共享作文（1）
共享什么作文(一)
《共享》周末的我显得落寞非常，也许是因为校园中的欢声笑语，让我一直激动的心不适应独自徘徊的日子。也不知道这是为什么，让我常想起校园生活的充实与美好，也不知道这是为什么，使我总想到周末的我的孤独与忧伤。也许心中总有一份美丽的牵挂，让我的心紧贴着快乐不停的跳动；也许心中总有一种美好的感觉，让我的心充满了幻想不停的翱翔。蓝天的广阔让我的心情也如它一样，永远的开放从不拘禁；花草的生机让我的意志也如它一样，不断的努力从不放弃希望；空气的清新让我的心灵也如它一样，快活而自由布满所有地方；春天的到来让我的信念也如它一样，时刻积极向上不懈的追求梦想。尽管我的心中有太多的忧伤，可一想起春的魅力，便让我坚定了自己，朝着阳光的方向不断的捕捉希望；尽管我的思绪中有太多的无奈，可每想到春的光彩，便使我拨动了心弦，尽情的奏出心灵的乐章。其实，我的心在随着春风的吹动而烂漫的飞翔，春风的寄语赐予了我勇敢向前的力量；其实，我的心在伴着春雨的稀落而浪漫的飘扬，春雨的诉说给予了我清纯多彩的心房。也许是由于自作多情，我好想我的老师，尽管只有这一天半的分离。对她是否思念我我毫不在意，因为我想，即使只有一颗心的存在也毫不失去意义，即使只有一种思念也毫不失去它的价值。远远的望着那美丽动人的诗路花雨，我愿意与所有的人一起走过去，静静的看着这如此美妙的童话季节，我愿意和所有的人一起学习、嬉戏。啊，多么美丽的景色呀，它让我的心中永远饱含着生的希望；啊，多么深沉的乐章呀，它让我得心中永远保留着自强的理想。就让我们一起分享这清风细雨的演绎，共享生命中的七彩阳光。
共享什么作文(二)
材料作文“分享”导写与例文
dingyunfeng
作文：【文题】阅读下面的材料，根据要求作文。
一个精明的荷兰花草商人，千里迢迢从非洲引进了一种名贵的花卉，准备到时候卖个好价钱。商人对这种名贵花卉爱护备至，许多亲朋好友向他索要，一向慷慨大方的他竟连一粒种子也不肯给。他计划繁育三年，等拥有上万株后再开始出售和馈赠。第一年春天，他的花开得很漂亮。第二年，花朵变小，还有一点杂色。到了第三年，花朵变得更小，花色也差多了。他请教植物学家，原来这种名贵名花染上了隔壁邻居家花圃里其他品种的花粉。植物学家告诉他：要想使此花不失本色，就得让邻居花圃里也种上这种花。商人照着做了，结果周围成了这种花的海洋，并且花朵硕大、色彩纯正，株株雍容华贵。商人和邻居全都发了财。 全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体；不要脱离材料的含意作文，不得套作，不得抄袭。
［构思导引］
文题材料本身是一个富有趣味性和启发性的故事，要全面把握材料，没有什么关键句可抓，这就需要从中提炼。可以先从中找到叙述的对象──花、人、环境，其中“人”是关键性因素。再结合由果溯因法──“果”是商人和邻居都获得了成功，那么“因”呢？是商人给了邻居花种改变了自己花圃周围的环境。那么商人这种行为是什么？是分享，是合作。合作赢得了成功，分享得到了共赢。
注意不要浅尝辄止或纠缠于材料中的只言片语，去大谈什么环境与成功、慷慨与自私„„更不要无中生有谈什么宽容、索取与回报、做对手的朋友„„也不要刻意求新以致拟出“狼狈为奸有点好”这样另类的标题来。
只要向纵深掘进，就会发现“分享”的内涵是极为丰富的，就可以发现许多立意构思的方向：
一、从分享的主体入手。人际关系本来就是一种互动关系：帮助别人，也就是帮助自己。郑板桥曾经说过：“为人处，即是为己处。”《红灯记》中有一句台词：“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”所以，我们应该学会分享。分享需要有豁达的心胸，坦诚的态度，有时还需要一点策略；分享是一种大智慧。沿着这个角度立意，会写出极为深刻的文章。
二、从分享的客体入手。可以定位于敞开心扉，分享他人的生活和思想、痛苦和欢乐、经验和教训，这里的“别人”还可进一步拓宽，可以是集体之间、国家之间，甚至是大自然、历史„„人与人之间可以有“共享”的地方，地区与地区之间也可以有“共享”之处。世界本来就是一体的，地球原本就是一个“村子”
三、从横向入手，扣住“分享的范围”展开。从物质层面看，可以定位为“分享既帮助了别人，也给自己带来了愉悦；失去了一些，得到了更多”。事例很多，比如比尔"盖茨做大量的捐赠、瑞星公司免费让人试用杀毒软件„„从精神层面看，精神上的分享不会使你损失什么，却能收获很多：把你的快乐与人分享，你的快乐将增加一倍”。有了分享，我们这个世界才充满温情和美好。
四、从纵向入手，扣住“分享的意义”展开。从历史角度看，人类能够分享、善于分享，才脱离了野蛮与蒙眜，走上了科学与文明的时代。从当今社会的形势来看，人类早已步入信息时代，资源的共享已成为一种必须。有了分享才有了今天科技突飞猛进的发展。奔月航天器里吟唱的是合作的歌，人类基因组计划中书写的更是共享的诗。
其实，以上四个方面的每一方面又都包含好几个角度。有这么多角度供你选择，写出有
新意的作文应该不在话下了。
［参考题目］
1.分享的快乐
2.分享是一株幸福的花
3.送人玫瑰，手有余香
4.切一半苹果给别人
5.请把我的歌，带回你的家
6.独乐乐，与人乐乐，孰乐
7.分享成就高贵
8.撒什么种子开什么花
［佳作示范］
学会分享，让世界微笑
花草商人对自己的名贵花卉爱护有加，连一粒种子都不愿给亲朋好友。然而，种下的花却开得一年不如一年漂亮，甚至花朵变小，花色也差了。后来，他听从植物学家的指导，给了邻居花种，让他们也种上了这种花，他们都获得了成功。
这不正是道出了学会分享的重要吗？
学会分享，人与人之间会更加亲密友好。在幼儿园，我们会看到几个孩子共享一块蛋糕，共玩一个玩具，他们脸上无不洋溢着欢乐；在学校开学初期，我们常会看到几个同学共享从家里拿来的特产，他们时而说上几句，时而相视一笑，友谊的花朵开得绚烂芬芳。分享，让人与人之间的距离近了，使世界变得更加美好。
学会分享，大家可以携手共进。海尔集团的总裁张瑞敏说：“在竞争中，取胜的方法不是以任何手段挤垮对手，而是以合作、共赢谋求更广阔的发展空间，”正是懂得分享，海尔集团才由一个不知名的小企业，逐渐成长为世界顶尖的大集团公司乃至全球最强的企业之一。
学会分享，人类方能共同进步。居里夫人因长期研究放射性元素而遭受到各种病痛，但她仍毅然决定将提炼出的放射性元素──镭的所有有关资料公之于众。她说：“它应属于全人类。”当时已经有许多商家在准备等她申请专利权后，就高价买断她的研究成果，以便大发其财，可她却将其无偿地向世界公开。近代以来，科学家们在居里夫人开创的领域继续阔步前进。居里夫人的分享，让人类共同进步，世界怎能不为此微笑呢？
学会分享，一瓶香水可以让处处飘香；学会分享，一份快乐可以化作无数份快乐；学会分享，“一”可以化作“无数”。
人不是独自存在的，人与人，人与社会，人与世界存在着紧密的关系。学会分享吧！付出的同时，我们也会收获很多，世界也会为我们微笑！
共享什么作文(三)
共享快乐作文
共享快乐作文（一）
培根说过这样一句话：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”每当我快乐的时候，我就会与朋友一起分享的喜悦。
一个星期天的早上，姑姑一大早就提着新鲜的橙子来看我，我兴奋不已。我一边吃着鲜甜的橙子，一边在公园里玩耍。突然，一个穿着蓝色T恤衫的男孩出现在我的眼前，那男孩蹲在一棵大榕树下，衣服的袖子上被什么东西弄脏了。我好奇地走进一看，原来是王稳，我们是邻居，也经常一起玩。不过他的样子好像是哭过一样，我友好地问他为什么哭，可他就是一声不吭。为了让他开心点，我就用自己的快乐来触动他的快乐吧。我把手中的橙子递给了他，同时也把我在公园里玩耍的好笑场面讲给他听，王稳原本无精打采的脸上路出了笑容，见他这么认真地听着，那我也要更加卖力地讲，我津津乐道地说着，同时我也觉得自己也变得很开心，王稳也不断地问我一些问题，看来他也陶醉在我的快乐之中了。说完，我们还一起吃橙子呢，我们的手上都沾满了橙子的香味。
这一天，我不仅吃到美味可口的橙子，还>收获了与人分享快乐的滋味。与人分享快乐，会让别人快乐起来，也会让自己更加快乐 。
共享快乐作文（二）
童年大家都经历过，他是我们最快乐的时段。
传说水浒梁山里有一股“快乐的泉水”人们只要喝上一口，就可以快乐的过一辈子。许多人都想得到它，可是始终没有人找到过它。
村子里有一个财主，他只关心自己，不关心别人，所以一个朋友也没有，日子过的很不快乐。他想得到快乐，决定去找“快乐的泉水”。
走了好几天，在茂密的森林里，他遇到了一位白发苍苍的老人。财主问老人“快乐的泉水”在哪里。老人说愿意告诉他，但是有一个条件，找到泉水后，必须分给村子里的每一个人喝，使别人也得到快乐。为了得到泉水，那个财主只好答应老人的条件。财主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。
财主装了满满一大瓶“快乐的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，却要分给大家喝，真是岂有此理！这瓶水决不能分给别人喝，我要把它世世代代传下去，让我的子孙也能永远快乐！”
共享作文（2）
我们生活在一个美好的共享时代，但我们必须共同珍惜，共同保护一切共享资源，否则这份美好职能停留在原地，再也无法被使用。——题记
共同分享是快乐的，它将人们的心聚在一起；共同分享是方便的，它节省了许多不必要的资源；共同分享是美好的，它使我们为那些并不认识的陌生人着想着，把俗媚的人性变得更加纯净。
图书馆中的书本是共享的，借来了就必须要归还，被更多人读到。然而有一次，当我翻开那本从图书馆借来的书时，书中的字迹许多已朦朦胧胧得看不清，书角也是残缺得无法直视，泛黄的纸头皱巴巴的，像是在水中泡过似的，乱七八糟的水笔墨滴在上面……我的心中顿时升起一股愤怒。那些破坏图书馆的书本的人们，你们是否想过正被你所沾污的书本将传给下一个兴致勃勃打开书的人，你们是否想过你随意的举动给社会带来的是恶气，你是否想过你对书本的玩弄是不尊重那些创造它，爱惜它的人们！
共享单车是近期十分流行的一种出行方式，即便宜又方便。只是又一次我看见了一辆共享单车放在街道上，可它的座椅却被摘了下来！我不禁猜测到，将车座摘下的`人是不是想将车子占为己有，只要他想骑，将座位按上就可，只是除他以外便再没人可以骑了。这样不爱惜，有意损坏却无动于衷的人们，虽然少，却在社会中无孔不入，人性与情感变得支离破碎，微不足道。是他们为了一点点小利而产生的自私制造出一种恶劣的风气。
还有一次，我来到一家早餐店中，旁边放了一个篮筐，是放钱用的，但被放钱的人却是人们自己，我曾疑惑过，要是有人借此机会少放钱呢？我问起售卖的人，他却想了想，咧开嘴笑着说：“也许真的有人会这样，可是我必须信任我的顾客，我想只有我足够地信任他们，才会有更多的愿意选择正直！”一句轻描淡写的话，却让我听着格外暖心。我想正是由于他共享那份可贵的信任，才是他的生意永远那么红红火火。
我们生活在一个美好的共享时代，共享时代带给我们快乐，它使人们之间变得透明而毫无杂念，然而有人也借着共享的机会而自私地利用着资源，我们必须共同珍惜，共同保护一切共享资源，否则这份美好只能停留在原地，再也无法被使用。
共享作文（3）
广场舞、共享单车、一带一路，皆有共享之义。广场舞，共享其乐以健其身也；共享单车，共享其货以尽其用也；一带一路，共享其利以化天下也。共享之义，自古有之。《礼》曰：“货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。”故此三者，通于古之道合乎今之宜者也。
广场之舞，快乐之共享也。智者乐山，仁者乐水。人各有其乐，独乐，亦乐也。虽然，不若众乐之乐也。叟妪之乐，首在康健，故曰康而乐之。舞于广场，乐于其中，畅于四肢，扩于四邻，乐之至也。然其舞飘飘，其声震震，常悦于己而扰于民也。此即以己之利茅攻己之坚盾，为之奈何？美其仪态，道以制度，广建场舍以资其用，度音定时以慰四邻。以此，共享之义，明焉。
共享单车，财货之共有也。或谓之曰“共享经济”，大缪其然也，此即守一隅、执一端、见一叶也。财货者，皆天下之共有也，或得之而以为己有，又与人易其所欲。此即市商所由生也。市商者，私心者。今以共享单车为市商之业谋利之涂，故倒而无人扶，而毁之弃之藏之匿之者，不可计数。余观其踽踽而行，不惟艰乎？夫欲行其事必视之以公物，待之以公德，毁坏者必受其罚，美全者必有其誉。视人若己，成人之美，君子之德也。以此，共享之德生焉。
一带一路，天下之大同也。大同者，通古今也，非独儒生寄之。庄子曰：“大同于虚己。”虚己者，共享也。大同者，合中西也，非独吾人之伟业。马列大唱共产，共产者，共享也。今习公以一带一路治天下，通于古之大道，合乎今之事宜，幸诸后之万民也。曰：功在当代，利在千秋。《学》云“财散则民聚，财聚则民散。”一带一路既为万方咸宁之策，必与民为善，以财货聚其人，以文德聚其心。贫富一通，贵贱不二，天下化成，其可待乎？以此，共享之举，盛焉。
大道之行，天下为公。中国之道，即在共享之美！美而成人之美，美之至也。
共享作文（4）
说来惭愧，我既不会骑单车，也不喜欢打篮球。这些便民的共享设施资源，我都几乎没有接触到。但仔细思忖，“共享”在我们大家的生活中，还有另一种意义。
现代社会，信息交流十分发达；有一种“共享”就是共享网络平台上的资源。Google、搜狐和百度，这些搜索引擎带给我们的海量信息，便捷的浏览使用，也让我们受益颇多。现在不仅是“信息时代”，也是“共享时代”，大量的资料在网上分享，这种共享资源的平台无疑有了极大的帮助。我是一个特摄剧“假迷”，但《假面骑士》在大陆电视剧平台不能播放，但因为优酷有着自频道的视频共享功能，让我不再“朝思暮想”，及时追剧。我们也会很有礼貌的留言感谢频道主。频道主也应该有种助人为乐的感觉。这种“双赢”何尝不是一种好事呢？
除了这些，这些视频网站还给了人们分享自己生活点点滴滴的机会。全世界的人们随时可以将自己的生活拍成短视频发在网上。无论展现的生活是令人开心的还是感觉悲伤的，都会有广大的网友与之一起欢笑，一起流泪。外国的导演也曾经把这些视频剪成一部纪录片，让人们看看与自己一样的平凡人的生活是怎样的。无论你在东半球迎接朝阳还是在西半球与黑暗共眠，无论你在南极大陆寻找企鹅还是身处非洲大草原观赏动物大迁徙，无论你与家人友人共享温馨还是无奈体验孤独……这一切一切带来丰富的人生体验，触发了更多人挑战人生、分享人生的梦想之旅。
难道这些资源共享只能在网上进行吗？当然不是。除了共享单车这些设施之外，还有更多的形式以便人交流。在英国的街头漫步，也许你会发现对面墙上有一个突出的u盘头；这其实就是一个共享平台，有人还专门为此做过一个教学视频。人们可以在这些u盘里随意上传或下载。所以在英国街头不妨试一试，也许会给你一个惊喜或惊吓，但这不也给生活增添了几分乐趣吗？
有人说，网络时代的发达疏远了人们，但共享时代的繁荣则拉近了人们。在使用共享单车或共享篮球时，人们会相视一笑；因为他们知道他们在干同一件事，“共享”把人们的生活又连接了起来。互联网上也是如此，不论是微博短视频还是最近流行的直播，都在告诉人们：人类存在不仅仅
共享作文（5）
共享，早已与生活产生了密切关联。出行、活动都已离不开这个词了。
先说说大家随处可见的共享单车吧。共享单车在我们生活中的地位是不可小看的。要在之前，我出行时不是坐公交、乘地铁就是坐爸爸的车满世界地跑。不过今天，我还真是尝到了共享单车的甜头。
在今天来比赛的路上，可畏是惊心动魄。本计划好30分钟便可到达的路程，却发生了一件悲剧堵车！这一堵，可把我的心给堵上了，顿时手足无措。再看车外，已有好几对妈妈和孩子弃车而去，直奔赛场。妈妈说要不我们也这样，可是我的速度真的太慢了，何况还有整整1公里的距离。10分钟跑完！不可能。这是爸爸眼尖：瞧，那不是有共享单车吗？1公里说不准5分钟就能骑完说完妈妈便拉我下了车，飞速扫完二维码后，我停顿了。妈妈着急的让我快点骑车，可可我只会在空地上骑，在人推里，不被吓死就不错了。妈妈知道这个消息后真是哭笑不得。现在奔已然是来不及了，总不能再坐回车上吧。怎么办，只能硬着头皮上啊！那我帮你开路吧我们骑上车，妈妈在前，我在后。我每当看到有一些人在我前面，我就停下。妈妈也只好三骑一回头地等着我。可时间不等人啊。一晃5分钟没了，可我们连赛场的影都看不见。我们也意识到了，妈妈告诉我：你平时不是最喜欢一种单机跑酷游戏吗？我看你玩的技术不是挺高的吗？怎么到了现实就不行了。把自已当成游戏里的小人。想着自已只要骑到终点就能获得VIP会员。这还真对我有用，我仿佛获得了一个马达道具，直往人群空隙里钻，搞得妈妈都追不上我了。又骑了5分钟后，这场与时间的追逐赛终于完结。骑到了门口，看一眼表，只见秒针滴答—滴答九点整。妈妈大喊车我来停吧，你快进去。我甩下车，飞奔进考场。
这次能准时来到达，还真是多亏了共享单车啊！不过，我听说啊，现在能共享的东西还有很多呢。甚至有人说还会有共享书店、共享公寓。共享书店是用来借书的，那么共享公寓呢？是类似于自助宾馆那样的吗？
未来充满未知，共享已成为这个时代的潮流，相信共享会在人们的手中越发有用，越发强大。
共享作文（6）
妈妈总是会有突发奇想。星期天的上午，妈妈看着我总是像“椅子上有钉子似的”写作业一会起来拿个吃的，一会起来晃悠一圈。她对我喊了一句：“你现在赶紧写完作业，晚上带你出去骑车。
于是，我很听话地把作业赶紧写完了。晚上，妈妈带着我便走了出去，看着妈妈两手空空，只背了个包，心想：难道自行车还可以装在包里不成？我便停下欢快的脚步，问道：“妈妈你不会又是把我骗出来陪你买东西吧”？说着我就往回跑。妈妈一把抓住要溜走的我，说：“看好了吧，车在小区外等着我们呢。”听这话，我当时的表情是“一脸懵逼”啊……
走出小区，妈妈就开始带着我这走一圈，那晃一下。我就觉得我肯定被花言巧语“蒙蔽了双眼”。又走了好久，看着妈妈伸出头这望望那看看，着实像个猴子。我忍不住又问：“你在找什么？”“放心吧，不会把你卖了的哈哈哈哈……我在找小黄啊。”“小黄是什么？”“共享单车啊！”想到共享单车，我的确听说过，说是用手机一扫就能用，可方便了。
找到了，我看到妈妈往一辆黄色的自行车旁跑去。我便注意起那辆黄色的自行车来：车身都是黄色的，唯有轮子、车篮、座垫是黑色的。座垫的后面有个“二维码”。妈妈掏出手机，打开一个软件，对着那个二维码一扫，再往那密码盘上按了几下，自行车的锁就自己打开了！真是太神奇了！
我骑上这辆小黄车，妈妈也找了一辆。她骑在我的前面，我跟在她的后面。起初还怕有什么问题，可骑着骑着就感觉车子非常好用，感觉正适合我。在路上也看到各种各样的人骑着小黄车，还有些人骑的不是小黄车，但款式也都一样。妈妈告诉我，那都是共享单车。
不久，各种各样共享的物品就出现在大众的视野里，例如：共享雨伞，共享书店和共享篮球等。这些共享的物品让人们的生活更加便捷，更加轻松了。人们也都非常习惯于这样的“共享生活”。
走进共享生活，就会使我们的是生活更加多姿多彩，做事也会变得方便很多，这不正是我们所需要的吗？
随着越来越多的东西可以共享，这让我产生了一个大胆的想法：难道不久以后，我们也会变的共享吗？
共享作文（7）
随着摩拜单车的推广，我们的生活不断被引入一个新的概念：共享。
所谓共享，字面上理解便是共同享有，共同享有某种物质，财富，信仰，精神，抑或是某种心态。
拿共享单车来说，共享单车究竟有什么益处？在上海这种大城市，堵车是一道常见的风景。住在高架旁，更是可以看到每天的车水马龙。这时，骑着辆单车，在车群中如鱼儿般自由穿梭，是不是会大大减少路上的时间呢？但你可能又会觉得去车行挑车太费时间或花费太高，现在，只要拿出手机，下载一个软件，支付少量押金，便可成功开锁家门口的共享单车，是不是很便捷呢？所以说，共享单车共享的是一种物质，财产，但也共享了一种便利。
再细细想来，上海这种大城市，早晚高峰有着如此之多的车辆，尾气排放量早已超标。作为市民，难道你想让上海变成下一个雾都吗？当然不想，而使用共享单车便是提倡低碳出行，这共享的，难道不是一种低碳出行，一种环保的生活理念吗？
所以共享单车，不仅共享了一种便利，更是共享了一种环保出行的生活理念。
再来看看共享书店。这种书店里的书，大家是可以一起读的。这可以大致理解为借书。其实古人早就有这种书非借不能读的思想，共享书店，更是让人们共享了一种精神食粮，给人宣传以多读书读好书好读书的思想。
共享篮球也是如此。当你想与同学打球，却没有场地时，便可到共享球场“大快朵颐”。这共享了什么？有人说是物质，但我认为，共享球场共享了一种健康向上的体育心态。这可以给人便利，这实质是宣传一种多锻炼保持健康的心态。
但这些共享基于什么？
基于真善美。基于要所有人以纯真的心理去看待这个共享的物质。
这似乎符合老庄思想。回到原始社会般的纯真，来看待这些被共享的物质，而并非像社会上某些人，对这些物质进行破坏，抑或是占为私有。
社会在渐渐进步，但人心也变得急功近利。所有人都被利益熏昏了头脑，或只是因为法的限制，暂且收回了自己的利心，虚伪地展现出自己的纯真。
共享时代的来临，人们不应真正放下自己的利心，别去想那些不当之财。
共享时代的来临是否应共享这纯真，善良，美丽的心理与生活理念呢？
共享作文（8）
“哎，待会放学我们去公园玩吧！”
“好呀！可，走着去太远了！”
“怕什么，有共享单车呢！”
随着现代科技的发展，我们的生活中不断涌入了一些方便我们生活的发明，所有人都有使用这件东西的权力，它们被统称为“共享”，譬如共享单车，所有符合规定的人只要拿出手机一扫，就可以骑走这辆自行车，这代替了许多没有其它公共交通，需要步行走去的路程，一经推出，便引起了广泛的讨论，有捧有贬，可一切得拿事实说话。
一开始，人家恨不得每个人都想体验一下这共享单车是，似乎每个人都小心翼翼的遵纪守法，可随着越来越多的人加入到这个队伍中，开始有了第一个吃螃蟹的人，共享单车的混乱由此开始。
大家开始渐渐发现共享单车的“优点”，不用花多少钱，就可以给家里添一辆交通工具，那么干脆把就它变成自己家的吧！于是开始有人给共享单车装上私锁，遮盖二维码，让别人不得“越雷池半步”，还有一些大爷大妈给单车装上了儿童座椅，还可以每天送送小孙女。
还有人甚至在此中发现了“商机”，他们把共享单车上的二维码换成了支付码，当别人想骑车时，这钱便自动落入了他们的口袋，更可恶的是竟有人把共享单车当成宣泄压力的对象，丝毫不管这样的行为是否会伤害到他人，拆掉车篮、车座，给车座上扎针，更有甚者把单车投入河中，把几十辆单车推在路中阻塞交通。
……
我们的科技在发展，会有越来越多便利我们生活的发明出现在我们的视野中，可是我们是怎么对待它们的，都说一个国家的强盛程度取决于居民的素质，可是我们中国人的素质就真的只有这样吗？不去说那些在名胜古迹乱写乱画，去国外丢脸的中国人，单单从共享单车这一点就可以看出。
好在现在越来越多的年轻人发现了这个现象对我们整个社会的危害，他们自发组成了一支队伍，在看到出现不文明现象的时候，他们会主动担起责任，上前劝说，步行一个小时，只为能把一辆共享单车带回原位。他们称自己为“单车猎人”，正是有这些“猎人“们的存在，也将会有更多正能量的产生。也有越来越多的人主动加入这个队伍当中，一起维护我们整个社会的秩序。
其实我们每个人都可以是“单车猎人”，只要我们人人都献出一点爱，这世界就会充满温暖，在科技发展的同时，我们的国民素质通过”共享单车”得到考验，这又何尝不是一件好事？
共享作文（9）
共享单车、共享书店等一系列共享资源不断像汇入江河的水一样，充斥着我们的生活，而又无一例外的影响力我们的生活，那“共享”二字，似乎已经成为了我们生活中不可或缺的一部分了。
每天清晨，当我们骑着共享单车上学时；每天下午，去共享书店借书时，这种新兴的生活方式起初以好奇来到我们身边，又以极其迅速的方式来融入进我们的生活。起初，应该许多人和我一样，听说了一件新玩意儿——共享单车，价钱不贵，从牙缝里抠出来的一、两元钱还是有的，又只要下个软件，点几下就行了，不要太方便！好奇心驱使我们尝试。有了一便会有二；于是，就促使了这一资源快速融入进生活。
一系列“共享”，也在潜移默化地改变我们的生活，就像当初智能手机的迅速推广一样。共享雨伞，这是共享时代的一大亮点，因为它可以是无意中的有意。如果今天下雨了，天哪，没带伞怎么办？这时候，共享雨伞就派上了用场。所以雨伞并不是负担，每天背一个沉重的书包还要拿伞，无疑，你今后大可不必找麻烦，麻烦也会烦，你可以使用共享雨伞，这种选择无疑是雨天良配。
有人一定会想：为什么说共享资源改变了我们的生活理念？首先是因为方便吧。以共享单车为例，说它方便，因为它不用繁琐地像自己家的自行车那样打气什么的，动动手指，你就可以骑车了！家门口，小区里，随处可见它的身影，满天星辰你还指望看不见？更何况已经在你眼前守着了，挑一辆骑着就走。
第二点应该是“共享”二字。老人们都有种理念：我家的东西，别人看看都不行，碰碰都不行；而自己却想从别人家拿回点什么。仍以共享单车为例，一个人用完后另一个陌生人接着用，打破了传统那一套物质思想。共享单车给每一个人使用，各取所需，比老一套的迂腐思想不知好了几倍！
人生来喜欢温馨和热闹，喜欢和家人共享自己拥有的物品，而共享资源的出现，不例外连接了每个人内心的距离。不知道你是否和我一样，有种感觉，感觉世界很小，像一个家，家里人都在共享自己用过的东西，而家人都很感谢其他人，无论前面人是否奔波忙碌，这小小的共享资源就像是一种感情寄托，把浓浓的爱传递给别人。
共享时代连接了每个人的心事，又同时改变了我们的生活，它如涛涛洪水般涌来，填补生活的空隙。
共享作文（10）
在这个共享资源充斥的世界，我们到底是乘流而行，还是固守原地？
随着时代不断在发展，许许多多“旧”的理念与事物被人们渐渐淡忘，封建社会已离我们远去，“长江后浪”，一波又一波“新”的事物如海浪一般扑向我们，打着“方便我们生活”的旗号，可事实真如他们说的吗？
方便，还是有的，就说说自行车吧，80年代，还没有那么多可以共享的东西，上班——自己家里自行车，下班——同样自己家自行车，可以说交通工具大都是独有的，麻烦是有一些的，但那时人们并没有想到这点，回到现在，马路上随处可见摩拜单车，小黄车等等五花八门的共享单车，手机扫一扫，一元便可以用车，运气好碰到活动，不仅可以免费骑车，还能领红包，是不是听起来感觉就很不错，但任何事都是有两面性的，非黑即白的理念已经不成立了，共享单车在给我们提供便利的同时，是否也带走了一些什么呢？
所谓带走，并不是指财产方面，共享单车带走的更多的是我们原有的良好品质——责任感。
为什么传承了祖祖辈辈的良好品质会因为小小的共享单车而消失呢？这是个引人深思的问题。
马路上原本停放的整整齐齐的单车现在会看到很多“叠罗汉”的停放方法，小黄车原本干净漂亮，现在却出现90%都不能骑的情况！因为那是共享的就可以随意糟蹋、破坏吗？
就是越来越多的共享资源产生，人民的责任感一点点消失，不见了童话书中的故事，看见的却是狰狞的面貌，他们化公为私，将公有的资源占为己有，良好的品质就变得一碰就碎，这不就是责任感的缺失吗？
在这个共享化的世界，我们不能改变别人，更改变不了社会，能做到的唯有守住自己，乘流而行，切莫丢失自己！
共享作文（11）
在现在的生活中，共享资源并不罕见，可是我们好好利用这一些共享资源了吗？
我就拿“小黄车”来举例子吧！在我眼中，在上海，有不少的“小黄车”停在道路中央，学校门口，树上这不仅仅是从外地来到上海的人的所作所为，作为一名上海人，我们也要担起这个责任！没错，乱停放“小黄车”的确不好，但是看见别人乱停放“小黄车”却不制止，这不也是一种破坏城市美观的行为吗？
现在在江苏“小黄车”如果不停到规定的地点，就会一直扣使用人的钱。虽然这有一些不讲道理，但却时时刻刻监视着这些乱停放“小黄车”的人。日本也有共享单车，虽然日本不会扣钱，但他们一定会尽然有序地放在原位，我们一直叫日本人“小鬼子”，可是比起行为规范，我们真的不如他们。
“共享单车”是为了我们方便出行而发放出来的，而不是让我们用来破坏城市美观的！
有些人把车停在马路边后，更不文明的情况又随之出现了“小黄车”被群众丢进河里、海里、湖里、江里；扔到树上更可恶的是被埋进土里。这不仅给清洁工人带来了麻烦，给政府人民也带来了麻烦：
在“小黄车”被收走的时候是由大卡车来帮忙的，“小黄车”会被丢进大卡车上，然后用一根绳子一绑就好了。快要几百辆的自行车，光几根绳子就能固定住？
这不，大卡车行驶在马路上刚开始还好，可到了后来，速度加快了，特别是急刹车的时候，计量，甚至是几十辆“共享单车”都掉了下来。这不仅使“共享单车”摔坏，还造成了道路堵塞！而这一切，都是因为某些人乱停放车子引起！
希望大家可以和我一起组织乱停放“共享单车”的人，这不仅仅是为了你、我、他，更是为了整个中国！
共享作文（12）
在20xx年，也就是今年，越来越多的共享资源在世界穿梭，来到了我们的生活中！我，是一个十分热爱音乐的人，于今年8月，成功考出竹笛十级。因此，我希望能够开展共享音乐这个美妙的话题！
世界上，有许多鼎鼎有名的音乐家，贝多芬、莫扎特、海顿……他们为这些时代创造了一曲又一曲美好的回忆。如若我们将这些音乐收集起来，播放于大街小巷，播放于清晨夜晚，让每一个，男女老少都深深热爱音乐。这是一件骄傲的事，对于大家，对于自我！
学习乐器或许也是一种传递，每个地域的音乐都博大精深，有着独特的特色与由来。就来说说我吧，学习了民乐乐器，也就是我们的本土乐器，琵琶、竹笛、古筝……都属于民乐！钢琴、小提琴、小号……这就被划分为西洋乐器！
当你学习乐器时，你会发现它们是你最好的朋友，每当我外出旅游都会带着它！高兴时或伤心时都会吹上一曲，若高兴，之后会更高兴；若伤心，之后一切的烦恼不开心的事，都飞到了九霄云外。就像家人一样，愿意陪伴你，听你诉说。
我曾带着竹笛表演了许多次，公共场所、校园、过年过节时……同时也想让大家一起去来欣赏音乐，了解它。有时我也会与其他音乐的挚友合奏一曲，互相领教，因为这是一个共享时代！
生活中，仔细的大家肯定和我一样都发现了，共享音乐已经在慢慢加入我们的身边，电视中、广播中、超市中、校园中……每天都有音乐的影子。音乐也可以解压，工作中的成年人会因压力感到易怒烦恼，可以尝试着听上一曲，这是一种很好的方法！听着音乐，大脑就会放松，不信的话可以尝试一下，因为音乐是神奇的！平时，我的爷爷会为我买一张竹笛的CD，让我跟着节奏吹，在一首曲目中找出感觉，学习起来就会又方便又快捷。时光飞逝，转眼间，我从一开始的那个音都吹不准的儿童变成了一个考完十级的中学生。奶奶会听着我吹的曲子唱上一两句，这使我们家每天都会有音乐。
音乐无处不在，大家互相领教，因为对音乐的志同道合而成为挚友的，热爱音乐的，已经千千万万，但现在，我们希望能将音乐共享，让所有人热爱音乐！让世界成为音乐之都！
共享作文（13）
街道旁原本空落落的围栏前，不知何时早已排列了整齐的共享单车。在川流不息的马路上，总能看见有人蹬着共享单车穿梭在人群中，人们似乎在一夜之间进入了一个崭新的摩登时代——共享时代！
如今，人们把共享单车、共享书店、共享篮球、共享雨伞……作为追求时尚的代名词。这些共享系列也深受广大群众的喜爱。这也反映出现今的'人们都追求方便、快捷的生活理念。
然而，我们看似十分喜爱这种快捷的生活方式，但真的好好珍惜了吗？
在共享单车风靡全国各地的同时，无数单车被人为损坏的新闻一时铺天盖地：不是车座坏，就是车链条消失，更甚者竟把二维码涂的无法扫描。在暑假的一次志愿者服务中，我们小队来到街道旁共享单车停放处，看到工作人员们正搬来了一批崭新的共享单车，再看看旁边停放在路边破旧的共享单车，我心中不禁五味杂陈。原本我认为真实的情况并没有这样严重，可当我亲眼看到时，心里仍是十分震撼。
这到底是为什么呢？
社会大环境是一个至关重要的因素。前一阵子十分火爆的文化类节目朗读者就是一个很好的例子。反映了人们对提高自身文化素养，提升修养的渴望。人们如今追求的不仅仅是温饱和生计的问题，更是精神上愉悦及满足。这与整个社会大环境息息相关，社会大环境不只有好的，也有不好的现象。最普遍的就是盲目跟风——盲从。过马路时，遇上红灯，看看两边没有来往的车，只要有人开了个头，闯了过去，后面必然跟着一串…。这也能说得通为什么这么多共享单车遭“毒手”了，有好多人在盲目跟风！
渐渐的随着人们的良好意识的觉醒，当我再一次来到共享单车停放处，我也欣喜地发现糟糕的境况也已改善了许多。拿起手机，提了一辆单车，和父母一起骑来到公园，环湖而行，来一次共享时代的体验。
共享，就是共同享用，共同爱护。当共享时代撞上碎片化的生活，我们要享受共享带来的便利，也要珍惜这一资源。
共享作文（14）
这是一个共享年代，从共享单车到共享汽车，共享充电宝，共享经济便捷了大家的生活。其实，幸福也可以共享。
走在回家的小路上，阳光打在树叶上，闪闪的发着光。轻轻一嗅，便知晓是樱花开了。她把香气一丝不留地泼洒在空中，心里环绕起一缕一缕地小欢喜。樱花树下站着卖樱花糕的老人。尝一口，软乎乎的甜，热乎乎的香。“祖上就做吗？”“祖上就做。”心里荡漾过花香的感动。老人不为别的，就为传承一份幸福，就如樱花一样，蓬勃我们的蓬勃，坚守我们的坚守。
这份幸福，由樱花传给老人，又由老人在不经意间传给了我。
走在青瓦石的路上，满心满眼里只剩下空明。路边卖金银花的开始多起来了。小小的花儿一直这边败了，那边又开出一茬。一个小姑娘牵着母亲的手：“母亲，这是什么花啊？”“这是金银花。”她凑过去，仔细闻了闻，惊讶地叫起来：“它的味道就像是金银花茶！”不禁忍俊不禁，在成长的路上，永怀一曲天籁，是多么难得的事啊！“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。”这使我更珍惜那一份童真。
这份日常无意的小确幸，由金银花感染到了小姑娘，更由小姑娘推荐给了我。
重回小学校园，充满了回忆和感慨。操场上，小孩正拿着画板，绘画源于己心目中的校园。看着他们开心的样子，嘴角不由自主地上扬。眼角一瞥，却发现一株不起眼的豆角花。小小的花瓣抑制不住对生命的渴望，像翅翼通常，想要飞上天空。有时生活固然平凡如豆角花，但不甘于平凡，不甘于运势，即便平凡如它，依旧可以绽放出生命的光彩。
这份平凡中的幸福，由豆角花推荐给了我，也会由我推荐给更多的人。
幸福也可以共享，只须有一颗充满幸福的心，你将会发现幸福无处不在。这一件件小事便使我掌握了推荐，推荐幸福，推荐你获得的所有。后来，你会发现，就如共享经济一样，得到不仅有便捷，得到的幸福也远远不止之前所拥有些。
共享作文（15）
在此我认为共享的好坏是从经济自身的产业链、民众自我素养以及政府正确引领三大方面所共同决定的。
首先让我们来探讨一下何为“共享经济”，它指的就是参与到此项经济项目中的各成员，无论是生产者或是使用者都能从不同方面获取一定的利润。在今年的联合国经济论坛上各方也明确的指出共享经济是引领新型经济的新常态。我在此想要质疑：共享经济真的共享了吗？就拿优步来说，答案是不。众所周知的“优步问题”在全球正闹得沸沸扬扬，其问题的本质就是因为司机的收益与价格的随意改动使“共享”非共享。所以一个共享产业的成功必须由一个真正的共享体制组成，在整条经济产业链中绝不能让一环产生问题，绝不能让收益成为共享的代名词。这是需要相关公司与有关方共同努力的。
再让我们来看看“个人素养”这个问题，在此我认为一个再好的共享社会缺失了人民的素养也是徒劳的。对于上海的单车乱停问题在此之前也推行过管理人员的安排，在我看来，这样的整治只是表面的，是无意义的。归根到底还是个人素质问题。素质并不是一个人先天性决定的，它是靠后天“改造”的。拿美国为例，公民的违纪违法无论大小都会被昂贵的罚单所换取，而这也潜移默化地改变着个人的素质，再回到我们中国，人多实行难是目前最大的问题，所以只有靠政府渐渐地上调罚数与大力的推行教育才能在数十年内提高我国的公民素养。
当经济链与个人素质都达到理想状态，缺少政府的领导仍是不够全面的。巴非特在数年前的经济会上说过：“一个经济体系的完整不能缺少政府”。政府的领导是有决定性作用的，只有政方的出台表述才能真正意义上的使共享经济打下根基，而后期的管理也是需要有政方相关条例所支持才能做到相对的十全十美。
“共享”已经融入到了我们的生活中，但要使得“共享”更好地造福于我们，这仍然是一条漫长的路。