网上上课的作文（1）
因为这次疫情，我们开始上网课，顾名思义，就是在网上上课了。这次网课和平时在学校上课一点都不一样，既有缺点，又有优点。
网课的优点是我们可以在评论区里讨论问题，而且不会发出声音，老师没看清楚可以往上翻找。平时发表意见时只能举手，因为如果一起发言，会十分吵闹，老师就听不清楚了。网课还可以好几个班级一起上。在学校里，只能一个一个上，而且别的班级的想法，我们都不知道了。
凡事都有缺点，网课也有缺点，网课时，居然有同学在做小动作，因为老师没看评论区，还没来得及发现。大家边自说自的，有的甚至吵起来了。突然，屏幕区居然出现了叶老师，这节课不是她的，居然被她发现了。她郑重地警告了我们，吓得大家突然就不出声儿了，课堂上由恢复了平静。后来大家再也不敢了，因为老师那里有我们的“黑料”。
总而言之，网课是新奇的课堂，是有趣的课堂，还是不一样的课堂！
网上上课的作文（2）
还记得小学时候最常见的作文题目就是“畅想未来”，想象20XX年的我们的生活会有怎样的变化，我们会写到有会飞的汽车、在空中的房子和在家的上课学习。
是的，20XX年的开始爆发了病毒，使得我们不得不延迟开学，也阴差阳错的使我们小时的幻想变成了现实---在家里上网课。一开始的时候我对于上网课是无比期待与兴奋的，大概是因为可以不用去学校，当时的我把在学校的学习生活与上网课的生活做对比，觉得在家里要更轻松点。日复一日的上课、写作业，渐渐地网课成了我的日常。到后来，可能是新鲜感已经没了，对于上网课也不再有之前的那般期待，反倒生出一丝厌烦，不定时更新的课程、不定时布置的作业使我感到疲劳，好在有双休日，可以使我休息一下，在欢乐之余也可以稍放松些。
但是往好处想，网课也为我们的学习生活带来了很大的好处，在上网课时，因没书的关系，不得不把知识点记到笔记本上，每次上完课看到自己一笔一笔写下的笔记，成就感也就这样油然而生，而网课的不定时更新也会为我们留出许多空余的时间，做习题或资料书。
虽说网课便捷且使我们体验了一次在家上学的感受，但是也会很想念许久未见的老师和同学们，想念在学校的浓浓的学习氛围。希望疫情可以早点结束，我们也可以早些回归校园!
网上上课的作文（3）
时间就像一列高铁在飞速前进，转眼间，我成为了一名毕业班的学生。现在本应该在学校里认真学习，可因为新型冠状病毒迅速蔓延的原因，让我们无法回到那温馨的课堂中。
为了让我们在家中不耽误学习，老师们开启了网上授课，每天老师都会推送相关学科的学习视频，供我们在家中自主学习。网上的信息资源广泛，而且如果有知识点没有看懂，还可以再看一遍，如果实在不懂，也可以去咨询老师。虽然上网可有许多好处，但坏处也不少，有一些学生会在家长不注意时打开游戏玩儿，而且网上授课很伤眼睛，所以我们上完网课后一定要做一次眼保健操，以保证自己的视力不会受到太大的影响。
但在居家学习中，难免会有一些麻烦，其中有一件事就是因为我的粗心引起的。有一次的作业，老师让我们在《鲁滨逊漂流记》这本书上做批注，可我太粗心，心想不会用到这本书，所以就把它放到妈妈的商店里了。这时的我心急如焚，那时候是晚上，所以我没敢惊醒妈妈，心想：“自己犯下的错要自己承担。”到了早晨，我就开始想办法，可我绞尽了脑汁也没有想出一个好办法，正当我要放弃，先发数学作业时，突然发现周博的方法——摘抄，于是我将手机开机，查找《鲁滨逊漂流记》电子书，功夫不负有心人，我终于找到了这本电子书，打开了我印象最深的一章，先摘抄下来再做出了批注，当时我的内心无比的自豪，心想：“我完成了一件超级大的工程。”
“只要功夫深，铁杵磨成针”，只要自己愿意学习，不管在怎样的环境中都能获得知识。这次居家学习对我们是一个考验、一次历练，不仅让我们学习到了知识，更让我获得了一颗自律的心，我的学习由我做主。
网上上课的作文（4）
我是一名五年级的小学生，听过挺多课，但网课还是头一次听说，这让我充满了好奇与兴奋。
第一天，我早早地就起了床，让妈妈登录了湖北教育云平台。上面的课程可真多，有小学的，有初中的，还有高中的。老师告诉我们，除了看本学期的课程外，我们还可以看其他感兴趣的课程。耶!我终于有时间看我最喜欢的阅读课了。之前我只能自己读，爸妈也没时间跟我一起看，现在网上有老师陪我一起看了。
还好，我起得早，早早就进入了直播间。跟我想象中的不同，哎!怎么是黑的?是我进错了吗?妈妈连忙跟班主任联系。原来进到直播间和我一起学习的五年级学生有好几千人。人太多了，李老师让我们等等，过一会网络通畅了就可以学习了。我们等啊等，班级群里面炸开了锅，大家都好着急，群里的信息一句接着一句，手机也一直响个不停。李老师不停地安抚着大家，让我们稍安勿躁。
刚开始，李老师让我们预习课文。我拿出另一个手机，预习《四时田园杂兴(其三十一)》。我读了三遍，读来读去，总共四句话，觉得不过瘾，我又背给妈妈听。她听后，对我竖起了大拇指。我高兴坏了，又拉着爸爸，给他讲起了诗句大意，一共收了两个“赞”。我既会背，又会说了，我觉得我肯定预习好了，就停下来，坐在手机面前等。
等久了，我有些急躁了。怎么还不开始啊?唉!好想上厕所啊，我连忙喊道：“妈，帮我看着，我去去就回!”唉!坐久了，全身开始疼。我动动胳膊，揉揉肩膀，摇摇脑袋，我边摇着妈妈的胳膊边撒娇地说：“妈妈，我渴了，我要去外面喝水!”妈妈会变魔术，一霎那间，她变出了我的水杯，指着说：“不用出去，就在这里喝。”我撇撇嘴，不情不愿地猛喝了几大口，然后重重地盖上水杯。过了一会儿，我偷偷瞟了一眼妈妈，她仍然坐在那里。我小声嘀咕道：“好无聊，看来不会开始了，我先去玩会!”妈妈看不下去了，按着我坐在位子上，耐心地说：“别急，课程快开始了，玩也不差这几分钟。你赶快坐好，别等会错过了课程。如果老师检查，发现你没听课，你怎么解释?而且，你着急，老师不着急吗?她们肯定比我们更着急，等一等。”我听了，这才又耐着性子安安静静坐下来。
过了不久，李老师通知我们，由于网络崩溃，时间推迟，十一点开始上第一堂语文课。我们这才退出登录，松了一口气。
第一堂课，虽然没有如约开始，但我学会了——等待和理解。等待虽然无聊，但是最美好的事情是课程值得等待。等待的时候学生不好熬，但是课程后面的叔叔阿姨和老师们，更是在煎熬。他们看到课呈现不出来，既要回应家长们的要求，又要弄好网络课程，教我们每个人怎么进行网上学习，其实比我们更不容易!我们又有什么可抱怨的呢?在现在这个特殊的时期，我们更要学会等待和理解。病人理解医生，我们理解老师，众志成城，共享晴空。
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