三月的校园(优选7篇)
昨日安好
2024-03-28 08:38:39
三年级
写景

三月的校园(1)

三月份是一个万物复苏的季节。看看外面,阳光比以往都要温暖,她照耀着大地,冰雪融化,树木们喝够了雪水,享受着这温暖的阳光。

我们的校园也正享受着这个诞生新生命的季节,我们的校园里的冰雪还没有完全融化,地面上还有薄薄的一层和一些碎冰块。

校园里的大部分植物都开始了又一次的生命。榆柳柔软的枝条上已经长出了绿豆般大小的叶苞,叶苞的顶端呈嫩绿色,还稍微露出一点点小叶尖 ,再过一段时间,它也许会再大一点,枝条呈咖啡色,如果从远处望去,就看不出叶苞的顶端是嫩绿色的。

在一棵粗壮的大榆树下,有四种不同高低,不同样式的石桌石椅,石桌石椅上还留有鸟粪的印迹,在这附近居住着一种不知名的黑色小鸟和一些小麻雀。到了夏天,它们就站在树枝上唱歌;觅食;非常开心。

在大榆树右侧,有一堵用土砖砌成的墙,墙上布满了去年落了叶子的爬山虎,我心想,爬山虎没有脚不可能还贴在墙上,走去一看,原来爬山虎又长出了新的脚,新的脚是嫩绿色的,紧紧地巴在墙上,一点儿也放松,我想再过几个星期,它一定会长出小嫩叶的。

我们三月的校园虽然没有百花盛开,鸟语花香,但是我想它以后一定会更美丽!


三月的校园(2)

春天来了,她来到草地上,小草发芽了,吐出嫩绿一片。她来到花园里,花儿开了,吐出芬芳一片。她来到我们的校园里。校园处处充满生机,引来笑声一串。

校园门前的那棵紫玉兰花开了,远远望去,她就像一朵紫色的云,又像一副美丽的画。树上的花形态各异;有的好似桃子,有的如蜡烛。有的花瓣全展开了,更多的花朵还紧紧地包着,这些可爱的小精灵仿佛在说:“三月的天气春寒料峭,我们还是等暖和点再出来晒太阳吧。”奇怪,这棵紫玉兰怎么光开花不长叶呀!询问过科学老师我们才得知,原来这种树是先开花后长叶的。

那是什么?只见它的叶子边上有一圈金色的边儿。难怪叫它金边黄杨呢!此时的它,在三月春雨的滋润下,正悄悄地在长新叶呢!

校园中的垂柳、樱桃、红花继木等也不甘寂寞,他们正用他们自己独特的方式释放着春天的气息。

三月的校园美丽动人,三月的校园充满生机,三月的校园让人看也看不够。我爱你,三月的校园。


三月的校园(3)

转眼间,一个月的寒假就过去了,又到了该上学的时间,我的心中非常激动,心想,一个月没到学校去了,学校又会有什么变化呢?

我怀着这样的心情走进学校,一进校门,就发现学校很多地方都添置了许多台小型的电视,电视上一直循环播放着学校的宣传片。

走到二楼,我发现原本的科学教室也发生了翻天覆地的变化。科学教室里所有的器材全部换成了新的,就连天花板上也画满了星球,以太阳为首,后面还画着有水星、火星、地球等等,让人看着非常的壮观。

当我走进五一班教室,又闻到教室里传来一阵清香,令人十分舒服。一进教室,同学们那一张张笑脸和爽朗的笑声让我倍感亲切,就像是回到了家一样。很快,开学的第一天即将结束,在我放学排队的时候,又惊喜地发现一楼的那个池塘里,原本是往四周喷水的装置,改成了向上喷,形成了一朵花的形状,给人一种要奋进向上努力学习的感觉。

走出校门,回头又看了一眼学校,在夕阳的照耀下,三月的校园是那么的美丽……


三月的校园(4)

校园,是我们学习的地方;校园,是我们成长的花园;校园,更是我们飞翔的天空。三月的春风,让校园更加生气勃勃!

三月的校园里,香樟树是最显眼的,它们挺着高大的身子站立在楼房旁边。一进校门,我们就可以看见这几棵香樟树,像仪仗队列队欢迎着师生们。它们的叶子很大,春风吹过,叶子像一把把小扇子摇着。树皮像是一个练习本,那些裂纹就像写满了古老的故事。香樟树是校园站岗值班的哨兵,他们总是坚定地挺立着,什么都不怕,不怕雨水拍打自己的树枝,不怕狂风吹在自己的身上,更不怕调皮的同学们往树上扔石子。因为香樟树觉得,自己也是校园的主人,它必须保护同学们。香樟树这么敬职,我一定要学习它的精神!

三月的校园里,竹子们也争先恐后地介绍自己。有的竹子很高,差不多有两层楼那么高;有的竹子很短,像刚发芽的小苗;有的竹子很细,一折就折断了;还有的竹子很粗,推都推不动,像电线杆一样。下起了雨,竹叶总会在雨中“沙沙”地唱着一首古老的歌,好听极了!雨停了,太阳出来了,竹叶上挂满了水珠,水珠在阳光下照耀着,像珍珠钻石一样。

三月里的学生是活泼的,同学们上课的时候,更给校园增添了几分活力。音乐课的时候,同学们开始唱歌了,他们一个个身子笔直笔直的,如同窗外的竹林一样。他们的头跟着音乐节拍摇摆着,像一个个手鼓家正敲着手鼓。他们的声音非常清澈,像溪水在山间流泻,发出悦耳的声音。啊,多么美妙的音乐呀!多么充满活力的同学啊!学习成长在这样的环境中,我怎么能不喜爱这校园呢!

三月的校园,是美丽的校园,是活力的校园,更是让我们增长知识的地方。三月的校园,是世界上最美的风景!


三月的校园(5)

时常怀念的是青葱的校园,老旧的校区,时常想念的是嬉戏的同学,慵懒的同桌。正是这老旧的校区锁住少年无尽的回忆,恰是那慵懒的同桌见证青春开怀的笑容。学校已经不是我们的学校,回忆一直都会伴随着我们,难忘的同窗如今陪在你们身边的又会是谁?

是怎样一种缘分?让陌生的我们相遇在大千世界,怎样一种情把我们相聚在同一地点走过同一段时光?是一种深邃的天意,我们邂逅在同一片空地。从此,我们共同拥有一个响亮的称号——“同学”,并伴随时间的推移愈加珍贵和美丽。

在炎热的夏日顶着同一轮烈日,渐渐拉近了心与心的长短。在刺骨的寒冬挑灯夜战为的只是同一张试卷。多少个严寒酷暑大家奋力奔跑,挥洒无尽的汗水。多少个风花雪月我们刻苦钻研,丰满理想的羽翼。激情的汗水与皎阳交错,我们不知送走了多少黄天焦日。倾心的夜读与灯光相伴,我们不知又迎来了多少璀璨的晨曦。巫山云,心上人,云水相牵共相随,旧词恰如此时情,阳春三月,朝霞满天,绿茵遍野,桃红梨白,不及莞尔一笑,回忆填满整个太阳。

校园很安静,人很少,没有了匆忙的脚步,也没有欢笑的人群。桃花开了,又谢了,杏花开了,也谢了,于是,草绿了;柳絮飘过了,杨花也落下来了,于是,树也绿了。新绿的灌木在阳春下格外的扎眼,绿的晃了人的眼。

明媚的阳光在空气中浮动,微风拂过,挑逗着娇羞的小草,嬉戏着倔强的树枝,走在安静的校园里,从天梯到操场到教室,教室很寂寞,怀念着往日的学生,我也很寂寞,怀念着往日的教室。站在窗前,我看到了捧着书本来上课的自己,从餐厅走进教室,前排照常挤满了人。

我坐在后面,这是我喜欢的位置,一本课本摊在桌上,却没有看,只是看着断断续续的走进教室的人,有同学、有朋友、还有一些天天聊着却不熟悉的人,许多人带着早点,吃着,喝着,有些戴着耳机,听着,呆着,还有人爬在桌上,回味着晨间的睡意,教室里乱哄哄的却并不吵闹,大家都忙碌着,消磨着上课前的时间。上课了,关于上课的记忆却很模糊,或许不是记不起来,是没有记住。

教室里桌椅很整齐,黑板很干净,这是我曾坐过的桌椅,这是我曾上课的教室,而现在……我走出楼门,看到放学的人排成长长的一队,一眨眼消失了。今天的校园很安静,人很少。


三月的校园(6)

三月份是一个万物复苏的季节。看看外面,阳光比以往都要温暖,她照耀着大地,冰雪融化,树木们喝够了雪水,享受着这温暖的阳光。

我们的校园也正享受着这个诞生新生命的季节,我们的校园里的冰雪还没有完全融化,地面上还有薄薄的一层和一些碎冰块。 校园里的大部分植物都开始了又一次的生命。榆柳柔软的枝条上已经长出了绿豆般大小的叶苞,叶苞的顶端呈嫩绿色,还稍微露出一点点小叶尖,再过一段时间,它也许会再大一点,枝条呈咖啡色,如果从远处望去,就看不出叶苞的顶端是嫩绿色的。

在一棵粗壮的大榆树下,有四种不同高低,不同样式的石桌石椅,石桌石椅上还留有鸟粪的印迹,在这附近居住着一种不知名的黑色小鸟和一些小麻雀。到了夏天,它们就站在树枝上唱歌;觅食;非常开心。 在大榆树右侧,有一堵用土砖砌成的墙,墙上布满了去年落了叶子的爬山虎,我心想,爬山虎没有脚不可能还贴在墙上,走去一看,原来爬山虎又长出了新的脚,新的脚是嫩绿色的,紧紧地巴在墙上,一点儿也放松,我想再过几个星期,它一定会长出小嫩叶的。

我们三月的校园虽然没有百花盛开,鸟语花香,但是我想它以后一定会更美丽!


三月的校园(7)

我怀着这样的心情走进学校,一进校门,就发现学校很多地方都添置了许多台小型的电视,电视上一直循环播放着学校的宣传片。

走到二楼,我发现原本的科学教室也发生了翻天覆地的变化。科学教室里所有的器材全部换成了新的,就连天花板上也画满了星球,以太阳为首,后面还画着有水星、火星、地球等等,让人看着非常的壮观。

当我走进五一班教室,又闻到教室里传来一阵清香,令人十分舒服。一进教室,同学们那一张张笑脸和爽朗的笑声让我倍感亲切,就像是回到了家一样。很快,开学的第一天即将结束,在我放学排队的时候,又惊喜地发现一楼的那个池塘里,原本是往四周喷水的装置,改成了向上喷,形成了一朵花的形状,给人一种要奋进向上努力学习的感觉。

走出校门,回头又看了一眼学校,在夕阳的照耀下,三月的校园是那么的美丽……