我们班的作文(推荐20篇)
老墙根沙漠之鹰
2024-05-23 07:38:45
其它
其它

我们班的作文(1)

哇!要说我们班的宝贝可真多啊!他们不但有趣,样子也搞笑。你想知道我们班的宝贝蛋是谁吗?就让我来告诉你吧!

要说我们班的“哭宝”,那可是“地球人都知道”——大名鼎鼎的杨佳敏。若被人轻轻捅了一下或者受了点小委屈,不出三秒钟,“呜哇——哇哇”,这能震碎玻璃的“天籁之音”就扯开了,而且这一闹起码要闹个十来分钟才罢休,还边哭边喘,口中不停地念念有词。那死去活来的样子,就好象谁要了她的命似的。你若想真见识她的“哭功”,那你得把耳朵捂严实了,别让她的“狮吼功”把你的耳朵给震聋了,另外身上还得披个雨衣才行,以防眼泪鼻涕满天乱飞。为此老师还特批她为“国家一级保护动物”,谁也不许惹她,否则有我们好受的。所以我们也给她起了个绰号:大熊猫。哈哈!有趣吧!

要说“二宝”就是咱班的“胖宝”——王斌了,他曾在四年级就创造了体重104斤的记录,严重超标。虽然他在暑假天天打篮球狠减了五斤肉,但“胖宝”的称号依旧非他莫属。这个“重量级人物”在我们班也算是举足轻重的人物,谁也不敢动他一根毫毛,要是惹火了他,他就会像那举重运动员一样将你抱起来甩上甩下,还不时在你身上加几个“百万吨重拳”搞得受害者束手无策,旁观者只能望洋兴叹。他虽然胖,但在篮球场上,身影灵活矫健,运球如飞,冲过重重封锁线直奔篮下,只轻轻一跃,便投球进篮了。在六年级段的篮球赛中,他可为班级立下了汗马功劳。唉!真是个让人又爱又恨的“活宝”。

朱文杰可是我们班不可多得的“笑宝”。他可喜欢臭美了,常常会说这么一句话:“我美吗?我漂亮吗?世界上怎么会有这么完美的人呢?”这句话连老鼠听了都会吐的。他说话的声音跟女生的声音差不多,所以又被人美称为“娘娘腔”。一说起话来就像拧了发条一样没完没了,就是老师讲话,他也时不时地插播一些“通知”。他最大的特点就是见钱眼开,好象前辈子从未见过钱似的。只要听到谁说关于钱的事,他就会洗耳恭听。学校开展“跳蚤书市”,他竟然“倒买倒卖”,还赚了整整二十大洋,让他着实兴奋了好一阵子。还时时在班主任面前大书特书自己有经商的天赋。

怎样,你想知道我们班的“活宝“们的庐山真面目吗?请到六(8)班来。


我们班的作文(2)

“朋友一生一世走,那些日子不再有……”耳边又响起了周华建的那首“朋友”这首歌一直是我的最爱,是啊!人的一生中不能没有朋友,朋友是你的精神支柱,无论如何,他都能帮助你。我的朋友也很多,他们被我去了一个个好听的外号:开心果、机灵鬼、圣洁玛丽雅等等。但是,我最佩服的朋友还是“智多星”。

“智多星”是一个可爱的小女孩。她,在弯弯的眉毛下面,有一双清澈流动的眼睛,和微黑的面庞相照,便显得晶莹透亮。她一笑,脸庞就像一朵盛开的鲜花,格外逗人喜爱。

一看“智多星”这个名字就一定觉得这个人肯定见多识广,聪明。咱们搬上这个还不是一样。他不仅聪明,学习好,而且各个方面都很优秀,跳舞、唱歌、画画、弹琴样样行。

说他学习肯努力,那可不是吹得。下课间,教室里的同学所剩无几。只见一个扎着马尾巴的小女孩正埋着脑袋,在纸上写来写去,时而抓抓脑袋,时而托着下巴。是谁呢?在这可见宝贵的十分钟里,还在做题?走进一看,果然是“智多星”!她正做着思考题,专心致志的连身旁有人也不知道。突然,“智多星”站了起来,举着双臂喊着:“耶,我做出来了!”然后一笑,离出两个小酒窝。

“智多星”把学习看得很重要,但又不是那种只知道读书的“书呆子”。记得有一次数学考试。试题是出的千奇百怪,一收卷,同学们都垂头丧气,闷闷不乐。咱们班的“智多星”一见我走过来便拉着我的手摇来摇去说:“怎么办?怎么办?这次因为时间紧我没做好,这次要考砸了。考不好,爸爸妈妈要伤心的,我不想阳他们伤心。” 说着,几滴滚烫的泪水从他脸上掉了下来。我急忙用手擦了一下他的眼泪说:“别哭了,你要勇敢一点啊!即使考不好,那你从哪里跌下去的,就从哪里爬起来!”“智多星”两眼泪汪汪的看着我说:“可……可是……”“别可是了,伤心是要折寿的。”不知哪个同学听了我门的谈话,插了一句嘴。“智多星”又破涕为笑了,红扑扑的脸上还挂着两滴泪,她点点头说:“好吧,我继续努力!”然后又笑了。

“智多星”就是我们学校的大队长,老师的好帮手――赵一博。


我们班的作文(3)

智多星,其人善用智,心思缜密,功于谋略。

智多星算是我们班的“智慧囊”,这一点充分表现在各类理科上。

初一时,智多星便在数学课上崭露头角,因性格沉稳,素日里话不多。彼时的他并不是班级里的风云人物,也只在老师布下一道多数人抓耳挠腮的题目时,他自信地站起身来回答。同学们才会对这位隐藏的“高手”啧啧赞叹。

进入初二,智多星的成绩稳步上升,一不留神便成了我班成绩数一数二的人物。

这位“高手”被大家所熟知,提及他,同学们莫不竖起拇指。渐渐地,他已经成为我班“智”的代名词,每每课间时他的身边都会围着几个同学向他请教题目。

初三,智多星火力全开,锋芒毕露,此时的他已成为同学们心中的“理科小王子”。记得一堂化学课上,化学老师出了一道题目,同学们拿到这道题只觉得云里雾里,不知所云。虽然不能确定答案,但猜总会吧?于是几位“执着的蚂蚁”竖起了自己的手,我亦不例外,我们一次次被叫起来,说出自己的猜想,却都以失败告。眼看着时间一分一秒过去,化学老师的眉头逐渐紧锁,那纵横的沟壑仿佛能够夹死一只苍蝇,场面进入白炽化阶段。正当我们急得焦头烂额时,智多星举起了他的手,他不慌不忙,思路清晰,句句有理地阐述了自己的想法。他那自信的身影震撼了无数人的心灵,只听他话音刚落,化学老师便不禁吼出一句“perfect!”并给他竖了一个大大的拇指。

智多星善智,却并不因此倨傲。从崭露头角到锋芒毕露,他将自己的“智”刻在人们的心上,而自己却从不表露分毫。他的智,是自信的智,却不是自满的智。除却他在课堂上惊艳众人的智,课后他仍是那个性格沉稳,话不多的思孩。他乐于助人,有责任心,耿直而又犀利。

哦,对了,说了半天大家还不知道他是谁吧,他就是我们班的副班长——智多星宋瑞。


我们班的作文(4)

我们班的“智多星”,你们还不知道他是谁吧!就让我来告诉你们吧!他就是我们班的王健丞。

王健丞是一个非常聪明,特别喜欢读书的人。他读过的书籍有很多种,他的聪明有时胜过老师呢。

有一次,老师给我们讲第九课,《古诗三首》中的《元日》,这首诗中的第二句“春风送暖入屠苏”,老师让同学们想屠苏酒是什么时候喝的,正当同学们都在绞尽脑汁想答案时,我的前桌王建成好像想到了什么,我猜他应该是想到了答案。大约过了30秒,他特别迅速地举起手来,老师看到了说;“看来健丞想到了答案,那健丞来回答吧!”王健丞站起来说;“老师,古代的屠苏酒是全家人坐在一起看日出时喝的。”然后,华老师给王健丞送上赞许的目光。华老师问他是从哪知道的,他说是从凯叔说书里听的,华老师对王健丞说请坐下,又对同学们说:“他回答得很对。”当时我看到同学们用眼神对王健丞“点赞”。

华老师常对我们说他是我们学习的榜样,大家要努力学习,向王健丞一样认真。后来我才知道,其实华老师也不知道这个题的答案,你说如果连老师都不知道的题他都知道,他是不是特别聪明,我很欣赏王健丞,下定决心好好学习。

记得,还有一件事令我印象深刻。前几天老师给我们讲数学的新知识,《年、月、日》时,老师问了同学们一个问题,老师说,大家知道闰年是几年一次吗?大家说是一年一次,只有王建成一个人说是四年一次,老师看着王健丞露出了欣慰的笑脸,老师让我们把书翻到79页,读最底下的蓝字,同学们读完蓝字才明白,原来闰年真的是四年一次,我在心里暗暗的为王健丞竖起了大拇指。通过这次,我对王健丞增加了几分敬意,让我既欣赏又佩服。

我非常喜欢我们班的“智多星”王健丞。


我们班的作文(5)

一提醒智多星,我就想起了我们班的赵子淦,什么问题也难不倒他,问啥啥都知道,人人都夸他非常的聪明。他说起关于知识的话来总是滔滔不绝,三天三夜也讲不完。

赵子淦的头圆圆的,眼睛像一颗黑宝石一样炯炯有神,他身体非常强壮,我觉得他将来可以成为鼎鼎大名的篮球侠。我真是佩服他学什么像什么,他会下象棋,打架子鼓、下围棋、武术、说相声、游泳、打乒乓球、踢足球……

赵子淦遇事沉着冷静,他就像新一代的司马光。有一次“智多星”和伙伴们踢足球,小明一不小心把球踢到树洞里面去了,别人慌忙大叫,只有“智多星”沉着冷静,他想了又想,只见这时小明正用手掏,怎么也掏不出来,小王又拿起一根很长很长的竹竿,用竹竿往上挑足球的时候,足球又掉进了树洞里。叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响了,他们赶紧往教室跑,在上课的时候,他听到老师说:“只要物体里面是空气或者是空心物体,物体就可以在水里浮起来。”赵子淦心想足球里面也是空气,倒上水说不定就会浮起来了。一下课,他就叫上好朋友们一起给树洞里面倒水,“足球真的浮起来了”智多星和伙伴们尖叫起来。大家都夸赵子淦有办法,聪明。

赵子淦不仅鬼点子多,而且玩法多样。

我们班同学都非常喜欢跟“智多星”做朋友。


我们班的作文(6)

一说起这个智多星,我就想到了《水浒传》里的吴用,他为宋江出谋划策,起了很大的作用。其实我们班也有一个智多星——何昊曼。

她是一位女生,喜欢穿一件非常漂亮的裙子,精干的短头发上有时还扎两个蝴蝶结,个子很高。别看她长相一般,可她很聪明。

有一天,她妈妈给她买了辆平衡车。刚开始她很害怕,可是,当她刚刚上去就知道了怎样向前走,怎样刹车了?而且还控制得非常平稳。

她不仅聪明,还学什么像什么。教她下棋,她几分钟就学会了,而且局局都胜,就连他她爸爸也赢不过她。

她还很会玩乐高,她玩得时候别出心裁,会拼出小风车,小汽车,小房子,小飞机,帆船等。别人拼不出来的,她都能拼出来。

有一天老师教我们复述课文,她讲到老虎吓的腿脚发软的时候,我们感觉老虎就是真的出现在自己的眼前了,而且朗读得感染力也极强。

她记忆力还非常好,记得在一次上课的时候,老师让我们背诵《论语》,她只看了两遍就背过去了,而且没有读错一个字,她真是个智多星啊!


我们班的作文(7)

我的好朋友卢奕轩是一位当之无愧的智多星,他每次期末考试都是双百分呢!

有一次,石梓墨有一道难题不会做,便向我请教,可是我一直在草稿本上演算也没有做出来。就在这时,我想起了卢奕轩,就赶紧“飞奔”到了卢奕轩旁边,说:“卢哥,问个问题呗?”“好!”卢奕轩扫了一眼题目,就拿出纸和笔,飞快的写了起来。我和石梓墨不停地赞叹:“啊!原来是这样!”

还有一次,我在做数学题的时候,“智多星”从我身边走过,他看到了题目,便说:“这道题有一个坑。”“没错,因为长度和面积无法比较嘛!”“哈哈哈哈……”我们俩不约而同地笑了。

不仅是这样,上次数学期末考试时,我们全年级统考,只他一个人是满分!他不只是数学好,他的语文、英语、体育、科学、音乐、美术……都很厉害呢!

卢奕轩这个“智多星”真是名不虚传啊!


我们班的作文(8)

小时候,我总是问妈妈:文明是什么?然后,妈妈就笑着告诉我:文明是你被别人帮助了之后的一声感谢,是心与心沟通的桥梁,更是一个民族强大的象征。我又问道:那要怎样才能做到文明呢?妈妈又摸摸我的头,亲切地说:怎样做到文明,就要你自己去领会了!这句话让我铭记在心,可是,怎样做才能算得上是文明呢?

上学以后,从我们班同学前后的一些细小变化上,我感触到了文明的存在。

这学期刚开学的一段时间里,我们班在上早读课时,如果没有老师在教室,那将是十分混乱的场面:一些同学尤其是男生在玩耍打闹,在教室里跑来跑去,以至于使早读无法进行。现在,经过班主任和辅导员耐心细致的教育和管理,班上发生了很大变化。早读课上再也看不到玩耍打闹不学习的现象了,同学们早晨来到教室后,都安静地坐在座位上,打开语文或英语课本,认真地学习起来。教室里秩序井然,不一会便传出一阵阵朗朗的读书声。这一重大变化,不正是体现了文明吗?

随着时间的推移,我们班上的一些不良习气也在逐渐的消失了。你瞧,以前如果有那位同学不小心碰翻了另一位同学的铅笔盒或书本,这两人肯定会吵得面红耳赤,有时甚至于打起架来。而现在你再看,偶尔有同学不小心碰到了身旁的课桌,便会听到一声“对不起”、“没关系”,看到两人会心的一笑……

我们班上这样的一幕一幕变化,让我真真切切地领会到了文明的含义。


我们班的作文(9)

最近,我们班笑料百出,经我细心收集,收集到以下几条。

老金没有

某天,我们可亲可爱的老大走进教室,发现我班俩个最活跃的家伙在疯闹中,批评道:“你俩只会疯!脑筋,脑筋没有!”我正发着呆,突见前桌放来一张纸条:“老金,老金没有。没有什么?”她同桌姓金,简称老金。我差点儿就扑哧笑出来了。

老“公”事件

听到这个标题,绝对会有人怀疑:四年级的学生怎么会这样?别误会了,我们班习惯喊人的姓,前面加个老。比如你姓王,叫老王,你姓张,叫老张,以此类推。有个人姓“龚”,不几天,班上就有几个女生跟在后面“老龚”“老龚”地叫,不知情的人还以为呢!

篮子会跳高?

体育节期间,我们的数学老师担当宣布员。(注释:宣布谁谁得什么奖的人)她的普通话不太标准,说着很别扭。她慌慌忙忙地走上主席台,宣布道:“现在宣布五年级‘篮子’‘梨子’跳高比赛结果........."我们大吃一惊,弄了半天,才弄明白是“男子”和“女子”,全班做晕倒状!

是“孙膑”还是“生病”?

某天啊,也是数学老师的课。她给我们讲“田忌赛马”的故事。刚说到“孙膑给田忌出了个法子”,嘴一顺,说成“生病给田忌出了个法子”,笑倒全班。她很生气,问:“笑什么?有什么好笑的?”吓得我们不敢出声。接下来的故事中,她不断地将“孙膑”说成“生病”,被我班同学笑话了好一阵!

班上的趣事真多呀,真是五花八门,趣味无穷!


我们班的作文(10)

这就是我们的班级:

讲台上干干净净,书本摆的整整齐齐。向后一看,后面的板报画的画栩栩如生,文字排列的整整齐齐,字写的刚劲有力。你别瞧,我们的板报可是全校有名的“板报最漂亮的班级”呢!

“五星红旗飘飘……”你听,这可是我们的小歌手:刘建基。他的音乐级已达到6级,他最近还准备考7级呢!刘建基不仅是我们班的“小歌手”,还是全校闻名的“唱歌能手”。

他经常出去外面比赛,凡是我们学校组织节目,他都一定上台为我们演唱。

记得有一次,是教师节。我们大家拿着花,来到星光广场。只见一会,刘建基深情的唱了一首“老师我们真的喜欢你”,这首歌很动情,我们大家还跟着他的节奏一起向他招手,这就像正在听演唱会似的,好过瘾!

在每一次的“独唱、独奏、独舞”比赛,刘建基每次都拿了第一的宝座。

大家别就此就羡慕我们班来,其实,我们还有一位“跳舞高手”呢!那就是我。我因为是学拉丁舞的,所以“独舞”比赛就参加不了。但是,这可不能否认我跳舞不好哦!在今年暑假,我去考了拉丁舞级,结果顺利通过。又在11月20日,我在珠海“体育舞蹈”比赛中,获得“广东省第四名”的好成绩。

我们班在刘老师的严格教导下,上学期,我们班1分也没有扣,获得了“五美班级”,排列全校第一。就连校长也惊讶,还在全校面前表扬我们班呢!

若要一个好的班级,是需要大家每一个人的共同努力来创造。就是因为我们大家手拉手,一起努力才打造了这个六《2》班。我爱我们班,让班级陪伴我们,一起走向美好的未来!

尽管我们用判断力思考问题,但最终解决问题的还是意志,而不才智。


我们班的作文(11)

今天,在翻语文书时候,我无意间飞现了一个词——“飞毛腿”。等等,这不是我们班的余天一吗!

余天一是一个长跑之王,几乎每一次运动会关于长跑的项目都能得到第一名,而且他腿很长,跑得像风一样快,因此我们给他取了一个绰号——“飞毛腿”。

记得有一次,运动会上,刚开始余天一在最后一名不慌不忙地跑着。可你不需要担心,因为他是“飞毛腿”呀!在最后一圈的时候,其他队员渐渐没力气开始减速了。余天一却在这时,把所有力气集中在腿部,昂起头,挺起胸,摆动双臂,像一颗子弹一样向前奔去。超过了前面的所有选手,全班同学激动地在一旁呐喊着:“余天一加油,余天一加油!”在欢呼声中,他冲过绳子,由于速度太快,把前方的两个标志桶都撞倒了,一直保持第一名的队员惊讶的下巴都要掉下来了,其他队员更是目瞪口呆。真不愧是飞毛腿!

余天一不止是在运动会上跑步快,在现实生活中,他的特长也得到了充分的体现。在一天下午,大风呼呼地吹着,突然一张考试答卷被吹出门外,余天一赶忙去追,说时迟那时快,就在卷子要飞出学校围栏外的时候,我们班的“飞毛腿”一跨,把卷子夺了过来。真是帅气逼人!

这就是我们班的“飞毛腿”你敢和他比赛吗?听说六年级的都跑不过他哟!


我们班的作文(12)

我们班有一个“飞毛腿”,她一双大大的眼睛,一张圆乎乎的脸,再配上一头乌黑发亮的头发,给人一种特别舒服的感觉。

为什么会说她是飞毛腿呢?这还要从那节体育课说起,上课后我们排好队,直奔操场。体育老师说先绕操场跑三圈,我们再比一个50米赛跑。听了体育老师的话,同学们都沸腾起来,因为50米对我们来说小菜一碟。

50米赛跑就要开始了,我们排好队,而体育老师在50米远处等待着我们。第一排的同学开始拼力向终点跑去,短短的几秒就跑到了。“她来了,飞毛腿,快看!”耳边传来同学们各种言论的声音。我仔细看去,只见她头一昂,准备姿势做好,发射,一瞬间,她已经跑到了终点。每次好像都是她一个人赛跑一样,一声哨声响,音未落,她已经到达终点。听完后是不是特别佩服?有机会可以请你去看看,专属于她的速度。

这就是我们班的飞毛腿!他就是我同学王怡欣。


我们班的作文(13)

初二了,仿佛在不经意间,67位同学聚在这里,拼凑出一个完完整整的四班。这样开始了我们的铁杆生涯,演绎出属于我们自己的风景。风景一初二的我们早已习惯了披星戴月的生活。

6:00喇叭又里响起了熟悉的音乐,同学们一个个精神抖擞地走向操场。伴着节奏鲜明的音乐,我们抬头挺胸,迈开步子,然后再笑一笑——在寒风中晨跑原来如此有趣。操场上时不时回响起“四班精神,无所畏惧,挥洒青春,永不言弃”,这嘹亮的口号声,也回响在每个四班同学的心中……退场时,看见东方升起了一轮红日。那一刻,寒冷仿佛离我而去。风景二四班的老师个个身怀绝技,都有自己的杀手锏。我们有一个严格的语文老师,她有一个象征性语言——这个字值一千遍。意思就是谁要是把它写错,就要罚写一千遍。于是,在生物课上。老师说:“看清楚,不要把“鹰”写错了。”立刻有男生冒出一句:“这个字值一千遍。”把语文老师的口气模仿得如此生动,我也是醉了。全班哄堂大笑,生物老师却一脸茫然。老师讲课十分“生动”,令我们陶醉其中,总会有人“陶醉”着就睡着了。老师很生气:“你又睡觉!”于是,天下大乱。就像数学老师用小学课文形容我们:“春天来了,东风来了,同学们都像刚刚睡醒的样子……”

风景三音乐课上,老师因事耽搁了一会儿,男生们便自发开始了唱歌。那歌声唯一的优点便是“大而响”,遇到音调过高,所有的男生便不约而同的念起了歌词,而且巧妙地跳过了这一段不唱。正当他们自我陶醉时,音乐老师来了,只见她大喝一声:“上音乐课不准背文言!”众男生顿时哑然,女生们一旁窃喜。也给这堂课平添了一份色彩。风景四夜幕降临,晚自习上,作业排山倒海向我们涌来。偶尔从习题里抬起头来,看看窗外迷离的灯光。于是,抓起笔,继续狂写作业。由于我写作业总是离桌面太近,导致我年纪轻轻就已经戴上了“自动视网膜”。这时,同桌轻轻推着我:“别离书太近,把头抬高点。”那声音,那语调,仿佛一切烦恼都已消失,让我心中暖流涌动。这就是四班的风景。我们班的风景也远不止这些,也许它没有大海的波澜壮阔,也没有群山的优美宁静,但它确确实实是属于我们的风景。点缀着我们漫长的求学生涯……


我们班的作文(14)

下课了,小张跑到我旁边,高兴地和我的同桌交谈着,我趴在桌上休息。我闭眼不一会儿,便听见小张和小杨在吵架。我抬起头,看到她们都气冲冲地瞪着对方。小张的耳朵红了,小杨的脸比苹果还红。小张说:“你信不信我把你的糗事都说出来?”小杨说:“说就说,从今天开始,咱们绝交!”我嗅着浓浓的火药味,一脸紧张地看着她们,担心“战争”随时就会爆发。“叮——叮——”上课铃响得恰到好处,我长长地舒了一口气。小张“噔、噔、噔”回到座位上,扭头隔着几个人对着小杨大喊:“绝交!”我吓了一大跳。小杨也大叫:“绝交就绝交!”咳咳,这气氛像芥末一般呛得我透不过气来。我想安慰小杨,让她和小张和好,可是她扭过了头,我无奈地叹了口气。

下午放学时,我一只脚刚迈出教学楼,就看见她们俩揽着肩,有说有笑地从我面前走过。我看得目瞪口呆:她俩不是绝交了吗?我该不会在做梦吧!我狠狠地掐了一把大腿,好疼!是真的!这俩人呀!望着她们的背影,我摇一摇头,耸了耸肩,开心地笑了。

这样温馨的大团圆结局,真是最好不过了!


我们班的作文(15)

记得刚开学的时候,因为是六年级的,所以我们班也是刚刚换了科学老师。不过实话说,我们班的科学成绩是确实有一点烂了。想一想我们班的期末主课成绩一直都是很好的。可是,自从有了科学课开始,我们班的科学成绩就实在是极其的丢人。不过,我已经感觉这也是很平常的事了。

我们班的现任科学老师是一个很年期的女老师姓冯,老师也对自己的教学制度感到很满意。可是我感觉我们这个班是冯老师最失败的班,我还记得在冯老师刚接手的时候,我们班的同学竟然有人考出了15分的“好”成绩,当时冯老师都快气的抓狂了。可我们班的同学好像毫不在乎的样子,再上科学课的时候照样吵吵闹闹的,也没有多少的人会认认真真地做笔记,大家都一副爱理不理的样子。

有一次,我们班的同学上科学课出奇的安静。冯老师就说,同学们,你们今天的表现可真好。我们班的同学一听就有一点骄傲了,就又开始说话了。那一次,我们把冯老师都气哭了。看来我们班的科学课真的是快无药可救了呀!


我们班的作文(16)

注册这天,“哈哈哈哈……”大家突然哄笑起来,怎么了?哦,原来是有两个身高差不多,但年龄差异却很大的两个人肩并肩地走向我们班。可是,坐在第一组第一座的同学却突然站起身,把敞开的门关了起来。

没关紧,她们便从容不迫的走了进来。班主任和数学老师立刻迎了上去,跟年纪大的人攀谈起来。谈了一会儿,就叫两个男同学去搬一套桌椅,放在我这组的最后面。

原本安静了一点的我们立刻有叽叽喳喳地说开了。后来,我们才知道:她们是一对母女,女儿要转到我们班上学。在六年级的最后一个学期,四个月不到的相处时间,竟又多了一个成员,这不免让我们好奇、兴奋。

那个女生刚一落座,坐在她前面的男同学就开始大吐苦水:“我要换位置!我要换位置!Miss Wu啊!我要换位置!”全班又笑起来。见“大家都忙,无人应答”,就把离他不远的一个男生当做救命稻草:“我跟你换位置好不好?”这时,他已经是“新闻人物”了。看他那副可怜像,连老师都忍不住笑起来,不过后来还是批评了他。

这天还有一件事,也让人忍不住大笑起来。

班主任从讲台往中间的两组间的过道上走去,经过拥有幽默大师和调皮捣蛋鬼等“荣誉称号”的杨钧程座位时,不小心踩到了他伸出来的双脚,他顿时“哇哇”大叫起来:“啊!好痛啊!好痛啊!你踩痛我了!哇哇,好痛啊!”班主任看看他,“扑哧”一下笑了起来。他的面部表情如果让不明前因后果的人看到了,还以为世界末日到了呢!

这就是我们班,一个充满朝气的班,一个生气勃勃的班,一个特别万分的班……

试想如果一个人没有爱,那会是多么可怕的事情,也许你能感受得到他的痛苦,并且同情他,但你决不愿意和他待在一起一秒钟,因为你不知道他会说什么,会做什么,因此让你缺乏安全感,最坏的结果可能是他会让你比他更痛苦,甚至让你死去。这是我肚子一人发呆的时候脑中闪现出的一个想法,但实际生活中,全世界里未必能找到这样的人,至少我不相信有这样的人,也不愿意有这样的人存在。

从古至今,任凭是谁,无论他曾经做过多少坏事,犯下多少不可弥补的滔天大罪,他的内心深处总会藏着一份爱。同样也会有某一件事能够触动他的心房,而且也一定会是亲情、友情或者爱情牵动着他的心。这就是人间真情的力量,人间真情是每个人与生俱来的,因而在表达出来时,显得特别自然、亲切、真挚,所以往往能通过细小的事情深深地打动别人的心,让人感到无比温暖。

曾有人问我,“亲情、友情、爱情,哪个对你最重要?只能说一个。”我没在意,随口就说是亲情,虽然没答错,但答得并不全面,首先得说这个问题就出得不怎么好,虽说什么事都不会那么完美,有得必有失。也许会有人说我太小题大做了,但这个问题让我有所触动,同时我讨厌这种让人左右为难的问题。

后来,我仔细地回想了这个问题,当初我选择回答亲情,是不是意味着我就否定了友情和爱情了呢?从我内心来讲,我是不愿这样回答的。我想谁又能缺少亲情、友情、爱情呢?不仅需要它们,还应该为此付出而不求回报。它们在任何人心中也应该是同样重要的。如果谁缺少了其中一样,那么他的人生将不会是精彩的,或者根本就谈不上什么人生了。

如果现在谁再问我这个问题,我会好不犹豫地告诉他——三者同样重要。答案也不是只有一个,我给它划分了时间段:小时候,家人对我的疼爱、呵护,不用我在家亲手做任何事,让我感到无比的快乐、轻松、自由,所以童年是最美好的。亲情会陪伴我一生,家庭的温馨是无法用言语表达的。此时的'我自然会说亲情是最重要的,也是最珍贵的,因为当时只感受到亲情的呵护!

但,长大后有了朋友,与朋友在一起的时间逐渐变多,便会对朋友说有福同享,有难同当,自己有什么事情跟朋友说的会比较多。在你失意时,朋友也会在第一时间来安慰你,陪伴你。当然,回到家,亲人的嘘寒问暖也是我最好的安慰,这时,我会说亲情、友情都重要。

再大些,正值青春萌发的我们,心里渐渐有了自己喜欢的异性,开始学会对他人无微不至的关怀。也许,曾经为此受过伤,流过泪,但若始终坚持着、宽容着,为对方付出所有也在所不惜,我相信,最后得到的会是同样无尽的爱。此时的我能够自信地大声说:“爱情同样很重要!”

我坚信,这样的回答是对那个所问之人最好的答复了吧?同时,也相信每个成熟了的人会有类似的感觉。所有问题只有在你经历过了,才会有比较完美的答案。

表述完自己的观点之后,我那原本沉郁的心情,豁然开朗了。真的,我希望人人都能拥有真情、真爱,并给别人多一点宽容,多一点真诚。世界这个大家庭将会更美好,至少战争是没必要的。

我热爱生活,对新鲜事物充满了好奇,希望自己能亲身体验,所以要珍惜身边所拥有的一切。但愿朋友们也一起加油,愿你们此生真情、真爱永相随!


我们班的作文(17)

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每个班级都是一个大家庭,每个人的生命中都会有许多不同的大家庭,这些大家庭都是有“福”同享,有“难”同当的。所谓这个“福”是什么呢?其实就是这个大家庭的“首领”给成员们的“福利”,比如天热除草的时候,“首领”会毫不吝啬地给每个成员一瓶冰的矿泉水。“难”就是上交罚款了。

我现在所在的这个大家庭很有名望。

有名望原因之一就要感谢我们班里的几个“大人物”了,每天都要和别的.班进行“外交”。一旦“开战”时,就要惊动每个班的“首领”了。不过他们敢作敢当,每次都要被“首领”请去办公室“喝茶”。因为这样,我们五班就在全校都出了名。哎,我说,虽然有名望是好事,但是咱们能不能换种方式“出名”?

这个大家庭还有一个恶习,就是太过于“文静”了。有次听课,有好多老师来到我们班。我们班的“首领”在讲台上眉飞色舞地“表演”。问到问题时,我们班没有一个人出声,“首领”又耐着性子问了一遍,这才有几个同学回答。

我知道,在别人眼里我们五班只有数不清的恶习,但他们殊不知我们班的温馨。

看,那边。有个同学因为头痛趴在桌子上休息。她的同桌见她这个样子,便急忙跑到宿舍向住校的同学借感冒药和止痛片,又亲手倒来水,喂她的同桌吃下。虽然在许多同学眼里觉得这只是一个很平常的画面,觉得自己生病,同桌就理所当然地要照顾自己。但是在我们五班的同学眼里,这一幕真的很温馨。

我希望我们班的名望是靠美名来争取,希望这个班“活泼”一点,希望这个班锁住那一点点温馨。

初一:凯源我的命


我们班的作文(18)

我们班是一个很可爱很欢乐的班集体,我们在一起度过了三年的风风雨雨了,我很喜欢我们班!

我们下课后的消遣就是"打打杀杀",嘿,打是有的,杀就没了.就这样,男生打女生,女生还打男生,打来打去,在别人眼中,我们就像一盆散沙,可在有困难的'时候,我们将会给予他们鼓励和意见.

我记得有一次,我们整个年级举行"阅读优秀班级"比赛,这时整个年级最差的

班级就是我们这班,恰巧,老师病倒了,又没有老师来代课,唯有靠我们自己了,我们商联好了让班长来当"小老师",然后拜托英语老师帮我们收集有关于阅读的资料

就这样,我们就成为了四年级的"阅读优秀班级",我们可高兴了.想不到就这样

却引来了一场悲局......

我们想庆祝一下的,打算每人出10块钱来买一些零食,在上语文课的时候吃。

经过大家的同意,我们找了两位跑的最快的"飞毛腿",下去买东西,生怕让别人知道.

上课铃响了,这两位"飞毛腿"怎么还没上来呀!大家有点焦急了,这时,我们听到了脚步声,以为是"飞毛腿"回来了,可一开门,"是副校长."大家异口同声地说.过了没多久,"飞毛腿"回来了,副校长看到"飞毛腿"那狼狈的样子,生气地说:"你们两个都给我罚抄14课."我们惊呆了,14课是我们整本书篇幅最长的课文啊......这时,不知是谁用他那洪亮的声音,大声地说:"是我们叫他们下去买的,要罚我跟他一起受罚.""对,我跟他一起受罚."大家说……

这就是我们班,是不是很可爱呢,我为我在这样的班级里学习感到很自豪,我喜欢我的班级,我喜欢我们班的每一个人!


我们班的作文(19)

我们班的球星

“听说了没?下个月有足球比赛,跟外校的!”“真的吗?那一定很精彩!”要与外校球队比赛的消息一经传出,便长了腿似的在校园里疯跑,同学们都兴奋不已,唯有初一(15)班沉默得有些异常。

“惨了,这下我们班都是书呆子和运动白痴的秘密就遮不住了。”体育委员挠着头无奈地说。“你说比什么不好,偏偏比足球,要是举办知识竞赛,我们班一定能夺冠!”学习委员放下写得满满的笔记本抱怨道。这不,为了挑选足球队员,班委正召开紧急会议呢,可没说几句大家就都沉默了。“有了!”班长的一声大吼打破了沉静,“有什么能难住我们这样的天才班级?没有球员,咱们可以培养呀……”大家如梦初醒,兴高采烈地叫了起来:“对!选几个身强力壮的!”“加紧训练,杀他个片甲不留!”

“足球不是这样踢的!规则,注意规则!”第二天一大早,班长就带着挑选出的“眼镜球员”们开始了训练,他们在场上跑得很卖力,可体育委员却在场边气得直跺脚平时忙于学习的15班男生连足球赛的基本规则都没弄清楚。这样上场,别说取胜,没给学校丢脸就不错了。看来只能先实行“视频教学”战略了。放学后,15班的秘密训练拉开了序幕。‘体育委员悄悄打开教室里的电视机,借助足球赛的视频,一本正经地给“眼镜球员”们上起了课。大家认真地听着,甚至还有队员拿出了笔记本,那阵势绝对不输给备战期末考试。

经过三天的“视频教学”,球员们基本掌握了球赛规则,可上了场,却连球也带不稳,真是一波未平一波又起。这回体育委员也束手无策了,只好向体育老师求助。体育老师对“眼镜球员”们进行了“魔鬼训练”:早晨太阳还没升起来,“眼镜球员”们就要脚绑沙袋,开始一千米长跑;下午放学后,进行足球技能训练,带球、铲球、射门,每个动作都毫不含糊。晴天,队员们顶着大太阳练得大汗淋漓;雨天,滚得一身稀泥。有的队员摔碎了好几副眼镜,没有叫苦叫累。时间一天天过去,且不说球技练得如何,原来跑500米就气喘吁吁的“眼镜球员”们,现在在足球场上跑几个来回都没问题了,一个个颇有球星风范。

比赛一晃就到,轮到15班上场了。“眼镜球员”们意气风发地走进球场。“加油!”15班同学的呐喊声格外响亮。班长更是如临大敌,紧张地在场边指挥:“后勤,后勤,你们准备得怎么样?”“一切就绪。”“好!就等赢球了!”可双方队员一进场,看台上就掀起了一阵嬉笑。对方球员,虎背熊腰,人高马大,而我方球员,好几个都戴着高度近视眼镜,孰强孰弱一眼便见分晓。

上半场一开始,大家就觉得自己判断错了。外校球队的攻势虽然猛烈,可是球只在15班的门前打转,“眼睛球员”们严防死守,对方没占到半点便宜,打了个平手。下半场刚开始,15班就抢到了球,一路拼杀,外校球员都被他们的猛烈攻势镇住了,直呼:“戴着眼镜也能跑得那么快?真不可思议!”突然,体育委员一个铲球,旁边队员急忙配合一个抽射,“球进了!”场上的呐喊声震耳欲聋,班长和体育老师激动相拥,热泪盈眶。接着,“眼镜球员”乘胜追击,又进了一球,最后以2比O大胜外校球队。

从此以后,再也没有人说15班是“书呆子班”了,因为大家知道,这个班在与外校的足球比赛中表现突出,他们用实际行动证明了“世上无难事,只怕有心人”这句话。现在“眼镜球员”们走在校园里,都会有“粉丝”追着要签名呢!他们现在可是名副其实的校园球星啦!

我们班的球星

刚上高中时,大家都不熟识,是足球让每个男生互相认识了解,如今我们班的足球队已是相当有个性的组合,我就来同大家白花白花,希望能给你带来好心情,也希望大家都能喜欢我们球队,呵呵。

首先自我介绍一下,我是班里的正印一号门将,所以每场比赛的状况都会被我一览无疑。我一直都以为自己一米八几的身高外加那专门为足球而生的46号鞋码的双足可以让我成为一名偶像派球员,但我很少听到有女生为我的精彩表现而尖叫,可能在女生心目中看大门儿的人一直都没有多大出息把。

衫衫,是我班的左后卫。这小子长的人高马大,脚力惊人但脚法奇歪,经他开出去的球能往哪飞连他自己都不知道,好在经他化解开出的球还没有向我把守的大门飞来过,但每次他开球我都捏着一把汗。

老牛,是队里的左边锋,他也是班里唯一的体育生,脚法平平,但速度极快,经常不知不觉地把球带出界,之后还不望留下一句招牌话:“我靠。”

天骄,中锋,他的最大看点是总会在配合球员没有任何准备情况下突然妙传,说白了这小子漏球太严重,当初他哭着喊着要进球队,还最先一披定制了队服。我们都不敢给他放后面,如果漏球漏门儿里去可就完了,放在前面又浪费机会,好在他体力、速度、抢断都比较强,就给他放在了中场的位置。

小青,球队的队长,左前锋,也是中前场的顶梁柱。技术好,速度快,班里唯一的年级组联队队员,说他是顶梁柱他也真像个柱:浑圆的身子浑圆的四肢,浑圆的脑袋扁圆的脸,以奇快的速度冲起来时观众就会看到一个小球和一个大球一起飞快地滚。

明明,中后卫,最大特点是有一张三寸不烂舌,说的天花乱坠,每有比赛都是最及时的现场直播,这小子天生好战,谁都不服,得谁喷谁,说他的嘴像冲锋枪都是贬低他,那简直是一把来复喷着霰弹。

我们班的球星

在博兴县第一中学美丽而又现代化的足球场上,时常会看到一个满头大汗、气喘吁吁,像是刚刚“沐浴”过的帅气小男孩,那就是我,自称“足球小子”。

每当体育课踢球时,我简直就像一个小疯子,在球场跳跃着、大喊着。啊!又该是我大显身手的时候了。这次我们不按什么规定,打破人数限制,自由组合,自由发挥,组建了狮子队、豹子队。比赛开始了,双方队员各个勇猛顽强,奋力争抢,全都大汗淋漓,但没有一个下场的,越踢越紧张,越踢越激烈。踢到中途,突然,我方有两位大将下场了,我心急火燎,拼命地奔跑、抢球,狠狠地将球从对方脚下断了下来,嘿!把我得意的,心里想:哼,竟敢跟我抢!也不看看我是谁?就在这时,勇猛的美洲豹张彬将我的球抢走了。我恼羞成怒,拼命追赶,奋力争抢,终于又一次抢回了球。我像只野兔带着球冲向对方球门,对方也不甘示弱,他们就像是猎狗,紧追不舍,他们左一钩,右一铲,逼得我无法带球。在我和对方球员周旋着时,队友跑来跑去找机会接球,纠缠了几个回合,我终于把球踢给了队友。球被带着又一次冲向对方球门,我迅速追赶,做好接应。啊!球又来到了我的脚下,我豪不犹豫地飞起一脚,球像一个旋转的飞盘飞向对方球门,那一时刻我永远难忘进球了!

我们拿着足球来到足球场上,分配好了两组人员。两个同学分别担任球门。其他的各自分配了任务。我是前锋。比赛一开始,我就走上前去开球。等我把球踢出去以后,同学们就纷纷抢着踢了起来。我们这一边的同学个个都非常勇敢,争着向前去抢球来踢。我们用尽全力去拼去抢。这时足球在我的脚下。我带着足球向前冲。对方一个同学乘我不注意时,从我身子后面跑上来想把足球抢过去。我发觉了,立刻带球往旁边一移。他扑了一个空,还摔倒在地上。我立刻停了下来走过去把他扶了起来。对方一个同学却乘机把球抢了过去,向我们这一方踢。我立刻返身冲上去把足球截了回来。我抢到球以后,立刻把球踢给我们这一边在对方禁区的一个同学。那个同学截住球,立刻飞起一脚,把球向对方球门踢去。“好!”球进了对方的球门,我们得了一分。

后来,我接过一只球,对方一个同学对着足球踢了一下。为了保护自己,我用手去把球给抱住了。我犯了规。要对方罚球。对方罚球的同学没有踢准,把球踢到了边上,我们立刻跑过去把球给抢了回来,返身向对方球门踢去。

我好骄傲。为我自豪吧!

我们班的球星

今天,钱凌飞、沈磊、何燕烨和我展开了一场激烈的足球赛。我和何燕烨一组为女队,钱凌飞和沈磊一组为男队。分完组后,我们便在我家院子里“如火如荼”地展开了。

比赛开始了,钱凌飞先发球给沈磊,沈磊便跟着足球在院子里跑来跑去,我知道,他这是故弄玄虚好让我们掉以轻心,我向何燕烨使了一个眼色,告诉她不能掉以轻心,何燕烨会意地点点头。

沈磊看我们不上当,便直捣黄龙直射我们的球门,何燕烨防守严密,沈磊的球被她半路拦下,何燕烨把球传给我,我便带着球,瞄准了一个缝隙,使出浑身解数向对方球门踢去,这球在空中划了一道弧线进入了球门,我高兴得跳了起来:“耶耶!太棒了!”可就在这时,对方趁我们不注意,竟“直捣黄龙”,天哪,球竟然没有受到任何阻挡堂而皇之地进了我们的球门,钱凌飞狡黠地朝我扮了一个鬼脸,说:“嘿嘿,我厉害吧?”

我恨得咬牙切齿,恨不得把他吃下肚,我转过身看看何燕烨,她也气得怒发冲冠,这次,该我发球了,我把球朝上一扔,踢给了何燕烨,她带球进攻,势如破竹,她咬着牙,低吼道:“嘿,看球!”那球又以一个漂亮的弧线,直射对方的球门。

耶,球又进了,但我不敢再一蹦三尺高了,因为我怕他们发暗球,我只能在心里默念:何燕烨,这个球,漂亮!加油!这时,场上的比分是2:1,我队暂时领先。

接下来,该男队钱凌飞发球了,他把球传给沈磊,沈磊接到球后“直捣黄龙”,由于沈磊的球来得太猛太快,何燕烨没有截住球,让对方进了一球,现在场上的分数是2:2。

我连忙发球给何燕烨,何燕烨一咬牙,猛地把球踢向对方的球门,可被对方的钱凌飞一脚踢进了我方的'球门,诶,又失败了!但我们不甘示弱,我又对准对方的球门,然后猛地一脚,球像一支离铉的箭一样直射对方球门,3:3这一局我们又平了,接下来的角逐将更为激烈。

对方沈磊开始进攻了,他带着球,飞快地把球踢进我们的球门,我镇定地守住球门,把球挡在门外并且反守为功,但还是被对方球员钱凌飞给半路拦截了下来,沈磊又猛地把球踢进了我们的球门。此时男队占上风4:3。

尽管我们女队落后,但我们毫不气馁,紧追不舍,场上的比分咬得很紧。可是,最终,我们女队因体力不支以5:15输给了对方。比赛结束后,我对何燕烨说:“输了没关系,因为胜败乃兵家常事,我相信,我们终有一天会赢了他们的!”

我们班的球星

A队的小球员们早早地来到了足球场,把书包堆成一个简易的球门,等待着比赛开始。不一会儿,B队也来了,用书包也堆成一个球门。队员们一个个精神抖擞,跃跃欲试。现在,就等待着裁判的口哨声了。

随着小裁判一声“哗”的口哨声,比赛开始了!小球员们都起劲地踢了起来。路过的人们看见了,也不免凑凑热闹。

瞧,一个西装革履的先生看得最入迷,脸上还微微带着笑容,大概以前他就是一名球员吧,他回想起了那种感觉来了;坐在先生旁的是他的儿子,他目不转睛地看着在球场上飞驰的小球员们,眼睛充满了希望,他一定也希望自己也要成为一名球员吧;坐在中间的是一名中年妇女,她的怀里有一个婴儿,真奇怪,在这样紧张的气氛中,孩子竟不哭也不闹,安静地躺在母亲的怀中;在妇女旁边有一个戴着红帽子的男孩生怕别人挡住他,使劲地往前探头,眼睛紧盯着那个疯狂的足球在场上滚动着;那个扎蝴蝶结的女孩不禁站起来观看,生怕漏掉哪一个细节就不完美了;她的弟弟也伸长了脖子使劲看;那个红领巾队员也许来晚了,只好楼着小弟弟坐看边上;不知是哪家的大白狗,对人类的比赛毫无兴趣吧,趴在一旁闭目养神。

球在A队的前锋脚下了!他得意洋洋地一踢,却踢在空处,碎了个四脚朝天!观众们不禁笑了起来。这时,B队的中锋把球枪了过来,传给了绰号“飞毛腿”的B队前锋。球在B队前锋的脚下轻轻滚动,他飞跑起来,让A队措手不及。

一转眼儿,球就滚到了A队的球门前。只见那A队的守门员眼睛微眯,两腿叉开蹲下,两手放在膝盖上,身子微微向前倾,看着那个球。

B队的前锋脚向前踢去

全场屏住了呼吸

“嘿!”球激起一堆沙土。赢了吗?没!A队守门员紧紧地抱住了球!全场吁了口气,紧张的气氛一下子缓解了许多。红衣替补也吁了一口气,其实,他多么希望自己能上场显显威风啊!

球赛继续进行着。

最后,A队赢了!球场上一片欢笑声……

我们班的球星

我的同桌酷爱足球,虎头虎脑,说帅不帅,说丑不丑,只是头发长了点。

他因为酷爱足球,他惹了不少麻烦:一次,他与铁杆哥们儿踢足球,因他球艺高超,四周的人都跑来看热闹。他向四周扫了一眼,哇!不少于10人在观战啊!暗自想:这么多人,我可要露一手了!只见冲上前去抢来球,在离对方球门10米处猛地一踢,那球拐着弯朝对方球门射去,在空中划过一条美丽的曲线。对方守门员慌了,急急忙忙向球射向的地方奔去,一不小心,撞在了球门杆上,晕过去了。球也没进,倒向球门后面飞去。校长见操场上那么多人围成了圈,感到奇怪。端起茶杯就究境去了。谁知走到一半,一个足球忽然飞来了,正在校长发愣时,那球就砸在了他脸上。眼镜也飞了,校长擦了擦眼睛,迷糊在到一群在那儿踢球。戴上眼镜,一个人也没有了!

后来,进行了一场校与校的足球比赛,他想上场,可校长不同意。因为上一次比赛,就是他拖了后腿,才输的。这次的对手,是曾经打败过他们的强敌。今日又在赛场上相遇了。同桌见到对手,更激动,一个劲儿地求校长给他上场。可校长一看对手,更不同意了。

比赛开始了,队员们自信十足的上场了。

可刚上场,自信就被对手的强大杀了一半:1比O,校长头上也出了豆大的汗。队员们再次鼓起精神,踢着球奔向球门。球立刻又被抢,人家反倒踢着球奔向我们的球门。……2比O了。同桌等不急了,直接上场。没想到正好球正好滚到他脚下。他对着远处的球就一踢。又一道美丽的曲线向对方球门射去。射中了!2比1了!对手发怒了,朝这边踢来。他一个扫堂腿,球又在他脚下了,他又一踢。又一道更加美丽,更加迅速地飞向球门。守门员赶紧防守,可球比他更快。一闪,进了。因为球踢得太棒了,破例加了2分。2比3了。正好,时间到了,他们队获得了胜利。

但从此,操场上的足球上再也没有了身影。他去哪儿了呢?他被选进了少年宫高级足球班了。


我们班的作文(20)

最近,我们班莫名其妙的出了一个 “爷爷”,这个爷爷不是他人,正是我们班的副班长大人-----张悦辉。大家千万别以为是我或其他同学故意这么叫他的,这是他自己说的。

事情是这样的:星期一中午,我在学校食堂吃的饭,吃完饭后,我和谈佩月等人看到自己板上的门是开着的,就没去五(1)班,回自己班的。我们刚一进班,就被张悦辉和他“狗仔队”吓了一跳。他们分别从讲台柜里`办公桌下面登出跳了出来,准确地说,是爬了出来。郭星星是班长,自然不怕副班长兴风作浪,她十分勇敢地站了出来对张悦辉说:“哎,大青蛙,你搞什么鬼,你以为你谁啊?”只见张悦辉不加思索地说:“我是谁,我是张悦辉,你爷爷,怎么啦?”在他说完这句话的0.001 秒后,在场的除了他,所有人都要笑开锅了。我笑着大声说:“呵,莫名其妙的,咱们班冒出一爷爷来了,还和我们一轮大。这爷爷也未免太年轻了吧。再说了,你才十一二岁就当爷爷了,等你到了七八十岁时,还不得当太太太太太太太太太爷爷了。”说完,又是一阵爆笑。

被别人笑成这样,爷爷岂能善罢甘休,当天下午,爷爷就将此事上报给了张老师,谁知张老师太宠着我们了,没有说我们这些“被告”,反倒说了 “原告”张悦辉,搞得他呀,呵呵,都快气的吐血了。

此事过后,全班同学都不再叫他的全名了,直接叫他爷爷了,这家伙,竟然会很干脆的答应呢。