童年作文初一(必备16篇)
快乐的人
2023-11-27 06:15:27
初一
其它

童年作文初一(1)

童年是一个梦,带我飞入梦中的幻想,童年是一朵花,带我领略花的世界,童年是一丛草,带我认识草的顽强。

我的老家在乡下,那一年暑假我在家里,妈妈说:“今天我们去乡下陪爷爷奶奶。”我念道:“好。”我们立刻准备就去乡下。

到了乡下和乡下的朋友们一块到河边乘凉,我们坐在河边感到非常凉快、舒服,只见一群小鱼游了过来,它们摇头摇尾快活极了,时而追逐嬉戏,时而寻觅食物,时而又呆立养神,时而慢慢游着,还淘气地吐着水泡,真有趣!我不由自主地走到河边招呼小伙伴来捉鱼。

我挽起袖子迫不及待地手就抓,因为没有经验,手刚一伸过去,小鱼就跑。鱼没有捉到,水却溅起老高,弄了我一脸。这还不说,由于重心靠前,两只手深深插到泥巴里去了。提出水面一看,两只大黑爪不露一点肉色。我又好气又好笑,无可奈何地去找新的鱼群。

我慢慢沿着河边向前走,发现一个新目标。嘿!这群鱼为首的是条又大又肥的鲤鱼,看着惹人馋。这回我吸取了教训,没有急于下手。我蹑手蹑脚地走到鱼群旁,轻轻地把手伸到水里去捉。姜还是老的辣,这条大鱼可真精,尾巴一摆,“嗖”的一下脱离了危险区。虽然它跑了,可我并不甘心,接着又是猛地一捉,因为用力过猛,一下子扑到水里去了,嘴里一喊:“哎呀!”河里翻上来的脏水就涌进嘴里。岸上的小伙伴看着我这狼狈样,笑得前仰后合……

童年真有趣!


童年作文初一(2)

我童年里的趣事是说不清也道不完,像小时候在姥姥家里,看到人家电视里打井取水,便跑到院子里挖地,挖呀!挖呀!挖了很深都没有一点水。我开始怀疑电视里演的有问题了。后来,我挖地被姥姥发现了,被骂了一顿,按上个“罪名”,说是什么破坏土地……还有一次,看到电视里的人化了妆很漂亮,便拿起一小盒水彩笔往脸上画了起来。几分钟后,我简直成了京剧里的大花脸了。姥姥见了哭笑不得,赶忙带我去洗,连着洗了好几天才洗掉。害得我呀,都不敢出门!

记得最清楚的一次就是:在我7岁的时候,看到电视里的仙女都有很漂亮的衣服,便羡慕起来。正好那时是盛夏,床上的被单很薄很漂亮,我披上学着她们的样子走起来,扭着,扭着一不小心,踩到了单子,便和地来了个“亲密接触”,那叫一个“惨”。不过,经过“苦练”,我终于不会再摔了!就是太热了点,唉!忍着吧!后来是天天都想变成仙女。看着镜子里小小的我穿着单子,不知不觉笑了起来。直到我上了了三年级,才发觉我太幼稚了,于是这个想法被丢到角落里了。因为三年级时成绩不是很理想,所以,拥有乱七八糟想法的我,又觉得:我是不是智力有问题呀!于是,我又做起了所谓的“天才梦”,不过,我的“天才梦”呀,没有那么复杂,只要是数学题,能像计算器那样又快有准的算出来就好了,或者电脑也可以。结果可想而之,我当然没有变成计算器或是电脑,数学题依旧算不出来。直到我做了网上的智力检测后,才知道自己很正常,不,或许应该说是正常得很!

现在,我已经初一了,在不会去“挖井”也不会那水彩笔“化妆”了,更不会把单子披上当仙女了,当然,也不可能怀疑自己智力有问题了。因为,我长大了,那些童年时幼稚和无知的做法也随着我的长大都逝去了,留给我的,却只有回忆。


童年作文初一(3)

童年——每个人都有属于自己的童年。童年是多么美好、美妙、奇妙呀!童年,对于每个人都是美好的,而是里面充满了快乐的事情,都会使我们留下美好的记忆!童年,也是五彩缤纷的世界,而我的童年则是美好的,让人难以忘怀的,永远都在我的脑海里徘徊。一提起我的“童年”这两个字就令我想起我最真挚的故事!

对于我这个容易满足的人来说,我的童年是很快乐的。而且也对每个人也一样,你们自己的童年当然也是快乐的,而不是乏味而无趣的。

小时候,我妈说我很调皮很淘气。我真的是想不到我居然那么淘气。我从一出生我的家就在乡下,而我觉得在农村生活很快乐很自由自在,而且农村的空气非常清新。

有一次,放暑假的时候,那时候我才四年级,好像并不懂事。下午的时候,发小们就约为一起去河边钓鱼。到那里的时候,她们都拿起锄头去捉蚯蚓,因为小鱼喜欢吃呀,还有拿起一些需要钓鱼的工具。过了一会儿,她们捉到了很多的蚯蚓,这时候开始钓鱼耶,但这里的水不深,到我们的膝盖下面。而我刚才急匆匆来,所以忘记了拿钓鱼的工具来。但我可以下水捉鱼!

说干就干,我开始下水捉鱼,先摸清楚鱼在哪个对方,然后就捉。我慢慢把手伸入水中,而且动作一定要迅速,我一下子就把鱼捉到了,很开心。一捉到就放在一个装有水的桶里面。过会许多小伙伴们都捉到好多鱼。这些鱼又大又肥,好开心呀!……我们今天玩得很开心!童年,本来就是美好的,值得让我们回忆的童年。至今还在我的脑海里徘徊,想忘都忘不了。我想回到那个“童年”呀!


童年作文初一(4)

在我的记忆中,我的童年充满了无限的乐趣。记得小的时候,我们住在山上的奶奶家。奶奶家的院子里种满了各种果树,每到春天,杏树、桃树、橘子树都开满了花,白嫩嫩,粉嘟嘟的,可爱极了。风一吹,摇摇欲坠,每每我都看得如痴如醉,而这些树里我最爱杏树了,因为它的花开的最茂盛,而这也就意味着他将结的果子是最多的。到那时,我就可以吃个痛快了!难怪奶奶总是说我是小馋猫了。其实这个外号也是名副其实的,春天的时候,我最喜欢跟着婶婶去采小黄菇了,每次我都找的特起劲,最大原因不是我喜欢采小黄菇,而是采到小黄菇带回家后,奶奶会把它和蛋一起蒸成一盘美食。看着黄色的不知是小黄菇还是蛋的盘子,我的口水都快流下来了,只不过现在再也没吃过了。还有一次,和婶婶一起挖了一些自家种的'花生,然后就洗了煮了。待煮熟后,我迫不及待抓起一把就要往嘴里塞,可是我吃花生都不先剥壳的,而是直接往嘴里塞然后吐壳,结果就在千钧一发间,我突然看到一条煮熟的蚯蚓,天那,我尖叫着把手上的花生扔的大老远。我什么都不怕,但惟独怕极了蚯蚓,以至于我现在吃花生都先剥壳再吃。

在山上的日子的确过得很自由自在,记得门前的稻草堆,母鸡在下面挖了个坑舒舒服服下着蛋,而我总爱在躺在上面看星星,那时妈妈不在身边,看着天空,我就特想妈妈,想着想着就哭了,哭累了也就不知不觉睡着了,何时被奶奶抱进房里都不知道。

小时候的我吧,还特调皮,跟个小男孩似的,小平头,瘦个儿,胆子还不是一般小。有一次过年,我和哥哥穿着新衣服一起玩鞭炮,哥哥好像有点怯懦,我就笑他:“胆子那么小啊,连鞭炮都不敢放啊。”哥哥当然不服气了,朝我吼道“你敢啊,那我把鞭炮放你口袋了打啊。”“打就打呗。”我想都没想就答应了,结果老哥立即点了一颗放到了我的口袋里。只听,过了几秒,砰的一声,一个黑乎乎的小洞就留在我的新衣服上了,你猜结果怎样,自然是被老妈痛骂了一顿。

童年的记忆至今记忆犹新,我相信,这些都是人生的珍贵财富,都值得我们珍惜。


童年作文初一(5)

记得那是我上四年级时的暑假。一天,爸爸妈妈要去洛河洗一些家里的用具,我就和他们一起去了。

到了那儿后,我们把鞋脱了,放在岸边,然后,爸爸妈妈便去洗用具,我就在河边玩。此时正值正午,河面上碧波粼粼,突然我看到了在河当中有好多的小鱼。“要是我能抓住几条放到家里养,那该多好呀!”我想。于是,我便开始了我的抓鱼行动。

第一次

首先我拿了一个瓶子,放在水里灌了一点水,把瓶子放到岸边。然后我便撩起裤腿,向河中央走去。第一步锁定目标,我先瞄准了一条小鱼 ,因为它似乎游得很慢。我踮起脚尖,悄无声息地向它走去。走到离它很近的地方时,我轻轻地把手放到水里,慢慢的向它伸去可是我的手不知怎么的,一紧张手就碰住了那条小鱼。突然那条小鱼像触电了似地,像一支离弦的箭似地,“嗖”的一声窜出去好远。我的心情顿时一落千丈。“唉!怎么能让它跑了呢?”我责备自己。第一次行动,失败。

第二次

我吸取了上一次的教训,又一次整装待发。再次向水里的鱼发起第二次战斗。和上次一样,锁定了另一条鱼,不过这一次水有点深,“一定要镇定。”我告诫自己。然后我便又慢慢地向它伸出手去。随着我的一声兴奋的大喊“耶”,那条鱼便成为了我的阶下囚。我把它捧在手心里仔细的观察。不好,我中弹了——那条小鱼猛地一跳,打到了我的眼睛上。突然我脚底一滑,伴随着“嗵”的一声,我掉到了水里,那条鱼也趁机逃脱了。等我从水里爬出来时全身上下都湿透了,第二次,失败。

第三次

我知道了它们是多么的狡猾了,所以这一次我准备再配上一件新的武器。那就是——水桶。我准备拿水桶去抓而不再去拿手。说干就干。我再一次的悄悄的潜入小鱼身后,慢慢地把水桶接近水面,然后猛地一捞。我朝水桶里一看,我终于抓到了一条小鱼。第三次行动,成功!

正在这时,爸爸妈妈把工具洗好了,我便带着我的行动成果,和爸爸妈妈一起回家去了。


童年作文初一(6)

在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的童年的足迹初一作文,希望对大家有所帮助。

我忘不了,故乡那条崎岖不平,高高低低,雨天一片泥泞,晴天风过土扬的那一条乡间小路。

我家门前的一棵梧桐树便是这条小路的起点,小路从梧桐树那儿一直向东延伸,直到消失在视野中。这条小路,留下了那些淳朴村名“沉重”的脚印,留下了我孩童时代坑坑洼洼的小脚印……说到那条乡间小路,童年的欢乐一幕幕闪现在我的脑海里。

记得,每天一大清早,奶奶便会独自漫步在这条乡间小路上。用她的鼻子贪婪的吮吸着那份属于大自然的清新空气,那份属于乡村的幽静。

中午,烈日高照,气氛显得格外闷热难受。然而,梧桐树下,却是另一番热闹景象。老太太们围坐在一起,聊聊家常,开开玩笑,抱怨抱怨……孩子们在树下尽情地嬉戏打闹,你追我赶。老爷子们,则是下下象棋,喝喝小茶,惬意极了。

夕阳下,晚霞里,去镇上买东西的人回来的身影显现在小路上,隐隐约约,若隐若现。“哇!”当身影渐渐逼近时,我和小伙伴们便激动地扑上前去。争着抢着要好吃的,好玩的,好看的。“啊,我抢到了一颗糖!”“给我!”“不许吃!”不管三七二十一,剥开彩色糖纸,直塞进嘴里。“哇,好吃好吃!”我的眼里闪烁着愉悦的泪光……

现在想想,当初的自己是多么容易被满足啊!

啊,现在,乡间的`小路仍在原本的地方。但是,它已经铺上了石子,甚至可能变成了千篇一律的水泥路。因此,我再也回不到以前那种和伙伴们一起在小路上打滚,回家被臭骂一顿。亦或是与小伙伴们每人一辆自行车,在小路上进行着激烈的骑车比赛……

“走在乡间的小路上,牧童的歌声在荡漾,喔喔喔喔他们唱,还有一支短笛在吹响……”歌声萦绕耳际。啊,这条乡间小路,我的脚丫曾经走在你的身上!我的足迹,从你开始进入故乡。


童年作文初一(7)

在我充满幻想的童年里,发生过许许多多有趣的事,但我印象最深的还是那一件事。

小时侯,我是一个调皮的女孩,对什么事情都有着好奇心。那时,外婆家养了许多的鸡,公鸡,母鸡,小鸡都有。在外婆家,那公鸡的个头可真不小,所以,我非常怕公鸡。每次,外婆把鸡笼打开,我看到那只花公鸡我就拼命的跑,日长月久,那只大公鸡就好像知道我很怕它,便有点幸灾乐祸。它每次见到我,一不躲二不闪,就站在原地,神气高昂的望着我,吓得我六神无主。

又过了一段时间,我仔细观察公鸡。便想:鸡会吃人吗?如果它把我吃了怎么办?后来又想:鸡是用嘴巴吃东西的,而它的嘴巴不过就我一根手指那么大,它吃不了我的,想到这里,我才松了一口气。我不怕公鸡了!那一刻,我就觉得自己好勇敢,好聪明。我心里高兴极了,有一种说不出来的自豪感。

果真,我不怕公鸡,公鸡便有些怕我了,每一次看到我就跑。

我从来没有看过公鸡下蛋,便觉得它好没用,便想让它生一生蛋。首先,我把公鸡赶到下蛋的窝里,它便马上想逃出来,我便拿着棍子打它,它一出来我就打它,它便怕了.乖乖地在窝里坐着.一会儿,我便听见公鸡在叫,便以为它生蛋了,就赶快把它赶出去,我往窝里一看,一无所获.当我再想把它放进去时,哪知,它使了一招:三十六计--调虎离山计,逃了!

跟这只公鸡玩久了以后,我便觉得它也挺好玩的.只到有一天,爷爷把这只鸡提出来,准备杀它.我便舍不得这只公鸡,求爷爷不要杀它.可最后,这只公鸡还是没能活下来.我伤心极了,心想没人和我玩了,但是后来爷爷告诉我:"鸡笼里还有一只小公鸡,你可以去和他玩!"

我听了,马上跑到鸡圈里去找那只小公鸡,果真,我找到了这只小公鸡.我发誓:我一定要把这只小公鸡养的胖胖的,让它一天生好多好多的蛋


童年作文初一(8)

童年就像一幅油画,精彩万分;童年就像一根燃烧的火柴,转瞬即逝。童年既是如此美好但也是十分短暂。但我的童年却是深深地印在我的心里,擦也擦不去,时常想起来就不禁感慨万分。一杯香浓的茶让我想起了充满稚气的过去。

我不情愿的地走进了厨房,看到了那一大壶开水和一个小茶壶。心想:“讨厌啦,我还没同意就把我喊过来沏茶,有没有搞错啊!”我带着满脸的苦闷去沏茶了。袋子里的茶叶可真多啊!

我一看就呆住了,这么大袋的茶叶和这么多开水,为什么非要把其中的一部分倒入小小的茶壶来冲呢?多麻烦啊,怪不得让我来冲,可不可以用其他方法提高效率呢?省的下回还这么麻烦。正当我在苦恼时我突然灵机一动,我可以直接把整袋茶叶倒入开水壶里呀!说不定爸爸还会夸我呢!想到这里我就不禁偷偷地窃笑了起来。

我小心翼翼地抱起那一大袋茶叶来到开水壶前,掀开水壶盖,把茶叶都倒进去,然后盖上盖上等着茶好了。我坐在水壶旁想着自己有多聪明。几分钟后,我想,茶可能沏好了吧?

于是我就掀开了水壶的盖子。这时一股呛鼻的苦味向我扑来,那一壶白开水经过我那一袋茶叶之后变成了“一湖绿水”了……这下可惨了,爸爸的茶叶被我搞成了这个样子,真是越帮越忙。“儿子,你沏完没有啊?我可等不及喝我珍藏多年的的福建安溪铁观音了!”我心想‘完了,还是个珍藏品!’爸爸走进了厨房。我急得像烤箱里的冰块,大丈夫能屈能伸,还是赶紧溜吧!我便穿上鞋就往楼下跑去……

每当想起这件事我就情不自禁地笑了起来。童年是如此丰富多彩;童年是如此绚丽多姿;童年是如此纯真;童年是如此无邪……

那一天,老爸出差回来,还带回来一大袋茶叶,看见了正趴在床上看书的我,就说:“儿子,你有空没啊?”我似懂非懂得点了一下头。老爸就说:“那好,你去帮我把茶给沏了吧。”说完老爸就坐在茶几前等着了,我只好乖乖地服从他的“命令”了。



童年作文初一(9)

童年每个人都会有,无论这个童年是幸福的还是残缺的都有其特殊的意义。例如高尔基笔下的阿廖沙他的童年是残缺的。但他却因为这个残缺的童年变得美好,这难倒不是告诉我们我们要在童年中坚强的面对吗?童年对别人来说是美好的。但是对于我来说确实是悲惨的。

现在回忆起来都有些愤怒!儿时,我还什么一切都不懂。只是和某同学在英语课骂了起来。谁知道他下课竟然叫同学一起欺负我他还拿着棍子往我身上抡。当时的我就被打哭了可他们孩子继续我终于忍无可忍了拿起我那小手就扯了一个同学。我尽管被他们打但那是我的身体已经没有什么疼痛。我拼了命的打。

不知道多会老师过来了。老师问我谁打的?我由于害怕竟然帮他们做了掩护,我害怕他们继续想那样的对我。谁知道,这件事过了之后,我的童年留下了阴影。他们还在欺负我。每天到学校的时候帮他们打水买东西。就这样我一直到毕业,我才被解放了。虽然期间我还反抗过,但换来的确实他们的拳脚相加,同学们也都置之不理。于是,他便不在反抗了因为没人帮。童年给他留下的阴影直到现在还让他愤怒。

现在,他还是个初中生。不过,他看开了。他说尽管自己在童年期间受到的侮辱还留有阴影。但他会忘却。甚至会感谢他们。要不是他们自己也不会把这当作自己的耻辱。每天激励这自己好好的学习。

由此看来,童年无论是残缺还是幸福都有其特殊的意义。也许,童年幸福的人无法体验那种悲伤的。耻辱的。童年。但是我们体验过那些悲伤耻辱的童年人来说童年的意义有太多的美好与珍惜。

我的童年大概就是这样。但却让我明白了很多道理。童年的美好是我们每个人想要的但现实却不能给我们这些,这便要求我们在所有的童年中去改变。珍惜。没有什么比在童年中快了的生活重要的。童年的意义在于……

我的童年不美好但我却改变了我的童年,不是吗?


童年作文初一(10)

童年趣事就像满天繁星,炫丽夺目。我就选一颗最亮的“星星”给大家看吧!这颗星星能让大家“直笑不停”哦!

那年,我才4岁。外面下着茫茫的大雪。妈妈正在午睡,我独自一人玩耍,觉得真无聊。雪停了,我跑下楼,来到院子里,看见厚厚的积雪,就突发奇想,玩起堆雪人来。经过我精心的构思和打造,个可爱的雪娃娃就这样诞生了。

一阵寒风袭来,我不由得打了个寒颤,紧了紧自己厚厚的羽绒服和围巾。随即又仔细地打量打量雪人,自言自语地说:“我穿这么多衣服都还会觉得冷。雪人没有穿衣服,站在露天坝中,一定也会很冷的。得想办法帮它取暖!”

我轻轻抱起雪人走进屋子,来到厨房,小心翼翼地放在火炉旁边的凳子上。然后又把自己的围巾给雪人戴上,再翻了一件毛衣给雪人穿上,并兴高采烈地说:“可爱的小雪雪,现在你不用担心会被冷感冒了。你乖乖烤火,等会儿我再来陪你玩哦!”然后欢快地蹦跳着离开了厨房。

过了好一会儿,我跑进厨房找雪人玩,却惊奇地发现雪人不见了,衣服围巾散乱地堆在地上,地板上还有好大一滩水呢!“小雪雪呢?小雪雪呢?”我翻箱倒柜,仔细地检查了每一个角落,就是不见雪人的踪影,急得“啪”的一下坐在地上哇哇大哭起来。

妈妈被惊醒了,直奔到我的面前担忧地说:“怎么了?乖乖。别哭,别哭,乖……”“雪人……雪人……不……不见了……哇……”我伤心地指着火炉边,边哭边断断续续地跟妈妈说了事情的经过。话还没说完,妈妈也忍不住“扑哧”大笑起来。

我停止哭泣,挠挠后脑勺,向妈妈投去诧异的目光。妈妈抚摸着我的头,爱怜地说“傻孩子,雪人是不能在火上烤的。温度一高,雪就会融化的……”我似懂非懂,破涕为笑。

如今,只要一回想起这件事,我都会情不自禁地“嘿嘿”傻笑,它为我的童年生活增添了无限的`乐趣。你们觉得好笑吗?


童年作文初一(11)

我的童年生活多姿多彩,有欢乐、兴奋和愉快的美好时光,这些美好时光在我的童年生活中占了很大一部分。

下午第三节课,我们排着整整齐齐的队伍来到操场上,操场已经是人山人海了,(1)班、(4)班、(5)班的同学已经在操场上来来往往地走动,各班的老师忙得不可开交。有的在指导同学们如何获胜,有的有组织同学排列。同学们个个斗志昂扬,胜券在握了。我心想:“同学们都那么努力,我们也要加油了,不能落后了!”再往左看,各班拉拉队三个一群,五个一伙围在一起,好像在讨论什么事。比赛还未开始,操场上已充满了火药味,让人喘不过气来。

嘟―――随着裁判的一声号响,紧张的拔河比赛开始了!(1)班和(5)班激烈的战斗,他们个个瞪大了眼睛,咬紧牙关,脸憋得通红通红像一个熟透的苹果,两班同学实力不相上下,中间的乒乓球拍移来移去,不一会儿便进入了僵局。(1)班的拉拉队们不甘示弱用力喊到:“1班加油,1班加油……”1班同学听到同学们的加油鼓劲,他们使出了吃奶的劲,就在千钧一发之际,(1)班同学一使劲,乒乓球拍一直“驶”向(1)班,“耶!……”操场上响起了(1)班的喊声,胜利属于(1)班。

马上就轮到了我们班,我心想:“轮到我们了,一定要加油!加油!加油!”我站成“弓”字步,脚顶着前面同学的脚,身体向后倾。身体向后倾,双手死死地抓住绳子拼命往后拽,比赛进入了白热化,乒乓球拍一会儿向左移,一会儿向右移,我们使出吃奶的劲,使劲往后拉,我们就在这千钧一发之时用力一拽,对方措手不及,乒乓球拍越过了河界,“耶!……”我们欢呼起来!我们按不住心中的喜悦相互拥抱,操场上回响着我们的欢呼声。

难忘的拔河比赛,给我的童年生活添上浓墨重彩的一笔。


童年作文初一(12)

在我八岁那年,有一天,我和彭蕾、刘紫薇约定一起去烧烤。我们要去烧烤的事被家长知道了,家长不同意我们去烧烤,马上进行了“_革命”。最后,由于双方的实力差距太大,我们只能乖乖地待在家里。

你看到这里,肯定会问:“难道你们不会偷偷地去吗?”其实我们也考虑过这样做,但是家长知道我们要去烧烤后,硬是把我们的全部零花钱给“冻结”了,我们现在是身无分文,根本没钱去买烧烤材料。请问,没有烧烤材料怎么烧烤呀?但我们是不会轻言放弃的,我们的口号是:将烧烤进行到底。我们便在各家寻找烧烤材料,终于,皇天不负有心人,让我们在彭蕾家的厨房找到了几个红薯,烧烤材料有了。

我们马上开始行动,拿了烧烤用具和材料后,我们偷偷地走向原定的烧烤地点——学校的操场旁的一个小土坡后面。来到烧烤地点后,我们开始挖烧烤用的坑,挖好了坑以后,我正要把坑旁边的泥土扫走,彭蕾说:“不要扫走这些泥土,把这些泥土装到袋子里。”我听了彭蕾的话后,心里感到很疑惑:彭蕾留着这些泥土有什么用呢?

开始烧烤了,我们先用打火机点着报纸,再把报纸扔进坑里,然后把炭倒进去。谁知当我们把炭倒入坑里后,火却突然灭了。我们继续点火,经历了一次又一次的失败后,终于把炭点着了。彭蕾立刻把已经洗干净了的红薯插在烧烤叉上,再把红薯放到火上烤。

我们三个人一人拿着一个烧烤叉,烤着烤着,我忽然想起了一个问题,说:“我们在这里烤红薯,要是被别人发现了告诉家长,那我们就惨了。”我们马上就这个问题进行讨论,最后决定:派两个人上去“站岗”。我和彭蕾便义不容辞地上去“站岗”,把烧烤这个重任交给了刘紫薇。

站了一会儿岗,我觉得有点儿累,便下去休息一会儿。休息时,我坐在刘紫薇旁边看她烧烤,只见火焰欢快地“添”着红薯,红薯的表皮逐渐由紫红色变成金_,真让人“口水直流三千尺”。这时,彭蕾跑了下来,慌张地说:“好像有人过来了。”

我被吓了一大跳,连忙找灭火的工具,却怎么也找不到。这时,彭蕾拿起了那袋泥土,说:“用它来灭火。”我才知道了彭蕾留下这些泥土用意。我们等了很久,都没有发现有人过来,便叫彭蕾上去看看,彭蕾看完后,下来说:“没事,是虚惊一场。”我听了后,长长地吁了一口气,拍了拍胸口,说:“差点吓死我了。”

过了一会儿,红薯烤好了,我们就吃了起来,虽然味道不是很好,但我们都吃得很香甜,因为这毕竟是我们得劳动成果。每个人都有自己的童年趣事,你的童年趣事是什么呢?


童年作文初一(13)

童年,如同过眼云烟,眨眼就过了。回过头来望一望,就像一颗耀眼的明珠。回首童年,一个脚印一个故事。童年:酸、甜、苦、辣、咸,五味具全。今天,我想讲述的是一个酸的童年。

在童年这个美好的岁月里,在这个属于孩子们最自由的岁月里,怎么会酸呢?的确,我觉得我的童年是酸的。

做什么事,都被家长管束着,家长很严地要求。在他们眼里,一味得追求十全十美。而在这一个孩子眼中,很为不满。可是与家长对峙的想法是不可能碰在一起的。

那一次,我记得很清楚,怎么也忘不了,抹不去。

那是一个在阴雨天的下午,我正在一个人静静地做作业。忽然雷鸣般的吼声在我耳边响起。我过头去,正眼碰上爸爸发怒的眼,他手里正拿着我的日记本。我很是迷惑不解。他火冒三丈,大声地指着我吵的歌说:“谁写的。”我说我写的。

他说:“真的是你写的么?像都不像”我这回糊涂了,他摆明了我必须说我写的字是别人写的。我十分委屈,又十分害怕,再加十分不满,最后颤颤抖抖地说:“不是我写的,别人写的。”他不给我解释的机会。一掌打在我头上,我眼泪忍不住“哗哗”直流。他好像不就此罢休,硬是要抛根问到底。我心想明明是我写的,还要我怎么个说法呢?我觉得他是无理取闹,不可理喻。

那一次,我真的觉得很委屈。我恨,为什么我会有一个那样的童年。

其实,童年是看不到,猜不准的。我在这个童年留下的足迹,也是一深一浅的。童年的一切,都是你个人创造的,很多事都会出人意料,事与愿为。


童年作文初一(14)

当我们结束童年生活,走向青少年时期的时候,我们必定会想起童年的美好时光:与父亲去钓鱼,和妈妈去游乐园,随哥哥姐姐去穿街走巷地玩耍。但是,在我们用心回味的时候,有一个伙伴正在努力工作,一边工作,一边回想到儿时糟糕的生活,他就是高尔基,高尔基是着名的苏联作家,他所写的《童年》名扬海内外,这是一本用真实生活为原创的自传体小说

这本书讲述了小孩阿廖沙三岁到十岁这段时期的生活状态,他在幼年时期就失去的父亲,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。高尔基只上过三年学,十一岁就走向社会,开始了自食其力的生活。他当过学徒、搬运工、守夜人、面包工等。他从小饱受痛苦的煎熬,受尽外祖父与两个舅舅的虐待,幸好还有慈祥善良,聪明能干的外祖母,把他教育成一个正直勇敢,充满爱心的孩子。还有淳朴的小茨冈,正直的老工人格里戈里,献身于科学的知识分子“好事情”……在高尔基的童年中,我还知道得当时俄国腐朽的社会制度,黑暗现实和自私、愚昧的小市民气息。

当我读完高尔基的童年时, 我才发现原来我就是那只在蜜罐中长大的蜜蜂,从小就不用对生活担忧,长辈会给你采蜜,而我唯一要做的就是好好的吃完这些我自以为已经吃厌了的父母的呵护。与贫困山区的伙伴相比,我们又是那么的幸福,我们现在有这么好的教育,又有父母、长辈在身后作我们的精神支柱,给我们前进的动力。只要我们脚踏实地,就一定能在众人面前脱颖而出。最后,我还想说一句,童年已经过去了,我们可以回味,但我们不要老是想着以前,应该要放眼未来,向着目标,往更远的地方前进,创造出更加美好的前途。


童年作文初一(15)

那充满幼稚和欢乐的童年,是多么美好,多么令人留恋啊!可美好的时光总是跟随着岁月流逝了。

记得有一次,爸爸带我去打预防针。到了那里,看见了一个个小孩号啕大哭。看见护士手上的针:又细又尖。见此情景,我连忙叫爸爸回家,可爸爸却说:“预防针总要打的,不然明天再来打,不过明天再打针头会更粗更尖。”听了爸爸的话后,我心想:到底是今天打呢,还是明天打呢?爸爸说明天打针头会更粗更尖,还是今天打吧!

轮到我了,我一屁股坐上椅子,屁股都没坐热护士就拿了针出来。她先叫我左手叉腰,然后帮我抹了些药水在手臂上。要开始了,针头向我的手臂下来了。我壮了壮胆子,告诉自己不要怕,其实一点都不疼。打下去的时候就像被蚊子叮了一下,不用怕的。没等我回过神来,就已经打完了。护士笑了笑,说:“真勇敢!”我听了心里美滋滋的。

回到家,我可高兴了,从此我再也不怕打针了。其实打针并没有我们想象中那么可怕,所以我们不必把打针看成敌人的,应该把打针看成朋友,因为它既不疼,又可以预防多种疾病:卡介苗可以预防结核病;白百破制剂可以预防百日咳、白喉、破伤风;脊髓灰质炎糖丸疫苗可以预防脊髓灰质炎;麻疹疫苗可以预防麻疹。所以我们要勇敢地打预防针。当病菌侵入体内时,没有打预防针的,细胞就会坚持不住;而有打疫苗的就能消灭它们。


童年作文初一(16)

六年前,我还是一个六岁的小孩子。“六一”儿童节那天,我拎着风筝,与爸爸妈妈一同去放风筝。

我们来到了海滨公园。天气真好啊,蔚蓝的天空,灿烂的阳光,沐浴着休闲的人们。微风吹来,我感到无比的幸福,我迫不及待地拽着风筝线跑。我跑来跑去,风筝就是放不起来,其实我根本就不会放,但是我玩得很开心。

后来,妈妈来教我,在我们共同努力下,终于把那漂亮的风筝放上了天空。这是一个燕子形状的风筝,一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上那剪刀似的尾巴,凑成了我那活泼可爱的“小燕子”。

风筝欢快地飞着。我拽着风筝线,一边蹦一边跳,很开心,很自由。风筝在蓝蓝的天空中飞舞,越飞越高,渐渐地,风筝在我的视线里慢慢地变小了。妈妈说,这个风筝代表我的心愿,会飞向美好的未来。在这美丽的绿毯上,大树好像在为我欢呼,小鸟好像在为我歌唱,小草好像在为我舞蹈。在蓝天下,我觉得很自由,很舒服,很开心,很陶醉,周围的一切真像仙境一般的美。

转眼间,六年过去了,我已经在父母和老师的培育下,长成了一个十二岁的大孩子。今天,又是“六一”

节,又是一个大晴天,我又想去放风筝,再去找一找当年的感觉。可是爸爸妈妈都说,都是十二岁的大孩子,并且还是个男孩子,还去放风筝,不如看看书,或复习一下功课,这不更有意义吗?

我想了想,的确如此,现在有学习任务在身,再不能光想着玩了。但六年前放风筝的情景,还是在我心里翻腾,让我眷恋,让我回味。晚上,我做了一个梦,梦见在蓝天下,我又把那只风筝放上天,踏着软软的青草,我拽着风筝跑呀跑呀,飞向美好的未来……

篇二:童年的梦

每一个人都有自己值得回忆,珍惜的美好时光。对于我来说就是童年。就高尔基的《童年》来说,那应该是他的一段悲惨遭遇!

寒假中我看了不少书,对《童年》这本书最感兴趣。据我了解,《童年》是高尔基自传体小说三部曲的第一部,它向我们生动地记叙了阿廖沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,展示了19世纪70到80年代的俄国社会风貌。

当我读完《童年》,了解了作者儿时的悲惨遭遇时,我觉得我是幸运的。起码我比他幸福。因为作者3岁时,父亲残酷剥削雇工,放高利贷,但资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此破产以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后,生病而死,11岁的作者被外公残忍地赶出了家门,到社会上自谋生路……高尔基真实的描述了自己苦难的童年,我为自己庆幸——没有出生在那个年代,没有受到这种苦,自己没有失去父母……等等的一切,我比他都幸运,因为我有一段美好的童年。记得小的时候,我最喜欢布娃娃了,每次到了商场,我只认准一样儿,就是布娃娃。因此,在我家每个角落,都有她们的身影。有一次,妈妈又带我到了商场,本来说好是买图画书,可当经过卖布娃娃的店时,我的目光转向了那一个个可爱又毛绒绒的布娃娃身上,脚步渐渐的停住了,拉着妈妈的手,说什么也不肯走,最后我一屁股坐在地上又哭又闹,没办法,妈妈只好认输了……童年,多么让我怀念!

当我看完《童年》之后,我才知道有些人的童年不是我所想像的那样。我心里觉得不是滋味,与他相比,真是天壤之别!但阿廖沙就是如此,让人不由得在同情他的同时产生敬佩之情,如果没有这样的生活磨炼,他也许就不会成为伟大的文学家。

“苦难造就作家”,没错,让我们珍惜现在所有拥有的一切,执着求知,持之以恒,以积极的态度对待学习和生活!让我们一起经历风雨,迎接温暖阳光吧!

篇三:童年的梦

回忆童年在农田里的风光,一波又一波的麦浪,一声又一声的蛙叫,一群又一群的白鸟……它们无时无刻浮现于我的眼前,带来无穷的快乐。

我的家乡在湖北,那边的田园风光在秋天观赏是最美丽的。农作物大多已经成熟,只有少部分微微泛着绿色。有些鸟群从北方飞往南方,经过此地便停下来休息,不时还捉捉虫,不久又飞去南方了。我多么希望它们能多留一会儿啊!在脚边的蚂蚁十分有趣:大概是因为力气小,滚着谷子,它一边推,一边张望。有同伴经过,它便和同伴聊一会儿,样子十分自豪,估计在夸自己搬的大块吧!我通常会到池塘边听“最后”的蛙叫,因为这时声音不响,却十分有节奏。

站在与身齐高的玉米地里,在这抓蝈蝈,再好不过了。因为这里玉米与玉米之间有空地,不像麦子一样紧挨着。蝈蝈喜欢在叶子上侦察,在地上觅食。我一般确定目标后猛地盖过去。一些被我抓到过的蝈蝈有了经验,它们沉着冷静,等待我张开手时跳出去。那一身草色或土褐色的衣裳为蝈蝈遮掩得天衣无缝,我自然很难抓到它了;而一些刚来见世面的小蝈蝈焦急不安,蹦蹦跳跳的想出去,最终还是蹦到了我的“大网”里。

我最喜欢“放火”,因为秋天早熟稻已经被收割完了,稻杆便成了“放火”工具。我先找到一片空地,让大人们堆起稻杆堆烧起来。那熊熊大火在我眼前是那么壮观,我不想让它消失,于是拼命东奔西跑地加些“柴”,烈火过后,余兴未尽的我十分快活地跑到田野边又去抓蝈蝈了。

这样轻松快乐的一天,在儿时是多么平常,而现在却又多么怀念。这些回忆在脑海中时而清晰,时而模糊,犹如碎影,散在记忆里……