拖课（1）
每位上了高年级的同学都有发现——高年级的老师都特别喜欢拖课，可是老师拖课的做法真的对吗？
其实，大家都知道，老师拖课是为了让我们多学习一些知识，不想白白浪费掉一些“精华”部分。可老师您知道吗？下课对我们有多么重要，下课十分钟的活动时间可以让我们脑部更加清醒，更好的完成下节课的学习任务，拖课反而使脑部一直处于学习状态，让大脑的疲劳增加，整个人就显得无精打采，毫无精神。
我就有这样的一次经历，记得那天下午，下课铃响得十分清脆，我们早已摆好百米赛跑的架势，准备第一时间冲出教室，可老师依然站在讲台上滔滔不绝地讲着例题，我们都无心再听老师讲题目，一心等待着老师把我们这群小鸟放出鸟笼。可是我们等啊等啊，老师嘴里的唾沫如海水那样永不停息地奔流着，最后我们等到了上课铃响了之后才出去上了一趟厕所。
我们慢悠悠地走回了教室，同学们个个毫无生气，就像被人控制的玩偶一般，天边的太阳已不再灿烂，鲜艳的花朵也黯然失色。我们坐回原位，又开始听那一个个令人讨厌的数学公式。同学们坐得东倒西歪，我更是感到脑袋里犹如粘上了502强力胶使不上一点儿力气，眼皮上像有重重的铅块，让它不断往下垂，以至于后来老师说了什么我一点儿也没听进去，心里想着：什么时候才能下课呀，我要累死了！我仿佛也听到别的同学的心声：啊！我要下课！老师啊！快让我们下课吧！求求您了……
老师拖课虽然是为了我们多学一些知识，不希望我们输给其他同学，但是我想说：“老师您的付出我们看得见，可希望您也为我们想想，让我们休息休息，让我们享受一下下课的美好时光。”
拖课（2）
“同学们，这道题会了吗？”“会啦！”“很好，那么还有下一道题，我再简单的说两句吧！”天哪！还要再说两句，全班同学一阵哀叹。这时你会想到哪个班这么积极，在课间这宝贵的十分钟里上课？没错，就是我们六年级。
原因很简单：还有二十天左右就要期末考试了，因此，好日子就被连根拔起——没了。
就拿第一节课来说吧，课间十分钟，数学老师就占了九分多钟，想去上厕所，哼！门都没有，还没跑到厕所，上课铃声就响了，我被这催命的上课铃声打道回府，不然又要被老师呲一顿了。我想着语文老师能够温柔些，可哪知胡老师更霸道，本来说大课间上厕所吧，语文老师连做操的时间都被占了，直到上了第三节课，语文老师才心满意足的走出教室。对此，同学们是敢怒不敢言呀！
第三节课究竟是什么课呢？哈哈，是音乐，总算云开雾散，要见曙光喽！我们盼望着音乐老师的到来。过了一会儿，美丽的音乐老师笑眯眯地向我们走来，说“同学们，今天我们要学习的是——”这话还未说完，英语老师跨着大步子走了进来，毫不客气的说：“不好意思，这节课我包了！嘿嘿，我讲几个句型。”我们眼睁睁地看着英语老师那美丽的身影飘然而去……
唉！这几天老师们上课的精神头真是无比饱满，我们听的却是昏昏欲睡、身心俱疲呀！
老师呀老师，我们知道你们用心良苦，可是我们也有一片属于自己的蓝天，我们不想当笼中鸟，请让我们在天空中自由自在地飞翔吧！请不要再让我们在你们之间的PK战火中生存了!好累呀！
拖课（3）
教我们数学的陈老师，在学校里那叫一个大名鼎鼎啊，知名度不亚于校长，人称“拖课大王”但她却令我敬佩。
陈老师对待学生非常严厉，一旦有一些“不法分子”想挑战陈老师，上课跟人窃窃私语，那后果只有一个——被老师扯到墙角反省。陈老师一生气，我们全班可就掺了。单看她瞪得圆圆的眼睛，脸上充满了怒气，就令人不寒而栗。她擅长拖课，在学校里称第二，就没人敢称第一。她拖课是从下课拖到下一节上课，直到其他老师来了才肯走。
其实，咱们的“拖课大王”对我们的学习还是非常负责的。之所以她经常拖课，是因为她过于关心我们，她讲一个新知识点总要讲三四遍，每讲完一次，都要问我们：“听懂了吗？”直到全班一起喊：“听懂了！”她才善罢甘休。
作业本上一些灵活的，或者容易出错的题目，她总是挤出自己的休息时间给大家耐心讲解。面对个别“脑子没开窍”的人，她还要单独为他们再讲一遍。有时，她会找一些探究性的题目让我们好好思考，让我们在原有的基础上不断提高。
我们的“拖课大王”就是这样的老师，虽然爱拖课，但处处为我们着想，她是个外冷内热的保温杯，让我们敬佩。
拖课（4）
“叮呤呤……”清脆的下课铃响起，可没有一个同学冲出教室。讲台上，老师仍然在高谈阔论……
这样的拖课现象在课堂上并不少见，尤其是在高年级。相信大家对老师的这种做法都不太喜欢。的确，我们很难在拖课时集中精力听讲，并且有时还会耽误做眼保健操的时间，真是让同学们叫苦不迭啊！
不过，在一般情况下，老师拖课都是因为课堂上的知识没有讲完，因此造成了拖课。相反，坚持把课讲完是一种负责任的体现。只是，有时也要顾及以下学生的感受。比如，在我们班，每当老师拖课时，同学们都显得很不耐烦，要么就在下面窃窃私语，要么就摆弄着笔和橡皮，没有一个在认真听讲，效率自然就高不到哪儿去。显然，大家都不喜欢老师拖课。
老师们坚持把课上完固然好，但是，同学们的学习效率却因此降低，很多同学在老师拖课时显现出不耐烦的摸样。拖课的确很让人头疼。这使同学们失去了课间休息的时间，上完了一堂课就要上另一堂课，这就需要老师们把握好时间，尽量减少拖课现象了。
老师们，请你们掌握好上课的时间，让拖课现象从课堂上消失吧，让同学们能有更多休息的时间。
拖课（5）
“同学们，这道题会了吗？”“会啦！”“很好，那么还有下一道题，我再简单的说两句吧！”天哪！还要再说两句，全班同学一阵哀叹。这时你会想到哪个班这么积极，在课间这宝贵的十分钟里上课？没错，就是我们六年级。
原因很简单：还有二十天左右就要期末考试了，因此，好日子就被连根拔起——没了。
就拿第一节课来说吧，课间十分钟，数学老师就占了九分多钟，想去上厕所，哼！门都没有，还没跑到厕所，上课铃声就响了，我被这催命的`上课铃声打道回府，不然又要被老师呲一顿了。我想着语文老师能够温柔些，可哪知胡老师更霸道，本来说大课间上厕所吧，语文老师连做操的时间都被占了，直到上了第三节课，语文老师才心满意足的走出教室。对此，同学们是敢怒不敢言呀！
第三节课究竟是什么课呢？哈哈，是音乐，总算云开雾散，要见曙光喽！我们盼望着音乐老师的到来。过了一会儿，美丽的音乐老师笑眯眯地向我们走来，说“同学们，今天我们要学习的是——”这话还未说完，英语老师跨着大步子走了进来，毫不客气的说：“不好意思，这节课我包了！嘿嘿，我讲几个句型。”我们眼睁睁地看着英语老师那美丽的身影飘然而去……
唉！这几天老师们上课的精神头真是无比饱满，我们听的却是昏昏欲睡、身心俱疲呀！
老师呀老师，我们知道你们用心良苦，可是我们也有一片属于自己的蓝天，我们不想当笼中鸟，请让我们在天空中自由自在地飞翔吧！请不要再让我们在你们之间的对抗战火中生存了!好累呀！
拖课（6）
我们的班主任胡老师她十分喜欢拖课。有一天，胡老师上课，第二节课是我们的体育课。胡老师讲着讲着，离开了课文，讲到了国外的经济发展和我国的经济发展，胡老师一个人在那摇头晃脑地拿着一本书在念。我们下面的同学听得直打瞌睡。“丁零零”下课的铃声打响了，胡老师当没听见，又从国外的经济发展和我国的经济发展回到了课文里。“丁零零”，第二节课的铃声打响了，体育老师上来叫我们下去上课，可看见胡老师还在上课，就先回办公室等我们了。时间过去了十几分钟，终于有个同学忍不住起来跟老师说：“胡老师，已经上第二节课了。”“哦，上课了，那这节课先上到这。”哎，每次胡老师之后的这节课，接下来的课时间都少了一半。我们学校第一节课后就做广播体操。如果第一节课是语文课，我们就遭殃了。等到广播操的声音响了，胡老师才宣布下课，我们马上把手中的笔扔到桌子上，手上的书马上放下，急忙跑到走廊里排队，等大家都出来之后，我们马上冲到楼下，在全校师生的目光下冲到我们班做广播操的位置，非常难堪得急忙开始做广播操。我们班的胡老师真是学校名副其实的拖课大王！