妙不可言（1）
在一个风和日丽的星期天，王子碧波在房间里吃着早餐，他的食量可吓得呛人啊！你瞧！他三下五除二吃了一碗小米粥，又喝了一杯热牛奶，还吃了三个香喷喷得大馒头，可是，王子碧波面对剩下来的一个大馒头，真是把他给急坏了，因为，王子向国王许过承诺，自己保证不会剩下一点食物，当时，国王开心地不得了。王子不想让自己的父亲失望。这可怎么办呢？
忽然，王子看到了一扇窗户，他灵机一动想到了一个好主意。他把馒头使劲地往窗外扔，馒头在他的眼前随着一道弧线的远去就不见了。
嗨！真是无巧不成书。正好砸到了小公主沙丽的头上，本来沙丽是来看望王子碧波的。现在她很生气：“谁呀，那么的没有礼貌。”她拿起砸在自己头上的馒头，有想了想，又说：“这会飞的馒头真是没，妙不可言！竟然会飞。”王子在上面听见了，忙往窗下看，他一瞧，心里既高兴又紧张，为什么高兴？因为沙丽是很少来看碧波的。而他又很紧张，因为他怕被沙丽知道了这件事，会不理自己。
嗨，沙丽已经怀疑到了碧波的身上，沙丽往上一看，碧波正鬼鬼祟祟地在窗前偷看。沙丽肯定这是碧波哥哥扔的。于是，她决定教育一下碧波哥哥。于是，她微笑着给碧波打了个招呼。到了楼上，就问碧波哥哥：“哥哥，你见到过会飞的馒头吗？”碧波假装好奇地说：“没有啊。“其实她心里已经很害怕了。”那就把这个会飞的馒头给你吧？“一看见这个，馒头，碧波浑身不舒服。
沙丽又说：“哥哥，老师教我们的锄禾我望了，你能背一遍吗？”
“当然可以，锄禾日当午，汗滴禾下土……。”背完了这首诗，王子碧波突然脸红的像熟透的苹果一样红。
沙丽`把馒头给了碧波，王子碧波说：“我一定中午吃饭的时候把它给吃了。”
沙丽和碧波全都笑开了花……
妙不可言（2）
我讨厌极了跑步。
只怪自己生不逢时，跑步是考试中躲不掉的学科。从小我就是一个安静的小王子，我喜欢一个人坐在角落里，孤独的阅读；我喜欢寂寞的坐在书桌前，专注的计算；我喜欢老师上课时生龙活虎，同学们聚精会神的感觉。可是，我讨厌极了跑步。
我不是一个服输的人，明知山有虎，偏向虎山行。
我开始利用放学的时间勤加练习，想法是美好的，现实是失望的。我最长的坚持距离，是300米，而后的我，精疲力竭，坍倒在地。
和我一起跑步的还有我的同学恒恒，我们只是知道对方也在操场上，但从未真正的一起跑。在我无法坚持的时候，恒恒很凑巧的跑到了我的身边，他阻止了我坍倒在地的想法，说：”我们可以先走一走。“我不太会拒绝别人，于是接受了他的建议。他和我讲了他刚开始跑步的感受，和我竟然如此的相似，那也是我第一次知道并不是我不适合跑步，而是没有找到对的方法。而后的几天，我们总是一起跑，三百米-四百米-六百米-八百米-一千米，甚至更远，我越跑越远，越跑越快，我和恒恒的关系也越来越好，有的时候我也不独来独往了，跑步，妙不可言，让我收获了一段珍贵的友谊。
有的时候，我也喜欢自己一个人跑步，一边跑，一边感受风声从耳边呼啸而过，在跑步中，我去找到适合自己的节奏，思考自己喜欢的事情，还会想通很多很多的问题。跑步，妙不可言，生活中也有很多时候是需要正确的节奏的。
跑步给我带来的不仅仅是强壮的身体，还有坚持不懈的精神，珍贵的友谊，思考问题的方法。
妙不可言（3）
每当休闲时刻，我都喜欢双手捧着书报。这时，我的脑中全无一点杂念，我的世界清雅宁静。
阅读，改变了我单调的学习生活，它将缕缕温馨送进我的心扉。阅读，使我的天地变得开阔起来。
阅读，让我足不出户却结交了很多的朋友：盲聋女海伦。凯勒教会了我要快乐地奋斗；绿山墙的安妮让我明白即使没有华丽的外表，出众的才华，只要有一颗真诚的心，就能得到别人的喜爱；那个在孤岛上顽强生活了整整28年的冒险家——鲁滨逊让我坚信只要有信念，人生就会充满希望。哈代兄弟、杰伊。贝利、马小跳、卖火柴的小女孩、名侦探柯南、窗边的小豆豆……这些人物早已溶入了我的生活，成为我的好朋友。
阅读，带我走进了另一个世界——动物的世界：模样乖巧的《最可爱的动物》；外形动人的《最美丽的动物》；和我们生活紧密相连的《最常见的动物》；长相吓人、凶猛异常的《最可怕的动物》；成员稀少的《最稀有的动物》；外形或习性不寻常的《最奇怪的动物》。《狼图腾》中的狼是那么耐心、细心有爱心；《小战马》中的长耳大野兔有着无与伦比的勇气和胆量；《鸟奴》中的鹩哥从不向命运屈伏；《骆驼王子》中的那只性格冷漠、胆小的骆驼因为从小沉浸在溺爱中而最终害人又害己；《混血豺王》中的白眉儿从不在困难面前低头，总是迎难而上，并且懂得感恩……我与这些可爱的动物们经历了一次次或快乐或艰辛的旅程。
从商风到唐雨，从秦朝焚书坑儒到康乾文字狱，从唐诗到宋词，我艰难地跋涉在沉重的历史中。阅读，让我穿越了时空，惊喜地探索着那些久远的年代。我知道，我也许只是在囫囵吞枣，也许还不求甚解。但是，那又有什么关系呢？当我谦卑地低下头，眼里纷飞的是如花的铅字；而当我抬起头，眼前顿时豁然开朗。
阅读，真是妙不可言！
妙不可言（4）
"读书破万卷，下笔如有神。"很小的时候爷爷就和我说过这句话，也记得爷爷的房间里有一个大大的书柜，书柜上有各种书籍，我一直觉得这里是一个宝藏，值得我去探索一生。
要搬离老屋了，最舍不得就是这些书，于是我决定把它们搬到我家。迁移成功，我要给他们找到一个好的位置，这一千五百本书，我辛辛苦苦的收拾了一个上午。无奈房间有点小，于是我暂且把它们堆放在了地板上。五颜六色的书，仿佛一条漂亮的地毯铺在了整个的房间了，我躺在上面，书香萦绕，似乎进入了一个魔法的空间，随手拿起身边的一本书，贪婪的阅读着，阳光照进房子，打成一条光的射线，我闻到阳光的气息，混合着书墨的香气，氤氲在空气中。读书，妙不可言，我徜徉其中，无法自拔。
读的书多了，书中的话语总是蹦达到嘴边。车水马龙的街道是我的必经之路，本以为像往常一样，单调的走到家中，却被前面围着的一群人吸引了自己的目光。一个衣着时髦的老奶奶坐在地上，抚摸着自己的脚踝，周围都是看客，七嘴八舌的议论着，没有人伸出手去帮老奶奶一下。我掏出手机，拨了110，说明了情况，”尽管去做善事，坏人终将被制裁“，书中的话浮现在眼前。我伸出手，把老奶奶的两条腿放平，帮助他慢慢的利用另一只脚的力量站起来，可能是我去搀扶的缘故，很多人也都伸出了手，我们一起将老奶奶搀扶到了马路边。读书，更多的是为了让自己变成自己期望的样子，无惧旁人的眼光，读书，妙不可言。
多读书，总会有用处，让读书帮助我开启妙不可言的人生。
妙不可言（5）
有一种感觉叫做妙不可言，有一种感觉叫做畅快酣然。相信你体验过之后就永远无法释怀。这种感觉就叫做如释重负。放下身上的担子，耸耸肩来看看天，会发现这颜色是无比的蔚蓝。
近日身体状况欠佳，或许是心理的缘故，也或许是这无赖的温度。总有种压迫感，仿佛这大气压不再是101KP了，压的心头一阵酸，一阵寒，一阵喜怒无端。总有无尽的事惹人心烦！不是蜚语流言，便是批判漫天，世界已不存在属于自己的空间。伪装，强挤出笑脸，给大家看。而苦…。只能慢慢咽。是我的错，欺骗……我觉得我也存在优点，真正的自己到底是一副怎样的容颜？写满了弊端？这并不完全！为人怎能无缺点？但湮灭的总是好的一面……优点，谎言？欺骗？那这世上剩下的只有羁绊！如果真是如此，大家都该向这个世界宣战！保卫属于自己的那一座花园，那里的花草四季新鲜……
妙不可言（6）
大自然是一位无与伦比的画家，大自然是个有魔法的照相机，大自然还是一张现实的照片。
在生活中，大自然无处不在。前几天，我去了我奶奶家那里的风景真是美丽。我们先游玩了水下孔，那里一进去就是茂林修竹，一棵棵竹子苍翠挺拔，一片片树林遮天敝日，犹如一把巨大的遮阳伞。
我们来到了下面，一条清澈的小溪奔流而下，欢快地唱着“叮咚”的歌曲，像一个活泼的小孩子，奔跑着。我踩进溪水中，一股清凉涌上心房。小溪被石头挡住了，便溅起一个个小巧可爱的水花，有趣极了，这就是大自然的杰作。
去年，我来到了新疆的塞里木湖，早晨，我还是睡眼朦胧地就被叫了起来。乘着车，到了那里，我微微睁了一下眼，不禁眼前的景色震惊了，那湖水蓝得发绿，在阳光的照射下闪闪发光。我一下子精神大振，看着前面这亮晶晶的蓝宝石，真得不敢相信自己的眼睛。
我们乘着游船，再一看，那澄澈的水轻轻拂过船桨，就像春风吹过脸颊，那样温柔、舒畅。我到了岸边，手捧起一点水，是那么的干净，就像圣水一般清爽。这又是大自然的杰作。
我还记得我去过泰山。我站在山脚下，一眼望不到顶，只看见几缕淡淡的云悠闲地飘在半山腰。我快爬到了半山腰了，又一看，山好像垂直九十度，如同大自然一刀切下来，这泰山便耸立起来。我千辛万苦终于爬到了山顶，俯视大地，真是让人心旷神怡。这还是大自然的杰作。
大自然是一支神奇的画笔，大自然是一盆五彩的颜料，大自然还是人类的教师，大自然真是妙不可言。
妙不可言（7）
变化，充满了力量，充满了希望，让我们的生活妙不可言。
以前，我们的学校，老师讲解新知识，如果需要一些跟课文相关的音频、视频、图片等资料，只能去学校唯一的多媒体教室上课。由于全校班级多，我们常常不仅看不到想要的资料，反而还浪费了许多宝贵的时间。现在，北京的叔叔阿姨们给我们赠送了黑板电脑一体机，我们学校也是网络“班班通”了，老师们既能在黑板上面写板书，又能随时打开多媒体电脑，上网查找资料，发送文件，播放视频，不仅便捷，而且提高了学习效率。在学校，我们还享受到了党和国家给予我们西藏孩子的特殊关怀，西藏全面落实了15年义务教育，免费“三包”政策等，在这些政策的普及下，西藏所有的适龄儿童都能就近入学，公平享受教育机会，即使是农牧民子女也能享受同等的教育资源，在这样的教育环境里学习，我们真幸福啊！
以前，我们这里许多叔叔阿姨们辛辛苦苦挣钱，因为收入低，他们挣的钱还不够养活自己呢！吃不饱、穿不暖便是常事。现在，国家为我们西藏的人民提供了很多就业的机会，大家挣的钱不仅能养活自己，还能养活家人呢！人们的衣食住行等生活的物质条件也是越来越好。除此之外，还能享受各种精神上的娱乐，书店、电影、购物、休闲场所也是一应俱全，无所不有。
放眼望去，在西藏像这样的变化不计其数。正因为这些变化，我们的生活才会变得如此妙不可言！我们西藏之所以会发生翻天覆地的变化，是因为我们的国家日益强盛，人民才能安居乐业，我们才能健康成长。当然，今天的变化，也离不开党和国家对我们的亲切关怀，也离不开国家各省市对我们的大力支援。
妙不可言（8）
篮球妙不可言
体育是生命的动力，为人们带来无穷的欢愉，可能有些人会说体育有什么好的，倒不如在家里吹空调打游戏呢！我只能说他根本没有领会什么是体育，他把体育误解为一种消遣。其实不然，体育可以带来和平，它是一种和平竞争性的项目，绝对不只是流汗这么简单的。
如果NBA球星只是为了赚钱，那他们不一定要去打球，他们去打篮球，更多的是因为他们都热爱篮球，真心地热爱，而我，虽然没有他们的那种狂傲，但也不是把篮球当做消遣的人。
体育课是最能体会到篮球的妙不可言，每当你的篮球，从网中穿过，你的心情会是怎样？今天的这节体育课让我记忆犹新。
和往常一样，这节课老师还是让我们打篮球，开场，我手感火热，在对手的严密防守下，依然屡屡投进了球，可对手并不慌张，通过几次传递让我们的防守出现漏洞，连入两球，这时，我们有些慌张了，队友竟被连断两颗球，还好我在后面补救，否则又要被得分了，接下来是我的表演时刻，只见我一个左右变向，收球，起跳，越过防守者的手臂，一记急停跳投，稳稳命中，稳住了军心，接下来我在右侧45度角接到队友传球，队友马上完成一次漂亮的返跑，我看准时机，一次完美的胯下传球，队友轻轻一扔，进了！可对手也毫不逊色，多点开花，利用我们防守的缺漏，连得四分，这个危急时刻我又站了出来，两记三分直穿网心，对手懵了，这样也能进？我队成功的完成了一次大逆转，赢得了胜利。
篮球的乐趣呀，真是妙不可言！
妙不可言（9）
爸爸说要带我去安徽的天堂寨玩漂流，我很是兴奋。我们选在一个爸爸不值班的双休出发了。一路上我哼着小调，看着车窗外灿烂的阳光和路两旁的庄稼，感觉是那么的美。
过了合肥，爸爸接上他安徽的朋友随我们一起走。车上我听到爸爸的朋友对爸爸说：他家的小小朋友刚出生，正放在医院的保育箱中，全家子的人都在医院守着很是担心，所以没什么心情和太多的时间和我们一起到天堂寨去游玩了……。但为了尽地主之谊，爸爸的朋友邀请我们改道到他的家乡——霍邱【一个生态环境很美的鱼米之乡】去做客。爸爸听后连忙说：真不好意思，打扰了。爸爸回头对我和妈妈说，我们要改变游玩计划了。
哼！我盼望许久的天堂寨漂流梦看来要等到明年的暑假才能实现了。我一肚子的不高兴坐在后面生着闷气，也不再理会爸爸他们。
好久好久，我的肚子都在抗议了，怎么还没到终点呀。爸爸的朋友歉意地说：快了快了，再过一会儿就到了。我只好又忍着性子。
又过了好久，终于到了一个县城，再来到饭店吃饭。因失望也因天气的炎热这顿饭我吃的一点胃口也没有。饭桌上爸爸的这个朋友又带来几个朋友来陪我们，在互相介绍时，我听到其中一个姓王的伯伯是负责管理渔政的，说霍邱的生态湖分东湖和西湖，东湖就是供应整个霍邱人的饮水湖，不但湖面宽广、水质清澈，湖中还养了好多的鱼虾呢，最有名的就是银鱼了；而西湖是农业生态养殖湖。王伯伯见我听的津津有味的样子，笑着对我说：“小朋友赶紧吃饱饭，我带你们到我的地盘去体验体验。还可以在湖里游泳哦，保证你喜欢的”。我听后立马精神倍足起来。
我们一行来到湖边，每人都穿上救生衣登上快艇开始浏览东湖。我坐上快艇向湖面飞去，湖风迎面吹着，宽大的救生衣灌满了风，鼓鼓的，仿佛像充气的氢气球，好像就要随风飘起来，令人心旷神怡，酷热被一片沁人心脾的凉意消融，我有些紧张，死死地抓着艇舷不放手。快艇载着我们在湖面上转起了大圈，妈妈吓的都惊叫了起来，我则哈哈哈的大笑着，我们的快乐惊醒了那群在湖面上休息的海燕，见到我们它们似乎格外高兴，呼啦啦飞了起来，霎时湖面欢腾起来，数不清的海燕，展开翅膀在湖面上飞旋着快乐地鸣叫着，热热闹闹地进行着它们热情隆重的欢迎仪式。艇上的我们都禁不住连连发出赞叹，快艇在我们的惊叹中一路前行。开艇的师傅似乎被我们的情绪所感染，也禁不住加快了速度，一会儿一个左旋弯，一会儿一个右旋弯，随着船体的旋转顿时激起一道道洁白的水幕，惊得我们禁不止发出阵阵尖叫，伴着清澈的湖水直入我们心底，那酣漓的畅快又怎能是钢筋水泥所能赋予的呢？
在霍邱游玩东湖坐着快艇追海燕，这份快乐够我回味一辈子了！
妙不可言（10）
作文妙不可言 800字(一)
阅读妙不可言作文
阅读，妙不可言
桐乡市实验小学教育集团凤鸣小学402班 沈天豪 指导老师 张伟东
我爱阅读，因为它使我的文笔一下子改天换地；我爱阅读，因为它让我知道了一些平常人所不知道的知识；我爱阅读，因为它使我知道了一些名人>故事，让我受到了许多启发。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，我觉得这句话说得很好。为什么呢？就拿我来做个例子吧。我上幼儿园的时候，我的父母经常性的叫我订阅这个呀！订阅那个呀！其实，那个时候就觉得很烦，心想看这个还不如看动画片呢？我一拿回家就往柜子里一塞就好了，没事了。即使父母叫我阅读，我也会找这样那样的理由。但是自从我上了小学以后就有所改变，一年级开始学校就得叫我们读一些>经典名著。可是我不想读，但是又不能，学期结束时候还要考级。没办法我只能心不在焉地读起来。开始我只是拣重要的读，了解主要意思就行了，慢慢的，慢慢的我开始每一页都认真地读起来，到最后我已经每一个字 ，每一个字地点过去读。现在我不仅读完了每个学期布置的书，还在课外读了许多书。以前我一碰到有些数学题就头疼，现在我已经不太怕了；以前我对语文的阅读题一窍不通的，现在我是一看到阅读题就兴奋。
自从，我喜欢上了阅读，说不清我和它之间有怎样的感情，就像每天呼吸的空气和必不可少的食物一样。因为阅读，我的生活变得和往常不一样了，更加的多姿多彩，有时，我的我的喜怒哀乐和它连在一起。怪不得人们常说“书中自有黄金屋”，“书中自有颜如玉。”
是啊！阅读可以让我们变得更加聪明，更加快乐！我阅读，我快乐！阅读，真是妙不可言。
作文妙不可言 800字(二)
《生命妙不可言》生命妙不可言 这个世界是个奇妙的世界，在这个五彩缤纷的世界中是少不了生命的存在，我们所生活在的星球上，生命不停地在演着一个又一个动人的故事。我们所生活在这个星球上所做的每件事都与生活生存，与生命有着脱不掉的关系。 就像每种动物、每种植物它们都有各自独特的生活方式，比如猫头鹰它白天在睡大觉，到了晚上却捕食食物。老鹰也是鹰的一种它却在白天捕食食物。植物也是那么的奇妙，植物的种千姿百态，每一棵都有它自己的本色，它们是相互的，相连的，它们之间是相交的形成一种自然的事物链。 生命链，万物生存都与他密不可连在我们身边徘徊，我们每个人都是有生命的，地球给了我们赖以生存的自然资源，让我们得以体验生命的趣味。 生物是大自然的一部份，各种生物都相互依存，相依为命。虽现在还有那么多的动、植物。但是许多的动、植物快要灭绝或已经灭绝了，这都是人类一手造成的。为了当时的快乐，害的那么多的生命因我们人类失去宝贵的生命。 如果想让这些美妙的生命永久出现在这个星球上，那就保护地球上的生命吧。当后人们看到那些美丽的植物，可爱、强壮的动物。地球上有那么多美丽奇特的生命与我一起生活那我们的生命将会多么美妙。 生命虽然是脆弱的，但是美妙的。只有生命的星球才是最美的。
作文妙不可言 800字(三)
《秋，妙不可言》当第一颗果子成熟时，当第一片枫叶变得红似火时，秋天的脚步随着萧萧的风声，近了。阳光是耀眼的白，像锡，像许多闪闪发光的金属。在云里，在芦苇上，在满山的翠竹上，在满谷的狂风中，金属似的灿白就这样乱扑扑的、如泰山似的压过来了。记得小时候不是很喜欢秋。秋没有春的花香，没有夏的暖意，没有冬的雪飘。但是，秋天融合了农民的笑，果实的笑，枫叶的笑，生命的笑。它是硬朗的，却在硬朗的背后给人一种微笑的柔情之美。“霜叶红于二月花”，是呀，冬天里的梅花是一枝独秀，春天里的花是未开放的，夏天里的植物是绿意甚浓的。只有秋天的枫叶，是一大片一大片的火，用它们的生命之火烧起了每一棵树，每一座山，每一只眼，把它们的生命活力一股脑的释放了出来。都让人不由得停下脚步，叹为观止。至于秋天的庄稼，就更妙不可言了。不必说紫红的桑葚，金黄的菜花，丰满的硕果；也不必说幽香的桂花，娇艳的山茶花，碧绿的茶田。但是那能让人眼前一亮的稻田，就有无限趣味。稻谷香是收集了春和夏的阳光，藏在怀里，在秋这个好时节里就一起释放出来了。只有这样，才配得上“金秋时节”的称号。微风吹过，稻谷像一波一波的海浪，向我们一次又一次的涌来，荡漾在我们的心头。小孩子们在稻田里你追我赶，好不热闹，绘成了一幅‘人景自然图’。我爱那“霜叶红于二月花”的火红枫叶；我爱那“宁可枝头抱香死”的五彩秋菊；我爱那“月光浸水水浸天”的皎白明月；我爱那“落霞与孤鹜齐飞”的霞光与候鸟；我爱那“秋水共长天一色”的蔚蓝天空……秋，就是这样的妙不可言，用所有华丽的语言来形容它都不为过，可它依旧是那样谦虚、那样朴实。
作文妙不可言 800字(四)
《秋，妙不可言》当第一颗果子成熟时，当第一片枫叶变得红似火时，秋天的脚步随着萧萧的风声，近了。阳光是耀眼的白，像锡，像许多闪闪发光的金属。在云里，在芦苇上，在满山的翠竹上，在满谷的狂风中，金属似的灿白就这样乱扑扑的、如泰山似的压过来了。记得小时候不是很喜欢秋。秋没有春的花香，没有夏的暖意，没有冬的雪飘。但是，秋天融合了农民的笑，果实的笑，枫叶的笑，生命的笑。它是硬朗的，却在硬朗的背后给人一种微笑的柔情之美。“霜叶红于二月花”，是呀，冬天里的梅花是一枝独秀，春天里的花是未开放的，夏天里的植物是绿意甚浓的。只有秋天的枫叶，是一大片一大片的火，用它们的生命之火烧起了每一棵树，每一座山，每一只眼，把它们的生命活力一股脑的释放了出来。都让人不由得停下脚步，叹为观止。至于秋天的庄稼，就更妙不可言了。不必说紫红的桑葚，金黄的菜花，丰满的硕果；也不必说幽香的桂花，娇艳的山茶花，碧绿的茶田。但是那能让人眼前一亮的稻田，就有无限趣味。稻谷香是收集了春和夏的阳光，藏在怀里，在秋这个好时节里就一起释放出来了。只有这样，才配得上“金秋时节”的称号。微风吹过，稻谷像一波一波的海浪，向我们一次又一次的涌来，荡漾在我们的心头。小孩子们在稻田里你追我赶，好不热闹，绘成了一幅‘人景自然图’。我爱那“霜叶红于二月花”的火红枫叶；我爱那“宁可枝头抱香死”的五彩秋菊；我爱那“月光浸水水浸天”的皎白明月；我爱那“落霞与孤鹜齐飞”的霞光与候鸟；我爱那“秋水共长天一色”的蔚蓝天空……秋，就是这样的妙不可言，用所有华丽的语言来形容它都不为过，可它依旧是那样谦虚、那样朴实。
作文妙不可言 800字(五)
会飞的馒头，妙不可言
浙江省嘉兴市 向阳小学五(1) 黄晓晗 在一个风和日丽的星期天，王子碧波在房间里吃着早餐，他的食量可吓得呛人啊!你瞧!他三下五除二吃了一碗小米粥，又喝了一杯热牛奶，还吃了三个香喷喷得大馒头，可是，王子碧波面对剩下来的一个大馒头，真是把他给急坏了，因为，王子向国王许过承诺，自己保证不会剩下一点食物，当时，国王开心地不得了。王子不想让自己的父亲失望。这可怎么办呢?
忽然，王子看到了一扇窗户，他灵机一动想到了一个好主意。他把馒头使劲地往窗外扔，馒头在他的眼前随着一道弧线的远去就不见了。
嗨!真是无巧不成书。正好砸到了小公主沙丽的头上，本来沙丽是来看望王子碧波的。现在她很生气：“谁呀，那么的没有礼貌。”她拿起砸在自己头上的馒头，有想了想，又说：“这会飞的馒头真是没，妙不可言!竟然会飞。”王子在上面听见了，忙往窗下看，他一瞧，心里既高兴又紧张，为什么高兴?因为沙丽是很少来看碧波的。而他又很紧张，因为他怕被沙丽知道了这件事，会不理自己。
嗨，沙丽已经怀疑到了碧波的身上，沙丽往上一看，碧波正鬼鬼祟祟地在窗前偷看。沙丽肯定这是碧波哥哥扔的。于是，她决定教育一下碧波哥哥。于是，她微笑着给碧波打了个招呼。到了楼上，就问碧波哥哥：“哥哥，你见到过会飞的馒头吗?”碧波假装好奇地说：“没有啊。“其实她心里已经很害怕了。”那就把这个会飞的馒头给你
吧?“一看见这个，馒头，碧波浑身不舒服。
沙丽又说：“哥哥，老师教我们的锄禾我望了，你能背一遍吗?” “当然可以，锄禾日当午，汗滴禾下土……。”背完了这首诗，王子碧波突然脸红的像熟透的苹果一样红。
沙丽`把馒头给了碧波，王子碧波说：“我一定中午吃饭的时候把它给吃了。”
沙丽和碧波全都笑开了花……
作文妙不可言 800字(六)
模拟测试卷一
【原题展示】
阅读下面文字，按要求作文（70分）
闻一多在《色彩》中吟道：生命是一张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我情热，蓝教给我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀，… …从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱它的色彩。
人生的色彩无不从一张白纸开始，用心中七彩的笔，描绘出属于自己的色彩。
请以“为生命着色”为题，写一篇文章，自选角度，文体不限，字数不少于800字
【命题分析】
色即颜色，颜色是丰富多彩的，颜色是有其象征意义的。色彩的象征意义，有热情的，有快乐的，有青春的，有理智的，有高贵的……生命里可以有一种颜色，可以有多种颜色，有的人生命里缺少色泽，一声毫无生机和美感可言；有的人生命色调单一，或平淡，或单纯，有的人生命里五彩缤纷，有红，有蓝，有绿……为生命着色，就是让生命丰富多彩，就是希望拥有自己的生命色彩，就是渴望自己对生命有个性化的感悟……
审题立意的角度可以有：为什么着色，着什么色彩，着色不着色会怎样。可以写自己生命里的色彩，为什么会拥有这种色彩，可以写他人生命里的色彩，他为其奋斗的思想历程结局；可以抒发生命充满生机、色彩斑斓的情感，可以记叙描写自我为生命着色的经历，可以议论为什么要让生命有色彩；可以写正面积极的作用，可以写反面消极的内容；可以借鉴教材里素材，屈原为生命抹上汨罗江一样的色彩，司马迁为生命抹上黄土地一样的色彩，陶渊明为生命抹上秋菊一样的色彩……
为生命着色
生命是自己的画板，为什么要依赖别人着色？
人一出生，便如白纸，生机盎然，傲对来世。随着岁月流逝，光阴轮转，白纸上会留下点点痕迹，红的，黄的，蓝的，白的抑或是春的万紫千红夏的浓荫绿树秋的金黄世界还是冬的洁白剔透。
人生，恰似一幅画，画的色彩全由你自己掌握。如白色淡泊，如灰色沉郁，也如红色灿烂明艳……
白，如东坡。“把盏临风，牵黄擎苍叹英雄，一蓑风雨平生任，踏雪飞鸿”。东坡的一生极为坎坷，仕途的偃蹇，爱情的曲折，辗转的劳累与奔波。多少次，他的心里矛盾重重：放弃仕途，怎能报效祖国放弃文学，怎能跻身文坛最终，他将功名利禄换了竹杖芒鞋，他在缺月挂疏桐之夜感“人生到处之何似，恰似飞鸿踏雪泥”之淡泊，他不为“蝇头微利，蜗角虚名”所触动，只愿“沧海寄余生”。
东坡从政治的窄门中走出，为自己的生命涂上一笔洁白的白色，纯美，高洁…… 灰，如中国历代文人泥土般的朴素。他们以不羁的笔墨，内敛的性情勾勒出自己生命灰色的空间，似怀才不遇的陈子昂，似报国无门的陆放翁，似一贬再贬的杜工部，也如借酒浇愁的李太白。他们用那一抹浓重的灰色，让历史为之叹息，让文化在后人的眼里变得厚重起来，他们，在灰色的空间里成为风中飘摇的朵朵青莲！
红，如陆幼青，每当看到他强忍着生理和心理的痛苦写下的文字时，每当看到他那株笑魇为面的向日葵时，我都会有一种欲哭无泪的酸楚。在生命的最后一刻，他选择了一种落叶的方式――用拼尽全力的翩舞来托起生命的辉煌像流星一般在最后一瞬间划出一道貌岸然最亮丽的光弧！他的生命因此而灿烂！
人生的境界在于将自己的潜能发挥到极致！
生命的画板，让我们自己着色！
活着，总会有一个位置，让你绽放属于自己的光彩！也许我们并不卓越，但平凡并非没有自豪的理由，喧嚣之后，我们总能找到自己的目标，诠释自己的精彩！是小草就装饰大地，是参天大树就成为栋梁之材！
不要问什么是低，什么是高，在生命的蓝天中飞到你的极致，这便是最好！
蒙娜丽莎向你发出永恒的微笑，惠特曼的诗篇在召唤，施特劳斯的圆舞曲在为你的青春伴奏！
让我们拿起画笔，倾听心声，为自己的生命着色！
模拟测试卷二
妙不可言（11）
鱼，妙不可言
今天，风和日丽。我怀着愉快的心情与爸爸妈妈去了杭州有名的“水族馆”。
一进门，只见一个正方形大缸有“大红帽”之称的红鱼，有“怪老虎”之称的虎纹鱼，有“放电高手”的电鱼……虽然这些什么“大红帽”、“怪老虎”、“放电高手”都是我自己编的，但我却觉得这些用上去很合适。
又进了一头门，哦！这真让人大开眼界啊！我兴奋地跑上前，仔细端详起来。咦？这是什么鱼？只见它狭长的绿身子，中间居然还清晰地长着像极了叶脉的横条，活像一片柳叶子在清清的水中漂游着。它调皮地吞吐着泡泡，一边还不时用尾巴拍打着玻璃，好可爱哦！一问才得知原来这小鱼儿大名叫“柳鱼”。身上那条长长的经脉还是它用来呼吸的重要器官呢。有意思！
我又去了一条隧道里面，是透明的玻璃做的，这样一来，好似一伸手就可以摸到，感觉亲近极了。鱼儿自由自在地游着，在里面就像在真正的大海里，好玩极了。大约过了二三分钟作文 作文人网 你也可以投稿，一条长得酷似黄鱼的鱼游了过来，怎么？连这黄鱼也是稀有鱼种吗？妈妈告诉我后才知道它是一种玻璃鱼。据说在阳光照射下是透明的.，里面的五脏六腑会被你看得一清二楚。我好奇地俯下身子想看个究竟，可是屋顶遮住了阳光，真遗憾。一旁的工作人员笑眯眯地递过一幅特别的眼镜。果真，戴上这眼镜，鱼肚子里面的东西看得一清二楚。没想到世上还有这样的鱼，我真不敢相信自己的眼睛。
呀！披着青“盔甲”的古代青铜骑士----水蟹也赶来凑热闹了。它和别的螃蟹可不同，只要一离开水就活不成了。“咔咔”只见它两只前脚上一对虎牙，似乎碰到了什么东西，正张牙舞爪呢。
大自然的水族呀，真是妙不可言！
妙不可言（12）
微笑，是这个世界上最美的一种神态，是人与人之间最有感染力的一种交流方式，也是属于一个人最动听的无声语言。
有人会问：“什么样的微笑最美？”在这个世界上，只有发自内心深处的微笑，才可以称为最美的微笑。因为这种微笑是独一无二的，也是最打动人心的。别人冲你微笑，你会感觉整个世界都变得明亮起来。
微笑是代表着人的一种性格；微笑也是一种良药，可以治愈人心。微笑，像一杯热水，温暖着我；微笑，像一盏明灯，照亮了我前进的路；微笑，它更像一把神奇的钥匙，打开了我的心房。
在我的记忆深处，一直有一种微笑温暖着我，直到现在我还记忆犹新。这个微笑是来自我们学校门口的看门儿老大爷。他的笑好像充满了魔力，一直鼓励着我前进。在我上小学一年级的时候，第一次踏入校门，就看到这个爷爷站在台阶上，这一身朴素的穿着，带着他那慈祥的笑容，让我感到很亲切。这个爷爷的笑使我忘掉了上学时的那种紧张。他微微一笑，眼睛都眯成了一条缝，脸上的皱纹都笑的聚在了一起。我从他的笑容中，我看到了老爷爷的慈爱。
现在，我上了六年级了，这个老爷爷的笑容仍鼓励着我前进。我被老师当选的值周生，我的值周岗位在一楼大厅，我的对面，就是老爷爷开门的地方。因为我的性格比较内向，不敢与别人交流。这个老爷爷似乎察觉到了我的问题，上前告诉我，怎么管理，怎么与人沟通交流。他每次和我说话，脸上总会不自觉地露出笑容。我每次看到老爷爷的笑容，总感觉有一种神秘的力量鼓励着我前进。我终于敢对别人说出第一句话了，是这个老爷爷的笑容给予我自信。现在，每当我下来值周老爷爷总会笑着对我说：“来啦，丫蛋儿！”因为这个微笑让我有了勇气与自信，也是这个老爷爷一直用这种无声的语言鼓励着我。
有时，一个微笑，它包含了千言万语，是我们用言语也表达不出来的。微笑，它有着很大的力量。也许是老爷爷用这个微笑，让我不再内向，也许是这样的微笑，有了现在这个活泼开朗的我。
妙不可言（13）
不必说，秋天的枫叶红如火，黄似金，单是果园里的水果就让你留连忘返。四季，色彩斑斓。春是刚落地的娃娃，夏是稚气的儿童，秋是美丽成熟的少女，冬是年过半百的老者，四季之中属秋最有气势、最有内涵，让我情有独钟。
远看那金色的田野，麦穗一个个压弯了枝头，层层金黄的麦床，好像在预示着今年又是丰收年。空气中，有一股清新沁人的果香，如千年老酒，不禁想细细品尝。几番秋雨几番萧瑟，虽没有春雨那般如丝，也没有夏雨那般骤烈，但雨中带着点瑟瑟寒意，让人清醒无比。而那雨中的世界又如一副泼墨的大写意，意境幽远，惹人沉思。
要说秋的最大优点是什么？那肯定是凉意，秋天的凉意妙不可言，冬天的冷，夏天的热，春天的暖，都没有秋的凉意好。秋是四季的主宰，拥有四季的一切优点，一切美好。有人说秋是五彩的红枫，我要说秋是金黄的麦穗，是青涩的苹果，是紫色的葡萄，是风中飞舞的落叶……
秋，四季的主宰，妙不可言。
妙不可言（14）
十几年来，爸爸妈妈把我从一个不懂事的孩子，培育成一个初中生，多么不容易。所以我们要用一生来回报爸爸妈妈对我们的养育之恩。
在我生病的时候，他们连忙把我送入医院，寸步不离地守在我的身边。当我高烧不退时，最着急的还是他们，不时地摸我的头，帮我换毛巾，喂我吃药。在退烧之后最欣慰的是他们，我痛苦，他们陪我一起痛苦。
在我刚成为少先队员时，最高兴的很显然是他们。妈妈每天早上六点起床，给我做早点，六点三十叫我起床，之后送我去学校。因我上了学全家人都睡不好觉，我心中不知是什么感觉，连我自己也不知道。
在一二年级时，我每次考试都是名列前茅，爸爸妈妈十分高兴，每次六一儿童节和颁奖大会中，爸爸妈妈都在场，看着我拿着一张张“三好学生”回家，心中有说不出的高兴和自豪，像亲戚们炫耀。
但不知怎么了上了三四年级，是因为课程加多了，还是因为我骄傲了，成绩不断下滑，开家长会时，爸爸妈妈在其他家长面前抬不起头来，老师经常给妈妈打电话，爸爸妈妈心情一直不好，都不太爱和我说话，我内心充满了愧疚。
在我六年级时成绩虽不是名列前茅，但也还不错，妈妈常常在我放学回家后帮我补课，爸爸帮我检查作业，纠正错题，在期末考试中成绩不错，妈妈和爸爸终于露出了会心的笑容，我也十分高兴。
我今天的成绩全与我爸爸妈妈辛勤的付出是离不开的。我要感谢爸爸妈妈，他们不仅给了我生命，还给了我自信，给了我无穷的快乐。我以后要以优异的成绩来回报他们对我的养育之恩。
妙不可言（15）
读书妙不可言范文1:读书妙不可言读书，妙不可言，让我们读出自然界的秘密;读书，妙不可言，让我们读出世界的奇妙;读书，妙不可言，让我们读出宇宙的奥秘!
我隐藏在人海中，我既没有柔美的身段，也没有明亮的双眸，是读书，让我读出了世界的温暖和辛酸，让我读出美妙时光。
“书是人类进步的阶梯。”高尔基说。每当我读完一本书时，就感觉我又聪明了一些。当我读完《闪闪的红星》，我为潘冬子坚强的意志所感动;当我读完《阿呆》，我又为阿呆那天真的性格感染;当我读完《萝铃的魔力》，我仿佛跟她一起进入魔法的世界。
童话是每个孩子寄托心灵的一叶方舟，读了《和上帝跳房子的女孩》，我明白了每个孩子都有一个上帝。孩子的上帝也是孩子，大人对此毫不知情，因为他们长大了，忘记了。
我要读出世界上所有的幸福和痛苦，感受人间的温情。读书就像一匹骏马，带我们领略人间万象。也许书里藏着一个神奇的魔法师，她施展过魔法的文字和图片，都变得妙趣横生，我希望大家能爱上读书。
读书，妙不可言。
读书妙不可言范文2:读书妙不可言人生中你获得了充足的自由，你有时间、有精力去做你喜欢的事。你可以自由自在的读书，可以无忧无虑的享受着大学生活，可以尽情地吸收足够的阳光与养分。没有束缚，没有过多的压力，没有柴米油盐带来的烦恼，可以任由自己在这片天地里自由的飞翔!但你一定要学会读书：读书，让你的生活更美好;让你的未来五彩缤纷;让你的人生不同凡响!
读书，让我们看到柳永醉卧在良辰美景之下，便纵有千种风情，无人可以诉说，才高八斗可惜仕途失意。一首《望海潮》，让金人遂起投鞭渡江、立马吴山之志，南下攻宋。自己却只能留恋妓馆，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，用凄切的曲调唱一唱盛世中落魄文人的痛苦，好天良夜，无端惹起，千愁万绪。
读书，让我们追随唐伯虎那桀骜不驯的步伐，高唱：别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿;不见五陵豪杰墓，无花无酒锄作田。也让我们冷观一代诗画双绝的才子那愤世嫉俗的狂傲性格终不容于这个社会，“生在阳间有散场，死归地府又何妨。阳间地府俱相似，只当飘流在异乡”。
读书，让我们与岳飞一起金戈铁马，驰骋沙场，建功立业，连金兵都流传着“撼山易，撼岳家军难”，可想当年岳帅驾长车，踏破贺兰山缺!壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血是何等的豪迈。当这位杰出的军事统帅、民族英雄出师北伐、壮志未酬而遭奸臣所害身先死时，我们亦不免为之感伤。
读书，让我们体悟先贤《墨子》“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、“尚同”的天下大同思想。“志不强者智不达，言不信者行不果，”墨子告诉我们重义讲信;“君子不镜于水而镜于人，”墨子告诉我们反省、学习他人;“若使天下兼相爱，爱人若爱其身，犹有不孝者?”墨子告诉我们对待身边的人要和睦。
读书，让我们乘着《庄子》的翅膀化身蝴蝶逍遥神游。“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”生命在庄子的眼中只是一瞬而已;“吾以天地为棺椁，以日月为连璧，星辰为珠玑，万物为送賷。吾葬具岂不备邪?”生养死葬又有谁有庄子这样的坦然与气度;“方生方死，方死方生;方可方不可，方不可方可。”生死在庄子的口中变得妙不可言。
读书，让我们聆听“史家之绝唱”《史记》惊心动魄、生动形象的历史叹息。太史公司马迁为正义直言，身遭刑狱，仍然忍辱负重，“绝宾客之知，忘室家之业，日夜思竭其不肖之材力，务一心营职。”终于完成辩而不华，质而不俚，其文直、其事核，不虚美、不隐恶可究天人之际，通古今之变，成一家之言的巨著。
读书，在陆羽地《茶经》中学习茶学、茶艺、茶道，煮茶奉水品一杯香茗;读书，在曹雪芹的《红楼梦》中感叹金陵贵族贾、史、王、薛四大家族由鼎盛走向衰亡的经过，满纸荒诞言，一把辛酸泪;读书，在吴敬梓《儒林外史》中看吃人的科举、礼教和腐败事态的生动层现。
读书，让我学会了放弃。《了凡四训》中说，实无所舍，亦无所得，人生本就是一门“舍”与“得”的艺术，拿得起是一种功力，放得下是一种修养，人生一世，紧握拳头而来，平摊双手而去，有许多东西可能永远也不属于你。学会放弃一些不再需要的包袱，你才能在人生的大路上走得更远。
读书，让我学会了选择。生活就是无数个选择题组成，我们经常要面对各种各样的选择，聪明的选择一次要比愚蠢的选择一万次强，在面对选择时，我们最需要保持的是冷静，最需要做的是思考。人生是一张单程车票，可以回头重来的机会寥寥无几，在我们匆匆的步履中，一些不经意的选择就决定了今天亦或未来的命运。
读书，让我学会了忍耐。世界上没有永远的失败，只有暂时的不成功，一个哲人曾说过：只有受过寒冷的人才感觉的到阳光的温暖;只有在人生受过挫折、痛苦的人才知道生命的可贵。一个人不如意事常八九，陶渊明遭受打击仍能“采菊东篱下，悠然见南山”;李太白在仕途失意时仍能高呼“我辈岂是蓬蒿人”;苏东坡遭受痛苦时仍能“一蓑烟雨任平生”。
读书，让我学会了乐观。泰戈尔说过：错过太阳的时候如果你在流泪，那么你也将错过群星。读书，让我学会了感恩。怀着一颗感恩的心“受人滴水之恩，当涌泉相报”。读书，让我学会了退让。“退一步海阔天空”，有一种智慧叫做以退为进。
读书，让我学会了坚持。
读书，伴我健康成长!
读书，读书妙不可言!
读书妙不可言范文3:读书妙不可言读书，妙不可言，让我们读出自然界的秘密;读书，妙不可言，让我们读出世界的奇妙;读书，妙不可言，让我们读出宇宙的奥秘!
我隐藏在人海中，我既没有柔美的身段，也没有明亮的双眸，是读书，让我读出了世界的温暖和辛酸，让我读出美妙时光。
“书是人类进步的阶梯。”高尔基说。每当我读完一本书时，就感觉我又聪明了一些。当我读完《闪闪的红星》，我为潘冬子坚强的意志所感动;当我读完《阿呆》，我又为阿呆那天真的性格感染;当我读完《萝铃的魔力》，我仿佛跟她一起进入魔法的世界。
童话是每个孩子寄托心灵的一叶方舟，读了《和上帝跳房子的女孩》，我明白了每个孩子都有一个上帝。孩子的上帝也是孩子，大人对此毫不知情，因为他们长大了，忘记了。
我要读出世界上所有的幸福和痛苦，感受人间的温情。读书就像一匹骏马，带我们领略人间万象。也许书里藏着一个神奇的魔法师，她施展过魔法的文字和图片，都变得妙趣横生，我希望大家能爱上读书。
读书，妙不可言。