体验地震（1）
我虽然没亲身经历过地震，但电视里直播的个个凄惨镜头却让我胜似亲身经历。四川雅安地震了，雅安的人们正在遭受着地震带来的深重苦难。今天，我参加了牛通社组织的“体验地震模拟逃生现场和心理测试游戏”活动。
晃动的吊灯、翻倒的花瓶、扭曲的壁画，倾斜的地板，墙上到处是裂痕，窗外满目疮痍，四处不时传来轰隆的坍塌声与尖锐的警报声……地震了吗？不，同学们，这是中国计量学院地震逃生模拟实验室里的场景。
在一个非常温馨的客厅里，我们几个男同学开心的挤在沙发上，还不时的谈论着，反正是实验，没什么好怕的。突然一阵剧烈的晃动传来，地震措手不及地来了，打断了我们的冷静，我们立刻要站起来“逃”了。幸亏，老师沉着的声音在耳边响起：“地震开始了，不要冲出房屋，这样砸死的可能性极大。快躲到坚固的床或桌下，其余同学躲到卫生间。最外面的同学头上顶个凳子或者靠垫。”然后老师打开了房门，等地震停的时候，我们排成一队在老师的指挥下走出室内，来到了倾斜的走廊上。这时，小脑袋产生了晕乎乎的感觉，虽然两边都有扶手，走起路来就像一只摇晃着的企鹅，随时都有掉下去的可能，胆小的同学还不时的发出尖叫，走廊上布满了浓烟，我们必须用手掩口，大家都非常有秩序的按照老师的指令逃生，最后顺利地来到了安全出口。当站在绿油油的操场上，我们欢蹦乱跳着庆祝脱险。
我真实地感受到地震发生时的恐惧，更让我理解正在地震中的人们。雅安的亲人们，你们还好吗？在人们的爱心帮助下，雅安人民一定会重新站起来，重建美好家园！让我们再次唱起那熟悉的歌声：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”祝福灾区！
体验地震（2）
9月20日上午，我们刚刚上完枯燥无味的的数学课、开始做眼保健操。
“嘀”的一声，不知是学校的播音器坏了还是怎么，可真是难听啊！随之而来的，是一阵停顿。
过了一会，突然地，响起了一阵“警报声”，同学们都不知所措，一脸茫然的望着站在后门窗外观察的班主任老师，但老师却一句话也不说，严肃的在那里看着……
我好像想起了什么……
上星期班主任开班会时，貌似说过下星期要进行什么地震演练……但我还是不敢确定。
终于，还是班里几个记忆力比较好的同学想起了我们每月一次的必修课“地震逃生演练”！于是大呼同学们赶紧由靠近班级门口的那一排同学有序地排队抱头弯腰出去——即使是演练，也要正确对待，这可是为了我们的安全打好基础啊！
我们到了楼梯前，排头忽然间不走了，同学们都催促他走——这可是“地震”啊！
班长连忙找到了排头，问他为什么不走了，可排头的答复却令我们大吃一惊——他以前从未当过排头，这是自上初中以来的第一次当排头演练，以前总是随大流走，自己根本没有主见！这第一次带领同学们走，怕把同学们带到一个不正确的道路上，所以，他就在“靠着楼梯扶手走”、“靠中间走”、“靠墙走”之间纠结……
“靠墙跟走好了”班长胸有成竹地说，“我们可以扶着墙根，慢慢往下走，地震时还不容易跌倒。”
于是，我们这群“随大流”走的人听从了班长的“命令”——顺着墙根走。
我们走到了二楼（我们的教室在四楼），就遇上了“大麻烦”：九年级的学哥学姐们正在“你推我挤”地争着下楼，他们也是蛮拼命的啊！诶呀，你看，那边有个学姐被推倒了！校服上多了一个棕灰色的脚印！快去扶起她来啊！多危险啊！于是，我和其他几个男同学迅速跑过去，将学姐扶了起来，好险啊！
排头的那位同学性子急，领着整个队伍就冲了上去，但刚上前去，就被推了个趔趄，差点卷入九年级的“推搡队伍”中！
体育委员立刻稳住了排头的脚步，严厉的说道：“让九年级的先走！如果我们现在往前‘冲’，也可能会像他们那样乱了套，发生踩踏事故！我们也不差那三秒两秒的时间，等下他们吧，我们可是有秩序的班集体！”八年级的同学们好像听到了这句话，可能是感到羞愧了吧，于是，八年级的同学们也排着整齐的队伍往教学楼前空地走去……
我们就在那里等了一小会儿，等到八年级下楼去了，我们才继续开始排队抱头向前移动……
终于出教学楼了！我们“得救”啦！
这时，我们看见刘校长正站在升国旗的台子上向我们招手呢！于是，我们再一次地重整队伍，到达了我们班级站队的指定地点。
刘校长对我们会心的一笑，那笑容中似乎有些鼓励的意味。
随着温主任一声“别说话了！”，全校的同学都停下了交谈，校园里一片寂静——刘校长要开始讲话了。
“我们本次的‘防震演练’举行的十分顺利，同学们都十分配合，尤其是八年级二班……本次我们的这次‘防震演练’完全由同学们自己‘逃生’，是为了改革以前我们只会‘随大流’的习惯，我们就是要让同学们爱护生命、学会团结、掌握地震逃生知识……”
我懂了，避震安全很重要！这次演习，真的让我受益匪浅啊！“撤离时排队要有顺序”，“下楼梯时扶着墙边走，不要拥挤”……，这些，我都会永远铭记的！
今天是值得记住的一天，让我学会了很多的生存技巧，让我受益匪浅！我喜欢今天的“防震演练”！
体验地震（3）
今天，我在姐姐的带领下去参观科技馆。其实一年前我已经去过科技馆了，但是听说最近增设了一个地震体验区，而且许多展示设备也进行了更新，我便“故地重游”，又一次前往。
终于看到了地震体验区，这是一个小小的房间，据说可以体验七级地震的强度。按照工作人员的指示，我和姐姐走进了装置中。每次体验的人数是九个人，我看了看身边的人，大多是父母带领下的我的同龄人。
装置内有一块大屏幕。起初，一切都很平静、和谐，渐渐地屏幕上阴云密布，室内的灯光也产生了变化，脚下的地板开始晃动，地震开始了。我抓紧了扶手，感觉到地板越晃越厉害了。随着模拟震级的不断提高，有几个小孩子甚至尖叫了起来。屏幕上的景象也越来越恐怖。
不知道什么时候，震动终于停了，我快步走出了装置，仍旧感到心有余悸。我深深感觉到，自然灾害的破坏力是巨大的，在此面前人类又是多么渺小。
在装置之外，我看到了许多关于地震来临时应如何应对的知识，以及地震成因的讲解。我认真阅读着每块展板，努力把这些知识牢记于心。在体验过地震之后，我更加深刻地体会到了学习这些知识的意义。
体验地震（4）
2月25日，我跟随玉报小记者团去玉溪市防震减灾科普馆参观。
首先，老师向我们介绍了云南省的各个断裂带，并向我们展示了一幅巨大的玉溪市地图。在大门左手边，我们看到一间外表布满裂纹的震后倾斜小屋。走进去，我发现里面所有东西都是东倒西歪、杂乱不堪，让人感觉有点害怕，屋子里突然响起“嘀……嘀……轰隆隆”的恐怖声音，愈发让人觉得不寒而栗。我害怕极了，于是三步并做两步飞快地跑出了小屋。
等我们稍稍平静后，老师通过大屏幕向我们讲述了通海大地震的情景，我听得津津有味，同时也为地震中牺牲的人们默默哀悼。随后，老师带领我们进入地震模拟体验区，我迫不及待、跃跃欲试地和其他小记者一起跑上体验台。当看到老师开始启动机器时，我激动极了，可是老师一直提醒我们：“一定要抓紧栏杆，不要松手，小心一点。”听了很多遍老师的嘱咐后，让我激动的心不免慌张起来。我们体验了6.5级的地震，由于地震模拟器只能模拟地震来临时的横波，无法模拟纵波，所以我们只能感觉到体验台在前后晃动。但随着地震等级的不断增加，体验台开始剧烈地前后移动，让我不由得紧紧抓住栏杆，害怕一不小心就被晃倒了。
随后，老师带领我们去科普馆二楼和三楼，向我们展示了更多和地震有关的内容。在三楼的通海大地震纪念厅，我看到了通海大地震留下的仿真废墟，以及一些从废墟中挖掘出来的物品。结合老师的讲解，我仿佛一下子穿越到了那场可怕的地震中，不由得打了个寒颤。
活动中，最让我激动的是地震虚拟仿真场景逃生训练。我们可以在大屏幕上选择场景，然后根据提示进行互动。一开始，我们选择了学校场景，大屏幕上便开始演示学校发生地震时的情景，演示结束后，大屏幕让我们选择正确的避险位置，经过一阵深思熟虑，我选择正确了。紧接着，我又挑战了不同场景，不断地思考着，在一场场虚拟地震中顺利避险，真是太令我高兴了！
参加这次活动后，我不仅知道了地震时该如何躲避，也亲身体会到了地震的恐怖。参观玉溪市防震减灾科普馆真有意思！
体验地震（5）
那天，我和爸爸去南郊公园玩，我玩了很多很多的项目，有摩天轮、地震体验馆、台风体验馆等各种各样好玩的项目。其中，我最喜欢的项目是地震体验馆。
我没有体验过地震，所以我想感受一下地震到底有多大的威力？我和爸爸一起先进入了地震馆。地震体验馆不是很大，我进去就看见了一个大沙发，沙发前面是一个桌子，桌子前面一台电视机。工作人员把门关上后，里面就剩下我和爸爸了。接着灯就黑了，屋里还有一个红红的小点点。忽然，广播里播放了一条新闻，新闻中告诉大家当地震来临时如何躲避。新闻结束后，屋子就开始震动了起来，我感觉控制不住自己的身体，一上一下一左一右的摇晃。当时我很害怕，心想：“如果屋子塌了怎么办啊！”所以我紧紧地抱住了爸爸。屋里还不时不时地闪起彩色的灯。过了一会儿，震感就没有那么的强烈了。我也觉得不是很害怕了，便慢慢的慢慢的松开了爸爸的手。出来后，我情不自禁地说：“真刺激呀！”我和爸爸准备去玩别的项目时，我偷偷地跟爸爸说：“这个项目可真的很好玩。”
那天，我不仅学到了防震的知识，还知道了地震是有多么的可怕。我一定要珍惜现在美好的生活。
体验地震（6）
今天早上，我参加了小记者活动----------采访地震专家，了解地震小知识。
终于来到了地震馆。我们带队老师特别邀请来了一位地震专家。一进门，我们就看见子许多关于地震的图片和宣讲知识，不一会儿，老师把我们带进了一个小屋子，大屏幕突然亮了起来，显示了我们正在汶川大地震前夕。同学们议论纷纷，都手足无措，有的女生甚至惊呼出声，没人知道我们该做什么。我连忙走到台子前，发现了几个按纽。还许多场景道具，恍然大悟，可头脑一热，我拍了一下红色按纽，我心头一紧，会不会引发了地震了？突然一阵大风扑面而来，紧接着就是瓢泼大雨，远处传来了一阵阵，轰轰的响声，我们都好紧张，还好大家都穿着雨衣，狂风夹杂着豆大的雨点打到我们身上生疼生疼的，我们紧紧的抓住旁边的.铁链不至于来回摇摆，我们先是上下起伏，然后是左右来回的晃，女生有的吓得已经开始低声抽泣，我的心也纠做一团，不知道下面会迎来什么，不一会左右两侧的树木被远处滚滚而来的泥石流连根拔起，冲向下游的楼房，学校，眼看着干净整洁的房屋，车辆都卷进泥石中，老人，小孩，一个个地被吞噬，我的眼泪不由自主的流了下来，太惨烈了，一个个地震后的画片，不停地展现在我们的面前，人的生命在自然灾害面前显得那样的渺小。
啪一下，灯亮了，我们又回到了现实生活中来，经历了地震，泥石流，专家给我们讲解了，板块漂移，地质构造，还讲了震源深度，纵波，横波等，让我们对地震有了一个系统地，全新的认识，对地震的预测，地震的安全知识都铭记在心。这种亲身体验课让我刻骨铭心，每一个画片，每个知识都能对号入座，我喜欢这样的体验课，体验地震，了解地震，我忽然感觉自己也快成专家了！
体验地震（7）
终于看到了地震体验区，这是一个小小的房间，据说可以体验七级地震的强度。按照工作人员的指示，我和姐姐走进了装置中。每次体验的人数是九个人，我看了看身边的人，大多是父母带领下的我的同龄人。
装置内有一块大屏幕。起初，一切都很平静、和谐，渐渐地屏幕上阴云密布，室内的灯光也产生了变化，脚下的地板开始晃动，地震开始了。我抓紧了扶手，感觉到地板越晃越厉害了。随着模拟震级的不断提高，有几个小孩子甚至尖叫了起来。屏幕上的景象也越来越恐怖。
不知道什么时候，震动终于停了，我快步走出了装置，仍旧感到心有余悸。我深深感觉到，自然灾害的破坏力是巨大的，在此面前人类又是多么渺小。
在装置之外，我看到了许多关于地震来临时应如何应对的知识，以及地震成因的讲解。我认真阅读着每块展板，努力把这些知识牢记于心。在体验过地震之后，我更加深刻地体会到了学习这些知识的意义。