描写体育课的作文(集合8篇)
淡忘了过去
2024-04-29 01:53:12
其它
其它

描写体育课的作文(1)

下节课是体育课,“哇!又可以踢足球啦!”教室里沸腾,同学们一窝蜂地向操场跑去。

熟悉的音乐响,自觉地排好队,一会儿体育老师来了,先做热身运动。跟往常,老师安排男生踢足球,女生打排球。我和李康威是好朋友,学习上经常互相帮助,但在球场上却是十足的“敌人”,的球技不分。一会儿比赛开始了,我俩前锋,中场发球后,都了比赛状态。我抢球将球一带向李康威的球门跑去,李康威冲,我急中生智的了,暗想,要将球先稳住,地向前一带,躲对方的阻拦,看准机会,猛地起脚怒射。“耶!球进了!”我激动的大喊。为球队一分。

中场发球,李康威不甘示弱,他球向我方进攻。他灵活地盘过我方的后卫,连闯数关,直攻球门区,急停,转身,飞起一脚球若流星般向球门划去。瞪大双眼,“天哪!真厉害!”一连踢了三四场,双方平局,大家都满头大汗,但脸上却露出喜悦的笑容。

不知不觉中下课铃声响了,大家依依不舍的离开了操场,这真是一节快乐的体育课!


描写体育课的作文(2)

“叮铃铃、叮铃铃……”上课时间到了,这一节是体育课。我们体育课经常被其他老师占用,所以大家也不指望上体育课了。同学们就拿出书,等待老师上课。

这时,体育老师进来了,大声宣布:“大家到操场上体育课!”教室里先是非常安静,大家面面相觑,不敢相信这时真的。再看老师的脸色:千真万确。教师里立刻喧腾起来,有的男同学尽然大声的呼喊:“万岁!万岁!”大家立刻把椅子放好,急匆匆的冲出去站队。

老师把同学们带到操场上,叫大家自由活动。喜欢玩球的就跟老师打篮球,虽然在拼抢的过程中会摔倒,但全然不顾。不会玩的就在球场边上专门捡球,由于球滚动的力量太大,碰到手都疼了,不过还是乐此不疲。不一会儿,球场上个个满头大汗。

我们女生就在草地上做起游戏,有的玩“猫捉老鼠”,有的玩“老鹰捉小鸡”,还有的玩“丢沙包”的游戏。

乒乓球台边聚集了乒乓球爱好者,他们进行考球淘汰轮流制。考上了,兴高采烈的打一局;没考上的,连呼“怎么这么不走运啊!”无奈地走到边上边看别人打边等着捱到他再考。虽然有输有赢,满头大汗,但也高兴,因为他门内心喜欢这项对抗的运动。还有一些人在跳绳、踢足球……大家各得其乐。

希望这样自由的体育课能更多一些!


描写体育课的作文(3)

刚刚度过了彩色的星期二(这天有体育课),接着又迎来了愉快的星期四。幸运的是,今天的体育课之前,老天并没有“捉弄”我们。

“解散”,随着一声高喊,我便迅速地冲了出去,找到了我的游戏伙伴——谷艏航、王宇哲和朱然。我们玩的还是自编版穿越火线,可是我们越玩越不好好玩,什么无敌战士、变态僵尸王----同样,也感觉越来越无聊,只好坐在墙边思考接下来玩什么。就在这时候,一个人逆转了我们的现状——程显爱,他一下子扑到谷艏航身上,一顿挠痒痒,杀了谷艏航一个措手不及,倒在地上狂笑。

这时,游戏才刚刚开始!

谷艏航倒在地上好一会才起来,我只好先去找程显爱“报仇”。

我追啊追,追啊追,总是差一点就能抓

住。此时,谷艏航也追了上来。我俩围住他,开始挠痒痒。可他十分机灵,不仅逃了出去。还把我给抓了个“半死”。

我们继续围攻他,又抓住了他,开始挠痒痒。本以为他肯定认输,可他却说要休息一会,出乎意料的是,他顺手夺走了附近窗台上的纸号令,“砰砰砰”一顿乱打之后,我们都“阵亡”了。

“叮铃铃”下课的铃声响了,我们恋恋不舍地回到了教室。


描写体育课的作文(4)

今天,第四节的体育课上,我们玩了一个游戏。这个游戏是这样玩的,很多人一起砸几个人,被砸到的人就出局,看谁坚持的时间长。

开始玩了。女生先躲,女生还是挺快的,不过经不住背后偷袭,被砸出局的一个接一个,很快就剩下几个了。球传到我这儿,我的目标就是孙畅,我把球砸向目标,哈哈!孙畅根本没有注意到我,她被砸中了!现在就剩老师了!老师太厉害了,一下子就帮女生拖了那么长的时间,终于被扔中了。

轮到我们男生躲了。有一个球朝我飞了过来。啊!我被砸中了!没想到第一个出局的就是我!老师投球也很厉害,一下子就把我们班著名的体育健将杨金昊给砸中了。老师的战绩还不止这些,所有的男生几乎都是被老师投中的,场上只剩下张天翼和丁一展他们了,不过他们也很厉害,促使我们赢了。

真是一堂很有趣的体育课,大家玩的都很投入,这个游戏真好玩!


描写体育课的作文(5)

在所有的科目中,最受同学们欢迎的要数体育课了,当然我也不例外。

因为整天学习,身体会很疲劳,而体育课正好可以放松放松。每次体育课前一堂课下课后,同学们都会迫不及待地拿上绳子,冲到楼下,上体育课去。“丁零零”上课的铃声响了,同学们迅速地排好了两路中队,体育委员站在前面整队。

体育施老师来了,他大声地宣布:“今天我们玩‘宝盒回家’的游戏。”接着,他让三位同学拿来5个标志筒和5个皮球,然后把我们分成5组,每组5个人。随着他一声令下,游戏开始了。第一个出场的是施嘉怡,她拿起皮球,飞快地跑了过去,轻松地把球放在了标志筒上,又跑了回来。

任晓颖急忙朝标志筒跑去,这时我看见边上一组第三个人已经回来了,就朝她大叫道:“快点,快点!”她听到我的催促声后,拿起球,加快速度跑了回来。我接过她给我的皮球,向标志筒跑去,一边跑,一边想:标志筒上这么尖,球怎么放得稳哪?仔细一看,才发现那上面不是尖的,而是凹下去的,我深深地叹了一口气。

虽然知道是凹下去的,可我还是小心翼翼地把球放在了上面,跑了回来。石敏见我要跑回来了,早早地做好了起跑动作。我刚到,她就像风似的,“嗖”地一下跑了过去,拿上皮球,有“嗖”的一下跑了回来。到现在,这场比赛已经进入了白热化阶段,同学们的加油声越来越响了。我们组最后一个出场的是朱绮瑶,她拿着石敏给她的皮球,跑了过去,放稳后,一个转身,进行了最后冲刺。

游戏结束了,我们组是第二名,大家高兴地欢呼起来。这场体育课可真有意思啊!


描写体育课的作文(6)

又是一堂令我“活力最充沛”的体育课。铃声刚一打响,我就脚底抹油——溜之大吉,以5步10级的“超速”下了楼,随后又以每分钟200米的速度跑到操场,尽情享受这令我欣喜若狂的35分钟。

一到操场,还没来得及“刹车”,就已听到令人振奋的好消息——今天打篮球!当然,如此好的机会,我是决不会放过的!正当我们准备开始时,老师却“抢”走了我们的篮球!恼怒之余,另一条消息传入——老师与我们一起打……无奈管无奈,比赛仍要正常开始!

“Really……Start!”裁判一声令下,球被抛出,大家争着抢球。可是,这只球似乎特别喜欢我,径直向我“飞”来。呵呵,你要来我这,我可是12分欢迎你哦!我跳起来接下球,理所当然地控制了球权。只见我左虚右晃,一连突过两名球员,闯入对方禁区。这时,我看见“神投手”在球篮边守候着。我大喜过望,看准时机,把球分出,传给了“神投手”。“神投手”果然名不虚传,一记三分命中!哈,天助我也,一开场就是一个“开门红”!

但是,对方也不是省油的灯。瞧吧,第二局,他们从我们手中夺下球,开始进攻。他们的选手配合默契,把球传来传去,使我们无从下手。最后,他们一个背后传球,传给了老师,老师闯到了篮下,硬是打板得分。球赛就在这样紧张的气氛中继续进行着,比分也咬得很紧。

时间过得真快,感觉还没有过瘾,下课铃声响了。同学们都说:“哎,这堂课结束得可真快!”我仍然回味着这场精彩的篮球赛,这节令人难忘的体育课!


描写体育课的作文(7)

有时在人生的道路上,团结精神是我们迈向成功的一个跨点,但是,又有多少人可以去真正明白团结呢?

记得在3年级时的一节体育课上,老师带领我们玩了一个很好玩的游戏,叫“两人三步走”。首先,老师把同学们分为几个小组,并且两个人两个人分别把一只脚绑在一起,然后小组分别比赛,最后哪一组先到终点,哪一组就获胜。全班同学个个摩拳擦掌,跃跃欲试,只听“嘟”的一声,比赛开始了,我们组几个同学都大步大步的向前迈,谁都想着争第一,可是不顺利的是由于步伐不一,频频绊倒,时间消耗太多,第一轮便以失败告终。下了场,我们都去互相抱怨,互相指责,场面立刻冷了许多,这时,组长站出来发话了,他清了清嗓子,严肃的对我们说:“这样下去可不行,我们要团结起来,这样吧,我想了个好的方法,大家开始走的时候,我们就大声喊一、二,步伐要协调一致,你们看这样好不好?”我们互相看了看,点了点头。

第二轮比赛开始了,这时,我们小组每个人都活力四射,跃跃欲试,首先,组长带头喊一、二,接着,我们便紧随其后,我的心中不时地想这次比赛一定要成功啊,加油!此时,我们已经是大汗淋漓,气喘吁吁,可是,团结的我们一直抱着这样一个坚定的信念,团结就是胜利!随着响亮的口号声,我们迈向了终点,虽然说这次比赛我们没有力夺第一,但是,我们收获了一个最大的道理—团结就是力量!

这节体育课,我们不仅锻炼了身体,还学会了一个道理——团结可以事半功倍,团结可以使任何事情走向成功,所以,我最喜欢这节体育课!


描写体育课的作文(8)

关于描写体育课的作文

今天我们体育课要考实心球。一开始考的时候,翟小翊什么的都没考过。该到王小莹了,她过了,她扔得蛮远的。后来到邓小青的时候,我觉得她扔得也蛮远的,因为只有扔到及格线才能去打篮球,但杨老师说她扔得很不好,很臭,就让她在那边呆着,不让她打篮球。

我问邓小青及格线是多少,她随口说了句:女生3米8,男生4米。我想:4米?太简单了,对我而言真是小菜一碟啊。我怕我投得太近了,我想:人在发怒的时候总是扔得很远的,于是我就想让同学激怒我。可我又想跟他们玩个游戏,就是骗骗他们,跟他们说什么谁激怒我了有赏,其实他们谁也激怒不了我。

季小聪一上来就说:郭邦可,你是全国跑步跑得最慢的人!季小聪老喜欢这样骂我,因为他自己跑不快,所以他老喜欢这样骂别人。沈小灏说:郭邦可,你是世界上最蠢的人!说着,还打了我一拳。可我还是两手架在头上作兔子状,我非常乐观,所以我并不生气。

沈小灏和季小聪面面相觑,好像没辙了似的'。这时候,一大堆女生过来,说讽刺我是貂婵姐姐,然后我又作兔子状,很骄傲地说:你们又没说我,你们在说另一个郭邦可!她们又没辙了。一个都抗不了我的乐观。

后来,我一不小心说漏嘴了,我说:只有杨小杰才行。沈小灏马上去叫杨小杰,幸好杨小杰没肯过来,如果他肯过来的话,肯定要把我给揍扁,那个时候我可真的要暴怒了,那可不是暴怒,而是暴哭了。

转眼间就该到我扔了,我用尽了全力扔,发现扔得比以前都远,但是只有4米8。我想:哈哈,早就超过4米了,我百分之一百合格了。后来又扔了一个4米3还是什么的,反正及格了。最后又扔了一个4米7。但杨老师却说:不及格!回去练!啊?男生合格线不是4米吗?是5米呀!你没及格呀。天哪!原来及格线是5米啊,我给我自己定的要求太低了。

然后许小阳他们都已经开始打篮球了,因为他及格了,他扔了6米7。我后来又当捡球的,他们打篮球的时候我来捡球嘛,我捡球时突然发现季小聪扔的时候有一次竟然只是4米7,比我还少1厘米。哈!他竟然比我还少1厘米,这个小胖子一般都扔得很远的,但这次不知为什么,扔得这么近呐!他后来几次还是合格了。总之,实心球是我的弱项。