成长 600字 初中（1）
追求成长
花一样的世界，美好的生活和成长是我们成熟的过程。在这个过程中，我们受到阳光和雨水的保护，受到寒风和大雪的虐待，但无论如何，成长的过程是我们生命中宝贵的财富。
我们年轻的时候天真无邪，无忧无虑，就像一个快乐的小精灵。这时候的我们没有了追求的概念，所以幼稚、活泼、天真就成了我们的代名词。我们会因为得到好吃的东西而兴奋，会因为没有得到想要的衣服和玩具而哭泣。毫无顾忌的表达和发泄，是我们美好的童年。
但是，我们需要成长，我们在不断成长，追求已经悄悄的来到了我们身边。小时候无忧无虑的生活也被长大抹去了。我们开始了人生中最初的、不成熟的思考和追求：为了赢得老师和家长的认可，我们应该考好，立志成为班级干部。对于这些追求，我们不断努力突破自我，超越自我，即使面对孤独和挫折，我们也只是一笑而过。我们相信没有必要在这些山下徘徊，因为山的另一边是努力后的胜利！
后来随着年龄的增长，我们变成了有野心，有理想的少年。含苞待放的花朵渴望绽放出最美丽的容颜，我们也有了自己新的追求。我们要被关心，被呵护；我们希望被理解和支持；我们希望生活会痛苦，生活会让我们更强大，更自信。面对孤独和挫折，既不妄自菲薄，也不自负。翻过这座山后，当骄傲涌上心头时，我们会让它立即沉没，因为我们知道前方有许多高山等待着我们去征服，最终的胜利将属于心胸开阔、坚强的人。
对真理和进步的追求从未停止。让我们一起努力，不懈追求，因为没有追求的人生是可悲的。
成长，不懈追求，是我的人生追求！
成长 600字 初中（2）
使我有求知欲的是《十万个为什么》这一套丛书。这套书是我用优异有学习成绩换来的：当时我求爸爸给我买书，可爸爸说只要我期末能考好，就买。为了买书，我刻苦学习，终于不负所望，考了全校三年级第六名。书买来后，我看得津津有味，有时看着看着就睡着了，第二天醒来，发现手中拿着一本书。《十万个为什么》看完后，我对大地万物产生了浓厚的`兴趣。遇到不懂的，就会问“为什么”，而且是打破砂锅问到底。因为这样，学习上的难题，我不懂，就会问，成绩总能在班上排一、二名。
使我养成良好的品德的是《智慧背囊》。《智慧背囊》中的每一篇故事下面都会告诉我们道理。看了《智慧背囊》后，我懂得了幸福来之不易。所以我更加珍惜别人对我的好；我懂得了诚信是金，所以我对谎言敬而远之；我懂得了失败并不可怕，所以我把失败当作磨练，勇敢地面对失败；我懂得赠人玫瑰，手有余香，所以我很乐意帮助别人，努力用我自己的力量给别人带来快乐……
我感谢我的每一本书，它们伴随着我成长。陶冶我情操，丰富我知识，给我带来快乐。我永远感到读书是我人生中最大的快乐。如果仅仅读我们老师发的教科书，那么我就拓展不了我的视野。多读好书，使我们知识永不贫乏。
记得冰心奶奶说过：“读书好，多读书，读好书。”这句话对我很有启发，我会把这句话当作我的座右铭，同时我也会活到老，“读”到老。现在社会注重的是知识和信息的发展，我想我们应该跟上时代的步伐，多读好书，使我们永远跟上时代的潮流。收中自有黄金屋，我从书上得到不少的知识财富，我想我会记书伴随着我成长，让我成为一个知识上的富人吧！
成长 600字 初中（3）
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼，初中作文成长。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？
若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的`学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了。
成长 600字 初中（4）
长大的感觉好吗？
我想只不过是多了酸甜苦辣咸这五味充满个性的调料使生活变得不再单调却越显单调吧！
酸
我喜欢生命里只要单纯的盼望，只有安定和缓慢的成长。但在一夜之间，我穿越了时光隧道，走过14个春秋。岁月的无情带走了美丽的童年，只在心底深处留下一个五彩的躯壳，装载着儿时的回忆，儿时的梦。
流光如逝，往事如烟，也许，它将会随风儿越飞越远……
甜
人人都说童年好，童年的生活无烦恼。每个人都有一个快乐的童年，但快乐是什么？我想这不会比苹果的味道是怎么样的要好回答。记得小时候，满是稚气的双眼看世间万物都觉得好奇，我曾经拿萝卜根当人参煮着玩；水粉凿进冰堆里堆出五彩的雪人儿；拿着水瓶去河里捉鱼；挖蚯蚓喂鸡；在沙石堆上凿一条四通八达的羊肠小道，将巴掌大的小鸡送进它的新家……这些小事在现在回味来，自然觉得幼稚，但在当时，这足以令人高兴老半天。这些童年趣事像开在心底的花，越开越美；像流淌在心底的河，越流越深；像悬在心底的灯，越点越亮；像埋在心底的酒，越陈越香……
苦
随着年龄的增长，心中的烦恼也越来越多，不再喜欢阳光，只爱隔着玻璃听窗外淅淅沥沥的小雨唱出一曲不眠之歌。当黑暗渐渐退去，黎明的曙光近了，回首昨日，匆匆忙忙又是一天。
辣、咸
用智慧探讨人生的真谛，用毅力安排人生的时间。
成长的道路上布满了荆棘的坎坷，只有用知识去拓开人生的道路，成长就是这样，是苦涩的，这时，你不再需要童真，取而代之的则是沉着稳重。
时间将《童年》这本书翻在最后一页，我仿佛走到书的'尽头，这时，我不知道自己是在失去还是拥有……
成长 600字 初中（5）
在高楼林立的小区，有一户人家的阳台上躺着一架“老爷车”，他已经经历了近十年的风雨，但他仍旧英姿勃发，焕发着青春的魅力。
我走到阳台，用布轻轻擦拭着我的成长伙伴，然后小心翼翼将它搬下楼。我约了同学去骑自行车，由于时间快到了，我只好骑着这“千里马”狂奔至约会地点。我要与时间作赛跑，风猛烈地从我两旁飘过，而两旁的行道树也似乎在迎风向我招手，最后我还是跑赢了时间，赶在同学之前。我经常约同学一起去骑自行车，不仅能锻炼身体，还能促进彼此间的友谊。从小学到初中，我已经与许多同学一起去骑过自行车，从中度过了无数块了的时光，至今回想起来还是历历在目。我的伙伴拉进了我与同学间的距离，为我和同学搭建了一架沟通的桥梁。
现代各种自行车琳琅满目，有大轮的，有小轮的，有休闲车，也有山地车，而且其外表越来越漂亮。但我还是最喜欢我的“老爷车”，因为它伴我度过太多童年时光，已经与我密不可分。
小时候，我体弱多病，缺少锻炼。自从五岁时爸爸送给我这位陪伴我近十年的伙伴，我渐渐喜欢上体育锻炼，并且身体逐渐变好。有一次，我不顾父母反对，公然在公路上骑自行车。我只顾向前冲刺，而不管周围的庞然大物—汽车，差几米就被车撞到。这可吓出我一身冷汗，以后再也不敢在公路上骑自行车。伙伴无时不刻提醒我做事要小心仔细，所以它也是我的良师益友。
童年就像一道五彩缤纷的彩虹，而我的伙伴就像彩虹上的'那座宽敞的桥，陪伴我走过彩虹，度过美好的童年。愿我们的友谊地久天长！
成长 600字 初中（6）
破蛹而出，冲破一切向上，亦是一种成长。或许这个过程会辛苦、漫长，也很痛苦。
不觉看着自己，年年的轮回，也走过十四个春夏秋冬。过完生日后，更是感觉自己又大了一岁，有些不同了。人无时无刻都在成长，有酸，有甜，有苦，有辣。我是喜欢看着自己一步步成长的，我很欣喜地发现：哦，这又磨练了我；这又是个和以前不一样的地方……
那年，学着姐姐捧着一本书，大声地朗读着，读罢，发现什么也不懂，把书一扔，一溜烟又跑出去玩了；如今，坐在椅子上，细细地品味着书中的内容，周围很安静。
那年，总喜欢早早做完作业，就下楼和小伙伴尽情地玩耍，似乎也很热爱体育；如今，却喜欢闷在家里，对于体育的热爱，也大大不如从前了，或者可以说若不是中考要加的体育分，我实在不想多碰它一下。
那年，什么都敢说，什么都敢做，大大方方指出别人的错误，也不管别人是高兴还是尴尬；如今，讲话都要先考虑一下：这样对不对，这样该不该。有时甚至还得违背心意……
列举下来，似乎觉得如今的我还没以前的`好。是么。但想想其实不然。
那年，大大咧咧。总是一不小心，那个掉了，这个碎了，爸妈总是一脸无奈，而我却是一脸不屑；如今，做事自然更小心谨慎些，也分得清是非。
那年，总是不体谅父母，这个也要，那个也要；如今，懂得体谅父母工作的辛苦，也懂得分担一些。
……
成长后，更多的是肩上多了份责任。懂得担当，也成熟了些。那些记忆，似乎那么远，却也这么近，触手可及。也许人人都有个这样的童年，这样的成长，这样的现在，这样的快乐。所以说，我喜欢成长，愿意看到蜕变的自己，内心充满的是无限的快乐与满足。
破蛹而出，蜕变后，展现的，是微笑。我看到，她在笑。
成长 600字 初中（7）
六年的时光已经过去，书桌上的照片记录的仿佛是昨天，文具盒大小的照片里他依旧是那样英气，那样的显眼，从那以后，一切变作回忆，让人怀念。
事到如今，我还记得他对我的鼓励，和他在一起有的是竞争，有的是奋斗的激情。
还记得那个下午，乌云遮着天空，整个大地黑压压一片，教室里，同学们屏息凝神，等待着数学老师到来，等待她公布成绩。
一阵急促的脚步声响起，老师带着像外面天空一般阴沉的脸走进来，给人心惊肉跳之感。“杨建祥，86分”随着我名字的响起，紧跟其后的数字令我颤抖，我失意地走上去，看着老师写满失望的脸庞，心中难受极了。她没有说什么，但那对严厉的目光盯得我喘不过气来。
放学铃声响起，我慢悠悠的整理起书包，走出了教室，向灰暗的世界走出。
天空中若有若无的雷声在我听来像是声声的嘲笑，摆动的树枝像是鄙夷的眼神，就连路边的小草都弯着身子，对我不屑一顾。
我失意地走在回家的路上，此时，有人拍了拍我的肩膀，我猛一回头，一个熟悉的面孔出现在我眼前，是我的好朋友。他知道我心情不好，也没有说什么，只是陪着我一路走着。
当我走到家门口时，回头一看，他居然还跟在我身后，“为什么要跟着我？”我不耐烦地问。“我的朋友是不会轻言放弃的，他是个比铁还硬气的家伙！”他说道。
朋友，这个字使我的心情顿时有些开朗，对，朋友！说罢，他伸出一只手，此时的我也有默契地走上前去，两掌合并发出的响声在这寂静的时候响彻天空。
他转身走了，我也如释重负地回到家里。
“86”分的数学，让我一次次的'灰心之后，又让我重新振作起来。灰心是开始对自己的不信任；振作是有朋友的鼓励，温暖的陪伴！
成长 600字 初中（8）
在人生门路上，每小我都会碰到停滞困难，我也不例外，但只需悲观面对，接管应战，毫不害怕，克服困难后就会有没有穷的高兴和非常的高傲。
题海的困难
我喜好做数学的课外习题，天真天真的我却不晓得有很多的困难在后面等着我。刚开端的那些题目是非常简朴的，看着那一道道题目被我攻破，天然洋洋对劲。我过关斩将，一起拼杀，我想在刀光剑影之下，杀他个屁滚尿流。但是，好景不长，我很快便败下阵来，我碰到了强大的仇敌困难。我眉头舒展，不竭地想着这到题的解题思路，我勉强想出了第一个答案，单我又算出了一个个答案，颠末细心解除，我算出了精确答案，我豁然开朗！
学萨克斯的困难
我的家庭比较敷裕，以是我的父亲就带我去一个琴行里去学吹萨克斯。刚开端学的时候，我很听话，以是进步很大，连教员都接连不竭地夸我。但是，厥后我对萨克斯产生了厌倦，吹起来都感受很主动。因而，我开端偷懒，我三天捕鱼，两天晒网。妈妈常常教诲我要持续学习，不要半途而废，而应当坚持不懈，胜利常常是躲在拐角背面，只许你在对峙一会。我一只耳朵进一只耳朵出，只是似懂非晓得点点头，我想学，又不想学，摆布难堪啊！
学习上的困难
如果，我看到一本好书，我就会爱不释手，津津乐道地看，我是两耳不闻窗外事，同心用心想读圣贤书。我的爸爸是知识赅博，孤陋寡闻的人，他一有空就给我讲故事，有的是富有哲理性的，有的是讲人肇事理的，另有的是诙谐风趣的`笑话。我目不斜视地听，真是听君一席话，胜读十年书。在学习上，合作是非常狠恶的，同窗们抢先恐后，你追我赶，各执己见，他们都是毫不松弛，每人都想获得好成绩。可我还是有很多的处所似懂非懂，不克不及完整把握，一直跟不上前一行人的法度！
我在困难中明白了一个事理：只需经由过程坚持不懈，处心积虑，竭尽毕生，积习沉舟，绳锯木断，才气才气纵横达到胜利的此岸！
成长 600字 初中（9）
每个人的一生，都需要做许许多多的尝试；在成长的道路上，尝试是人生中的必修课。比如，尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人……每一次的尝试不一定都成功，但一定有收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。
想想以前，想想当初，我们都是懵懂的少年，有多少的第一次与尝试在磨练着我们的意志，再想想那些伟人，谁不是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”坎坎坷坷的一生，铸就了钢铁般的巨人，磨灭不没的意志，成就了多少伟人。
想想爱迪生他的一生是多么的凄惨悲凉，可就是这样的环境下，却使的爱迪生发明了电灯，成了发明电器的第一人，我们看的名人传里，那些出名人士有几个是一帆风顺，又有几个是平步青云？李白、苏轼等著名诗人，一生中被贬数次，朝廷之中阴险狡诈者不给他们容身之地，虽说都喜爱世外桃源，虽说都喜欢田园生活，可在这些基础上没有钱是不行的。
尝试，它伴随着我成长，它给了我希望，他让我赢得了喝彩，赢得了掌声，在今年，我尝试着写小说，受到同学的追捧，我尝试着努力，给我带来了希望，我尝试着作文投稿，给我带来了惊喜，让我懂得了尝试的重要性，一次次的尝试，收获的`并不都是希冀，没准还有失败，但每一次的尝试都是为下一次的成功做铺垫的，如若没有尝试，有谁会想到带有坚硬的壳的螃蟹可以供人们享用，当做美味。
同学们，我们应该勇于尝试，这样我们才会在尝试中成长，去迎接我们的下一个胜利。
成长 600字 初中（10）
成长道路中，充满了阳光，但“阳光”中也蕴藏着一些烦恼。
“你这孩子，我是在关心你！”“什么，你说不需要我关心，我不关心你，谁关心你啊……”“你给我站住，现在怎么那么没礼貌啊，还说我烦……”
一大早，就从卧室说到厕所，在从厕说到卧室。一个字“烦”！
天呐！我老妈什么时候才能不再唠叨啊！真希望早点长大，脱离苦海。
老妈都不理解我的，整天说这说那的，没完没了。只会说一些每天都听到N遍的无聊话题。有时，我会想：外面的世界真美丽，什么时候才能飞出笼子飞向蓝天。有时会看见一两只小鸟飞过，我总是向它们投向羡慕的目光。
考试一考差，哼哼，你死定了，双打！
“你啊，什么时候才能考好点啊？叫你不要打电脑啦！不听！还说我烦现在呢！70几！还有脸回来……。”这时老爸就插话啦：“你就好好读啦！我们这么辛苦的赚的钱全给你交学费啦！你妈妈又不舒服”这时，老妈就会在旁边装咳嗽，扶着凳子咳两声。
之后，两人越骂越厉害，于是就动粗了，可怜我幼小和弱小的身体被这无情的竹条抽打着。我满脸泪水，可是爸妈却视而不见，继续用无情的`竹条抽打着。之后，虽然心里很不服气，可是还是要装作很理解的样子不停地说：“对，你们打得对，是我自己不用功，我辜负了你们……”
爸，妈，你们什么时候才能理解我心中打烦恼啊？暴力不能解决一切问题，然而，让人心烦的唠叨也不能让人接受。
打，只能加大学习的压力，唠叨，只会让人心理上增加烦恼。
成长的道路中，“阳光”因烦恼而失去了光彩与温暖。
成长 600字 初中（11）
思绪纷飞，记忆深处是那首拼搏的曲子，是它记录了我在那年夏天的成长，是它让我积极地面对生活中的种种挑战，在拼搏奋进中超越自我。
去年的暑假，我参加了新东方组织的`口语训练营。第一天就是演讲比赛，我心想，不就是一次演讲比赛吗，正是我的强项，到时候多念两遍不就行了。
谁知来自五湖四海的选手中高手如云，有的戴着乌龟的头饰，做着慢慢爬的动作，讲述着龟兔赛跑的故事；有的弹着吉他，唱出了生活的美好……角落里的我感到那份自信已经渐渐远去。到我了，我背在身后的手紧紧相握，舌头也打跟儿了好几次，最后只得了三等奖。
我灰溜溜地逃离颁奖台，不甘的泪水在眼眶里打转儿。
回到宿舍，朋友看见我那难过的样子，过来拍拍我的肩，安慰我说：“别太难过了，还记得<名人传>吗？身为音乐家的贝多芬双耳失聪，仍不放弃对理想的追求，用毅力扼住了命运的咽喉，创出了<欢乐颂>这一不朽乐章。连身有残疾的贝多芬尚且能直面人生中的不幸与坎坷，你又怎能因为一次的失败就垂头丧气呢？要相信自己，加油。”看着朋友信任的眼神，我不禁为刚刚的难过感到羞愧，心里暗下决心，为了证明自己，放手一搏。
清晨，我伴着日光，悄悄地走出寝室，仿着伦敦音，大声朗读；午后，我合着蝉鸣，缓缓地漫步花园，想着知识点，默默背诵； 课间，我随着铃声，快速得奔出教室，拿着小练笔，虚心请教
到了毕业测试那天，我认真应答，每当我想放弃时，脑中浮现出贝多芬那张坚韧的脸，他顽强拼搏的精神鼓励着我。天道酬勤，这次比赛取得了两个班中唯一的一个双“A+”。
李桓英也曾说过：人生只有拼搏，才是生命的最好延长。正是如此，在那段日子里，我用辛勤的汗水书写了拼搏的篇章。它让我懂得人的一生虽然会遇到许多挫折，但只有勇于直面挫折，用于拼搏，不满腹牢骚，将挫折看成一笔财富，才能不断超越自己，让自己不断地去成长。
成长 600字 初中（12）
姐姐的手指轻轻搭着画笔，笔尖浸入不同色彩的颜料，在油画布上灵巧地飞舞。轻描淡写的几笔，就勾勒出一只精神抖擞、振翅欲飞的雄鹰。我在一旁看着，既羡慕又嫉妒，当即缠着父母，非要去学习绘画。
枯燥的素描练习早已把我刚开始的兴趣冲刷得一干二净。每个周末，一样的教室里，一样的位置上，一样的光线下，总放着那几个简单的石膏体。渐渐的，我便自以为是起来，总感觉画得挺不错的。老师却看得连连摇头，将我的“大作”拿的稍远一些，问道：“你现在再看看你的画面。”我这才发现自己的画纸上一团糟，混沌一片。“你尝试一下，把光线直接照射的地方画的浅一些。”
那一年，我八岁。
到练习静物的阶段了，每次要练习的，就是画桌子上的三个苹果。画呀画呀，一天，一个同学忍不住问老师：“您每天都让我们画一样的'内容，我们的绘画水平会提高吗？”老师笑笑说：“虽然是一样的东西，但可以尝试运用不同的绘画笔法，不断创新，把它画的不一样。”“尝试……创新……”我小声地嘟囔着，对尝试有了朦胧的印象。
那一年，我十岁。
开始学习绘画人物肖像了，但我不是把眼睛涂成了黑眼圈，就是画出的纹理太密太深，层层叠叠，十分怪异。我为此十分苦恼，却又找不出解决的办法。“那就大胆的尝试新的画法，不要把细纹一笔一笔描出来，不要踏着原来的印迹兜圈子。”老师的话一针见血，一下子解决了我的难题。
这一年，我十二岁。
几年来，我绘画水平不断提高，这和不断尝试有莫大的关系。这样做不行，那就换个思路换个方法尝试，成功不就是由不断尝试而来的吗？尝试是人生必不可少的经历，只有在尝试中成长的人，才能拥有缤纷的人生，才能体会成功带来惊喜万分。
成长 600字 初中（13）
踏过如歌的花季，走过如诗的雨季，忽然发现：以前的欢笑和悲伤，都已悄然放在旧时的枕边，孩提时眼中瑰丽的红霞，被晚归的大雁带走，眼中少了些顽皮天真的光彩，不知什么时候起曾经的琴棋书画、风花雪月已变成了柴米油盐、前程仕途，对于以前口中吟诵着的“夕阳无限好，只是近黄昏”，现在看来不过是强说愁而赋的新词墨了。然而，成长的代价却带给了我许多真实的烦恼……
随着时光的飞逝，在现今社会、学校、家长三位一体的教导下，在每一个莘莘学子的心中打下了一个坚实的信念。若想实现自己的梦想，首先需要４个字———“出人头地”，所以便产生了一个浓郁的竞争氛围。世界上虽然没有常胜的将军，但是回想起自己那一次次的“滑铁卢”，失落之情便会慢慢袭上心头，特别是进入高三，面对这百舸争流的高考，以分数定前程的现实，一次失落便会带来一次新的烦恼。
轻狂年少的我在多次选举失败后掩卷沉思，为什么一向被老师评价全面发展的优秀学生竟会一次次错过同学们信任的`一票，在那一段难忘日子里烦恼是我唯一的朋友。但是现实生活告诉了我，只要多一点谦逊，少一点自大，多一点爱心，朋友们温暖的手最终一定会向你伸来的，这一成长的烦恼却教会了我交往的艺术。
很多时候会觉得自己在生活中失去了什么，难道成长的代价如斯，竟不能保留住一份童稚的空气，就连那时眼中咸咸的泪，如今也被溶入了缕缕苦涩的烦恼，有人把这叫做成长中的历练。
不管自己的心弦是否会有涟漪般的颤动，以往的那种“一事能狂便少年”的豪气，已被尘封许久，纵然这使我们不再鲁莽，不再冲动，以一种淡漠冷静的目光看待事物，但是却带给我成长中许多烦恼。于是在历练中、在烦恼中，我们便多了一种气质、一种风度，这是成长的烦恼。
的确，成长的代价带给我们的许多烦恼就像是为自己通向成熟交纳的一份很重的税，但是我更喜欢一句歌词：“最近比较烦……我虽然烦，但却不混乱，我会静静长大”。
成长 600字 初中（14）
一条条涓涓细流汇成了无边的大海，它似乎在成长。一颗颗幼苗组成了广褒的森林，它似乎在成长。一朵朵野花聚成了缤纷的花园，它似乎也在成长。大自然的一切都在成长，悄悄地成长。他们都很快乐，而我发现，正在成长的我，也感受到了成长的快乐，你瞧！
感悟亲情
从一个牙牙学语的小孩长到如今的我，这一过程中，我感受到了亲情。深冬的晚上，习惯了桌上热气腾腾牛奶的我，正在想什么是亲情，不知不觉中，牛奶喝完了，妈妈走进来收拾房间后出去了，我也尾随出去准备倒牛奶，刚踏出房门，妈妈一下转过头来：“你还要一杯吗？”这时，我无语了，一股热腾腾，胜似牛奶的温暖涌上了我的心头，原来这就是亲情，一种隐藏在平常小事中的情感，原来，亲情就是这么简单的，成长中，我感悟了亲情，这就是成长的快乐。
拥有审美观
世上，丑恶美善也有很多种，但是，并不是每个人都可以发现的。公交车上，一位脸上长着恐怖伤疤的女孩坐在我身旁，我正暗暗数落着她，哎，她可谓整洁车厢的败笔之处啊！突然，从车站上来了一位年迈的老人，他拄着拐杖，真让人担心他会摔倒，“老爷爷，坐这儿吧”。循声看去，正是这位丑不堪言姑娘的声音，此时，我震惊了，一股自责感油然而生，什么是美，什么是丑，在我的脑海里印下了深深的烙印。成长中，我拥有了发现美的眼睛，这就是成长的快乐。
成长中，不免有失落的时候，但是成长的快乐，是数不胜数的。我们摆脱了幼稚，走向成熟；我们和妈妈的个头一样高了，有了自豪感……
这时的我，正在慢慢成长，我体会到了成长的快乐，犹如细流汇进大海的快乐，小树变成森林的快乐，小花汇成花园的快乐。
其实，成长的`快乐无处不在！
成长 600字 初中（15）
深夜,万籁聚寂,偶尔闻听一些虫鸟的残叫声,我孤寂的心更加凄凉了.飘渺的夜空中,星星若隐若现,皎洁的明月不时的被丝云遮掩住,此时的我躺在床上,怎么也睡不着!
每一个人都有自尊心，我们小孩儿也不例外，“没有出息”“不争气”这些话往往都是家长骂孩子的日常用语，这些话虽然字数不多，却深深地伤害了我们幼小的童心，每一次考试前，家长都会给孩子订分数，如果达不到这个分数，皮肉就会受苦，现在的我一听到考试两个字，就会发晕，带着这种负担，我们怎么能考出好的'成绩呢？作为家长，考试前应该多鼓励，让我们满怀信心的走进考场呀！平时的我们听到的应该是赞美和鼓励，这样我们才会健康地成长，成绩也就会越来越好。说心理话，我经常想：为什么大人总拼命的逼我们学习？为什么大人们对分数看得总那么重？为什么我们总有做不完的作业？想到这儿，我的眼泪像断了线的珍珠直往下掉，有时候真想和大人们谈谈，告诉他们我们的想法。
也有的时候，爸爸妈妈带着我去做客，主人每一次都会给我一些好吃的东西，而他们总是说：“我的孩子不怎么吃这个”“不要，不要，我家多呢！”多虚伪的话呀！爸爸妈妈：你可知道当时的我都会悄悄的咽几口口水，眼巴巴的看着别人拿走！我知道父母这么做也有他们的道理，可是你也得问一下我们愿不愿意呀？难道这就是你们真正的想法吗？难道我们吃了，真的会立马变成好吃的坏孩子吗？
柔柔的月光洒在床边，淘气的小星星向我眨着眼睛，一切如此美丽，可你们都知道我需要什么吗？我们小孩子如果学习不好，将来真的就不能生活了吗？一个没有自由，没有主张的孩子，将来能有什么出息吗？
最后，我在这里想问问：爸爸妈妈，你们觉得是听你们的话重要，还是我们的身心健康重要？