学生心声（1）
对于一个六年级学生来说，考上理想的中学是自己梦寐以求的事。可是，这个理想容易吗？自身的压力就压的自己喘不过气，在加上父母和家人的...... 无瑕的少年背负着如此大的包袱呢？哎，为什麽人生会有这麽多的挫折，为什要让一个本是纯真我多麽希望能让我恢复原来那个活泼开郎的我呀！可是，这只是我的幻想而以。
我忠心的祝愿今后是六年的学生能够没有压力，同时我也希望我们这一界的毕业生能够个个顺利考上理想的中学！
哪时后才能让毕业生没有压力，我希望这一天快一点儿来到，让以后的毕业生不会像我们一样！
学生心声（2）
成绩一百分今天在写试卷时，看到了著名漫画家丁聪的《成绩100分》，我不经为之一振，因为他用这张画，一下子就道出了我们的心声。这幅画上，一个小学生正皱着眉头，努力思考着书上的难题，他的左手边还摆着一本如砖块般厚的词典，作业本上的字迹密密麻麻，看了都让人头昏脑胀。怪不得这个小学生已戴上了眼镜，而且他拿笔的位置和眼镜的位置正好组成了一个“100分”的字样。这幅画画的十分真实，正是我们小学生当前面临的情况。正常上学的时候作业很多，压力自然不用多说，但到了周末，总该让我们放松一下时，家长们又将我们休息的时间按排的满满的，总让我们去上一些所谓的兴趣班，但无非补的都是一些语、数、外，每当上这些课时，我总是背着书包，皱着眉头，无奈地走进教室，放学后又是抱着一堆作业回家去完成，如此枯燥无聊的课，却声称“兴趣班”，谈何兴趣？虽然我们知道家长们的良苦用心，是啊！哪个家长不望子成龙，望女成凤呢？但是功课真就如山一样压得我们喘不过气来，我们的童年并不是快乐的。
学生心声（3）
我的这篇作文可以说是我自己全部的心声都在这里面了，我现在把它拿出来，与大家分享。大家不要辜负我辛辛苦苦的码字哦。
老师和家长们总是要求我们，让我们不停的学习，可是他们哪知道我们的辛苦，每天晚上一回家就要马不停蹄的写作业，几乎除了写作业还是写作业，终于好不容易等你做完了，却发现更多的“作业大军”在向你涌来。光是写作也就足够让你讨厌学习的了，可你还要去面对各种各样的考试、习题之类的，如果学习一直都是这样，那么试问，还有哪些学生在这种情况下能够自己去热好学习从而变得主动学习呢？教育局喊了减负已经不止一年了吧，可是为什么学生的学习负担却是只加不见减？除了在校学习之外，在星期六、星期天、暑假、寒假还有各种各样的培训班，变得没有星期天、没有暑假，如果这样的话，学生还怎么去热爱学习，他们就会反感学习，不想去学习。这样的话，无论再怎么上培训班学生也听不进去知识，无疑是白白扔钱。
家长希望孩子能有出息，这是正常的，但不能太过，这样的话=适得其反，比如使劲给孩子做练习题、报培训班，这样的话会让孩子感到学习枯燥乏味，一点也感不到快乐学习。如果要报培训班，也应该让孩子选择有兴趣的培训班，如果孩子对一个培训班没有兴趣的话，那么就学不好，无法达到培训班的效果。
我们需要的是快乐学习，无论在校内还是校外，都要快乐，这样才是真正的学习
学生心声（4）
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的小河的心声小学生作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我是一条来自南方的小河，每天静静的流淌着。
从前，我十分美丽，碧波粼粼，像一块晶莹透亮的绿宝石。清晰见底，清得能看见沉积在水底的'沙粒。在这里，天空湛蓝深远，空气清新甜润，树木郁郁葱葱，枝头上小鸟在唱歌，小花小草像给我戴上了迷人的花环。我身边还有许多好朋友，我、小鱼、小虾常常在一起玩耍。每到夏天，小朋友就在我身上戏水、捉鱼虾、游泳，别提多开心了！
可好景不长，随着经济的发展，我家旁边出现了一些工业区，一座座高楼大厦拔地而起，一个个烟囱直冲云霄。一些不法厂家偷偷地把污水排入我家。从此，我不再清澈见底，鱼虾不再那么多，我变得浑浊不堪。来我这儿玩的人们随意把饮料瓶、纸盒等垃圾往我身上扔，人们从我身边走过，捂住鼻子匆匆地走开了，小鸟也飞走了。我真痛苦啊！我大声叫道：“人们啊！保护环境就是保护自己”。
一群天真可爱的小朋友看见了垃圾，他们一点一滴的清理着垃圾，但是就凭孩子们的力量是远远不够的。他们求助环保部门里的叔叔阿姨和人们一起行动起来拯救我。希望在不久的将来，大家还能再次看到原来的我！
学生心声（5）
我是一个废物桶，整天在旮旯收废物，一天到晚都挺着一个“啤酒肚”，像个“发福”的中年人。
每天早上，当主人都出去上班、上课时，我肚子里的甲由便在里面，东吃吃、西喝喝；南摸摸、北抓抓的，害我全身像有一千、一万只的跳蚤在里面咬，痒的要命。我的主人从前为此买了一瓶杀虫剂要来除蟑，惋惜作用不彰，还让它们发生“抗体”呢！
或许有些人会说废物桶又脏又臭，可是如果没有咱们每天静静的为人们装废物，那么人们每天每天制造出这么多的废物，便无法处理，地球也不再是“蓝色水星球”；而是堆满了废物的“废物摩沙”和“废物水星球”了。
这几年来，我一向希望能将些塑料瓶，废纸，铝罐……等送给我的兄弟姐妹，“塑胶类”、“废纸类”、“铁、铝罐类”……等。但我的主人却总是将废物不管三七二十一，一股脑的丢给我这兄长“一般废物”使得我得挺着一个大肚子，遭到异样的眼光。
最终，真希望我的主人能好好对我，并将我的希望逐个完成。
学生心声（6）
人们常说现在的孩子都很幸福，从前的小孩没有现在的小孩幸福，总是说以前的小孩吃的不好、穿得不好、住得也不好。现在有些小孩子想玩一下，大人就会说：“你这孩子怎么就身在福中不知福呢？”难道真的是这样的吗？我各人认为不是的。我想用以下几个方面来证明我的观点。
1.现在由许多家长都非常有钱，都不知道该怎么用了，于是，会给孩子报许多的补习班：书法、语文、数学、英语、科学……甚至6有些孩子一个星期的时间都会花在补习功课的方面上，没有一点时间可以做自己想做的事情。
2.比如说我。这次的期中考试考砸了，本以为这只会是我短时间内不能看电视或玩电脑，但是如今已经有几个星期过去了，玩不了电脑也看不了电视，去了奶奶家也不能跟朋友们玩。就算玩电脑，也只能在查资料时于是，我就很郁闷，心里暗暗的想：为什么？为什么我一次考试考砸了就不能放松放了！这是为什么？
3.就拿现在的孩子与以前的孩子做对比。从前的小孩或许不用上什么补习班，但现在的小孩就要在很小的时候上补习班。以前的孩子或许放学回家已做完功课就可以出去玩，而现在的小孩做完功课还会有爸爸妈妈布置的课外作业。没有一点而放松的时间。
或许有许多孩子都不敢在爸爸妈妈面前诉说自己的苦衷，但会私下对别人说。拿到我们现在的孩子就只能让童年用来学习，而不能用童年来做一些自己想做的事情呢？难道这就是大人说的“现在的孩子生在福中不知福吗？”我们孩子应该有属于自己的自由！我们不想做笼中之鸟！
这就是我们大多数孩子的心声。
学生心声（7）
我是眼镜，是眼睛的小帮手。每当眼睛有困难时，总是向我求救，可我也有不少为难之处。
我的小主人才10岁，可是我们已经相处了好几年了。小主人每天把我架在鼻梁上，一上体育课做前滚翻时，小主人就会发出叹息声：“哎，真麻烦。”我难受极了，恨不得找个地缝钻进去。天热出汗，我就从鼻梁上往下滑，小主人就把着我的腿往上扯，把我的腿都拽歪了。去海边游泳时，那咸咸的海水把我灌的够呛……
一天夜深人静，眼睛又向我诉苦：“小主人老是玩电脑，看电视，躺着看书，写作业时头不是歪着就是使劲低着，我实在是太累了。”我想了想，说：“咱们罢工吧，看他怎么办？”眼睛兴奋地眨呀眨，表示同意。
第二天上课时，主人正迷迷糊糊犯困，突然听到了两个奇怪的声音。“每天晚上都要和你呆在电脑前，我早就被你折磨够了，我要罢工！”“你写作业歪着脑袋，趴在桌上，把我都压扁了，我也要罢工！”主人吓了一跳，连忙问：“你们是谁？”我和眼睛对视了一下，齐声说：“我是眼睛，我是眼镜，我们要罢工。”主人赶紧说：“你们罢工的话，那我不就成盲人了。千万不要，你们有什么条件尽管提，我都答应。”“我们要你写作业、看书时姿势端正，少看电视，少玩游戏，不能让我们过度疲劳！”主人连连点头。
在我和眼睛的警告下，主人每天挺直腰杆写作业，按时睡觉，眼睛向我眨呀眨，笑地眯成了一条缝。
各位小朋友们，你们要好好儿爱护眼睛哟！
学生心声（8）
多么希望爸爸、妈妈、老师能够多了解我们的内心真正的想法，通过多与我们谈心、交流来缓解我们的学习压力，让我们在轻松的环境中快乐的学习和成长。
我们每个人都有优点，不是哪个孩子学习成绩好，他就是最好的，现在我们最大的压力就是学习，家长和老师都希望我们能学习好、考好每门功课，这个补习班，那个学习班不停的上，我很理解妈妈、爸爸对我们的期望，我也在尽力往好的方向做，只不过有时还有一点粗心，做不到最好。多么希望爸爸、妈妈、老师和我们一起努力，多鼓励我们，对我们多一些了解、多一些宽容，让我们知道家长和老师的用心良苦，也让他们知道我们在不断努力，争取做到最棒，成为他们的骄傲。
让我们在没有压力的环境中学习，相信我们会发挥的更好。这是我的内心的一点想法和见意，是我认为我们现在小学生心理的真正感受。减轻我们的学习压力也是在让我们得到更快乐的成长，让我们有一个快乐的`童年，把将来更沉重的学业变得更轾松。这就需要我们有良好的心理素质，让我们从现在做起，一起努力吧！
学生心声（9）
我是一条来自南方的小河，每天静静的流淌着。
从前，我十分美丽，碧波粼粼，像一块晶莹透亮的绿宝石。清晰见底，清得能看见沉积在水底的沙粒。在这里，天空湛蓝深远，空气清新甜润，树木郁郁葱葱，枝头上小鸟在唱歌，小花小草像给我戴上了迷人的花环。我身边还有许多好朋友，我、小鱼、小虾常常在一起玩耍。每到夏天，小朋友就在我身上戏水、捉鱼虾、游泳，别提多开心了！
可好景不长，随着经济的发展，我家旁边出现了一些工业区，一座座高楼大厦拔地而起，一个个烟囱直冲云霄。一些不法厂家偷偷地把污水排入我家。从此，我不再清澈见底，鱼虾不再那么多，我变得浑浊不堪。来我这儿玩的人们随意把饮料瓶、纸盒等垃圾往我身上扔，人们从我身边走过，捂住鼻子匆匆地走开了，小鸟也飞走了。我真痛苦啊！我大声叫道：“人们啊！保护环境就是保护自己”。
一群天真可爱的小朋友看见了垃圾，他们一点一滴的清理着垃圾，但是就凭孩子们的力量是远远不够的。他们求助环保部门里的叔叔阿姨和人们一起行动起来拯救我。希望在不久的将来，大家还能再次看到原来的我！
学生心声（10）
教育教育，教书育人。为了获得知识才会去学习。自从隋唐开始时中国有了科举制度，学习和教育的性质开始改变。
现在虽没有了科举，但还有考试，许多家长为了孩子以后的前途而让他们努力学习，有的甚至直接了当地告诉他们，好好学习才有出路。殊不知，他们已将教育作为以后前途的必需品，而已将教育最根本最根本目的抛向远方。现在许多学生只知道接受教育和学习，若随便找一个学生问他你学习是为了干什么？我想他是回答不出来的，一个人连自己干某件事的目地都不明确，那么他又怎会将自己的思想和感情都投入到里面去呢。既使他成功了，那他会明白受教育的乐趣吗？
我们都知道一个学校升学率高了，这个学校肯定出名，出名后好处肯定不少。所以学校为了赚足名声和一个无关紧要的升学率，他们完全可以让学生们加班煞夜。我们知道每个人都是有限度的，超过这个限度人会怎样？学习受教盲亦是如此。超过了这个限度反而会适得其反。正是因为学校的虚荣心，和在孩们思想不成熟的时候家长们灌注的强势思想，才导致了家培育的失败。
我们知道中国这么大，人口这么多，接受教育的定是成万上亿，我们能保证他们当中的每一个人都愿学习吗？当然不是，所以这些不愿学的在每次考试中都会作弊，在每次课堂中都会捣乱，这就是所谓的差生。难道他们真差吗？不，我认为他们很有思想，最起码他们明白，没经我的同意凭什么让我来干我不想干的事，比起那些上学为了干什么都不知道的强。即使那些不“知道”的人成功了那他们的思想能灵活吗。
一个真正的人才，在于他的思想所体现的价值，现在社会所需的人才是灵活思想的，而不是古板的。我们是有血有肉有自己思想的年轻人，我们的未来是在自己手里的，而不是被家长和学校一步步安排好的，让我们自己飞好吗？
学生心声（11）
作为一名寄读学生，对于回家来说是格外向往的。所以，每一次回家，我都格外高兴。当回家的脚步渐渐逼近村庄时，心中抑制不住的兴奋难以言表。
虽说来到学校是专门学习文化知识的，可产生想家的念头也是人之常情，毕竟“人非草木”。我家在农村，学校在县城，然而我却认为安谧的农村比喧哗的城市更具有魅力。对于我一个农村孩子来说，没有见识过城市的繁华，但家的温暖是任何美丽的地方都替代不了的。在家里，有我最亲的人、最熟悉的事物和最美好的回忆。“家”永远令人怀念。学校就像是一个大笼子，而我就是被“囚禁”在笼里的小鸟，渴望自由。
不过，这是我的内心真实感受，我一直不敢说出口。因为一旦说出口，这在成年人看来，我就是为不想学习爱玩找借口罢了。或许我和成年人的观点都是对的，因为都是站在自身的角度来看待问题。家长是为我的将来和前途着想，毕竟他们考虑事情要比我周全得多。我理解家长的出发点，明白他们的良苦用心。
俗话说：苦尽甘来。如果现在连这么一小点困难都克服不了的话，以后还怎么走接下来的人生旅途呢？虽然每天的校园生活都是墨守成规的，但为了爸爸妈妈整天在外辛苦地打工挣钱，供应子女上学，我也要努力地克制想家的念头。每当我思想开“小车”的时候，我就想最初的动力，开始的愿望，以及爸爸妈妈为了我在外辛苦的情形……
学生心声（12）
春天”是多么美好的季节呀，我家房前屋后的院子里树林吐出了嫩芽’小草绿油油的'一眼望过去，好象铺了一层绿绿的地毯花儿在绿色的地毯上竞自开放！清晨;小鸟儿唱着欢快的歌在树林里自由飞翔；傍晚，忙碌了一天的小鸟儿叽叽喳喳地回到了鸟巢，我很喜欢小鸟儿“
小鸟儿可能干呢！啄木鸟天天在树林里飞来飞去’给树林们治病/把藏在大树里面的害虫全部吃掉，黄雀在田地里吃庄稼上的害虫’这样庄稼才长得好，小鸟的羽毛非常艳丽'它们还会唱些动听的歌曲”飞翔的它们象跳着优美的舞蹈"
但是"以前有些人常到树林里打小鸟卖钱或吃小鸟的肉'还有的小朋友用弹弓来射小鸟、有的小朋友掏鸟窝，这样一来'小鸟儿无家可归“在我们的城市里就再也看不到小鸟了”那时“树林庄稼都被害虫毁掉、我们生存的环境将会恶化“
现在”我们都懂得了保护小鸟的重要性'我想给小鸟们做些房子’放在树林里，让小鸟有个安静的家’这样;我们和小鸟可以和睦相处;成为好朋友’
学生心声（13）
时间飞逝，六年的小学生活即将结束，现在的我已经成为快要步入中学殿堂的毕业生了！这六年来，是母校的老师们教会了我做人的道理，是同学们陪伴着我共同成长，想到就要与多年的好友与老师离别了，隐约的一丝痛苦涌上我的心头。
我还记得三年级时选班长的那一幕：那时老师忽然提出重新竞选班长的要求，身为副班长的我想当班长的愿望愈发强烈，于是在同学的鼓励与支持下，我参加了竞选班长的活动。选班长那天，我前面几个竞选的同学都以零票的成绩被淘汰了，这给我带来了极大的心理压力，可我同桌却不断的给我打气，也许是她感动了我，我抱着即将被淘汰的心态和同桌的期望念完我的拉票宣言， 当老师说完“同意朱雅兰当班长的请举手”这句话时，全班五十几双手齐刷刷的地举了起来，出乎意料，我当上了班长！现在回想起当时同学们那信任的眼神，心里总是万分激动.没想到同学们那么相信我，我心头的感激真是一言难尽啊！
当然在这六年学习、成长的道路上，不仅有同学的互相帮助，更有老师的辛勤培育呀!
记得刚上小学时，我还是个害羞的小女孩，上课从来不敢举手发言，老师自然也就不曾叫过我回答问题。可是在一次上公开课发生的事，却改变了我的性格。当时老师提了一个很难回答的问题，班级里顿时一片静默，此时的我非常想站起来试试，可就是没那勇气，手在耳朵旁忽上忽下的。这时，老师发现了我的举动，向我投来鼓励的目光，可我的手就是不听使唤，始终不敢举起。正当老师准备放弃时，我鼓足了勇气，对老师说：“老师，我来回答！”虽然那次回答得不够好，但却成了我人生当中的第一次.接下来的日子里，我总是积极举手发言，而且回答得一次比一次好。现在，我已经变成了班上活跃的一分子，这些功劳都只能属于辛勤的老师，是老师给予我机会，让我挑战自己，奋勇直前，老师们，千言万语就两个字—谢谢!
夜，十分宁静。我独自一人躺在床上，回想着在母校六年的小学学习生涯，一想到现在即将离开美丽的校园，还真有些不舍:舍不得辛勤的老师，舍不得友好的班级，更舍不得同学们那灿烂的笑脸与银铃般的笑声……但人生毕竟有许许多多的欢聚与离别，让我们化不舍为动力，共同开辟美好的明天吧！
学生心声（14）
沟通是心灵与心灵之间的桥梁。随着年龄的增长，我与爸妈之间的沟通变少了，取而代之的是饭后的一声声震撼心灵的关门声，是我们和爸妈之间的沉默和争吵。
缺少了与爸妈之间的沟通自然也就和爸妈之间有了“代沟”，无形之间产生的隔阂。
我的爸爸妈妈一直很想让我学习好、成绩好。其实，我知道他们也是为我好，可是有时候我也需要一个属于自己的空间。我想有一个自己的学习的时间，我想有一个自己的休息时间……可是，我的这些想法都只是埋藏在心里，并没有和爸爸妈妈说，说出来怕他们生气，又说我不想好好学习之类的话。
作为一名学生，我当然知道我的首要任务是学习，但是，我也需要休息，我也要玩耍，毕竟我还是一个孩子。
我也想做一个好孩子，认真的做每件事，好好孝敬你们，只是希望你们对我多一点的信任，给我一些机会，有足够的时间让我证明给你们看，看看你们的孩子有多么的精彩。
其实我也很优秀，请不要在再我的面前说别人家的'孩子取得了什么样的成绩了，你们知道吗，你们无意间伤了我的心，我需要的是你们对我的鼓励啊！
我是多么希望和你们面对面坐下来心平气和谈一谈自己的心声，可是，为什么和爸妈沟通却那么的难呢？为什么我们和爸妈之间会存在着“代沟”呢？让我们一起坐下来和爸妈谈谈心，把我们心中想的告诉爸妈，让爸妈知道我们的想法，让爸妈了解我们，也让我们走进爸妈的心灵，听听他们是怎么想的。我相信，我们一定能够和爸妈做朋友，爸妈也一定能够改变！
爸妈请聆听一下我的心声。
学生心声（15）
今天是五月的第二个星期日——母亲节。在这一天里，我要帮助我的母亲做一些家务活，就决定帮助妈妈刷一次碗。晚饭后，只见妈妈已经刷完一半了，我急忙上去说：“妈妈您歇会儿，我来帮您刷！”妈妈听了笑笑说：“明天就要期中考试了，你还是赶紧复习功课吧！你学习好了就算是对我最好的.报答！”……我和妈妈对话的时间里，妈妈就早已把碗刷完了。
于是，我坐下来认真想：一年四季，春夏秋冬，母亲都以博大的胸怀关爱着我。我们帮助母亲不光是在母亲节这一天，而是在日常生活中，就要不断地帮助妈妈做家务。但是我们做为学生，学生的最大任务就是学习，只要学习好了，就是对母亲最好的报答。
我赞美阳光，因为她给予我温暖；我赞美流水，因为她滋润了大地万物；我赞美松柏，她给我以坚韧的启示；我赞美鲜花，因为她让我产生美丽的想象。可是，我更赞美我的母亲，因为母亲给予我生命，抚育我成长。
在这个母亲节里，我要深情地对母亲说：“母亲，我爱您！您辛苦了！”