高中瞬间(精编18篇)
伤感与温情
2023-12-10 05:43:24
其它
其它

高中瞬间(1)

从小到大,记忆深处的人和事,如沙滩上的贝壳,随手撷来一个,放在耳边倾听:往事就仿如放电影般,一幕幕的呈现在眼前,时而欢笑;时而悲痛。可在记忆深处,总是有那么一抹丽影,让我难忘。她就是教我语文的王老师。

王老师不高,却很精神,虽然带着眼镜,但明亮的大眼睛依旧炯炯有神,就像天空中闪闪发亮的星星。每当我们上课开小差时,王老师的眼睛好像会自动识别一般,立马就能把我们的小伎俩看穿。所以很多同学都非常害怕王老师,一开始,我也很怕,但深入相处之后却让我深深地喜欢上王老师。

记得那一年,我上三年级,冬天特别冷。一次,我发了高烧,但当时正在语文考试,我只感觉全身无力,实在熬不住了,才鼓起勇气和王老师说。王老师先是摸摸我的头,又问问我哪里不舒服,然后很生气地说:“头还真烫,你这个傻丫头,不舒服,怎么不早说?”说着拉着我的手,去办公室拿手机打电话给妈妈。可是妈妈没时间赶来,她又打电话给生活老师。在等待生活老师的时间里,让我看到了王老师的另一面。王老师给我充了热水袋,怕我冷还把自己的围巾给我带上,给我打来热水,一会摸摸我的头,一会儿让我喝水,一会儿又问问我哪不舒服……霎时间,一股暖流涌入我的心头。

还有一次月考,由于我的粗心,考试考砸了,我忐忑极了。心想这一次,王老师肯定要发火、狠狠地训我了。果不其然,发试卷的时候,一顿训斥。当时的我不懂事,觉得谁都会犯错,而且粗心的又不止我一个,为什么要揪住我呢?王老师似乎是看穿了我的心思,下课把我叫到办公室,语重心长地对我说:“你觉得这是个小问题,那你知不知道‘良好的开端等于成功的一半’这句话?别人都在听,而你却在干什么,不服气,觉得这是小问题?你错了,却连承认错误、改正的勇气都没有……”那一天,王老师和我说了很多,最后,我泪流满面。

是啊!老师呕心沥血为的不就是我们吗?从那以后,每每我想在学习上给自己放小假的时候,就会想起王老师对我说的一番话,顿时,精神就振奋许多。

十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我怎能忘怀?


高中瞬间(2)

“周老师,您对我的谆谆教诲我将会永远珍藏于心……”两年前,我在您的纪念本上写下这段话,便离开了小学,结束了六年梦一般的时光。回忆六年岁月,我最难以忘却的便是你对我那严厉的爱。

还记得初见您,因为刚刚升入五年级,对您这位新换的语文老师兼班主任充满了幻想。第一节课上,见您姗姗走进教室,大家便窃窃私语起来。你一双犀利的明眸,一副简单的眼镜深深映入我的脑海。看上去,您已经不再年轻,原本以为您是个慢性子,会向我们“啰嗦”很多“大道理”可您一开口,却将我的想法改变。

“我姓周,百家姓中的第五位姓,现在开始上课,把书翻到……”

一瞬间。我对您无限的敬佩之感油然而生,多么简洁朴实的语言啊!不加修饰的自我介绍将您的一颗教书育人之心表露无疑。

以后的日子里,您上课时的专注、讲解时的细致,让我们班的语文成绩突飞猛进,一路向前冲!虽然您很有耐心,但对所有同学都是一视同仁,对便是对、错便是错。

深刻地记得那个雨天,当天我是学校的值日干部,需要提前先走,语文课时练习却还未完成。我蹑手蹑脚走进您的办公室,向您请求先走,“周老师,我要去之日了,但是作业还没写好,可不可以……”当时您正在专心致志批改作业,听了我的话,您缓缓抬起头,说道:“既然是今天的课时作业,就必须今天完成,没有人可以例外。你完不成就是你的问题,不要找任何的理由和借口!”您的眼神依旧是那样坚定。我听了您的话,心不禁微微一颤,不知如何是好,眼角也和脸庞一样感到滚烫滚烫的。及时如此,那日我仍然是完成了作业才去值日。

周老师,当日的一句“今日事今日毕”对我影响巨大。从此,我在您的严格教育下,学会了珍惜每分每秒,再也没有了拖拉作业的情况发生。

白驹过隙,时光总是悄悄流逝,在我们不经意间溜走,两年的时光竟然如此短暂,却足以让我铭记住了您。

慢慢学习路,每一步都记载你的教诲,曲曲人生道,每一步都铭记您的叮咛!您虽然不是最年轻、最美丽的老师,但您用最朴实的语言打开我心中的语文心结,您的谆谆教诲,我将会永远珍藏于心!

周老师,尽管我留不住岁月,但我将留下对您对真挚的挂念,您的师恩,我难以忘却!


高中瞬间(3)

在生命的岁月里,我们会遇见很多的人。他们也许只是过客,是毫不起眼的存在;也许会在你的生命中挥洒下浓墨重彩。但只要你善于去发现,处处都会成为难忘的瞬间。——题记

他们是生活在城市角落中的人,他们的影子被夕阳拉得很长很长,一如他们被微小的存在。

夕阳和红云缠绵在山头,照得树叶也泛着些许红光。街道上的行人匆忙的走过,不一会儿就消失在地平线上。车辆远去,在空气中留下呛人的尾气和烟尘。

蓦地,一位佝偻的老人闯入视线——他四处张望的神情和褴褛的衣衫引人注目。他缓慢的走向不远处满是污垢的垃圾箱,弓下身子,朝里面张望。老人迟缓的动作仿佛电影中的慢镜头。已是垂暮之年的人,却一副一无所依的样子。他将手伸进垃圾箱,细细翻找着什么。那手,像枯黄的梧桐叶。他穿着棉衣,袖口处的棉花散落出来,丝丝缕缕随着老人的手飘来荡去。

终于有人注意到他——从远处走来的时髦女生远远绕过他,牵着孩子的老妇人连忙弯下腰低声和孩子说着什么。可他丝毫不在意,甚至连眼睛都不曾抬一下,专注于对垃圾箱的翻找。

终于,他的手颤颤巍巍的索了回来,干枯的手上拿着一个饮料杯,里面有剩余的果汁,外壁冷气凝结成的水珠反射阳光,耀眼绚烂。

老人抬起头,干瘪的嘴唇微微扬起,向远方挥手。一个大约三四岁的小女孩,双马尾无力的耷拉下来,穿着陈旧的粉红色卡通衬衫,瘦弱的身体仿佛经不起风吹。老人小心翼翼的撕开饮料杯的封口,递给女孩。小女孩一饮而尽,意犹未尽的舔舔嘴唇。老人眼中的笑意仿佛就要溢出来。黄昏了,太阳正落下地平线,老人牵着小姑娘的手转过身,悠闲地朝太阳落下的地方走去。

张爱玲说:在这个光怪陆离的人间,没有谁可以将日子过得行云流水。但我始终相信,走过平湖烟雨,岁月山河,那些历尽劫数、尝遍百味的人,会更加生动而干净。时间永远是旁观者,所有的过程和结果,都需要我们自己承担。

而我说:在这个偌大的世界里,我们都是小小的星辰。而如同老人一样的的微小但充满光亮的生命,像是在告遇我:希冀、满足、渴望、追求,是一切生命的本质。即使太阳落下、世界一片黑暗,他们也会努力地照亮自己身前的灯,决不肯把自我的航帆轻易降落。


高中瞬间(4)

我们班班主任是傅余霞老师,傅老师眼睛大大的,眼睫毛长长的,总扎着长长的马尾辫,还爱穿裙子和小马甲,脸上总是带着微笑。傅老师性格开朗、语言幽默,时不时手上拿着一本语文书。

有一次,我在课堂上问问题时,不小心把傅老师叫成“ 妈妈”,同学们哄堂大笑,我心里难受极了,而傅老师脸也顿时红了,我心里想这下肯定要被骂了,可傅老师却说;“没关系,叫妈妈亲切。”听傅老师这么一说,我心里的石头终于落地了。

还有一次,我们刚刚考完试,放学的铃声已经拉了第二次了.这一天正好是我值日,我们全班同学都走完了,我把所有的板凳都放到了桌子上.这时,我看到您还在给我们改试卷,我对您说:“老师,您还不回家吗?”“我还要等一会儿,你先回家吧,我来关门。” “好的,您也快点回家吧!”“恩,我看完这张就回家。”我就走了。我在下楼梯的时候,在想:老师会不会是善意的谎言呢?我不知不觉就走到了楼下。我抬头一看,教室的灯还开着。我便知道了,老师果然没有回家。第二天,我来得早早的,开了教室门后,就打扫卫生。没过一会儿,老师就来了,我看到您的眼睛布满了血丝, 我知道您一定昨晚熬夜给我们改作业了。

记得有次我作文没写好,思路都乱了,我抱着头趴在桌子上,作文的题目是《一个坐在废墟上的孩子》,傅老师看见了马上走过来问:“是不是作文不会写?”我点点头,傅老师带着微笑说:“没关系,我教你。”傅老师看了看我的作文说:“思路还蛮清晰,就是重点是写小孩,写小孩的动作、语言、神情。”让我顿时明白了,小孩才是重点,前面的都是废话,于是我拿起笔迅速地修改,不一会儿我就修改好了 ,拿去给傅老师看,傅老师看了看微笑地说:“写得很好。”

在我的作文本上写了个大大的、红红的优。

教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。我们要了解体谅老师工作的特点和辛苦,尊重老师的劳动。老师,多么美好的称呼!每当我们放学后,您都会拿起红笔批着一本本作业,您回家后还要做教学方案.傅老师,感谢您多年来孜孜不倦的教诲,谢谢您!


高中瞬间(5)

“加油!加油”运动场上呐喊声响成一片!校第四届活力运动会正如火如荼地进行着。

我参加的是集体项目——袋鼠跳。比赛马上就要开始了,我最后一个出场,我们4个人互相加油打气着。我不禁念起了“阿弥陀佛,佛祖、菩萨、上帝、真主,都来保佑我们吧!”

比赛开始了,陈彬第一个出场,只见他两手紧紧抓着麻袋的两边,弓着背,弯着腰,一蹦一跳地前进着,真像一只袋鼠啊!我们都不禁为他捏着一把汗,千万别摔倒啊!可是怕什么来什么,突然,陈彬由于太心急,脚步没落稳,摔倒了!“哎!”我们开始唉声叹气了。但比赛还在继续着,不知不觉间,前面三个同学都结束了比赛。

终于轮到我了,我飞快地接过同学手中的麻袋,一下跳了进去,赶紧出发!“一、二;一、二……”我心里默默数着脚步,生怕自己一个不稳也摔倒了。“陈濛帆,加油!陈濛帆,加油!”同学们扯着嗓子使劲喊着。可是我已经顾不上听大家的呐喊声了,我的眼前只有终点线,汗水已经布满了我的脸,平时短短的20米路,现在似乎变得特别遥远,怎么还没到啊!

“喔~~~~~”一阵欢呼,我终于到终点了,班主任张老师用相机帮我们定格了这欢腾的一瞬间,不管结果如何,我们尽力了!我们为自己的坚持欢呼,也为我们这个团结的集体而欢呼!


高中瞬间(6)

六月还不到,教室里就热得像蒸笼,整个世界都昏沉沉的。我心头闷闷的,糊着些焦躁。下一节是语文课,又是讲练习卷,想到这,我更加烦闷了。

烦人的音乐铃声响了,曹老师大步走进门来。她穿着一件薄纱短袖,看着十分清凉。但仔细一看,额头间竟然挂着几滴汗水。她不是从舒适的办公室出来的吗?怎么看起来倒像是跋山涉水从遥远的天边跑来的。

“拿出13号卷。”老师一边吩咐,一边擦了擦汗水,一边熟练地打开实物投影。“这次练习,这道题目错误率高。”老师忙不迭地指着屏幕,滔滔不绝地讲开了,“这个词语去掉了,好不好?当然不好。为什么呢?有的同学—— ” 讲课突然停了,老师向全班扫视了一眼后,又继续讲了起来。很明显,她的声音提高了八度。不说我也知道原因,班里很多同学在心不在焉。也难怪,这么热的天,又是下午,同学们都昏昏沉沉。

“这样的题目,我们要从三个角度去回答,第一,要表明这个词语写出了什么……”老师边说,边转过身在黑板上写了起来。这时,我惊奇地发现,老师的汗水流淌在脖子上,渗进衣服里,后背湿了一大片。我的心一动,这么炎热的天,老师这么辛苦地给我们上课,我们却不是抱怨这个抱怨,就是昏昏欲睡,心里实在惭愧。

我觉得自己应该好好听课,收一收那不安的心。老师写好黑板,继续讲了起来:“这类题目,我们遇到过很多,老师也讲过多次,同学为什么总是要错呢?”“老师,我知道。”刚刚还在探头探脑做小动作的沈晨聪举手说,“是想快点写完,不愿意去依照步骤一个方面一个方面地写。”

不知什么时候开始,教室里回复了平静,我能感觉到,同学们都已经打起精神,在认真听讲。视力不好的同学,还主动跑到老师身边去听课了。

“叮铃铃”下课了,同学们松下一口气,纷纷跑去喝水。老师把资料理了理,也离开了教室。本以为老师要进办公室休息了,可是没想到,她拿着资料,快步走进了隔壁班。留给我的,只是老师湿了一大片的后背。

我楞住了,也顿时明白了,原来刚刚老师满头大汗的,是从别的课堂上赶回来的,就像她现在,匆匆赶往隔壁班。

“老师,您辛苦了。”我在心里默默说道,“我们取得的每一个好成绩,都有您的汗水和心血。”这份思情,我将永远铭记在心。


高中瞬间(7)

人们常说,老师是园丁,老师是父母。但我觉得我们的何老师却像一本书,一本让我们越读越喜爱的书,一本内容丰富、含有育人道理、多姿多彩的神奇的百宝书。书里面有许许多多令人感悟的道理。何老师在我的心目中,她是一位优秀教师,是我们的好老师。

静静的深夜里,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照亮了我的心房。此时,我哭了,老师苍白的头发,眼睛里的血丝,脸上的皱纹,都是为了我们!

看!每逢上语文课,何老师就是一本《百科全书》。她让我们阅读、思考,在知识的宇宙中,我们自由自在地遨游,去寻找未知的答案。

瞧!她手拿粉笔,口若悬河,滔滔不绝。她每上一节课,除了教书本的知识外,还拓展至其它的课外知识。何老师偶尔也会指导我们数学,她把精力全放在我们的身上。每次下课,何老师手握红笔,在认真地批改作业。我觉得我们班的同学很幸运,能有这样的老师而感到自豪。何老师你真像一只辛勤劳动的蜜蜂,整天不断地传授花蜜给我们,让我们茁壮成长!

呵!其实,何老师更像一本《社会与品德》。她经常教育我们,要好好做人,要乐于助人,不要为了得到他人的报酬和赞扬才去帮别人做好每一件事。何老师更会以身作则,她自己何尝也不是这样呢?我们有时候,个个都娇生惯养,做一点事情也叫苦连天,但与何老师比起来,那又算得了什么呢!

何老师,您怎么不好好地保护自己的嗓子呢?每一次教导我们这班顽皮的孩子,都会把自己的声音搞沙哑了,还经常看病、吃药,我们看了心如刀割,懊悔莫及,感觉自己是个罪人!

何老师,您把知识像甘泉一样浇灌我们求知若渴的心田;把点点滴滴的知识撒在我们的心里;把无知的我们领进知识的宝库。您付出太多太多了,而你却——毫无怨言!

九月,如期而至,九月,献给敬爱的何老师。因为何老师,我们的人生如此灿烂,我们歌唱九月,歌唱辛勤工作的何老师,歌唱默默奉献的何老师,歌唱最美的——何老师!您的师恩我终身难忘。


高中瞬间(8)

在我已度过的这几年里,有许许多多的一瞬间,它们有的让我难以忘却,有的已灰飞烟灭……

但就是那天的那一瞬间,仍让我记忆犹新,它深深的刻在了我的脑海里,想抹去很难……

那是在今年6月的一个下午,因为我们就要考试了,我们也要毕业了,学校里为我们举行了一个欢送会,我们原本都应该高兴的,但,那个下午我们同学们都哭了,班主任也哭了。

那天下午,同学们都到齐了,我们打扫了一下卫生,就把桌子合到一起(对成两个大桌子)之后,老师给我们买了很多的东西。首先,是我们先坐好后等待老师们和校长进来。他们各自讲了许多话以后,我们就吃了起来,接着,我们又搞了一些活动,校长和其他的老师都走了,最后由班主任和我们一起度过了那最后的一瞬间。

老师对同学们说了许多的话,这时,我们的心情一下子由原来的兴高采烈变成了沉默无言,只是静静地听着,我们都能体会到同学们的心情,也能感受到班主任现在的情绪是很激动的。

终于,班主任说着说着,眼泪接连不断的流了下来, 他说不下去了,这时同学们也都抑制不住自己,哭了。就在这一瞬间,从前那个热闹喧哗的班集体不见了,在这一瞬间,只有无尽的泪水和无休止的祝愿。下课铃声响了起来,同学们都在等着班主任那一声“下课”,可最终,班主任没有说出口,竟然无声的慢慢地走出了教室……

在放学回家的路上,我和一起走的几个同学只要一想起以前那些快乐的时光,眼泪还止不住的流。此时的我,不知怎么了,就是有一种说不出的痛苦,这种痛苦就好像自己失去了最爱的物品,这种痛苦是无法用语言表达的,只能存在自己的心里。

回到家里,我怀着沉重的心情写下了今天的日记。现在拿出我那天写的日记时,我都不知道那时我是怀着怎样的心情写的,只是可以想象得到,自己当时的心情是何等的糟糕啊!

就是那一瞬间,它让我承受了巨大的痛苦,然而它也激励着我,让我不要后退,一定要奋勇向前,因为老师最后走出教室的那个背影,还有同学们那最后的拥抱,都在我的身后激励着我前进。


高中瞬间(9)

那次母亲带着疲惫的身体为我做饭,是我长这么大来最难忘的一瞬间。

那天放学,我回到家刚把英语和数学作业做完,肚子便唱起了“空城计”。

好饿呀!妈妈还没回来。我就去冰箱里拿吃的。唉,除了葱和一堆小辣椒再没有别的东西了。

没有办法,我只好饥肠辘辘地继续写语文作业,可肚子里的饥饿不断地分散我的注意力,我一遍遍地看着门口,希望妈妈赶快回来。

终于,门口有了钥匙开门的声音,我一个健步冲到门口,一把打开门,满以为等待我的是一个大大的拥抱,可我却看到了妈妈疲惫的眼神。她上了一整天的班,又加班了几个小时,工作一完,又匆匆赶回家。

“儿子,饿坏了吧?妈现在就给你做饭。”妈妈边系围裙边问我。

“妈,你累了,先歇一会,我不着急吃饭。”妈妈从包里拿出来给我买的零食,让我先垫补一口,马上就洗手去了灶房。

她把买回来的鱼洗干净,在鱼背上切上几道刀纹,抹上调料,腌了一会儿,又把米饭放在锅里,打开开关。

我站在她旁边,看着她麻利地动作,熟练地操作,我想帮她做些什么,却被她挡了回来。让我专心做作业去。

鱼端上来了,是我最爱吃的红烧鱼,我迫不及待地夹了一筷子,好香啊!

定干净了,才放在我的碗里。

我端起米饭,就着红烧鱼,狼吞虎咽地吃了起来。吃完饭,我确定所有作业都完成了后,就整理书包,准备休息。

我走到客厅,却发现妈妈已经在沙发上睡着了。怎么?她没吃饭吗?刚才还在为我剔除鱼刺,怎么转眼就睡着了?她头枕着沙发的扶手,手里握着脖子上的围巾,就那样睡着了,睡的很香。电视的声音也没有影响她休息。

我拿来一条被子,轻轻地为她盖上,又把她的手机放到桌子上,就那么静静地看着她。

妈妈多累啊!加班回来,买了鱼,做好了,看着儿子吃完,自己没吃就睡着了。往日里辛苦的工作,繁忙的家务,还要辅导我的学习,可这一切,她都默默地承担了,没有任何怨言。而我,却没有让她省心过。

看着妈妈熟睡的面容,我惭愧地流下了眼泪。

这静静注视的一瞬间,我感觉自己突然长大了,明白了很多道理,超过千言万语的教诲。

我永远也忘不了这成长的一瞬间。


高中瞬间(10)

李老师是我们二三年级时的语文老师。她中等个子,精干的短发,一双炯炯有神的眼睛总是温柔地注视着我们。在我心目中,李老师是一位德高望重的好老师,我们大家都很敬佩她。

二年级时的我们全是一批小捣蛋,特别爱捣乱,总是让李老师操心不已,尤其让她担心的是我们的语文基础。在平时,我最怕的就是写作文了,我也不爱看书,所以每次一听要写作文就头疼,就是绞尽脑汁也挤不出几个字来。李老师为了提高我们的写作能力,她想尽了办法,开设图书角;贴上有关书的格言;不厌其烦地给我们阅读精美的文章,详细地讲解分析。记得有一次李老师让我们写秋天的景色,为了让我们写得更加生动些,她放弃了中午休息的时间,带着全班同学到学校附近的曲院风荷走了一圈。我们一边欣赏美丽的景色,一边聆听李老师娓娓动人的讲解,教我们怎样观察,怎样描写,给大家上了一堂活色生香的作文课。

记得还有一次,同学们都已经放学了,教室里只剩下我和李老师。因为我的作文写得很马虎,李老师要求我重新修改。我皱着眉头苦思冥想也挤不出半个字来,李老师见了,也没有批评我,而是一边帮我修改作文,一边耐心地给我讲解方法,过了许久,原本一篇错别字连篇,语句不通顺的文章,变成了一篇生动的美文。而小本子上却布满了密密麻麻的红字与修改符号。看着窗外渐黑的夜色,我的心里充满了内疚!

俗话说“读书破万卷,下笔如有神”。李老师为了培养我们的阅读兴趣,她让我们每个学期都带一些书籍到班级,利用中午的时间阅读,大家一起分享。每个学期都给我们列出一些必读的优秀书目。为了鼓励我们这些不爱阅读的同学,李老师还亲自掏钱给我们买书,作为礼物送给我们。记得李老师第一次送我的两本书是《外婆家的苹果树》和《桥下一家人》。第一次收到老师的礼物让我兴奋了大半天,回到家就精心地包上书皮,细细地开始阅读。后来,李老师还经常送我们书,在她的精心教育下,我也渐渐地爱上了阅读,语文成绩也有了进步。

虽然李老师现在已经不教我们了,但是我们永远忘不了她对我们多年来的教导,也永远不会忘记她对我们的关爱! 这些年里我们让李老师操碎了心,李老师为我们付出的太多了,我真想对李老师说一声:“老师,您辛苦了!”


高中瞬间(11)

高楼越来越多,空间越来越小;冷漠越来越多,温情越来越少。然而,感动,正以它清淡却足以令人动容的方式,诠释人文的内涵。——题记

时光匆匆,岁月飞逝,回想过往,众多的记忆便如潮水一般涌入了脑海。在这如流水般的记忆中,却总是有一些小小的片段留下了深深的痕迹,无法忘却,每当再次拾起它时,心中总是有一丝久违的波动。

其实,在人的一生中,每时每刻都会碰到难忘的一刻,感动的一瞬间。

有段时间,我心情十分焦躁,遇到小小的琐事就乱发脾气。那天早上9:00多,我刚起床,就因为妈妈做的饭不合我胃口跟妈妈吵了架,然后便饭也没吃就冲出了家门。大清早的,我也不知道该去哪里,于是就漫无目的地在大街上走着。不知不觉就到了中午,也许是气消了的原因,我觉得有些饿,就去附近的小餐馆吃了饭。之后,我想要回家,却觉得这样太没面子,所以,我就一直在街上散步。走着走着,便走到了一个好朋友的家门口,我就走进去和朋友一起聊天。

没过多久,她接到了我妈妈的电话,问我在不在她家,她无视我的意思,直接告诉我妈妈我在她家。妈妈让我回家,我慢吞吞的走回家。刚进门,妈妈就问我:“你吃饭了没有啊?锅里还给你留着饭呢,吃点吧!刚才给你要好的几个同学都打了电话,都说没见到你,还以为你跑哪去了?担心死了。”在那一瞬间,我的心融化了,心中被一种叫做“温暖”的东西填满了。

从小到大都被宠着的我,从来没有因为父母为我所做的事情觉得感动。今天,却被这短短的一句话感动了。不是我的心有多硬,而是我从来没有关注母亲为我做过什么,总是认为她为我所做一切的都是应该的,仅仅因为她是我的母亲。

如今,再回想过往,我觉得值得我感动的事情有很多。可是,都没有那一次的触动大。可能因为那是我成长的开始吧,所以我一直觉得那一瞬间是难以忘怀的。

心好像被暖暖的温情所包围,一直为“一瞬间”所感动,母亲的爱意一直飘荡在我的心间。


高中瞬间(12)

今夜,你是万众瞩目的焦点;

今夜,你是四川酒泉的明星;

神七,你是中国人民的骄傲!

9月25日是一个美丽的夜晚,尽管人们的相隔很遥远,但是人们的心却连在一起。

晚上9点10分,一支载着无数人的汗水和梦想的火箭,昂首挺胸的眺望着漆黑的太空,随时准备着冲出地球!在发射台里工作人员们都在紧张而有序的进行着。

时间一分一秒地流走。离发射时间只有20秒了,转播员激动地倒数着,此时的20秒却好像凝固了。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零!火箭尾部的火焰开始疯狂的喷射,仿佛一双无形的手推着火箭升空,火箭像离弦的箭,载着中国人民几代人的问天梦想直插云霄,冲入太空。

人们的欢呼声似乎无法将火箭轰轰巨响所覆盖,低沉的吼声好像在向人们保证一定成功的归来。宇航员的表现也毫不逊色于火箭,在录像里可以清晰的看见宇航员们个个脸上都写满了坚毅和信心。

这瞬间,让多少露出了笑容!

从1960年中国首次研发的火箭开始到现在的神七经历了多少代人的艰辛奋斗和努力。 一九九九年十一月二十日,中国成功发射神舟一号载人试验飞船。此后,2001年一月、2002年三月、2003年一月连续成功发射神舟系列载人试验飞船,掌握关键技术为中国人真正实现飞天梦想奠定了坚实的基础。

这瞬间,让多少人流下了激动的泪水!

2003年十月十五日,茫茫宇宙迎来了飞自嫦娥故乡的中国航天员杨利伟。神舟五号载人宇宙飞船的成功发射和回收,不仅彰显着中国在尖端科技领域的飞跃,也昭示着一个大国的崛起。

这瞬间,让多少人以身为中国人感到无比的骄傲!

2005年十月十二日,神舟六号的腾飞成功完成了“多人多天”的载人航天飞行,让中国跻身于航天大国之列,在载人航天领域与美国、俄罗斯形成三足鼎立之姿。

多么难忘的瞬间! “神七”飞天不仅仅让中国人有一段短暂的欣喜,当翟志刚迈出走向太空的第一步时,中国也要在国强民富和民族繁荣的道路上蓦直前进!


高中瞬间(13)

他们是生活在城市角落中的人,他们的影子被夕阳拉得很长很长,一如他们被遗忘的存在。

犹记得那天的如血残阳,夕阳和红云缠绵在山头,照得大地也带着些许红。街道上的行人看起来都是一副匆忙的样子,背着精致的背包穿梭于人群之中。车辆远去,在空气中留下呛人的尾气。

应该是回到家休息的时间了。

蓦地,一位佝偻的老人闯入实现——他四处张望的神情和褴褛的衣衫十分引人注目。他缓慢的走向距离车站不远的一处垃圾箱,然后弓下身子,朝里面张望着——老人的一举一动都仿佛电影中的慢镜头。已是垂暮之年的人,却还无所依的样子。许久,他将手伸进那个灰色的垃圾箱里,翻找着什么。那手啊——像枯黄的梧桐叶,手指很长,更显他的瘦削。我这才注意到,这酷热的夏日,他居然穿着棉衣!袖口处的棉花散了出来,丝丝缕缕的随着老手的起落飘来荡去,仿佛想象中老人那如同风中飘絮的人生……

此时终于有人注意到他——从远处走来的年轻情侣远远的绕过他,牵着孩子的妇人连忙低声和孩子说着什么,就连那准备前来扔垃圾的小孩子都远远的跑开了。

可他——竟完全不在意,甚至连眼都不曾抬一下。是太专注吗?亦或是早已习惯了这样的目光呢……

终于,他的手颤颤巍巍的伸了回来,干枯的手上还多了一个饮料杯——看样子是不久前被人当作垃圾扔掉的,里面有剩余的果汁,外壁还有冷气凝结的水珠。亮亮的塑料封皮反射着阳光,刺痛了我的眼睛。

老人抬起头,笑了,然后向远方挥挥手。他的脸孔,仿佛被刀子刻过一般,感叹岁月无情之余,心底也生出许多的辛酸和怅惘。这时,一个大约三四岁的小女孩——衣衫破烂,双马尾无力的耷拉下来,瘦弱的身体仿佛经不起风吹。老人小心翼翼的撕开饮料杯的封口,生怕将这“传世珍宝”弄洒几滴,然后递给小姑娘。小姑娘一饮而尽,意犹未尽的舔舔嘴唇。老人眼中的笑意仿佛就要溢出来,那刀刻的痕迹更深了。

老人牵着小姑娘转过身,朝另一个车站走去。

街道上的人依旧匆忙,仿佛老人并未出现。

他的背影被夕阳拉得很长很长,一如他被遗忘的存在。


高中瞬间(14)

一年前的一天,天上下着滂沱大雨,狂风在雨中咆哮着。

那天正是小学的毕业考试,由于是毕业考试,所以时间定在了星期六,所以校车司机在星期五送我们村所有小学生回家的路上说:“你们村仅有两个人要去参加毕业考试吧,”我们说:“嗯”,“那你们明天在前面那条马路上来吧,省的我开进来,我接了隔壁村的人就直接带你们去学校,“司机说。我们答应了。

第二天一大早,我和他就拿了一把伞在那宽阔无人的马路上等了好久好久,久的连我自我都记不清楚了,我们从6点就开始等,并且天还下着雨,我们的伞已经被风吹的不像样了。最终我们都忍不住了,我们一齐走去了学校,一路上的艰辛难以表达。伞坏了,衣服湿了,裤子湿了,鞋子也湿了。一进校门,保安说:”快点吧,等你老半天了,司机忘记来接你们了。“我们飞速的跑到二楼,在楼梯上,我惊呆了,司机、教师、班主任、教导主任、副校长、校长,都在等着我们。班主任连忙把我们拉进办公室,给我们毛巾线擦干,然后打电话给我们家长,让他们送衣服过来,司机也连忙向我们道歉。刚忙完,就要考试了。我们走进了考场,准备为6年以来的劳动成果添上一个完美的句号。

10分钟后,班主任来了,跟监考教师说明情景,然后让我出去换衣服裤子,我跟着教师出来了,教师先让我自我换号裤子,她则转过身子蹲着,然后教师又帮我换好衣服,穿好袜子和鞋。这些我本来就能够自我完成,但教师却无私的帮忙我,她所为我做的一切,都让我深深的感激她,在再一次进入考场的那一刻,我的眼睛里流下了一行永恒的感激的眼泪!

考试完后,教师问我考的怎样样我说感觉很好。她笑了。让我吃饭时换上刚才湿了的那一双鞋,以免这双再湿掉。这一次我最终没能熬住,我哭了出来,教师深深的搂住了我。

学校不仅仅是学习知识的地方,更是能够学会做人的基本道理,能够学会帮忙他人,能够学会感激他人,能够学会尊师重教……

她——我六年级是的班主任,给了我以人生最好的教育,我一生都会记住她——何佳鹭教师,她所做的一切都深深地影响着我,她对我的恩情让我永生难忘!


高中瞬间(15)

师恩难忘“感恩的心,感谢有你,花开花落一样会珍惜。”每当我唱起这支歌时,就会情不自禁地要感恩我的老师。

因为是他们教给我许多知识和做人的道理。从我进校读书以来,值得我感恩的老师很多,今天我要感谢的是我的启蒙老师—李老师。因为是她把我从一个咿呀学语的孩子教育成一个勇敢、诚实、会学习、有爱心、爱祖国的孩子,我要真诚地向她说一声谢谢。李老师既是我的班主任也是我的语文老师,她为了使我们学有所成,金榜有名,天天不辞辛苦地工作。白天,她一走进学校除了上课就是精心批改大叠大叠的作业本。

晚上,人们都进入了甜蜜的梦乡,李老师却还在灯下备课、查资料,她是多么辛苦啊!可是有些同学不理解老师的用心良苦,还照抄别人的作业,这样的学生怎么能对得起老师呢?我希望同学们不要抄别人的作业了,作业要动脑筋自己做。

要懂得学习是为自己学,不是为老师学。说实话,我也曾埋怨过老师布置的作业有点多,可想到老师是为我们好,就再也不埋怨老师了。李老师经常告诉我们她最大的愿望:“就是希望全班同学成绩好,能青出于蓝而胜于蓝。她对我们要求非常严格,要是谁作业不认真,就非留下来重做不可。记得读一年级的时候,有一次我作业的字写得不好,李老师就把我留下来,一笔一画地教我写,直到我把字写好了,她才离开了教室。

还有一次李老师在上课,我头疼得非常厉害,李老师知道了,急忙背我去医院,一路上她累得气喘吁吁,汗流浃背,也顾不上停下来休息,到了医院,李老师叫医生给我看了病,还帮我付了医药费,又送我回家。这两件事在别人看来像芝麻一样小,其实就是在这一件件小事中渗透着老师对我无尽的爱,李老师就是这样一位严师慈母,无论我遇到什么困难她都与我一同面对。回想起她为我所做的一切,我真的很感谢她。我想,除了父母以外没有谁比老师更亲切了。

一直以来,她都以特别的方式影响着我,教育着我。我要感谢老师,辛勤的培养,感谢老师的谆谆教诲,此时,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比比上我用爱的行动来感恩老师请老师相信吧,在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,我都以生命的翠绿向您致谢。因为我懂得滴水之恩当涌泉相报。


高中瞬间(16)

有些让人感动或者触动心中柔软的东西永远不会改变。一个眼神,一个举止,乃至一个柔情似水的话语。

有些人注定是一辈子的过客,人生的路人,那时候,年轻得不甘寂寞,错把磨练当成折磨。如果把人生分为几个阶段的话,大学时间一定是其中最重要的一个阶段,有过美好的同性相处也有着对异性别样的向往,一群人做着让几年几十年过后回忆时还会忍俊不禁的事, 你所遇见的人成为一辈子的好朋友,你所追求的人成了一辈子埋在心中无法愈合的痛。

一个一个笑窝,一段一段泪光,每一次都以为,是永远的寄托。曾以为一句话就是一辈子,一个浪漫的举动就是生死相依,心中柔软的温暖因她而被触动,因她而守候着。她看你一眼,便是有着不同的目的和看法,你以为那是一种友好更以为那是送来的一束爱意,你心中满满的爱意如水银般一泻而出,溢满了你的整个世界。

那时候,只懂得爱谁最多,忘了谁最懂得爱我。你把力所能及的爱给了你认为是一辈子的人,或者是明知道不可以但还是要去博一次的人。你捧着一大束鲜花在教室的讲台上,大声地在全班人面前告诉她你喜欢她。被拒绝了,你依旧遵循着自己的方式去给她更多的关怀。熟不知,那个背后默默暗恋你的女孩全部看在眼里,她的那种落寞无法说出,她不能告诉其她人曾暗恋你,每一次你给着自己喜欢的人献出暧昧时,另一个人,在默默流泪。

对的人会成为一对,因为再不怕犯错。让最爱的人错过,才知道最后爱什么。冥冥中,一定是有着无法预测的因果关系。你爱的人,因为种种原因,不能和你在一起。暗恋你的人,有了自己的想法,并追逐着自己的幸福。你什么都没有得到,谈不上回心转意,更不是有多少爱可以重来,面对着一切,消失在人海。

所谓辜负,都是浪漫的蹉跎。没有谁辜负谁,没有谁愿意伤害谁,在伤口上撒盐的人往往是耿耿于怀的自己。似曾相识的路口,你们分离,没有言语,没有泪水,陌陌地,往两个方向,最终成为两条平行线,你们相望着,可以说是一路同行,也可以说,陌路。

来吧,来吧,让亲爱的路人,珍惜我。没有你们爱过,没有我。


高中瞬间(17)

“加油!加油”运动场上呐喊声响成一片!校第四届活力运动会正如火如荼地进行着。

我参加的是集体项目——袋鼠跳。比赛马上就要开始了,我最后一个出场,我们4个人互相加油打气着。我不禁念起了“阿弥陀佛,佛祖、菩萨、上帝、真主,都来保佑我们吧!”

比赛开始了,陈彬第一个出场,只见他两手紧紧抓着麻袋的两边,弓着背,弯着腰,一蹦一跳地前进着,真像一只袋鼠啊!我们都不禁为他捏着一把汗,千万别摔倒啊!可是怕什么来什么,突然,陈彬由于太心急,脚步没落稳,摔倒了!“哎!”我们开始唉声叹气了。但比赛还在继续着,不知不觉间,前面三个同学都结束了比赛。

终于轮到我了,我飞快地接过同学手中的麻袋,一下跳了进去,赶紧出发!“一、二;一、二……”我心里默默数着脚步,生怕自己一个不稳也摔倒了。“陈濛帆,加油!陈濛帆,加油!”同学们扯着嗓子使劲喊着。可是我已经顾不上听大家的呐喊声了,我的眼前只有终点线,汗水已经布满了我的脸,平时短短的20米路,现在似乎变得特别遥远,怎么还没到啊!

“喔~~~~~”一阵欢呼,我终于到终点了,班主任张老师用相机帮我们定格了这欢腾的一瞬间,不管结果如何,我们尽力了!我们为自己的坚持欢呼,也为我们这个团结的集体而欢呼!

永恒的瞬间作文

在经过了六个昼夜的急救之后,奇迹并没有像人们所渴望的那样,降临到殷雪梅老师的身上。一个伟大的灵魂悄然逝去,离开了她至爱的亲人,离开了她倾注毕生心血的教育事业,离开了她牵肠挂肚的学生。

三月三十一日上午,金坛市城南小学组织数百名学生前去观看革命传统教育影片。队伍刚出校门,一辆失控的小轿车迎着学生飞驰而来,眼看就要撞上了。说时迟,那时快,在这危急关头,只见五十二岁的殷雪梅老师张开双臂,奋不顾身地将走在马路中的六名学生推开。六名学生的性命保住了,殷老师却被小轿车撞出了二十五米之遥,顿时鲜血直流,昏迷不醒,被送往医院抢救。尽管人们竭尽全力,但是仍没能挽留住殷老师的生命。

看到了殷老师舍己救学生英雄事迹的报道,我忍不住留下了眼泪,我的内心受到了极大的震撼。殷老师那感天动地的壮举让我刻骨铭心。

殷老师只是一位普普通通的小学老师,她为什么会在这生死悠关的瞬间,做出如此惊天动地的壮举?我深信,这绝不是殷老师一时的冲动,这是她对事业的无限忠诚,对学生的无限爱心的表现。当小轿车飞驰而来的时候,她完全可以做出另外一种选择——自己躲开。但是她没有!因为身边有她所热爱的学生。当危险出现时,是爱的力量促使她没有丝毫的犹豫,飞身上前,用自己的血肉之躯保护了孩子们。她把生的希望留给了学生,把死的结果留给了自己。就在她奋力一推的那一刻,她用自己的生命铸就了一个永恒的瞬间,用她的精神为我们树起了一座丰碑,她用无私的爱心感动了整个中国!

殷老师留给我们的不仅仅是她救下的六位学生,她为我们留下了受益不尽的精神财富,她真正无愧于“老师”的称号,在殷老师的追悼大会上,有这样一幅挽联道出了人们的心声:慈师真爱感动天地,圣母情怀流芳千古!

让我们永远记住这样一位平凡而又伟大的老师,她的名字叫——殷雪梅!


高中瞬间(18)

她是刚从班主任老师的办公室出来的。老师说:“你要下次月考再下降了十名,你就得换到更差成次的班级去了。”她想:“我早就不想在这个班受罪了!”可是她却并不愿意离开,尽管她很讨厌现在这个班,很讨厌她的班主任,很讨厌她的同学,但她是不愿离开的。只因为在她心中藏着一个叫枫的人。那是第一个关心她的同学,他是她心中最纯净的一片暖白。可她看来还是得努力了,为了可以继续和他在一起。

一路上她就计算着这个月要“损失”多少的网时,“损失”多少小说时间来补习功课。“唉!”她在心里默叹着。“这校门口啊,开通了一条公路,车吧就总在这外面乱跑。”语摇了摇头,正要走过街道,却过来了一辆车。于是只好站在道旁的车边让道。

背着背篓的妇女在语的前面,似乎没看的正要过的车,“埋头”地要走过去。一只从不记笔记的手伸了出来,似要把妇女拉回;而车却减速绕开了。于是那么一只手,生硬地搁浅在半空――两秒钟――语不自然地收回了欲拉未拉的手。于是时间定格在这一刻,因为一只伸出去的手。

语仍低头走着,全然不在乎那一刻时间为她而沉淀。她只是一个坏坏的看小说上网早恋的即将被班主任赶出本班的叛逆的女学生。