一位好老师作文(通用9篇)
懂得失去
2023-10-02 01:38:32
其它
其它

一位好老师作文(1)

她,长长的卷发,一双炯炯有神的眼睛上架着一副眼镜,固然戴着眼镜,可仍是遮挡不住她那和蔼的眼神,同学们都十分喜爱她。她就是我以之为豪的班主任——朱老师。朱老师爱听作文,每次作文课上,她都仔细的听同学们念的作文,她有时皱眉,有时露出喜悦的`笑脸。同学们受到她的影响,也变得爱听别人的作文了。

有一次作文课,老师照样在当真地听作文,同学们也一样。忽然,老师的手机铃想了,她向我们道了歉,就走出教室接电话。同学们赶紧步履,把藏在桌底下的大蛋糕连忙拿了出来,又把彩带挂在日光灯上,然后每人捧一把彩片,恭恭顺敬的站着。朱老师终于走进了教室,她见到我们都站着,连忙招呼我们坐下。这时,全班同学都大喊:“祝朱老师32岁生日快乐!”说完,各自把手中的彩片挥洒在朱老师头上。我把大蛋糕端在手上,说:“感谢朱老师对我们的培育,让我们从不懂事的小孩,变成一个文明的学生,我在这里代表全班同学向您表示谢意!”朱老师望了望漂亮的教室,又看了看同学们,一股热泪从她的眼角流了下来,朱老师说不出话来了,只是用她的眼睛倾诉着自己的打动。

我们的老师的确是位好老师,要不然同学们怎么能这么的喜欢她呢?


一位好老师作文(2)

我好想当一位老师 800字(一)

我好想成为一名老师

广华山小学6(2)班 邱依依

指导老师:蒯岚

在众多职业里,我最想成为一名老师,虽然三百六十行,行行出状元,但我还是好想好想成为一名老师……

老师在众多职业里既不像公司老板那样能赚大钱,也不像警察那样保卫祖国,是英雄。但老师这个职业我却深深爱着它。如果有人问我:为什么?那我会回答他:因为老师能教人知识,能教人做人,是人类灵魂的工程师,能让一个个孩子去实现自己的梦想,还能天天看到这充满生气的孩子健康快乐的成长,能看着棵棵小树苗长成参天大树,成为祖国的栋梁之材,为自己的国家做出贡献。 如果我是一名老师,我会到一个山村去帮助那些山乡孩子圆读书梦,作一名山村教师;假如我是一名老师,我会每天以最好的精神风貌,最甜美的声音,望着那些天真淳朴的孩子们的脸教他们认字、读书;假如我是一名老师,放学后尽可能的把一些家离学校较远的孩子送回去,也可以做个家访,了解一下他们更好地为他们传授知识;假如我是一名老师,我一定会让有问题的孩子找到解问的方法,让他们更快乐起来,丰富知识;假如我是一名老师,我会每晚回家认真批改孩子用他们勤劳的小手书写的一份份作业;假如我是一名老师,我一定会把第二天我要上的课,教的知识,一一记录在备课本上,以免遗漏一丝知识;假如我是一名老师,我一定会把我在学校发生的一件件的事情记录在我日记本里,并想办法发表到网上去,让更多人来动用他们的一份力量,来让更多的山村孩子学到更多知识,将来过得更好,成为祖国的栋梁之材;假如我是一名老师,我一定会尽我最大的努力帮他们读书……

日复一日,年复一年,就这样过一个平凡而又充实的人生,教育一代又一代的学生,我相信我一定能行的。

虽然这只是我的梦想,但我一定会发愤读书,努力地去完成我的梦想。我相信任何事只要坚持不懈地付出就一定能收获成功,实现我的梦想!

我好想当一位老师 800字(二)

我的老师

我到北京首都师范大学后,很多老师给我上了课其中给我最深刻印象留下来的是我的综合汉语课老师——张崔丽老师。

自从报到张老师走进教室的那一刻,我便感觉到张老师是一个非常和蔼可亲的人。她讲课的声音、甜美的笑容、和蔼的表情,无时无刻的不让我着迷。虽然我们才相处了短短几天时间,但我已经喜欢上了这个严肃又不失风格的“特别”老师。

张老师在给我们讲课的时候,特别的和蔼。嗓音就像清脆的黄鹂鸟一样,如此婉转,如此动听。她不断的鼓励我们积极发言,同学们激情澎湃,整个课堂气氛都被调动起来了。下课的时候,张老师就更加和蔼可亲啦!就像我们的大姐姐一样,甜美的笑容总是挂在嘴边,同学们里三层外三层的把张老师围得像是卷心菜似的。有的向她请教问题,有的跟她唠叨家常,还有的跟她分享书籍......张老师对待每个同学,总是一副热心肠,对谁都不偏心,好像自己的孩子一样。 张老师和蔼可亲是真,严肃认真也不假。一旦有同学犯了错误,张老师便立刻翻了脸,语重心长的开始对她进行批评和鼓励。让他她认识到自己的错误,并及时改正。张老师给我们批改作业的时候那更是一丝不苟,每一篇文章都写上详细的标语,比如:语言优美啦,字体工整啦。一小点的进步在张老师的眼里都是一大步,她会把有进步的同学“拎”出来,毫不吝啬的把这些同学在班里夸一顿,然后鼓励他们不要骄傲,要继续努力。她还会向家长发校信通,告诉每个孩子最近的学习情况,与家长做沟通......

为什么要说张老师冷酷无情呢?其实这并不是真的对我们冷酷无情。而是在看到错别字的时候,张老师会不留情面的把作业中的错别字圈出来,一点都不放松。还有一点那就是背课文的时候了,给张老师背课文的时候,你可要有心理准备了!因为张老师特别的“冷酷无情”。一个小小的漏字添字现象都有可能导致你坐下重背,不给你留一点机会,所以我们班同学把课文背的几乎可以倒过来背了。

张老师在课堂里对学生非常严格,下课的时候对学生像自己母亲一样慈祥。因此张老师不仅在我心中具有无限的敬佩 ,而且在别的同学们心中也一样具有敬佩。张老师的给我上的任何一课和高尚道德以后为自己榜样,永不忘记。

我好想当一位老师 800字(三)

我的老师800字作文

我的老师

在我身边,在学校里,到处都有好老师。他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚。

今天班会课,老师给我们读了关于李吉林老师的先进事迹。我们听了都很感动,同时我深深感到一些事情浮现在我眼前 „„

他一张四方脸,炯炯有神的眼睛,一副黑框眼镜,增添了几分帅气,这位就是我的>班主任嵇老师。他是我们的语文老师,我最喜欢上语文课了,因为每次上课,他总是根据课文的内容设置一些相关的场景,让我们置身其中。他严肃中带些幽默,让我们在轻松的环境中,听完每节课,我们的老师知识广泛渊博,常常给我们讲一些课本上学不到的知识,对我们在写作方面起到了很大的帮助。

有一次体育课,体育老师因病没能上课,大家以为又会被别的老师占课。班主任老师却说,他带我们去操场上体育课,他和我们一起做游戏,跑步,还教大家投篮球,我们都玩的很开心,觉得老师真是个全能型的。

生活中,他也是一位热心和可亲的人。记得有一次,爸爸妈妈没说好谁接我,把时间搞错了,我在校门外等到同学们都走了,只剩下我一个人了,我正在焦急的向路上张望,突然这时候一个声音在后面响起“李筱涵你还没回家呀。”原来是嵇老师。我说明原因,老师就帮我打电话给妈妈,刚好他们都有事走不开,老师就把我先带到他家,到了以后,先做饭给我和他的小孩一块吃,然后又让我写作业,还耐心的给我讲解我不会的题目,作业好了,又拿了几本好看的课外书给我看,一直等到妈妈来接我,并且老师看出非常喜欢他给我看的书,于是就说把书送给了我。我真的高兴坏了。

亲爱的老师您是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;您是人类文化的传播者,世界前进的推动者;您是人类灵魂的设计者, 您是春风,吹绿了一座座山头, 您是阳光,照亮了每个角落;您是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋, 您是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;您用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;当蜡炬成灰时,您就是不朽;当蚕丝吐尽时,您将会永恒!您就象一棵大树,而我们是您树底下的小草,您一直都张开你的手臂来保护我们,同时也将丰富的知识传授给我们,让我们茁壮成长,在您的陪伴下,我们的成绩有了提高。

谢谢您,敬爱的老师!

我好想当一位老师 800字(四)

难忘的老师800字 在我的漫漫求学之路中,遇到过不少细心教导我的老师。而最令我印象深刻的,是我们那和蔼可亲的班主任——高老师。她那淡黄的卷发,白嫩的皮肤,和那爱“唠叨”的嘴,是我永远历历在目。 她在我最忧伤时安慰我,在我最低落时鼓励我,在我最骄傲时教育我,在我最任性时说服我,这又何尝不是最好的老师呢?

她虽然不像最美教师张丽丽那样“美”,但在那次事后,让我觉得她永远也不在张丽丽之下。

记得好像是在二年级时,那时我学习成绩非常好。因此,成绩公布后我自然有点飘飘然了。她的课讲得十分不错,态度严肃又和蔼,讲述时简单又清晰,但在考好之后,我上课经常思想抛锚,而每次老师伤了了我的自尊心,在上课时找到不听课的同学,并一边借着我的好成绩,一边用来训斥那位同学。而因此我一听到我的名字,我就会一下子从那美好的“乐园”中回来,并坐得端端的我知道这时同学们和老师都会集中目光看一眼我的表现,为了不诋毁我在同学们和老师心目中的优秀形象,我只好迅速变得很听话似的。但在后来这个方法似乎不起效了,因为我越来越骄傲,连语文课都听的昏头眩脑,踏着云雾似的上课。有一堂课,令我彻底的改变了。

这堂课还是她——我们语文老师的课,但就当快下课时,老师提出一个似乎很难回答的问题,同学们都不会回答,老师便叫起那些不

听讲的同学,问刚才提出了什么问题,同学们如一座座高大的山峰拔地而起。我也忐忑不安起来,因为我其实也不知道到底问了什么。但“不幸”还是发生了,老师终究把我叫了起来,我只好战战兢兢的站起来,尽管我绞尽脑汁,但最后还是无济于事,老师看不下去了,示意让我坐下,我只好抖抖索索的坐下,此时的困窘和尴尬令我面红耳赤,使我不禁回想起了以前:在以前,遇到问题都迎刃而解,而难题也只管大刀阔斧地写下答案来,根本不用现在一样思前想后,千方百计地想出答案。我也记起了老师的教诲:智慧是宝石,如果用谦虚镶嵌就会更加灿烂夺目! “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就算是这不朽的佳句,也无法表达我对您的崇敬!漫漫求学之路,是您谆谆的教导引领我们前行;是您的关爱伴随我们长大;是您温暖的双手,牵着我们走向灿烂的未来······老师啊,请接受我最诚挚的心声:“谢谢您!”

花儿,忘不了太阳的恩情;鱼儿,忘不了水的恩情;白云,忘不了蓝天的恩情;我们,忘不了老师的恩情。

大雁南飞。晨光掠影。回忆归尽。

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。 在我人生当中,遇见了很多位老师。有关心我的,有对我严厉的。但是有一位老师,是我怎么也不能忘怀的。

记得那是四年前的下午,同学们是异常活跃,在教室里追逐打闹。我也没有心思去管,就懒洋洋地趴在桌子上,突然,两个同学正玩着的一个盛满水的杯子朝我飞过来,不偏不倚正好重重地砸在我的头上。我只觉得眼前一黑,疼痛使我大哭起来。同学们也都面面相觑,呆在那里惶恐起来,谁也不敢去叫老师。这时,我的班主任姜老师走进了教室看到这番情形后,没有去批评任何同学,却是立刻来到我的身边俯下身子关切地问:“怎么样,不要紧吧?来,让我看看。”听到姜老师关切的话语,看到姜老师着急的样子,我的疼痛好像减轻了许多。我抬起头来,姜老师问明了砸的地方,她轻轻地扒开我的头发抚弄着,看到头上已经起了好大一个包。我从眼睛的余光里可以看到姜老师那瞬间心痛的表情。她不同于我任何一位老师,她疼爱我就像疼爱自己的孩子一样,嘴里还在不停地问:“很疼吧?一定很疼,都起包了,不过,还好不是很严重。”我知道姜老师是在安慰我,我连忙说:“姜老师,没事了,我已经不疼了,您不要担心我了。”姜老师还是不放心地说:“为了安全起见,我还是带你去看校医吧,若是把你打出个

什么毛病来就不值当了。”我说:“姜老师,我真的没事,您放心吧!”姜老师看我坚持不去,只好顺从。转身刚想走,余光看到我呲牙咧嘴的表情,转过身来便说:“你看,还逞能。我等会儿再看,你有什么不舒服一定要告诉我,好吗?”我答应了。

下课后,我把各个小组收齐的作业交到办公室去,当我转身要走的时候,姜老师叫住了我,她一把把我揽入怀中,一边亲切地问我还疼吗,一边轻轻地扒开头发查看那个大包是否还是那么严重。此时,我的热泪夺眶而出,倒不是因为疼,而是因为感动,因为拥有这么一位慈祥的老师而感到无比幸福。

写完这篇文章,我的泪情不自禁地滴湿了键盘。姜老师,不知,您过得还好吗?听着每一滴对您那颗敬爱的心而感激的泪,这悦耳的风铃声始终在耳边轻轻地环绕着,流淌着,歌唱着,仿佛在谱写我对您的思念的舞曲,仿佛在向我倾诉思念您的苦楚„„

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”,这句经典名言正是教师工作者一生的真实写照,而作为一名负责任、有经验的老教师,我相信您一定会以“红烛”为已任,为教育事业的振兴谱写更加壮丽的青春之歌。有学生对您终身感激,也许是您在教师生涯中最荣耀的事情吧。

姜老师,感谢您,让我遇到了您。我终身难忘„„

我好想当一位老师 800字(五)

如果我是老师800字

假如我是老师,我首先要拥有丰富的知识和高超的技术,然后,针对每位学生的特点因材施教,我会用微笑对待学生。对上课认真听讲、爱动脑筋、积极发言的学生,我会恰当地给他们一个微笑,这样能激发他们的学习兴趣;对于基础不太好,反应比较慢的学生,在他们遇到困难时,我总是微笑着给他们讲解。

假如我是老师,我在传道、授业、解惑的同时不断给自己充电。与时俱进,掌握现代网络教学知识技能,编制所在学科的电子课件。并与中央教科所、《当代教育》等媒体保持联系,答疑解难。举办奥数、作文、英语等竞赛活动,以开拓学生视野增进交流。我会给学生们留有趣的作业,提供相关的网址,以便他们找到相关的资料了解国内外最新的知识和科研成果,倡导研究性学习,鼓励发明创造。我不会在课外办补习班更

不会在课堂上讲一半留一半,我要对得起我的良心。

假如我是老师,我会保持一颗平常心,时刻关心学生们的学习状况。教学相长,和他们相互交流学习的方法和技巧。培养学生们成为具有良好的学习习惯和生活作风的人,在将来激烈竞争的社会中得到生存和发展。人无完人,自己有失误或犯错误应及时主动地纠正。不会为了所谓的“面子”而假装清高,要做学生们的知心朋友!我要做一个好的班主任,在严格要求的同时也来点宽容;各项活动都要争取拿第一,但也要适当降低难度,肝胆相照荣辱与共。在班集体中形成强大的凝聚力和向心力。 假如我是老师,对于后进生和差生,我不会讥讽和挖苦他们,更不会体罚学生。即使是偷窃了我的手机有不良行为的“劣等生”,我也会给他们留有尊严和“面子”,做好教育和转化工作。因为世上没有教育不好的学生,只有不好的教育。对于贫困生,我会找一些有偿

性的劳动让他们去做,以增加贫困生的经济来源,并使他们体验到劳动的快乐。 假如我是老师,对在就学、升学和招生工作中的教育腐败现象,我会收集充分的证据上报上级政府纪检监察及人大政协等部门,严惩腐败分子,维护教育的公开、公平、公正。因为教育的不公是最大的不公。

假如我是老师,我会做一个人类灵魂的工程师。我会做一棵参天大树,成为一只燃烧的蜡烛,我会化作春雨,我会变成肥沃的泥土„„

假如我是孙悟空

假如我是孙悟空,那我就会拥有他的七十二变,我就会变成很多的东西。 假如我有七十二变,我将变成一个太阳。当哪里有黑暗,我将会带他到黎明;当哪里有寒冷,我将会给他温暖。我将燃烧自己,照亮着别人,给他们作启明星,指引他们走向光明大道。我放射着我的光辉,使动物、植物能够繁殖。

使它们能够生存,人类也因为有了他们,也会生存发展。

假如我有七十二变,我将变作雨水。我滋润着大地,使大地在我的洗礼下,焕然一新。树木长成参天大树,展现出绿的风采,花朵绽开出笑脸,展现出一片朝气蓬勃,果树长出累累果实,展现出丰收的希望。哪里需要我,我就到哪里去。我会到“大漠孤烟直,长河落日圆”的沙漠中去,在那里,我将会无私奉献自己,使大漠呈现出一片又一片的绿洲来,到时候沙漠就会使人望之蔚然而深秀,我将会救活在沙漠中迷路奄奄一息的人儿。我将会给世界带来繁荣与美好。假如我有七十二变,我将会变成一棵秀而繁阴的参天大树。我将会给人们遮风挡雨,给人们夏日阴凉。

假如我有七十二变,我将会变成一颗仙丹妙药,给人吃后,能够药到病除,能够减轻人们的痛楚,救活一个又一个生命垂危的人。

假如我有七十二变,我将会变成许许多多,无论我变成什么,都会无私奉献着自己,给人以欢乐,就像辛勤的园丁一样,悉心照顾着花园中的每一朵花,使他们能够绽开笑脸,茁壮成长,灿烂辉煌。 假如我是一滴水

水是生命中不可缺少的一部份,我们不能浪费一滴水。要把他用在最需要的地方。假如我是一滴水,我会来到大沙漠,率领兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。把这天涯无芳草的人间地狱,变成人间天堂;让漫天飞舞的黄沙变成小雨珠,把炙热的大地变得欣欣向荣,让这成为世界最美的风景线。

假如我是一滴水,我会去干旱地区,看看那里什么样。用我生命去救助那里千千万万的生命,我会让凋零的花朵重新绽放,让干裂的土地再度肥沃,让枯萎的树木长出嫩芽重获新生;让这里的人有干净的水喝,有我养育的农作物来充饥!让这里的生物充满希望之光。


一位好老师作文(3)

今天上午第二节课课间,在我执勤的时候,碰到了一位老师,这位老师很和蔼,学生跟他说起话来特别的容易。

过了一会,她来到了我的身边,竟然主动跟我说起话来。

我们聊得很投入,仿佛认识了很久似的。

我们聊到了天南海北,我把能说的,不能说的全都说了,这是我第一次跟老师这么没大没小的说话。

你知道吧!和一个人说起话来,时间就过得特别快。

时间过得很快,眨眼间就打上课铃了,我和这位老师告别,老师还答应我下节课课间还和我聊。

课间执勤不用愁了,这位老师真好!

下午第一节课课间,我们聊时碰见了王老师(就是以前教过我们的数学王老师),她的手里拎着一大袋子冰棒,说是给学生买的,又顺便给了这位老师一个。

她拆开塑料袋,把冰棒取出来,掰成两截,竟说要给我一半。

也多亏了她的这番好心,不过,我们毕竟是刚认识的,怎么好意思要呢?所以我就谢绝了。不过我想,等回头跟她熟了,我自然而然就不会推却了,哈哈!

总之,他是我见过的最亲切的老师!

天津塘沽区塘沽区桂林路小学五年级:康伟欣

〖扩展阅读〗 班主任手记:当孩子说你坏话的时候

下午课间操后,我回到办公室继续改试卷。现在是复习迎考阶段,考试已经成了家常便饭。虽然改试卷还是蛮枯燥的,但看着孩子的每一点进步,我的心中总是感到很欣慰。两个孩子急匆匆地跑过来,尴尬地说:“张老师,有人说你坏话”。我问,说什么的。他们说:张老师,讲了你不要生气啊。***刚在做操的时候说你长了一张方块脸,难看死了。”

其实当时我的心里是很矛盾的,一方面,我对小孩这种天真的想法,还算比较“形象”的表达感到很搞笑。另一方面,说实话,觉得挺委屈的。我这么全心全意得为他们,结果孩子却在背后……我叫两个告状的孩子先回去,自己安静地想想应该处理,或者说怎么面对这件事。我记得曾经和侯传湘老师聊天的时候,她说,很多时候对孩子苛责是没有用的,要真正去关心他们,去教育他们,让他们在情感上对你产生敬畏,这才是最要的。

也许你不相信,就在这一霎那,我释怀了。跟一个没有坏心,天真的孩子有什么好计较的呢?正好下节是我的课,我捧着书笑容满面地走进教室。“听说,咱们班有人对张老师的长相不够满意?”这是我的.开场白。大部分学生对我说的话感到不解,只有来告状的两个孩子说:是***说的,说老师方块脸。班上学生都笑了,那孩子也不好意思地低下头。我接着说:“其实张老师自己对自己的脸型也不够满意,他正好说到张老师心坎里去了。但张老师认为,在咱们班男生当中,***是最帅的,看看他做操时的样子,手臂伸得笔直,像军人一样帅气。”说到这,班上孩子笑得更欢乐了,那孩子脸也更红了,是带点害羞的红。“但是张老师想说的是。美,咱们不应该停留在外表,心灵的美,行为的美才是真正的美。每当你们在家孝敬父母,在学校尊敬老师的时候,每当你们在室外低头捡起一张纸屑的时候,每当你们在阳光下的操场上奋力向前奔跑的时候,你们都是最美的。而此刻,张老师站在讲台上,给你们讲授知识,跟你们分享做人道理的时候,你们不觉得张老师也很美吗?”此刻的班上已没有了笑声,很多同学都若有所思地点点头。

我看了一下手表,刚才花了我五分钟时间。

很巧,这周咱们班语文老师布置的周记是“我的班主任”。我不经意翻了一下孩子的周记本,竟然发现好几个孩子写得都是周五的“方块脸”事件。一个孩子写到:依照小学的经验,我本来以为张老师会很生气,并会教训***。没想到张老师那么大度,不仅不生气,还教我们做人的道理。我也要做一个大度的人,才会受人尊敬。

我想这五分钟用得太值得了,也许孩子们可以用六个月,甚至更长的时间去体会老师的一片用心良苦。教书育人,真的是在点滴之间。


一位好老师作文(4)

也许在你眼里,好老师是你不写作业时不批评你,还有可能是你做错了许多题目时不骂你、不说你。

其实老师很严是为我们好,俗话说“严师出高徒”。老师也是为我们着想呀!比如,夏老师对我们管教很严,但有时也会讲笑话,而且老师已经50几岁了,快60岁了,他明年三月份就退休了,他就要离开这美丽的学校,但是他选择了继续教我们,他变成了明年六月份退休,如果老师离开了三(1)班,我会不熟悉的'呢!并且以后没人给我们讲笑话了,也没人管我们了,也没有一个温暖的班了,我很希望老师能教我们到毕业。

夏老师我祝你教师节快乐,祝你每天快快乐乐、长命百岁。


一位好老师作文(5)

在现实的生活中,我接触的老师很多,但在我心中留下印记的人,有一个,她就是我最最亲爱的——胡老师。

在学习中,我常受到您的帮助。您是一位好老师,在班级里,您经常教导我们要做一个爱学习,爱劳动好的学生。记得那是一个寒冷的冬天,我们穿着厚厚的棉袄,却只有一个人穿着单薄的毛衣,一个人躲在角落里,这时是您毫不犹豫地将一件棉袄披到了他的`身上,您温柔的说:“孩子,以后千万别穿这么少了!”顿时,全班同学热泪盈眶,为自己有这样一位好老师而感动,而高兴。我们三年级时都很调皮,每次韩校长为我们上《传统文化》课时,都有两三个人因说话而被点名,最后,老师气得不给我们上课了。是您,我尊敬的老师,去求老师给我们上课,终于,老师又为我们上了几节,有一句话我难以忘记,是韩校长说得:“你们有一位好老师,她很负责任,认真对待每一个学生,可你们却不好好珍惜,天天上课说话。说一句实话,要是她不愿教你们,那再也不会有人教你们!她为这个班级付出了很多!”也就是这句话,惊醒了我们的良知,从此以后,我们认真地完成老师布置的作业,为的就是想让您少生一份气,多一份高兴和笑容。老师您那美好的形象,会让我们铭记在心的!

这就是我的好老师!无论她教不教我,我也会记住她!

四年级:王云青{王蛋清}


一位好老师作文(6)

“随风潜入夜,润物细无声”老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师就像辛勤的园丁,浇灌着祖国的花朵;老师像蜡烛,无私的燃烧自己,奉献他人。从以前到现在,教过我的老师数不胜数,可却有一位老师至今令我历历在目。

二年级时的一天,铃声响了,整个教室顿时鸦雀无声。王老师拖着疲惫的身子走进教室,还传来一声声的咳嗽声。她刚想给我们讲课,不料嗓子嘶哑了。于是,她只好带着扩音器来讲课。有好几次,王老师突然间不讲了,用手捂住肚子,脸色苍白。我们知道她的.胃病又犯了,于是就却说她回家休息,可她却毫不犹豫

地回答:“不用,不用,吃一点药就可以了。”

王老师对于差生特别照顾,总想帮助他们把成绩提上去。一次,差生们又没有做作业,王老师不仅没有骂他们,还面带微笑地对他们说:“是因为没有把作业记在本子上吧。没事,我特地为你们每人准备了一本笔记本,以后你们就登记在这里吧!”他们连忙点头。过了一段时间,他们有明显的进步,王老师把他们的作业一一给我们看,并表扬他们进步大。

王老师总是扎扎实实地工作,在放学后,她不是在那一丝不苟地批改作业,就是在那专心致志的备课,因此,她的黑眼圈就像大熊猫的一样了!

她经常鼓励我们大胆得举手发言,在我进步时,她鼓励我不要骄傲;在我退步时,她鼓励我不要气馁,王老师,在我的心目中,在全班同学的心目中,是个不折不扣的好老师!


一位好老师作文(7)

想一想,转眼间还有一个月的时间就要小学毕业了!此时脑海中浮现出一张张略带微笑的脸庞,我欣然灵感奔发,笔尖在纸上跳跃,写下了《我身边的好老师》。

从走进学校的那一天起,每个人的都会遇到许多老师,而根据自己的喜好,心目中的好老师也一一产生,我也不例外。我心目中的好老师就是现在教我们语文的李存廷老师。

一年前,我怀着满心的欢喜走进了六年级,给我留下印象最深的老师就是我的语文老师——李老师,他给我的印象是耐心、和善、认真。

李老师也很幽默,在课堂上,李老师经常用诙谐的言语逗得大家捧腹大笑。

李老师还很善辩,有些同学在课堂上提出异议,他能很快驳回,并将理由说得头头是道,同学们全都甘拜下风。

……

刚开学,我们都被他那慈眉善目给“骗”了。我们都以为他不是一个很严格的老师,谁想,李老师第一节课就对我们说:“从明天开始,我们要进行课前演讲,从一号同学开始,请大家做好充分的准备。”我们一听到他说这话,都唉声叹气起来。

后来,我们才发现老师的良苦用心,老师这样做,是为了要提高我们的演讲能力和树立我们的自信心,以便我们能在课堂上认真听讲、积极发言,配合老师,上好每一节课。

李老师上课很生动,当他给我们讲课的时候,他用夸张的肢体语言和抑扬顿挫的声调给我们讲解,可以说是惟妙惟肖,我们就会和他一起走进大文豪的'作品里。

我印象最深的是他给我们上的第一篇课文。他读课文的时候,我们会随着他的朗读进入到另一个世界。他读得是那么生动,那么的激昂,那么的慷慨,就像是练太极一样,快慢结合,钢柔并济。

当同学回答不出问题,他会给一个提示,还不断的鼓励,直到完整。可是当我们回答完他提出的问题之后,他微微一笑,给我们指出了其中的错误。李老师总是这样循循善诱、和蔼可亲。

我清楚地记得,李老师提出了一个问题并点名叫我回答,我以为自己听错了,迟疑地站起来,又迷迷糊糊地回答了这个问题。现在已记不起我当时回答的问题是什么,但我永远清晰记得的一句鼓励的话,“说得真好,以后要多举手,多发言,我相信你一定会是很棒的学生。”此时,我心中有一种说不出的感觉,不知道是惊讶还是振憾。但我唯一确定的是,我在老师一举一动中找到了平等。并且我在心里暗暗地誓:我要加油,我要努力!

是他,是李老师给了我这个发言的机会;是他,是李老师用的目光让我战胜了胆怯。是他,是李老师用那激励的话语让我树立起信心,建立起勇气。

李老师的这些特点,不仅深深印在了我的脑海中,而且还为我以后的语文学习打下了良好的基础。

这就是我的语文老师,一位永远值得尊敬的好老师。


一位好老师作文(8)

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的我有一位好老师作文600字_小学生作文,希望对大家有所帮助。

小花,要阳光的照射才能开花;小草,要露水的滋润才能发芽;而我们,也要老师对我们的精心培养才能成长。

要出一群好学生,就一定要有一位好老师、好班主任。而我们的班主任刘老师,就是一位典型的好老师。

她重视学习,重视考试,但更重视我们的心理健康。在我们考试考得不好时,她从不狠狠批评,而是单个找我们谈心。记得有一次小考,我一向拿手的数学考了个不理想的'成绩。刘老师知道后,找到我,语重心长地说:“听说你这次数学没考好,自己找了原因吗?是不是学的特长太多而影响了学习?人有时要学会放手,要考试了,这段时间要以学习为主,千万不要失去信心喔!”听了刘老师的话,我使劲地点了点头,把刘老师的话牢牢记在心里。功夫不负有心人,在期中考试中,我果然又进步了!

自一年级起,刘老师就教我们,当我们的班主任。从上学第一天开始,她就开始精心培养着我们,对我们要求非常严格。由于过度地讲话,过度地操心,刘老师的嗓子都哑了;后来越来越严重,还得了慢性咽喉炎,说话都有些困难了。但是,刘老师却依然耐心地给我们讲课,耐心地和我们谈心。她坚持天天吃药治疗嗓子,每当嗓子实在撑不住时,就戴上扩音器继续为我们上课。还记得有一天晚上,我妈妈打电话找刘老师,她接通后没有说话;很快就用手机发信息告诉我们:她的嗓子已经说不出话来,问我们有什么事情吗?为了让我们“更上一层楼”,刘老师就是这样不惜一切痛苦,为我们上好每堂课,管好我们的每一天。刘老师的痛苦,我们无法感受得到,也没有办法替她分担。我们只能以好的成绩来报答她。当她看到我们班的同学成长了,看到我们班在考试中取得的优异成绩时,她就笑了,笑得那么灿烂;这一刻,她的痛苦都似乎飞到九霄云外去了。

我为遇到刘老师而感到幸运!我为拥有这样的好老师而感到骄傲!


一位好老师作文(9)

我的老师是一位优秀的女教师,她姓程。老师教我们语文,教学负责,对我们十分关心。

老师教学十分负责。每当在期中,期末考试时总能看到老师那忙忙碌碌的身影。每当有同学不会做题时,老师都会耐心地教他。有一次一位同学在活动中不慎受伤了,老师立即把那位同学送去了医院并一直陪着那位同学直到他的家长来了才离去。之后老师还十分谨慎的告诉我们在要安全活动。老师在批改作业时更是细心,我的错别字很多,经常在一片作文中出现很多个,而老师却总能全部查出所有的问题,并指出来让我改正,每当我看到老师给我勾出的错别字,我都十分惭愧恨不得立刻改正这些错误。当我们回答问题错误的时候,老师总是耐心的指导我们,直到我们会为止。

我们能有现在的成绩,全靠您辛勤的培育.您牺牲了多少时间,为我们批改作业,每改一本作业,您的眼角就仿佛有多了一条鱼尾纹,头发又仿佛多了一条银发,但您毫不介意.让我们对您说声:“谢谢。”老师,在您的眼里,我们就像您的儿女,您关心成绩好的儿女,但您对成绩差的儿女,更是用您的心去辅导.从不歧视他们,反而比对其他同学更关心他们,我们不会让您失望的我们一定会用最好的成级来报答您。

南京财经大学附属小学