小学作文鼻子（1）
添鼻子游戏小学生作文
在学习、工作或糊口中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集顿的添鼻子游戏小学生作文，欢迎大家分享。
日曜日下战书，天色阴沉沉的，但我的心情很愉悦，由于我和同学们玩了一个添鼻子游戏。
老师画了一个小男孩儿的头像，他瞪着大大的眼睛，张着大大的`嘴巴。正冲我们笑呢！让人感到纳闷的是小男孩没有鼻子，于是老师让我们给他添鼻子，全班共二十人，分为三组，每组选两个代表，选出的代表蒙住眼睛给娃娃添鼻子，鼻子添不好的要出节目，教室里沸腾起来，同学们争先恐后地举起了手。
第一个添鼻子的是苏靖婕同学，老师把一条丝巾折成了一个长条，严严实实地蒙住了她的双眼，给了她一支粉笔。同学们说上、上、上，有的同学捣乱说下、下、下，她听老同学们指挥，自己都不知道该往哪里画了。她有些犹豫不定，最后她下决心自己做主，可是她把鼻子画到了嘴巴的旁边，大家看了忍不住哈哈大笑起来。
接着吕紫月上去了，她晃晃悠悠的站在黑板前，在同学们的指挥下，她把鼻子画到了脸蛋上，惹得同学们哄堂大笑，接着第二组、第三组同学们都没有把鼻子画对，不是画到嘴巴里，就是画到嘴巴旁边。最后仍是汪炫妤同学决心信念十足地上去了，她的个子高占了上风，同学们都很期待她能把鼻子画正，在同学们的指挥下，她终于把鼻子画在该放的位置了。
固然我没有上去画鼻子，但是我仍是很开心。听！教室里现在还有同学们开心的讨论声。
小学作文鼻子（2）
今天的语文课上，王老师让我们做了一个有趣的游戏——贴鼻子。
首先，王老师把一幅图挂在了后黑板上。奥，原来是个小丑。我心想：咦？这个小丑怎么长得这么怪？不光没有鼻子，耳朵也一只朝上，一直朝下，腮帮子像被谁揪了一下似的，向下垂着，头上还戴着一顶特大号的帽子，真滑稽！
正在大家对着那幅画哈哈大笑的时候，王老师微笑着开口了：“今天我们来做一个游戏，名字叫“贴鼻子”，你们先拿着小丑的鼻子，蒙上眼睛，然后在原地转三个圈，从何佳今的桌子前面往后黑板走，最后把鼻子贴到小丑的脸上去。看看谁能贴得最正！”王老师让王睿蒙第一个上去贴。她摸摸索索地走到黑板前，迟迟疑疑地把小丑的'鼻子贴了上去。嗨！
不光没贴正，那鼻子离小丑的脸简直还有十万八千里嘛！
同学们一个个也都笑得前仰后合。我边笑边想：这个游戏太简单了，不就是直直地往前走，到了黑板，把鼻子贴上去就行了嘛。但事实并没有那么简单，接下来的几个同学要么把鼻子贴到脸外面，要么就是贴歪了，更可笑的是有的同学把鼻子贴到了眼睛或嘴巴上。教室里不时地响起一阵阵的大笑声。我正跃跃欲试呢，刚好轮到我了，我兴奋地跑了上去。眼睛被蒙上的一刹那，我顿时感到眼前一片漆黑，接着我又连转了三个圈，这时，我已经完全没有方向感了——我晕了！
我只能小心地直直地向前走，两只手伸到前面探摸着，终于摸到墙了！
我顾不得多想，一下就把鼻子贴了上去。后来一看，虽然贴得离鼻子的位置很近，但还是不正。
上完这节课，我明白了一个道理：不能随随便便地就嘲笑别人，因为有些事情虽然看起来简单，但如果不亲身体验，是发现不了其中的难处的。
小学作文鼻子（3）
今天下午，老师带我们做了一个很有趣的游戏——贴鼻子。
老师三笔两笔就在黑板上画了一个大头像，有眼睛，有眉毛，有耳朵，有嘴巴，有长长的头发，可就是没有鼻子。老师拿着事先准备好的鼻子，说着规则：“先用围巾蒙上眼睛，然后在原地转上几圈，最后把鼻子给娃娃贴上。谁想先来试一试？”同学们大概觉得这个游戏很有趣，都争先恐后地举起了手。“我！”“我！”“我！”
第一个上场的是金凯。老师给他蒙上眼睛，然后让他转了几圈，开始他乱摸一阵，过了一会儿他终于摸到了黑板，就不管三七二十一贴了上去。他贴的可真“准确”，贴到了娃娃的下巴上。逗得大家前仰后合。
第二个上场的是赵胜。他转了几圈后，摸到了黑板，他把鼻子贴到了与鼻子相差“半米”的地方。
第三个上场的是张寒。他竟然把鼻子贴到了相差30厘米的地方。
最后一个上场的是我，我仔细地观察着娃娃，娃娃的下面有个小铁钉。然后，我又用手量好小娃娃到铁钉的距离。老师给我蒙上了眼睛，转了几圈后，我先去找铁钉，然后量了量距离，便满怀信心地贴了上去。这时，我听到了笑声，也听到了惊叹声。我不知道自己贴对了还是贴错了。摘下围巾后，啊！我贴对了！我的心里美滋滋的。
小学作文鼻子（4）
星期四上午第三节是语文课，老师带领我们玩了一个“贴鼻子”的游戏。
首先，老师在黑板上画了一个小人儿，有眼睛，头发，耳朵，唯独没有鼻子。接着，老师用纸剪了一个”红红的鼻子”并宣布，看谁能够把鼻子贴到正确的位置。
顿时，教室里热闹起来了，同学们都把小手举得高高的。薛胜元第一个被老师叫住，只见老师先用红领巾把他的眼睛蒙上，又把“鼻子”递给了他。他左思右想，结果还是错了，把鼻子贴在了脸上，逗得同学们哈哈大笑。第二个上场的是朱浩宇，他竟然把鼻子贴到了嘴巴上，第三个敢于挑战的是谷恒旭，他简直是太牛了，一下子就把鼻子贴到了正确的位置，同学们都为他拍手叫好同学们都为他拍手叫好。
虽然我今天没有被老师叫住，但是我还是很开心的。
小学作文鼻子（5）
今天下午，我们玩了一项有趣的游戏。
"叮玲玲，叮玲玲……"清脆的上课玲声响了，老师笑咪咪地走进了教室，说："今天我们要做一件有趣的游戏__画鼻子。"一下子，教室里像炸开了锅，老师连拍了几下手，教室才安静下来，接着，老师让两位小画家在黑板上画了一位小女孩，她们俩上去"刷刷"两下，就画出了一位漂亮的小女孩。老师把这位小女孩的鼻子擦掉。开始说游戏规则：一人往前转三圈，往后转三圈，接着，就拿住粉笔，把鼻子画上就可以了。
游戏开始了，先是邢馨元自告奋勇地上场了，老师给她蒙上眼睛，往前转了三圈，往后转了三圈，走向黑板，走到台阶时险些被拌倒，老师赶快扶住她，我们笑的合不拢嘴，她拿起粉笔，照着就往上画，在我们的指挥下，最终还是画到了脸边上，我们乐不可之，有的笑的扒在桌子上，有的笑的在地上打滚，有的……下一个同学上场了，她是高浅吟，教师给她蒙上眼睛，正转三圈，反转三圈，跌跌撞撞的上了讲台，先找了一下再去画，突然薛智心跑到讲台给高浅吟指挥，等说"好"的时候，高浅吟就画了上去，正画到鼻子的位置上，我们高兴地拍着手，欢呼着。又有一些同学上来了，结果都失败了......
画鼻子的游戏真好玩，我希望下一次的游戏早点到来。
小学作文鼻子（6）
今天，我们来玩‘贴鼻子’游戏，哪位同学毛遂自荐、首当其冲呢？
大象老师满怀激情地说道。
大家你看看我，我看看你，犹豫不决。我！小松鼠自告奋勇、士气高昂地走上前来。大象老师开心地说：好，规则很简单，只要把贴纸贴到对方鼻子上即为胜利。小松鼠轻描淡写地说：张飞吃豆芽小菜一碟。谁知，长颈鹿不紧不慢地走过来了，小松鼠顿时傻眼了，长颈鹿像一个巨人一样笼罩着它。它使劲跳着往上贴，累得气喘吁吁，可是只能够到长颈鹿的大腿。它往上爬，可像是在给长颈鹿挠痒痒一样，长颈鹿一转身，把它摔了下来，又失败了。小松鼠急中生智说：老师，我要现场求助。老师同意。松鼠家族都来了，一个个摞起来像个云梯一样，小松鼠轻轻松松地就把贴纸贴到了长颈鹿的鼻子上了。大家齐心协力取得了胜利。
第二轮，游戏再次升级，叫‘盲人摸象’。同学们争先恐后地前来挑战。小猪被叫了出来，他要把贴纸贴到小猴的鼻子上。小猪的眼睛一蒙，眼前一片漆黑，伸出双手摸索着小心翼翼地往前走，小猴是个机灵鬼，慢慢地往后退。小猪没有一点线索，急得满头大汗。台下有同学小声说：往前，再往右一点。小猪继续摸索着向前，可小猴身轻如燕地躲开了，小猪一无所获。心想一动不如一静，它站着一动不动，低头沉思。好奇害死猫，小猴禁不住好奇，上前查看，小猪屏住呼吸，用灵敏的嗅觉感觉到了小猴在一点一点地靠近。它稳如泰山。就在小猴左瞧瞧，右看看，一脸迷茫的时候，小猪出其不意地啪地一下，把贴纸贴在了小猴的鼻子上。大象老师情绪高昂地宣布：小猪以静制动的办法取得了胜利，真是身手不凡呢！
最后一轮两人三脚，蓝队和红队各派两人，在参赛两人相邻的脚踝上绑上绳子，谁先到达终点把贴纸贴到稻草人鼻子上即为胜利。看，红队选手健步如飞，蓝队选手脚下生风，一马当先。红队，加油啊，台下的同学都为红队捏一把汗。只见红队一二，一二整齐地喊着口号，奋力直追，如流星赶月一般，反败为胜了。大家引亢高歌，载歌载舞为红队庆祝。
这真是一场趣味横生，让人难忘的游戏赛。
小学作文鼻子（7）
六月一日，我们迎来了快乐的“六一”，我们班举行了“六一”游艺会。
游艺会上有很多有趣的游戏，其中最好玩的是“贴鼻子”游戏。游戏开始了，老师把同学们分成两组，一组人在排队，我们这组人就是一群吃瓜群众在旁边观看。我看了看，贴鼻子的人离黑板大概有三米远，戴上眼罩，先要转三圈，然后开始走了，走起路来摇摇晃晃的似不倒翁。有的人走错了方向，怎么也走不到黑板边，有的人把“鼻子”贴到了另一块黑板上，逗得同学们哈哈大笑。能贴中“多来A梦”鼻子的真少！
轮到我了，我带上了眼罩，转了三圈，哇噻！我的头真晕啊！我摸索着前进，感觉怎么也找不到方向，我的双手在前方挥舞，同学们在旁边给我“指导”，有的说“往左边一点走”，有的说“往右边一点走”，还有的说“直接往前走”。好不容易走到了黑板前面，我的直觉告诉我“应该贴在这儿”。可是当我摘下眼罩，才发现我把“鼻子”贴到了另一块黑板上。同学们有的笑得眼泪都要流出来了，有的捂着肚子笑。哎！运气就是这么差。我的脸一阵羞红。现在我能体会到当我们笑别人时，别人的心情了。
似乎我们欢快地笑声唤起了李老师的童心，她竟然也要求试一下。李老师在黄琥同学的“监督”下戴上了眼罩，转了三圈之后，也开始慢悠悠地摸索着前进了，李老师准确地走到了黑板前，大家都敛声屏气，期待着李老师的“战果”。只见李老师果断地一贴。哈哈！“果然”没有贴中，贴在猫猫胡须上面了，好似猫猫长了一颗大大的黄色“青春豆”。不过老师贴得可比我好多了。
“贴鼻子”游戏在同学们一片笑声中结束了。这个游戏可真好玩啊！
小学作文鼻子（8）
下课了，同学们还恋恋不舍地留在教室里，我对许睿彤说：“刚才的游戏实在太精彩了！”许睿彤也兴奋到了极点，咧着嘴说：“是啊是啊，我还想再玩一次呢！”
原来，来老师在课堂上给我们做了一个十分有趣的游戏，名叫“贴鼻子”。只见老师在黑板上画了四个人脸，它们眼睛、眉毛、嘴巴、耳朵，样样齐全，单单少了一个鼻子。老师拿了四块吸铁石，分别放在人脸旁边，当作人的鼻子。来老师笑着说：“这个游戏的规则很简单，你们蒙住眼，在原地转一圈，然后那个吸铁石放在黑板上就好了。”
于是，来老师找来了四位同学，大家把红领巾叠厚，蒙在眼上。我捏着吸铁石原地转了一圈，然后一脚踏上了台阶，摸索到了黑板，手里的吸铁石一下子就被吸引过去。我根据刚才看到的位置，摸了一个地方，放好之后，一把扯下盖着眼睛上的红领巾一看，哎呀，我的鼻子竟然站在了嘴中央。我扭身发现另三个同学的鼻子也是不可逻辑的：有的贴在额头形成了朱砂痣，有的贴在耳朵上好像有三耳，还有的贴在了眼睛，简直是一个翻眼的。
接下来又有四位同学上场了，其中叶洵之贴得最为准确。只见他胸有成竹地走上前用手比了比，又走下讲台，斜着眼望了望，便拿起吸铁石面朝黑板。拉下头上的红领巾，等待老师一声令下。叶洵之拿着吸铁石转了一圈，然后定好位置，走上台阶，在黑板上一放，不偏不倚，正好是鼻子的位置，博得了大家的赞扬。我一个劲地鼓掌，原来玩游戏也是有技巧的，需要多观察多思考。
快乐的时光过得飞快。一转眼，就下课了，大家意犹未尽依依不舍地离开了教室。
小学作文鼻子（9）
一天，我走进教室，在教室里等了一会儿，老师就在黑板上画了一个圆，我们争先恐后地说：“像鸡蛋。”“像恐龙蛋。”“像太阳。”最后老师画了两个括号，我们大声地说：“是一张脸。”老师还问我们缺了什么。我们异口同声地说：“缺鼻子。”
老师让我们上来画鼻子，第一个是夏天瑞，在黑板上左摸摸右摸摸，老师说：“自信一点！”夏天瑞就在嘴巴边画了一个鼻子，由于画的太小，像嘴巴上有个痣，我们哈哈大笑，有的笑开了花儿，有的笑得打起了滚，还有的肚子都疼了。第二个李步康上来，他直接在脸的旁边画了一个鼻子，他把布摘下来，自己都觉得不好意思了。第三个袁梓轩上场了，他也直接在脸的正中央画了一个鼻子，我们一看他正好画在正中央，我们都为他鼓掌。
我觉得这个游戏真好玩。
小学作文鼻子（10）
今天，我一来到小桔灯教室里，就看到黑板上画了一只狗的脸，但是它没有鼻子，我敢肯定，老师会让我们给小狗画鼻子。嘿嘿，这次我还真猜对了！
一上课，老师说：“今天我们来玩个游戏，叫画鼻子。”我们一听，乐得一蹦三尺高。接着，老师说了游戏规则：上台的参与者要先戴上眼罩，然后再转三圈，最后再找到黑板，给小狗画上鼻子，画得最接近的就算赢。
第一个上场的是李枚城。他戴上眼罩，转了三圈后，到处乱走，还差点画在门上。经过我们的提示，他终于找到了黑板，就抬手一画，可他把鼻子画在了小狗脸的旁边，我们哈哈大笑。
下一个是王子懿，他一画，竟然把鼻子画在小狗的耳朵上，像给小狗戴了一个耳环。
最后上场的是周芳羽，她戴上眼罩，转了三圈后，居然向后面走去，朱航一把拦住她，她感觉不对劲，忙向前面走去。她东摸西摸，终于摸到了小狗，随手一画，没想到竟然一下子画到了小狗的眼睛旁，而且离鼻子的位置很接近，因此周芳羽赢了，我们都很佩服她。
这真是一次精彩的游戏呀！
小学作文鼻子（11）
星期三的上午，骆老师突然说让我们玩一个贴“鼻子”的游戏，大家高兴地跳起来，可我们都很奇怪：怎么老师不讲课？老师先在黑板上画了一个没有鼻子的“笑脸”，拿出一块红色磁铁当鼻子。
老师说：“游戏规则是这样的……”然后，老师请了李佩仪同学来做示范。老师先叫她站在离黑板三米远的位置，再用红领巾帮她蒙上眼睛，接着在原地转两圈，然后拿着磁铁往“笑脸”上贴。大家都在安安静静地等待，等她走到黑板跟前，她正要贴下去的时候，同学们都忍不住大喊：“左，左，右，右；高一点，低一点。”大家的呼喊声弄得她不知如何是好，只好顺手贴下去，这时，全班同学发出一阵爆笑。她迫不及待地解下红领巾一看，原来把“鼻子”贴到外面去了。接下来老师说：“谁来玩？”老师的'话音刚落，全班同学都把手举得高高的，老师不知选谁好，就说：“这样吧，我蒙着眼睛来摸人，摸到谁就谁来玩。”老师开始摸了，有的同学趴在桌子上，有的同学钻在桌底下，还有的同学伸出手来。后来老师摸到了黎小正的头，大家不约而同地叹息：“哎！没摸到我。”黎小正也是用同样的方法去贴“鼻子”，结果又把“鼻子”贴到了外面去了，我们又发出一阵阵笑声。
后来又摸到了两位同学来贴，也没有贴中，真是太有趣了。看来，贴“鼻子”不是那么容易。我们还想玩，可是老师说快下课了，不能再玩了。接着老师给我们讲了写日记的格式和方法，叫我们把这堂有趣的课用日记的形式写下来。哦，我终于明白了老师为什么没讲课了。
小学作文鼻子（12）
今天是学作文开学的第一天，我们真开心，因为我们玩了有趣的点鼻子的游戏。
游戏的规则是：要在可爱的大头娃娃的鼻子上点上一个点，画前要转三圈才可以画，还要闭上眼低下头。这个可爱的大头娃娃是我们的老师画的。它的头像西瓜那么圆，还戴上了一个滑稽的尖头帽，大大的眼睛，宽宽的大嘴巴，显得更加可爱了。
游戏开始了，同学们争先恐后的举手。第一个上台点鼻子的是一位女生，她拿起粉笔转了三圈，低下头闭上眼睛后，开始点了，只见她用手在黑板上摸着，当摸到中间的时候，她好像知道了什么，点了一下，顿时，吵闹的教室恢复了安静，这时她睁开眼睛一看到自己点到了鼻子上了，她开心的笑了。老师竟忍不住说道：“才女，才女，真是才女！”点鼻子的.同学还有许多，他们不是点到上边就是点到下边，大头娃娃的鼻子好像长了翅膀一样，一会飞到那儿，一会在这儿，不时逗的同学们哈哈大笑，有的同学差点笑坏了肚皮，有的同学眼睛都眯成了一条缝……
画的最有趣的是老师了，老师把鼻子画到了眉毛上面，逗的同学们开怀大笑。
游戏结束了，同学们和满脸鼻子的大头娃娃依然是笑的那么开心、灿烂。告诉你一个小秘密：那个才女就是我，羡慕吧！
小学作文鼻子（13）
在众多的游戏中，我最喜欢玩贴鼻子，今天我们就在习作课上玩儿了一次贴鼻子的.游戏。
只见张老师先在白板上画了一个大大的圆，作为娃娃的小脸，再在娃娃的脸上画了一对月牙似的眉毛，画了两个小黑点作为眼睛，又在脸的正下方画了一张樱桃小嘴，一张可爱没鼻子的娃娃脸就出现在我们的眼前。
张老师问：谁先来给娃娃贴上鼻子？大家都纷纷举起手来，张老师先让平时粗心大意的杨博文来贴，张老师给杨博文一个鼻子贴，又给他了一个眼罩，杨博文连鼻子贴应该贴在什么地方也不看一眼，就直接戴上眼罩，走到后面转了两圈，然后又摇摇晃晃地走向前方，他摸到了娃娃脸外面，毫不犹豫地把鼻子贴贴上去，他刚把眼罩取下来时，大家都哄堂大笑，还有几个同学笑得都趴在地上了，杨博文也不好意思地回到了自己的座位上。
终于轮到我了，我首先用手比了比鼻子贴应该贴在哪里，然后才戴上了眼罩走到后面原地转了两圈，再笔直地向前走，铛我一下子就把鼻子贴贴到一个地方，我摘下眼罩一看，不由变得垂头丧气，原来鼻子贴贴到了老师写的一首诗的上面，和娃娃脸相差十万八千里，就这样，我也没能顺利地完成任务。
我们班上体育委员寇长易亲自出马了，只见他和我一样先用手比了比鼻子贴应该贴在哪里，然后才戴上眼罩走到后面原地转了两圈，再飞快的走向前方，把鼻子贴贴到了一个地方，教室里立刻变得鸦雀无声，因为他出色地完成了任务。
我喜欢玩贴鼻子。
小学作文鼻子（14）
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的鼻子消失记_小学生作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
从前，在一座城市，那里依山傍水，绿树成荫，空气清新，城里的人们开心地生活着。
可是，没过几年，城市里就出现了很多工厂，马路上的汽车也越来越多，渐渐地，河里的水不再清澈，更严重的是，工厂的废气和汽车尾气使空气越来越浑浊了。鼻子们再也无法忍受，在一个夜晚，它们都悄悄地离开了，连市长的鼻子也在内。
这些鼻子有的去了草原，去呼吸那里清新的草香；有的到了海边，去感受大海的纯净；有的飞到了天上，那里彩云飘飘，自由自在
人们失去了鼻子，不但变得特别丑，而且同时也失去了嗅觉。他们再也闻不到花香，也闻不到美食的诱人香气了，人们感到生活索然无味，都垂头丧气的。
其实鼻子们也只是想给人们一个教训。这一天，出走的鼻子们聚在一起开会，大家七嘴八舌地出起主意来。最后，市长的鼻子说：“大家安静，经过讨论，我们已经做好谈判的准备了，明天，就让我代表大家去和市长谈判吧！”
第二天，市长的鼻子回来了，市长连忙带着人们列队欢迎。这鼻子看了看大家的'情绪，心中已经有几分成功的把握，它对市长说：“要我们回来可以，但是你们要答应三个条件。”
人们连连点头。鼻子说：“第一，工厂里不能突出黑烟；第二，汽车尾气要治理；第三，要多植树种草，还我们清新的空气。”市长一口气答应下来。
从此，工厂里突出的不再是黑烟，而是轻盈洁白的云彩；汽车排出的不再是污浊的尾气，而是青青的草香；城市也多了许多花园，环境更美了！
在一个晚上，那些鼻子们高高兴兴地回来了。
小学作文鼻子（15）
游戏开始了，李老师请赵天祥上来画鼻子，又请了一位同学帮他蒙住了眼睛，又转了三圈，才跌跌撞撞地往右走，可他不知道怎么搞的，却向门口走去.在我们的笑声中，他才如梦初醒.走上了讲台，只见他用鼻子撞了一下黑板，在上面画了一鼻子，我们顿时哄堂大笑，差点没从椅子上摔下来，原来他把鼻子画到人外面去了.
后来，李老师又请了吴啸天，朱鼎聪，叶雨霆一起来画鼻子，鼻子以会到眼睛伤，一会到嘴巴上.
啊!今天真快乐!