我的生活丰富多彩作文(热门19篇)
姿态动人
2023-10-23 02:57:50
其它
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我的生活丰富多彩作文(1)

我丰硕多彩的课余糊口400字_三年级上册语文第一单元作文

我喜欢校园那充实的学习糊口,但我更喜欢轻松、多彩的课余糊口。

大多时候,我天天完成学习任务之后,出色的电视和电脑成了我课余的最好消遣。有时候我也会帮爸爸妈妈做一些我力所能及的家务,减轻他们的负担,洗碗、扫地、拖地、洗衣服等等这些活对我来说当然不在话下。

每到周末,妈妈就会带我和弟弟到楼下去打羽毛球、骑自行车、转呼啦圈运动一下。运动既能增强我们的意志,又能强壮我们的体魄,何乐而不为?除了运动,妈妈偶尔带我们去逛街购物,教我怎样购买商品以及理财的方法。她还常常带我去情谊书城、亿康书城,我在那里看了各种各样的书,使我获得了良多知识,也增强了我的阅读爱好。

假如到了寒假和暑假,我们全家就要回一趟老家,去造访外婆和奶奶。由于外公外婆住在农村,我去外婆家就即是去田园度假。每次到外婆家呆一段时间,总能让我懂得一些道理——在外婆家清香袅袅的早晨,我懂得了要爱护大天然;在外婆的菜地里,我懂得了一分耕耘,一分收成;我看着外婆忙碌的背影,我明白了劳动的人最光荣。

我有着一个丰硕多彩的课余糊口,你呢?

其乐无限的课余糊口500字_三年级上册语文第一单元作文

课余糊口是很夸姣的,是一种快乐的滋味。我喜欢在纸上涂鸦,还喜欢看课外书。

每次做完功课,就拿起一张纸在上面乱涂乱画,每次画都不同。我有时还闭着眼睛在纸上画画,左画一笔,右画一笔,结果是一张纸上画满了不成画的线条,零零披发披发,分不清哪是屋子,哪是大树。这样涂鸦,不仅进步了我的画画水平,还进步了我的想象能力。

我的课余糊口还爱看课外书,每次拿起书,一看就是几个小时。

我放学回家,第一件事就是写功课,从不拖拉。记得有一次,我放学回家,发现妈妈不在家,就有了看课外书的动机。我随手拿起《幽默三国A版》,坐在椅子上,津津有味的看起来。“就算我没妈妈,也有猫猫啊!”我边看边念着书上的句子,忍不住哈哈大笑起来。

忽然,我闻声高跟鞋踩地的声音,我心惊一阵,连忙合上书,拿出功课,埋着头假装造作业。“是我听错了吗?”我自言自语。静静把头伸出门外一看,“唉,是邻居的阿姨从我家途经的。”我松了一口吻,翻开书,继承看。我又快乐又惧怕这种窃读的滋味。

大约过了半个小时,不知不觉的,妈妈从学校回来了,看见我在看书,把脸沉下来说:“功课写完没?”我回过神来,抬着头望着妈妈傻傻地笑。

课余糊口,对我来说是多彩丰硕,其乐无限的。


我的生活丰富多彩作文(2)

我的课余糊口丰硕多彩,有溜冰、跳绳、放鹞子、老鹰捉小鸡——可是,我最喜欢的就是老鹰捉小鸡了!

下课了,我们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏,游戏开始了,老鹰弓着腰,瞪着眼,死死的盯着鸡群,嘴里还不时的发出一声怪叫,“母鸡”张开翅膀,藏东躲西,想方设法的护着“小鸡”。“小鸡们”随着“妈妈”跑来跑去,“老鹰”可能是饿急了,“蹬”一下就抓了一只“鸡”,“鸡妈妈”想:下次我一定要保护好我的孩子。

放了学,我当真的写完功课,妈妈让我休息了一会,我就去跳绳了。

我双手牢牢的捉住绳索的两头,绳索放在脚跟后面预备好,我甩动绳索,绳索在我的头上、脚下一闪而过,我跳得很快,就像一位纯熟的钢琴师在弹头一首柔美的歌曲。

接着,我穿戴溜冰鞋去溜冰,我弓着腰,扶着栏杆,小心翼翼地挪动着步子,一不小心,右脚一滑,左脚一跪,似乎在求保佑我一样,我左脚一滑,摔了个嘴啃泥;我学了好几天,终于可以像燕子一样自由的飞来飞去了!

我喜欢我那多姿多彩的课余糊口!


我的生活丰富多彩作文(3)

现在,有些同学课余时间喜欢画画、上网、练书法等,那你们一定想知道我的课余时间都干些什么吧!告诉你们吧,我喜欢练技击健身,看课外书丰硕知识,但是我告诉你们,我最喜欢踢足球了。

礼拜六,我和几个同学去草坪踢足球。我们一共六个人,分成两队。我和何龙、张龙飞是红队,其他三个人是蓝队。比赛开始了,我方配合连续失误,决心信念大减,让蓝队连进两球,他们赢了上半场。等下半场开始的时候,我方发球,何龙把球踢给张龙飞,张龙飞又把球传给我,我一回身大脚一射,球又回到了何龙的脚下,他一脚射门,没等对方反应过来,球就进了!我们队欢呼雀跃。接下来我们红队大显神威,又连进两球。“我们赢了!我们赢了!”我们高喊着,我们激动的拥抱在一起。最后,我们相约明天继承比赛。

走在回家的路上,我的心里美滋滋的,高兴极了!


我的生活丰富多彩作文(4)

我的课余糊口丰硕多彩。做完功课后,有时玩电脑;有时玩航模;有时我写书法;有时我拉二胡。玩电脑能段练我的反应能力;玩航模能增强我的决心信念;写书法能增强我的学文;拉二胡能放松心情。

这些课余兴趣中,书法是我家的家传项目。我从三岁就开始练书法,六岁时参加了广东省少儿书法展。今年放暑假我和爷爷回老家去渡暑假,有一天,一个邻居叫我爷爷帮他们写对联,因为爷爷手痛,但又不便推辞,正在为难时,我便自告奋勇,给邻居写了几副对联,对联贴出去后大家都去看,听说是我写的,乡亲们个个夸我有出息,说我继续了我们家祖辈写对联的家风,我越听越兴奋,第二天他们又请我去桌席,想不到帮了人家一点小忙,竟然受到这么多人的爱戴,我心里真兴奋。

开学了,我回到深圳,乡亲们的赞扬声还在我耳旁回响,爱戴我的场景还在我面前浮现。这使我跟家热爱书法,在新的学期里加紧书法训练天天下战书完成功课后写一篇行书,周六,周日写两楷书,把我的书法水平更上一个台阶,春节回家后,每户送一副大红对联,把老家梳妆的更加红红火火,喜气洋洋。


我的生活丰富多彩作文(5)

在一个假期里,我去了美国洛杉矶环球影城。我在环球影城里看见有些屋子上面装饰着图案,还有的上面装着雕像,非常逼真。

我进了第一个项目排队。我有点紧张,由于这是我玩过的最刺激的项目:“大金刚”。我坐上了车,车开动了,车上的广播一直在给我们做先容。我们到了第一站,也就是大金刚对战恐龙那一站,我们坐车进入了怪物雕像的嘴里,那里伸手不见五指,这时,我们似乎进入了丛林,到处是树,有几只恐龙走了过来,似乎要吃了我们的车。这时,全车人定睛一看,巨大的丛林之王大金刚从我们上面跳了过去,我们被一边打一边走的金刚带到了丛林深处,我觉得车似乎被挂在了树上,由于车头朝下了,而金刚和恐龙却打欢了。最后,金刚成功地把恐龙弄死了。车的四周马上从阴森的丛林变回了黑乎乎的通道。至于金刚怎么打死的恐龙我就不说了,由于太血腥了。

我还有更多的课余糊口,假如想知道的话,我以后会讲给你听。你有哪些有趣的课余糊口我也想知道,让我们交流分享一下吧。


我的生活丰富多彩作文(6)

我的课余糊口丰硕多彩,写作、画画、唱歌……但我最喜欢的是弹钢琴,我的课余糊口。

在我7岁的时候,妈妈给我买了一架电子琴。我用我的小手在黑白相间的琴键上胡乱敲击,玩得可开心了。后来,爸爸常常带我去赏识一些钢琴吹奏家的独奏音乐会,听着那忽高忽低,丰满美妙的琴声,我羡慕极了,经常梦见自己也能弹出一首首美妙悦耳的乐曲,引来大家羡慕的眼神。

在我9岁时,我终于拥有了一架我梦寐以求的真正的钢琴。可是我却没想到,这里包含了那么多我意料之外的艰辛。盛夏,我的朋友们都在外面欢天喜地地玩耍,而我却在屋里几十遍、几百遍地重复弹着统一个调子的音符;严冬,小朋友们都进入了甜甜的梦乡,而我却在钢琴前反复弹奏着统一首乐章。我的汗水和泪水一次次地涌出,不止一次想到过抛却;而当我想起闻名钢琴家儿时苦练钢琴的情景时,又静静地把眼泪拭去坚持了下来。

时间在我跳跃的手指间静静滑过,徐徐地,我的手变得灵巧了。瞧,那大八度,我弹得气魄磅礴;小跳音,我弹得轻盈活泼;大连线,我弹得连绵起伏……跟着我的十指在琴键上蹦来蹦去,一段段柔美的乐章从我手指间流淌出来。这时,我体会到了弹钢琴的乐趣,并真正爱上了它。在这里,我结识了贝多芬、莫扎特、卡巴列夫斯基……

天天晚饭后,我端坐在钢琴前,那时而缓、时而急、时而重、时而轻的美妙琴声,伴着月光、星光,使我一次又一次地陶醉。一会儿,我是一名“欢乐牧童”,骑着马疾驰在大草原上;一会儿,我又唱着《威尼斯船歌》,荡漾在“蓝色的多瑙河”上,聆听小鸟的欢唱……

钢琴已伴随我渡过了整整2个年龄,它的键盘上洒下了我的泪水和汗水,也给我的课余糊口带来了无尽的欢乐和幸福。


我的生活丰富多彩作文(7)

我的课余生活,既不是那诱人的电视机前,也不是那喧哗的游乐场所,而是在“书堆”里。

一放学,我就一头扎在“书堆”里,在我的书架上,堆这看不玩的书。童话书,把我带到令人神往的仙境,智力拼图,又使我绞尽脑汁。生动有趣而富有教育意义的漫画书,又使我笑得前仰后俯。小实验,又使我沉浸在知识的`海洋里。我看过《伊索寓言》,看过《木偶奇遇记》,还看过《机器猫》…………多少本书啊!

书是我最亲密的伙伴,是使我对未来我无限向往;书使我的知识更加丰富。不管是孩子们的嬉笑声,还是那喧闹的嘈杂声,都不能打扰我。我爱书,吃饭时,捧着它;睡觉时,恋恋不舍地把它放好。我看完了一本又一本,总贪婪地看不够,看不厌。书包了放着《中华成语典故》;堆着《古诗三百首》,《动物故事》。书占据了我的课余生活。

我的课余生活,虽然没有欢声笑语,但却充满了乐趣。


我的生活丰富多彩作文(8)

我的课余生活是丰富多彩的。

记得以前,妈妈教我做饭做菜,我学得很认真。一个周末,妈妈、爸爸都上班了,我想:中午妈妈、爸爸回来时,我给他们简单的做几个小菜,妈妈一定会很高兴的。我先做了一锅米饭,又做了炒土豆丝、炒芸豆和今天早上去早市买小咸菜,我把菜都摆在桌子上了。

中午,妈妈爸爸一进们,他们闻到了一股饭香味,妈妈问:“谁家的饭香?”爸爸也问:“谁家的饭香呀?”我说:“是我们家。”妈妈爸爸看到饭桌上的饭菜,口水如河,我说:“快进来吃饭吧!”妈妈爸爸又惊讶又高兴,来到饭桌前说:“这是……”“这是我做的,”我说。“真的?”妈妈爸爸异口同声地说。

吃过午饭,妈妈爸爸高兴的上班去了,我又有了新的打算,长大以后做一名有名的厨艺家。

这就是我课余生活的一部分。


我的生活丰富多彩作文(9)

在一个阳光明媚、风和日丽的星期五,我遥望窗外,天空中偶尔飘着几朵白云,一会儿变成小动物,一会又变成香甜可口的水果。就在这时,悦耳的门铃声响了起来,我连忙打开门一看,原来是我的好伙伴约我下楼去玩,我一听一蹦三尺高说:“太好了!”

到了楼下,小伙伴们都已经聚集好了,说要玩捉迷藏。第一个先由我来藏。他们都闭上了眼睛,10秒倒计时。他们问我:“藏好了吗?”我说:“OK!”

我先把楼道的门给关上,赶紧钻到了楼梯的最底层里面的空间里。哈哈!够他们找上一阵子的了。过了一会听不到动静,我走到楼道的门那里,透过门玻璃看到他们正在找啊,找啊。脚下的步子轻轻的,都是一副小心翼翼的样子。

只见他们累得满头大汗,我看见有人接近这边,赶紧躲藏。一个聪明机智的同学看到了我的影子,他连忙说:“快出来吧!我们已经看到你了。”

这时我低下了头,慢慢的走了出来。我说:“这么隐蔽的地方你们也能找得到啊?真是厉害!”

接下来大家又玩了丢沙包、老鹰捉小鸡等游戏。这次我们玩的真爽啊!

啊!我的课余生活是多么丰富多彩呀!


我的生活丰富多彩作文(10)

我的课余生活丰富多彩,但是最值得我喜欢的还是学舞蹈。

记得刚开始学舞蹈的时候,老师首先教我们压腿。我们先把右腿搭在把杆儿上,左腿外开,左脚的主力跟朝前,右腿膝关节伸直,双手用力往下压。过会儿,双腿交换。当时我的腿很疼,老师还按着我的腰让我向下趴,我的动作很不情愿。当时心里还在想,学舞蹈这么受罪,干脆算了吧!老师好像看透了我的心思,她用鼓励的眼神望着我,好像在说:“做什么事情都要有恒心和毅力,要坚持不懈,不能有始无终啊!学舞蹈也是如此。”在老师的鼓励下,我刻苦训练,坚持到底,到了考级的时候,顺利晋级,现在我已通过了六级考试,我拿到了证书的时候,心里有说不出的高兴!

当我们第一次汇报演出的时候,我感到很激动!演出时我每一个动作都做得很尽心,很到位。当观众给了我们热烈的掌声和鼓励时,我感到很欣慰。

我感到学舞蹈的选择是正确的,它丰富了我的课余生活,培养了我的自信和勇气,在这里我要感谢老师、感谢父母给予我的鼓励和支持。

我爱我的课余生活!


我的生活丰富多彩作文(11)

我的课余生活丰富多彩:画画、做手工、跑步、跳绳、弹电子琴……其中,我最喜欢做手工。正好,妈妈的生日快到了,我可以做一张贺卡送给我最亲爱的妈妈,表达我对她的爱。

我想给妈妈选一张漂亮的卡纸,却不知道妈妈到底喜欢什么颜色的,于是我跑去问妈妈。妈妈告诉我,她喜欢粉色,绿色和天蓝色。因为粉色代表温馨;绿色代表希望;天蓝色代表安静。妈妈平时都很安静,所以我给妈妈选了一张天蓝色的卡纸。但我不小心画错了,就换了一张绿色的卡纸,也很漂亮。我把它剪成心型的,再把各色花瓣贴在心型的边缘,围成一颗“彩心”。又拿了一张粉红色的卡纸剪成小圆型,贴在贺卡正中心的位置,在圆型卡纸上写道:祝妈妈生日快乐!又在下面画了一个笑脸,希望妈妈每天都开开心心,快快乐乐的`。

我看着自己做的贺卡,由衷地说:“真漂亮,妈妈肯定会喜欢的。”

然后,我跑进妈妈的房间,把贺卡送给妈妈。妈妈看着贺卡说:“哇,真漂亮!”然后紧紧地抱了我一下,就在那一瞬间,我觉得好幸福。

我心里想,发自内心的爱才是最好的礼物。


我的生活丰富多彩作文(12)

暑假假期虽然过半,我的生活却是相当丰富多彩,一句话那就是相当的充实。

钢琴考级是暑期的主要任务之一。学钢琴已有三年整,但因为转学等原因,一直未参加任何形式的考级。为了增强自己在学习钢琴上的自信心,我报名参加了五级的考试。因为平时练琴的习惯不太好,这回可真让我吃尽了苦头。不过总算苦尽甘来,我每天练琴四五个小时的努力终于取得了回报,我顺利通过了钢琴五级的考试。

期末的时候,体育老师统计不会游泳的人数的时候,真是不好意思,我竟然是光荣上榜了。当时我真是好惭愧啊!为了让自己跟上同学们的步伐,在学钢琴之余,我还报名学了游泳。我冒着那炎炎的烈日来到游泳馆连续学了十五节课!因为天生胆子比较小,“忧患”意识比较强,这严重阻碍了我学习蛙泳的进程!但随着动作熟练程度的提高,慢慢地我也能掌握蛙泳的要领了,现在我可以很骄傲地告诉你,在25米泳道能游四五个来回喽!

成功属于过去,在剩下的假期里我一定要让我的假期生活更加多姿多彩!


我的生活丰富多彩作文(13)

我们的校园生活多彩又丰富。

你看,明媚的阳光照射到校园里,多么温暖啊!小鸟站在笔直的大树上唱着《游园会》,漂亮的蝴蝶在花丛中唱着《百花香》,小蜜蜂在花丛中边采蜜边跳舞。

“铃铃......”上课铃响了,充实的一天又开始了。琅琅的读书声在人们的耳边响起。老师来了,我们连忙站起,班长喊:“上课,起立。”“老师好!”“同学们好,请坐。”我们马上坐下。老师的课讲得生动有趣,并且有电脑与投影仪和我们做伴,使课堂变得更加丰富,还不时传来“啊,真漂亮!”“真宏伟!”之类的话。

下课铃响了,我们的游戏也开始了,一会儿躲猫猫,一会儿“抓小偷”,我们玩得不亦乐乎。班里还有图书角,即使在下课时,我们也可以学习各种丰富多彩的知识,让我们的学习更上一层楼!我们的课间又是多么有趣。

上课铃又响了,这一节是体育课。我们的体育课更是丰富多彩,老师把我们领到器材用具门口,打开门让我们挑选器材。同学们一听,立刻蜂拥而上拿的拿,分的分。我们拿起器具尽情活动,直到下课,我们才把器材恋恋不舍地放回去。

怎么样?我们的校园生活够丰富多彩的吧。如果你有兴趣,就来我的学校看看吧!


我的生活丰富多彩作文(14)

我的课余生活丰富多彩。有看书,画画,骑车,看电视,写作业,上网,听歌......其中我最喜欢的是画画。

我一开始画画时,只是找了根木棍在地上勾勾画画。后来有了画笔和纸就在纸上画画。有一次,我刚拿到了画笔,就在姐姐的作业本上画了一只可爱的小猪。不但把姐姐的作业毁了,还差点就要被姐姐打得满地找牙。后来上了美术班才知道了画画的意义。

画画可以使我展开想象的翅膀。动物,植物,人,在我的画笔中都有了灵魂。画也是生活中的一个缩影,可以把最美的瞬间记录下来。

这就是我的课余生活,令我喜爱的课余生活,令我欢乐的课余生活。

这篇短文是我的妹妹(三年级上册)写的第一篇作文,如果有什么不足请多包涵。

作文评语:这篇作文记叙的是“我”的课余生活,其中小作者重点介绍的是课余生活中画画这个爱好。文中从开始“我”画画的状态写到画画的意义,让读者真实地感受到了画画带给“我”的快乐和开心。作文的重点突出,总结也比较到位,小作者具有比较好的语言表达能力。建议把“我的课余生活绚丽多彩”改成“我的`课余生活丰富多彩”,表达的意思会更准确、到位。“不过姐姐看了我的作品,差一点就要被姐姐打的满地找牙了”建议改成“不过姐姐看了我的作品,差一点就要把我打得满地找牙了”,这样表达会更加清晰、顺畅。文中的描述还可以更细腻一些,比如“我”在姐姐的本子上画的作品时什么样子,第一次用画笔在纸上画画的感觉如何等等,描述越细致,作文的内容会越丰富,表达的中心也会更明确、突出。


我的生活丰富多彩作文(15)

我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。

忽然想起了我的初中生活。 记得刚来报到的时候,我得知我分到了(3)班,就不觉得这是一个优秀的班集体,当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢英语,没想到老师竟然让我当英语课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。

第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!” 听到这些话以后,我想了很久,于是我决定:有什么不敢的,大家都是同学。机不可失,失不再来。我知道老师说话狠了点,但也是激励我,让我更具有自信心。既然老师这么信任我,我以后就要好好学习,带领大家一起学英语。 没想到,我们班英语成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳,希望你继续加油。

在我的校园生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。 我相信,在我的初中生活里,我会有有更大的进步,更大的提高,也会学到更多的知识。加油!我的校园生活是丰富多彩的,它给我带来快乐;它使我有了自信心;它使我结识了许许多多的朋友。让我渡过了我的初中生活。 记得刚来报到的时候,我得知我分到了(3)班,就不觉得这是一个优秀的班集体,当然心情也不是很好。来到老师这报道的时候,老师问我擅长哪方面,我说我喜欢英语,没想到老师竟然让我当英语课代表,我当时的心情那是激动又紧张:激动的是这有点不可思议,因为自从小学以来我就没担任过任何职务。老师怎么会让我来当英语课代表。紧张的是:我万一做不好怎么办,万一带领不好同学怎么办,万一提高不了同学的成绩怎么办。第一次早读领读的时候,我记得我的声音都是颤抖的。

然后老师把我叫到办公室,给我说:“老师给了你机会,你就要懂得珍惜。咱们班人才多得是,不缺你一个。你如果没有信心,咱们可以换人!” 听到这些话以后,我想了很久,于是我决定:有什么不敢的,大家都是同学。机不可失,失不再来。我知道老师说话狠了点,但也是激励我,让我更具有自信心。既然老师这么信任我,我以后就要好好学习,带领大家一起学英语。 没想到,我们班英语成绩每次在全年级都是全年级第一。老师说这都是你的功劳,希望你继续加油。

在我的初中生活里,我们大家和谐相处,互相帮助。当然也发生了许许多多的矛盾,但是矛盾在什么地方都会发生,就看我们怎么去化解,怎么去对待。 我相信,在我的初中生活里,我会有有更大的进步,更大的提高,也会学到更多的知识。


我的生活丰富多彩作文(16)

我一开始画画时,只是找了根木棍在地上勾勾画画。后来有了画笔和纸就在纸上画画。有一次,我刚拿到了画笔,就在姐姐的作业本上画了一只可爱的小猪。不但把姐姐的作业毁了,还差点就要被姐姐打得满地找牙。后来上了美术班才知道了画画的意义。

画画可以使我展开想象的翅膀。动物,植物,人,在我的画笔中都有了灵魂。画也是生活中的一个缩影,可以把最美的瞬间记录下来。

这就是我的课余生活,令我喜爱的课余生活,令我欢乐的课余生活。

这篇短文是我的妹妹(三年级上册)写的第一篇作文,如果有什么不足请多包涵。

作文评语:这篇作文记叙的是“我”的课余生活,其中小作者重点介绍的是课余生活中画画这个爱好。文中从开始“我”画画的状态写到画画的意义,让读者真实地感受到了画画带给“我”的快乐和开心。作文的重点突出,总结也比较到位,小作者具有比较好的语言表达能力。建议把“我的课余生活绚丽多彩”改成“我的课余生活丰富多彩”,表达的意思会更准确、到位。“不过姐姐看了我的作品,差一点就要被姐姐打的满地找牙了”建议改成“不过姐姐看了我的作品,差一点就要把我打得满地找牙了”,这样表达会更加清晰、顺畅。文中的描述还可以更细腻一些,比如“我”在姐姐的本子上画的作品时什么样子,第一次用画笔在纸上画画的感觉如何等等,描述越细致,作文的内容会越丰富,表达的中心也会更明确、突出。


我的生活丰富多彩作文(17)

星期六,我和几个同学去草坪踢足球。我们一共六个人,分成两队。我和何龙、张龙飞是红队,其他三个人是蓝队。比赛开始了,我方配合连续失误,信心大减,让蓝队连进两球,他们赢了上半场。等下半场开始的时候,我方发球,何龙把球踢给张龙飞,张龙飞又把球传给我,我一转身大脚一射,球又回到了何龙的脚下,他一脚射门,没等对方反应过来,球就进了!我们队欢呼雀跃。接下来我们红队大显神威,又连进两球。“我们赢了!我们赢了!”我们高喊着,我们激动的拥抱在一起。最后,我们相约明天继续比赛。

走在回家的路上,我的心里美滋滋的,兴奋极了!


我的生活丰富多彩作文(18)

我喜欢校园那充实的学习生活,但我更喜欢轻松、多彩的课余生活。

大多时候,我每天完成学习任务之后,精彩的电视和电脑成了我课余的最好消遣。有时候我也会帮爸爸妈妈做一些我力所能及的家务,减轻他们的负担,洗碗、扫地、拖地、洗衣服等等这些活对我来说当然不在话下。

每到周末,妈妈就会带我和弟弟到楼下去打羽毛球、骑自行车、转呼啦圈运动一下。运动既能增强我们的意志,又能强壮我们的体魄,何乐而不为?除了运动,妈妈偶尔带我们去逛街购物,教我怎样购买商品以及理财的方法。她还经常带我去友谊书城、亿康书城,我在那里看了各种各样的书,使我获得了很多知识,也增强了我的阅读兴趣。

如果到了寒假和暑假,我们全家就要回一趟老家,去拜访外婆和奶奶。因为外公外婆住在农村,我去外婆家就等于去田园度假。每次到外婆家呆一段时间,总能让我懂得一些道理——在外婆家清香袅袅的早晨,我懂得了要爱护大自然;在外婆的菜地里,我懂得了一分耕耘,一分收获;我看着外婆忙碌的背影,我明白了劳动的人最光荣。

我有着一个丰富多彩的课余生活,你呢?

其乐无穷的课余生活500字_三年级上册语文第一单元作文

课余生活是很美好的,是一种快乐的滋味。我喜欢在纸上涂鸦,还喜欢看课外书。

每次做完作业,就拿起一张纸在上面乱涂乱画,每次画都不同。我有时还闭着眼睛在纸上画画,左画一笔,右画一笔,结果是一张纸上画满了不成画的线条,零零散散,分不清哪是房子,哪是大树。这样涂鸦,不仅提高了我的画画水平,还提高了我的想象能力。

我的课余生活还爱看课外书,每次拿起书,一看就是几个小时。

我放学回家,第一件事就是写作业,从不拖拉。记得有一次,我放学回家,发现妈妈不在家,就有了看课外书的念头。我随手拿起《幽默三国A版》,坐在椅子上,津津有味的看起来。“就算我没妈妈,也有猫猫啊!”我边看边念着书上的句子,忍不住哈哈大笑起来。

突然,我听见高跟鞋踩地的声音,我心惊一阵,连忙合上书,拿出作业,埋着头假装做作业。“是我听错了吗?”我自言自语。悄悄把头伸出门外一看,“唉,是邻居的阿姨从我家路过的。”我松了一口气,翻开书,继续看。我又快乐又惧怕这种窃读的滋味。

大约过了半个小时,不知不觉的,妈妈从学校回来了,看见我在看书,把脸沉下来说:“作业写完没?”我回过神来,抬着头望着妈妈傻傻地笑。

课余生活,对我来说是多彩丰富,其乐无穷的。


我的生活丰富多彩作文(19)

每当下课时,我总是会第一个冲出教室和同学们在操场上玩打口袋、跳高等游戏。一到放学,我会在操场上踢足球,总是满头大汗才想起该回家了。

我最喜欢放假了,放寒假时,下雪了,我就找几个小朋友堆雪人、打雪仗。我们三个一群、两个一伙就拉开阵势,玩了起来。我们找来铲子,堆了一个大大的雪人,用扫帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一会儿雪人就堆好了。我们围着雪人,唱啊,跳啊,别提多高兴了。

到了暑假,我们有时会结伴出去,去登山,去郊游,去亲近自然。在山上野餐,品味野趣。闲暇时,我们会聚在一起下棋、去捉蚂蚱。

别说我只会玩,我也会和老师、同学讨论学习方法,提高我的学习成绩。课余时间,老师让我帮助学习不好的同学提高成绩,我就会认真地给它补课,努力地为他们解决疑难,在其中也让我享受到了为师者的乐趣,进一步巩固了自己所学的知识,还真是赠人玫瑰,手有余香啊!