作文争执（1）
我看着这个古怪的男孩，不满的说：“我什么时候瞪他们了?关你什么事?”“你倒很有意思。”徐言清扯起嘴角，似笑非笑的看着黑板。
“神经病!”我心情不好，所以不管哪句话，都带着浓浓的火药味。
徐言清微微一笑，低声说：“你的表现不对劲儿，你和那两个人之间一定有故事，对吧?”
我抬起头看他得意扬扬的神色，狠狠地大声说：“没有!”
他不以为然的吐了吐舌头，不再理我。
作文争执（2）
在魔法森林里，有一位贤明的国王，在它的统治下各族动物都过得很快乐，直至有一天，一声吵闹声打破了这宁寂的森林。原来是猫家族的小明和小乐的吵闹声，他们都认为自己很强大而而看不起对方。动物们都没办法制服他们。国王想出一个好办法： ? 他对小乐说：“小乐，我带你去游乐场好不好？”“好！”小乐答道。一位官兵对小明说：“小明，来，我带你去少年宫好不好？”“好的”读到这，你一定会问但他们去那你干什么？这你就有所不知了，游乐场有一面凹的镜子，少年宫有一面凸的镜子。现在你该知道了吧！
国王让小乐在凹镜子面前照照。只见镜子里有一个高大威猛的小猫，小乐更骄傲了。官兵让小明在凸镜子面前照照，只见镜子里有一个瘦小不堪的小猫，一副病恹恹的样子。小明心想：我这么瘦小，还和小乐闹别扭，他还不一脚就把我踢飞了。正在这时，国王通知小明和小乐换一下位置…… ?在小明和小乐的事情下，魔法森林的动物再没又发生争吵过。魔法森林又会到原来的！
作文争执（3）
有一年冬天，原本美丽的森林变得光秃秃的。小动物们奇怪地看着光秃秃的森林，好像这里不是他们的家。就连需要冬眠的动物都起来了。小松鼠可伤心了，他对妈妈说：“妈妈，我们以后住在哪里呀，呜呜。”松鼠妈妈叹了口气，说道：“不知道那个可恶的家伙砍光了树。”
小动物有的在诶声叹气，有的在咒骂砍树的人 ，有的把枯草堆起来，当做砍树的人，拿起石子痛打砍树的人。后来小猴子不知从哪里得知树是人砍的消息。马上通告了大家。大家一致认为让小猴子去通告市长不能在砍树了。在小猴子的劝说下，市长终于动摇了。小猴子开心极了，连连说：“谢谢市长，谢谢市长。”
回去之后，动物们以“庆祝小猴子成功劝说市长”为主题 开了庆祝会。打这以后再也 事发生了。
作文争执（4）
今天下午上完奥数课，就去买我最喜欢吃的排骨。
到了绿地小商城，准备进去的时候一男一女在小摊上目不转睛的盯着什么东西，我和老妈骑着电动车过去，他们俩正好走过去造成了“交通事故”。
“你怎么不看车呀！”老妈说。
“眼睛又不长在屁股后面。”一个穿的时尚小裙子上身一个外套的小年轻人高傲地说。
“小姑娘人长得挺漂亮怎么不说人话！……”老妈也不甘示弱。小年轻人一声不吭。
“……”老妈生气地骂着。小年轻人只好灰溜溜的走了。
“哈哈！”小摊的人哈哈大笑。一看对方走了我和老妈又不能揪着辫子不放只好去买排骨了。
这个小年轻人太没素质了，本来就是她的错还从这里骂人，真是缺少家教！！
作文争执（5）
夜深了，文具盒里可热闹了！
铅笔说：“你们谁有我重要吗？小主人如果没有了我，他可怎么写作业！我才是最重要的！”
话音刚刚落，一个细小的声音响起：“如果你写错了字，不是还要用我来涂改吗？” 原来是美丽的橡皮小姐啊！
黑色水笔轻蔑地看着铅笔说道：“铅笔小弟啊，你就不要再吹牛了！即使没有你，小主人不是照样可以用我做作业吗？”
“我最重要，铅笔小弟如果写久了，不是还要用我来把他削尖吗？”转笔刀哥哥说道。
大家吵来吵去，一天争不出结果，第二天再争，就这样僵持了很久。
终于，在一天的晚上，文具盒忍不住发话了：“咱们每人都有每人的.作用，实在用不着成天没完没了地吵啊！”
文具们很惭愧，有的说：“他说的对，是啊，没错！” 有的说：“我们都有各自的用处，不应该去骄傲，自满啊！”
从此以后，文具们齐心协力：铅笔努力让自己一次用的时间更久一点，橡皮也努力让自己涂得更加干净。
终于，在大家的团结协作下小主人的学习更优秀了！
作文争执（6）
我和李小明是同桌，也是好朋友。上课时，我们一起听讲，一起学习;下课后，我们经常在一起游戏，一起玩耍。可今天，我却和他吵了一架，闹起了矛盾，这是怎么回事呢?
原来，下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在就涂。你们不知道，李小明最喜欢画画、涂色了，他却没带彩笔，他问了前面的同学，又问后面的同学，可都没借到，非常着急。他又问正在看课外书的我：“李小明，你带彩色铅笔了吗?”“带了，怎么了?”我头也没抬地说。他又说：“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子，很想把笔借给他的，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，我向他借时，他却不假思索地说：“我不借给你。”我伤心极了。
今天，他又向我借笔用，我借不借呢?“借，不借?借，不借?”我简直伤透了脑筋。突然，我想起了“做人要大度”的话来，我心里想借，可我又说成了不借。他生气地说：“我以后不和你玩了。”我也不高兴了，顺口说道：“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家，谁也不理谁了。
过了一天，我想和李小明和好，想和他一起玩，没想到他却对我不理不睬。又过了一天，我想给他道歉，可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去，怎么也说不出口，我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸，爸爸开导我说：“做人要懂得大度。
学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天，我主动去向李小明道歉，郑重地说：“李小明，对不起，我们和好吧!”李小明接受了我的道歉，我们和好了。
现在我们不再吵架、闹矛盾了，我们又像从前一样一起学习，一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友
作文争执（7）
父母是我们最亲近的人，但有时也免不了因为一些事情而彼此争执，你们都有过与父母争执的经历吧!当然我也有过与父母的争执，下面你们就听我慢慢道来。
有一天，我正在朗读课文，当读到“初闻涕泪满衣裳”的时候，站在一旁听的妈妈说：“你读得不对，应该读shang才对。”我立刻站起来说：“不对，老师说应该读cháng才对。”“那我们来打个赌吧，如果我赌赢了。”妈妈阴笑了一下，“你就要做2倍的练习一星期。”“那如果我赢了呢?”我迫不及待地问道。“别急，如果你赢了，相反，你就不做练习一星期。”妈妈不紧不慢地说道。怎么办呢?一边是天堂，可是输了就是地狱!不管了，这次就跟着老师吧，虽然老师不一定是对的。我心想。“好!赌就赌，谁怕谁呀!”我信心十足地说道。
我们首先查了字典，上面只有衣裳(shang)而没有衣裳(cháng)，妈妈朝我大笑了一番，说：“要不要弃权呀?”“不要!”我坚定地说，“衣裳(cháng)也可能不是一个词，查字，也许会有的。”结果找到了，裳(cháng)表示古代的裙子，而裳(shang)表示衣裳。谁也说不清楚，因为古人通常穿裙子而不像现代穿裤子。连起来是衣服和裙子，不就是衣裳吗?最后，我们还是在网上找到了答案，原来真的读裳(cháng)，我高兴地手舞足蹈起来。而妈妈却语重心长地对我说“孩子，你能这样坚持自己的主见，妈妈很高兴”。
但是，经常性的争执可不好哦!我们应该和我们的爸爸、妈妈和平共处才对
作文争执（8）
争执指的是人与人之间的利益受到侵害或双方观点不一而引发的一系列冲突。从古至今,矛盾争执从未停止，小到个人间的恩怨，大到国家间的战争。在我们身边争执每天都会发生，轻则口头辱骂，重则大打出手，甚至有时还会危及到生命。似乎政治就像一个调皮的小孩，没完没了地制造着麻烦。不过，争执是怎么发生的呢？
大部分争执的发生起初都是因为一些微不足道的小事。既然是小事，那么，又有什么可争执的呢？每当争执到最后，总会有一方认为自己是胜利的，是成功的。可细想想，真的是胜利的吗？失去那么多只为了换取一种心理上的满足，真的有意义么？从争执发生的那一刻开始，双方就已注定都是受害者，那争执又有何意义呢？退一步，海阔天空。当我们要发起争执前，先想一想，这次争执有什么意义和好处，如果想不出，那又有什么可争执的？
有一部动画，名为《打？打个大西瓜！》，讲的是在从前有两个国家发生了战争，其中的两名士兵因为战乱打到了一个小岛上，他们互为敌人，所以一见面就打，打到最后，其中一方将对方打趴下，洋洋得意时，发觉自己流落到一个荒岛上，无法生存，急忙将对方救活，一起在岛上生活。这部动画中滑稽的动作和夸张的表情给我们带来了快乐，细想一下，动画中所描绘的战争的残酷和灾难，到头来有什么意义？正如它的名字，有什么可打的？回顾历史，一战二战带给人们的危害，没有人会忘记，那这一切的争执又是为什么呢？
其实，争执是完全可以避免的，只要我们之间多一份宽容，多一份理解，怎会有那么多争执发生？从每次的争执中吸取教训，避免再发生类似的悲剧，才是争执的真正意义，才能使社会文明和谐，国家富强安康。以后再要和别人发生争执时，告诉自己：打？打个大西瓜！
作文争执（9）
好不容易，正上小学的小萝卜头攥着一叠来之不易的二十元毛票，兴高采烈地奔向临泽田园书店。
进店后，小萝卜头立即寻找自己合意的书。突然，他在小学生刊物栏里发现了一套10册连环画册，定价20元，他拿起翻了翻，看了看，觉得挺不错的，正准备出钱买下此书时，发现这套书的旁边有一本《史记故事》的丛书，便随手翻翻，发现此书是由司马迁著作《史记》中精心选取出来的。两本都是好书，且都是20元，到底选哪本呢？他陷入了深思……
正在这时，两书开始讲话了。《史记故事》说：“买我吧，我可是一本文学名著哟！”
“还是选我吧！”连环册抢着说，“我的内容可丰富了，不仅有文字叙述，还有图案配合，让人容易理解。”
《史记故事》提高了嗓门，大声地说道：“我还是让你们知道我的特点吧！我包含的文学内容很广泛，从炎帝到汉武帝二千多年历史，看后，对初中、高中的历史将会有很大的帮助，正好苏教版五年级第十册语文课本中还有一篇《司马迁与〈史记〉》的文章呢，如果选我，我敢肯定，对你绝对有很大的益处。”
连环册听了，很是气愤：“你有什么了不起，我也有许许多多奇妙的故事呢！不信……”
连环册的话还没说完，小萝卜头已拿起《史记故事》走向交费台，谁知这一切被售货员阿姨见到了，售货员阿姨随即又拿来连环册，两本书只收了二十元，还送给小萝卜头一句话：“现在时沿买一送一了嘛，希望这两本书都能给你很大的帮助！”
小萝卜头来不及说声谢谢，飞快地向家奔去……
作文争执（10）
我和陈明是好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中，陈明又把它踩坏了。我非常生气，一把夺过他的小木船，向地上狠狠的砸下去，陈明的小木船变得七零八落了。陈明怒气冲冲地说：“你……你是故意的，我们，我们不再是好朋友了!”我听了这话，说：“哼，不当朋友就不当朋友，谁稀罕!”
放学了，我怀着一肚子的怨气回到了家，也没有向爸爸妈妈说一声“我回来了”，就走进我的房间，然后“砰”地一声关上了门。
我把书包扔在一边，躺在床上，心里还在想着刚才那件事：陈明把我的小木船摔坏了，又踩坏了。我呢，也把陈明的木船摔坏了，我们应该算是扯平了……不对不对，陈明不是有意这么做的，而我……我是故意的……怎么办?向陈明道歉吗……
晚餐桌上，爸爸好像知道了整件事的经过，可能是我的同学告诉他的吧。爸爸对我说：“和陈明发生矛盾了?而且他是不小心的，你是故意的，对吗?”我低着头，没有说话。爸爸继续说：“那你明天见到她就应该主动承认错误，知道吗？同学嘛，发生一点小矛盾是常有的事，但是为此伤了友谊那可不好啊，你说对吗?”听了爸爸的话，我知道了下一步应该干什么，于是，我使劲的点了点头。
第二天，我来到陈明面前，说：“陈明，对不起。我不应该将你的小木船摔坏，你可以原谅我吗？”陈明听了我的话，羞愧地说：“是我有错在先，要道歉的应该是我!”我一听，笑了：“行了，好朋友说这些话干什么？对吧?”“嗯!”陈明点了点头。
我和陈明依然是好朋友，而且，这件事将我们联系的更紧密了!
作文争执（11）
在一个风和日丽的早上，我和同桌坐在桌子上，我正在看课外书，我的手慢慢地闯入了她的地盘，她用力一掐，我“哇”的大叫了一声，就这样，咱们的争论开端了。
我说：“你干什么？很疼的。假如你不觉得疼，我可以来掐你一下，让你来体会一下这个滋味，让你来体会痛苦的感觉。”
同桌说：“是你先闯入我的阵地，我为了我的尊严和诚信，所以我必须要掐你一下，不然我对不住我自己，更对不住当时我的诺言。”
我辩驳道：“假如这样的话，我在这对你说一声对不住，但是，你发现我超界的时分，你又不知道我是不是故意的，就管都不管的掐我一下，你至少也要先提示我一下吧！”
同桌又说：“我假如提示了你之后你还是不收回去呢？那么结局还不是和方才一样吗？”
我有点生气了，大声说道：“你又不是预言家或许先知者，你怎样知道你提示我以后我不会收回去还停在那里呢？你完全是强词夺理，血口喷人，一点也不考虑结果就来掐我。”
同桌如同有点无力争辩了，她说：“算了算了，跟你这种人我无话可说，要说你自己说去吧，我要继续看我的课外书了……”
“上课了，上课了！”同学们喊道，咱们都把课外书收了进去，把语文书和笔拿了出来。我朝同桌望了一眼，发现她没有带笔，现在正心急如焚的四处找着。我从文具盒里拿出一支笔，慢慢地伸了过去，这次她没有掐我，而是接过了笔，并说了声“谢谢”。下课后她主动找我认错，我也跟她认了错，从此以后咱们再也没有发生过争论了。
有时的争论会因为鸡毛蒜皮的小事情引起，也会因为自己真诚的抱歉而化解，而这都是咱们的心决议的。
作文争执（12）
天气沉闷，乌云密布着，那天正缓缓地下着小雨，彷若是在反映我的心情。带着一丝扫兴及即将引爆的意味，这时的我恨不得能得理不饶人地和别人吵个架，好发洩我满腔不满的情绪，没想到这一联想却引来那天翻地覆的纠纷。
我带着极度愤怒的情绪走向我的好朋友，用那讽刺与得理不饶人的方式说话，结果却讲出了一件她嘱咐我千万不能说出的事。我本来还洋洋得意地看着面红耳赤又恼怒的她，结果她突然炮火猛攻，和我来个唇枪舌战，我们互相咆哮，放肆着，讥笑着，僵持不下；她一怒之下，赏了我一巴掌，彷彿是在诉说着为什么要迁怒于她，她便头也不回地走了，留下站在原地且充满悔恨的我。
人在争吵后总是会学到一些东西，让不成熟且强词夺理的自己蜕变。或许我不该把和他人的沟通转变成死去活来的战争，或许我不该随意招惹是非，造成了友谊的破裂与疲惫不堪的自己。吵架时只有那么一个想法：“箭在弦上，不得不发。”心想这大战是无可避免的，便充满傲气地讲了些荒唐话。我心想我确实是很无知，为何惹毛好朋友引来一场冷战？内心悔不当初，时时刻刻总是希望这争吵从没发生过，我也不会因此失去挚友。
过了几个星期，我鼓起勇气去道歉；虽然换不回当初的要好，但毕竟我成长了，不再像之前说话不经思考，且因刺伤别人感到得意。有一句话这么说：“一个人能从别人的观念来看事情，能了解人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。”我该要了解同学们，不再咄咄逼人，并用微笑表示友善，敞开那沟通的大门！
作文争执（13）
我和李小明是同桌，也是好朋友。上课时，我们一起听讲，一起学习;下课后，我们经常在一起游戏，一起玩耍。可今天，我却和他吵了一架，闹起了矛盾，这是怎么回事呢？原来，下了英语课后，老师发了一张试卷，卷子上有一道涂色题，他非要现在就涂。你们不知道，李小明最喜欢画画、涂色了，他却没带彩笔，他问了前面的同学，又问后面的同学，可都没借到，非常着急。他又问正在看课外书的我：“李小明，你带彩色铅笔了吗?”“带了，怎么了?”我头也没抬地说。他又说：“你能不能借我用用?”我见他非常着急的样子，很想把笔借给他的，可我想起了有一次我也忘了带彩色笔，我向他借时，他却不假思索地说：“我不借给你。”我伤心极了。
今天，他又向我借笔用，我借不借呢?“借，不借?借，不借?”我简直伤透了脑筋。突然，我想起了“做人要大度”的话来，我心里想借，可我又说成了不借。他生气地说：“我以后不和你玩了。”我也不高兴了，顺口说道：“不玩就不玩!”好朋友一下子变成了小冤家，谁也不理谁了。
过了一天，我想和李小明和好，想和他一起玩，没想到他却对我不理不睬。又过了一天，我想给他道歉，可“对不起”这句话到了嘴边却又退了回去，怎么也说不出口，我很烦恼。回家后我把这事告诉了爸爸，爸爸开导我说：“做人要懂得大度。学会宽容、谦让。”我把这话牢记在心。第二天，我主动去向李小明道歉，郑重地说：“李小明，对不起，我们和好吧!”李小明接受了我的道歉，我们和好了。
现在我们不再吵架、闹矛盾了，我们又像从前一样一起学习，一起玩耍了。我们永远做一对好同桌、好朋友
作文争执（14）
一天，颜色们要挑选颜色之王。
红色先发话了：“在红黄蓝橙绿紫里面，我最鲜艳，请大家投我的票！”
绿色不同意：“什么呀，你只要撞上我，马上变成棕色！”
“别看我虽然和紫色是反色，我一碰上棕色就能变成土黄色，对不对？”黄色说。土黄色点了点头。
“所以”，黄色在总结，“我应该当颜色之王！“
蓝色说：“虽然我和橙色是反色，但就因为有了我，才有了蓝绿色、绿色和紫色，六种颜色里面有两种都是我和别人创造出来的`，所以我应该当颜色之王。”
紫色却说：“别吵了别吵了！我们请投票团决定吧。”
很快，十八种颜色铅笔投好票，开始宣布：”红色4票，黄色3票，蓝色4票，橙色2票，绿色1票，紫色4票！“
红色、蓝色、紫色的票数一样多，颜色们决定再头一轮票。十八种颜色铅笔”刷刷刷“，又很快投好了票。梦幻蓝宣布：”红色5票，蓝色6票，紫色7票！“场下一片欢呼。
梦幻蓝给紫色戴上皇冠，对她说：”我现在任命你为颜色之王，你要好好管理调色盘！“紫色点点头。
颜色们的这次争执总算结束了。可下一场争执会在什么时候开始呢......
作文争执（15）
今天，晚上我们到奶奶家里去吃饭。
吃完饭后，我对爸爸说：“爸爸，我想要看电视。”但是，妈妈却在一旁大声吼道：“不行，今天是星期五不准看，只有周末的时候才能看，再说你的作业都没有做完呢？”这个时候，我又看看爸爸。而爸爸对我说：“去看吧！”妈妈在一旁却阻止着。两个人就为看电视这件事情起争执了。这个时候，大爸爸就说了：“你们两个人总要意见统一的吗？”妈妈又说道：“这是规矩，只有在周末的`时候可以看，如果你星期五把所有的作业都做好了，可以作为奖励给你看。”爸爸见气势汹汹的妈妈，就不再说什么了。
哎！结果我还是没有的看电视。爸爸被妈妈打败了。
作文争执（16）
小李说：“哎呦喂，你看你，又碰了我一下，我的字都写到天上去了！”小张说：“对不起，我不是故意的，你看我瘦的像竹竿，而你却胖的像水桶，要不是你占用了我的地方，我是绝对不会碰到你的胳膊的！”“嘿，要不是你碰了我的胳膊，把我的胳膊打扰到了，我的字怎么会飞到天上呢？”“我已经道过歉了，你是强词夺理，揪着我不放，你现在就像是狐狸一样，偷鸡不成蚀把米。”
“喂喂喂，你竟然敢骂我！我现在就要报告老师！”“哼，你别看我弱不禁风，看咱俩谁能斗到最后！”
老师来了，小李小张同时报告了老师，老师冷笑道：“好啊！你们两个竟然在老师面前班门弄斧，现在都到门外罚站去！”
小李说：“要不是你，我怎么会被赶出教室？我又怎能沦落到这种地步？”
小张不语。
小李继续骂道：“哼！咱俩从此绝交！”
小张瞟了小李一眼！怒骂道：“我已经忍你很久了，咱俩势不两立！”小张的骂声太大了，天花板好像都要被弄翻了！小李和小张成功引来了老师。
老师咳嗽了两声，说道：“站着也不老实，要不要帮你们请校长啊！”小张和小李慌了，一起说道：“老师手下留情，我们不希望校长来啊！”
小李和小张被叫回了班里，小李和小张互相撇着，摆出不屑的样子。
后来，小张主动向小李道歉，小李也原谅了小张。
小李说：“哎呀！这就对了呀！我们依然是朋友，对吧？”
小李和小张相视一笑。
作文争执（17）
我拿出书法工具，老师让我们把毛笔蘸上墨汁，在纸上一笔一划地写好每一个笔画，老师说横要细，我照做了，老师说竖要粗，我也尽力地写到位。我正写得投入呢，前面的同学忽然靠了下来，我的笔一滑，结果好好的一个“如”字，却变成了外星文。我有些生气，但还是压住了内心的愤怒，因为想起老师说过练毛笔字时要心平气静，我只好继续练字。谁知，他又靠了下来，差点把我的砚台打翻！我真想对他大吼一声，但现在毕竟是在上课，所以我只是用笔拍了一下他的肩膀，提醒他不要再靠下来了。
到了下课，我怒气冲冲并且用命令的口气对那个同学说：“你下次要是再在书法课的时候靠在我的桌子上，我跟你没完。”那位同学只是小声的说：“我不是故意的。”
我静下心来想了想，确实他并不是有意的，我不应该和他计较，所以我准备向他道歉。那位同学原谅了我，我有些惭愧，不该和他吵架。我记得妈妈跟我说过“不能为小事斤斤计较”，原来把心放宽能让我们更愉快！