美丽的校园一角600（1）

开学已经好几周了，学校春天的气息越来越浓郁。其中包含春意最浓的，当之无愧，就是那美不胜收的植物园了。你看！从远处望，亭亭玉立的鲜花，郁郁葱葱的树木仿佛是一副五彩斑斓的图画，悠然自在，让你大开眼界。

你瞧！从近处看，那些鲜花和树木，淋漓尽致的呈现在你面前。你瞧，水草花，有些绽出了绚丽的花朵；有些张开了一半的花瓣；有些正含苞欲放，洁白无瑕的身子可美丽了！有时下雨，晶莹剔透的雨珠点缀着本来就极为漂亮的水草花，显得楚楚动人。

水草花后面是水筠子。水筠子抽出了嫩芽，绿绿的，可好看了！点点的绿色缠绕在竹架上，给竹架增添了许多美丽的花纹，衬托着它的端庄，幽雅。

微风拂过植物园，花儿和树叶各不相让，跳出了最动人的舞蹈。看着它们在风中翩然起舞，我不由自主的拍起了手，为它们伴奏。正当我深深陶醉时，我定睛一看，它们早已停止了舞蹈，不知是否因为害羞，它们低下了头，但依旧不失雅致，反而更加迷人了。你再看:细叶紫薇、泰国龙船花、三叶草、红继木、麒麟棘······各色的花儿映衬着本来就极为漂亮的植物园，使植物园充满了生机。树木也从开始的光秃秃变成了现在的苍翠挺拔，令人觉得耳目一新，也让人心旷神怡。清香四溢的味道围绕着植物园，沁人心脾！

每当我看见这五颜六色的“海洋”，我不好的心情总会一扫而空，剩余的就自然只有兴奋和舒心啦！这就是我学校的植物园啦！看了我的介绍后，你是否很想到此一游呢？那快来我的学校看看吧！

四年级:陈熙雯

美丽的校园一角600（2）

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的美丽的校园一角作文600字，希望能够帮助到大家。

我们的校园里一角——“创新园”可美啦！

创新园的东南面是一个迷你型的小园林。小园林的地面上长满小草，草儿们有些是深绿色的，有的是嫩绿色的，有的绿中泛着黄，远远望去就像铺了一层毛绒绒的彩色地毯。草坪上有几个小土坡，高低不一，远远望去，就像一幅线条柔美的画。草坪的中间有一条弯弯曲曲的鹅卵石小路，不禁令我想到了“曲径通幽”这个成语。路上的鹅卵石形态各异，有的像爱心，有的像大眼睛，有的像小星星……。它们的颜色各不相同，有褐色的，有深灰色的，有浅黄色的，还有白玉色的……漂亮极了！脚踩在这条小路上，感觉就像在走按摩垫上，十分舒服。路边有三个蘑菇亭，虽然它们的'形状相同，但是大小不一，颜色不同，有蓝色的，有黄色的，有奶白色的。这三个亭子是小朋友特别喜欢的休息场所。

小园林中栽种着各种各样的树木，有枫树，桂花树，紫玉兰，小叶黄杨，八角金盘等，这些树木都展示着自己的美，显得非常生机勃勃。其中我最喜欢枫树，远远望去一棵棵的枫树，好像一团团温暖的火焰，走近一看，枫叶好像红红的小手掌，有的像小鸭子的脚掌，还有的像小小的扇子……。看着这美丽的枫树，让我情不自禁地想起了杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

创新园的西北角，有一个小小的花坛。花坛里种着小叶竹，罗汉松，腊梅等。它们都长的很茂盛。花坛里面还有一块椭圆形的大石头，上面刻着三个醒目的红色大字——“创新园”。看，我们美丽的校园一角，真令人陶醉啊！我爱我的学校！

美丽的校园一角600（3）

林焱

在我的校园里，有许多美丽的景观：有充满欢声笑语的操场，有宁静的怡心园，还有令人遐想连篇的小竹林……但是，在这么多景观中，我却对有一处风景“情有独钟”——美丽的鱼池。

生机勃勃的春天到了，可爱的春姑娘把生机带到了每个地方，学校的鱼池也不例外。在鱼池里，有一座假山，假山上有一片小树丛。一到春天，小树丛的叶子就显得格外翠绿，好看极了！在鱼池里面，是成群结队的金鱼：有红色的，有金色的，有白色的，还有黑色的……它们在水中无拘无束地玩耍，快乐极了！

翠山如碧的夏天来了，鱼池四周的树木长得更加高大繁茂。那翠绿的颜色，倒映在水面上，微风拂来，在水面上清波漾漾，整个画面如诗如画，美丽极了！

金风送爽的秋天悄无声息地来了，大树虽然失去了那翠绿的颜色，它们却又呈现出另一番景象：黄如金，红似火，橙如玛瑙……到处五彩缤纷。这些树叶如同金色的蝴蝶一般纷纷扬扬地飘落下来，漂浮在水面上。一走近鱼池，金灿灿的一片映入眼帘。

寒风刺骨的冬天也不知不觉地来了，虽然冬天狂风呼啸、寒气逼人，但对于我们来说，这是再好不过的了。瞧！一个小男孩正走近花坛边，挑选了一块比较光滑的石头，往结满冰的水池里一扔，“卡擦——”，紧接着又是一块，两块……形成了一首动听的音乐，为这寂静的冬天增添了几分光彩。

啊！我爱这校园的鱼池，一年四季，春夏秋冬，它都为我们带来了无限欢乐！

【美丽的校园一角】

付晶莲

我们的校园真美。校园里有一片绿油油的竹林，一个椭圆形的鱼池，鱼池里面有一条条小鱼自由自在地游来游去，校门口有两棵高大的树木，还有美丽的怡心园。我最喜欢的是长在学校正南方花坛里的桂花树。

春姑娘迈着轻盈的步伐，不知不觉地来到了我们美丽的校园。桂花树长出了点点新芽，那新芽不就像春姑娘那闪闪发光的眼睛吗？你瞧，桂花树抽出了新枝，那新枝不就像春姑娘那细小的手吗？

夏哥哥送走了春姑娘，风尘仆仆地来到我们美丽的校园。你瞧，桂花树长得枝繁叶茂，它的叶子颜色可多了，有翠绿色的，碧绿色的，墨绿色的。几只知了停在桂花树上，“吱吱”地叫着，像在唱：“夏天在哪里呀，夏天在哪里，夏天就在我的歌声里！我叫哇、叫哇，飞走了。”在热闹的体育课上，我们可以在桂花树下乘凉，可以在桂花树下看书，还可以找个地方舒舒服服地睡上一觉。在晴天的清晨，我经常来到桂花树下，呼吸着新鲜的空气。下午，我也常常站在那儿，不想回家。

秋妈妈带着一桶桶颜料，来到了我们美丽的校园。你瞧，风婆婆吹着大风，桂树上开满了橙黄色的小花，风迎面吹来，一股淡淡的清香扑鼻而来，你呀，准会被那香气熏醉了，迟迟不想离开。下课了，有时我会在桂花树下捡桂花，有时，却抱着桂花树上气不接下气地摇着，在桂花树下，充满了我的欢声笑语。

冬爷爷拄着拐杖，一瘸一拐地走进了我们的校园。桂花树上结满了冰，有少许的叶子跟雪花一起载歌载舞。我的小手一摸到树就急忙伸了回来，因为太冷了。小时候，我经常一本正经地问：“是谁把叶子偷走了呢？又是谁在上面刷了一层冰？”长大后，我总为小时候的话，感到莫名其妙，但马上又笑得前仰后合。

桂花树给我们的校园增添了许多色彩，我喜欢它，更热爱它，因为它给我们的校园增添了无比的生机。