四年级下册第六单元的作文600字（1）
四年级下册语文第六单元作文：七月的乡村景色600字
今天早上，天下起了蒙蒙细雨，虽然雨下得不是很久，却湿闰了大地的一切。雨停后，我到小明家去约他一起欣赏雨后的乡村景色，他爽快的答应了，于是，我们便上路了。
我们扑向七月的清晨，深深地呼吸着那雨后湿润的空气。我们边走边聊，不知不觉就来到了田间小路。路边是一望无际的庄稼地，种的大多数是玉米，棒子挂在玉米杆上，看看就感觉沉甸甸地，皮嫩绿嫩绿地，玉米的“胡须”上雨水还未干。还有成熟了的水稻，金黄金黄地，好似一大片的金子。这种季节下，当然少不了西红柿和大白菜了。从远处看，就像一幅对比强烈的版画。正当我们看得入神时，突然，传来一阵嘈杂的声音。我回头一看，原来是农民伯伯在搭小棚子，只见他们把棚子搭得高高地，仿佛是一座小亭子让人乘凉似的。
随后，我们又过了高山跑过了平原，踏过了丘陵……经过五六里路的'跋涉，我们终于到了河岸，当绕过那几幢屋子时，穿过篱笆墙，看到河水时，我们跳着跑向河边风吹过水面，荡起一圈又一圈的波，水是那么地清澈透亮，像一块未经雕琢的宝石，嵌在两山之间我被自然伟大的力量吸引着，欲步不前。那一刻，我必里面好宁静，水缓缓地流着，像在流过我的心，清清荡涤着我的心灵，那种感觉是安然的，是空荡的，我说不清楚，只是感到这自然之中，天然的山，水、草、木，全具有一种意味，一种真正的美，一种超凡的生命力。
哎，时间爷爷从未饶过人啊！转眼间已经不再是晨，“回家吧！”上帝在冥冥中暗示着自己。蓦然回首这人间仙境般的地方，才感觉这离别有点不舍，有点依依。
四年级下册第六单元的作文600字（2）
四年级下册语文第六单元作文：乡村日出600字
家乡的日出，气势虽大不如山上的日出气势磅礴，也不及海上日出的绚丽，但却有一种别样的美。
在日出之前，天空像是披了一块幕布，灰蒙蒙的一片，其中还点缀着点点的疏星，在这寂静的夜空中，倒格外显得美丽和明亮，让人心旷神怡。
我在这片寂静中等待着，等待着。不知什么时候起，大山那边的东方开始亮出微微的亮光。公鸡开始发出一声声嘹亮的长鸣，打破了这寂静的夜，提示着人们新的一天的来到。此时，夜幕也缓缓地被拉开了，天空逐渐明朗了起来，天空中的飘飘云朵，也换上了一身新装，褪去了一身的.乌黑，穿上了有些透明的新衣，显得十分轻盈、飘渺。
过了一会儿，朝霞穿着新衣悄悄地走了出来，它的艳丽和绚烂征服了万物，立刻成为了主角，而云雾和大山衬托着它，构成了一幅优美的山村日出图。
这时，真正的主角——太阳，从大山后面探出了害羞脸。渐渐地大胆了起来，伸着半个脑袋四处张望，逐渐上升，天空中出现了一轮橘红色的太阳。
初升的太阳不及正午时分的热情，但是它更多有的是娇艳、绚丽，在蓝天白云下，使人看了神清气爽，令人深深地陶醉于其中，随着时间的过去，这时的太阳脱下了红衣裳，穿上了一件金黄色的新衣。
太阳把金色的阳光洒向大地，照耀着万物，阳光洒向屋顶上，也洒在了大片的农田上，洒在了辛勤劳作的农民身上。他们挥动着锄头，挥洒着汗水，开垦出一片片的新希望，迎来了新的一天。
没有刻意的装扮，也没有华丽的背景，家乡的日出却也有一种自然而独特的美！它令我陶醉！
四年级下册第六单元的作文600字（3）
四年级下册语文第六单元作文：乡村日出600 字家乡的日出，气势虽大不如山上的日出气势磅礴，也不及海上日出的绚丽，但却有一种别样的美。
在日出之前，天空像是披了一块幕布，灰蒙蒙的一片，其中还点缀着点点的疏星，在这寂静的夜空中，倒格外显得美丽和明亮，让人心旷神怡。
我在这片寂静中等待着，等待着。不知什么时候起，大山那边的东方开始亮出微微的亮光。公鸡开始发出一声声嘹亮的长鸣，打破了这寂静的夜，提示着人们新的一天的来到。此时，夜幕也缓缓地被拉开了，天空逐渐明朗了起来，天空中的飘飘云朵，也换上了一身新装，褪去了一身的乌黑，穿上了有些透明的新衣，显得十分轻盈、飘渺。
过了一会儿，朝霞穿着新衣悄悄地走了出来，它的艳丽和绚烂征服了万物，立刻成为了主角，而云雾和大山衬托着它，构成了一幅优美的山村日出图。
这时，真正的主角——太阳，从大山后面探出了害羞脸。渐渐地大胆了起来，伸着半个脑袋四处张望，逐渐上升，天空中出现了一轮橘红色的太阳。
初升的太阳不及正午时分的热情，但是它更多有的是娇艳、绚丽，在蓝天白云下，使人看了神清气爽，令人深深地陶醉于其中，随着时间的过去，这时的太阳脱下了红衣裳，穿上了一件金黄色的新衣。
太阳把金色的阳光洒向大地，照耀着万物，阳光洒向屋顶上，也洒在了大片的农田上，洒在了辛勤劳作的农民身上。他们挥动着锄头，挥洒着汗水，开垦出一片片的新希望，迎来了新的一天。
没有刻意的装扮，也没有华丽的背景，家乡的日出却也有一种自然而独特的美！它令我陶醉！
四年级下册第六单元的作文600字（4）
李宜宣
站在冬天的风里，感受冬的肃静，触摸冬的气息，看枯黄的残叶随着冬风的节拍，以一只肆意奔放的舞蹈告别了本木，终了她一世的繁华。原来，时间又已在我们不知意的角落静静流落。
这是一个没有雪的冬天，刺骨的寒风吹来，给我打了个寒噤。早晨的太阳刚刚揭开朦胧的面纱，给大地洒下了一簇簇温暖的光。【这里引用摘抄了两个段落，目的是什么？不是自己的东西，加上自己的身上总是很滑稽很可笑的。以后要注意，要写自己的感受。建议这两段完全删掉。】
对于过年，总有一种说不出的欢悦、欣喜和久久的期待。【谁有一种说不出的欢悦、欣喜及期待？无主句，是病句。怎么改？想一想。】眼看着春节就要来临了，每个人的脸上、身上都是一片喜气洋洋，仿佛过年的快乐从人们的心里溢了出来流淌到了全身。我们拜访到了姨婆家。 来到姨婆家，大人们在屋子里谈天说地，我和弟弟在院子里玩耍。
乡下，总要养一些家禽【猪不是家禽，而是家畜。】，姨婆家就有许多。我拿了一根稻草，趁那只猪不注意趁机塞进它的鼻孔里。霎时，猪的鼻腔里有一股气流——阿欠！它打了个喷嚏。我哈哈大笑，弟弟在一旁看着，也忍不住放声大笑了起来。【非常有趣，写出自己的调皮。但是真实感没有写出来，因为你看到的那只猪是什么样子的？打喷嚏又是怎么个样子的？都没有写出来。这样难以让人信服。】
眸——眸，旁边的牛似乎也在嘲笑猪，发出了缓慢又有种带着讥讽的叫声。
眸——这声音又拖长了，似乎叫我过去和它玩，不冷眼旁观。我轻轻地走了过去，生怕惊动了什么东西似的。我拿了几根稻草，索利地伸出手来，塞进它的四方阔口，又快速地缩回手。弟弟在一旁好奇地问：“姐姐，为什么你这么快收回手呀？”我回答：“因为我怕牛咬到我的手呀。”弟弟听了骄傲自满地说：“你还不如我呢！真胆小！”我在一旁不说话。【这一段写得不错，既注意到写人物的动作，又注意到写人物的放言，好。】
弟弟随手拿了几根稻草径直塞进大笨牛的口中。从那大摇大摆的姿势中，看得出弟弟一点也不害怕。
我学着弟弟的样子，可是，心中还带着害怕，我拿着稻草的手，颤颤巍巍地伸向牛嘴。稻草越是离牛嘴近，我的手就越后退。我小心翼翼地塞进牛嘴里。【这里划线的词写得不错，写出了当时害怕的样子。让人如见其情啊。】放进牛嘴巴时，我的手抓不稳了，霎时间，稻草突然掉【这个“掉”用得不好。现实生活中肯定你没试过。牛吃你手中递过去的草那是用拉，非常用力的拉。一个字暴露了你对此生活情景的不熟及无知。这样的后果，就是让读者觉得你这篇文章是胡编乱造的，文章就没有了说服力了。】进了牛的口中，我总算松了口气。【你弟弟见了这情景又会这样说呢？要写出来。】
咦——这有趣的喂牛，我从中得到了启发：做什么事不要害怕，害怕就在离胜利只有一步之遥的时候发生的，所以，我们不要害怕。
在这个冬天里，充满了乡下的气息，我体会到了：其实在农村，不一定什么都不好，比如说这次的喂猪，猪打的喷嚏真好笑！牛的大嘴似乎要吃了我的手似的。其实这并不可怕，可怕的是你没尝试过！【这两段进行总结，表面上使文章的主题得以升华，其实，是给文章贴了口号式的标签，不好。童趣尽失。】
总评：选材选得非常好，语言的驾驭能力也不错，选取戏弄猪和喂牛吃草，表达出对乡村生活的新奇，也写出了孩子这般年龄的好玩习性。但是，文章的开头与结尾都不好。尤其是文章的开头，盗用别人的文字，不弄明白意思就用，显得非常好笑。最后两段，也使得童趣尽失。希望今后要注意。