描写人500(合集20篇)
留点小胡须
2024-05-01 00:28:08
其它
写人

描写人500(1)

瞧,她来了。圆圆的脸,高鼻梁,披着一头金黄的头发,耳朵上挂了两个金耳环。她就是我的“变色龙”妈妈。

妈妈的心思很难猜透,对我忽冷忽热,除非你是她肚子里的蛔虫,要不,别想知道她在想什么。

在外人面前,妈妈对我有说有笑,一般不会轻易发脾气。但在家里可就不一样了喽!家里的垃圾是我倒,碗是我刷,东西是我拿,骂是我受......我真是背啊!每次吃完饭,我就得刷碗,想问她要个工作费,除非是她心情好,要不然还得挨上一顿打。我真怀疑她到底是不是我的亲妈。

有一次,妈妈和爸爸吵架了,一个人呆在房间里,爸爸也因此住在石粉厂里。可老师偏偏让买两个笔记本,明知道她正在气头上,现在去要钱不是“狼入虎穴”、自讨苦吃吗?但又无可奈何。我只得硬着头皮去要钱。可没想到,她不但不给,还把我骂一顿,说了一连串莫名其妙的话。我只好向同学借钱去。事后妈妈主动给了我两元钱,当我把我借钱的事说了出来后,妈妈又把钱拿走了,还说:”你能自己借钱就能自己还,既然已经买了,就不用给你钱了。”我这是倒了什么霉了呀!

说她不是亲妈吧,有时又让人感到很温暖。

一天,爸爸搬来了一个大锅煮天麻。我一时嘴馋,便拿个布袋去偷玉米。到了地里,我摘了十几个玉米,从路旁的石堆上走过去,结果被车撞了。幸好被对门邻居看到,赶紧把我送到医院。可能是比较严重吧,我们又转到了县城的协和医院,这时的妈妈对我可是180度大转弯,一会儿问我难受不难受,一会儿问我饿不饿......无论我要吃什么她都给我买。晚上睡在我脚头,时时陪着我。这时的我感到好温暖,好幸福,这才是我梦想中的妈妈。

好景不长啊!回到家中,妈妈又现出了“原形”。我好怀念那个温柔的妈妈啊,真想永远生病!


描写人500(2)

我有一个弟弟,非常可爱。他叫杨浩宇,小名叫浩浩。已经5岁了。可爱的弟弟

浩浩可爱极了,每次我去外婆家,浩浩就欢天喜地的跟在我后面。我去哪他都跟着我,就连我上厕所他也守在门口,像一个威严的士兵,巡视四方。可爱的弟弟碰到大人来上厕所,浩浩就说:“不许进 !小小姐姐在里面!”

我们送浩浩两个绰号:一个是“十万个为什么”,一个是“复读机”。

先来说说“复读机”。浩浩特别喜欢学我说话。有一次我叫外婆出来一下,浩浩也像模像样的学了起来:“外婆,出来一下!”学完还咯咯地笑个不停。我叫他别学了,他偏不,像一头犟牛,还一边跑 一边叫得更欢:“外婆,出来一下!外婆,出来一下!”还笑个不停。我拿他实在没办法,只好算了。可爱的弟弟

再来说说“十万个为什么”。浩浩他小时候,特别喜欢问问题,一问就是十几个。有一次,外婆又给浩浩出数学题了,外婆让我守着他,督促他把算术题做完。可浩浩却缠着问我:“小小姐姐,为什 么我不可以出去玩?为什么你不去玩?我可不可以飞上宇宙?奶奶呢?”可爱的弟弟一大串“浩浩式”问题向我袭来,我答不出他的问题,只能对他说:“浩浩,你快点写完算术题,我就带你去玩!” 浩浩却睁着一双大眼睛看着我,好像要把我吃了似的。然后嘟起粉红色的小嘴巴,把头一扭,说:“哼!你肯定是骗人的!不跟你玩了!”我哭笑不得,不停的哄着他,可他就是不上钩,还是把头扭到 一旁。最后,小小姐姐VS浩浩,浩浩胜。

我的弟弟浩浩可真可爱丫!


描写人500(3)

我有一个可爱的弟弟叫秦秦,弟弟快满两岁了,我们都很喜欢他!

弟弟胖乎乎的小脸圆圆的,白里透红,嘴巴小小的,还有一双黑黑的眼睛和一双伶俐的耳朵,弟弟随时都带着笑脸,又很懂礼貌,在院子里见到人时总是叫“阿姨、叔叔”,大家都很喜欢他!爸爸妈妈 都说我小时样子就像现在的弟弟,果然我把小时候的照片拿出来给客人看的时候,大家都说是我可爱的弟弟“秦秦”。

弟弟很喜欢音乐,可能是弟弟还在妈妈肚子里,妈妈就经常放音乐给弟弟听的缘故吧。当弟弟哭闹的时候,我们把音乐一放,弟弟慢慢的就平静下来了;弟弟坐在爸爸的车上,就一边说:“爸爸唱、爸 爸唱”,一边去打开车上的CD,伴着美妙的音乐,弟弟的小手打起的拍子,我们一家人都开心的笑了起来!

我和弟弟很要好,周末回到家里总是和弟弟玩得很开心,弟弟老是叫我:“展展、展展”,还拿糖果给我吃,我和弟弟一起骑车、拉着弟弟的手一起院子里玩耍,真是很开心!当然有时候弟弟也是很淘 气,有时会咬痛我,抓破我的脸,但我一点都不介意。周末完了返校,弟弟好像知道似的,看到我拿起书包,弟弟就跑到门口守住,每次都要和爸爸妈妈一起送我到学校。

可爱的小弟弟,希望你健康、快乐成长!


描写人500(4)

“焦点”人物,究竟是谁呢?下面我就来给大家介绍介绍吧!

在开学前一天的晚上,老妈忽然神秘的对我说:“我今天要去剪头发,你跟我去吗?”我奇怪的问:“老妈呀?你真的下定决心去剪头了吗?”“那当然!”“哎呀,老妈你真的下定决心,不改了?”“真的,你陪我去吗?”我果断的回答:“去,不去怎么能行!”

就这样,我跟老妈来到了,顺美美容美发店,看着理发师手中拿着的剪刀,我看着浑身不舒服,因为我是个“爱发如命”的人。理发师问老妈要剪多长,老妈的回答都另我吃惊,“就剪个齐肩的吧。”什么老妈的头发足足到腰那么长呢!说完,理发师就拿起剪子……只见一刀下去,老妈的头发便分了家。接着老妈剪了一刘海,仔细一看,还挺漂亮嘛!

第二天,老妈去上班,办公室的叔叔阿姨阿姨们都没有认出老妈来,还以为是外人呢!不一会儿,就进来一位领导,老妈坐在办公桌上,那位领导向老妈走过来,看了老妈一眼,走到一位阿姨面前问:“你们,薛部长没有来?”顿时,全场哄堂大笑。那位领导恍然大悟。老妈剪头发的事情轰动了整个办公楼。那天,正好要开会,老妈一进会场,全场人的目光都落在了老妈的身上,弄的老妈怪不好意思的。这一上午,有的说老妈像日本姑娘的,有的说像朝鲜人的……

没过几天,老妈要去给我祖奶奶过100岁寿辰,老爸,到了车站来接老妈,在哪望了好久也没有找到老妈,反倒是老妈找到了老爸。


描写人500(5)

老师,一个多么高尚的职业!有人说他们是辛勤的园丁,也有人说他们是人类灵魂的工程师。老师教会学生很多人生的哲理知识。多么伟大的人物啊!所以我也想成为一名出色的老师。

如果我成为了老师,我会教育我的学生们好好做人,让他们快乐学习。我会用捡最简洁的话语告诉他们知识,下课和孩子们一起交流上课学的内容。我会走进孩子们的内心世界,去了解和帮助他们。考试之前我会给同学们最轻松的感觉,让他们没有压力,我要保证我的学生不会被别人欺负。

为了我以后能够实现这个梦想我为自己定这个给一下几个目标。

第一,有良好的思想品质,当面老师要有良好的思想品德,现在就要尊敬老师,嗯,和同学和睦相处,互相帮助,别人不会再提我要帮忙,不说脏话,要及时制止不文明的现象。

第二,努力学习,扎扎实实打基础。老师首先要有丰富的知识,现在我就要在课堂上认真听讲,认真完成作业,不会的题赶紧问,要做到全面发展。

第三,多读书,扩大我的知识面老师需要不断的扩大知识面,我用我的零花钱多买一些书,多读一些课外书,利用课余的时间不断的扩大我的知识面。

第四,坚持锻炼,拥有个好的健康的身体,老师每天要给学生讲课,改作业,特别辛苦,要有一个好的身体,我每天坚持锻炼跑步,中午做操,课余的时间打篮球。

我的未来不是梦,只要我坚持去做这几件事,我相信我自己一定会成为一名出色的老师好老师,成就我的美好梦想。


描写人500(6)

在一挡世界职业拳王争霸赛的电视节目中,我看到了几个感人的细节。

参加比赛的是两个美国职业拳手,年长的叫卡非拉,年轻的叫巴雷拉。上半场两人打了六个回合,实力相当,难分胜负。

在下半场第七个回合中,巴雷拉接连击中老将卡非拉的头部,顿时,卡非拉鼻青脸肿。

短暂的休息时,巴雷拉真诚地向卡非拉致歉,他用自己手中干净的毛巾一点一点擦去卡非拉脸上的血迹,然后把矿泉水洒在卡非拉的头上,那神情仿佛受伤的是自己。

接下来两人继续交手。也许是年纪大了,也许是体力不支,卡非拉一次又一次被巴雷拉击倒在地。按规则,裁判连喊三声,如果倒地的拳手起不来则对手胜利。卡非拉挣扎着起身,裁判开始报数:“1、2。”可“3”还没出口,巴雷拉就一把将卡非拉拉了起来。裁判很吃惊,这样的举动在拳击场上很少见。巴雷拉向裁判解释说:“我犯规了,只是你没有看见,这局不算我赢。”卡非拉站起来后,他们微笑着击掌,继续交战。

最终,卡非拉以108:110的成绩负于巴雷拉。观众潮水般涌向巴雷拉,向他献花、致敬、送礼物。

巴雷拉拨开人群,径直走向被冷落的老将卡非拉,把鲜花送给了他。两人紧紧地拥抱在一起,相互亲吻被击中的部位,俨然是一对亲兄弟。卡非拉真诚地向巴雷拉祝贺,他握住巴雷拉的手高高举过头顶,向全场的观众致敬。

卡非拉虽然败了,但败得很有风度;巴雷拉赢了,赢得很大度。从某种程度上说,两个人都赢了,赢在人格。


描写人500(7)

公司里有主任级、部长级、科长级,我们班也有这三级,而且同学们都对他们啧啧称赞。

主任级——班长王丽华

说到我们班的主任级,那肯定是班长王丽华了。她对我们要求很严,每次见有人在课堂上讲话时,就立马上前阻止,如三次阻止不管用,她就记名字,等老师“管理”。有一次,老师还没有来上课,教室里乱成了一锅粥,她见值日班干管不了那“一、二、三、四、五、六、七”(七个坏学生)就下位将他们拖到讲台旁,一一管教,一管还真有用,那七个就再也不说话了。

部长级——语文课代表周亦陈

我们班的“部长级”周亦陈,那可是大名鼎鼎的,因为她是全年级第一名。周亦陈是个有心人,第天早上组长将作业交给老师后,她第二节课就将作业捧回,并一一拿给组长,让他们发,并让组长记下要订正的同学的名字,等他们一一订正之后,再一一给老师批改。

科长级——语文组长的“我”

我是第三组的语文组长,对待作业就像警察对待犯人一样严肃。我每天作业做好后,都惦记着“一、二……七”中的“三、四”因为他们在我们组,我要对他们我,负责任。每天早上我第一件事就是一一检查他们的作业,如果没做,就让他们补,补好后我再充当“跑腿”一一交给老师,然后再一一交到他们手上。

我们班上的“三级”是不是也让你啧啧赞叹呢?


描写人500(8)

每个班级都有属于他们的风云人物,这些风云人物有的成绩优异,有的才能出众,总能成为班上同学效法的对象。我们班当然也有这样的人物,我就来一一的介绍吧!

本班的班长-陈芊宇,做事的能力很好、很用心,老师交代的事情她总是做得尽善尽美,管理班级秩序更是无话可说,任何事都逃不过她的法眼,所以把小朋友管得服服贴贴的;私底下她也很热心助人,不论是什么事情,只要是她能帮忙的她都会帮忙,所以在同学之间的人缘可是一级棒呢!

赖珍如-班上的副班长,在班上可算的上是一位才女,她参加了直笛队、器乐队,是不折不扣的音乐高手,连学校最近才开班的管乐社,她都能排除万难获得入选,你说是不是很厉害呢!她的成绩也很好,在班上是前五名的固定班底;运动细胞一级棒,女生跑步最快的就是她;她人缘很好,走到哪里都有认识的人,和芊宇是一对形影不离的好朋友。

最后要说的是-吕顺伟,所有的科目都难不倒他,所以呢!考试第一名的宝座总是非他莫属,任何人都抢不走,除了有一次珍如得了第一名,可是呢?他当然还是第二名了。成绩好规矩又好,从不会调皮捣蛋或是爱说话,真是完美的好学生啊!

每个班级的风云人物都有他们的特色,像我们班的珍如才艺出色,顺伟认真学习成绩好,芊宇很善解人意,这些都值得我们去学习。只要我肯努力,以他们为榜样,说不定有一天我也能成为班上的风云人物喔!


描写人500(9)

虽说和他相处的时间不长,还不到一个学期,但我深深的知道了他对我们班人的关爱,是他感动了我。

他是我们的高中班主任,是个男的,但却很温柔。我们是一五班,还记得刚开学的军训,他陪着我们,尽管烈日炎炎,他还找看着我们,生怕我们出事,看到有同学晕倒就快步上前搀扶这个人,一直把他送到阴凉地才算完事。他还很幽默,在军训时还给我们闹着玩,给我们开玩笑,说话自带笑容,还有两个小酒窝,虽说没女的好看吧,但还勉强凑合。就这样他陪我们度过了这次军训。

他对我们很用心,我们犯错了他也会很严肃,记得有次我犯错了,上课睡觉,被他发现了,他就严肃问我怎么回事,上课是睡觉的时候吗?其实那次是我生病了,实在受不了了,才趴下了,我告诉了他,他立马温柔的问我病的严重不,多喝点水,去包点药,好好休息会儿,他就这样的关爱我,关心我,这让我很感动。后来他看我冰还没好就给我包要去了,还给我送过来,没办法这就是我们的班主任_老杨。

他还很又文才,会写诗,会唱歌。他的诗写的虽然没有古代诗学家写的好吧,但也差一不差二了,他的诗饱有深意,读起来朗朗上口,节奏分明,是我们学校的大诗人,他的诗还上过校报,全校的师生都对他赞美有佳。他的歌,我不知道别人怎么想,但我认为很棒,毕竟努力学习了,学习了一星期,认认真真的,对这件事专心致志,这是他的毅力。

我们的班主任很棒,我推荐他成为我们学校的感动人物。


描写人500(10)

小摊被“打翻”,映照的是只顾流量不顾边界的丑陋;也只有人们都明确边界意识,围观而不侵犯,追捧而不打扰,“拉面哥”的'拉面摊才能“撑”起来。——新京报

今日,一对淳朴善良的夫妇登上了各大媒体:他们从2005年开始,在周围的几个乡镇间赶集摆摊卖拉面,售价三元一碗。而十五个春秋之后的今日,拉面分文未涨。他们怕涨价老百姓吃不起,便一直坚持到现在。即使他们住着简陋的瓦房,用着破烂的家具,穿着别人遗弃的衣服……一碗拉面价钱依然是三元。在这个年代,三元可能只够小孩买点糖。

“拉面哥”夫妇用行动诠释着何为善良,那一碗碗热气腾腾的拉面,温暖着每一个吃面人的心;那如水般清澈的善良,默默滋润着大千世界中的陌生人们;那如和煦春风般的善良,也吹散了笼罩在人们心中的“阴霾”。

当今社会,到处充斥着利益二字,人与人之间变得愈加漠然,在许多人眼里,利益就是联系人与人之间关系的桥梁,他们的处事逻辑中早已没有了“善良”二字。善良,在当今世上无比可贵。

而正是这种善良,却成为了赚取流量的工具。一些记者将他的家围得水泄不通,甚至蹲守在他的家门口拍摄,让村子濒临“瘫痪”。生活细微之处“人性的光辉”被发掘,本是值得提倡的,如今却“变质”了。“拉面哥”,也是一个小人物,他的善良的却成为了媒体的工具。

请饶过这些“小人物”,他们的善良,不是工具。


描写人500(11)

人们都说:父爱是伟大的,是无私无畏的,我们在生活中谁也不能没有父亲和父爱。

我的父亲只是一个普普通通的人。他挣得钱不多,长的不帅,但很能吃苦。我爸爸是个很严厉的人。所以我给他起了一个绰号叫“艳丽虫”(严厉虫)。记得我四年级的时候,那是一个阳光明媚的下午。我正在跟妈妈学做菜,不一会儿我就学会了一个“柿子炒蛋”(虽然不怎么好吃)。所以第二天我就想给刚下班的爸爸露一手,让疲劳一天的他高兴高兴。到了吃饭的时候我把柿子炒蛋从厨房里端了出来,心想:爸爸一定会高兴的,因为我这次是超长发挥了。老妈吃了一口赞到:“不错不错!比我做得好。”爸爸吃了一口,我正想听“精彩极了”这四个字的时候,老爸脸上的笑容一下消失了。爸爸对妈妈说:“哎,老婆你说儿子做的咋样?”“很好呀!”妈妈笑着回答。“我觉得菜做的一般,但是有一点还不好。”父亲严肃的说。我脸上的笑容顿时间就消失了,我问爸爸:“爸,还有哪点不好?”老爸那严肃的神情让我不禁打了个冷颤。老爸说:“你才学会做一种菜,就这么得意。等你能作出100种菜的时候再在我这里炫耀吧!我心想:爸爸这不是明显拆我的台嘛!我一定不会让你把我看扁的,我一定会学会100种菜再在你的面前炫耀的。

这就是我的父亲一个严厉的父亲,一个合格的父亲。他的爱一定会让我走向成功的!


描写人500(12)

我的奶奶今年六十有三,头上长满了银发,额头上有几道弯弯的皱纹,那慈祥的面庞使人感到和蔼可亲。

一天中午,奶奶烧了许多菜,有炒肉丝、红烧肉、宫爆鸡丁……可主食却是我最讨厌的馒头。吃饭了,我吃起菜来非常起劲,可吃起馒头却慢吞吞的。奶奶说:“你们瞧,我的孙女吃馒头可真秀气呦!”听了奶奶的话,我气极了,吃了一大块馒头,可怎么也咽不下去,难吃死了。我把剩下的馒头全部扔进了垃圾桶里,奶奶说:“把馒头给我,这么好的东西怎么能扔了呢?这个馒头别看它小,农民伯伯要辛辛苦苦种上一年哩!”说完,便捡起馒头,沾着汤津津有味地吃起来。这时,我想起了一年级学的诗句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,想到这里,我便又大口大口地吃起馒头来。

我的奶奶不但省吃俭用,而且还乐于助人。

还有一次,一位年过七旬的奶奶到我家乞讨,奶奶打听到这位老奶奶是从重灾区来的逃难人,已经好几天没吃东西了。奶奶很同情她,便把家里的饭菜拿给老奶奶吃。吃完后,我看见奶奶拉着那位老奶奶来到抽屉前,拿出一张“大团结”给了老奶奶,说:“这个你拿去吧,是我的一点心意,饿了时你买些东西吃吧。”那个老奶奶竟热泪盈眶,嘴里不住地说:“谢谢!谢谢!”奶奶却说:“不用谢!”

我的奶奶就是这样一个省吃俭用,乐于助人的人,啊,我爱我的奶奶!


描写人500(13)

有人认为,母爱似一杯温暖的热牛奶;母爱似万物生长的太阳;又似维护自己的小马。但我却认为母爱似一缕春风。时时刻刻温暖着我幼小的心灵。

当我们受到伤害时,母爱如春风般抚慰我们的心灵;当我们遇到困难时,母爱又如春风般鼓励我们克服困难。

比如每一次考试,我有时会考得很不理想,母亲都不会责骂我,反而说:“这次虽然考得很差,下次可以继续加油,但你在我心里永远是最聪明的孩子。”接着就帮助我分析做错的原因,并让我纠正。有一次我生病了,母亲马上把我送到医院,急急忙忙的挂号,找医生给我看病,医生先给我量体温,42度。我从心底里知道,我的病很严重。医生给我开了药方,母亲马上去给我拿药,然后送我到输液厅等待。要输液了。母亲特意告诉医生:“要轻一点。”从开始输液后,母亲就守候在我身边,不时的问我难过吗?想吃什么吗?我一一回答:“有点不难过了,我不饿。”过了两个多小时,终于输完了。母亲帮我按着手。

这次也和往日一样,母亲用她的手臂,为我遮挡所有的风风雨雨;母亲用她的手为我释放出绵绵不绝的温暖。她让我明白了,爱不在嘴上,爱在心里。使我感到春风般的温暖。

母爱,在我眼里,你虽然是一杯水,是一个苹果,是一本书,但是是一缕世界上最美的春风。


描写人500(14)

爷爷今年六十八岁了,他一米七五的个子,花白的头发,古铜色的脸庞,金丝边的眼镜,长着一双小小的眼睛,看上去有点混浊,但十分的善良。两条细细的长腿拖着一个慢慢发胖的身子,动作有些迟钝。

爷爷平时说话不多,但他知识渊博,我有不懂的问题,他十有七八能给我圆满的回答,特别是文学方面的知识,如古诗词之类,只要你能说出上句,他就能很快地接出下句,他曾是七十年代同济大学的研究生呢!

爷爷在学习上给我指导外,还负责每天下午到学校来接我,不管是刮风还是下雨,爷爷总是能坚持提前到校,耐心地等着我放学。

记得在我上三年级时,有一天放学,倾盆大雨从天而降,东南风刮得门窗“乒乓”乱响。我飞快地沿着走廊跑过去。“钱泱舟!”一个嘶哑而又熟悉的声音从前面传来,我一看,爷爷穿着黄色雨衣正向我招手呢!我跑了过去,只见爷爷满脸的雨水直往下淌,额头上的湿发垂到眼角。他赶紧替我穿上雨衣,再把我的书包套上两只塑料袋,骑上助动车,慢慢地行驶在大街上。一路上,瓢泼大雨打在我的脸上痛痛的,狂风吹得助动车东摇西晃,好不容易到了家,爷爷叫奶奶赶快帮我脱下湿衣服,还把姜汤给我喝。我望着正打喷嚏的爷爷,顿时一股暖流流遍全身。

爷爷一直都关心着我,爱护着我,所以我喜欢我的爷爷。


描写人500(15)

总以为母亲是一本只需付出的书,无须倾注任何感情就能读懂它;总以为母亲宽容的心无须儿女的呵护;总以为......

母亲报以我的表情是那样怜爱。一张微微泛黄的脸上隐藏了多少喜怒哀乐。一向平静如水的脸上,偶尔泛起细小的涟漪——我表现出色后报以的微笑。一个疲惫的身影总是浮现在我的眼前。在母亲的心里,只有付出,无私的付出。付出给我,这样一个无知的孩子,而我,却不懂得什么叫珍惜、什么叫关爱。只知道一味的享受着母亲付出的每一点母爱,也从来不想想母亲的感受,或许是伤心,或许是失望,到现在,我也不知道。

多少年来,我只顾着自己向前走,却从来没有发现,一双微睐着的眼睛,一直在默默的注视着我——那是母亲的眼睛。记得一次,我的作业没写完,母亲说我,我不但不听,还反嘴,可我却不知道,仅仅这几句话,伤害了母亲那满怀希翼的心灵,母亲太失望了,她扑倒在床上,失声痛哭起来,我愣住了,一时不知怎样才是好,可母亲那一声声哭声,让我的心灵震颤了,母亲每哭一声,我的心就会针刺般痛一次,可我站在那儿,不知所措......

事过之后,到了星期天,我要到学校去了,母亲在我上校车之前,抱住了我说:“那天,是妈妈不对,妈妈不该那样说你,不要生妈妈的气,你到学校要好好学习,不要在意妈妈那天说的!”我的泪水不由自主地夺眶而出。母亲见校车发动了,便匆匆离去,望着母亲离去的背影,泪水又刷刷地流下来了……


描写人500(16)

他有着乌黑浓密的头发,两只耳朵很大,耳垂甚至垂了下来。眼睛很小,小到让人很难相信是长出来的,有人说是抠出来的,这也不是没道理,要是他的眼睛再小点,那就只能用掐出来的形容了。他的鼻子长得还算正宗,不偏不倚地挂在脸中心,也正是这只鼻子,才让人相信他是中国人,要不然很可能被误认为从非洲大草原来的。他的嘴很小,虽谈不上什么樱桃小嘴,但乍一看倒像是中了毒的樱桃,十分黑。再说说他的脸,不知是我见识短,还是我愚笨。我压根找不到一个可以用来形容他脸型的词。说他是瓜子脸吧,下巴又是圆的;说他是圆脸吧,又谈不上;说他是国字脸吧,又略显牵强。我唯一可以形容的就是他那张无法形容的脸上的肤色黑到了无法形容。或许,把他扔炭堆里,炭都比他白些。讲到这儿,大家已经猜出来了,没错,他就是传说中的“淡定哥”——宋博洋!

还记得开学不久的一节晚自习,热啊!听,连外面的青蛙都热得叫“妈妈”。班上的一台大空调放在教室的角落里显然有点惹眼,天花板上的风扇似乎根本不该存在。

“嗡嗡······”还真是夏蚊成雷啊!有谁来点根烟熏它们呢!班上的同学们显得不耐烦,开始窃窃私语。我左手不停的抓着红肿的皮肤,右手提笔作业,头发也被汗水浸湿,显得有些蓬乱,班上五十多个人所发出的声音跟蚊子的飞鸣声有的一拼。在看宋博洋,弓着背,左手托着脑袋,右手食指、拇指捏着笔,剩下的`手指放进了嘴巴里,下巴微微上扬,双眼看着天花板,身上有几只花斑蚊子在肆无忌惮的吮吸着他的血液,而他竟然能一动不动的坐着。要么他是专注,要么他在神游,要么他五感全失。

我的身上已有三个包,就被折腾得抓耳挠腮,差点没成猴子。而他身上少说也有吴楚蚊子的“杰作”,加上班上已开始进入混乱状态,老师也坐立不安、招架不住,而他却无动于衷,不受任何干扰。“啊······啊······”要动了,要动了!我打包票,他肯定会打喷嚏的。就在我等待奇迹时,他却给了我当头一棒。“啊······嗯······”他竟然咽下去了,我简直不敢相信自己的眼睛。 “呱呱······”“嗡嗡······”青蛙、蚊子正在上演着二重奏。此时已过去半个小时,老师也坐不住了,打开了空调。这下可以安心的写作业了。就当我想要写字时,宋博洋转过头来,用尖而细的声音问我:“蚊子会被冻死吗?”我犹豫了一会儿,说:“大概······也许······可能······”“好吧,我知道了。”他又托着脑袋看着天花板。终于,压抑在我心底很久的疑问从嘴中蹦出:“你到底在干什么?”他眨巴眨巴眼睛,面不改色的说:“既然冻不死,那我就让它们吃饱了撑死。”我无语了。

这就是我那位传奇的室友,他传奇的淡定赋予了他传奇的特殊色彩。


描写人500(17)

我喜欢的老师是我小学四年级的语文老师袁老师。

袁老师大约二十多岁,她长得眉清目秀。白皙的皮肤,两只忽闪忽闪的大眼睛上架着一副眼镜,还有一张小巧玲珑的嘴。她总是把她那乌黑油亮、还稍稍带点弯曲的秀发扎成一个马尾辫,给人一种很清爽的感觉。

袁老师对我们很好,从来不打我们,不骂我们。如果有一个同学考试没考好,袁老师不会骂他,而是把他带到办公室,耐心地给他讲解错题,并且帮助他复习。

你知道我为什么喜欢袁老师吗?且听我慢慢道来。从开学到现在,我和袁老师之间发生了许多事。可是,有两件事令我至今记忆犹新。第一件事是:有一次,我在写作业时,遇到一个字不会写,于是就去问袁老师。袁老师听了,马上放下手中刚刚了一半的作业来教我。第二件事是:有一次,老师让我们自己编一个童话故事,很多同学都不会编,老师就找了一集《名侦探柯南》的动画片给我们看。同学们看了动画片,再加上老师的点拨,就全都会编了。

袁老师不仅给我们上课,下课和我们一起玩呢!我们玩的她样样拿手:跳皮筋、踢毽子、跳绳……虽然她是一位老师,但是在我的心目中,她却是喜欢和我们一起玩的“大小孩”。

我最喜欢袁老师了!


描写人500(18)

三百六十行,行行出状元。各行都有自己行内的名人。对于我来说,有成就的人并非名人,对人民、社会有贡献的人才能算名人,如我身边的一位劳动模范、工作标兵——呼秀珍。

呼秀珍是位老师,工作30多年来,坚持修改教育之路,向45分钟要质量,变备教案为备学生,让“死教材”变活,让学生积极参与。

呼秀珍对待学生就像对待自己的女儿一样,她的班上有人父母双亡,她便在学习上帮助,在生活上也关心照顾,使学生感到了浓浓的母爱。在1985年冬天,呼秀珍去彬县赛教时,认识了一个叫王昭的十一、二岁的小姑娘,两个月后,呼秀珍得知这个女孩的父亲不幸去世了,便立即写了一封长信安慰她,鼓励她好好学习,从此,她们俩便结下了不解之缘,常常写信鼓励她发奋学习,走上自强之路,一转眼十年便过去了,王昭去意大利进修时看望呼老师,尽管十年未见,但呼老师还是一眼就认出来了,并高兴地告诉大家:“这是我彬县的女儿王昭。”……

呼秀珍家里并不富裕,没有几件像样的家具,一台14寸黑白电视机,几件陈旧家具,然而在月工资只有32元时且在有两个孩子的重担下,捐了40元给安康灾区,34年来,他把别人的困难当成自己的,捐了多少线,她自己也说不清了。

“教书育人德为本,德的核心是爱字,”这是呼秀珍说的,他也这样做了,桃李满天下,把更多的母爱给了学生。呼老师做了那么多奉献的事,是个多么伟大的人啊!


描写人500(19)

在我的童年生活中,我最感激的一个人就是我的老师,她从小就把我们教育到大,有时候有的同学还惹您生气,我真是咽不下去这口气。

您教育了我们这么多年而且没有一点抱怨,我们真的很感谢您,因为您教会了我们怎么做人,怎么感激别人,今天我就要感激一下您,您教会了我不要撒谎、不要忘恩负义、不要半途而废,我们真的感谢您,您教会了我们要成人后给学会的一些东西,我们不会忘记您,您给我们带来了快乐,同时我们也给您带来了快乐,您是我们最好的老师,最好的依靠,我们不会忘记您的,因为您是我们的老师,一日为师,终身为父,真是对啊!我们就要拜您为师。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我为有这样一个可亲可敬的老师而感到骄傲自豪!


描写人500(20)

一天早上,我想去骑自行车,可我那心爱的小自行车没气了,我心想:家里没有充气的工具,怎么办呢?对了,去老爷爷那儿吧。我推着自行车,来到小区门口找老爷爷,我焦急地跟老爷爷说:“爷爷,您给我的自行车充点气吧!”“好。”老爷爷回答。说完就从工具箱里拿出一个充气筒,想帮我的小自行车充气,可怎么弄,充气针也插不进自行车的充气口,没办法充气。老爷爷跟我说:“小朋友,你下午再来吧,我另外找工具帮你充气。”

下午,我再次把自行车推到老爷爷那儿,老爷爷拿出一个细小的充气针,帮我自行车充了气,我又可以高兴地跟同伴们玩了。

事后,我才知道,老爷爷为了帮我的小自行车充气,竟特意花了五元钱去买那个充气针。我把这件事告诉妈妈听,妈妈给了我五元钱,跟我说:“你去把这五元钱拿去给老爷爷,跟他说声谢谢,知道了吗?”“知道啦。”我回答。第二天,我把五元钱拿去给老爷爷,他却不肯收,还说:“我已经配了各种型号的充气针了,以后车没气就尽管来吧!”

老爷爷真好啊!真令人敬佩!