生活中的600字作文（1）
放学回家的路上，只见路边有几只可爱的小狗狗，一起回家的同伴看到了，正想去逗逗它们，被我拦住了。她很不解，我给她讲述了几年前发生的一件往事。
记得我上一年级时，在一天回家的路上，看到一条可爱的小狗，它长着棕白相间的毛，一双大眼睛张望着四周。我总有一个毛病，就是见到狗就爱“汪汪”几声，见到猫就“喵”几声，要哪天一盆红烧大肉端上桌的话，我指不定会“哼哼”几声了。我赖也就赖在这毛病上了。看到这小狗可爱啊，就情不自禁的“汪汪”叫了两声。我本想过去了，哪知这小狗也给我一唱一和起来，还挡道不让我走了。
这下我可急了，我只好往后跑，这小狗叫得更凶了，而且还追着我跑。我突然想起来爸爸说过碰到狗不能跑，跑的话它就会跟着你跑，说不定会扑上来咬你，所以要装作若无其事的样子慢慢地走。
这会儿我就横着走试试。嘿，这狗叫得越来越凶了，它也横着走，硬是不让我过，好像在说：“你再走一步我就咬你！”
我这个急啊，只好停着不动，可小狗还在大叫。我想：天哪，今天我就算是帮它主人省狗粮了，看来，我就要成为这只狗的美味大餐了……想着想着，我都差点哭出来了。这时，狗的主人来了，只听狗的主人向狗大吼一声：“走开！”可是它还是没有走的意思，主人没有办法，只好把狗硬拉了过去。看样子狗还是没有死心，一直回头冲我叫唤。
乖乖，好险啊！我松了口气，总算活着回到了家里。
现在，只要我一看到狗，就会想起那件事。从此，我再也不招惹狗了。它毕竟不是人，他不懂什么叫“逗”，什么叫“斗”，在它眼里，除了熟人，不管别人是逗它，还是斗它，它都会把那人当作敌人的。
生活中的600字作文（2）
近年，诗词大会、诗歌节大受欢迎，诗刊、诗社数量激增；余光中等著名诗人得到了高度赞扬。诗歌这一古老的语言艺术在当代再次展现出其旺盛生命力，诗歌再次从文字殿堂走入人民的生活。
从诗经楚辞的低语，到律诗绝句的吟唱，再到宋词元曲的倾诉，诗歌从文明的源头随波飘荡激起佩环相碰的悦耳曲调。这是一种历史传承与文化烙印，每一个中国人，自小便种下了诗的种子，这种记忆或许会随时间淡去，但只要有泉水浇灌，就能立刻苏醒。诗词大会等活动，如清泉，唤醒民众对诗的向往与热情。
另一方面，诗不仅是文化的烙印，也是情感的钥匙。得意时是“春风得意马蹄急”的欣喜，失意时是“一蓑烟雨任生平”的旷达。人生波折起伏，喜怒哀乐，我们都能从中找到共鸣。诗歌不是文学殿堂上供人瞻仰的珍宝，它饱含着生活的情感，是人们不可或缺的文化食粮。
诗歌艺术的复兴背后，是民众文化追求热爱的再度觉醒。随着物质生活趋向饱和，嬉笑的综艺节目难以满足现代国民日益增长的精神文化需求，民众需要的是工作之余寻求宁静持久的精神食粮。而诗歌这一古老深厚的艺术形式是最佳选择，现代人在阅读诗歌过程中，能于城市喧闹之中找到一亩心灵的净土，获得心灵滋养与精神慰藉。人们在接受诗歌恩惠的同时，也将现代化的思想反哺诗歌。新时代的诗人，沿着先人足迹，拥动新思想的如椽大笔，写就新时代的诗篇。诗歌大受欢迎，带来的将是文化发展的春天。
同时，在看到诗歌大受欢迎的热闹光景外，不要忽视繁华后的荒凉，诗歌进入新世纪后，优秀诗人寥若星辰、传世之作鲜见，这都是诗歌面临的巨大困境。要突破围城，不能只凭诗词大会等活动的短暂狂欢，关键在于让诗歌真正融入现代生活。活动只是开凿泉眼，关键还在于之后能否细水长流。
与诗为友，拥诗入梦，将诗意写入生活。
生活中的600字作文（3）
渐入夏季，人们不免感到闷意，顶着高温，更是让人心烦意燥。
不过，再热的天气也挡不住我出去玩的想法，拉上三五个好友，买好冰凉可口的奶茶抑或是冰淇淋，倒也是无比惬意了。在美好的景色下与朋友谈笑，不也是生活中的诗意吗？不知不觉间已经走到了草坪上，席地而坐，环卫工人正在草坪前的路上清扫垃圾，他看上去年纪有些大了，皮肤黝黑，汗水如雨水一般洒满他遍布岁月痕迹的脸。这么热的天，却还要顶着太阳搞卫生，真辛苦啊！我暗暗摇头，仅仅在心中下决定以后不再乱扔垃圾，却没打算帮他些什么，依然津津有味的喝着沁心脾的奶茶。
奶茶店那边突然传来声音:“你好，我要一杯原味奶茶，加冰！”我循声望去，是一个刚二十出头的哥哥，手里捧着店员递过去的奶茶，朝环卫工人走去，微笑道:“爷爷，喝杯奶茶吧。”爷爷憨厚的笑了，乐呵呵道:“谢谢小伙子，爷爷不喝，你喝吧。”“您每天打扫卫生多辛苦啊！这是我应该做的。”大哥哥说着，把奶茶塞到爷爷手里，转身走了，只留给我们一个高大挺拔的背影。我愣住了，脑海里回想着之前的情景，再想想起之前自己的无动于衷。真是羞愧的想找条地缝钻进去！我飞速起身，不顾身旁的朋友，买了一瓶水塞到老爷爷手里，转身拉上朋友，舒心的笑了。现在想想，不禁脱口而出:“这些所作所为呐……”不就是生活中的诗意吗？
生活中的600字作文（4）
万物皆有心，万物皆有灵。他们的气息充斥在祖国大江南北，他们的倩影与袅袅身姿缓暂人间，亭亭落居使生活飘然诗意。
老家的那方田土，每逢初春时节便有春草萌发，生命降临，果是新年都未有芳华。二月初惊见草芽娇小的身姿在榆树的遮护下，显得姿意风发，偶遇望见飞鸟，抬头可看白云。远着一望，白云悄悄降下，似伸手便可得。微风悄然而经，吹动万物生灵的心。
七月降至，再只身前往此地，绿芽草已见踪影，恰恰被几亩金黄所代替。走近麦田，成熟的麦穗粒粒饱漏，全都鼓胀胀的。像是即将爆开一般，好似垂涎欲滴的珍珠，若拿一穗麦子放至手中搓一搓，放进嘴中便满是清香。袅记得当时“蚕熟桑桑更绿，莺啼小麦初黄”，可如今“四月南风大麦黄，枣花未落桐叶长”，一切秋景尽收眼底，随处逛一逛，便又可看到处身麦田写生之人。果不其然，万物之灵永恒、诗意，暂住于这一片土地。
可再前往院内，奶奶那一小塘荷花已不再萧条孤冷，反而有种“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”的壮观之景。在阳光的融融倾洒下，那一池的水布满金黄，同时与荷花交相辉映，此景真可构为一幅荷画图。捧一手心水撒至荷花中央，随叶脉缓缓而落，叶片不沾染丝毫清凉。南面又来一阵微风，吹得荷花与叶摇摇欲坠，可当风停时，那一片荷又挺立于池中。荷叶只身而立，荷花依偎其渐渐入睡，此景忽忆到了周敦颐的《爱莲说》，就此怎能人不爱莲呢?
夜晚繁星玻璨，处在草丛中的昆虫虽已被黑夜的身体笼罩，可仍发出声声鸣叫。夜夜星空坠于天庭，颗颗繁星布满大地，声声虫鸣让人不禁感慨万物生灵带来的诗意。
万物皆有裂痕，那是光照料进来的地方。万物生灵，不负暖意，让生活充满诗意。
生活中的600字作文（5）
说起学习，每个人都有自己的见解。因为，每个人都有学习的经历，所以会有自己的想法。
学习有苦也有乐。先说苦吧。“学习是苦的”这句话应该是调皮的学生们的心声。不过，这并不仅仅是他们的心声，同样也是我们的心声。纵观世界，哪个有成就的人敢说学习不哭？我想应该没有，因为好好的学习要会挤时间，要努力，这样，就一定要牺牲自己玩的时间，所以说，学习是苦的。但换个角度来想，努力学习的后的成果又是什么呢？我们不得而知。所谓“努力一时，幸福一世”就是这个意思。其实，学习的乐不仅在于以后，在学习的过程中，就有许多乐。在学习时，我们了解了更多，懂得了更多，学到了新的技能。
其实，不只是学习有两面性，太多太多的事也有它的两面性。比如，“成名”。不要看那些电视上的影星，歌星现在特别“红”，而且有人捧，觉得“成名”是一件很容易的事。然而，非也，你可知道他们现在红，有人捧，光鲜亮丽的的代价是什么？是努力，奋斗！为什么许多明星在做访谈节目时会哭？因为成名的过程实在太艰难了，他们当初“北漂”过的日子还不如我们呢，吃，吃不饱，穿，穿不暖，还没地方睡，只能做“漂泊人”。他们容易吗？不容易。
所以，学习也有两面性，“苦”与“乐”不是相互对立的，而是相互依存的，他们是一对兄弟。没有奋斗的“苦”，哪来成功的“甜”呢？
生活中的600字作文（6）
我理想中的初中班级是一个快乐的班级，大家齐乐融融，和谐相处，互相帮助。每天都高高兴兴、充充实实地度过。
我理想的富乐生活其实真的很简单朴素。我希望班里的同学们友谊浓郁香醇，发自内心的友谊。从入学的素不相识、羞羞涩涩；到结交朋友、谈天说地。大家一起开开心心的学习。一起毫不收敛地谈天说地。有福同享，有难同当。我希望所有老师和同学，像一家人一样，亲亲密密。在我的小学生活中，我的朋友很少，每次看着同学们聊天，聊得如此开心，我的心里真有一股参与他们，想和他们一起聊天的真心冲动。可能是感觉没有话题与他们聊，所以只能静静地站在一旁，不出声，直到发现我的存在。这也许是没有办法之中的办法吧！所以，我理想的富乐生活班级里的同学能热热情情，我希望交到许多了解我内心的朋友。
我理想中的富乐中学的环境应该是这样的：当我们从窄小的校门进入后，眼前景象豁然开朗，映入眼吊的是像一个高档小区一样的：乘凉椅登、花草树木、小溪河流、亭台楼阁……
操场是广阔的、教室是和谐的、寝室是明朗的、同学是热情的、食物是可口的……
我理想中的富乐生活是丰富多彩的。走进教室，拿起课本，细细品读书中的靓丽风景。在走进操场；尽情地在操场上挥洒汗水，尽情的释放自己的天性；走进寝室，在明朗的寝室里和室友，谈理想、谈抱负，好不快活；走进食堂，细细地品尝可口的食物，好不安逸。
我希望的富乐生活，希望能入我所愿，它是那么美好灿烂，换发着展新的光芒。我的梦想将载这我的富乐生活起飞！
生活中的600字作文（7）
今年九月，爸爸妈妈给我买了一辆捷安特的小单车。这辆小单车可漂亮了！乌黑乌黑的轮胎，亮黄亮黄的车架，再配上粉红的头盔和黄色的手套，穿上黄绿相间的骑行服，真是要多帅有多帅，要多酷有多酷！
每天只要有时间，爸爸妈妈都会带我骑着单车东奔西跑，经常一骑就是几十公里。有一次我跟着车队的许多叔叔骑车跑了环线，一路上风景如画，我看到了许多盛开的花儿和美丽的小鸟，它们在天空自由地飞翔。我的心情也像它们一样快乐，我吹着风儿，哼着小曲，脚下像风火轮一样转得飞快，妈妈说我像追风少年，真帅！不过骑得太久了，我觉得非常的累，呼吸变急促了，双腿也越来越重，但是我一直咬牙坚持，旁边的叔叔也一直在鼓励我不要放弃，等我终于回到家，一看码表，我骑了七十多公里呀！怪不得这么累，这么饿，我想我都能吞下两头大象了！
有一次，我们全家人一起参加了株洲市环行松西子的比赛，那天几百人全副武装，骑着自己心爱的单车去比赛，一路上浩浩荡荡，可真壮观！我和另一个小朋友一直骑在队伍的最前面，爸爸的车友都说这个小孩真棒，还争着和我照相呢。不过可惜的是，这个比赛都是大人参加的，小孩只能在一边看，我灵机一动，偷偷地跟在队伍后面也出发了。这些叔叔太棒了，他们一个一个地全超过我了，不过，我可没拿倒数第一，因为一个叔叔太瘦了，可能没有力气骑车，所以我终于战胜了一个对手。冲过终点的时候，所有的人都为我喝彩！
骑车锻炼了我的身体，也给我带来了很多的快乐，小朋友，你也爱上了骑车吗？快快和我一起踏上低碳生活，骑乐无穷的征程吧！
生活中的600字作文（8）
读书人的苦与乐只有自己能够体会，读书生活或许正因为哭过笑过才精彩。人生也由于这段日子而变的更加灿烂。
每天两点一线的生活令我感到呆板，却又不得不这样。每每放学，已是披星戴月，独自背着承重的书包走在回家的路上。回到家，面对的是永远也做不完的作业。机械性地做着作业，有时，望着墨般天空，思绪已不知飞向何方。成天123，abc，之呼者也，生活很是枯燥。好容易盼到周末，最后盼来的不是休息只是大量的作业。我感到自己就是一只笼中鸟。心中的想法早已飞到爪挖国去了。
＂始知所向金笼，不及林间自在啼。＂读书读书，原本明亮的双眼戴上了厚厚的眼镜，快乐的心不再自由翱翔于天际，只能独自躲在笼中。
读书生活的苦，只有自己能品尝到，快乐也只有自己知道。苦中作乐是我们的拿手好戏。三五成群，讲着不知出处的笑话，聊着发生在身边的事，不论是什么味儿，只要能解闷就可以。
只有看书能使我快乐。书甚至能带着我周游世界。有时看本笑话书，看着看着独自一人傻笑，惹的妈妈总用奇怪的眼神看着我。有时看本名著，看到动请处常会泪流满面。妈妈说我是没的救了，完全陷进去了。周六，从图书馆回来，迫不及待地拿出了刚借的书看了起来。看着看着，不禁泪流满面。妈妈总说那都是假的，你瞎哭什么！可我没办法，控制不了。表姐总是用羡慕的眼光看着我，她说：＂年轻就是好，蹦蹦跳跳，哭哭笑笑，这才是青春，多彩的青春。＂而青春的日子往往也是读书的日子。读书的日子也因青春而美丽。
我相信苦尽甘来，相信水到渠成。美好的心愿与希望也成了读书日子里的乐趣。
读书生活时苦时乐，也只有苦过乐过才算是真正的读书生活。
生活中的600字作文（9）
初中生活是苦的，不过，苦中含有乐。
小学六年过去，去者不复返。初中生主要的任务还是学习，学习是一个苦乐交织的过程。没有苦，上哪里去找乐呢？所以，所谓货真价实的乐，只有在苦中才能找到。
苦
来到初中以后，学习科目的增加，上课时间的`增加，使娱乐的时间大量减少，各科的作业也为了中考而增加了，整个生活就像连绵起伏的山峦，不知何时才能看到大海。上课时，学习的气氛紧张极了，好像每个人都懂得了珍惜时间，没有人再上课睡觉，没有人再开小差，都争分夺秒地吸收老师授予的知识，都尽快适应老师的教学方法，用来吸收更多的知识。一本本工具书堆积在课桌上，来解决更困难的知识点，好来完成课下老师留下的堆积如山的作业，才能为考试多争来几分，使成绩不会太差。啊！这初中的生活真是书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
乐
其实，世界上没有真正的天才，不经过痛苦的磨练，怎能长出健壮的肩膀，飞过高山，飞过太平洋？初中生活的作业真是堆积如山，好像永远也做不完，但每当你用自己真正的实力去完成一天的作业时，那你会感到十分轻松，那才是真正的轻松。要想获得真正的乐，必须要吃苦，你那稚嫩的双肩要受到磨练，主要是背定义，多练习，考试取得好成绩，那才是用汗水换来的乐，才是货真价实的乐。
真正的乐不在于享受，而在于苦乐交织的过程。到了初中，科目增多了，难度系数增大了，知识比以前更深入，但可以使我们更加了解这奇妙的世界，使我们对生活充满着激情。攻克难关，难道这不快乐吗？
生活中的600字作文（10）
我是一名初三学生。
我喜欢找一条漂亮的马路，然后在上面气定神闲地走，走过斑斑树荫的时候我像是走过了自己心中明明灭灭的悲喜苦乐。一直以来，我希望自己是个心如止水的人，就像范仲淹写的那样：不以物喜，不以己悲。可我也明白：初一的时候是场梦，放肆而开怀的梦；初二的时候是阵浪，轻柔却也波澜起伏；而初三呢，却只是一张再简单不过的纸，就等着你去留下黑色字体，留下绽开的汗水之花。
我们班主任曾说：你们初三的毕业生要想考上一中比现在考大学还要难呢！的确，面临毕业升学，每个人心中都压着一块大石头，不仅是学生，也关系到老师。但是我们又何尝忘记了自己最初的梦想呢？
在学校生活的这一年多的时间里，我愈加发现，我们的学校像座城，还是围城。里面的人想出去，外面的人想进来。我们可以为每天吃到外面带进来的早餐而高兴好几天，也可为被锁在学校里两个星期而苦闷一下午。
但不容置疑的是：我们在这里度过了一个春夏秋冬，度过了酸甜苦辣。
苦与乐是相对的，就像物理中所牵涉的相对运动。有人说：不苦初三枉初三。但我却想说，没有乐作为参照物，又哪来的苦呢？物极必反，物极必反，说的就是这个道理吧。
于是我们的学校里也有了“乐”的存在。郭敬明说：郁闷的环境出文人，沉闷的环境出哲人。我们开始变得很哲学，时不时在玩乐时突然冒出一句“之乎者也”之类的话，把对方吓个半死，然后扬长而去。我们开始学会在苦中寻找乐趣，所以总的来说，初三生活也并不是全然无味的。
只是改来的还会来，该走的还会走。我已记不清“命中有时终须有，命中无时莫强求”是谁创作的了，但我懂得：到了现在，我们是时候拿出自己的杀手锏和初三和中考拼一拼了。
生活中的600字作文（11）
光阴似箭，日月如梭，转眼间，已经是高三的一名学生了，每每想起走过这些路中的酸甜苦辣，心中难免会有所触动。
读初中时，心中对高中充满了无限的憧憬，然而，也就是因为这样，我才有勇气踏入高中的大门。
不知道是对未来的憧憬太过于美好还是现实太残酷，其实高中生活并没有我想想的那么精彩、那么斑斓。每想到生活中无奈的情绪和那些零散的画面时，总会有怅然若失的感觉。我并不是一个贪心的人，我对生活的期望并不是很高，我只想健健康康顺顺利利平平安安的度过我的高中三年，里面拥有乐趣，拥有欣慰的泪水，更拥有真挚无暇的友谊。由于发生的一些事情，让我不得不重新审视这个社会，我只是一个单纯的学生，我希望我的高中生活会纯净的如万里碧空无云的蓝天。虽然我身边的朋友们都很善良、都很要好，但是很多事情并非我想象的那么简单。有很多人，很多事在某种程度上令我产生反感，在乱杂砸的世界里，不管是谁我们都要守住心灵的净土，享受清晨的每一缕阳光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以让我们保留仅剩下的小任性，不想屈服生活中的无奈，或许也只有我这么固执的想要留下那些早已泛黄的回忆，其实我的高中生活过的很开心，也很温暖。有时间尽力说服自己在辛苦三年，坚持过了就是幸福的时刻。
也许，我们应该珍惜当下，多想生活可以容忍我们的任性固执，让我在现实生活中可以单纯的笑，可以再不开心时不必带着一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人们以及老师们的良苦用心，我要加油，我要努力。
高中生活是美丽的是幸福的，同学们，加油吧！让我们来体验高生活中所会遇到的苦与乐。
生活中的600字作文（12）
时间似水，不经意间缓缓淌过；不知不觉中，记忆的河水又开始倒流题记
会想起那件事，也不知是对是错，但回想起总有一丝的后悔XX，等等我呀！只见我的好朋友冲我喊着，当他跑到我的身边时，他还大口大口的喘气。干什么啊我们我们一起走吧，行不行啊？你先喘口气，别憋死了，恩那好吧。我们就一起走吧喘口气先。我答应道。
下次啊，别跑那没快，我下次等你就是了。好啊！好啊！他爽快地答应道。对了，你这次作文比赛竟然考了个第一名，有什么秘诀啊？啊！这个这个快说啊，别吞吞吐吐的。那好吧，其实啊，这次作文竞赛你快说啊我是靠作弊得来的.啊，什么！你小声点，不要叫。他迅速捂住我的嘴巴，不让我叫出声来。
你怎么能这样？我我，你不要告诉别人，行不行 这好吧！太好了，谢谢你！哦，我到家了，拜拜拜拜。我无奈的向他道别。
在回家路上，我心想：着要不要告诉老师呢？告诉的话，我就失信了；不告诉的话，他有了第一次就会有第二次哎呀，好烦啊！回到家中，雨刚好下了起来，而且不是一般的大，妈妈见我回家了马上撑伞把我拉了进来。快进来，别淋湿了。噢，对了。妈妈我想告诉你一件事情，麻烦你帮我拿主意吧。好。我便把事情的原委告诉了妈妈，在一旁的爸爸听了，马上叫了起来：必须告诉老师，这件事情很严重。好，就听爸的。我肯定到。
第二天，雨停了，门前的土堆中长出了不少新芽，我想：挫折过后，你一定会跟坚强的。到了学校，我把这件事告诉了老师，老师把他叫到了办公室，把他狠狠的批了一顿并给予严厉处罚。出来后，他见了我很生气，说：你不是答应我不说的吗？你怎么我也是为你好啊！这唉，算了吧，这也是我不对，但你以后，不准骗我！嗯！我使劲的点点头。我们有何好如初了可是每每会想起这件事，心中不由生出一丝丝的后悔；也许，他会明白：一个人不经历这样那样的挫折，怎会成功？这一朵朵浪花，总是激励着我
生活中的600字作文（13）
在这丰富多彩的生活中，总会有各种各样的声音。有的声音会让你深思熟虑，有的声音会让你充满了信心，也有的声音让你兴高采烈……然而，对于我来说，妈妈的声音是最难忘的，妈妈那动听的声音，永远走进了我的心田。
我的妈妈是一位尽职，关心、疼爱我的好妈妈。以前，我从不理解她，她成天啰嗦的声音就像机关枪发出来的子弹似的，又吵又烦。而且，几乎天天都是唠叨这几句“小陶，过马路要小心啊!”“小陶，天凉了，穿多点衣服。”……听得我耳朵都快起茧子了。
但，从那天起，我对妈妈有了一个全新的认识……
那天，我和妈妈吵架了，因为她那成天啰嗦的声音像噪音一样影响我做作业了。一气之下，我跟她吵了起来，还甩门出走了。一路上，我的眼泪“啪啪”的向下掉，就像断了线的珠子。我走在大马路旁边的人行道上，尽管有着几盏淡黄色的路灯，我还是感觉到害怕。“呼——”一阵凉风呼啸而过，树叶发出“沙沙”的声音。我越来越害怕，不由得蹲了下去，用双手抱住膝盖，小声的哭泣。我这时多么希望妈妈在身边啊，我躺在妈妈的怀里，听着妈妈的唠叨，多幸福多惬意啊!我的心越想越惭愧。
大约过了半小时，我听见了一声声的呼喊。“小陶，小陶，你在哪儿啊?”啊，是妈妈!我一下子从地上猛地站了起来，看见了妈妈在风的伴随中呼唤着我，头发也随着风飞舞。那苍白的脸，那嘶哑的声音，那额头上的皱纹让我永生难忘。我连忙跑过去一把把妈妈抱住，哭着说：“对不起，妈妈，我不应该这样。”“没关系，有没有伤到哪啊，冷不冷啊?……”此时妈妈的唠叨成了最动听的音乐。
现在，我深深地体会到了妈妈的嘘寒问暖。妈妈的声音是天底下最动听的，也是最让我难忘的。
生活中的600字作文（14）
生活是五彩斑斓的，生活中的声音也有千种万种，每一种生物的声音都不一样，甚至每一个生命个体的声音都独一无二。然而，人们却习惯了千篇一律。
于是，但凡是蜜蜂的声音我们都说“嗡嗡”，只要是鸟儿的声音我们都形容为“叽叽喳喳”，所有狗的吠鸣我们都说是“汪汪”。但是，事实真是如此吗?蜜蜂的“嗡嗡”声里会不会有强有弱?布谷鸟和大雁的声音截然不同吧?小狗的声音是接近于“肉肉”而老狗的叫声则接近于“盎盎”呢!你发现了吗?生活本就多姿多彩，而我们却总追求所谓的“整齐划一”。这种无形的屠杀让生活失去了本真，失去了韵味。生活需要不同的声音，它让世界回归斑斓，它让生活回归和谐。
有位哲学家举起一个苹果，对学生说：“这是我刚从果园里摘来的，你们闻到苹果香味了吗?”有个学生一看到苹果红红的就抢着说：“闻到了!”哲学家拿着苹果走到学生面前让他们闻，有的说闻到了，有的闻也不闻就说闻到了，只有三个学生默默的不做声。哲学家问：“你们怎么啦?”一个学生上前又闻了闻，说：“我什么味也没闻到。”另一个上去摸了摸，说：“这是什么苹果?”还有一个纳纳地说：“老师，今天我感冒了。”哲学家把那个苹果交给大家传看，竟然是蜡做的假苹果。蜡做的苹果怎么会有味道?然而偏偏有人迫于权威低头了，屈服了。而那两位同学敢于说出自己的真实想法，坚持真理，这是一种多么难得的表现啊。也许生活中正是缺少不同的声音和发出不同声音的人，我们的生活才变得这般单调，虚假。我想起那湘江河畔渔夫的问题：“众人皆醉，何不饮其糟而啜其西离?举世皆浊，何不滚其流而扬其波?”而脑海不断盘旋的是屈原掷地有声的回答：“众人皆醉我独醒，举世皆浊我独清!”这是何等高尚而又普通的情怀!试问：不说真话的人，独立的人格何在?独立的灵魂何在?独立的民族何在?那两位同学敢于说出自己的真实想法，坚持真理，是一种难得的表现。也许生活中正是缺少不同的声音与发出不同声音的人，我们的生活变得单调，虚假。
同一种声音总是穿越时空上演同样的闹剧。一位皇帝，满朝大臣甚至连市民们都在自欺欺人。明明皇帝没有穿衣，可是他们听信匠工的话，不想让别人知道自己“愚蠢”，于是大家都一起被蒙在鼓里，也不敢揭穿，然而，一千双眼睛中，总有一双是雪亮的。初生牛犊不怕虎，“他什么也没穿啊!”干脆清亮的声音从群众中传来。那是一个真实的，令人期待的声音。童言无忌，小孩子说错话没关系，然而，在这样的情况下，只有一个小孩子敢于说出实见之物。这是何等的悲哀。世界需要不同的声音，生活需要回归真理。
故事虽不一定是真实的，然而真实的事就不是如此吗?那为何有焚书坑儒的惨剧?为何有人民公社化运动的灾难?人云亦云从来都不能让你真正成为你自己。因此，生活中，我们不能迷信权威，不能一味的赞同某一观点，发出自己的声音是一种德行，一种顿悟。为了说出真话，即便身披荆棘也不觉痛苦，有泪可落却不是悲凉，求真知，做真人。正如柴静的《穹顶之下》，也许要遭受谩骂，却依然要揭开谎言的面纱，暴露其丑恶的本质!只要你还有自己的思想就请喊出你自己洪亮的声音!
生活中的600字作文（15）
生活里往往有很多事情看似简单，其实它暗藏玄机。
今天上作文课时，老师带我们进行了一个十分有趣的活动。老师从桌子上拿起了一张平平无奇的稿纸，在同学们面前展示了一遍又一遍，弄得大家面面相觑，很是好奇，老师要做什么?
“同学们，看这就是一张普通的纸，我要把它平分成三等份，你们猜能成功吗?”老师笑眯眯地说道，所有人都信心满满地举起手，异口同声的说说道：“能!”
老师笑着把那张普通的稿纸平铺在桌上，用手轻轻捏起两角，在大约三分之一的地方，折了一下，又在三分之二的地方折了一下，对折好后，老师沿着折痕用手指甲用力一压，然后撕开，在距离撕完还有三厘米时，老师停了下来。另一条直线也按照同样的方法留了三厘米，同学们疑惑不解，为老师的行为感到莫名其妙。
老师望着同学们的反应，笑着道：“我要一次把这没有撕完的三等份撕完，并且同时进行，你们说可以吗?”所有人都犹豫不决。“百闻不如一见，一见不如实验，我们来试一试吧!”老师用双手分别捏住三等份最为上面的两份，同学们屏息凝视，如临大敌，只见老师小心翼翼的撕了。那“斯拉”的声音，在我脑子里回荡，我的心脏都在扑通扑通的直跳，三等份的纸没有完全被撕开，只是被分成了两份。
有一个同学不服气，说老师留的距离太长了，他重新拿出一张纸，分成三等份撕开，这次他只留了两毫米不到的，这次撕竟然成功了。
随后老师又拿出了大小不一，有长有短的纸片。我们每个人都拿了一份，我将没有撕的距离，调整到了一毫米，信心十足的用力一扯，我本以为这次轻而易举，谁知竟没有撕开!我恍然大悟。原来“简单”其实并不简单啊!
生活中往往有很多事情，看似简单，其实并不简单，我们不能小看任何事情。
生活中的600字作文（16）
我曾经自己种过香菜，当香菜种子在土里遭到妹妹的破坏后，我以为它们不会发芽了，然而几天后竟然冒出了绿芽。我从中看到了小种子的那种不屈向上的精神，它告诉我：生活中没有做不到的事情，只要用心。
20xx年10月13日建队日，我们学校在市少先队鼓号队比赛中荣得了第一名。但是今天的成绩却离不开往日的付出。记得那段时间我们每天早上、中午都在学校小方院里训练，我的耳朵被风吹的好冷，还因此耽误了好几节课。但是妈妈告诉我：有得必有失，生活让你拥有了一些东西，必定也会让你失去一些东西。
孔子穷乎陈蔡之间，许多名人在生活中也会有许多启示。孔子的一位学生在煮粥时，发现有肮脏的东西掉进锅里去了，他连忙用汤匙把它捞起来，正想倒掉，想起一粥一饭的来之不易便吃了。孔子刚巧走进厨房看到这一幕，以为他在偷食，便训斥了那位学生。最后经过解释真相大白，孔子感慨地说：“我亲眼见的事情也不确实，何况道听呢？”
还有这样一个真实的故事。我每次写作业都会错一大堆，因为速度很快，如果速度慢一些，就会几乎全能做对。这个事也说明：欲速则不达，慢中出细活。
生活中处处都有哲理，一些小事就会让你有所收获，只要我们平日里多留一点心去发现，就一定会得到更多的启示。
生活中的600字作文（17）
买鞋子首先要知道穿多大码的鞋。妈妈让我把鞋子脱掉，站在一张白纸上，她沿着我脚的边缘把脚的轮廓画下来，再用尺子在纸上量出我脚的长度。呀，25厘米。“妈妈，我该穿多大码的鞋子？”妈妈随口说道“40码”我不解地问：“妈妈，你怎么知道是40码？怎么算？”妈妈说：“你开动脑筋想一想不就知道了吗？”我回到房间，苦思冥想：脚长25厘米﹦40码鞋子，怎么算出来的呢？我记起以前买鞋时也量过脚长，23厘米穿36码的鞋。我拿出草稿纸在上面写道：脚长25厘米﹦40码，脚长23厘米﹦36码。难道是25＋15＝40，23＋13＝36？但我再一想，不对呀，这应该有一个固定的公式才对。到底是什么公式呢？我百思不得其解，突然我灵光一闪，先把25×2＝50，再50-10=40，是不是这样呢？我验证一下，23×2=46，46-10=36，耶！完全正确，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。我激动地高呼“我算出来了！鞋的码数=脚长×2-10，对吗？”妈妈笑笑说：“真聪明，就是这样。”我心里美滋滋的。
爸爸下班刚回来，我便缠着他说：“爸爸，只要你告诉我你穿多大码鞋，我就能算出你脚有多长。”爸爸说：“真的？”“千真万确！”“我穿42码鞋。”爸爸说。我采用倒推的方法（42+10）÷2=26，我脱口而出：“26厘米”爸爸高兴地直点头：“真是个爱动脑筋的好孩子！”紧接着，我又帮爷爷算，帮奶奶算，帮妈妈算，忙得不亦乐乎。
瞧，生活中的数学多有趣，让我们一起做个生活中的有心人，多留意身边的小事，去享受数学学习的快乐，去探索“数学王国”的奥秘。