解除烦恼（1）

每个人都有自己的烦恼，而每个人的烦恼却又有所不同。我的烦恼是考试成绩出来，如果考不好，会得到爸爸妈妈和老师的训斥。

有一次，我的数学考砸了，受到了老师的批评，在同学们的面前非常的难堪。一个下午我都无精打采，而有些同学的成绩却名列前茅。

放学后，爸爸来接我了，我坐在车里，爸爸问我试卷发下来了，我非常不情愿地说：“发下来了。”回到家里，我拿出试卷，又一次看到鲜红的82分映在眼里，爸爸又是劈头盖脸地训斥了我一顿，我感到非常地惭愧。吃了饭，爸爸细心地帮我分析出错的题，哎，多数是粗心大意。我聚精会神地听着、记着。

我决心以后不再粗心大意，认真学习，考出好的成绩，彻底解除烦恼。

解除烦恼（2）

波光粼粼的海面上，许多海鸥在飞翔。其中一只海鸥看见大海在叹气，问到：“大海婆婆，您在叹什么气呀！无精打采的？”

哎！别说了，这还不是我那外孙女小田螺的事吗！它呀……”大海婆婆顿了顿，接着说：“她呀，不爱读书，整天沉迷于玩。你说这能不让我操心吗？”“可以慢慢地教导呀！”海鸥接着说。“我和他爸他妈不止说了多少遍，它就是不听；老师教导它不读书的不足，可是它根本就没听进去。它不是去晒太阳，就是去同学家。如果同学不与它玩，它就哭得像个泪人，哎，有什么办法呢！”

“这么说它很喜欢交朋友。”“是的”。

“是这样，我回去替你想想办法吧明天再告诉您，好吗？”“真的吗，太好了，全拜托你了……”

回到家的海鸥翻遍了书籍，也没想出办法来。它躺在床上思考着、猜测着，直至天快亮，它才想出了一个绝妙的办法。

海鸥按照规定的时间来到海面上寻找大海婆婆。“大海婆婆，我来了。”“是海鸥吗？在这里。”大海婆婆边说边披上外套向海鸥走来。“我想到办法了。”说着在大海婆婆耳边说了起来，大海婆婆听完后，连连点头。

海鸥找到了小田螺的老师，把办法说了一遍。小田螺的老师立即把它的办法告诉了同学们，它们点头表示赞同。

计划开始实行。这一天，小田螺果然找着同学玩。它来到小海螺面前拉着它玩，小海螺摇摇头：“我不跟你这个不爱学习的同学玩。除非你上学，多学习，听话，才跟你玩。”说完走开了。小田螺找了其他同学，回答也一样，不由地哭了起来。

哭过了，它想明白了。来到奶奶面前，羞愧地说：“奶奶，我想上学读书，好吗？”大海婆婆喜出望外，连忙点头。果然，第二天小田螺上学了，老师和同学们微笑地欢迎着。小田螺对小海螺说：“现在你能跟我玩了吗？”小海螺高兴地说：“当然。”

现在，小田螺越来越爱学习了，成绩十分优秀，并且交了许多好朋友。期末它还获得了“优秀少先队员”呢！

大海婆婆的烦恼解除了，它愉快地唱起了歌声。海鸥呢！看到着情景，自然高兴，它明白，这归功于它的功劳。

解除烦恼（3）

我这个语文课代表，天天要按时把同学们的作业本交到老师的办公室。有时个别同学因为贪玩儿忘了做作业，只好来到学校才做，可是那时差不多要上课了。他们就叫我不要告诉老师，或者说放在家里忘记带来了。

这是我很烦恼！如果我说了真话，老师就会批评他们，他们就会骂我“不讲义气”。若是不说，我会觉得欺骗了老师，同时也害了同学们。既要顺从同学的意愿，又不能欺骗老师。我该咱们办呢？

这是一篇报纸上的一篇文章，让我们给她解决问题：同学们犯了错误，是讲义气不跟老师说，还是宁愿让同学们埋怨自己向老师告状？

今天，老师让我们看报纸上的语文课代表的烦恼，帮助语文课代表解除烦恼，她的烦恼是：

她每天都要把同学们的作业本交到老师的办公室。有时，个别同学因为贪玩而忘记了完成家庭作业。早晨，提前来到学校，草草的在教室了写作业。有的同学甚至在学校里也完不成老师布置的作业。叫课代表不要告诉老师。那时快要上课了，他们叫课代表告诉老师说：“他们把作业忘在家里了。”如果告诉老师，老师就会批评他们，他们就会骂我“不讲义气”，若是不说，就是欺骗了老师。同时也害了同学，这就是她的烦恼。

我觉得应该告诉老师，把他们叫到办公室，和他们好好的谈一谈，交流交流，告诉他们这样是不对的，养成这样的坏习惯，害的不是别人，而是你们自己。让他们知道这里面的利害关系。他们下次就不会忘记写作业了。

如果不告诉老师的话。就是欺骗了老师，自己也不诚实，又害了他们。他们就会一直的不写作业。来到学校写作业，就会养成一个坏习惯，对他们的影响很不好。同时也是害了他们。我觉得以后，我遇到这样的事情也要向老师及时的汇报，不要害了同学。