学会请教(精编3篇)
红酒打翻了尘世柜
2024-01-10 04:49:19
二年级
记叙文

学会请教(1)

放学后,我回到家,准备写语文作业的时候,数学作业的最后一题可把我给难住了。到底该怎么做呢?对呀,我可以去请教别人呀!我打给数学课代表小红。我拿起电话,小红,你好我刚才被一个数学题给难住了、你能教教我吗?什么问题,你说吧!我很乐于帮助你!其实这道题是这样的,一辆汽车从北京开往上海,要6小时,全长300千米,求一个小时行驶多少千米?哦,我想一下,可以这样做;先把300千米除以6小时,这样就可以知道一小时行驶多少千米了。

你知道了吗?谢谢你我知道了,小红,我也会向你一样乐于帮助别人的。我感激的说不用谢,其实我也觉得帮助别人是快乐的事情,让自己也会觉得很开心!再见,小红。再见。


学会请教(2)

古人云:敏而好学,不耻下问。有时,虚心地请教他人不仅会给你带来知识,也会赢得他人的赏识与尊重。“请教”也是一门学问。

请教时,请放下身份。带着高傲的态度,请教就会变成质问。三国纷争如云,刘备身为皇室宗亲,却愿“三顾茅庐”。大雪纷飞之日,来到山林中拜访。不遇诸葛,并未恼怒。春困之时继续访问,宁可在堂前候上几个时辰,也不愿扰了诸葛清梦。最后,诸葛亮被他的精神打动,愿做军师,为刘备答疑解惑。古人的虚心与真诚值得我们效仿、学习。

请教他人,问题也要合适。某外企新进员工,为了表现自己好学上进的态度,每天用“百度一下”就能知道的问题去询问前辈,导致其他同事十分厌烦。最后被迫调岗离职。这一事件启发我们:在提出问题前先独立思考,如果确定自己无法解决时,再去请教。而不是一味地问,省略了自己思考的过程,如果这样,请教就会起到相反的作用。不禁让人想起那句:“好学多问肯钻研。”“问”和“学”是相辅相成的。

请教后,要从中汲取知识。不能“阅后即焚”,将别人的回答与指教牢记在心。日后再一次遇到相似的问题与困难,便可以在自己积累的经验中寻找相对应的方法。久而久之,你也会练就一身本领,成为他人的导师。

毅力,耐心,头脑和经验铸就人才。请教是一门学问。学会了如何正确的请教,就同时拥有了智慧与他人的尊重。“好问则裕”,多学多问,会看到不一样的风景……


学会请教(3)

放学后,我回到家,准备写语文作业的时候,数学作业的最后一题可把我给难住了。到底该怎么做呢?对呀,我可以去请教别人呀!我打给数学课代表小红。我拿起电话,小红,你好我刚才被一个数学题给难住了、你能教教我吗?什么问题,你说吧!我很乐于帮助你!其实这道题是这样的,一辆汽车从北京开往上海,要6小时,全长300千米,求一个小时行驶多少千米?哦,我想一下,可以这样做;先把300千米除以6小时,这样就可以知道一小时行驶多少千米了。你知道了吗?谢谢你我知道了,小红,我也会向你一样乐于帮助别人的。我感激的说不用谢,其实我也觉得帮助别人是快乐的事情,让自己也会觉得很开心!再见,小红。再见。