我一定行（1）
军训第二天感觉棒棒哒!上午训练感觉挺累的，不过我坚持下去了!整个班级都没有落队。汗水把我们的衣服打湿了，但没有一人退缩，既然参加军训我们就做好了吃苦的准备，军训就应该是苦的。
军训使同学们之间的关系变得更加友好，因为大家在一起努力、坚持。两天的军训生活很快就过去了，这两天中，累，但更多的是心中不可言喻的开心。练习中，我们犯的形形色色的错误，休息时，高歌一曲，还有同学们的表演，让我们其乐融融。那个时候的我们是快乐的。
与同学们的相处就两个字---快乐!晚饭时，我们定下了我们宿舍的座右铭：低调，就是低调做事，高调做人。哈哈…..下午训练快结束时，我们班和19班比赛了队形，我感觉我们班比他们好，比他们整齐，大家的集体荣誉感很强，都是积极上进的。我感觉这样的班级很好，我们一定会很优秀。
四天的学校生活，让我对十三中有了更深的认识。我觉得十三中可以，我可以，高考都可以。在这，我离我的梦想近了。
明天!为自己加油!
我一定行（2）
请相信，我行！我一定会在彩旗飘扬的赛场上展示我最飒爽的风姿，豪迈的情怀；请相信，我行!我一定会在充满严峻气息的考场上散发我的思维，提取我的能力；请相信，我行！我一定会以饱满的热情，认真的态度，投入到工作之中!请相信，我一定行！
春风微微，夏风阵阵，秋风习习，东风呼呼中，都有我在做着“我行”的事。请相信，我行！我能勤奋，进取，执著，拼搏；我能认真，努力，坚强，永恒；我能用最真挚的心坚守自己岗位，让集体散发着无限的光芒；我能以最诚恳的心服务每一位同学，让集体充满友谊的芬芳！请相信，我行！
我能用我最朴实的话语感动他人，我能以我最纯正的心灵感化生命，我更能用我最真诚的歌声唱着：“请相信，我行！”
我行是顽强的精神，是美好的品质，是端正的态度，是坚强的意志，是芬芳的气息，是永不干涸的江河，是勇往直前，坚持不懈的雄鹰……
请相信，我行！我一定行！
我一定行（3）
盼星星，盼月亮，2014年青年奥林匹克会终于走到我们的面前，我也如愿的成为一名志愿者，协助中国队队医进行简单的伤势处理。你们可不知道，在选拔中，竞争多么的激烈，心情有多么的紧张！不过还好，我过五关斩六将，总算笑到了最后，我如愿以偿的得到了这个工作机会，成为一名中国队队医助理兼中国队配药师。
今天，是我第一天正式上岗的日子。“朱助理，朱助理，快快，我脚崴了！帮我处理一下。”我一手拿剪刀，一手拿胶带便跑了过来，“喀嚓”一剪，把白胶布剪了下来，再找来动南白药，往伤脚上一喷，再把胶布裹上，Ok，完成！“你站起来走两步，还疼吗？”“不疼了，不疼了，谢谢你。”说着就准备走了，我急忙喊到：“等一下！”她调过头问：“还有什么事吗？我还有半小时就要上场了！”
“什么项目？”
“体操”
“姓名”
“李娜娜”
“请去二楼配药房了取药，嗯！算了，就拿我这瓶吧！虽然已经是用过的了！不过比赛重要，你赶快拿走，要比赛前再换一次药 ，首先喷点云南白药，再重换个胶布绷起来，比赛结束后请你在半小时内再过来复查一下。”“好的，朱助理。”这时队医过来了，拍拍我的肩膀说：“做的不错！明天我要去游泳馆那边，明天那里的比赛比较重要，我要在那里工作，明天这里就靠你了！小林，你过来一下，小朱，让小林过来帮你吧！”“噢！太好了！人多力量大嘛！”就在这时，李娜娜来了，我对小林说：“她交给你了，李娜娜。”“好！你放心！”“李娜娜是吗？我看一下记录，噢！你是脚崴伤，让我看一下。”“怎么样？”“嗯！还行，如果今天没有比赛了，你就早点回去休息，晚上记得冰敷一下！”
李娜娜走了，我和小林相视一笑，加油小林，加油雨凡！
虽然每天忙忙碌碌，非常辛苦！但我相信我一定行，我也一定要证明选我，没错！
我一定行（4）
我从前没有信心。因小时候被狗追了几十次，差一点被狗咬十多次。所以从前都战胜不了怕狗的恐惧。
今年三八妇女节的时候，全校人都去 扫地了，我从警察处扫到了新桥的那一边。我们班听了老师的话都向一中操场跑去。我在那里发现了一只长着黄毛的狗，它的主人是我们班一个同学的姐姐。大家都 去摸了摸那一条狗。我也带着恐惧去摸了一摸狗的头。那一刻我心里忽然有了一种亲切感，心像变了一个似的。我好像战胜了怕狗的感觉，我和狗似乎有了像亲人一 样的亲切感。
相信，什么事我都可以战胜它的，只要我努力。
我相信我自己没有任何事能拦住我胜利的脚步。我相信，我一定行。
我一定行（5）
很多人心里都有一个大恶魔，它可以使人失去准确的判断能力，它就是犹豫王。唯一能打败它的方法就是相信自己。
一次家长会前，老师希望能有几位同学在会上讲几个小故事。刚安静下来的教室立刻变成了热闹的辩论场，许多同学都踊跃报名，于是，老师准备进行一次筛选比赛。
比赛开始了，有的同学讲深情动听的童话故事，有的同学讲危险重重的恐怖冒险故事，有的同学甚至还讲了笑翻天的大笑话。经过层层选拔，老师终于从“人堆”里找出了几位优胜者，可还是差了两个人。此时的我跃跃欲试，可又很忧郁，下不了决心。眼看老师就要选完了，我更是觉得心里冒出了两个小精灵，一个是勇敢的战士，一个是正缠着我的犹豫王。我想：“这犹豫王脸皮真厚!”正想举起手来，可它却连声乞求道：“主子呀，千万别大意啊，你又没练习过，怎么能轻易上台呢?”听了这话，我便真的把手缩回了一点，可“战士”为我打起了气：“主人，别听它胡说八道，有机会展示自己不是很好吗?”我听了，又把手举了起来。可犹豫王又劝道：“你有没有想过，如果你失误了，忘词了，你会成为笑柄的，那时看你把脸往哪儿搁?”我一听，又开始举棋不定了。这时，我发现老师正用期待的眼神看着我，我慌忙把头一扭，假装没看见，没想到老师问我说：“黄禹杰同学，你愿意上台来吗?”顿时，教室里几十双眼睛齐刷刷地望着我，我支支吾吾地回答：“我……我能，不能……”老师发现我的回答很犹豫，便鼓励我：“我知道你很犹豫，可我相信你一定能行!”我听了，既像云雾里忽然冲出了一道阳光，又感到一股力量注入了体内，我在心里坚定地写下了五个字：“我一定能行!”
我鼓起勇气走上讲台，开始讲我的故事：“自从刘关张三兄弟分开呀……”我讲得十分流畅，连自己都入迷了，可突然脑袋白光一闪，我不记得后面要讲的情节了，我一慌，支支吾吾地说：“然后……然后，就……”我越来越慌，越慌越结巴，越结巴越记不起词，脑袋里仿佛有一群蜜蜂在嗡嗡乱飞。我十分焦急，真怕被同学们笑话，几乎都做好了下台的准备。可当我看见大家期待的眼神，我决定放弃面子拼一把，我深深地吸了一口气，强迫自己镇定下来，在心里为自己打气：“黄禹杰，冷静，别慌，你一定能行!”平静了一会儿，我终于想起了词。我越讲越顺畅，声音越来越洪亮，语气也变得越来越幽默，还情不自禁地加上了动作。故事讲完了，教室里热烈的掌声告诉我：我将《三国演义》改编版讲得非常完美。我几乎不敢相信那是我自己!
从那以后，我便拥有自信，再加上我平时勤加练习。开家长会的时候，我绘声绘色地讲了故事，并得到了家长们的一致好评。
我想，只要坚信自己一定能行，打败犹豫王，任何事情都能成功!
我一定行（6）
回想起来，日子过得还真快，距离那件事还差两个月左右就一年了。去年3月，我不幸将左腿内侧半月板拉伤，在医院做过手术后，又经过了4个多月的治疗。
康复治疗令我失去理智的痛苦尖叫，那差点让我承受不住的痛苦和艰辛至今令我难忘！我甚至不知道，那段日子我究竟是怎么熬过来的?究竟什么才是支撑我的精神支柱？
现在，我终于知道了，也许就是那每次康复后，我在心里告诉自己：“一定能行，一定能坚持下去”的话语。
我一定行（7）
住在我隔壁的小李夫妇总希望自己的孩子长大后能成为一名出色的小提琴手。于是，在他们的孩子5岁时，买了一把小提琴，把孩子送进一个少儿提琴班学习，每天傍晚把他带到公园里练琴。起初，孩子拉琴像拉锯的声音一般难听；两个月后，他已能拉出与二胡差不多的音色。可是，很长一段时间，孩子的琴艺再没有长进，同班的别的孩子已经拉得有模有样了，而他拉出的琴声，一直跟初学二胡者无异。
小李夫妇开始不耐烦了，他们觉得自己的孩子没有音乐天赋。一天傍晚，当孩子拉完一支练习曲后，忍无可忍的小李终于骂出了口："拉得这么难听，你真是窝囊废！"骂完，自顾自走了。孩子愣在那里，眼泪流满稚嫩的脸。
这一幕，刚巧被一位到公园散步的女教师看得清清楚楚。她走过去，对孩子说："孩子，你拉得不错，阿姨爱听。来，拉给阿姨听。"
孩子擦干眼泪，又拉起了琴。临走，女教师说："你真行，以后每晚我都来听你拉琴，好吗？"孩子高兴地点了点头。
一年之后，孩子的琴艺大有长进，被吸收进市少年宫合奏队。小李夫妇对女教师千谢万谢："遇上您这位教琴高手，真是孩子的福气！"
女教师说："我不是音乐老师，其实对琴艺也一窍不通。我只是让你们的孩子懂得了自信。"
人要走向成功，有许多因素在发生作用，然而，自信是统领这些因素的灵魂。生活就像一把无形的琴，每个人在弹奏它时，都应该对自己说：我一定行！
我一定行（8）
居里夫人曾说过：“一个人应当有恒心，尤其要有自信力。”那些举世闻名科学家最大的特征便是拥有很强的自信力。虽然我们每个人都不一定会成为伟人，但我相信，自信却是我们步入成功的先决条件。
小时候，一碰到不会做的题便向爸爸请教。爸爸摸摸我的脑袋，笑着说：“认真想一想，你一定做得出。”于是，有了爸爸鼓励的话语，我仔细分析，很快便攻下难关。那一刻，我发现父亲脸上露出了灿烂的笑容。上小学四年级时，我参加了全国小学生作文竞赛。我写了一篇感情很真挚的《小油灯》，写父亲送我的外表极其平凡的小油灯，由对它的讨厌而把它冷落，写到一次偶然停电它所做的贡献，然后再升华到在教育事业上默默辛勤耕耘的老师。结果，我的那篇“豆腐千”文章居然还获得了“全国小学作文竞赛二等奖”。当我自豪地把证书拿给父亲看时，我又在父亲的双眸中找到了欣慰而又鼓励的目光，我知道他一定在说：“不要骄傲，继续努力。”
其实，在生活中，我们并不都是一帆风，顿的。我的好几次考试成绩都不太理想，正在我伤心时，老师和父母又再次鼓励我继续努力、下次争取。当父母一起与我品尝我第一次做的饭菜时，他们没有说很难吃，相反倒夸我会做饭菜。父亲笑了，母亲笑了，我也笑了。我知道，这也是给我的鼓励，有了鼓励，我怎么不会有自信呢?
初三时，参加市中小学生化学竞赛，我再次取得了较好名次。当我站在学校悬挂的五星红旗下领奖，面对全校师生的热烈掌声，我更添自信心，但绝不是骄傲…… ．
漫漫的人生路，我只迈出了很小的九步，后面的道路还很坎坷、还很艰辛，我会积极进取不断拼搏，朝着成功迈进。让我们都树立自信心，让每个自信的人也都拥有成功的喜悦。
我现在相信，拥有自信，我一定行。
我一定行（9）
早在我五岁那年，爸爸就有了一台笔记本电脑，每次看着爸爸神气地做文件，我便央求他教教我。可是，爸爸总是把他温暖的手放在我小小的头上，笑着说：“你还小，以后有机会的。”但是这次学校组织的社团使我有了机会接触PPT。
学校每年都会组织社团，培养同学们的兴趣爱好。今年，我的社团是学习做PPT。在参加第一次社团活动时，我的心情非常激动，以至于小心脏都快要跳出来了。
来到社团教室，发现教我的是一位和蔼、可亲的老师，在我有不懂得问题时，旁边的同学都会来帮助我，慢慢地，我的心情平静下来，开始积极踊跃地回答问题。老师为我们讲完什么是PPT后，便要求我们做一张自我介绍，可是我做着做着，便遇到了难题，如何改变背景？我思来想去，急得抓耳挠腮，这时，老师走了过来，为我解决了问题后，还为我讲解了PPT的作用，听着听着，我灵机一动，写下了一篇风趣幽默的自我介绍，老师看后直夸我写得好，我心中比吃了蜜还甜。
回到家中，我把这件趣事讲给了爸爸妈妈，爸爸夸我是好孩子，妈妈更夸张，称我是她的“电脑小老师”。
常言熟能生巧，我相信在我的努力下，会成为PPT小小设计师。
加油，我一定能行。
我一定行（10）
早在我五岁那年，爸爸就有了一台笔记本电脑，每次看着爸爸神气地做文件，我便央求他教教我。可是，爸爸总是把他温暖的手放在我小小的头上，笑着说：“你还小，以后有机会的。”但是这次学校组织的社团使我有了机会接触PPT。学校每年都会组织社团，培养同学们的兴趣爱好。今年，我的社团是学习做PPT。在参加第一次社团活动时，我的心情非常激动，以至于小心脏都快要跳出来了。来到社团教室，发现教我的是一位和蔼、可亲的老师，在我有不懂得问题时，旁边的同学都会来帮助我，慢慢地，我的心情平静下来，开始积极踊跃地回答问题。老师为我们讲完什么是PPT后，便要求我们做一张自我介绍，可是我做着做着，便遇到了难题，如何改变背景？我思来想去，急得抓耳挠腮，这时，老师走了过来，为我解决了问题后，还为我讲解了PPT的作用，听着听着，我灵机一动，写下了一篇风趣幽默的自我介绍，老师看后直夸我写得好，我心中比吃了蜜还甜。回到家中，我把这件趣事讲给了爸爸妈妈，爸爸夸我是好孩子，妈妈更夸张，称我是她的“电脑小老师”。常言熟能生巧，我相信在我的努力下，会成为PPT小小设计师。加油，我一定能行。
我一定行（11）
拥有坚持我一定行700字记叙文(一)
拥有坚持我一定行700字记叙文(二)
★我能坚持，我行！■洛语
有些同学很想提高成绩，但总是没有恒心坚持
学习，因此成绩总也难以提高。要知道，一个人三天
打鱼两天晒网，做任何事都无法坚持下去，最终肯定
是一事无成。我们应该尽早地锻炼自己，做事情有始
有终，一心一意。恒心毅力是一种心智状态，所以是可以培养训练的。那么，如何克服自己的弱点，战胜自我，增强自己的毅力呢?
首先，要培养良好的学习动机。许多心理学家指出：动机在学习中是个很有效的因素，如果学生缺少良好的学习动机，学习过程中，就难以具备高度集中的注意力、稳定愉快的情绪及优秀的意志品质，这就给完成学习任务带来一定的困难。
其次，面对失败、挫折的挑战，要“发愤而起”。古今中外，无数成功者的足迹，给我们以深刻的启示：只有具备奋发向上的志向，才会有顽强的意志和毅力，才会走向成功。心理学家发现，当一个人智力处于激发状态时，意志对行为的调节在大脑皮层形成优势兴奋中心，使人的智力充分地超常发挥，科学上称之为“智力激发”，这也许就是强者逆境成才的主要原因吧。由此，我们千万不要因为一时第三，认真分析自己，找出优势，总结点滴的成功经验，恢复自信。学习上遭可以转移一下视线，在自己感兴趣的地方露一手，发挥自己的长遇挫折的时候。
体验一下成功的乐趣，重新认识自己；还可以找一找自己在学习生活中曾做处。
得比较好的事情，尽量发现自己“坚韧”的一面。改变“我学习就是不可能持之以恒”的错误偏见，增强坚持到底的自信心。
第四，有意识给自己规定些天天必须做的事。韧性是一种心理耐力，意志的磨炼，必须在日常行为中进行。培养韧性，可考虑一些具体的方法。如每天背一句名言，或要求自己每天早上跑500米远的距离等等。将某一活动安排在每天同一时间进行，形成习惯，努力做到“今日事、今日毕”。记住莎士比亚的话：“在时间的大钟上，只有两个字———现在。”日做一事，不放弃每一次实际锻炼的机会。
有助的成绩落后而郁郁寡欢。
世
的
我界我喜欢
20
拥有坚持我一定行700字记叙文(三)
坚持伴我行
坚持伴我行
王紫莹 八年一班
有人说："不以成败论英雄"，更何况，只要有所付出就一定会有所收获。虽然我没有获得掌声，但我却得到了长辈的鼓励；虽然我没有获得鲜花，但我却得到了朋友的喝彩；虽然我没有获得成功，但我却得到了一种品格。这种品格，就是坚持。
体育跑道上
初一时，八百米的跑道带给我的是辛苦；初二时，八百米的跑道带给我的是超越；中考时，八百米的跑道带给我的便是未来。从前的我总是任由急促的呼吸和豆大的汗珠侵蚀我的毅力，那终点似乎总是遥不可及。然而，在一次又一次的尝试后，我领悟到我也许并不拥有战胜别人的速度，却能拥有战胜自己的武器——坚持。终点必然没有那么容易到达，否则也不会有那么多为之而拼搏的身影，但只要目视前方，坚持到底，就一定会到达，一定会进步。
学习跑道上
知识的吸取就像爬楼梯，一定要踩稳每一步，否则跌倒下滑后再攀登起来会很吃力。随着知识的加深，我好像总有那么一道不会的题型，总有那么一种弄不清的语法，总有那么一个丢掉的知识点。然而解决这些并非一朝一夕就能完成，还要有充足的自信心。将知识一带而过的人永远不可能理解其中的深意与技巧，不会并不该去逃避，而应该去钻研，去寻找自己的问题。这也需要一种坚持。学习并非易事，但坚持学习换来的是以后的轻视。要学会在学习跑道上尽情奔跑。
人生跑道上
生命，近看是碎片，远看是长河，它是对岁月的积累与沉淀。而生活中的点滴，是我在为追求理想，实现价值而奔跑的途中的见闻和领悟。我只有坚持在人生的跑道上奔跑下去，才会收获更多，发现更多的美丽。这种无止境不疲倦的奔跑，使我丰富了感情，拥有了自己的思想，也让"坚持"一次次在我心中深深扎根。"坚持"，它并不一定给予了我成功，却给了我内心的充盈。
挫折、悲伤、惶恐、失败是我生活的一部分，但有了坚持，它们便注定都是过客，有了坚持，就没有了不可能。让坚持伴我行，光明和美好也就能伴我前行了。
拥有坚持我一定行700字记叙文(四)
500字记叙文：我拥有，我快乐
本班趣事多多，听俺一一道来。
迟到的小A
同学们刚忙着交上了地理作业，晨读的铃声便响了。这时，地理老师登上了讲台，布置完背诵作业，就绕着教室巡视。突然，教室门开了一下，迟到的小A闪了进来，他低着头，冒冒失失、慌慌张张地想溜到座位上去。没想到，刚走几步，就差点儿跟地理老师撞了个满怀。小Ａ愣住了，在一些同学的笑声中，忙向老师解释：“老师，我的自行车„„”地理老师笑眯眯地接话：“我知道，我知道，一定是你的自行车在半路又出了故障。你的自行车可真对不起你，经常让你作难。”
小A顿时“红光满面”，耷拉下脑袋，扭着半个身子立在那儿。“要接受教训，下不为例。”地理老师口气里多了几分严肃，“快回去吧！”
小A松了一口气，偷偷向同学们扮了个鬼脸，匆匆就座。老师又走过来，提示小A：“快交你的地理作业吧。”“好。”小A忙打开书包，找了一通，而后茫然抬头解释，“老师，我„„我把地理作业忘在家里了。下午，我一定拿来。”地理老师悠悠然评点道：“小A的地理作业和自行车是一样的角色，太不给主人争气了。”同学们哄堂大笑。小A一摸后脑勺，自言自语发誓：“非争口气不可！地理课上再回答问题，本人一定要出出彩儿！”
这里歌声飞扬
课间，难得轻松的课间，本班歌手们一展歌喉，各显身手。
自称“腾格尔第二”的小明来了一段《我的天堂》。他攥起右手当话筒，立在讲台上眯着眼睛，摇头晃脑，长吼短叫，同学们都捂起耳朵大嚷：“难听，难听！下台，下台！”小明倒很大度，一抱拳：“谢谢大家，请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下。请大家耐着性子再继续欣赏我的歌声。当然，我比腾格尔也强不了多少，凑合着听吧。谁把我这个歌声录了磁带去卖钱，我就告他侵权！”而后继续大唱。
小丁只好扯着嗓子劝阻：“求求你别唱了，我享受不了，调都跟到操场上去了。”于是，又引起一阵哄笑。
这时，小A、小B、小C、小D的乖乖虎组合唱起了《阿里郎》。别说，还真有点味道，颇得我们女同胞的好评。小H又唱了段《盛夏的果实》，唱着大家“泪流满面”。你方唱罢，我方登场。“高级模仿秀”小E又模仿解小东高唱曲，直唱得几位男同胞要翩翩起舞。之后，小M又来了一曲《同桌的你》。唱着唱着，忽看到班主任闯了进来，忙戛然敛声。同学们笑了一通，又要在上课铃声之后，聆听恩师谆谆教诲了。
你还想听我们班其他的新闻故事呀，只能等下回分解了。
【满分理由】
文章截取课间几个片断，让一群满富朝气的同学们一个个登场亮相，节目一个接着一个，让人目不暇接。他们在用自己的青春和快乐感染着每一个人，包括我们读者。这样一个快乐的集体，谁说自己能不快乐呢？文章运用蒙太奇手法，板块组合，结构清晰，画面富有立体感，幽默风趣地表现了主题。
拥有坚持我一定行700字记叙文(五)
我坚持，我能行
一、游戏导入
1、同学们，我们先来看一段视频。镜头一闪而过，你可要睁大眼睛看清楚。【出示《卧虎藏龙》竹林打斗片段】
2、这是《卧虎藏龙》中玉娇龙和李慕白竹林打斗的瞬间。轻功、剑术，武侠世界美轮美奂。在武术练习中有一种说法，叫——“要学打先扎马”，说的是马步是练习武术最基本的桩步。今天我们就试着来——蹲马步！看清楚姿势——马步桩双脚分开略宽于肩，半蹲姿态，姿势有如骑马一般。我请一位同学上来示范一下标准动作。【请生示范】一分钟音乐的时间，看谁能坚持下来。如果你实在坚持不住可以选择坐下放弃。当然如果你的动作不规范，也视为放弃哦！
4、全体起立。蹲马步，音乐响起！
5、时间到！坐下。黄老师来采访几位同学。个别提问：①蹲了一分钟的马步，你有什么感觉啊？【腰酸腿疼】但你还是坚持下来了，非常棒哦！②你呢？腿酸不酸？【酸】刚才这个游戏的时间只有1分钟哦，看来真的不容易。③你刚才好像坐下放弃了，什么原因呢？【太难了】是啊，对于初学者来说难度是很高。④老师发现刚才的游戏中，你最厉害了，不但动作规范，而且还面不改色。有什么小窍门吗？【平时要多锻炼】
6、大部分同学都能坚持下来，真棒！不过刚才我们才蹲了一分钟，如果要你蹲一个小时？看来难度太高。而李慕白、玉娇龙来无影去无踪，你知道他们坚持了多久吗？单单一个枯燥的马步练习最起码坚持三年，更别说其他的动作练习了。
二、理解坚持：
（一）故事分享
1、小小的马步看来也不容小觑，下面我们分享的这个故事又会带来怎样的震撼呢！来听听——《毛竹的故事》【出示故事的前半段。】
在中国的最东边生长着一种竹子，名叫“毛竹”。那里的农民到处播种，等待着种子萌芽。第一年，撒下的种子毫无动静；到了第二年，即便农民精心培养，地底下的种子似乎仍在沉睡着。到了第三年，毛竹终于露出了小小的尖头。可是到了第四年，毛竹也只不过长3CM。别的地方的人看到这种情景，摇着头表示完全不能理解：花这么长时间种它做什么，浪费时间和精力。
在长达四年的时间里，毛竹也长不过3cm，这个故事会怎样发展，谁来猜猜？【我们接着来听】故事的结局有些出人意料，我们来说说，你觉得，毛竹最后长成参天大竹靠的是什么？
预设：靠的是深深的扎根。【你的意思是之前四年的扎根土壤为毛竹的成长奠定了基础】靠的是农民的精心照顾【是的，虽然大多数人对毛竹头四年长不过3cm表示不理解】靠的是暴风似的成长【没错，头四年毛竹的生长速度极其缓慢，但是到了第五年有了质的飞跃，这就是一种坚持！】
（二）身边的坚持
1、老师也找到了一些关于坚持的事例，请大家轻轻读一读。
（1）李时珍立志编写医药巨著，为此他翻山越岭，遍访名医，到各地采集草药。期间他遇到各种阻碍，可他不怕吃苦，不怕受累，二十七年始终如一，终于写就药学巨著《本草纲目》。 （2）爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池，其间不断遭受失败的他一直咬牙坚持，经过了五万次左右的试验，终于取得成功，发明了蓄电池，被人们授与“发明大王”的美称。（3）阿里巴巴创办者马云，对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学，但却失败了；考重点中学也失败了；考大学更是考了三年才考上；想念哈佛大学也没有成功。但他依然坚持不懈，最终成为了互联网的奇迹。
2、李时珍、爱迪生和马云，他们的名字我们耳熟能详；他们的成就让人望尘莫及。读着这些事例，你觉得他们都在为什么而坚持？
预设：【为理想而坚持】嗯，马云说过：每个人都应该有理想，万一哪一天实现了呢？【为自己设下的目标而坚持】是的，不达目的不罢休。
3、在我们的生活中，你有没有关于坚持的小故事想和大家分享。
4、小组交流、全班分享。
5、说了这么多关于坚持的话题，你有没有发现这些故事都有一些相同点： 预设：【都需要重复做同一件事情】很枯燥，所以我们要有清晰且正确的目标。【可能都会面临一些失败】所以我们要有坚定的信念。【过程中我们需要一位监督者，来帮助我们坚持下去。】
三、指导行动：
1、大多数成功人士取得成绩都不是偶然,他们都拥有良好的驾驭自己的能力,所以坚持是一种非常难得的优良品质。我们先来学着为自己最近最想坚持做的一件事情制订实践卡。
我坚持 我能行
2、学生自主制订实践卡。
3、老师希望大家把自己的实践卡贴在书房的醒目位置，以便于时刻提醒自己，鞭策自己努力去坚持这样做，一周、两周、三周„„当你坚持下来后，你会发觉原来坚持也没那么难，你更会发现通过坚持后，你有了新的成长，新的收获。
5、总结：《毛竹的故事》教会我们坚持。但或许我们也会面对这样的尴尬：你坚持，你努力，但却看不到任何成果。请不要害怕，你并不是没有成长，而是在深深地扎根。愿我们在学习生活的旅途中互相鼓励，看准目标，不言放弃。让我们大声地告诉自己：（出示课题）我坚持 我能行！
拥有坚持我一定行700字记叙文(六)
《说我行，我就行》太阳火辣辣地照射着大地，仿佛要把一切烧成灰似的，在这炎炎烈日下，可以看见有两队人马正在艰难地走着，进行着“痛苦”的“红军二万五千里长征”。 在这两队人马中，一部分是身穿军装的解放军战士，另一部分穿着校服，带着水壶的三至六年级师生，一切显得那么疲惫而又有精神。 刚从纪念碑出来，啃着手上的“青稞面”（面包），喝着水壶里的半瓶“雨水”（鲜橙汁），还挺神气。我们继续上路了。现在的新目标是部队，听说它在东湖，而东湖又离这儿很远，你看着觉得简单，其实还真难。太阳也趁机鬼笑着，一眼间，让我们觉得更热了。顿时，我的额头上出现几颗汗珠，望着天上的太阳，它仿佛在对我说：“等着受苦吧，我要把你们晒成烤肉，哈哈。我今晚的晚餐不用愁啰！”“可怜的同学们，我为你们祈祷！”太阳旁的一朵云彩对我们说。 我们在“草地”上走了好久好久，才走到“皇家大酒店”，到了那里，我们两队人马都已经疲惫不堪了，以为快到了，可一看前面的旗子，已经走得老远，而且丝毫没有停下来的意思。唉，看来还有好长一段要等着我去面对呢！真是命苦呀！ 又走了好一段路，我已累得气喘吁吁了，看着旁边的解放军叔叔，有的还挺有精神，步子仍旧雄纠纠，气昂昂，有的和我同样疲惫，而那位扛旗子的叔叔却还和刚才一样，十分有精神，步子踏得有板有眼，一点都不乱。也许这解放军叔叔知道路程，我问问他们，看看还要走多久才能到。我一问，就得到了回答：再走三分钟就到达了！这句话让我有了精神，才三分钟，怎么就不能坚持？我打起精神向前走，似乎觉得步子轻了很多。过了好一会儿（后来得知有过了20分钟），怎么还没到？今天的三分钟怎么这么漫长，我全身骨头都快要散架了，我好想放弃回家，在家多好，不必受这苦差事的拖累了，我真羡慕那些没去的同学，他们多爽，不用受这罪。 旁边扛旗子的那位解放军叔叔见我一副垂头丧气的样子，便对我说：“小朋友，别灰心，你一定能行的！”叔叔的话打动了我，对呀，别的同学行，老师行，解放军叔叔行，我怎么就不行呢？那么长的路都走过来了，应该没多远了吧，现在可是考验我们的最后一个“拦路谷”，刚才那么多艰难险阻都被我征服了，这只不过是最后一个了，把它征服了，我就成功了，我这样想着，好像有一股无穷的力量注入了我的身体，我精神了许多，举起队旗，继续向前走去。 终于到达了部队，坐在草地上，我看见天那么高，那么蓝，此时的太阳也似
乎不再那么凶狠、鬼诈，向我展示了温柔的笑脸，我终于战胜了困难，“你一定能行的”这句话一直在我的脑海中回荡…… 虽然今天很累，但我却有巨大的收获，以后无论遇到什么困难，我一定都会告诉自己：你一定能行！
拥有坚持我一定行700字记叙文(七)
《有决心我能行的》在璀璨的星点水面上，沉思。好久，好久。不忍抬头，错过了。思悟。我真的可以吗？猴子捞月，竹篮打水呢？但…… 人总有失意的时候，那痛彻心扉，可痛过以后呢？我想很多人便忘了吧。故意的忘记了……回过头，也许还有人会悔恨，如果再次来到选择的路前。我不知道我会不会站出来说，我能行！即使会再次失败，也会再重来。 失败未必不是一件好事，人们常说，失败乃成功之母。我认为，败了就是败了，只要知道加油，下定决心才会成功。唐代诗仙太白很贪玩，在下定决心后才会有成就，孟子，也如此。我们又何尝不是呢？ 下定决心固然重要，告诉自己能行又算什么？但只有有了信心才会去拼搏，这样才会有机会，有了自信你就等于成功一半，如果连起码的自信都没有的话那你还能做些什么？ 很多人都说不敢做这不敢做那的人是谨慎的人，我根本不认同，懦夫的表现才是那样的，既然是个人就必须信自己能行。中国人都这样！ 人的本性——自私自利，遇事而逃，别人做成功时就会后悔。如若这是谨慎的话，那……我无法形容了。如果在失败的时候就决定放弃自己的话，你还有何作为？ 我喜欢告诉自己，自己能行，那一刻真的好轻松，一切都是新的，那就得珍惜就得努力。这便是我的，自己的行。 风好柔，轻悄悄的抚过脸庞，仿佛就二月间的春风，即使现在是秋天。雨斜织了过来，之前惬意的心情一扫而光，衣服打得好湿，好湿。走……我不要走。雨过去了，我赢了。 风又来了，很柔，但依旧有点点失意。但人生，事业，感情……哪个不是这样，自有信自己有决心才可以的，所以呢？我信我自己！
我一定行（12）
我一定行
自从开学以来，不知怎么的，我的学习成绩直线下降，特别是语文，我第二单元测试竟打破历史纪录考了88分，我成了十足的跳伞员，不断下降。我把成绩告诉了爸妈，奇怪的是，他们并没有批评我、骂我，而是告诉我：犯错误不要紧，最怕不知道错在哪里，找不到原因，只要你找到了错误原因，改正了，你将还是班里的优等生，好成绩只找勤奋的人。
我的学习成绩虽下降了，但令我高兴的是老师和同学们并没有把我当成“差生”来看待，这增强了我快步赶上去的信心。老师曾经对我们说过一句话：“成功=99%的汗水+1%的.灵感，在99%的汗水中，还有50%的自信心。”“信心！对！”我大叫一声，如梦初醒。跳水冠军田亮曾说过一句话：“有信心不一定会赢，但没有信心一定会输！”老师也经常告诉我们：“在这个社会上，需要的就是知识和能力，如果你拥有了知识，就相当于拥有了一笔财富。那么相反，如果你没有知识，你在这个社会上就会被人瞧不起。知识创造财富，金钱却买不来知识。总之，在当今二十一世纪，拥有知识和能力，你就是最富有的！”老师的话，让我对没有知识的后果产生了恐惧。田亮的话，让我信心倍增。我便立志：不把学习搞上去决不罢休！
从那以后，我就下决心做到“两个不”：上课不乱说话，考试时不交头接耳；还要做到“三个要”：上课要大胆发言，课前要多预习，课后要多练习。
我相信，别人能做到的事，我经过努力也一定能做到；别人做不到的事，我加倍努力也一样能做的！成功一定会向我走来！我一定行！
我一定行（13）
我一定行
今天，妈妈带着我到玩具城买一个溜溜球。
我回到家里优秀作文 专注写作 作文人，立刻组装溜溜球，可我弄来弄去总是弄不好，这时妈妈走了过来，我问妈妈：“妈妈我怎么总是弄不好呢？”妈妈走过来拿起组装图看了看，又拿给了我说：“你看一看组装图是怎么弄的.。”我看了一遍，哦，原来我把那条线弄错了。
我把弄错的地方全部都弄好后，拿去给妈妈看，妈妈说：“对，做人就要有恒心、决心、信心。”
我心想：对，世上无难事，只怕有心人。
我一定行（14）
早在我五岁那年，爸爸就有了一台笔记本电脑，每次看着爸爸神气地做文件，我便央求他教教我。可是，爸爸总是把他温暖的手放在我小小的头上，笑着说：“你还小，以后有机会的。”但是这次学校组织的社团使我有了机会接触PPT。
学校每年都会组织社团，培养同学们的兴趣爱好。今年，我的社团是学习做PPT。在参加第一次社团活动时，我的心情非常激动，以至于小心脏都快要跳出来了。
来到社团教室，发现教我的'是一位和蔼、可亲的老师，在我有不懂得问题时，旁边的同学都会来帮助我，慢慢地，我的心情平静下来，开始积极踊跃地回答问题。老师为我们讲完什么是PPT后，便要求我们做一张自我介绍，可是我做着做着，便遇到了难题，如何改变背景？我思来想去，急得抓耳挠腮，这时，老师走了过来，为我解决了问题后，还为我讲解了PPT的作用，听着听着，我灵机一动，写下了一篇风趣幽默的自我介绍，老师看后直夸我写得好，我心中比吃了蜜还甜。
回到家中，我把这件趣事讲给了爸爸妈妈，爸爸夸我是好孩子，妈妈更夸张，称我是她的“电脑小老师”。
常言熟能生巧，我相信在我的努力下，会成为PPT小小设计师。
加油，我一定能行。
我一定行（15）
早在我五岁那年，爸爸就有了一台笔记本电脑，每次看着爸爸神气地做文件，我便央求他教教我。可是，爸爸总是把他温暖的手放在我小小的头上，笑着说：“你还小，以后有机会的。”但是这次学校组织的社团使我有了机会接触PPT。
学校每年都会组织社团，培养同学们的兴趣爱好。今年，我的社团是学习做PPT。在参加第一次社团活动时，我的心情非常激动，以至于小心脏都快要跳出来了。
来到社团教室，发现教我的是一位和蔼、可亲的老师，在我有不懂得问题时，旁边的同学都会来帮助我，慢慢地，我的.心情平静下来，开始积极踊跃地回答问题。老师为我们讲完什么是PPT后，便要求我们做一张自我介绍，可是我做着做着，便遇到了难题，如何改变背景？我思来想去，急得抓耳挠腮，这时，老师走了过来，为我解决了问题后，还为我讲解了PPT的作用，听着听着，我灵机一动，写下了一篇风趣幽默的自我介绍，老师看后直夸我写得好，我心中比吃了蜜还甜。
回到家中，我把这件趣事讲给了爸爸妈妈，爸爸夸我是好孩子，妈妈更夸张，称我是她的“电脑小老师”。
常言熟能生巧，我相信在我的努力下，会成为PPT小小设计师。
加油，我一定能行。
我一定行（16）
一个人以怎样的态度生活，那么就决定他的生活态度!自信、自卑、自负，你们是哪种呢?
即使遇到再大的困难与不幸的事，总有一种勇气、一种动力推我迎难而上。记得发生在小时候我8岁时，那时家里组织全家参加家庭竞赛!竞赛规则是这样的，分成两个小组，各推荐一名来参加竞赛。我、弟弟和姑姑一组，表姐、表弟、大姑姑一组。为了公平起见，大人不允许参加这一项竞赛!
姑姑对我说，“小乖、就你吧!那么艰难的任务就落在我的肩上了!可是，我从小体弱多病怎么会赢啊?对方派出表姐，这是我意料之中的!只是心扑通扑通的越跳越快!心想：家人对我充满信心，给予我前进、鼓励的勇气，我能不去奋斗么?瞬间，一种对自己的信任从心底里涌现出来。我对我们组的组员说：“相信我，我能行，我是最棒的，我不会令你们失望。”
竞赛即将开始，我和表姐在起跑线前做好冲锋的准备，哨子声一响，我们出发了，由于我过于紧张，起跑慢了，看着对手与我拉大的距离，一直冒冷汗。心里不免有一种失望、难过的心情干扰着我。这时，家人大喊：加油，相信自己，一定行!听着这番话，我豁然开朗，一种鼓舞的声音在推我前进，一种坚定的信念在脑海浮现，一种想困难发出挑战的动力是我加快了步伐。
虽然气喘吁吁，但那种鼓舞的动力终没有是我放慢脚步，而是继续奋斗!正向对手一步一步的迈进，在那种情况下是多么的危急，重点就在前面，我很表姐以同样的速度、同样的距离、同样的艰难到达了终点!哗，我们都胜利了，我们在汗水中体验成功的欢乐!
在困难面前，我学会了以一种力量，一种动力，一种自信激励自己，才会让自己自信地面对困难，向困难发出挑战。
在生活中更是需要一种自信不断激励自己，相信自己，相信“我能信”正是这句话，每一次我遇到挫折都能自信的迎难而上!
我一定行（17）
“我能行!”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅，不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行”。
记得有一个炎热的夏天，知了在树上大声的叫着，实在是太热了，简直让人受不了，可是碰巧又没电，只有哪凉快上哪呆着去，我搬着一个小板凳，在外面找了一个凉快的地方坐了下来，边吃瓜子边唱歌。
过了一会儿，邻居来找我玩，我说：“玩什么?”她说：“玩瘸子拐吧!”我说：“那好吧，怎么玩?”她说：“先石头剪子布，谁输了，就单脚在地，单脚抬起，蹦着抓另一个人，可以换两次脚。”游戏开始了先石头剪子布，我输了，我得抓她，她一开始，就绕着圈子跑，我抓不到她，过了一会，我已精疲力尽了，可是，我心中一直有一个信念在支撑着我，那就是：我能行，我一定能行!
过了一会，我看到邻居明显跑不动了，换了一次脚，差点就抓住她了，可她一闪，我又扑了一个空，摔倒了地上，可是那个神秘的声音又在我耳边响起：我能行!我能行!
于是，我又重新站起来了，我又追她，追了一大会也没追上，我想放弃，思考了一会。不，我不能放弃，因为我知道我能行，更何况我比她大三岁，如果我抓不到她就放弃，岂不是让她笑话。
最后，我换了一次脚，终于抓住她了，我很高兴。因为我知道我可以抓住她的，我一定能行!
我一定行（18）
“我能行!”多么简单的一句话呀!可它却包含了一个人所有的努力与信心，它就像一剂良药，在我失败时不断激励着我，让我重新见到希望的彩虹。在每一天的生活中，都要相信“我能行!”，最让我记忆犹新的就是我的古筝之路，是它让我第一次明白了“我能行”的正真含义。
我最开始接触古筝是在电视上，每当我看到演奏者们纤细的手指在琴弦上飞舞，听到娓娓动听的琴声时，心中的敬佩之情就会油然而生。从这以后，我就一直央求妈妈带我去学古筝，妈妈知道了我的心愿，严肃地说：“有句谚语说得好，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，学习古筝并不是像你想得那样简单，做任何事都是要经历磨练的，你准备好了吗?”我点点头，心想：我一定能学好古筝的!接下来，妈妈就带我到琴行报了名，我从此走上了我的古筝之路。
一开始，老师教的指法非常简单，每次很快我就能学会，所以我常常受到老师的夸奖，慢慢地我变得骄傲起来，觉得古筝是一个非常简单的乐器，态度也没了开始的积极。但接下来的事却让我手足无措，随着级别的增高，摇指、历音、上滑音、下滑音等等一些疑难指法纷纷“跳”了出来，让我看得眼花缭乱，一些死板的规矩和要求更是压得我喘不过气来。
随着练琴时间的增加，我终于又能掌握了，再把这些指法串起来，就是一首完整的曲子了，因为我是学得最快的一个，老师便决定送我去参加襄阳市第二届“知音·敦煌杯”古筝分级赛，我高兴极了，完全忘了关于比赛的一系列的问题。当我看到比赛曲目时，差点大叫起来这根本不是普通的练习曲，原来老师为了让我获奖的机率更大，专门为我挑了一首双手弹奏的高难度曲目，这首曲子完全超出了我的能力范围，但看着老师对我坚定的眼神，我咬咬牙答应了。
从这以后，我每天的练琴时间大幅度增加，就算作业再多，时间再紧，我也要练一个小时的琴，尽管这样，我的双手协调弹奏的部分还是不尽如人意，左手依然老是跟不上右手，我的小拇指被拉得生疼，每次缠上胶布的手指都会很僵硬。
我的信心一下子减少了一大半，心里也出现了两个小儿，一个说：“放弃吧，放弃吧，你已经尽力了，何苦勉强自己呢?”另一个却说：“不行不行，坚持就是胜利啊!”正在我左右为难时，突然想起妈妈对我说的话，我既然答应了妈妈要学好琴，就一定要坚持到底，为什么别人行我就不行呢，我能行!在以后的练习中，“我能行!”一直激励着我，让我在失败时不气馁，不放弃。
终于，比赛的日子来到了，我信心满满地走上了舞台，在热烈的掌声中演奏完了一曲《大鱼海棠》，并获得此次“知音·敦煌杯”分级赛的一等奖，捧着那金灿灿的奖牌，我欣慰地笑了，这全是“我能行!”的功劳。
在以后的日子里，“我能行!”这句话一直伴随着我，是它增强了我的信心，让我在困难中坚持不懈，仰望成功的曙光。