教我写（1）

今天早上，我睡意矇眬地睁开双眼，习惯地揉了揉眼睛，隐隐约约听见了爸爸妈妈的对话：“今天我不在家，别以为你们‘宇宙无敌父子俩’就可以‘称霸森林’了，等辰尧起床后，你给我好好教教他的作文。”“ｙｅｓ，保证完成任务！请王母娘娘放心。”……

果真，等我起床后，爸爸就把我赶到了书桌前，说：“你妈今天交给我一项任务：‘教你写作文’。你可得好好写，不然我可就交不了差了！”可是，我绞尽脑汁，怎么也想不出来写啥。老爸急了，也帮我出题。“有了——”一个好题目闪过我的头脑。“什么？”“嘻嘻，《爸爸教我写作文》！”“好题目！”爸爸夸奖我了。顿时，爸爸的形态、表情都一下子涌入我的笔尖，纷纷跃然于纸上。

通过这次作文，我感触很深。难怪丁老师平时都说：“作文的材料都在生活中，只要你用心观察，写作文就不再是难事。”我写这篇作文的经过，就是一个很好的例子。

教我写（2）

我上三年级了，我的作文常常受到老师的表扬鼓励，每当我受表扬时，我就会想起初学作文时的情景。

记得在我七岁时，经常读一些《小猪唏里呼噜》里面写了小猪聪明、机灵、善良。和《狼王梦》里想让它孩子当狼王的紫岚。这些故事深深吸引了我。看到作者能写得那么好，我心想：要是我能写出一本小说那该多好啊！于是，我把这件事告诉了爸爸。爸爸查了一下电脑，有一个叫空间的网页，是中小学生发表文章的平台，写好了还可以出个人文集。打那以后，我开始学写作文，可是我只能写出一两句话，就没什么可写了，我很着急，爸爸安慰我说：“没事，你爷爷作文写得好，可以让他指导你。”

以后，我经常跟爷爷交流写作文，爷爷把写作文的方法和注意点，例如注意条理清楚，重点突出，语句通顺，前后贯通；不要有重复句子，没用的句子不要多写……慢慢，我开始入门了，并逐步完成我的梦想——写了30多集《艾尔和肖恩海底大冒险》的小说。经过我不断努力，我的写作水平不断提高，我已经在网上发表了100多篇文章，我已申报了“个人文集”也快要发表了，我很高兴。

我取得这样的成绩，是和爷爷对我的指导离不开的，今后我要更加努力，争取取得更好的成绩！

教我写（3）

假期的一天下午，我午休起床了，心情很轻松。这时，爷爷对我说：力加,我教你写作文。好啊！我很高兴。爷爷就说：写作文要像蚂蚁挖洞一样，洞口小里面大，即是说题目要小，主题要集中，内容要丰富。

说着，爷爷从墙上拿下报夹夹好的一叠《钦州日报》，熟练地翻出一版刊载中小学生写的文章，选两篇读给我听。我爷爷退休前曾是钦州日报社的记者。他用谆谆的目光望着我，指着那版文章说：这些作文得到发表，重要的一点是主题集中，内容丰富、具体、生动。拿刚才读的《学会自理的快乐》来说吧，从头到尾都是写自己煮面条吃，写得细致、明白、清楚，充分揭示了生活自理好这个主题。听了爷爷的话，我想起前一段时间我写的一篇《生态钦州》。对比一下，我看到虽然思路不错，可是写得不够集中。我在文章中写三娘湾，又写七十二泾、八寨沟，这里写几句，那里写几句，没有集中笔墨写出吸引读者的东西。接着，我拿出我这篇作文给爷爷看。爷爷看了，风趣地说：像这样泛泛而谈的文章，读者看了，就似喝白开水，没有什么味道哩。

说到这里，爷爷沉思片刻后，叫我把他这次对我谈作文的事写成一篇作文，并对我讲解了命题、选材、分段、造句等方面要注意的要领。我拿起钢笔，想呀写呀，写呀想呀，好不容易把草稿写了出来。抄正时，我又根据爷爷的点评，进行了修改。定稿后，爷爷看了，脸上露出了一丝微笑。我回想这次写作的经过，感到自己的作文水平又有了不少进步。

教我写（4）

又到了妈妈辅导我写作文的时间了。

妈妈拿出了一个胖大海，说：“咱们先观察胖大海的变化。”

胖大海是椭圆型的，呈褐色。它的外表又硬又粗糙。

妈妈倒了一杯开水，把胖大海放了进去。

一开始，胖大海在水面浮着。

两分钟后，胖大海表面的皱纹也渐渐地消失了。五分钟后，胖大海变大了，表面的皮裂开了，杯中水变成了褐色。

十分钟后，胖大海变得更大了。

妈妈说：“只说变大了，没有文采。”

经过探讨，最后决定这样形容胖大海“变成了褐色的大纱球，全身毛绒绒的”

妈妈又说：“你碰一碰胖大海。”

我一碰，我觉得胖大海颤巍巍的，在水里一动一动的。

妈妈提议这样写；“就像的褐色的水母，在水中慢慢地蠕动着。”我也觉得很合适。

接下来我又尝了尝胖大海。它的味道有点苦、像中药。

妈妈最后说“你已经观察的很仔细了，一定写的得心应手。

教我写（5）

妈妈拿出了一个胖大海，说：“咱们先观察胖大海浸水后的变化。”

胖大海是椭圆形的，呈揭色，它的外表又硬又粗糙。妈妈倒了一杯开水，把胖大海放了进去。一开始，胖大海在水面浮着。两分钟后，胖大海表面的皱纹也渐渐地消失了。五分钟后，胖大海变大了，表面的皮裂开了，杯中水变成了揭色。十分钟后，胖大海变得更大了。

妈妈说：“只说变大了，没有文采。”

经过探讨，最后决定这样形容胖大海：“变成了褐色的大纱球，全身毛茸茸的。”

妈妈又说：“你碰一碰胖大海。”

我一碰，我觉得胖大海颤巍巍的，在水里一动一动的。妈妈提议这样写：“就像褐色的水母，在水中慢慢地蠕动着。”我也觉得很合适。

接下来我又尝了尝胖大海。它的味道有点苦，像中药。

妈妈最后说“你已经观察得很仔细了，一定写得得心应手。”