蚂蚁作文初中(集合15篇)
知足常乐
2023-09-29 04:46:54
初中
其它

蚂蚁作文初中(1)

奋斗的蚂蚁初中作文

在学习、工作乃至糊口中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经由人的思惟考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的体裁。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢?下面是小编帮大家顿的奋斗的蚂蚁初中作文,但愿对大家有所匡助。

我是一只平凡又弱小的蚂蚁。

两根小触须,六条灵活又能弯折的小腿,三截大小不一的身体,一身亮玄色的装扮,不到两公分的大小,那就是我,一只小蚂蚁。我和我的伙伴们日昼夜夜在巢内巢外忙碌,糊口清淡而充实,可谁知那天一切都发生了改变。

那天,阳光毫无所惧地炙烤着我们的身子。至今我还清晰的记得,当时我正忙禄于洞口帮忙搬运着刚刚收成回来的猎物,忽然天空变得灰暗,一把巨大的利刃从天而降,面对这突如其来的意外,我茫然无措,站在那里呆呆地望着,看着我们末日的到来。只听“嚓”的一声,四周陷入一片黑暗,然后闻声同伴们若隐若现的呼叫声,然后一切归为寂静。接着,一阵巨大的消息把我从昏沉中惊醒,只闻声“刺啦刺啦”打包的声音,便是很长时间的颠簸。我无助的向四周大喊呼叫着其他人的名字。终于,我收到了回复。“我在这,快往上挖,我们在地面上会合。”经由一次又一次的挣扎,我找到了幸存的同伴,可天空还是黑暗。我们只好等待。谁也不知道漆黑的外面是什么。

几天后,一段对话让我们重见光明。

“您好,您的快递。”

“能帮我打开么,我要验货。”

焦虑等待的我们,一看见光就往外冲,只见开箱的人先是一脸惊愕地看着我们,随后是厌烦,懊恼,嫌弃掺杂在一起复杂的'表情。

“这花你拿着吧,我不要了。”

接着,便是砰的一声。我们吓得不敢动弹,我们岂非这么讨厌么?他瘫坐在地上发出一声声叹息,而不知身在何处的我们,也只好呆坐在冰凉的土壤。

只听他独自念叨着,“唉,你们都无家可归了,仍是让我来容你们吧。”他抱着箱子来到一栋破旧的楼房。它们和四周的高楼比拟是那么的寒酸,那么的格格不入,可这就是我们主人的家。

在他的忙碌中,在他的自言自语中,我慢慢了解到:他叫唐,天天他老是最早出车,最晚收车,他渴想在这座城市扎根,但愿凭借自己的努力让家人过上幸福的糊口。他高中时由于家里供不起,只好辍学来到城市打拼。可城市糊口远比他想象艰难,他就算这样卖力也只够自己糊口,还不知受到多少斥骂和白眼。

又一次,目送主人离开,看见他的背影,但愿他今天会顺利。

我们的主人和我们一样,都是为了糊口辛劳忙碌着。我们没有生而俱来的优胜与富贵,只能在命运的洪流中努力拼搏,奋斗。固然我们都很平凡渺小,但我们也有梦想,尽管遥远,但相信在我们的努力之下,所有的梦想终会实现。


蚂蚁作文初中(2)

今天,我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动,还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去,似乎想把它弄回巢穴去,但却无能为力,因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说,的确太庞大了。

我目不转睛地盯着它们,看看事情会怎么发展。虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说,是那么渺小,可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴,只见它一会儿从大青虫头部拉,一会儿从尾巴推,真可谓使出了浑身解数,可大青虫却纹丝不动。我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家,哪知奇怪的事发生了,只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动,我正纳闷,不知它要干什么,不一会儿,成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁,有的推,有的拉,一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。最后,庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。

啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神,何况我们人呢?让我们记住茨威格的.话――人类的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就应该全神贯注。

小小的蚂蚁微不足道,只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。可是,蚂蚁的身上,有一种值得我们人类学习的可贵品质——团结合作。

记得有一次,我在家门口散步,忽然看见地上有一块饼干,饼干旁边正站着一只小蚂蚁,我想:这只小蚂蚁在干什么?于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。只见他先用触角顶饼干,可是饼干丝毫不动。它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。我继续观察,它又想用前脚推着饼干前进,可是饼干就是不动。最后,它用后背艰难地扛起了饼干,可是一扛起来就吃不消了,就又放下了。小蚂蚁虽然没有走,但是可以看出它失望了。小蚂蚁又在饼干前来回走动,好像正在想着什么办法,然后悄悄离开了,我想:这只小蚂蚁肯定是放弃了,我也没什么可以看的了,回家吧。正当我起身准备走的时候,忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来,带头的正是那只小蚂蚁!那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下,分别在饼干两边排成两列,大的用后背扛,小的用触角顶,终于把饼干抬起来了,我一直注视着饼干和那群蚂蚁,看着他们消失在碧绿的草地上。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干,但是当许多蚂蚁新往一块想,劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量——团结合作的力量。所以,我们要学会团结合作,互相帮助,不能一意孤行。这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。


蚂蚁作文初中(3)

大家是否注意过蚂蚁?是否看到过蚂蚁搬家?你也许从没注意过这不起眼的“小黑点”,但是他们的精神是值得佩服的。

去年暑假,我到外婆家玩时,看到了一条黑色的链子,像一只长长的蠕动着的黑色香肠,我蹑手蹑脚的走过去,仔细一看,原先是一群正在搬家的小蚂蚁。之间有的蚂蚁衔着卵;有的蚂蚁抬着食物;有的蚂蚁抬着幼虫。还有一只比较大的蚂蚁,是整个队的头目,瞧他那神气的样貌,好像他不是一个搬运队的首领,而是一个的将军。这时一只淘气的小蚂蚁跑出了搬运队,这时,头目跑了过去用触角碰了碰小蚂蚁的触角,他好像明白错了,又回到了队中。看来他们纪律不错嘛。这时,爬来了一只大青虫,蚂蚁们派出几只身强力壮的士兵,他们用钳子在青虫身上夹出了几个伤口,疼的虫子在地上打了几个滚,压死了几只蚂蚁,他们不气馁,又派出十几只蚂蚁,爬到大青虫身上向伤口里钻。虽然他们死了不少,但是他们依然不屈不饶,因为他们团结,所以战胜了大青虫,并把它高高兴兴的抬回了“新家”。

从蚂蚁搬家的现象中,我明白了团结就是力量,它比铁还硬;比刚还强;比金还贵,蚂蚁的精神多值得人们学习。我喜欢蚂蚁,更喜欢他们的精神。


蚂蚁作文初中(4)

有一次吃过中饭,我看见一只小蚂蚁去搬米饭,那些食物是从哪来的.呢,原来是吃饭的时候掉下来的啊。

这只小蚂蚁忽然不搬了,原来是搬不动了,它便走了。我一路跟随,原来它是去叫别的蚂蚁帮忙了。它们三只蚂蚁齐心协力的把米饭搬走了。随后把所有米饭都搬走了。我觉的这些小蚂蚁很有趣的,就把玩具车放在它们面前,想让它们爬上来,再把小汽车放到它们家,可是它们不理我,继续前进,我跟在它们后面,最后我带回一只,这只小蚂蚁细细的手却可以搬动比它身体大三倍多的东西。可真厉害呀,我观察了一下它很小很像三颗很小的珍珠,黑黑的眼睛和灰黑的身体在一起,就像没一眼睛,我给妈妈看妈妈说,这只蚂蚁也有它的家,把它放了吧。

还有一次我把骨头放在他们家旁边。周围放点水看它们怎么做,过了一会很多蚂蚁都出动了,它们小心意意的挪动着骨头忽然用力一拖把骨头拖到墙边,它们拖到了一半,有条恶狗跑了过来给叼走了骨头。

没办法我又放了一根骨头这次成功了,蚂蚁们在洞里享受着它们胜利果实。之后我还时不时来给它们送吃的。

蚂蚁是最团结的动物。


蚂蚁作文初中(5)

放学后,我回家的路上太阳已经渐渐落下。忽然,我看见地上有一块烂苹果,旁边有一只小蚂蚁,出于好奇我停了下来,细细地观察它。

那只小蚂蚁像一颗小米粒儿,它的头是三角形,像平常我们吃的.瓜子,头上还有两根修长的胡须。它还有着六条形状酷似针的脚,和美女们都想要的小细腰,黑豆似的腹部。

只看它在苹果周围转了转,又闻了闻,然后就回巢了。我等了两分钟,就看见刚才那只蚂蚁领着身后的四五十只蚂蚁冲了过来,像是大将军带着它的士兵准备攻打敌军。它们分成了分割组、搬运组等等几个小组回看着苹果。首先分割组用坚硬的下巴把苹果分成一小块一小块的,然后搬运组把一小块苹果放在自己强壮有力的背上搬运回巢。你别看蚂蚁体重虽然不足十克,可它能搬运起比自己重十几倍甚至几百倍的东西,真是神奇啊!

在搬运的路上,突然出现了一只螳螂,它挥舞着这镰刀般的前肢威武极了!可蚂蚁们毫不退缩,放下苹果冲了过去。有的抓住螳螂的脚,有的爬上它的背,有的用下巴切割它的头,不一会儿螳螂就被消灭了。这时,蚂蚁们背着苹果回巢了。

我看见这场景都吓呆了,是啊!蚂蚁们可以团结,我们也可以。记得那次拔河比赛班上得了第一名,正是因为我们班的同学们很团结,把劲都用在了一个地方,我们和蚂蚁们一样都是分工合作,团结一致。

大自然中还有许许多多的启示等着你来探究,和我一起来发现吧。


蚂蚁作文初中(6)

你知道世界上最伟大的动物是什么。有些人会说大象、老虎和狮子.其实都是错的。事实上,世界上最伟大的动物是蚂蚁,它们可以承受数倍于自己的重量。蚂蚁也被称为“大力士”。

有一次,我在家津津有味地吃着蛋糕。我正在吃的时候,看到一只蚂蚁在“吃”我掉下的碎蛋糕。不一会儿,满满的蚂蚁带着一大群像龙一样的蚂蚁,蜿蜒盘旋。我觉得很新奇,心想:蚂蚁怎么找到我掉的碎饼的?也许很有趣!于是,我从地上找到了我剩下的蛋糕屑。我小心地把蛋糕屑放在大厅的一个角落里。“我”坐在地上,仔细观察着他们。

那些饥饿的蚂蚁看到面前的食物被别人拿走,非常生气。他们尽力赶上了。它们就像跟踪导弹。我惊呆了,发现蚂蚁这么执着。但是蚂蚁怎么追!它们正沮丧地准备返回它们的巢穴。

当蚂蚁可以筑巢时,它们又看到了破碎的蛋糕。他们喜出望外,乐不可支。有些人快乐地唱歌,有些人不知所措,有些人快乐地跳舞.带领队伍的蚂蚁立刻命令它的部落,按顺序奔向蛋糕碎片。

一顿大餐后,我惊讶地看到饥饿的蚂蚁如此团结。一边喝茶,一边想蚂蚁为什么能知道蛋糕碎在哪里?我对这个难题感到困惑。我问了父亲一些问题。父亲的回答让我很惊讶。他说:“一旦蚂蚁找到食物,它会在地上标记它,当它看到它的同伴时,它会触摸它的触角,它们也可以通过触角传递信息。”。

原来蚂蚁这么神奇,蚂蚁的团结让我们明白团结就是力量,人是需要帮助的。荷花虽好,但要绿叶扶持。三桩篱笆,三帮英雄。

如今,我们人类过去认为蚂蚁很小,但现在蚂蚁为了生存变得如此强大。我们人类不应该比以前更强大吗?


蚂蚁作文初中(7)

你们相信吗?蚂蚁也有精神,我一开始不信,但通过看电视和我的发现,我终于体会到了。

那是一个夏天,我坐在院子里晒太阳:哎!与其说是太阳,不如说是晒太阳。你一定想知道为什么我不在家享受空调的时候来这里晒太阳。说实话,我的空调坏了,运气不好!——一个人在家很无聊,只好硬着头皮出去晒太阳。

突然,我发现了蚂蚁,只看到它们一个个在搬东西。我很高兴终于有玩具了,于是赶紧找来了锅和铲子,抓了几只小蚂蚁,有的被我捏死了。不到一分钟,整齐的蚂蚁队伍就被我撕成了碎片,有的蚂蚁被我踩死了,有的被我当玩具带走了。有什么更好的方法捉弄他们?我琢磨了一会儿,终于想出了一个妙招。我找到了一瓶水。这瓶水对他们来说是洪水。我管不了那么多,只要开心就好。没想到,就在我回去吃饭的时候,我的玩具——蚂蚁不见了。我寻找玩具,甚至把罐子倒过来。最后连蚂蚁的影子都没看到。我放弃了寻找,但不远处,姐姐发现蚂蚁在逃跑。我想:他们是怎么逃出来的?盆那么高,边缘很滑。我很惊讶怎么逃。这是?我突然意识到这个方法是无与伦比的。你猜怎么着?

后来回到家,看到妹妹坐在沙发上悠闲的看动物世界,我也跟着去了,只是在玩蚂蚁。这是当我看到几只蚂蚁在火下迅速形成一个球体,伤害了主人的介绍,以及蚂蚁在山里遇到火烧山时的救援方法之一。它们用雌蚁围着卵,而雄蚁在外面,你知道吗?雄蚁是在用自己瘦弱的身体和生命拯救孩子,这是自我牺牲的精神。

答案是肯定的,这种精神就是我们应该学习的团结自强的蚂蚁精神。


蚂蚁作文初中(8)

在国庆前的第一天,我来到了奶奶家,这一年都是花草飘香,在那如风景如画的田野中,我发现了什么?那就是蚂蚁大战地老虎。

秋风象一只大手拂过,大地悄悄的穿上了美丽的黄衣服,像火焰,像红蝴蝶,像红小手的枫叶悄悄从那枝头间翩翩起舞而下,仿佛在开音乐会,菊花悄悄开放了,红的似火,黄的似金,白的似雪,粉的似霞,向招手游人。胡蝶开心的披着漂亮的花衣裳在花丛中翩翩起舞。远处的柿子树开心的提着花篮,仿佛在放东西。蒲公英的种子在天空中飞舞,不是冬爷爷发来的电报吗?

在田野中,瞧我发现了什么?一只地老虎:黄褐至黑褐色;体表密布黑色颗粒状小突起,背面有淡色纵带;腹部末节背板上有2条深褐色纵带。蛹体长18~24毫米,红褐至黑褐色;腹末端具 1对臀棘。是吃玉米茎把根部咬断非常可恶。

忽然我发现了一只小小的蚂蚁举着一块自己也看不清的触角,慢慢逼近了地老虎,撞了一下,只见没有反应,爬上了身子,用力咬了一块肉,狼吞虎咽的吃着,好像几十天没有吃东西的恶狼,说时迟那时快,地老虎地老虎觉得太疼了,用手一弹蚂蚁用力甩了出去,落在离地老虎不远的地方,蹦了两下,在地上挣扎,费了九牛二虎之力才爬起来的,立刻逃跑,回到巢穴,去报信了,过了一忽儿,那只蚂蚁回来了,并且搬了救兵,杀到了地老虎面前。两只兵蚁挺着巨大无比的巨额,冲了过去,啃了地老虎一口。地老虎大叫了一声一甩一提把两只兵蚁摔倒了空中。蚂蚁群一拥而上有的咬头,有的咬身子,有的咬腰,有的咬脑,地老虎的身子里喷出了一股白色的液体,在地上拼命挣扎想逃脱出去。地老虎放慢了动作,最后停止了跳动,蚂蚁把地老虎分割成一块一块的,有的搬,有的抬,有的拖。拿着各自的东西凯旋而归。

小蚂蚁真是太厉害了,我知道了只有团结才能战胜困难的道理。


蚂蚁作文初中(9)

这星期,老师布置了一道写小虫子的作文题目。今天,我和爸爸就去公园里观察小虫子。

突然,我发现地上有几只蚂蚁在爬动。“爸爸,这里有好多蚂蚁”,我惊奇地说,“今天观察蚂蚁吧。您能帮我找一只苍蝇来么?”“好嘞!”爸爸去打来一只苍蝇,用细树枝把苍蝇穿起来,然后把苍蝇在有蚂蚁的地方,再把穿苍蝇的树枝用石头压起来。不一会儿,一只蚂蚁“侦察兵”来了,它先用鼻子闻了闻,又用触角动了动,然后,绕着苍蝇转了几圈,又拉拉苍蝇,可是拉不动,他就钻回洞里了。

我以为他灰溜溜的走了,可是刚过不一会儿,又上来了一只小蚂蚁,不,是两只,三只……一大群蚂蚁爬来了,他们拉的拉,抬的抬,可是还是抬不动。因为苍蝇被爸爸用石头压住了。马上,一只蚂蚁又回去搬救兵了。这次,他叫来的是“大头将军”。这个“将军”比其他的蚂蚁大2倍,嘴巴长了个大钳子,样子十分威武。“小蚂蚁,你有什么事么?”“将军,外面的猎物太大了,需要您来把它分解开,我们才搬得动。”“哦,你来带路吧!”小蚂蚁一下把“将军”带到了猎物的旁边。“将军”熟练的爬到苍蝇的背上,用大钳子轻松的'把苍蝇翅膀给剪下来了。一只蚂蚁马上把翅膀抬回穴里。接着,四只蚂蚁马上排成两路纵队把苍蝇的腿拉得直直的,“将军,快把这只腿剪下来!”“好嘞”,“喀嚓”一声,腿被剪断了,两只蚂蚁把腿抬走了,在路上,一只蚂蚁对另一只蚂蚁说:“哎,这么一只小腿,就要两个人抬?太小瞧我了吧。你去忙你的,我一个人来就抬动了。”我看到此景,不由得我怀疑“一个和尚担水喝;两个和尚抬水喝;三个和尚没水喝。”这句千古名言的正确性。

“将军”又把另一只翅膀、头、尾巴相继剪了下来。不一会,一只个头比蚂蚁大几十倍的苍蝇,就被小小蚂蚁们全部搬回了家。

俗话说:“人心齐,泰山移;人心散,搬米难。”今天我通过了对蚂蚁们劳动过程的观察,才真正明白这句话的一个道理。

蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?


蚂蚁作文初中(10)

土堆边,青草旁,一队队小虫子正吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物。看到它们一个个细小乌黑的身子,紧张地蠕动而又有条不紊的队行,你一定会不假思索地脱口而出:“这就是小蚂蚁呀!”不错,这就是小蚂蚁,不过它们虽然很小很平凡,但我却对它们有特殊的感情。

那还是我从小学时候,有一次,我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝,一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时,我产生了一个恶作剧的念头,于是我就往里灌了点水,然后用土把它填上,觉得很开心,谁知第二天一看,咦,昨天被我填平的窝口已被打通,窝旁堆着一圈新沙土。我感到很惊奇,又试着把窝重新填死,还不甘心的踩了几脚,心想:“这下你们可出不来了!”可是事实和我预料的相反,一天后,窝口又被打通了,我仍不罢休,把窝口一次一次的填平,可是不屈不挠的蚂蚁,却从不灰心,一次又一次地把窝修复,最后,我终于被弄得索然无味,只好罢手,不屈服于强大势力的小蚂蚁终于胜利了。

从那以后,我对小蚂蚁就另眼相看了。

一次,一只在我的蝇拍下“牺牲”的苍蝇,被我有意拨到蚁窝旁,它被一只蚂蚁发现了。只见这只小蚂蚁围着这个“不速之客”打量了一番,便迅速地朝这个“庞然大物”扑过去,一口咬住它的腿慢慢往回拖,小蚂蚁把猎物忠实地朝窝口拉去,把美味带给大家分享,多么可爱的小蚂蚁啊!

在庞大的动物世界里,蚂蚁虽然是渺小的,但是它凭着那种不屈不挠、敢于抗争、团结协作、无私奉献的精神,顽强的生存着。想到了这里,我不禁对这小小的生灵产生了深深的敬意。



蚂蚁作文初中(11)

最近特别喜欢观察蚂蚁。不管有多忙,我总会偷空去院子的空地,或者爸爸单位的花坛边转悠。一旦看到那些小小的`虫子,就感到格外的兴奋。会不自觉地蹲下来,像孩子一样把目光牢牢锁定在蚂蚁的身上。

观察蚂蚁可以让我忘记周围的一切。也就是说,当我走近蚂蚁时,我的世界就成了蚂蚁王国。我也好似变成了一只蚂蚁。

看看吧,这些在我眼前忙碌得忘乎所以的小黑东西们。它们有时在石头缝里跳舞,只是为了庆祝一只蛆虫被自己俘虏。有时会在水泥地上来回奔跑,是为了告知伙伴又有了新的食物。有时又会歇在一片树叶上,安然地享受植物带给它们的宁静和芬芳。

这些黑黑的小小的虫子,谁说它们没有智慧,不会享受生活呢。我看它们比人类更加懂得尊重生命。我在观察蚂蚁搬运食物时,经常看到几只受伤的蚂蚁被同伴拥护着抬到洞穴里去。蚂蚁们对食物有着本能的兴致。同样,对同类的安危也有着本能的关切和爱护。

蚁王也不居高临下。有时我看到它在蚁群的前面,围着猎物,像一位训练有素的将军,指挥手下的士兵向左或向右进攻。而它专攻猎物的要害。爬上猎物的头部或者尾部,张开嘴就是几口,咬得猎物团团转。蚁王不给猎物丝毫喘息的机会,它发出号令,大群的蚂蚁一拥而上。一只身形庞大的青虫或者毛毛虫,就这样被它们干掉了。

动物世界,捕食的残酷在小小的蚂蚁身上也略见一斑……我有时会为此感到惊奇。蚂蚁没有读过一天书,却能通晓蚁情世故;蚂蚁不是来自礼义之邦,却在它们的国度里如君子一样彬彬有礼;蚂蚁忙忙碌碌,却从来不屑于名利和权力的争斗。

不知道蚂蚁王国里有没有乞丐。我想,即使有乞丐,它也一定是一个无比幸福的乞丐吧。

我观察蚂蚁时,暗暗许了一个小愿。希望来生能够变成一只蚂蚁。最好是成为一只蚁后。让我在蚂蚁的王国里豪情满怀地活上一回。


蚂蚁作文初中(12)

今天我又在蚂蚁的村庄里漫游。

我看见一块块瓷板组成了一座座城市,在瓷板间的空隙里是蚂蚁们的街道,大街上有许多蚂蚁勇士,守着自己的伙伴,不让别人来抢食。它们担心天上的“小偷”——苍蝇、蚊子,因为它们特机灵,趁你不注意,嗖地飞下来抢到食物就走。

在大街上来来往往的蚂蚁在寻找食物。如果两只寻找食物的蚂蚁遇到了,它们会用触角打招呼。打完招呼它们分别往不同的地方走了。如果冰糖、米饭、蜜糖等甜食掉在地上,一会儿蚂蚁就能发现食物。它会用触角探一探,摸一摸,再闻一闻,觉得能吃,就抬一抬,如果抬不动,就会用触角呼唤着同伴们。当有另一只蚂蚁来了,它就让它在那儿守住食物,自己回洞告诉洞里的伙伴来运食物。

有一次,我不小心踩了几只吗蚁一脚。我惶恐地抬起脚,被踩过的蚂蚁四处逃跑。有一只被我踩得伤势较重的站不起来了,但它拼命想尽办法站起来,两只触角不停地发送着求教信号。可怜的小蚂蚁,我太不小心了,如果我看仔细一点,你就不会受伤了。我心想。好在不一会儿,两只小蚂蚁跑来了,把它抬走了。

今天来蚂蚁的村庄,我明白了,我们要学会团结协作,伙伴遇到困难要主动伸出援助之手。


蚂蚁作文初中(13)

蚂蚁是一种很小很小的小动物,可能大家都讨厌它,小小的黑黑的,爬在身上会让你起鸡皮疙瘩,想想就让人毛骨悚然,多让人害怕,但我却非常喜爱它们,因为它们总是那么团结。

这是一个炎热的夏天,我闷在家里很是吹空调。突然,我想起科学老的一个实践作业还没有做——观察蚂蚁。于是,我拿了一点面包下楼去找蚂蚁了。

我选了一处自认为的“风水宝地”,以我多年的知活经验坚信这地方有蚂蚁窝。我撕了一小块面包放在地主,自己的在一旁静静的等待着。果然不出我所料,才过了一小会,成群结队的蚂蚁鱼贯而出,三个一群五个一伙的开始分享食物。有一只小小蚂蚁,看着眼前“高如泰山”的面包渣踌躇不前。这时旁边来了几只大力士,轻页易举地把小蚂蚁眼中的“泰山”举了起来。我心里想:“这可是小蚂蚁的食物,大力士你怎么能抢呢?”

我心里为小蚂蚁抱不平,但是我不想插手蚂蚁间的事,我对这些视而不见,我想看看蚂蚁之间的激烈战争。但是结果确令我非常“失望”,我想看的激烈战争并没有发生。大力士搬起“泰山”,居然转过头去等小蚂蚁,小蚂蚁虽然看着大力士抬起了“泰山”,但是它并没有就此气馁,它急忙跟上献出了自己的一份力量,一路上它们不争也不吵!

我还看见几只蚂蚁一起搬一大坨面包,它们同进同退,连步伐都向军人一样整齐。啊呀,一只蚂蚁不小心跌倒了,我看它并不是本次搬运活动的“主将”,认为其它蚂蚁会视而不见地继续往前搬。不去管那只柔弱的“败兵”的。可是又让我没有想到的是:那群体力健壮的大蚂蚁竟然“不惜一切”地放下背上的“战利品”,集体去“安慰”那只“败兵”,最后并决定由一只大蚂蚁背着小蚂蚁往回走,其它蚂蚁则继续搬运那坨大面包。

看到这一刻,我震惊了:小小蚂蚁们是如此团结,不欺负也不丢弃任何一名弱者,反而还给弱者无私的帮助。反之弱小的也从不妄自菲薄,一心想着以自己的能力为集体奉献一分力量。我们这些比蚂蚁大这么多的人呢?难道不应该向蚂蚁一样吗?


蚂蚁作文初中(14)

此时,正直初夏。万里无云,太阳格外“温顺”,微风拂拂,分外惬意。

我信步在乡间小路,寻找着那无聊的“野趣”。成群结对的麦子舞动在田野间,掀起一层层麦浪,等待着人们去收获它们的结晶。而我却不屑一顾,乡间小孩觉得有趣的东西,还不如墙角孤高自赏的小花呢!

突然,我的视线被一团黑乎乎的东西吸引住了。定睛一看,原来是一群蚂蚁“特种兵”和一只大蜘蛛对峙呢!好家伙!那蜘蛛竟有硬币那么大!换算开来,就似一群人在对抗着尼斯湖水怪!

我颇有兴致的蹲下来当它们忠实的“观众”。疾风骤起,掠过这一片小小的“蜘蛛角斗场”。说时迟那时快,前头的那只“蚂蚁司令”大手一挥,好像下了一个“最后的通牒”,把这只硬币大的蜘蛛列为“A级通缉犯”,身后的作战小队一拥而上。

暗潮汹涌,第一批小队以迅雷不及掩耳之势攻上“城墙”,但立刻被粘在了蛛网上,动弹不得,有的蚂蚁死命地拿起它的利器——两只大颚,六只脚不停地来回蹿动,配合着“杀手锏”,来回舞动,想来个“快刀斩乱麻”,可无奈于这蛛丝如钢丝一般坚硬,最后却愈陷愈深,竟被粘成一团,那只蜘蛛却丝纹不动,静观其变,稳坐“中军帐”,想必它已经在冷笑吧——笑这群小生物自不量力。

风停了,周围一片安静,静得好似蚂蚁那焦躁的脚步声都能听见。只见那“司令”陷入沉思,想必是在策划“军事家的谋略”吧。哼!力量悬殊,明摆着呢!撤吧!——我暗自冷笑。

我知道什么时候派出了“通信兵”和司令互碰触觉,好像在说:“主力部队已到达,何时进攻?”

不知不觉间,我才发现我融入这场“战争”,好似眼前正放一部“好莱坞”大片!

疾风又起,扫荡着这一片不大不小的“丛林”,好似大战之前的对峙,仔细看那只”蚂蚁司令”,触角竟缺了半块!刚才还没发现啊,这应是“多年征战”留下的光荣徽章吧!而现在,又是一个大义凛然、临危不乱,触角来回晃动,仿佛在思考什么对策,士兵们也以“坚定的目光”望着蜘蛛,毫无退缩之意,仿佛大战在即。蜘蛛却仍在那“稳坐中军帐”,一幅傲然自得的样子,冷眼看着这些“小”生物,殊不知自己的咽喉已架在敌人的利刃上了。令我意想不到的的是,谈笑间,这一大队人马好像把先前的失败忘到九霄云外,不顾一切地冲向蜘蛛,踏着同伴的身体,摆脱那粘得好似“502”似的的蛛丝,以疾风扫落叶之势冲到蜘蛛身旁,死命地咬啊,用自己的“利颚”狠狠刺向蜘蛛后面,还喷出一种不知名的液体作掩护,好一个默契的作战队伍。蜘蛛被这一将将得措手不及,欲垂死挣扎,却身陷“狼窝”,动弹不得,八只脚来回舞动,只恨自己八只脚而蚂蚁六只脚,却毫无用武之地,只能疾呼:“悲哉!悲哉……”

我被这一场面震惊了,被它们那种团结与自信深深震撼了。想想我们这些自恃“高等动物”的我们,在部分人竟还不如这些小小的蚂蚁。社会上那些人尔虞我诈,到处充斥着假、恶、丑的气息,何以谈团结?身为学生的我们,经一次失败就颓废不振,何以谈自信?

我想,我们这些“高等生物”应好好反省吧!


蚂蚁作文初中(15)

有一天,一中只蚂蚁到城里去找吃的。听到小朋友唱着《我们的生活比蜜甜》;画馆里陈列着蜜蜂采蜜的画。

那只蚂蚁可纳闷了:人类怎么专画它们,不画我们!也许别处能找到人类赞美我们的地方。可它找遍了每个角落也没找到赞美蚂蚁的地方。便回到窝里,把今天遇到的事告诉大王和王后。

大王和王听了之后可不高兴。王后首先发了言:“人类真偏心,不就是蜜蜂比我们大,比我们漂亮吗!这又有什么了不起的!”

“是啊!有可能蜜蜂经常蛰人类,人类怕了,就只好用这个法子,让蜜蜂高兴。一个‘行贿’,一个‘受贿’真是不要脸!”国王振振有词的说。

“是啊。人类真是瞎了眼,我们跟人类有什么仇啊,人类偏偏护着它们。它们的后台总是那么大,不公平!”蚂蚁们正在为自己诉苦。“好了,我了解大家的苦衷,我时常不想报这个仇呢!明天我亲自去问问它们。”国王说道。

第二天一大清早,国王就带上干粮徒步去蜜蜂王国。一路上跋山涉水,可真辛苦。粮食没有了,国王可伤心了,害怕到不了蜜蜂王国报不了仇,心灰意冷了,这时,它看见一的朵花,不便吃力地趴了上去,津津有味儿的吃着花朵。吃着吃着,它看到一只蜜蜂向它飞来,仇恨又涌上了心头,便大声问道:“蜜蜂!凭什么人类非要赞美你们,不赞美我们?!”

蜜蜂心平气和地说:“这个问题并不难,所以不赞美你们是因为你们只想着自己,只为你们做事。”蚂蚁国王听了牙口无言,心服口服地离去了。

回到家后,蚂蚁国王带着儿孙子们来到蜜蜂王国“负荆请罪”……