600字作文评语(汇编13篇)
趁桃红柳绿
2023-12-03 07:18:37
初一
其它

600字作文评语(1)

让我学会了坚强600字作文和评语(一)

盛赞与无奈

轻轻地揭开笔套,坐在满是雾气犹如盖上一缕薄纱的玻璃窗旁,聆听着窗外校园马路上的车鸣,对着陷阱般网格状的作文纸。我挥动钢笔,仿佛揭开神秘封印一般,静默地谱一曲神圣的礼赞和一首悲寂的哀歌,表达着对课堂的盛赞与无奈……

沙沙的写字声与老师抑扬顿挫的讲课声,在悄然中揭开了课堂的序幕。阴沉的黑板、死寂的校园、明亮的教室,在不和谐中吟唱着和谐,在和谐中演义着不和谐;构成了课堂独有的风光似一幅清新淡雅的水墨画。盛赞课堂,它把时间集中起来,分给每一位渴慕知识的学生,使他们的目光在老师、书本上聚焦,如浩浩沙漠中的一缕清泉,无私地滋润着苦行者的口舌,化作一丝动力涌遍全身,暗暗地鼓励着他们走出无知的沙漠,走进荒芜的戈壁,寻觅茂密的雨林,翻越巍然的高山。盛赞课堂,它把精力汇聚一齐,恩赐每一个饥于知识的人,使他的耳朵搜索着知识、精要,引领学生在知识的海洋中扬帆,像一盏黑暗中明灯,指引着寻觅者前行,化作一股无以名状的勇气,激励他们搏击无知的风浪,挑战茫茫的海洋,出入恐怖的海域,追寻先知的航迹。是课堂,引导我们迈入知识的殿堂,每行一步,感知的光束便照耀在我们身上。是课堂,为我们插上天使的翅膀,飞向知识的国度,每飞一段,智慧的光环便越加明朗。盛赞课堂,引领我们走向辉煌。当考试取得成绩,当竞赛获得优胜,当实验取得成功,课堂的功勋便化作一个无形的微笑,一声欢欣的感叹,浮动于脸上,跃然出舌尖,在血液中沸腾,在脑海中激荡,印成了时光的流水冲刷不了,岁月的车轮碾不平的痕迹,深刻在青黑的玄武岩上,接受风霜的洗礼。

无边的叹惜声与心中的哀鸣声,在无声中敲响了课堂的哀钟。眼中闪烁着的痛苦的泪珠,眼神中流露的孤寂,表情上盎然的无奈,勾起了课堂的点点辛酸。当我们的心灵被反锁在书桌之中,当我的灵魂被刻画在作业之上,当我们的感受被凝聚在教室之中,我们哀鸣,我们哭泣,我们无奈。内心的痛苦跃然表面,浮现在言行之中,我们悲痛欲绝。心灵被束缚在教室之中,思想被麻痹在书本之下。我们没有创见、主张,甚至喜怒哀乐都寄托在课堂之中。丑恶的分数,狰狞的面孔,暗淡的表情,预告着你我黑暗中冰凉的紫蓝色眼泪。堕落的钢笔,血腥的修正带,罪恶的稿纸,注定会发挥骑士的精神将战役进行。眼泪在阴风中飘散,刺痛着每一个人脆弱的灵魂,似一把利刃,把每一个人的灵魂划得支离破碎,模糊不堪。不畏惧邪恶的眼神在盔甲后闪现,激励着每个人奋勇前进,不断拼搏,婉如神圣的光环,支持着每一个即将崩溃的灵魂。寒风吹来,血凝结了,伤口更痛了,但我们无奈,逃避不是办法。 哥特式的教堂,彩绘的玻璃窗,反射着光的琴键,是谁在风中传唱课堂的哀歌?是谁在阳光下颂读课堂的盛赞?神圣的传颂,神秘的亵渎,在柔美的阳光下,在静谧的夜空中,演义着课堂的赞颂与悲哀。

这就是课堂,盛赞与无奈,在矛盾中统一,在统一中矛盾。留给每个人一曲盛赞,几缕无奈……

【评点】

虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力、厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言、严谨的结构、深刻的思辨、广博的见识,无不令人赏心悦目。

真我风采

小心翼翼地给自己涂上一层保护色,不至于被人一眼看“透”,这可能是当今社会的时髦之举。

就拿我来说吧,在父母眼里,我是一个不爱交际、腼腆羞怯的男仔;在同学当中,我却被描绘成活泼有余、开心有加的“多动症”患者;而老师给我写的评语多是“要增进吃苦精神,提高自控能力……”

人,本来是一个多面体,有时“眼见为实”也难免有误。古人云“知子莫若父”,我却要说“知己莫若己”。几经度量,我终于发现了“真我风采”——

性情急躁

读初中时,曾因一件芝麻大的事,我失去了一个好朋友。当时,由于我的不冷静,凭着少年一股狂劲,便出口伤人。于是,我们互不理睬,各行其道。从此,教室中少了一对互相学习的好伙伴,篮球场上失去了一对配合默契的绝佳搭档。

生性豁达

说到这儿,可不是我自夸,我绝对是十分大方豁达的。我可不介意借给你一本有价值的参考资料,就是形影不离的复读机、电子词典,我也不会露出半点为难之意。男孩嘛,豁达一点,不然弄个“铁公鸡”的雅号,可就麻烦啦。

我豁达还表现在我不爱哭,不愿忸怩作态。更加讨厌别人表里不一、背后伤人。说话嘛,不逢人留三分,真枪实弹,一切明朗利落。我始终这样认为,豁达也是一种美。 幽默风趣

和我相处的人,都不难发现,我还是个挺幽默、挺爱开玩笑的人,哪里有了我,哪里就会有笑声。

不是吗,篮球场上,比赛进入了“白热化”的阶段,我队失误频频,不少队员都急躁起来。这时,我接到队友传球,一个漂亮的过人,接着高高跃起,大喊一声“扣篮”!无奈跃至最高处,还与篮板相差一大截,只好叹息曰:“还是擦板吧!”球应声入网,场上气氛也随之轻松起来。大家越打越棒,一鼓作气拿下了比赛。这,我可起了不少的作用噢! 怎么样,这就是我,一个实实在在的的,一个充满个性的真我!

[点评]

“真我风采”,要从所谓成熟中,回归纯真,贵在“真”。这篇文章就体现了这一特点。小作者擦去了保护色,用生动幽默的语言表现出一个性情急躁、生性豁达、幽默风趣的男仔形象。作者实话实说,写出了自己的个性,写出了真实的自我。这饱含纯真诚的幼稚的真话,总比虚拟的深刻的废话要有意义得多。另外,作者加了板块小标题,使条理更清晰、层次更分明,形式上别具一格,增强了文章的可读性。

我欣赏古人的这种情怀

我欣赏古人的这种情怀,我欣赏古人的这种情怀 眨眼之间,我们已读了近十年的书。一路走来,风风雨雨,无论欢喜或感动,悲伤或愤慨,陪伴我们的依旧是那与我们心灵契合的悠悠诗文。即使时空穿越了数千年,也不能阻隔我对古人种种情怀的欣赏与感动。是 我欣赏古人的这种情怀

眨眼之间,我们已读了近十年的书。一路走来,风风雨雨,无论欢喜或感动,悲伤或愤慨,陪伴我们的依旧是那与我们心灵契合的悠悠诗文。即使时空穿越了数千年,也不能阻隔我对古人种种情怀的欣赏与感动。

是谁,谁在狩猎场意气风发地狩猎?哦,原来是东坡先生。难怪您的大黄犬与苍鹰如此威猛!您笑得那么开心,即使是鬓间的几丝白发也影响不了你的英姿。可是,我分明看到了您眼中流露出的难以察觉的忧虑。“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”您想报效祖国的豪情依旧未减少。其实,我更希望您可以像陶渊明先生一样,隐居山间,寄情山水,过着“采菊东篱下,悠然先南山”的惬意生活。那样,您就不会在独自一人时,愁容满面,忧虑家国了。相比您的大义,我的想法是那么渺小与自私。所以,我真心祝愿您能够“持节云中,旦日遣冯唐”!

在那打打杀杀的战场上,我看到了您,辛弃疾。军帐里,您深情地借光看剑,眼前浮现的是否是有朝一日率领全军战士凯旋回朝的情景?您的耳旁是否回响着号角声?我不明白,为何南宋王朝要固执地派你来打仗?你的豪爽,你的儒雅,你的翩翩,这一切就注定了你是属于那个鸟语花香,风花雪月的诗词世界的,厮杀的战场,只会污浊你的神仙气质!我依然记得,那个上元节间,在街市上寻找的俊秀书生。他低吟的《青玉案》至今令我无法忘怀。我尊重您的选择,但是“可怜白发生”仍然让我心碎。历史是不会忘记你为国尽忠的爱国主义情怀。

在一片朦胧的月光中,迎面走来了一位低吟“争渡争渡”的女子。这个微醉的姑娘,除了李清照还能有谁?那一刹那,我曾祈祷她一生幸福无忧,可是上苍遗漏了我的祷告。从姑娘到为人妻需要多长时间?那个本有着干净笑容的李才女竟无踪了。国家的凋零,丈夫的离世,对于她,一个柔弱女子是莫大的打击呀!留在世间的还是那个满腹才华的女子,只是脸上布满了沧桑。“物是人非事事休,欲语泪先流”,你可知,你对我是不需言语的,我只想借你一个肩膀,这已足够。我只希望有朝一日,还能在那个小酒家,与你一同把酒争渡。 诗词不需朗诵,因为她已印在了我的心上;欣赏不需说出,因为我心已随她而去;情怀不需言语,因为她已与我连为整体。任时间飞转,也许在多年后的某一天,我依然会欣赏古人的这种情怀,永不改变!

评语: 本文是散文的结构,举了三个例子,分别是意气风发的苏轼,厉兵秣马的辛弃疾和多愁善感的李清照。作者从这三人中,均找到了自己追求的影子,希望向他们学习。文章用词华丽,用典精准,体现出了作者很强的文史观,是一篇考场佳作。

古代诗人陆游的日记

我是陆游身边的一只小鸽子,可那讨厌的史学家却从没提及到我。其实,我是常见陆游的“人”,我看到他写的每一句话,每一首诗,以及他那真切的爱国情怀„„ 公元x年y月z日

主人(陆游)今天的心情不是很好。他睡不着觉,天刚亮就走出了篱门外。外踱步菜畦间,主人仰望苍天,无奈叹息。水,在他脚下急急地流淌,不知能否冲走忧伤;山,坚强地站立在村庄四方,不知能否阻挡悲伤。主人注视南方,像在盼望,又似等待。许久,他摇头叹息,忽地,又高声长呤:“三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年!”说完后,主人又回到了房中,举笔挥毫。我探头望去,只看见11个大字——“秋夜将晓出篱门迎凉有感。”

公元α年β月γ日

看厌了京城中走狗的嘴脸,主人决定出去旅游一番,地点便是小西村。他带上了所有的家人,我也有幸伴随。主人的心情特别好,他说他仿佛又看见了祖国原来的风貌,人们最初的乡情。一路上,大家有说有笑,尽管途中差些迷路,但大家依然找到了出去的方法。最后,我们在一家农舍中落脚。好客的乡民端来了清口的腊酒,虽不美味,却别有滋味。主人一时诗兴大发,取只木棍,在地上写下:“莫笑农家脂酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,柱杖无时夜叩门。”“好一个山重水复疑无路,柳暗花明又一村!”旁边的一位文人墨士连声称赞,然而主人的表情却略显凝重。

公元A年B月C日

主人已经年老力衰,又经一场大病,身体折腾得不行。他躺在床上,喉咙已经嘶哑得发不出声音来,但他仍打着手势叫来了他的几个儿子。双手颤抖地递给他们一张遗嘱,我扑着翅膀过去看,上面工整地写着《示儿》:“


600字作文评语(2)

1、 引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

2、 论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

3、 例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

4、 感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

5、 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

6、 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

7、 心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

8、 感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

9、 从自我反思中寻求人生得失,在悔悟中流露真情,字句铿锵有力,震撼人心。

10、 语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象生动鲜明,语言表达能力较强。

11、 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现,寥寥数语便能传递人物的神采。

12、 语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意。读毕如酒后余香,不绝于口。

13、 语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。

14、 行为描写用词讲究,准确到位,系列动词逼真地凸现了人物的心理状态,点明了人物的性格特征。

15、 语言基本通顺,偶有不畅。

16、 语言不够晓畅,句意含混模糊,佶屈聱牙,令人费解。语句啰嗦,言不达意,只详不略,赘话连篇。

17、 语言过于简略,似为纲要式叙写,但又未能提纲挈领,文意残缺不全,叙写枯燥,干瘪呆板,毫无生气。

18、 文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。开头简明扼要

19、 文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

20、 文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。


600字作文评语(3)

1. 脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

2. 详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

3. 叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

4. 以环境烘托人物的'心情,情景交融,情现景中,景随景现。

5. 想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

6. 景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

7. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

8. 事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

9. 外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

10. 环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

11. 神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

12. 前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

13. 叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

14. 详略安排不当,主次不够分明。

15. 内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

16. 重点突出,中心明确,立意鲜明。

17. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

18. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

19. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。

20. 中心不够明确,立意不够清晰。


600字作文评语(4)

1. 这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

2. 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

3. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

4. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

5. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

6. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

7. 真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

8. 看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

9. 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

10. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞


600字作文评语(5)

1. 本文事情过程写得具体明晰条理清楚作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写充分表达了…

2. 文章用孩子的语言叙事显得自然朴素犹如一股清泉结尾点题起到了画龙点睛的作用

3. 文章真实生动情真意切特别是…使用权文章极具感染力发人深思

4. 叙述事情条理清晰能正确地使用动词运用比喻贴切生动献计献策读后能从中受到教育

5. 朴实自然的童心体现在文中使文章散发着清新活泼的气息

6. 这篇文章以具体的事例生动优美的语言新颖别致的写法表现了对美好心灵的由衷赞

7. 本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程结构严谨重点突出语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

8. 开头简洁自然结构清晰心理描写真实体现出作者良好的语言驾驭能力

9. 这篇短文的特点可概括为亲切温馨隽永

10. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

11. 文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

12. 文章简洁明了语言平淡朴实

13. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

14. 借景抒情托物咏志很特色

15. 文章在民间传说的基础上进行合理想象和生动描述演绎出一篇精彩的童话故事读来饶有趣味

16. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理

17. 本文很好体现了…的特点深刻的主题与新颖的构思相得益彰

18. 巧用伏笔是文章的一大特点文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫这种构思非常巧妙可以借鉴

19. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙语言朴实自然

20. 作品的构思是巧妙的文笔也是简洁流畅想象大胆富有创造力文章读起来新颖奇特极具吸引力


600字作文评语(6)

600字作文加200字评语

1. 在桥一方

夜阑人静时,寂寂无人处,总有一个声音在低语:桥是什么?它仅仅是一条放大的板凳吗?我知道这是不安分的心灵在叩问,是爱幻想的大脑在高速旋转。在这个多元的世界里,万物皆相似,在思索了半天后,潺潺的心灵之水送来了答案:水也是桥。

水是思乡之桥,美丽的昭君出嫁时,陪嫁的除了金银珠宝外,最不可缺的就是那香溪溪水,是那条长溪给了她落雁的容貌和如水的柔情与坚毅。几次伴着月夜环佩空归,对着远方暗自落泪,远嫁的姑姑再也不能随侍女一起到溪边浣纱,梳洗那如云的长发,“大漠孤烟直,长河落日圆”,塞外没有亲似骨肉的香溪和亲如伙伴的侍女,她对着那瓶溪水暗自神伤,在溪水架成的思乡之桥上失神、落泪。

水是友情之桥,那潭深千尺的桃花潭水依旧如故吗?李白与汪伦的友情随之沉积至今,忘不了那仍依惜别的'友人深情的目光和一份仅存心底而无法用语言表达的默契,还有什么不快吗?举杯与朋友畅饮,对影成三人独酌,让人神伤,远在天涯断肠人的自饮让人心碎,这友情之桥让“海内存知己,天涯若比邻”成为现实。即使远隔千山万水,也有人为你祝福、祈祷,潭水依然如故,友情越积越深,一叶素笺为你寄去相思,一封飞鸿让我们永记潭水般深厚的友情。

水是爱情之桥,前生前世黛玉欠下宝玉那几滴琼浆化成他们今世的姻缘之桥,演绎一个动人的爱情故事,正是这座桥造就了情侣情缘,让他们如水绕山、山护水般缠绵,藐视着世俗的眼光,走出天国的迷梦,到地狱里寻找自己的真家,他们不爱那南面的金山,西面的银山,东面的铜山,却偏爱北面的那座孤冷的北山,情愿用一生却厮守它的清冷与孤寂。

伫立在这条我们似懂非懂,朦朦胧胧的桥上,感觉它好像一部长长的、牵动心弦的史书,让我思索至深,感悟至深……

评语:作者非常聪明地将浒歌曲的歌词“在水一方”活用,仿拟出“在桥一方”作文题。文章用诗的语言和意境,以桥为载体,追忆历史上昭君出塞、李汪情深、宝玉和黛玉缠绵绯恻的爱情故事,体察他们的深情厚谊,感受他们的悲欢离合,让人心仪。作者文思泉涌,感情细腻;构思巧妙,感悟独特,也是获得高分的重要原因。另外,作者引诗入文,有力地强化了意境,使文章更具美意和厚重感,表现出小作者深厚的文学积淀、扎实的语文功底和不凡的写作才能。

2.

秋天的图画

秋姑娘穿着金黄的大衣,在田野里,在果园里,在花丛中,秋姑娘好像一阵风,穿梭其间,给人们送上了一幅幅美丽的画面。

走进田野,就像置身于金色的海洋。一阵凉爽的西风吹来,田野里滚着层层波浪,连绵起伏,十分壮观!一株株稻穗沉甸甸的,每一粒果实都挺着快要胀破的大肚子,直往下坠。它的秆很细,但十分坚韧,尽管已被压弯了腰,但从不趴下。它的根像鹰爪一样,紧紧地抓住大地,任凭风吹雨打,丝毫不动。秋天送给我们的真是一幅丰收的图画!

果园里,苹果树上红彤彤的大苹果;梨树上黄澄澄的香梨,葡萄藤上,一串串诱人的葡萄,晶莹剔透,柿子树上挂满了火花的"灯笼",它们三个一群,五个一伙,亲密无间。秋天送给我们的真是一幅充满果香的图画。

花丛中,数不尽的菊花,尽呈眼前。它们红的似火、粉的像霞、黄的若金、白的如雪,看得我眼花缭乱,应接不暇。走近看,它们嫩绿的叶子重重叠叠,长得十分茂盛,仿佛是一双双张开的小手。它们的花朵更是美丽无比:无数条细细的花瓣,微微弯腰,似喷泉绽放出金丝银线,艳丽无比,向人们展现出它的无限热情 秋天送给我们的真是一幅五彩的图画。

一幅丰收的画,一幅充满果香的画,一幅五彩的画,构成了一个缤纷绚丽,多姿多彩的秋天。这就是秋姑娘送给我们精美的礼物,我们应该珍惜并尽情地享受!


600字作文评语(7)

每个人的心中都有属于自己的一片净土!我也不例外。家乡就是我心中最美丽的地方……

也许我的家乡没有大城市的车水马龙,也许我的家乡没有大城市的灯火辉煌,也许我的家乡也没有大城市的高楼大厦!但是我仍旧最爱我的家乡!我的家乡有万亩良田,我的家乡有朴实的相亲,我的家乡也有清新的空气……

参加工作不知不觉已经5年有余!每年回家都会有很大的感触。家乡的变化真是很大,记得小时候和父母去田地里干活,交通工具就是简单的自行车,并且好多相亲都是步行的,家庭条件好些的骑个摩托车,当时觉得真是神奇极了,如今呢?小汽车已经开进了我们村子,虽然没有普及但是数量不在少数!农民的生活水平真是提高了一大截!政策好了同样赚钱的机会也多了起来!如今我的家乡今非昔比了,感觉挺自豪的……

如今的空气质量真是让人揪心!雾霾的笼罩让我觉的透不过气来,每次碰到这种天气就想起我的家乡,蓝色的天空,白色的云,还有万亩绿油油的麦田,感觉不言而喻的舒服!既然已经在大城市发展,当然也希望这里也有家乡一样的天气,以身作则,尽量绿色出行。如果人人都能把保护地球当做自己的责任,我相信蓝天白云不是梦。

家乡虽然没有名胜古迹,但是我喜欢自己一个人游历在乡间小路上,它不同于走在大城市的宽阔柏油路上,参差不齐的柳条杨枝比整齐的一排排人工鲜花更有情调,曲曲折折的羊肠小路比笔直的柏油马路更让人浮想联翩。

我爱我的家乡,更爱我的父老乡亲。

评语:事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对家乡的情感,令人感动。


600字作文评语(8)

今天湿润的空气,仿佛从江南飘来的烟雨,在这初秋略微发凉的风中叹息……

曾几何时,我见过你,灰檐白壁。静默在一片潋滟的水波中,守候在绿苔遍布的青石桥上,将在这儿生活的人们悄悄唤醒。

初见你时,正值初夏。船家悠悠地摇着木橹,不慌不忙,搅碎了水中倒映的青瓦白檐的房屋,一座座沉思的拱桥,还有那将乌镇渲染上浓艳色彩的夕阳。它映红了水,映红了天,也映红了水乡姑娘的脸。

此时,那抹娇羞的红与水乡幽静的灰瓦交相辉映,都化在了那温柔的水光中,被木橹摇散开来,化作那宣纸上难见的妙笔丹青。

船终于在乌镇的一个小码头停住,已将入夜了,古老的房屋与曲折的街道在昏黄的路灯下,朦胧地幻化出几分温情。灯光的倒影不时被些许调皮的鱼儿搅碎,便成了一片难以捉摸的漾动光斑。平静的水面上,几条船静静滑过。小心翼翼的,是怕惊醒了水乡中那宁静的夜吗?

当我们行至半路时,那家家户户的灯光接连地亮起。水乡恍如被惊醒了一般,睁着两只朦胧的眼睛。水面,仿佛也突然变得晶莹透明了。水面上映着的彩色光影被那不紧不慢的橹搅动成一抹梦幻般的绸带,光华四射,摇曳生辉。时而有几尾鱼静静浮上了水面,待我们反应过来时,却又怕羞似地一下儿钻入水中了。此时,原本灰黑的瓦片、屋脊映在这水中的全景也被溅起的水花打散了,与这彩色的灯火融合在一起,化作流淌着七彩光辉的山峦,灵动而璀璨。

夜,是这样静,细细聆听,耳边的水声如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,荡漾在这乌镇的大街小巷,挟裹着万般柔情,静静淌入时光。渐渐地,心也随着这韵律沉入了这水乡富有诗意的情调中,所有的浮躁都在此刻沉静下来。

难忘这个夜晚,在这水乡悠远的

评语:这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对家乡的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。


600字作文评语(9)

落叶归根,树叶落下腐烂为肥料滋养树木。人也有落叶归根这一说,还有一种说法是魂归故里。这些都是表达人们对家乡的思念之情。

离开家乡已经有四年之久,我时常会不由自主的想起故乡的一切。故土是我最难忘的地方,在哪里度过的金色童年,虽然短暂,但是值得我一生去回味。

每当我入睡的时候,故乡的一切就浮现在我的眼前。故乡的小溪是如此的清澈,透过溪水能够清晰的看到溪水里的小鱼在嬉戏,小鱼是多么的自由自在。还记得幼年的那段时间里,我几乎每天都会溪水边上,用我的小手去触摸冬暖夏凉的溪水,当我口渴的时候我就会尽情的喝个饱,多么清凉可口的溪水呀!

在梦里,我还会见到我们家的老房子,见到爷爷和他的老黄牛,见到我家那棵硕大的枫树……我家的老房子是木制的,很是特别,屋顶是瓦片,夏天就好像一个大大的自然空调。没当夏天的时候家里面回来很多的亲戚朋友,大家都会不约而同的进来歇凉,喝一饱旁边的小溪水,观着圆圆的月亮,一起谈天说地。

爷爷家的那头老黄牛,不知道它还好吗?它当时是爷爷家的干活能手,所有的土地都离不开它。它也知道它自己的本职工作似的,所有很多时候爷爷总是说大黄通人性,要求我们好后待它。老黄牛的年纪应该和我差不多大,我小时候每次去地里我都会骑在它的背上,摸着它那粗壮的牛角,觉得它很实在,骑在它背上有一种说不出的安全感。

门口的枫树,有人给你浇水吗?你现在又为谁遮阳呢?每年夏天,你除了遮风挡雨,你还为别人遮阳,树下是否还是那几个老爷爷,抽着旱烟,下着象棋,一天就在不知不觉中走远。

难忘啊!家乡的一切,容我有时间,我再回来和你们叙。

评语:全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。


600字作文评语(10)

这是一座寂静的小古村,它保留了一千多年最原始的房子,没有任何翻新的痕迹。

古村是被河水包围着的,这水很清,清的与众不同,它不像别的河水清澈中带有华贵,它在这一千年来所有居民的回忆静静流淌,不声不响。河上的桥是由一块块石头堆砌成的,虽小,却很坚硬。

清晨,小村还未苏醒,在黎明下,它显得静谧,幽幽的青石巷蜿蜒悠长,两旁的黑白色屋子矮矮的,因从未翻新过,屋子掉了些许白漆,小桥流水依然幽静。这里曾是宋朝水运最发达的地方之一。天全亮了,居民醒了,小村又恢复了活力。

正午时分,卖糖画的老人来了。他身着白衫,足踏灰白色的鞋,安静地坐在一座房子前,卖糖画的小车子上,摆满了各种糖画,有浴火重生的凤凰,有翩翩起舞的蝴蝶,有婀娜多姿的古代仕女手执团扇,温婉似水……一群小孩子跑了过去,大喊着:“爷爷,我要孙悟空!他可厉害了呢!”“爷爷,我也要!”,老人笑眯眯地答道:“好好好,给你们每人做一个。”这群孩子眨巴着眼睛,张大着嘴,盯着老人。老人不急不慢地把做糖画的液体滴在圆盘上,加热,仔细地画着孙悟空的模样,孩子们咽了咽口水,似乎在想老人会给他们做什么样的孙悟空。一段时间后,几个孩子的手上多了糖画孙悟空,且形态各异,有的是手抡金箍棒,有的是腾云驾雾,有的是抓耳挠腮,老人看着这些孩子,笑了。

傍晚,天空被夕阳染红,古村在晚霞的笼罩下,显出一种朦胧的美感,似端庄典雅的古典美人。很快,夜幕降临,家家户户亮起了灯火,街道上一盏盏古色古香的灯也亮了,人们端着饭碗坐在家门口,与街坊邻居谈笑风生。

古村不变,乡情依旧。

评语:全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。


600字作文评语(11)

梦幻百花洲600 字(附作文评语及修改)松山湖那里最美呢?当然是梦幻百花洲啦!寒假,我和爸爸妈妈去松山湖的梦幻百花洲游玩。梦幻百花洲主题景区位于国家级AAAA 景区东莞松山湖内,环境优美,是珠江三角洲最具观赏价值的花卉主题景区。景区全园占地2000 亩,集花卉观赏、科普教育、机动游乐、烧烤、自行车等休闲元素于一体。(尤其是)以营造花卉文化为主题,为游客建立了一个以低碳、梦幻、健康、环保、花卉生态休闲景区(,让游客们流连忘返啊)。(加进了红色字体的句子后,与文章的最后形成照应,整篇文章的结构显得更加完整。)一进门,我们就看见一盆盆的香水百合,(。这些百合颜色各异,姿态不一,)有些百合花是纯白色的,(像从天上飘下的洁白的雪花一样,)还有一些百合是粉红色的,(像……)美极了。有一些百合只有一个蕊,有一些百合有两个蕊,还有一些百合有三个蕊,甚至有一些百合有五、六个蕊,大家都争艳着(争着将自己的内心表露给我们看呢)。有一些百合还只是一个花骨朵儿,在绿色的叶子衬托下,显得格外娇嫩(;)有一些百合,已经开了一半,花瓣还没有完全展开,但已经看见花瓣中间的花芯像一个害羞的小姑娘,不肯露出脸;还有一些百合已经完全开了,花瓣像裙子一样撒开,怒放着,美丽极了。一阵阵幽香的气味扑鼻而来,香味四溢,让人陶醉在其中。(……)我们去了(来到了)沙漠景区,(逗号应改为句号“。”)沙漠里面有仙人掌和沙雕。(仙人掌)各式各样,千姿百态。(有的……有的……有的……)仙人掌上的刺是它的保护武器。里面还有一座雕像,那座雕像是一只骆驼,雕得栩栩如生!(要加进自己的想法,那骆驼像什么)顿时,我觉得自己身在沙漠一样!(……)我们还经过稻草人王国。那里的一草一木都是用稻草做的。我就想起一个卡通电视《绿野仙中》的那个稻草人,感觉自己好像卡通电视里面的女主角一样。(这段处理得非常好,略写与其他的详写形成对比,使文章的结构显得有变化,而且这里不仅写了稻草人王国的情景,还加进了自己的想法。)(……)穿过假山瀑布,就是百花谷最美的花卉区。花卉区门口有一棵很大梨花树,梨花是白花的,整棵梨花树都开满了白色,好像下雪的感觉,美丽极了。在这里摆满有五颜六色的花卉、花坛,不论是在路边、湖岸,还是山岗,上百种形态各异的花朵(都)争先开放,绚丽多姿。它们色彩各异,鲜艳夺目,都以最美的姿态呈现,让人目不暇接而又香气袭人,梦幻百花洲真的让人感觉进入了梦幻的世界!迷醉在其中啊!梦幻百花洲名花荟萃,百花齐放,真是名不虚传啊!(总结全文,抒发情感,非常好。)总评:这篇文章写得不错,条理很清楚,层次很分明。而且写的时候注意到颜色、形状的描写,更重要的是揉进了自己的想法,使句子显得更加细腻。要是在过渡上写得详细一些就更好了。不错,满分 100分的话可以打95 分了。当然,你还要再改改,看看如何写得更具体,更细腻。文章不厌百回改嘛!


600字作文评语(12)

我的老师作文600 字(附作文评语)我的班里有一位和蔼可亲、文质彬彬、尽心尽力的语文张老师,也是我们的班主任。我很爱我们的班长(主)任!张老师戴着一付黑色的近视眼镜,不过你可别小瞧他是近视眼,你要是以为上课时,哪一位同学在可以说小话,或者做一下动作,或者开一下小差,(你要是以为)张老师看不见,那可是大错特错了。我感觉张老师的近视眼是假的,翠鸟的眼(睛)是真的。张老师对我们的学习可认真负责了,哪位同学的词语不过关,哪位同学的课文没背,哪位同学的作文不好,张老师就会叫他在第二课堂去办公室,利用休息时间帮他补课。体育艺术节的开幕式过后,张老师布置我们写一篇体育艺术节方面的作文。我写好了之后修改并誉抄交给老师。老师仔细地看了看我的作文,温和地说:“你有没有揉进法?”我(一听,心里非常得意,因为我早就知道了老师会问这个问题,便骄傲地)大声地回答:“有。”非常得意!因为我早就知道了老会问这个。“(那)有没有连续动作(呢)?”(老师接着又问。)我顿时慌了,脸(上一阵火辣辣的)红的像个苹果,我没有写连续动作呀!(我怎么会忘了这么重要的内容呢?真是不应该呀!我低下了头,小声)怎么办?不好意思地说:“没,没有。我忘了。”老师听了把作文还给我,摇了摇头,严肃地说:“不行,(没有写进连续动作,文章就不细腻了,人家也不会喜欢读你的文章了。)你(拿)回去(,好好)修改好(后)再交给我。”(我拿着作文走了了老师的办公室,心里充满了自责。)但是(,那个星期)我忘了修改。(第二个星期一的)星期一的第二课堂,张老师叫我拿那一篇作文去办公室找他。(我听了,一下子矇了,我没改啊。我一声不吭地跟在老师身后,到了办公室之后将那篇没改的作文交给他,好一会儿,)之后老师问我:“你回去没有修改吗?整片空白!”我不好意思地点了点头。(“来,你过来。”)张老师打开了电脑,找到体育艺术节开幕式表演的照片(,一张张打开)给我看,有舞蹈团队表演的《鼓舞飞扬》,(有我们进场的表演,有拉歌的场面,有我们跑步的情景??我看着这些照片,那一天的情景又重现在我的眼前了)。我看着看着都忘了修改作文了。并且还教我怎么改。如:(老师问:)你最喜欢什么表演,他们脸上有什么表情,(有什么动作?特别是连续动作,还有你当时心里想什么都可以写啊。是啊,我突然明白了,那鼓舞飞扬里同学进场的神态,那领舞老师的连续动作,曼妙的舞姿,那喊声震天的场面一一浮现在我眼前了,我赶紧拿起笔写了起来)??.我一边看一边修改作文。不知不觉我修改了很多很多(,文章变得更长了)。应该有300 多字左右了!我修改好了给老师,老师看了看我的作文,点点头,温和的说:“嗯,不错!(以后就应该这样写,不能应付了事。)你可以去上课了!”我赶紧放下作文去上课。顿时我松了口气,但是我也有收获,如:学会了怎样写揉进想法及连续动作??星期五的上午,老师拿起我的作文,在全班同学面前夸我,把我的作文粘贴在优秀作文那里给同学们看。这是我被粘贴上去,我非常开心,像吃了蜜一样甜,情不自禁地笑了起来。多谢张老师的教导,我才可以被粘贴上优秀作文。我会继续努力,日后还会有第二、第三次??被粘贴上去的。我爱我们敬爱的张老师,敬爱的班主任!总评:文章的总体结构是可以,通过一件事写出老师对学生的认真负责,也能抓住这件事进行详写,这很好。但是如何写具体还要多琢磨。其实,你在写文章的时候要想一想,我这样叙述别人能明白吗,别人读了能不能有一种身临其境的感觉,写到人物,那些读了我的文章又没有见到这个人能不能如闻其声?如见其人?不能,问题出在哪里。这样找到问题的根源,进行修改就会好多了。

文章一定要多修改。读,是一个好的方法。还有一种方法也要用上去,就是搁置法,过一段时间你拿出来再读再改,你会发现你之前没有发现的问题。东莞市东华小学 张春灶支付宝


600字作文评语(13)

黄汉阳

子曰:“人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?”释文:孔子说:“一个人不讲信用,是行不通的,就好像大车没有輗,小车没有軏一样,它靠什么行走呢?”

这句哲理,具体【话的意思】就是讲人的一生要讲信用,如果不讲信用,那么他就等于没有了人最重要的品质。我听了【读到】这句哲理,隐隐约约想到了一件和这一句话相照应的一件事。

那一次,我的兄弟黄子航在和我玩弹橡皮。他拿着一块很大的橡皮拍着桌子,说道:“黄汉阳,你有本事就用橡皮把我的橡皮震飞。要是你能把我的橡皮真的震飞的话,我就给你十块钱!”我听了,灵光一闪,便站起来冷静地【心头一震,“蹭”地站了起来,】对他说:“真的吗?”“真的!”他点了点头,态度还十分坚决。顿时,我心中对黄子航和我开玩笑的戒心降低了。我伸出双手,用眼睛瞄了瞄敌人(黄子航的橡皮),便神速般地用手震了过去。“啪!”一声巨响带动着黄子航的橡皮一起飞了出去,这一场面使黄子航变得一脸的不可思议。过后,我将左手伸到黄子航肩膀边,“钱!不许赖账。”黄子航回过神来,便说:“兄弟,但是我们没拉钩啊?”【这里写得非常细致,好,让人有一种身临其境的感觉。】我听了,简直【有一种被戏弄被污辱的感觉,这个人还是我兄弟吗???要揉进想法,将当时内心的感受写出来。】就是欺骗我,搞得我满脑子都是:?

“兄弟,再练练吧。”他拍了拍我的肩膀,遗憾地说。“好你个黄子航,竟然敢坑我。”我抓住他生气地说道。他挣脱【这个词用得好,写出他想耍赖的态度。】出我的手,并说:“为什么你当初要这么急,我本来是要和你拉钩的,可你??哎!”说完,他便走了,我听了这一番话,这时出现了两个我。一个说:“喂!你应该跑过去继续去跟黄子航说清楚,直到他给你钱为止。”另一个说:“哎,你还是算了吧,同学之间没事赌什么钱呢?真是吃饱了没事干啊。”我想着想着,觉得应该把这事当作什么都没发生好了。但是,黄子航欺骗我的这件事,是让我终生难忘的。【过于夸张,可改为:“我怎么也难以忘记。”】

通过了这一件事,我感悟到人不讲信用是不会受到别人的关心的,欺骗人家有什么好处呢,就像黄子航一样,让人看着就很不舒服。【这一段进行总结,是不错的。但是你这篇文章是读后感,要与你读的内容相挂钩起来。可改为:“是啊,这和孔子说得多么地相像,一个人不讲诚信,会导致多么可怕的后果。我原来还和黄子航是好兄弟呢,现在,这样的‘兄弟’我还会继续交往吗?”】

但说到不诚信,我也干过一个近期发生的一件事,不过我也深刻地反省了自己,也觉得不应该这样做。

那天,我在忙着输入作文,妈妈过来说道:“儿子,你输入完之后到二楼来找我,我连忙点点头,便继续输入作文了。过了一个小时,我输入得不耐烦了,况且我的草稿写了四面多,而且还修改得密密麻麻,完全让人眼花缭乱。我想着想,我的脑海里便出现了抄袭作文的念头,这时,我的两个“小心魔”又出现了,有一个说:“哎,想抄就抄呗!这是你的抉择,总而言之,你想轻松点就试一次吧。”另一个争论说:“你这明明是在自投罗网、自寻死路啊,万一老师查了出来,你的面子就被毁了,而且那么少的同学抄袭都被发现了,所以三十二计,走为上计。”我听了,最终选择了“邪恶”的一方,因为我很快就要回家了,没多少时间了,况且才打到第二面,只好尝试一下了??..

到了快上学的时候,我抄袭的事情被发现了,结果被妈妈大骂了一场,我也觉得这样做不对,便按照妈妈的指令把真正的作文输入了上去。经过不懈的努力,终于把这个作文完整地打了出来,妈妈也说:“你有那么多时间玩,为什么没时间做作业呢?”我明白了,这样对我没有好处,这么做,那么那个作文也不是自己写的,老师夸赞我也没有意义,这样欺骗了老师、同学、家人,也欺骗了自己,根本就没有意思,通过努力得到的东西才是最有意义的。【这里写了想法,写了对这件事的认识,从思想的角度来说,很好;从文章的角度来说,是又打开了另一个通道,“柳暗花明又一村”啊。】

《论语》这本书果然是有许多人生哲理,不仅这些,还教了我们遇到困难时怎么做、客人来访时怎么做、做一个“十全十美”的人怎么做???但对比一下,我从小到大的行为都几乎没有《论语》里面的哲理相同过,所以,我要继续看《论语》,把里面的知识都引用到生活中去,并用《论语》的哲理改正自己所做的事情和自己本身。我多么希望,要是世界上的所有人都像《论语》里的哲理一样该多好啊,这样的话我们就有了个“文明社会”!【这一段的总结很好,进行深入地对比与抒发感想,使文章提升了一个层次。】

总评:你这篇文章写得不错,从读《论语》中领悟到道理,再联想到自己生活中的事情。在写事情中,写得非常详细,将人物的动作及语言、神态都写了出来,让人有一种身临其境的感觉。文章的结尾又进行总结,使文章的层次上升了一个台阶。要是在事例与《论语》的内容在语言上多加联系,就会更好了。

很有进步,继续努力!