作文考试时（1）
“收卷子！”老师一声令下，我急忙把卷子交给语文组长，生怕多看那卷子一眼！
回到坐位上，我大气都不敢出。因为紧接着的对答案更让人紧张。每次都是这样！
你看好多同学都和我一样紧张兮兮的。
“第一道题第一组正确的是第三个。”“第二组是第一个。”“哈哈，我对了！
”我高兴地说到。一看到老师的神情，我立马坐得端端正正的。“我看谁不出声。”老师说道，“第二题不说，第三题大写字母是O，音节是OU，要打声调，部首查字法应查单人旁，再查9画，解释应选第二种。”
啊！
天啊！
前面都做对了，就是第四题解释我选成第三个了，我真的是个“马虎大王”，本来心情里想的是第二个的，可却写成了第三个，真气人。“阅读题选词语，选第一个的举手。”“选第二个举手。”“选第三个的举手”“选第四的举手。”“对第二个应该是优秀。”这道题我全对，不免有些沾沾自喜。
老师一讲反义词这道题，第一个就错了，我不觉又傻眼了。
答案对完了，我共错了4道题，又上不了95分了。唉，好没劲！
作文考试时（2）
“考完喽！放假喽！可以玩儿喽！”班里响起同学们兴奋的喊叫，帽子、围巾、手套随之也纷纷抛向空中；有的同学干脆抡着小拳头，把桌子当大鼓来擂，“咚隆咚隆”，好像只有这样才能表达他愉悦的心情。有的同学一边眉飞色舞的唱着歌一边胡乱收拾着考试的文具，简直有点儿“漫卷诗书喜欲狂”了。
“吁——”我也长长的舒了口气。数学考完了，期末考试结束了！“鹤子，你愣在那儿干嘛？还没考够啊？快过来对答案！”死党在叫我。“哎！来了，来了。”我答应着拿着答案凑了过去。
“你的是错的，我才是正确的。”“拉倒吧，你那道题肯定是错的，我这是正根儿。”对答案的同学有两位争得面红耳赤。“去问老师！”有人建议。“对！”这两位同学边走边争执着去了老师办公室。不一会儿，其中一个喜滋滋的一蹦一跳地回来了，好像脚下踩的不是楼板而是蹦蹦床。刚才坚持自己是“正根儿”的同学耷拉着脑袋走在后面，不用问，准是他错了。这时“正根儿”的死党学着老师的腔调，调侃他说：“错了没关系，改了就是好孩子嘛！”“去你的。”“正根儿”同学又恢复了刚才的笑容。
我们走出教室，在走廊上和邻班熟悉的同学又汇在了一起。有的同学脸上挂着轻松喜悦的笑容，你还没开口叫她，她就亲热地跑过来：“嗨！考得怎么样？”有的你和她打招呼，她只是勉强的笑笑。拍拍肩膀，递过去一个真诚的问候。
来到操场，那些视分数如“粪土”的体育健将们，此时已在操场上开始了体育活动，发挥他们身体好的特长，在篮球架下展开了激烈的争夺。
哟！那位是怎么了？脸色沉沉的，脚步显得如此沉重，好像操场上抹上了胶水儿，变得寸步难行。赶快跑过去说句安慰的话，可话一出口却显得有点儿无力：“别想了，下次好好考。我们一起走吧！”“哎！”她扬起脸感激的看看我们几位老友。
我们并肩走着，抬头看看湛蓝湛蓝的天空，云朵依然洁白，阳光依然灿烂。这冬日的暖阳照在脸上，我们彼此相视一笑，挽起胳膊，挺起胸膛，走在宽阔的大道上。
我们依然是一群快乐的女生！
作文考试时（3）
作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是小编为大家顿的“考试结束时作文”，但愿大家喜欢！
考试结束时作文篇1
“叮铃铃，叮铃铃。”一声下课铃伴着监考老师公布考试结束的声音形成一道奇妙无比的音符。随之而来是全班不约而同的欢呼声：“噢，考试终于结束了！”
毕竟是什么考试嘛！引得全班这样的骚动？哎，不就是个期中考嘛！可班上的同学那表情、动作可谓是千变万化：瞧！邻桌那小子，考试中还精神不振，差点被监考老师叫上去站，可考试一结束，他就疯狂了，像一只无头苍蝇乱飞乱撞，也不知是哪根筋不合错误劲，考试结束，他有必要这么高兴吗？“嗨，班长！班长大人！”希奇，我们鼎鼎大名的班长大人怎么叫不动啊！喔，原来她对谜底对得已经健忘我的存在了！哎呀，班长大人，考试结束后，你怎么还那么忙碌啊！
班上同学的变化可分为三种，那么我当然是属于第三种的喽！不论是在考试前、考试中、仍是考试后，我都是最淡定。考试结束后，我的第一反应就是拿起我最心爱的披发文集，好好斟酌斟酌。别人必定会问我：“你都不担心考试成绩吗？”那我一定会回答：“考试都考过了，再去想又有什么用，一直耿耿于怀又不能改变成绩！”
看书正看到高兴点的时候，老师大步流星地跨进了教室门，望见我们这副样子容貌，气魄汹汹地说道：“你们，你们就是这样对待期中考的吗？”底下一片哗然，都绝不在意老师的话。“岂非，岂非你们不知道你们这次非常非常不当真吗？我刚刚去看了一下考卷，计算题错的错，放空缺的放空缺，还有那填空题……”。一场狂风雨将要来临了，我们屏住呼吸，静心地倾听这看似无情事实上很亲切的教诲……
考试结束后，我们到底该反省，仍是应该把眼光放向未来？我搞不懂。但是，我深知：反省是一定要有的，考试考砸了，问题也是出在我们身上，是我们不当真、不努力！不外，也不能一直停留在这无法自拔的痛苦之中，可以适当地放松，放宽解，才能更好地迎接下一次考试！
哎，期中考试，让人欢喜让人忧！
考试结束时作文篇2
“八年级物理考试时间到，收取试卷。”耳畔传来学校广播的声音，我的心情一个360°的急转弯……
曾记否，从我得知要期中考试这个动静开始，我就步入“快糊口”了：快快起床，快快梳洗，快快吃饭，快快上学，快快读书，快快写字，快快做题，快快回家，快快吃饭，快快上学，快快做题，快快读书，快快写字，快快回家，快快学习，快快睡觉……唉，日复一日，无可奈何！为什么？谜底是“分分分，学生的命根”，作为学校第一名的我怎能“言不”呢？
晚上10：30睡觉，可我竟然早上4：00就起来学习了，连我自己都不敢相信，白天的我竟然精神抖擞。我和父母聊到这里，我告诉他们我一点儿都不困。母亲深深的叹口吻，说：“刘茵啊，你是靠精神的气力啊！不要有压力，不管你考第几名，我们都以你为荣。”“我知道，我会努力的！”是啊，压力就是我学习的动力！
我努力把任何事都做到最好，我知道我只是一个小镇上的好学生，在那广漠的大城市中又有多少个好学生呢？我不能只追求自己学校内的第一名，而要把目光放的更弘远些！超越别人难，可既然我眼前并无一个有形的竞争对手，何不把自己当做那个无形的竞争对手，一次次超越自己，“称称自己到底有几两”呢？
是啊，也许我现在身边的竞争并没那么激烈，可是等到上高中那无形的竞争不就天然而然地“现出原形”了吗？这样看来，我现在的努力就是为了以后的激烈竞争，那我有什么好诉苦的呢？我不是心甘情愿为未来而努力吗？那么，我就要付出实际步履！
我决定，在学校这个小舞台上我要展现大风貌！在每次考试中，我都要向满分冲刺，我要一次次超越自己！
我的思绪真像一匹脱缰的马，跑的有点儿远了，该回来了！至于心情嘛，不用我说，你应该知道吧！
考试结束时作文篇3
作为学生，最害怕的事是考试；最担心的事也是考试；最忧愁的事仍是考试。然而作为有感情的人，最害怕的事是结束；最担心的事也是结束；最忧愁的事仍是结束。作为考场上拼搏的学生来说，最害怕的、最担心、最忧愁的事就是考试结束了。
三天的中考糊口，我记忆最深的便是系统女声的那一句“考试结束”。第一科考的`是语文，在最后十五分钟那个铃声响后，我还不紧不慢的给作文结了个满意的尾，然后在慢悠悠的检查这写得很是工整的答题卡，忽然难听逆耳的铃声响起，一个系统女声响起“考试结束……”，当时心里的感觉就是那种把硬币向上抛去，张开的双手，却迟迟不见落下，而手却张着不知所措。当时我很难过，难过的说不出话来，只是听着四周的同学在一个个自嘲的说着，考得不好，要死了什么之类的话，而我大脑却是一片空缺，我没有感觉到自己考的多差，反而感觉良好，但却不知道为什么会这么难过。我忘了我是怎么走出考场，回到班级里的，坐在课室里，耳边一直回旋着那一句“考试结束”，我从未想过我会如斯脆弱，我怀着满满决心信念走进考场，却被一句“考试结束”击败了。
下战书有两场考试，我告诉自己放松点，我努力的给自己加油打气。考试中我也确实很放松，很自信，可是当最后一个铃响起后，系统再一次说着“考试结束……”时，我又难过了，我不知道为什么，之后的每一场考试亦是如斯。我知道了，我是真的恐惊那一句“考试结束”，它意味着我努力三年的这一学科在此结束了，无论好坏，我都无法改变了，我三年努力的证实也在这一刻结束了。“考试结束”，意味着我三年的糊口也随之结束了，在这间学校的欢乐苦愁也结束了，我害怕的不是考试结束，而是考试后结束了太多太多，结束了这场考试，结束了这个学期，结束了这个学校，结束了这个班级，结束了这一群人……
最后一场考试，是化学科目，在离结束还有一分钟左右时，我放下手中的笔，平静的等待着铃声的响起，等待着那一句“考试结束”。“零零零零……考试结束……”，我叹了口长长的气，努力的把嘴角向上扬，我知道一切结束了，我把未来托付给了三天七场考试七张试卷七次考试结束。我不难过了，释怀了这一切。开始用不一样的心情等待着结果。
作文考试时（4）
考试紧张的作文(一)
紧张的考试2009年8月12日，我考试了，我想，你们对"考试"这两个字并不陌生，但是，在放假的时候考试你可能会有疑问，有的会议论纷纷，有的可能会说："你是不是期末考试不及格，老师叫你补考呀。"不是，"是不是要参加什么比赛需要考试呀？"也不是，而是——我要转学了！从安微阜阳转到广东小榄。虽然我在这所学校——丰华学校度过了两个春、夏、秋、冬，但是，我依然要遵守"小学生校长编制法规"——不管是谁，是老同学、新同学，是在这里上过的、还是没有的，必须要遵守法规，俗话说：国有国规，家有家规。那学校里肯定会有"校规"吗！这也他不给我面子了，老同学也要考试，在家里还好好的，但是，来到学校，里面空空如也，当跨进考试的哪一瞬间，我的心情可想而知？当时，我害怕无比，害怕如果考不好，但那是，我却又激动无比，激动如果我考上了，那我们就可以在一起生活了。此时此刻，我却丢失了人生最重要的一种信念——自信。没有了自信，但我还是要来到战场——监考教室，在那里考试。试卷拿到手了，先做数学，俗话说：看起来容易做起来难，这话一点都没有说错。刚开始，我俩眼一瞪，看起来好简单呀！就兴致勃勃的做了起来，好景不长，我遇到了一题是关于素数和偶数的，我愣着了，素数是单数还是偶数是单数？我也没学过，我感觉是偶数，就工工整整的写下了"偶数"两个字，数学这一关还可以，到了语文，有一道"请按原文填空"难住了我，因为教材不一样，我们学的是（人教版），他们学的是（苏教版）的，所以，我语文和英语考的估计都不好，数学差不多，就应该还可以。好紧张呀！那一天。但是，第二天（2009年8月13日），监考老师打电话来说："你被录取到了，明天来交钱。"唉！紧张的时刻终于过去了，幸福的时刻终于来到了，好开心呀！
考试紧张的作文(二)
《紧张的考试》紧张的考试 考试，对于我们学生来说就如同世界末日，考得好，家长满意，我们便可拨开乌云见太阳；考得不好，可想而知……。 星期四，是我们的期末考试，我本以为这次期末考试的数学题目很简单。当试卷发下来的时候，我大概看了一下题目，心里想：这么简单的题目，一定难不到我，因为我复习过了好多次了呢！做好了充分的准备，一定会考好的。刚开始写的时候，我写得非常顺利。突然，我被一道数学题给卡住了，我心里很着急，我紧张的脸都发白了，一会儿抓抓脑袋，一会眼瞪天花板，却怎么也想不出一个好办法来。突然，一个不好的念头闪过我的脑海：不如做一次“长颈鹿”吧！不行，不行啊，这可是作弊呀，算了吧，还是先做其他题吧！如果被这一道题给困住了，其他题还没做，岂不是会得很低分吗！于是，我就开始写其他题目。二十分钟后，我把其他题目写完了，就差那一题了。于是，我就开始冥思苦想，甚至一个字一个字的去想。“叮，叮！”考试结束了，我的试卷上留了一个空。 考完后，同学们三五成群地议论起来：“这道题是这样做的吧……”对完答案后，我小声地说：“惨了，我完了，我错了三题！万一下场考试没考好怎么办哪，完了完了……”到了第二场考试，果真紧张，紧张的全都忘了。这个事件告诉我们：考试的时候千万不要紧张。还有，考完后千万不要去对答案，如果你错了很多题，会影响下一场考试的，你们记住了吗？
考试紧张的作文(三)
《紧张的考试》紧张的考试 小安子 教室里弥漫着诚静、紧张的考试火药味。 我望着平坦的桌面，瞪视着那支早已被汗水浸湿的水笔，我尽量想使自己平静下来。但心跳得非常厉害，像是在敲着小鼓：“咚咚、砰砰、咚咚、砰砰……”身子也在发抖。 等老师把试卷发下来的时候，我手摸着试卷翻过来一看，啊！尽然是6面，汗水像波浪似的涌下来，简直是一场噩梦！ 我很不情愿拿起笔把姓名、班级写下来。眼前的试卷朦住了我的思想，我提醒自己不要紧张、不要紧张，一会就过去了，别怕，写吧、写吧！ 写了吧！第一题，又是看拼音写词语！讨厌！哎！想想以前，也是因为紧张，才害的我没做完。本来可以考及格的，居然变成了不及格！哎，真惨啊，写吧。可是…… 恐慌把一切思想弄乱，把一切事情抹淡。我在混乱中不知所措地想着，最终我决定写了。于是，就不管三七二十一还是二十二得写了起来。时间慢慢过去了，突然一声，叮叮…下课了。啊！我、我还没又写到作文，完了，完了。待快，心想已经下了一节课，还有一节。可我还在写第五题，如果，连第二节课也下了，我还没有写完那怎么办呢!快啊…… 呀呀呀呀呀！终于做到阅读了，这时也上课了。就这样我像在沙场杀敌一样，把试卷的题目杀了个措手不及! 直到写到作文为此，啊！什么的老师！这作文怎写？这时，老师宣布离考试结束还有20分钟，请同学们……一听，心想，没时间了！做不完了。惨了、惨了，这该怎么办……我一急之下，写下了被老师、同学誉为最幼稚可笑的作文，因为没时间，多可悲啊！ 直到考试结束，我的试卷从桌子上消失，唉！我叹了一口气，说：“终于解脱了”！
考试紧张的作文(四)
《紧张的考试》 努力学习了一个月，我们将面临一场考试。 今天要考笔试，大家伙来得特别早，大概都是来准备考试的。整个教师荡漾着紧张的气氛，以前脸上的笑容也已烟消云散，个个的眉头好像被哪家遗失的锁紧紧锁了起来，埋头在背单词。笑星张倬男来了，自言自语讲了一大堆笑话，要是在往常啊，早个个都人仰马翻了，现在，好像没讲一样，继续背着自己的功课。 老师进来了，我们更加紧张了。有的不停地在做深呼吸，有的在数自己的心跳，还有的凝视着老师，希望能从里面得到些什么。 老师严肃地说了声：“开始吧！”我们就开始做了。教室里寂静得很，只有书写的沙沙声。我看了题目，真的是如虎添翼，基本都在我的复习只内。我源源飞泻地写下去，“咔”有道题把我给难住了，我思考了一下，就继续做了下去，有了那块“绊脚石”之后，我不敢再像飞泻了，生怕错点什么。好，做完了，大公告成老师大喊。大家迅速放下了笔，坐好看着老师。“收卷！”我们陆续地把试卷交了上去。 考试考完以后，我们便“交头接耳”、“窃窃私语”打听对方的答案，难免会听到欢笑和失望。 啊，考试后的空气真新鲜啊，我的呼吸都感觉顺畅了，这真是个美好的世界！
考试紧张的作文(五)
《一次紧张的考试》一眨眼，短短的几个钟头过去了，我们来到了第三节课。原本哄堂一片的声音，突然消失了，教室里丝毫没有一点声音，教室里弥漫这“火药味”。我手中的汗水已经浸湿了我的中性笔，真想使自己平静下来，可终究没有停下，因为这是开学以来的第一次考试，也是我最为紧张的一次，我的心跳不断的加速：“咚咚、咚咚……”卷子发了下来，我望着那白花花的卷子像波浪似得向我涌来，就想一场噩梦!我惊恐的写下我的名字，快速的开始答卷……我一直在提醒着自己：加油!奋斗!不要紧张!你一定可以的!我的脑海中浮现出了爸爸、妈妈、老师的眼睛，更加紧张，简直控制不住自己了，唉!我开始读题“一、……”这些字闪电般的反映到我的大脑，我立刻明白了什么意思，我忘记周围所有的一切，开始奋笔疾书!写着写着，我被第10题给难住了，我嘴里不停地叨叨：怎么做怎么做哎呀!怎么办算了，越过这道题，先做别的题吧!时间流逝着，我顺利的“披荆斩棘”，终于做完了，我开始反复检查，刚刚做完，铃声就突然响了，让我从噩梦中醒了过来，我忽略的看了一下应用题，前面的题几乎没太注意，真是失败呀!我开始责骂着自己!考试结束了，我的卷子从桌面上消失。我的心放松了下来，不禁有一丝莫名其妙的解脱感。
考试紧张的作文(六)
《紧张的考试》今天下午，我们进行了一场小练习。本来这堂课是音乐课，但是郑老师偏偏又来抢课了。平时郑老师就是以抢课出了名的，今天郑老师又来抢课了。令我们没有想到的是，这堂课居然是考试。很快，考试就开始了。我虽然没有什么准备，但是我十分镇定。当拿到试卷时，我看了一下，发现这张试卷并不难。我十分开心，因为我这学期数学还没有得过满分，这下机会来了!我从文具盒中拿出笔，又将笔拔出鞘，开始写了起来。大家也迅速动笔。教室里顿时弥漫着一阵紧张的空气，我们都在认真地答题，都想考出一个好成绩。我认认真真的答着卷，越做越简单。我毫无阻碍的将填空题答完了。真是“张飞吃豆芽——毫不费事呀”!当填空题做完后，我立刻向下一大题——选择题进发。这时，有一道难题浮现了出来，我用了一会儿功夫，终于解决了这道难题。很快，选择题和计算题都没我一举“歼灭”了。不久，到了使用铅笔的时候了——画图!我放下钢笔，将铅笔拿了出来，开始继续“进攻”。只用了五分钟，我就将画图这一题“打败”了。接下来，到了最关键的一个环节了——解决问题!我仔仔细细的读题，不放过任何一个细节，花了十几分钟的时间，终于将这一顽固的敌人“消灭”了，做完了整张试卷。作完后，我又认真检查，找出了几个错的地方，终于放心了。保证万无一失后，已经到了交卷的时间。我将试卷交了上去，心里的一块石头总算落了地。不知道这次能考多少分呢只好等明天再说啰!
考试紧张的作文(七)
《一场紧张的期末考试》一场紧张的期末考试 马上就要期末考试了，同学们正埋头争分夺秒地苦读呢！平时刻苦练习就为这份试卷啊！ 发卷子啦！同学们奋笔疾书，纸与笔摩擦的大调不愧为一首不错的奏鸣曲。我拿到试卷就把试卷从头到尾看了一遍，开始细细地做起来。呵！这些基础题太简单了，对我来说就是“小菜一碟，小事一桩”嘛！ 到了作文难关，我把注意力全部到这些语句上来了，恨不得把每一句话都嚼出水来。作文要求是些我学会了什么，我马上想到了向妈妈学习的本领—炒饭。于是把这件事情写了下来，把人物语言、动作刻画得生动有趣。停奏！要交卷了，我把试卷交了上去，心里的一块石头总是落地了。 可是，一波未平，又起一波。马上面临的就是困难的数学考试了，我告诉自己：不要紧张，相信自己一定能行的！ 我的笔在试卷上“沙沙”作响。时间过得飞快，等我检查好试卷，只剩下最后三分钟了。我环顾四周，同学们有的长长地叹了口气，如释重负；有的眉头紧锁，显得无可奈何；有的将试卷翻了一遍，检查是否落题忘做…… 紧张的考试终于结束了，我们都长长地舒了口气。至于结果如何，那并不重要，尽力了就好了。
考试紧张的作文(八)
《一次紧张的考试》“叮铃铃……”伴着上课铃声，满头大汗的我，一个箭步跑回了教室。 哇！今天太阳从西边升起了啊——教室里鸦雀无声。平日里唧唧喳喳的同学，好似被击败了的战兵一样。我忽然想到：这次是阅读考试，考得不好，下学期要补考，补考多丢脸啊！更何况要被老师批，爸妈骂。 我准备赶紧复习，可时间不留人——张老师已经拿着一大堆试卷进来了。一张张雪白的试卷映入眼帘，我的心顿时跌入紧张的无底洞。连考试一向不错的王梦凡也愣住了，哀声叹气到：“完了完了！” “幸亏这道题写我们看过的书，要不然要“亏本”了！”我的心平静了许多，“其实也没什么难的嘛！”可抬头向上一看，顿时傻了眼：“啊！什么？《绿野仙踪》是什么东东不会吧！《爱的教育》我才读了一篇……晕！什么杂交水道之父，近代科学之父……我怎么听都没听过啊！”我的眼前一片空白，课外知识连线题更是云里雾见，我就闭上眼睛乱连，也许可以瞎猫碰见死耗子。我伸了个懒腰——终于写好了。 看看周围的同学都抓耳挠腮，可惟独吴振凯却不是这样，他目不睛地盯着试卷。哎！谁叫他天天看书呢？现在可真是他大显身手的时候啊！ 我竖起两根指头——终于可以交卷了。因为我都是瞎蒙的，等着只是浪费时间还不如交卷呢。 通过这次考试，我终于明白了：幸运往往只降临在有准备的人身上，谁叫我没准备呢？以后还得多多看书呀！
考试紧张的作文(九)
《紧张的期末考试》哎！光阴似箭，日月如梭，眼间过了一个学期，终于“熬”到
作文考试时（5）
尊敬的各位领导，各位评委老师们：
大家好！
首先感谢领导给我这次参与竞聘的机会。我是一名刚参加工作不久的新教师，本科学历，第一专业：体育教育专业，第二专业：计算机及应用专业。xx年9月参加工作，xx年评为小教一级职称，我竞聘的岗位是12级岗位。
我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下三个优势：
一、我的工作经验优势
回顾这3年来，在老教师的帮助和指导下，我取得了优异的成绩：带学生参加市田径运动会获得全市第八名，同年参加市小学生乒乓球比赛获得全市第四名。xx年3月带学生参加市田径运动会获得全市第五名（与第四名相差3分）。由于工作需要，在xx年9月分到村小下元良小学担任全校体育教学工作和一年级（2）班数学教学工作，在本学年县街小学冬季运动会中，下元良代表队获得初小组20×60米接力赛全乡第一名，下元良小学一年级（2）班数学期末考试，上学期平均分93.6分，全乡第一名，下学期平均分96。09分，全乡第一名。
二、我有较强的多媒体教学优势
我的第二专业《计算机及应用》专业对我所教其他学科造就了有很大的优势，其特点是：利用多媒体教学能创设情境激发学生的学习兴趣：图、文、声、像并茂，向学生提供形式多样、功能各异的感性材料，形象生动的画面、标准逼真的情景；利用多媒体教学能刺激感官机能提高记忆效果，因为视觉和听觉所占比例远远超过其他感官。
三、我有较好的年龄优势
我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所热爱的`工作中去。
假如我能够通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。
1、根据实际情况更加科学规范地做好日常教学工作，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
2、结合学科特点和本班学生实际情况，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的学科实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的学科素养。
3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
各位领导、老师们，我今天的演讲虽然是毛遂自荐，但却不是王婆卖瓜，自卖自夸。我只是想向各位领导展示一个真实的我。我相信，凭着我的个人素质，我的爱岗敬业、脚踏实地的精神，我的工作热情，我一定能把这个岗位的工作做好。我决不会让大家失望。
我的演讲完毕，谢谢大家！
作文考试时（6）
伴着“沙沙沙”的音乐声，笔尖轻盈的，欢快的跳着舞，脚下形成一个美妙的正楷字。
考试的时候是最安静的时候，每人都全神贯注，目不转睛的盯着每道题。大家大脑飞快运转，手紧捏着笔，快速的写着。一些人涨红了脸，拿着笔敲着脑袋，半天也想不出题目。老师推了推眼镜，目光扫视，一些东张西望的人连忙埋下头去。
世界有些不太平，所以作弊是有的，有是有，但在老师的领域之下，谁敢造反？作弊这两个字就可以划去。考试快结束了，大多数人都做玩了，窃窃私语的声音开始响起。一些话刚到嘴边一下就咽了下去——老师正看这你呢！
“考试结束！”这一声解放了我们，大家呼出一口气，像欢快的小鸟，飞了出去！
作文考试时（7）
考生在雅思写作考试时有两种常见写作顺序，雅思考试时应该先写小作文还是先写大作文?。一种是先写大作文，另一种是先写小作文。到底哪一种更为可取呢？
如果先写大作文的话，由于大作文在写作中得分的比重大，所以可以先攻克难关，有充分的时间来写大作文，可以避免由于花过多时间在小作文上而导致大作文写不完的情形。但如果大作文的时间花得太长了，小作文没写好的话，也是很可惜的。而且，考生在刚提笔写作的时候，通常需要一段时间来进入写作状态，这样一来，大作文的前半部分可能写得就会不如人意。
反之，如果先写小作文，虽然可能有大作文还等在后面的心理压力，但好处更多。首先，小作文比较简单，套话多，结构容易，表达法也更加固定，所以写起来比较顺利，可以增强自信心，托福英语《雅思考试时应该先写小作文还是先写大作文?》。其次，进入写作状态是需要时间的，先写小作文可以让自己的笔头越写越顺，等到20分钟后开始写大作文的时候，正好进入最佳状态，来面对大作文。
总之，我个人认为，还是先写小作文，然后再写大作文更为可取。当然，如果考生习惯了先写大作文的话，也是完全可以按照自己的步调来进行的。但无论先写大作文还是小作文，都需要分配好时间，那就是小作文20分钟左右，大作文40分钟左右。
作文考试时（8）
我相信，大部分小学生考试时肯定都干过一件事---偷看书。对不对？但是我觉得偷看可不好哦！
还记得有一次，早上第一节课就是语文课，我来学校比较迟，所以没有什么时间复习。但是老师却抱着一沓试卷来。我看到老师拿着试卷，心中不免会有克服不了的紧张，我心惊胆战地想：哎！我都没怎么复习！我这次会不会考砸啊？老师吧卷子“哗啦啦”发了下来，顿时，教室里变成了考试卷的海洋，白中带黑。我扫了一眼试卷，哈！我真是幸运的男孩---这次的题目我基本上都会做。
于是我开始奋笔疾书，当时整个教室里只听得见“沙沙沙”的写字声，同学们都在认真考试。我前面写得都很顺利，可却被最后一题难住了。我想了一下，这是课文中的内容，但是我忘记了。此时我脑海中跳出来了一个坏念头：“偷看我最心爱的语文书！这样我就可以考一百分了！”
这时，我心中的天使与恶魔又开始打架了，天使告诉我：“你不能看，要考出自己的真实水平！”恶魔不服气对我说：“这一题可是5分哦！你赶紧看书吧！”听了恶魔的话，我有点心动了。
我看了一下四周：老师在改作业，同学们在认真考试，他们应该发现不了我的。我双手慢慢地伸进抽屉，头还不时望望四周，生怕被人发现，当我正准备翻书的时候，我的手却被天使给拉了回去，天使生气地对我说：“你千万不能看，你可是个好学生啊！考砸一次没关系的！”最后，经过我的一番思想斗争，我听了天使的话。我以95分告终。
哎！我以后可要在考试前认真复习，不能偷看呀！
作文考试时（9）
“分呀分呀，学生的命根！”这句话可说对了。这不，眼看考试又要来临了，恐怖的日子也要来到了。
学校
哎！同学们喜欢的副课早已飞到九霄云外了，每天抬起头就只能看见正课老师可怕的'身影。又是一节体育课，同学正高兴地冲出教室时，老师却早已等候多时，我们也只好唉声叹气地回到教室。下课铃响了，原来吵闹的操场上也变得静悄悄地，整个学校都弥漫着紧张的气氛，铃声响了，就像没响过一样，学生们仍然在教室里安静地复习、、、、、、
家里
好不容易回了家，本以为可以放松一下。可是迎面来的却是堆积如山，如同雪花飘来的习题。好不容易咬着牙把它写完时，又要抓紧时间复习、看书，每天还要按着作息表来进行复习，内容如下：
1、 每天早上6：30起床，吃饭时听英语。
2、 中午最晚11：00回家，写完作业睡觉或复习。
3、 下午4：40回家1个小时内做完作业，再做习题，睡觉之前看书，弄得我是头晕目眩。
路上
就连上学，放学的路上也有翻天覆地的变化。上学时原来闲逛的人都已没了踪影，大家都匆匆地吃了早饭冲进教室拿起书就开始读了起来，家长们也个个慌来慌去也不时地叮嘱几声。放学的时候，同学们如同出笼的鸟儿飞出学校。唱起了现在最流行的歌“世上只有分数好，分数高的孩子像块宝，分数低的孩子像根草。”
唉！这考试。
作文考试时（10）
“分呀分呀，学生的命根！”这句话可说对了。这不，眼看考试又要来临了，恐怖的日子也要来到了……学校哎！同学们喜欢的'副课早已飞到九霄云外了，每天抬起头就只能看见正课老师可怕的身影。又是一节体育课，同学正高兴地冲出教室时，老师却早已等候多时，我们也只好唉声叹气地回到教室。下课铃响了，原来吵闹的操场上也变得静悄悄地，整个学校都弥漫着紧张的气氛，铃声响了，就像没响过一样，学生们仍然在教室里安静地复习……家里好不容易回了家，本以为可以放松一下。
可是迎面来的却是堆积如山，如同雪花飘来的习题。好不容易咬着牙把它写完时，又要抓紧时间复习、看书，每天还要按着作息表来进行复习，内容如下：1、每天早上6：30起床，吃饭时听英语。2、中午最晚11：00回家，写完作业睡觉或复习。3、下午4：40回家1个小时内做完作业，再做习题，睡觉之前看书，弄得我是头晕目眩……路上就连上学，放学的路上也有翻天覆地的变化。上学时原来闲逛的人都已没了踪影，大家都匆匆地吃了早饭冲进教室拿起书就开始读了起来，家长们也个个慌来慌去也不时地叮嘱几声。放学的时候，同学们如同出笼的鸟儿飞出学校。
唱起了现在最流行的歌“世上只有分数好，分数高的孩子像块宝，分数低的孩子像根草……”唉！这考试。
作文考试时（11）
考试结束时
四川省达州市 通川区第七小学五年级一班 邱文静 “收卷子！”老师一声令下，我急忙把卷子交给语文组长，生怕多看那卷子一眼！
回到坐位上，我大气都不敢出。因为紧接着的对答案更让人紧张。每次都是这样！你看好多同学都和我一样紧张兮兮的。
“第一道题第一组正确的是第三个。”“第二组是第一个。”“哈哈，我对了！”我高兴地说到。一看到老师的.神情，我立马坐得端端正正的。“我看谁不出声。”老师说道，“第二题不说，第三题大写字母是O，音节是OU，要打声调，部首查字法应查单人旁，再查9 画，解释应选第二种。”
啊！天啊！前面都做对了，就是第四题解释我选成第三个了，我真的是个“马虎大王”，本来心情里想的是第二个的，可却写成了第三个，真气人。“阅读题选词语，选第一个的举手。”“选第二个举手。”“选第三个的举手”“选第四的举手。”“对第二个应该是优秀。”这道题我全对，不免有些沾沾自喜。
老师一讲反义词这道题，第一个就错了，我不觉又傻眼了。
答案对完了，我共错了4道题，又上不了95分了。唉，好没劲！
指导教师：杜聪
作文考试时（12）
我怀着忐忑不安的心情进入了考场，找到指定的位置坐下，心里一遍又一遍地默念着数学老师的叮嘱：认真看题，不要紧张……看看周围，同学们都在玩、乐、闹。
不一会，监考老师来了，她说：“要考试了，请大家把有关数学的资料都收起来”。说着，她把考卷发给了我们。我拿到了卷子，心里默默的想：这可是期中考试呀，千万可别考砸了！
“叮铃铃……”考试开始了，教室里静悄悄的，写字声格外清晰。转眼四十多分钟过去了，就到最后一题了，眼看着胜利在望，我长舒了一口气。可刚看完最后一题的`题目，我的心又猛地收紧了。糟糕，从没见过的题型，而且好像还有点难，我仔细琢磨。3分钟过去了，5分钟过去了，忽然脑中灵光一闪，眼前一亮，有眉目了。一试，果然如此。我如释重负，真是“功夫不负有心人”啊！然后，我又继续检查我的卷子。
“叮铃铃......”该交卷了。踩着铃声，带着惬意，我迈着自信的步伐离开了考场。
作文考试时（13）
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的考试时的学生们作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
人生处处都是考试，我们从呱呱坠地的那一刹那就在接受者这场命运的考试，看看我们能否考出一个好的人生。
考试是可怕。每逢考试，这便意味着考前要我们要挑灯备考，夜战到天亮。我们一般都会这样：考前为自己是否复习好了而担忧；考中为没复习好的难题而发愁，考后为自己没有复习好而痛心疾首。这种明明自己已经有复习过却依然没有考好的感觉很不好过，不只是望见老师的失望、听见父母的叹气，也为自己而自责苦恼。久而久之，我们从一开始时面对考试的满腔热情到一次次的失利而产生恐惧。所以，考试是可怕的。
考试是美好的。改正错误是一场考试，通过错误而认识到了自己的不足，再努力保证不再犯同样的错误，就算圆满的完成。比如当我们在考试后，充分认识到了自己的疏漏之处，再在下一次的考试之前加以复习改正，当在某一次考试中再次出现了类似的问题时我们能完美的写出来时，那种感觉很不一般，因为它让我们知道了我们的一次次考试，一次次的改正错误，一次次的'完善自己的不足，这些工作是没有白费力气的。
虽然我们的生活中处处都是问题，都是考试，但，考试并不是我们的全部。我们不必为一次考试而纠结，悔恨。考完了就是结束了，再去纠结那些莫须有的想法。考试只是检测我们的某一方面的水平，却并不代表着我们的好坏。我们最重要的，就是我们自己的考试，要一次次的超越自我，改善自我，对自己人格品性的检测。人生对我们的考试并非都是为了升学，也不是都要端坐在考场中，拿支笔在卷子上写下自己的答案。有些考试它不会给我们充足的时间来做准备，它会随时给我们出张卷子。面对这样的考试，我们只有冷静面对这样才不会和机遇失之交臂。
如果你受了挫折，那这便是生活给你一张考卷。检验你这一段时间的历练是否让你拥有了一颗坚强的心；如果你获得了成功，那这便是荣誉出给你的试题。看看你是继续努力，争取下一次的成功，还是洋洋得意、沾沾自喜而止步不前，沉迷在这成功中呢？
其实，人生中的考场又何止这些。从出生到死亡，哪一刻不是一场考试？我们在每一分每一秒的时间中努力的“作答”，这样我们的一生才算是问心无愧。当然，人非圣贤，孰能无过？
考卷上有错几个答案，也是正常的。但若是我们这张“人生考卷”没有一个正确答案，那我们便是虚度光阴，以这样的成绩来回馈我们的父母，我们自己？那我们也会有真切的不安吧。
考试是动词，等待去检验我们；考试是名词，等待我们去检验。
作文考试时（14）
突然，我一抬头发现黑板上画着一大大的世界地图，上面还清晰地标注出了赤道，南北回归线更甚的是连各个洋流都写了出来像什么：千岛寒流，日本暖流，西风漂流……
“这不就是海水运动的最好诠释吗？”我淡淡一笑，海水运动这一节是整个上学期地理书中最繁琐的一章，有许多多的寒流，洋流要背要记。肯定有许多同学没下功夫去记，自然搞出了这幅图！
教室的门，突然被轻轻推开了。教我语文的刘老师捧着一大卷试卷走了进来。刘老师是一位很有素养和文化的老师平日里上语文课都是激情四溢，饱含深情而且常常引出一些课外知识给我们“充电”。刘老师的动作很麻利，丝毫不拖泥带水很快便将试卷发完了。她开始在教室里来回走动以便“监察”我们有没有做小动作。
刘老的目光突然落在黑板上之上，她淡淡的走到讲台前温和地说道：“黑板上的图是谁画的，赶快将它擦掉哦！”“呵呵” “嘻嘻” “哈哈”回应刘老师的是零零星星的嬉笑声。
刘老师并不生气，目光移向坐在前排的我：“姜韬，这是谁画的？”我心中苦笑我刚来哪里知道是谁画的，我正想开口说我不我知道突然发现大家都一脸紧张的看着我。我摇了摇头道：“老师，我刚到不知道谁画的？”大伙这才淡淡一笑，个个恍然大悟的样子心中估计这样想到：姜韬，刚来呀能跟老师吐露出什么呢？
刘老师微微点了点头又一次和颜悦色地向我们问道：“是哪位同学画的？赶快把它擦掉，我不会追究他责任的！”安静，考场似一潭秋水那般仿佛一根针落下也能掀起万丈波涛。刘老师叹了一口气，脸色一板拿起黑板擦将那图给擦掉了。
“没想到堂堂第一考场的学生也会不讲诚实！”刘老师不屑的说道，顿了顿又拿起粉笔在黑板上写着四个大字：诚实做人！便又开始监考了。
很快，铃声响了我们纷纷叫了试卷而刘老师也拿着卷子出了教室。几名同学满脸堆笑的在“诚实做人：四个字旁加了几个字：“是傻蛋！”顿时整个考场上传来了哄堂大笑，都笑得很开心，很开心。我嘴角抽搐了几下不知是笑还是悲……。
作文考试时（15）
我由于去的时间很早，所以排队的时候就在前面，我看着一个个人陆陆续续的到达目的地，所有人似乎是充满担心。我的身边有一个已经工作了的人，他就在询问大家是否和他号码相近，问候他的同事们，只是那些人的号码与他相隔很远很远，看见大家都号码牌颜色不一样，他就问我们：“为什么？”
我的舍友问他：“你们考的是什么？”
他回答说：“计算机一级！”
我回答说：“我们是二级考试！”
这里的人考试的科目不一样，但是都在考试，都在等待着时间！
这时候排队的人越来越多，队伍越来越大，眼见这里已经无法站下，工作人员表示让大家一起进去，我们的考试终于来了，我们等待了几个月的时间，我们报名的八十元就要有结果了！