草长莺飞（1）
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。星期六上午，我和爸爸也一起沐浴着和煦的春风去金明广场放风筝。
等我们到了金明广场的时候，已经有很多人在放风筝了。我们也赶紧去买风筝，风筝的种类可真多，大的有长达三米多的章鱼风筝，小的有不足一米可爱的小燕子风筝，还有展翅欲飞的老鹰，威风凛凛的老虎风筝……让人开得眼花缭乱、目不暇接，我们挑来挑去，最终买了一个粉红色的漂亮的蝴蝶风筝。
我们迫不及待地选好了一个放风筝的地方，先把风筝线系在风筝中间的小孔上，再把一根黑色的小棍支在风筝的背面，然后，爸爸把风筝高高地举了起来，我则紧紧地抓住风筝线，迎着风势，风筝慢慢地飞了起来，我也一边放线，一边不断调整着风筝的方向，风筝越飞越高，白色的风筝线在蔚蓝天空的映衬下，已几乎看不见了，只剩下一只美丽的大蝴蝶在翩翩起舞。我正高兴地欣赏着，风突然变向了，风筝直直地掉了下来，可我并不气馁，又把风筝重新放飞了起来。
看，蝴蝶风筝在空中一会儿俯冲，一会儿上升，一会儿盘旋，像一个杂技演员，在表演节目，又像在对人们说：看，我多美呀，我像一只五彩斑斓的蝴蝶吗？忽然，风筝向下降落了，我赶紧拉紧了风筝线，幸好没有掉下来，吓了我一身冷汗。可是，这一劫刚躲过去了，又来了一关，那就是我的蝴蝶风筝和一位阿姨的老鹰风筝缠在了一起，随时都有掉下来的可能，我真是又急又没有办法，怎么办呢？后来，我们两个就相互配合，我围着那位阿姨转圈子，终于，两个风筝一点一点地解开了，风筝又自由自在地在天空中翱翔了，我的心也跟着一下子“阴转晴”了。不过，下一次我可要注意了，不能再把风筝和别人的风筝缠在一起了。
快乐的时光总是那么短暂，很快就要回家吃午饭了，我依依不舍地收起了风筝，虽然，风筝落下来了，但我的心却依然在天空中遨游！
草长莺飞（2）
“哇，还有绿巨人啊！”“哇，好漂亮哦！”……咦，这是怎么回事？哦，原来，今天我们四年级部全体师生来到雅周现代农业园春游了！你也跟着我来瞧一瞧吧！
虽然我来雅周现代生态农业园N次了，但每次都收获着不一样的快乐，今天依然如此。一路上，和煦的阳光透过窗户，洒满整个大巴车，温暖极了。窗外，枝繁叶茂的大树挺拔帅气，五彩缤纷的野花星星点点，镶嵌在碧绿如丝绒般的草坪中。
一来到雅周现代农业园，我们便浩浩荡荡地走进了阳光温室大棚。哇塞！各种各样奇特的种植方式、热带雨林植物……真是让我们大开眼界呀！你瞧，高高的香蕉树上正挂着一串串青绿色的小香蕉。仰头一望，一个个青色的小木瓜正垂挂在树干上。一簇簇芒果花，挨挨挤挤的，芳香扑鼻，有的已经张开了灿烂的笑脸；有的半卷着花瓣，含苞欲放；还有的只是小小的花骨朵儿……看到这么多诱人的热带水果，我这个“小馋猫”暗暗地想：等到这些水果成熟了，我一定要把它们吃个遍！含羞草在我们的抚摸下，羞答答地合上了叶子；天堂鸟挥舞着它那像芭蕉扇的“手”向我们表示欢迎；喷喷香也激动极了，离它还有几十米，芳香早就扑面而来……同学们有的走走停停，用手机或是相机拍摄这些奇特的植物；有的三两个一起“勾肩搭背”指指点点，一边走、一边观赏、一边讨论；还有的时而驻足，停下来在任务单上记录着……
接着，我们又来到“花园驿站”这里的花儿品种繁多。金黄色、粉红色的金鱼草，像一个个小喇叭，正鼓着劲儿吹呢！一盆盆多肉植物，在精致的花盆映衬下，更加“萌”得可爱。一颗颗小金桔挂在树上，远远望去，就像一盏盏黄色的小灯笼……
转眼间，野餐时间到了。我们刚刚铺开毯子，葛巾榕就迫不及待地把自带的午餐拿了出来，有黄灿灿的薯片，香喷喷的牛肉干、酥软可口的面包……各种各样的零食应有尽有。野餐后，草地上便成了欢乐的海洋，有的三五一群一同“滚报纸”有的几个好朋友一起放风筝，有的几个人一组玩“贴烧饼”……欢乐的笑声回荡在草地的上空。
快乐的时光总是那么短暂。午后，我们一行依依不舍地离开了雅周农业园。
草长莺飞（3）
柳绿桃红，草长莺飞。五月的春风着呢感轻轻吹拂我们的心灵，我们的心情很爽、也很舒适。可是朋友你知道吗？柔缓的语言正如春风拂面，能让人真真切切地感受到它的柔和与清凉。
我门是五月的花海，是青春的花朵。是追风时代的少男少女，我们的心是透明的，口中的语言是纯洁的。它散发着诱人的芳香。
有一位著名的教育家曾对她的女儿说：我真羡慕你们这般孩子，青春的你们拥有纯真美丽动人的语言。受到这般赞赏，脸上露出很得意的笑容，很是高兴。而且很自豪，因为我们是青春的主人。
朋友，当你过路听到某人破口大骂，出口成脏时，你的心里一定很难受，对吗？因为纯洁的你根本就不会这样骂人。怎么能忍受这种可怕的言语聚集在耳畔呢？为此，充满责任心的你，一定花了不少的时间，作出了不少的努力，来净化身边的语言环境，对吗？
朋友，春天的天空很蓝很蓝，春天的花朵很美很美，让我们用纯洁语言，去清洗身边话语的黑斑、污点。尽管我们能力有限，但是只要我们共度携手，一起努力。让青春的语言散发出诱人的芳香。
草长莺飞（4）
时间，如飞鸟般逝去，却留下了那么多艰难飞过的痕迹，空中伤痕累累，泪迹斑斑，只要轻轻撩起风的面纱，依旧清晰可见……
她，出生在草木疯长，鲜花盛开，蜂蝶翩飞的四月，充满了活力与阳光。可是有一天，命运同她开了一个巨大的玩笑，她的未来乱作一团…她就是柳莺莺。面对这个巨大的玩笑，她曾绝望的哭泣，责问，暗骂老天的不公:在这个花一样的年纪，凭什么她要过的如此悲伤。可是不管明天会遇见什么，她总是认真而又执着的度过……
意外，灾难，哪一天不再发生，或大或小，或远或近，小到考试没考好，大到患病甚至死亡，看似很远，实则也许就在你的身边。
在发生灾难时，谁也替代不了你，你只有靠自己的努力，坚持才能走过这一道道坎坷，阻碍。一天又一天，慢慢地摸索，感受;一周又一周慢慢的适应，接纳;一月又一月慢慢地站立，前行……坚强的人，会越过重重障碍，挺直腰板，拥抱生活;而软弱之人，或许会放弃生命，放弃自己，沉寂下去。但是在你即将放弃时，请想一想:你的身后还有那么多人在默默的支持着你，所以，请加油吧！
谁的心里没有一丝烦恼，谁的人生都是晴空万里，谁的生命没有一点挫折，努力向着太阳的地方生长，努力拥抱生活。
草长莺飞（5）
信手拈来，一个白色的信封映入眼帘，上面有着美丽的花纹，有着漂亮的文字，一看，便知道是蜜汁那个小丫头写的。我想着想着，便叫丫鬟下去了，我一个人打开信封，就出现了一个鬼脸，有时悦儿那个小丫头画的，画的可真丑，嘻嘻，让我看看内容是什么哈！我边想边打开信封，窗外的柳絮飘荡着，是多么的美丽啊！信中的内容是:
亲爱的蜜汁:
你还好吗？
看到我给你画的那个鬼脸了没有？丑吧？我就知道你心里会这么想，但是呢，那毕竟是我自己画上去的呀，你要笑纳！嘻嘻。你过得还好吗？我这儿啊！总是被我老母亲关在家里，都出不去，你嘞？毕竟咱们都是娇生惯养的大小姐，无法体会别人在风中自由奔跑的感觉，真不希望身在林府，或许你也不希望生在原府吧！天天被关在家里的滋味，谁都觉得不好受/抽泣抽泣/，要吃饱睡好哦，可不要让我担心哦，对啦！母亲又叫我出去打酱油了，努力吧！
爱你的悦儿/林娜
读完之后，我想了又想，准备回信，却又懒得动笔。“玲儿，过来，将笔墨带上，到我这来！”玲儿是我的贴身丫鬟，我想叫她替我写，毕竟我可懒了。为了表示我的诚意，我决定自己写，我要开始写了！
草长莺飞（6）
春天，天气转暖，草长莺飞;春天 耕耘播种，充满希望。一年之际在于春。请你走进那朦胧的细雨中，用耳朵去倾听蝴蝶飞舞的声音；用鼻子仔细闻闻雨后的泥土、鲜花和小草；用请心灵的深处去感受那轻柔的阵阵微风，和煦的春风会吹跑你的不愉快；感受那红扑扑的圆太阳，暖洋洋的太阳会使你心中有着不寻常的温暖；感受那红花和绿叶，柳树和樟树的芬芳香味，那股香会沁人心脾，使你神清气爽；感受树木的嫩绿的新叶，会使你的眼睛不疲倦。春天是美好的，涣然一新的，你何尝不去感受一下呢？
小草在不知不觉中，悄然生息，从土地中钻了出来，小小的。无数的绿色生命，从现在开始生长。绿草地上有时会有朵小野花，黄的，红的，白的，蓝的，各色各样的。好像是绿地毯上面绣的小花。嫩绿嫩绿的，美极了。还有的草坪上有小土坡，有草长在上面给人感觉像是点缀在上面的饰物。
小鸟儿们成群结队一家儿一家儿往这里飞。小燕子长大了会飞，长出了一身乌黑光亮的羽毛，有了一对轻快俊俏的小翅膀，剪刀似的小尾巴。小燕子小巧玲珑，非常喜欢亲近人，活泼的小燕子似乎还很喜欢玩“蜻蜓点水”呢！
春天的风是轻柔而又温和的，它用温和的双手抚摸着大地，还有大地上的任何生物。春天，吹走了大雨大雪，欢吹了小河，吹展了千万条黄色的柳丝，吹苏了小动物们。风姑娘张开了樱桃的小嘴吹起了柳丝，吹动了小河。
春天的雨像细丝、像花针、像发丝。多么的富有诗情画意，就像“斜风细雨不须归”。
生机充满在春天，充满在春雨中、春风中、小草中、小鸟中等等。春天的气息甜甜的、暖暖的、欢快的、美丽的。
草长莺飞（7）
你是那人间的四月天，有风的温柔，有花的优雅，有蝶的魅力，有春天那四射的华丽，更有那份独特的朴素与清新。致我的青春。——题记
时间是潺潺的流水，带着不再有的曾经流向那个叫回忆的地方，一路上，快乐被它冲走了，友谊被它洗淡了，唯独不变的是那份最真挚的回忆，那是刻骨铭心的人生之路，那是青春的印记，是我们一路走来的脚步。
美好的日子总嫌太少，只有失去的时候才懂得珍惜，只有消失的时候才明白它的珍贵，只有不再拥有的时候才懂得珍爱。时间快得让人不敢想象，岁月走的让人跟不上它的脚步。朦胧烟雨中，我仿佛看到了自己一路走来的身影。你给我一缕阳光，牵引我走过寒冰岁月，去寻找如诗如画的青春。
一路上，万缕阳光，一个浅笑，细腻的温柔从心中涌起。我的人生路上，你是指南针，带着我一起寻觅，照亮心扉的温暖亮光。当梦想的罗盘停留在我的心中，你就是梦想的清风，带我轻飞希望的未来。
人生路上，有你，我便不孤单。童真就像一首歌，有一点点伤感，有一点点快乐，有一点点温馨的动人。那跳动在心中趣味盎然的童年音符，那回响在耳边五味杂陈的岁月歌谱，我们在时光的音乐里唱着，却再也唱不会那曾经的曲子。
时光时光，请你慢些吧，不要再让那些我爱的人和爱我的人在时间里慢慢远去，请停下你离开的脚步，静静的听我颂完这一首希望的歌，愿岁月仁慈，稍稍停留一会儿，等我感受永不再有的童年。
我参加了童年的哀悼会。是的，我穿上幼时的粉色兔子羊毛衫，还有那件笨拙的halloKitty小黄裙，在风中轻轻飞舞，我的小白凉鞋上，有两朵大大的白菊花。那儿有分别已久的朋友小晨，有我的美梦布偶，还有以前的老师。也许时光真的飞走了，一切人和事，都在我心中渐渐模糊了。
很远的希望很远的梦，我放飞时空的风筝，拾起童年的碎片，悄悄离开。
五年级:小橙子
草长莺飞（8）
我们放飞梦想
把希望的种子
播撒在肥沃的土壤
也许一切新生都伴有痛苦与挣扎
但我依然渴望
破土而出的那一刻
望见初升的太阳
我默默地等待
等待着飞翔
在这个充满迷茫与希望的起跑线上
除了青春与奋斗
我，一无所有
我在心底一遍遍的呐喊
呐喊
希望用心海浩瀚的蔚蓝
渲染人生的壮丽诗篇!
流光溢彩的岁月
我们拼搏向上
让青春的光芒
砸碎这短暂的迷惘
不是所有的雨后都会出现彩虹
但我依然坚信
梦想花开的地方
有我嘹亮的歌声激扬
我不断地生长
企盼着光芒
在孤独寂寞与阴暗的小路上
除了拼搏与梦想
我，一无所有
我不知疲倦地与黑夜战斗
战斗
祈祷用太阳金色的语言
赢得一个无怨无悔的青春时光!
草长莺飞（9）
四月，一个草长莺飞的季节；四月，一个轻歌曼舞的季节；四月，一个雨落花开的季节；四月，一个樱花肆意的季节……
四月，也许给了人们太多的离愁别绪－－就如同那若有若无的清风，飘忽不定；有婉若那细若游丝的春雨，缠缠绵绵；还仿佛那湖面上的清涟，静静浮上心头．
我是一个出生在四月的女孩，单纯，甚至无知．
四月的最后一个清晨，当我降生在这个世界上的时候，窗外，绿叶让我明白什么叫生机，阳光让我明白什么叫和煦，细雨让我明白什么叫缠绵－－最重要的是，飘飞的樱花让我明白了什么叫浪漫．
从小，就很喜欢四月，因为四月里有我的生日；从小，也就很喜欢樱花，因为樱花总在四月里开放．
每一个四月，当樱花开始如细雨一般簌簌落下的时候，我便开始整天整天地椅在树下，数着一片又一片的粉色从眼前落下，或是躺在树下，看那些绿色和粉色之间撕裂的阳光．
后来，在一本小说里看到一句话：樱花是一种残忍的花，树下安葬的亡灵越多，她就开的越烂漫．于是，单纯的粉色被添上了诡异的色彩．本只是一个清妙女子，却被说成是诡媚妖姬．
如果，樱花的烂漫真的是因为那些安睡在树下的亡灵的话，那么，那些亡灵一定会飘的樱花里，住在那片粉色云霞里吧！如果，那些云霞在某一天被风吹落了，那么，那些亡灵住在哪儿呢？
风开始舞蹈，它们滑过那些粉色，于是，浪漫的雨滴从树上落下．那些梦里的樱花啊，她们，还好吗？
草长莺飞（10）
你是那人间的四月天，有风的温柔，有花的优雅，有蝶的魅力，有春天那四射的华丽，更有那份独特的朴素与清新。致我的青春。——题记
时间是潺潺的流水，带着不再有的曾经流向那个叫回忆的地方，一路上，快乐被它冲走了，友谊被它洗淡了，唯独不变的是那份最真挚的回忆，那是刻骨铭心的人生之路，那是青春的印记，是我们一路走来的脚步。
美好的日子总嫌太少，只有失去的时候才懂得珍惜，只有消失的时候才明白它的珍贵，只有不再拥有的时候才懂得珍爱。时间快得让人不敢想象，岁月走的让人跟不上它的脚步。朦胧烟雨中，我仿佛看到了自己一路走来的身影。你给我一缕阳光，牵引我走过寒冰岁月，去寻找如诗如画的青春。
一路上，万缕阳光，一个浅笑，细腻的温柔从心中涌起。我的人生路上，你是指南针，带着我一起寻觅，照亮心扉的温暖亮光。当梦想的罗盘停留在我的心中，你就是梦想的清风，带我轻飞希望的未来。
人生路上，有你，我便不孤单。童真就像一首歌，有一点点伤感，有一点点快乐，有一点点温馨的动人。那跳动在心中趣味盎然的童年音符，那回响在耳边五味杂陈的岁月歌谱，我们在时光的音乐里唱着，却再也唱不会那曾经的曲子。
时光时光，请你慢些吧，不要再让那些我爱的人和爱我的人在时间里慢慢远去，请停下你离开的脚步，静静的听我颂完这一首希望的歌，愿岁月仁慈，稍稍停留一会儿，等我感受永不再有的童年。
我参加了童年的哀悼会。是的，我穿上幼时的粉色兔子羊毛衫，还有那件笨拙的halloKitty小黄裙，在风中轻轻飞舞，我的小白凉鞋上，有两朵大大的白菊花。那儿有分别已久的朋友小晨，有我的美梦布偶，还有以前的老师。也许时光真的飞走了，一切人和事，都在我心中渐渐模糊了。
很远的希望很远的梦，我放飞时空的风筝，拾起童年的碎片，悄悄离开。
五年级:小橙子
草长莺飞（11）
春天，草木生长，花儿盛开，大地上每一处细小的地方都充满着力量，亦如所有纯真、热烈像花草一样欣欣向荣的女孩。
她叫柳莺莺，是这本书中的主人公，一个春风般柔弱而有力量的生在4月的女孩，他享受着父母的万般疼爱、朋友的信任与关怀，如果不是那个飞来的篮球，她会是世界上最美好的女孩。偏偏这个篮球砸到了她的脑袋，压迫了神经，使她身体左边都不可以动，成了一个可怜的残疾人。悲伤、痛苦、失望交织在一起，她的未来乱成一团……但不管明天迎接她的是什么，她的眼睛如春天的.花，载满阳光。
读谢倩霓阿姨的书时，我的心总是被震撼到。意外、困苦和灾难哪一天不在发生？在我们身边，在我们周围，或远或近，或大或小，它们总是触手可及。一个人从小到大在成长的路途上，谁又不会经历这样那样的挫折和阴霾？小到一次考试没考好，或者跟好朋友闹别扭，打到遭遇病痛、意外，甚至死亡。软弱的人或许就此沉寂下去，甚至为此放弃了自己的生命。而有着真正坚强生命气息的人，则会跨越障碍，挺直腰杆儿，继续前行。
我们的世界，需要这样的气息流动。
哪怕它只是来自书中一个柔弱的女孩子，一个倒霉的大男孩，一个卑微的小保姆，一个一生不顺的乡下老太太。
它是我们尘世里的阳光雨露，是支撑人类生命之厦的钢筋和水泥。
这部小说的女主角最后变成了一个残疾女孩，但是，她带给我的是一份生命的完整和感动。
初二:李函波
草长莺飞（12）
优秀作文草长莺飞时节读后感春天，草木生长，花儿盛开，大地上每一处细小的地方都充满着力量，亦如所有纯真、热烈像花草一样欣欣向荣的女孩。
她叫柳莺莺，是这本书中的主人公，一个春风般柔弱而有力量的生在4月的女孩，他享受着父母的万般疼爱、朋友的信任与关怀，如果不是那个飞来的篮球，她会是世界上最美好的女孩。偏偏这个篮球砸到了她的脑袋，压迫了神经，使她身体左边都不可以动，成了一个可怜的残疾人。悲伤、痛苦、失望交织在一起，她的未来乱成一团……但不管明天迎接她的是什么，她的眼睛如春天的花，载满阳光。
读谢倩霓阿姨的书时，我的心总是被震撼到。意外、困苦和灾难哪一天不在发生?在我们身边，在我们周围，或远或近，或大或小，它们总是触手可及。一个人从小到大在成长的路途上，谁又不会经历这样那样的挫折和阴霾?小到一次考试没，或者跟好朋友闹别扭，打到遭遇病痛、意外，甚至死亡。软弱的人或许就此沉寂下去，甚至为此放弃了自己的生命。而有着真正坚强生命气息的人，则会跨越障碍，挺直腰杆儿，继续前行。
我们的世界，需要这样的气息流动。
哪怕它只是来自书中一个柔弱的女孩子，一个倒霉的大男孩，一个卑微的小保姆，一个一生不顺的乡下老太太。
它是我们尘世里的阳光雨露，是支撑人类生命之厦的钢筋和水泥。
这部小说的女主角最后变成了一个残疾女孩，但是，她带给我的是一份生命的完整和感动。
学生作文读草长莺飞时节有感暑假里，我读了N本书啊，如《草长莺飞时节》《贝丝丫头》《天蓝色的彼岸》······。可是最让人感动的还是《草长莺飞时节》
这本书主要讲的是女孩柳莺莺出身在美丽的四月，她父母每年在那个时候都会为她送上不变的祝福。可是有一天，一个小小的篮球把柳莺莺的命运从此改变。这个篮球打到柳莺莺的头，使其血管滴血，压迫她身体左边的神经，使她左边全部瘫痪。看到这里的时候，我想可怜的柳莺莺 ，她才多大啊，就遭受如此厄运。可是她并没有放弃，她一直坚信着自己能够恢复，不停地做自己身体左部的锻炼。可是又是谁把篮球砸在这个少女的头上呢?原来是她的好友罗丹荔的表弟陈小勇。可怜的柳莺莺当时还不知凶手是谁，还好医院里的一位病人张向峰以及小保姆给了她信心。张向峰这个坚强的男孩有着和柳莺莺一样悲惨的命运。可是他的坚强感染了柳莺莺，使她不再对生活感到绝望。上天对人是很公平的，他关上了一扇门，一定会给你留一扇窗。
在生活中，又有多少人能和柳莺莺一眼很坚强呢，每个人都有悲伤，都会经历挫折，如果你就这样自暴自弃，你的父母，你的朋友该怎么办，假如你微笑乐观的面对它的话，也许就不会这样了。我很喜欢作者后记里这样一段话，他或许就是天天在你校外摆摊的煎饼大叔，或许就是刚刚还站在讲台上给你讲课的老师。你感受他们到他们了吗?他们或许卑微，甚至生活在社会的最下层，可是，如果你用心感受，在每一处细小的地方，你都能感受他们那坚强乐观的生命气息。
微笑去面对我们成长道路上的挫折吧!
初中生读草长莺飞时节有感时光荏苒，光阴似箭，转眼间我们摆脱了紧张的学习竞争，迎来了多姿多彩的暑期生活在这个暑假里我阅读了许多书籍，其中一本名为《草长莺飞时节》的书籍最令我爱不释手。
本书主要讲述了主人公柳莺莺的故事。柳莺莺出生在草长莺飞的四月，美丽、阳光、充满活力。她一直过着平凡而幸福的生活。突然，有一天厄运溜到了少女的身边，把她看得见看不见的未来打乱成了一团。那是一个星期五的黄昏，柳莺莺正在操场散步，碰巧被一个充满气的橙色篮球砸中，它的撞击使柳莺莺的右脑一根血管发生渗漏，漏出的血滴凝聚成了血块，最后竟使她变成了身体左半边近乎瘫痪的残疾人。
面对一个篮球带来的巨大灾难，柳莺莺选择了勇敢的面对。她十分坦然的进入手术室，满怀信心的服食各种药片，迫不及待的做着各种各样的康复练习，同时忍受着恐惧、疼痛、流血、打针、换药，还有来自临床或隔壁的哀号和哭泣。她在那段灰色时期认识了同她一样不幸的大学生张向峰，小保姆林叶红以及乡下姑婆。不同的故事，不同的灾难，而他们却选择了同样的面对方式，像向日葵一样，朝着太阳的方向，努力使生命“优活”起来。
虽然柳莺莺最终成了一名残疾的女孩，但她带给我们的是一份生命的完整!