老师的嗓子（1）

星期一，老师上课时的声音悦耳、动听，我听得可认真了。星期三，老师清脆的嗓音中夹带着沙哑声，我心里有些难受。星期五，老师沙哑着嗓子给我们上课，我心痛极了。

我左思右想，终于想明白了，老师的嗓子为什么会沙哑？原来是有些小朋友还像上幼儿园一样调皮和捣蛋。老师为了让小朋友听得清楚些，提高了嗓门，声带受伤而沙哑了。

哎，小朋友们，请你尊重老师，上课乖巧一些好不好？

老师的嗓子（2）

我，有这样一位老师，她就是我的语文老师——朱老师。朱老师高高的个子，脸上时常挂着笑容。一双明亮的大眼睛，笔挺的鼻梁上还架着一副眼镜，眼睛下面还有一张能说会道的嘴巴每天都为我们讲课。

朱老师还是一位非常负责任的好老师。为了提高我们的语文成绩，她花了很多时间，帮助我们不断复习巩固学习内容，可能是由于长时间给我们讲课，还有为了让那些上课注意力不集中的同学听得更清楚些，就不断提高嗓门，声带受伤了，朱老师的嗓子哑了。

听到她沙哑的坚持为我们上每节课，我的心里乱极了，真想一下子冲出教室，去寻找能医治嗓子的灵丹妙药。终于熬到了放学，我跑回家拿出了我存的零花钱，跑到小区门口的药店，买了一盒“胖大海”含片，准备明天去送给我敬爱的朱老师，希望她好好爱惜自己，喉咙快些康复。

老师啊老师，您为了我们声带都累坏了，您为我们付出了多少血汗啊！您为了我们付出了这么大的努力，我们从内心深处感谢您！

老师的嗓子（3）

星期一，老师上课时的声音悦耳、动听，我听得可认真了。星期三，老师清脆的嗓音中夹带着沙哑声，我心里有些难受。星期五，老师沙哑着嗓子给我们上课，我心痛极了。
我左思右想，终于想明白了，为什么会沙哑？原来是有些小朋友还像上幼儿园一样调皮和捣蛋。老师为了让小朋友听得清楚些，提高了嗓门，声带受伤而沙哑了。
哎，小朋友们，请你尊重老师，上课乖巧一些好不好？

老师的嗓子（4）

课间操后，同学们都在教室里“敲锣打鼓”没有人注意一个穿着老式棕大衣，抱着一堆试卷的短头发的中年女老师悄悄地踏进了教师。铃声打响的瞬间，教室里顿时鸦雀无声，大家聚精会神地盯着讲台前的老师——数学刘老师。我用无力的眼神瞟了一眼，打了个哈欠，准备迎接下一节乏味枯燥的课。

“上课！”一声嘶哑的吼声传来。我纳闷极了：刘老师的声音怎么了？好奇心一下子将身上的瞌睡虫赶跑了，我瞪大了眼睛，像做贼一样躲在前面同学的后背偷偷盯着老师，想看个究竟。

刘老师用手按了按喉咙，干咳了几声，清清嗓子，讲起了课。可发出的却并不是往日那如同河流流向大海般洪亮的声音，取而代之的是东非大裂谷般的干涩与嘶哑的吼声。的确，是吼，刘老师似乎用尽了力气在吼，可是声音也才发出了一点儿。像一盆水撒进河川，刘老师的声音也渐渐沉没在了同学们七嘴八舌的讨论声中，她还想说点什么，可嘴角微微颤动了一下，最终只是无奈地摇了摇头。

我不耐烦地扫了一眼教室，也想说点什么，可又因为害羞也闭口不语，只听见老师微弱的一声叹息，继续扯着嗓子控制着局面，教室里终于安静了下来，刘老师的眉头总算舒展开来，她转身又在黑板上写下了一连串公式，总结起了这一学期的知识点，我看着那苍白却格外有力的粉笔字，仿佛看到了老师疲惫却坚持的内心。讲完课，刘老师发下试卷，一看就是花了不少心思，这一次，我写得格外慢，仿佛这是一张宝贝似的。

后来我不再觉得数学课枯燥，也不再抱怨刘老师，因为我知道她是一个负责的老师，在病得如此严重的情况下仍然坚持讲课，那滔滔不绝的讲课声，那密密麻麻的板书，那精心挑选的练习卷，无不流露出刘老师对我们的期望。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”那一天，尽管刘老师的声音嘶哑，但在我心里，她是名副其实的“金嗓子”

老师的嗓子（5）

十月初的一天，下了第一节课，王老师提前十分钟到了教室，同学们像风一样纷纷进了教室。

上课了，看见王老师在黑板上写着：亲爱的同学们，老师嗓子哑了，所以只能用这种方式给大家上课……。王老师很费力地小声说：“上批毕业班里有一个同学在学校是最调皮的学生，可是，一看到老师嗓子哑了，乖乖地听课，学习成绩提高了很多”。教室里顿时鸦雀无声，同学们都挺胸抬头，聚精会神地听起课来。

这一节课，因为王老师的嗓子说不出话来了，课后更不能给我们辅导了。从这以后，每节数学课都换老师，一回儿是四(五)的老师，一回儿是四(六)的老师，搞得我们晕头转向。课堂上没有王老师，大家六神无主提不起精神来。而王老师更是放心不下我们，带病坚持给我们批改作业。

盼望着，盼望着，王老师带着一个小话筒走进了教室，老师说：“我能给大家上课了！我的对象在南京给我买了一个‘扩音器’”。大家听后，立刻欢呼起来，心里别提有多么高兴了。王老师的声音像磁铁一样，深深地把同学们吸引住了，同学们听课更认真，回答问题的声音也更洪亮了。我们班的成绩有了很大进步。

老师啊老师，您为了我们声带都累坏了，您为我们付出了多少血汗啊！您为了我们呕心沥血，付出了这么大的努力，我们从内心深处感谢您！

老师的嗓子（6）

老师的嗓子哑了作文

在平清淡淡的学习、工作、糊口中，大家对作文都不目生吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的`作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的老师的嗓子哑了作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

十月初的一天，下了第一节课，王老师提前十分钟到了教室，同学们像风一样纷纷进了教室。

上课了，看见王老师在黑板上写着：亲爱的同学们，老师嗓子哑了，所以只能用这种方式给大家上课……王老师很费力地小声说：“上批毕业班里有一个同学在学校是最淘气的学生，可是，一看到老师嗓子哑了，乖乖地听课，学习成绩进步了良多”。教室里整理时鸦雀无声，同学们都挺胸抬头，全神贯注地听起课来。

这一节课，由于王老师的嗓子说不出话来了，课后更不能给我们辅导了。从这以后，每节数学课都换老师，一回儿是四(五)的老师，一回儿是四(六)的老师，搞得我们晕头转向。课堂上没有王老师，大家六神无主提不起精神来。而王老师更是放心不下我们，带病坚持给我们批改功课。

盼望着，盼望着，王老师带着一个小发话器走进了教室，老师说：“我能给大家上课了！我的对象在南京给我买了一个‘扩音器’”。大家听后，立即欢呼起来，心里别提有多么兴奋了。王老师的声音像磁铁一样，深深地把同学们吸引住了，同学们听课更当真，回答问题的声音也更洪亮了。我们班的成绩有了很大提高。

老师啊老师，您为了我们声带都累坏了，您为我们付出了多少血汗啊！您为了我们呕心沥血，付出了这么大的努力，我们从内心深处感谢您！