种文具的作文（1）
“种瓜得瓜，种豆得豆”是农民伯伯常说的一句谚语，我经常听姥爷说。时间久了这条谚语就在我的心中发芽了。因为这句话，还引发了一场有趣的事情发生。
上幼儿园中班时的那年暑假，为了避暑，我们一家人来到了承德坝上草原，这里空气清新，碧草蓝天，是我亲爱的姥爷家。姥爷家有一个菜园子，挺大，种了许多蔬菜，小巧玲珑的樱柿，长绿的鲜豆角，紫色的大茄子。走进菜园忍不住惊叹万分，园子里真是生机勃勃呀！恰好那天赶上姥爷在园子里种秋黄瓜，我看到了，先给姥爷搬了个小板凳，然后快速跑回屋里，把我喜欢的笔、橡皮、尺子拿出来，找了个小铲子，来到园子里也开始挖坑、埋土的忙活起来。我把所有的文具都放进了坑里，我怕文具们会饿死，还把最爱吃的花生和棒棒糖也放了进去，然后用土把它们埋在了一起，最后拿着喷壶淋了些水。
大约过了四五天，我看到土里面长出了两片白色小苗，真希望它快点长大！又过了几天，小苗变绿了，长出了六片叶子，叶子还是椭圆形的。我高兴地手舞足蹈，把哥哥拉过来，让他看看我的劳动果实。哥哥听完哈哈大笑说：“这是花生的幼苗”。我撅着小嘴说：“不是！是我的文具吃了巧克力和花生才长成这样的！”哥哥笑着离开了，不时从屋里传来阵阵笑声！
姥爷、妈妈、姥姥，他们都出来啦，都笑着从屋里出来啦！妈妈说：“傻儿子，你什么时候把文具种进土里的？文具是用来学习的，将来收获的是知识。埋到土里是会坏掉的。”我不服气地说：“那这个小苗苗怎么解释？”姥爷哈哈大笑说：“也许你给文具喂的.是生花生，生花生是种子，种子发芽了就会拱出地面。”我还是不信，哼哼地，用小铲把土掘开，果然，文具们都脏兮兮的啦，那棵幼苗是花生成长的结果！
姥爷还告诉我：“‘种瓜得瓜，种豆得豆’是指农作物播种什么，收获什么。这句看似简单的谚语也能告诉我们，你要获得快乐，你自己必须快乐面对人生；你要获得友谊与尊重，你必须首先与人为善，尊重别人。”现在回想起来，天真烂漫的我真是让人醉了！
种文具的作文（2）
我有一个形影不离的朋友，它总是默默无闻地为我服务;我有一个无声无息的伙伴，它总是毫无怨言地为我付出。它就是与我亲密无间的伙伴—铅笔。它是我在一次期末考试中成绩突出，老师亲手奖给我的。
我的钢笔是浅蓝色的，又细又长，上面有许多卡通小白熊：有的小熊在兴奋地拉着小提琴;有的小熊随着优美的琴声在翩翩起舞;还有的小熊却在一旁做着美味的蛋糕。铅笔末端还有一小块橡皮擦，洁白如玉，散发着淡淡的清香。
我的铅笔的笔杆不是传统的六边形，而是捏上去比较舒服的圆形。它的笔芯就如优雅的“高跟鞋”，每当它穿着“高跟鞋”从我面前走过，我都会从心里对它说：“这次‘选美大赛’你一定能夺冠!”
铅笔啊，你不知陪伴我度过了多少个分分秒秒，在争分夺秒的口算比赛时、在每一次的作业本上、在我最喜欢的绘画课上，都留下了你忙碌的身影和美丽的足迹，我对你的感情也与日俱增了。在这里，我发自内心地对你说一句：“铅笔，我爱你!铅笔，感谢你!有你这样的伙伴真是我的荣幸!你是我的骄傲!”
种文具的作文（3）
一、笔
我们的学生年代用过的笔可谓是数不胜数，蓝色的、黑色、红色，中性笔，水性笔，铅笔，颜料笔等等。因为我们不管是写作业还是记笔记，我们都需要用到笔。而有些同学天生就是丢笔小能手，经常来向我们进行借笔使用，我们有时候明明有很多不同种类的笔，但最后都会莫名其妙的消失，然后又会开心的拿钱去购买新笔，如果忘了，也会去跟其他人借笔!
二、尺子
学生年代的尺子使用率其实除了学霸，与某些数学课程需要用到，其大部分时间都是不用用到的，因此很多同学买了尺子没过几天就不知道放哪里去了，等到我们需要使用，他们就急匆匆的要向有尺子的同学进行借用，很多时候都可以顺利归还，但也有时会因为暂时不用而放置一旁，最后忽然就消失不见了?这也是学生年代很多人想不通的地方!
三、橡皮
橡皮相信没有一个人会将这种文具给遗忘，尽管现在的涂改液，涂改带等存在削弱了橡皮的存在，不过我们当年使用铅笔的时候，橡皮实在是太重要了，拥有一块好像皮，在当年也是一个非常有面字的事情，尤其是那些可以散发香味，图样好看的类型，不过橡皮终究是常用文具，个头小，还不起眼，很多同学用着用着就会突然消失不见，也是同桌同学必借物品，相信每个人都绝对借用过吧!
那些年经常被借的文具，学生年代一直用，最后一种被借的最多!
种文具的作文（4）
我有一个文具盒，是我读学前班时，爷爷送给我的礼物。 这个文具盒，是长方体的，长约17厘米，宽5厘米，高3厘米。上面有一幅美丽的图案：左边有一棵桃树上挂满了鲜嫩的桃子，一只小猴子坐在树上正津津有味的吃着桃子呢！吃得可有趣了！右边是一片绿茵茵的划地，有一群可爱的小朋友在玩游戏。玩得可开心了。
打开文具盒，展现在我眼前的是一排整齐的乘法口诀表。下面有几层放文具的，第一层我放了铅笔弟弟和橡皮哥哥、第二层放的是钢笔妹妹与尺子叔叔还有修正纸姐姐。当我要画一条直线时，尺子叔叔会从文具盒上立起来，帮我画一条直线．当我要写作业时铅笔弟弟会昂首挺胸的站立在桌子上，帮我写好作业．要是写错了，橡皮哥哥会气势汹汹的从文具盒跑出来，拿着教鞭狠狠的`教训它。
文具盒陪伴着我，从学前班到现在整整五年了，使我学到了许多科学知识，懂得了怎样做人。现在它虽然已经退色了，但是它始终是我学习上的好伙伴。
种文具的作文（5）
孩提时代是美好的，是值得回忆的，也常常是幼稚可笑的。
记得在我三四岁的时候，经常听妈妈说这句谚语--“‘种瓜得瓜种豆得豆’”，从此这句谚语便在我幼小的心灵里生根发芽啦，并使我萌生了奇思妙想。
暑假时，我忍不住把所有的文具盒玩具都拿出家门，在离门口大约５０步远的地方挖了一个大坑，把文具们都放在大坑里。我怕文具们饿了，就把我最爱吃的花生、苹果、巧克力等都放了进去。又怕他们被太阳晒死，就浇了一盆水，心想：这回我再也不用买文具了。
十几天后，那里真的长出一棵幼苗，嫩嫩的讨人喜爱。我怕幼苗被晒死就经常浇水松土，很快的'，幼苗就长大了，他只有一尺左右高的时候就开出花朵，花黄黄的，很小，我姐姐说那是花生，我非说是文具吃了我的花生发出的芽才像花生的芽，姐姐笑着走开了。
秋天到了，我该收文具盒玩具了，可是这株强壮的苗上什么也没接，我以为是在根部长着就把它挖出来，令我吃惊的是还是一无所获。我好奇的拿去问妈妈，妈妈告诉我：“‘种瓜得瓜种豆得豆’”，不是这个意思，她是专指农作物的。我心里难过极了，可惜了我的文具盒玩具，然而又百思不得其解：种文具为啥不能的文具呢？
你们说我小时候傻不傻？
种文具的作文（6）
“种瓜得瓜，种豆得豆”是农民伯伯常说的一句谚语，我经常听姥爷说。时间久了这条谚语就在我的心中发芽了。因为这句话，还引发了一场有趣的事情发生。
上幼儿园中班时的那年暑假，为了避暑，我们一家人来到了承德坝上草原，这里空气清新，碧草蓝天，是我亲爱的姥爷家。姥爷家有一个菜园子，挺大，种了许多蔬菜，小巧玲珑的樱柿，长绿的鲜豆角，紫色的大茄子。走进菜园忍不住惊叹万分，园子里真是生机勃勃呀！恰好那天赶上姥爷在园子里种秋黄瓜，我看到了，先给姥爷搬了个小板凳，然后快速跑回屋里，把我喜欢的笔、橡皮、尺子拿出来，找了个小铲子，来到园子里也开始挖坑、埋土的忙活起来。我把所有的文具都放进了坑里，我怕文具们会饿死，还把最爱吃的花生和棒棒糖也放了进去，然后用土把它们埋在了一起，最后拿着喷壶淋了些水。
大约过了四五天，我看到土里面长出了两片白色小苗，真希望它快点长大！又过了几天，小苗变绿了，长出了六片叶子，叶子还是椭圆形的。我高兴地手舞足蹈，把哥哥拉过来，让他看看我的劳动果实。哥哥听完哈哈大笑说：“这是花生的幼苗”。我撅着小嘴说：“不是！是我的文具吃了巧克力和花生才长成这样的！”哥哥笑着离开了，不时从屋里传来阵阵笑声！
姥爷、妈妈、姥姥，他们都出来啦，都笑着从屋里出来啦！妈妈说：“傻儿子，你什么时候把文具种进土里的？文具是用来学习的，将来收获的是知识。埋到土里是会坏掉的。”我不服气地说：“那这个小苗苗怎么解释？”姥爷哈哈大笑说：“也许你给文具喂的是生花生，生花生是种子，种子发芽了就会拱出地面。”我还是不信，哼哼地，用小铲把土掘开，果然，文具们都脏兮兮的啦，那棵幼苗是花生成长的结果！
姥爷还告诉我：“‘种瓜得瓜，种豆得豆’是指农作物播种什么，收获什么。这句看似简单的`谚语也能告诉我们，你要获得快乐，你自己必须快乐面对人生；你要获得友谊与尊重，你必须首先与人为善，尊重别人。”现在回想起来，天真烂漫的我真是让人醉了！
种文具的作文（7）
孩提时代是美好的，是值得回忆的，也常常是幼稚可笑的。
记得在我三四岁的时候，经常听妈妈说这句谚语——“‘种瓜得瓜种豆得豆’”，从此这句谚语便在我幼小的心灵里生根发芽啦，并使我萌生了奇思妙想。
暑假时，我忍不住把所有的文具盒玩具都拿出家门，在离门口大约５０步远的地方挖了一个大坑，把文具们都放在大坑里。我怕文具们饿了，就把我最爱吃的花生、苹果、巧克力等都放了进去。又怕他们被太阳晒死，就浇了一盆水，心想：这回我再也不用买文具了。
十几天后，那里真的长出一棵幼苗，嫩嫩的讨人喜爱。我怕幼苗被晒死就经常浇水松土，很快的，幼苗就长大了，他只有一尺左右高的时候就开出花朵，花黄黄的'，很小，我姐姐说那是花生，我非说是文具吃了我的花生发出的芽才像花生的芽，姐姐笑着走开了。
秋天到了，我该收文具盒玩具了，可是这株强壮的苗上什么也没接，我以为是在根部长着就把它挖出来，令我吃惊的是还是一无所获。我好奇的拿去问妈妈，妈妈告诉我：“‘种瓜得瓜种豆得豆’”，不是这个意思，她是专指农作物的。我心里难过极了，可惜了我的文具盒玩具，然而又百思不得其解：种文具为啥不能的文具呢？
你们说我小时候傻不傻？