以团结的力量作文600字(通用3篇)
夜风来兮
2024-03-23 03:17:42
其它
其它

以团结的力量作文600字(1)

初中的校园生活多姿多彩,各种各样的比赛经常会出现在我们的的生活中,有学习的,有体育的,有个人的,也有集体的无论哪种比赛,我觉得对于班集体来说,只有团结,才是比赛成功的关键。我们的阳光校园,也因为有了团结而更加精彩。

记得那是一个艳阳高照的下午,我与班上另外19名选手坐在操场上,心情激动地等待着初一年级长绳比赛的开始。第一轮没有抽到我们班,我们就在那“坐山观虎斗”。

“开始!”裁判一声令下,在我们前面的这个班级开始用力地摇绳,选手们一个个飞快地跳进去,又飞速地跳出来。他们的动作如同行云流水,没有丝毫的停顿,摇了一圈又一圈。哨声响起,他们班的成绩居然有298个!我们班的选手一下就炸开了锅,开始窃窃私语起来:“298个!

我们平时练习的最高纪录也只有245个啊!这差别也太大了吧。”想想我们班平常训练时五个错一个的效率,我们心中存留的一点希望瞬间被打破。体育老师似乎注意到我们班的情况,走过来鼓励我们说:“害怕了?还没有上场,就打算不战而退?别的班可以做到的,你们同样可以。只要团结起来,没有什么做不到!”

这时,裁判员开始催促我们班进场比赛了。体育老师伸出手来说:“来,为你们班加个油吧。”。老师的话一下子燃起了大家的斗志,班上的选手围成一圈,伸出右手叠到一起喊道:“6班,加油!”声音是那么的整齐洪亮,带着必胜的决心和信心,我们迈着自信的步伐走向赛场。

“预备”班上两位甩绳的同学立刻摇起了长绳。“开始!”第一个同学冲进了绳,紧接着是第二个、第三个眼前早已没有别的东西,只有一根快速摇动的长绳,耳朵里已经过滤掉了其它的噪声,只听到班上同学的加油声在耳畔不断回响。“还有30秒!”裁判的声音忽然响起。

甩绳的同学摇的更快了,绳子在空中划出优美的弧线,发出呼呼的响声,汗水一滴滴从我的额上滑落,刺痛了我的双眼,又顺着我的脖子掉进衣服,却没有一点时间去抹。“十、九、八、七”当倒计时响起时,绳子也越摇越快,我的心中只有一个信念:快点,再快点,我们一定会赢的!

哨声终于响了,我们20名选手早已累得想要趴下,瞬间就瘫倒了几个。体育老师兴奋地朝我们走过来:“猜猜你们跳了多少个?328个!你们太棒了!”“什么?328个,不可能吧!”顾不上浑身的酸痛,我立马站了起来。听到这个消息,全班的同学早已掌声雷动,成了一片欢乐的海洋!

那一刻,我感受到了痛并快乐着!那一刻,我知道了团结就是力量!那一刻,我明白了团结就是人生的一大法宝,掌握了它,你就掌握了成功的真谛!


以团结的力量作文600字(2)

在十二月四日的时候,我们学校举行了隆重的运动会。

就在这一天,我和妈妈早早的起了床,然后换好衣服,完成洗漱,吃好早餐,正向学校走去。

到了八点钟,上了第一节课:语文课。又过了大约50分钟,我们既将要上第二节课:英语课等吃完中饭以后,我就把体育器材还给了周老师。不过一会儿,就上课了。等到十二点钟时,周老师在操场上发言,周老师让运动员下来集合,说了一大堆话:“低段一二年级休息场地在音乐室,中段三四年级休息场地在棋室,高段五六年级休息场地在美术室。

”让我们依次进入各自的休息场地。我们等了好多时间,才轮到我的项目:立定跳远。我是第二个跳远的,我摆好姿态,坐起预备动作,再猛地一跳。我的第一个分数就出来了。“还有最后一次机会,我一定要表现得好点儿。”我自言自语地说。然后有猛地一跳,可还是没有超过我的第一次的记录,所以我的最后总分是1、61、我也努力了。

等轮到我和郑胜男双人跳绳的时候,我们默默地从棋室里走出来,在门口核对人数。然后被一个姐姐带到了双人跳绳比赛的场地。小施老师说:“开始,我们一下子就跳了好多,又一下子就超过了别人由于后面断的次数不多又不少,这时我们的对手三零二班毫无悬念的继续跳。

停!我们马上停住了脚步。结果出来了,王楠那组跳了九十五个,章淑睿组跳了一百三十五个,我们组跳了一百二十九个。小施老师:”下一批。“我多希望如果当时跳绳绳子不会卷起来的话,就不会只有这么几个。我的项目比完后,我就在看别人比赛,有拍篮球、平板支撑、仰卧起坐

我明白了一个道理:不管是哪个团队都要团结一致。我们运动员为我们班争得了光荣的分数。如果不团结,双人跳绳就会不分上下,一个也接不上来。所以无论是输,还是赢,都要有团队精神。如果像一盘散沙,就什么也做不好。有一句话:一根筷子容易折,一把筷子难折断!所以要团结一致。


以团结的力量作文600字(3)

有一天,我不小心把吃的饼干屑撒在了地上。没过多久,一只小小的蚂蚁爬了过来,用触角在饼干周围嗅了几下,然后试图将饼干屑搬起来。但是,小小饼干屑对于一只微小的蚂蚁来说,又显得不小了,它当然无法搬起它。于是,这只可怜的小蚂蚁沮丧地离开了。

我当时以为它放弃了饼干屑,但没想到,过了十几分钟,那只蚂蚁又回来了,并且后面还跟着长长一串的蚂蚁。他们围住了那饼干屑,开始了搬运工作。一只蚂蚁抬这头,另一只蚂蚁抬那头,最后一起将饼干屑抬了起来,高兴地把它运回了蚁窝。

这一件小事,使我想起团结就是力量的这一道理,若你不信,我就给你举两个例子吧:

前一段时候,我们学校举行了年级的三人篮球赛。我们班上场队员和非队员团结一心,使比赛成绩一直名列前茅,到最后一场比赛时,我们的运动员与啦啦队更是“里应外合”。比赛开始了,运动员们认真配合,啦啦队员们大声呐喊助威:“加油!加油!”由于场内场外心往一处想,劲往一处使,最终我们班取得了年级第一名的好成绩。

记得另一次,学校搞宿舍美化大赛,老师说宿长出主意,全宿舍人员一起努力布置宿舍。可是回到宿舍后,其他的成员一言不发,袖手旁观。舍长“孤身作战”,自己设计自己做,忙了一阵子,比赛结果——榜上无名。

现在,你相信了吧!团结一心的集体会迸发出钢铁般的力量,大功告成。不齐心协力集体犹如一盘散沙,做什么则什么都不成!

以团结就是力量为话题的作文【二】

小明有一个漂亮的文具盒,里面住着许多文具。这一天,三个重量级的人物争吵起来。

铅笔自豪地说:“我的功劳最大,我又细又长,很苗条,并且肚子里有一种叫石墨的矿物,如果没有我,小明休想写字。”

橡皮不服气地说:“我的作用也不小,小主人还夸我干净呢,如果缺少了我,别想把你写的错字擦掉。”

一直没说话的转笔刀不耐烦地说:“你们都别争了,铅笔你的芯用完了,没有我给转上几圈,你还能继续再写吗?所以说我的用处不言而喻了。”

“我的功劳最大,我的本领最强……”它们互不相让,吵得面红耳赤,最后,也没分出高低,干脆谁也不理谁了。

上课了,小明要做作业了,他打开了作业本,拿出了铅笔,此时,铅笔十分得意。“看,还是我作用大,瞧,我多风光!”写了一会儿,出现了一个错字,没办法,铅笔只好向橡皮求救:“橡皮老弟,帮帮忙,帮帮忙……”橡皮表面上去擦错字,可是心里不这样想。它故意把字擦得不干净,作业本上乌七八糟。又写了一会儿,铅笔芯变短了,转笔刀也爱理不理的应付了一下。由于铅笔的骄傲,橡皮、转笔刀不配合,小明的作业受到了老师的批评。这还是第一次挨批评,要知道他可是班上的学习委员。

晚上,文具盒里没有了吵闹。铅笔首先说:“都是我的错,不应该骄傲自满,害得小主人受到了老师的批评。”“是我不对……”橡皮、转笔刀争先恐后地说。

现在,它们终于明白了,它们每个人的作用都是不可忽视的。只有齐心协力,团结起来,才能把事情做好。从此以后,它们再也不吵架了,而是一个心思为小明服务!

以团结就是力量为话题的作文【三】

转眼间就是2050年了,我和几个同伴来到了非洲的东非大裂谷。

我们来这里不是旅游,而是来找巨蜥蛋的。因为第三期冰河世纪马上来临,现在就差巨蜥没去避难了。为了找到巨蜥的巢穴,我们不得不和巨蜥们“亲密接触”。我们都想自己亲手捧回巨蜥蛋,所以自己各自为阵,只知道找到蛋后,让自己名扬天下。可是,面对凶猛至极的巨蜥,一个人的力量微不足道,根本无法靠近巨蜥,我们的小对常常被巨蜥搞得七零八落的。

经过讨论,大家觉得自己的行为太自私了,这样下去无济于事,大家应该齐心协力,各司其责,一起寻找巨蜥蛋。我们千心万苦跟踪巨蜥,几天后,巨蜥终于把我们带到它的“家门口”,让我们“登门拜访”,我们先让机器人“洛克”打头阵,可不到二十秒,洛克在巨蜥的重掌下粉身碎骨。这招不行,干脆“引蛇出洞”,我们在离洞口四五米远的地方,放了一只羚羊,这招果然有效。几只巨蜥流着口水快速地爬出来,争抢美食,趁他们不注意,我和两个同伴在其他人的掩护下,溜进洞里,打开手电筒,几个白花花的巨蜥蛋就在眼前,我和同伴站成一排,很快把巨蜥蛋传送到洞外。

我们正要返回机舱,几只巨大的巨蜥包围了我们,大家非常冷静,我从包里摸出烟雾弹,仍向巨蜥,借着烟雾的掩护,大家相互合作,努力想飞机的地方跑去,“还有几步就到了!”我大喊,“快!”

“叮呤呤!”“叮呤呤!”我的梦又被闹钟吵醒了,不知道我们后来怎么样了?不过我明白一个道理:团结就是力量。