场分离，是必然的，是一道必需打开的心门。固然，我知道时间不会为任何人而停留，但是我仍旧幻想着，那一张张笑颜停留在树荫下……

留住时间（8）

汩汩跳动的血液锁住水中苍月的柔情。

是你，还是你。

扬扬洒洒千堆雪，一笔挥留世间哀愁离合，墨汁尽天下，凝起大家风范刚如故。借酒浇愁愁更愁，抽刀断水水更流。

历史的长河中，唯有你留住了这时间的眸影。

眉目清晰间，恍然看见了你对生命的诠释。

与君放荡任天涯

“所向天空阔，真堪托死生。”你一腔热血，立志为国建功，不凡报复早已久存你胸襟。

“造化钟神秀，阴阳割昏晓。”你大爱祖国尘土，如此一景一色，从你笔下漾出成了不朽的传奇。

“国破山河在，城春草木深。”你忧国忧家，念国念家，温情早已覆盖大江山河。

杜甫的杜，杜甫的甫，仅是那样唯一的豪影。

饱读你的一生，猛然觉得，倘若你不那样忠言直谏，倘若你不那样，天下、国家事事担忧，你又怎会落到颠沛流离、家境贫寒，这般落魄之步，可你，偏偏那样执拗。

45、46、47、48在你这样的年龄时，在这亘古不变的.1460天里，你为一个战败惹恼肃宗的宰相房琯上谏，却因为这从左拾遗被贬为了华州司功参军。

纵览古今，每个人都有一已之私，如此为了正义，为了别人坚持到底的人还有几个？虽然你也有自私的时候……

外美如花内秀如竹

寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕。惜春春去，几点催花雨。倚遍栏干，只是无情绪！人何处？连天衰草，望断归来路。

这样出身的你注定拥有大气的生命，宣纸上一字一章愁绪满天，字字如哀歌，却从不像你纸上纤纤柔弱，深闺女子的人比黄花瘦。

清，清照，人如其名，清澈如水的一生。

大家闺秀的你饱尝了相思之苦涩，在爱情的描摩上似乎一直是毫无顾忌的，赵明诚的出现更是你的转折点，都喜挥毫的你们如胶似漆，双双与书墨结缘，可终究在你的心中还是有股更着力的情感割断了缠绵的情缘。

生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。

你痛恨懦弱，痛恨面对国难来临的弃之不顾，那样一种力量使一个女子的背影顿时高大了起来。不得不谓“巾帼”二字。

你们笔下的人物依旧很美

瘦弱不禁风，雪白的手巾点缀朵朵红花，似血似泪，轻微小踱步向前，一声“宝玉哥哥”声音温婉如玉。

但她却在宝玉结婚的那天垂向了死亡的边缘，若她选择坚强，若她不要仅是孤芳自赏，若她收起葬花时的多愁善感，我猜想，她最后又怎会得不到幸福？

而作者曹雪芹，你笔下的黛玉如此神秘多情，是否在你心底也有一丝对这人世和这人世间的一切的情愫，不然怎能能拥有这样细腻的笔调。唯一遗憾的是，后人从未读懂宝玉为何没和黛玉在一起，你这复杂的情感恐怕只有你知晓。

抛开了复杂的社会，你们的作品是那样深邃值得褒读，承载了太多的时光，承载了太多的苍桑与悲情。

然而，唯有你留住了这时间的眸影。

留住时间（9）

很早以前，古人就已经知道时间一去不复返，“盛年不重来，一日难再晨”。一直到现在，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”依然一直教导我们：时光老人的步伐永不停息，时间也永不回头。

小时不懂事的我一直以为时间是墙上那一个镇定的时钟，它永远都摆着一副神奇无比的摸样，一步步稳稳当当的走着。却掌管着我们全家的作息。因此，小时候的我为了留住时间，时常将时钟往后调，自以为留住时间。可直到现在，我才懂得：要想真正留住时间，必须改变自己。

一个星期四的下午，放学了，我背着书包，站在校门口抬头一望，天边一轮红日在云端若隐若现，染红了天边的一片云霞，美得令人沉醉。我痴痴的望着那，目光中透出一丝不易察觉的哀伤、着急。太阳它有脚啊，轻轻悄悄的在云端中挪移。没错，我一定要跑赢太阳，在太阳落下之前赶到家！我心中一个坚定的声音响起。

受到这声音的召唤，我不觉拔足狂奔，好似一支离弦的箭冲向家中，一刻也不停歇的奔跑。一路上我感觉汗正不停地冒，湿透了衣服却不管不顾地紧贴在身上。渐渐的，我的嗓子好像在冒烟，真渴啊！可我深知自己的目标——跑赢太阳，跑赢时间。于是尽管在回家的途中，我发现了不少小卖铺还开着，一瓶瓶冰凉的水好像在向我招手，我还是狠下心来，硬是视而不见。

“终于，跑，跑到了！”我扶着家的门，喘着粗气自言自语。但这并没有结束，我又一个箭步冲到窗边，啊，赶上了！夕阳还露出最后一小半脸，迷离的余辉洒向大地，照得我也满面红光。我，跑赢太阳了！

从此以后，我明白：时间的脚步永不停息，而我们，想留住时间，就要自己快跑几步！

【篇二：努力留住时间】

看了这个题目你大概会问：怎样留住时间？我来告诉你：只要你珍惜时间，不浪费一分一秒，那就算留住了时间。

时间就像一滴水，无声无息的悄然而去，让太阳蒸融了。时间就如此，默默的"走”了。

你察觉到了吗？如果你察觉到了，你就会在这一天有所收获。如果没有，我奉劝你一句话：“一滴水可以被太阳蒸融，一点时间可以被你给“蒸融”。有一句格言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。如果你珍惜一点时间，不就赚了一些金子吗？你说实惠吧！你既学到了许多知识，又赚了一笔钱。这难道不是一举两得吗？

在我们社会当中，也可以努力一下留住时间。怎么做？怎么努力留住时间呢？可以在干活的时候多干一点，虽然是微不足道的一点，它的作用会很大很大。这可以使你提前完成任务，干一些别的活。这会使你的生活更加富裕，这就是珍惜时间的好处。

我曾经问过妈妈："什么是时间？”妈妈对我说：“时间是一个跑步冠军，它在短短的一秒内可以跑出几千米，我听了很害怕，就问：“那怎样才能抓住它呢？”妈妈告诉我：只要你珍惜时间它会是你的生命更加长久，一旦，不珍惜它会跑完你人生的全部路程，那你的人生就到此结束。”

从那开始，我就学会了珍惜时间，你把握住时间了吗？

【篇三：留住时间的脚步】

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是《抓住时间的脚步》。同学们，如果你们问我，时间是什么？我会告诉你们，对于我来说，时间是一样珍贵的东西，是失去而不可能再有的东西，是一个最珍贵又最会令人后悔的神奇宝物。

你们应该都听说《猴子等明天》的故事吧！这个故事是说一只猴子被暴雨淋得浑身发抖，于是它决定明天要造房子，可猴子推到了明天。这样一天一天下去，直到下次暴风雨来到猴子才开始后悔。这个故事告诉我们：要珍惜今天的时光，不要把所有事推到明天再做，可很多人喜欢憧憬明天。对啊，也许明天很美好，可是“我生待明日，万事成磋砣”。一个人如果不珍惜今天，我不会相信他会珍惜明天的美好时光。

满山的艳花是痕迹，满山摆动的绿树则是风的痕迹，而老人脸上沧桑的皱纹则是时间的春的印痕。时间走了，就再也不会回来，给你留下的只有无限的回忆与后悔。同学们，你想挽回时间吗？那已经来不及了。我们如今能做的事是珍惜珍贵的时间。时间是非常公平的。人每天只有24个小时，不会多也不会少。没人会因为你的有钱而少给你一分，也不会因你的贫穷而多给你一分。

许多古今中外的名人，无一不惜时如金。鲁迅曾说：“时间就是人命，无端地空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。”同学们，珍惜每一分钟，说难也不是很难，说易却也不容易，就看你怎样去打算、安排。让我们从现在做起，爱惜我们自己的每一分每一秒。千千万万不要让我们美好的人生留下任何遗憾！

我的演讲完了，谢谢大家！

留住时间（10）

留住时光星星点点的记忆像插着翅膀的飞片，想抓却抓不住，零零碎碎的思念，带着模糊与澄清的笑脸，搁浅在心湖的港湾，泪水似破碎的花蕾，带着意念的芳醇与干涩，哪些属于我们的记忆，还能否在岁月的长河里拾起，正如我奉上虔诚的双手梦想留住那些时光。

我想留住花落的时光，而落红摇曳着身躯躺入春泥的怀抱，高呼着笑纳与回报。

我想留住叶茂的时光，却总失落于月弯如钩的现状，月的阴晴圆缺与悲欢离合咀嚼在一起，显得分外惆怅。

我想留住清照上扬的嘴角，却换来“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的哀叹。人比黄花瘦的你，只撒一地凄冷与忧苦，留住的时光只剩愁。

我想留住海子的时光，好像我可以多一份精彩，正如“我有一间房，面朝大海，春暖花开。”在春的季节里，我会回味你，海子。无奈与放弃，留住的时光只有明媚。

我想留住青春的号角，却不想的让她刚刚奏响就戛然而止，我想留住青春的阳光，让他在我失意的时候悄悄普照，我想留住青春的梦想，带到爱琴海静止再送她扬帆起航，我想留住所有所有的美好，那些缱绻八百年的惆怅，我想留住时光，我想让时光凝固。

拥有回忆的人是富有的，拥有失败与成功的人是富有的，拥有充实的灵魂的人是真正富有的……

我很赞同这句话，这句话仿佛将我的心置于一个X光机上，让我看到心中那单纯的得透明的渴望——我想留住时间。

我想留住时间，因为我想留住我的童年，留住那段无忧无虑的时间，留住那些带给我无限欢笑和无限憧憬的时间，留住那段使我灵魂富有的时间……

春天的清晨，桃花清爽迷人的香味随着柔软的春风扑进鼻腔，身体中涌出一股神清气爽之感，和小伙伴们共同采撷桃花瓣，玩起了春天的“打雪仗”;夏天的清晨，我们早早的爬起来，在阵阵凉爽的晨风中，摇起了浆，乘一叶扁舟，泛舟于碧绿的荷塘之中，采集清晨甘美的荷露，为长辈泡一壶茶;秋天的下午，和伙伴们穿梭在金黄的麦田之中，风阵阵地吹，稻子也随之左右舞蹈，头沉沉地低了下去，似乎在含羞地等待着明年的重生，田中玩耍的我们也与大人们同享着丰收的喜悦;冬天的晚上，一家人一起围着火炉取暖，欣赏着窗外纷飞的大雪，谈论着这场大雪是否能“瑞雪兆丰年”，心中因亲情的无间和温暖而生出的暖意，满满地溢了出来，笑声和暖意荡漾在整个家中……

我多么渴望能留住这些时间，让我能更好地反省、总结，让我能更好地将自己改变得更好……

我多么渴望能够留住这些时间，让我能好好地蓄满动力，让我拥有更好的心情和更多的信心，让我能更快获得下一次成功……

看了这个题目你大概会问：怎样留住时间?我来告诉你：只要你珍惜时间，不浪费一分一秒，那就算留住了时间。

时间就像一滴水，无声无息的悄然而去，让太阳蒸融了。时间就如此，默默的"走”了。

你察觉到了吗?如果你察觉到了，你就会在这一天有所收获。如果没有，我奉劝你一句话：“一滴水可以被太阳蒸融，一点时间可以被你给“蒸融”。有一句格言：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。如果你珍惜一点时间，不就赚了一些金子吗?你说实惠吧!你既学到了许多知识，又赚了一笔钱。这难道不是一举两得吗?

在我们社会当中，也可以努力一下留住时间。怎么做?怎么努力留住时间呢?可以在干活的时候多干一点，虽然是微不足道的一点，它的作用会很大很大。这可以使你提前完成任务，干一些别的活。这会使你的生活更加富裕，这就是珍惜时间的好处。

我曾经问过妈妈："什么是时间?”妈妈对我说：“时间是一个跑步冠军，它在短短的一秒内可以跑出几千米，我听了很害怕，就问：“那怎样才能抓住它呢?”妈妈告诉我：只要你珍惜时间它会是你的生命更加长久，一旦，不珍惜它会跑完你人生的全部路程，那你的人生就到此结束。”

从那开始，我就学会了珍惜时间，你把握住时间了吗?

留住时间（11）

相遇、相识，那么自然，那么平凡，好像那年秋天的两片落叶，被一阵无心的风一同吹到世界的某个角落。此后，你再也走不出我的视线，不管是模糊的背影还是清晰的笑脸，你总挂在我眉前，忧伤、喜悦，没有终点。

我故意放慢脚步，故意把时间调到过去，一遍遍的回忆就像是不断上演的同一场悲剧。你是主角，我只是个观众，我似乎迷上了闪光灯下的面具，迷上了来自另一时空的穿透灵魂的绵绵之音，迷失了自己。替别人哭过笑过，经历了几个世纪的变迁，我不知该踏上哪个时间列车，也不知来的方向。

如果我勇敢地喝下那杯忘情水，是否真的能够把铭心的记忆变成空白，是否再也不会出现关于你的梦魇。

如果我在清溪濯足的刹那没被你遇见，如果我们之间没有太多的渊源，是不是所有的一切都停在那“一面之缘”。如果当时我不笑得那么灿烂，你也许就打马而过，不会卷入这场纷繁错乱的尘缘。

无心挑起的琴弦，哪知恰好落在你的耳畔。那一段小心吹奏的箫曲，还是惊了如花容颜。日后阴差阳错的刁难，谁想却成了天作的姻缘。

那旷野燃起的七色花灯，那积郁已久的愤怒终于融了茫茫夜空。两颗向着光明的心，一直依偎到天亮。