作文缺口（1）
上帝造人之前，把每个人都变成了苹果，并且在每个苹果上都咬了一口。因此每个人都不是完美的。面对缺口，不同的人就会有不同的表现……夏天的傍晚总是来得很慢，六七点钟了太阳还露出着小半个头。偶尔还有几阵风吹过。我漫无目的地在街上走着，心里真是难受，白天在学校的场景还历历在目：今天的考试我只有七十几分。同学的嘲笑，老师的失望，家长的指责，让我透不过气来。我真的很讨厌自己，自己为什么这么笨，老天爷给了别人智慧，怎么唯独忘了我一个人？我一边自言自语，一边踢着路边的小石头。“人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有……”
一阵悠扬的音乐悄悄跑入我的耳中。咦？这不是许美静的《阳光总在风雨后》吗？是谁在大马路上唱歌？我看到不远处有一群围观的人，音乐就是从那里传出来的。一向爱凑热闹的我立马跑了过去，钻进人群。只见一个没有了双臂的残疾人正在唱歌。汗水浸湿了他的头发，两只空空的随风飘荡的袖子特别惹眼。奇怪，旁边又没有什么伴奏，这音乐是从哪里来的呢？我定睛一看，原来他在用脚弹电子琴！我不由得大吃一惊。一个失去双臂的残疾人，在没有生活来源的情况下，并没有自暴自弃，反而以自己的劳动来生存下去。在大风大浪面前，他都没有屈服。而我却因为一次小小的挫折，就想要放弃，就认为自己无能。我真是太失败了！想到这里，我不由得加快了脚步，往家里走去……每个人都是苹果，都被上帝咬过，都是残缺的。愚蠢的人会因此自暴自弃，极力掩饰自己的缺口；而聪明的人则会让这个缺口开出花儿来。
作文缺口（2）
哎，又该整理一下抽屉了。心里抱怨着。刚抽出一张白纸，一个苹果忽然掉了下来，吓了我一跳。咦，这里怎么有一个苹果。心里真是纳闷。可是我把它捡起来一看，原来被咬过了——一个缺口的苹果，缺口周围已经泛黄。
不知怎么地，看着那只缺口的苹果，思绪便不知不觉地展开了。
缺口的苹果，使我联想到了我们“可爱”的地球。它默默无闻地奉献着，养育着我们人类，可是我们没有知恩图报，贪婪地吮吸着营养：一池池碧波荡漾的清水，被人搅得混浊不堪；一块块肥沃的土地，被人搅成了荒凉的沙漠……地球，就这样被我们咬了一口又一口，就这样成一个“缺口的苹果”。
缺口的苹果，又使我想到了那残酷的战争。还记得那一幕幕的惨象吗？硝烟弥漫，没有完好的房屋，一片荒凉，一片片的土地就像被烤焦了似的。也许这只是表象，但你还记得孩子们那呆滞迷茫的眼神吗？也许他们被吓坏了，但他们永远会记得这一幕，他们也许是“缺口的苹果”，即使有再好的工匠也不能使他们恢复本来的童真了，更可怕的是他们也许会充满对这个世界和人类的无比愤慨甚是仇恨。
咬过的痕迹依旧清晰可辨，这就像受伤的皮肤留下的疤痕一般，挥之不去。我想这就是自然界生物的共性吧！
人的生活也固然如此，有成功的喜悦，有失败的泪水。但你的`哀愁，你的烦恼，你的隐痛将像烙印一般，在你的生活长河里留下抹不掉的痕迹。生活，总归如此，也许它永远都不可能是一个丰韵饱满的苹果，因为，每一个缺口都使它留下不能磨灭的痕迹。
缺口的苹果，给人太多的遐想，勾起人们无限的哀愁，你也许还会想得更多吧！
“扔了吧，都坏了。”一个同学走了过来。可是真的扔得掉吗？
——一个缺口的苹果！
作文缺口（3）
世界上没有十全十美的人，上帝替我们打开一扇窗后，又会关上另一扇窗。他在一些人的命运中留下了缺口，想让那些人自己去弥补那个缺口，而在弥补缺口的同时，那个人又得付出多大的辛苦，而他们付出的却又没有人知晓。
厄运中的海伦凯勒，出生18个月之后就生了一场大病，她听不到妈妈亲切的呼唤，看不到爸爸和蔼的笑容。她的耳边是死一样的寂静，眼前是无穷无尽的黑暗。可是，意志坚强的她并没有放弃对生活的热爱。她开始跟家庭教师学习语言，把手放在老师的嘴唇上，跟着老师发音的口型一次又一次地进行模仿。最终，经过长时间的艰苦奋斗，她学会了5中语言，发表了代表作(我的生活)(假如给我三天光明)，在世界上引起很大的轰动。
许多人们，在面对了多少的挫折后才能成功了，而我们却因为一点小小的困难就放弃，和他们比起来，我们是多么地渺小啊，难道我们不应该学习他们那种永不放弃的精神吗?
然而，在现实生活中，每个人对自己的外表，身体的缺陷常常感到自卑，他们不知道世界上还有千千万万个跟他们一样的人正在艰辛地奋斗着，释放着自己身上的无数光点。
只有看清自己身上的‘缺口’，不断地改过，不断地奋斗，才能飞向那美丽的未来……
作文缺口（4）
他们曾经支持的，各种各样的学说，到了最后也许分割成各种各样的派别，我们也许根本就是保持中立的状态。
因为原本就没有任，何必要去和他们斤斤计较。就好像是在中国古代春秋战国时期的`百家争鸣，一样的道理。
古人是你人现在是你，钟表。
你能听得懂吗？反正我是听不懂。
就感觉时间过得飞快然后我们是个队伍，我说等你到了大二的时候会感觉时间过得更快，根本就没有那么多的时间可以去浪费，但是可以偶尔的放松自己的内心放松一下再写。但是结束之后就必须马上投入到生活和学习当中去。
我知道这样安分守己的生活必定就意味着各种各样的枯燥。
可是除此之外，我们并没有什么多余的选择。
这是在跟你说着这些话的时候，突然就想起了其他的事情，莫名其妙的走神儿记得以前的时候，这是我最喜欢的状态。
放纵自己的思想，也是一种快乐。
然后时间突然变得很长。我们的身影被无限拉成无限放大。
不管是优点还是缺点，对于我们来说都已经不再重要了。因为这些都曾经是我们一部分，并且永远都是我们的一部分失去他们就是我们生命的永远的缺口。
作文缺口（5）
上帝造人之前，把每个人都变成了苹果，并且在每个苹果上都咬了一口。因此每个人都不是完美的。面对缺口，不同的人就会有不同的表现……
夏天的傍晚总是来得很慢，六七点钟了太阳还露出着小半个头。偶尔还有几阵风吹过。我漫无目的地在街上走着，心里真是难受，白天在学校的场景还历历在目：今天的考试我只有七十几分。同学的嘲笑，老师的失望，家长的指责，让我透不过气来。我真的很讨厌自己，自己为什么这么笨，老天爷给了别人智慧，怎么唯独忘了我一个人？我一边自言自语，一边踢着路边的小石头。
“人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有……”一阵悠扬的音乐悄悄跑入我的耳中。咦？这不是许美静的《阳光总在风雨后》吗？是谁在大马路上唱歌？我看到不远处有一群围观的人，音乐就是从那里传出来的。
一向爱凑热闹的我立马跑了过去，钻进人群。只见一个没有了双臂的残疾人正在唱歌。汗水浸湿了他的头发，两只空空的.随风飘荡的袖子特别惹眼。奇怪，旁边又没有什么伴奏，这音乐是从哪里来的呢？我定睛一看，原来他在用脚弹电子琴！我不由得大吃一惊。一个失去双臂的残疾人，在没有生活来源的情况下，并没有自暴自弃，反而以自己的劳动来生存下去。在大风大浪面前，他都没有屈服。而我却因为一次小小的挫折，就想要放弃，就认为自己无能。我真是太失败了！
想到这里，我不由得加快了脚步，往家里走去……
每个人都是苹果，都被上帝咬过，都是残缺的。愚蠢的人会因此自暴自弃，极力掩饰自己的缺口；而聪明的人则会让这个缺口开出花儿来。
作文缺口（6）
儿子高三了，马上面临高考，但数学成绩老是上不去。父亲着急，想跟儿子沟通，但儿子非常抵触。怎么办？
这天，父亲特意为儿子订制了一只木桶。这种木桶不好买，父亲特意跑到古镇去寻找箍桶匠，最后总算找到一个能箍桶的老人，他要求老人给他做一只短一截木板的缺口木桶。老人说，那还是木桶吗？咋用呀。他笑说，这就对了，我就是要让人家一眼看出，短一截木板，木桶就没法正常使用。老人眼睛一亮，说：噢，你是要拿这个去说理，是老师吧，有点意思。老人笑着不断点头。
于是父亲就拿着这只木桶回家，把它放在书房最显眼的地方。
儿子见了没吱声，只是撇了撇嘴。父亲想上去解说，却被儿子用手按住：不用再说，这个道理我懂，你是想让我提升数学这块短板，让木桶的容量迅速增加，但我讨厌数学！讨厌！儿子突然高声喊叫，那表情充满了厌烦和愤怒。
父亲惊讶地看着儿子，他知道儿子所面临的压力，他的表达已经是尽可能的婉转了，但儿子还是爆发了。
父亲深深地为儿子担忧，他在QQ 上给儿子留言：我帮你请了最好的数学老师。父亲很担心儿子的情绪，怕一不小心碰碎了儿子脆弱的心理底线。
儿子没理会父亲的留言，过了一天儿子突然回复：人生的选择就没有第二条路了吗？那只木桶除了装水，就不能装其他东西了吗？如果装固体物质，短一截板不是照常使用！儿子故意用了三个惊叹号，明显对父亲的理念提出质疑。父亲想了想，回道：木桶理念只是要告诉大家，提升自己的短板，能最大限度增加自己的容量。
难道只有一个选择吗？儿子反诘道。
不，父亲回说，你也可以做出其他选择。
儿子说：我选择放弃，既然数学是我无法逾越的障碍，那我就放弃数学，我想好了，选考艺术类专业，摄影专业属艺术类，不用考数学。
父亲愣了一下，他略感意外，心里暗自遗憾，但转而又感欣喜，儿子的思维方式不僵化，他突破困境的方式很独特。摄影也许不是他最喜爱的，但儿子绕过了他的短板，直接用他的文科之长来敲大学之门。儿子考入了一本大学，这让父亲非常意外，按他原先的考试成绩，他最多只能考个专科学校。
不仅如此，儿子开始自信起来，与父亲的交流也变得主动。比如他会在QQ 留言：你看我做个班长是否够格？父亲顿时激动起来，想跟他电话联系，但还是忍住了，回道：当然够格，相信自己是最棒的！儿子回了一个握手的插图。父亲笑了，轻轻嘀咕道：嘚瑟。
年末，儿子给父亲留言：老爸，我这学期的考试绩点是4.5 噢。
不错。父亲不敢表扬，但心里非常高兴。心想，儿子总算跨过了这道门槛。
大三那年，儿子再次在QQ 给父亲留言：老爸，我新创作的滑稽剧，最近正式在电视娱乐档播放了，有兴趣看看，给儿子提些意见噢。父亲兴奋得跳起来，隔着房门连声高叫：老婆，你儿子出息啦！老婆被他的.叫声吓了一跳，还以为出了啥事，手一滑，盘子砸了一地。
父亲突然觉得放在儿子房间的那只木桶有些碍眼，有些突兀。那天，他悄悄把它拿出书房，恰好被儿子撞上，儿子见了一怔，旋即说：爸，那木桶放着吧，我还有用。
父亲疑惑地看着儿子，问：啥用？
儿子语焉不详地一笑，没回答。
过了一段时间，父亲再到书房时，突然发觉，原先的那只木桶被换掉了，原先那只木桶矮胖，现在这只瘦长，原先那只由八块木板组成，现在这只只有七块木板。父亲甚感疑惑：儿子为啥要换一只木桶？
儿子这时突然在父亲背后说：那块最短的木板被我拿掉了，与其在最短的那块木板上苦苦纠缠，还不如让长的木板更长。
怦然心动
人无完人，我们都有可能是一只缺口的木桶。你是因那一块“短板”自怨自艾，还是用自己其他的“长板”重新架构一只木桶？文中的儿子突破了思维定势，不但用自己较好的文科绕开了数学这块“短板”，而且还用其他的“长板”，即特长，比如领导才能、表演才能等，重新找到了对生活的自信。其实，人生的“短板”并不是一种不可扭转的劣势或颓势，只要你肯突破常规，反而它是发现自己优长的一个绝佳契机。
【文题延伸】“短板”并不可怕、突破思维定势、一只缺口的木桶的启示……
作文缺口（7）
人，因生命而精彩；生命，因人而不平凡。
生命是上帝赋予每个人的苹果。然而，上帝却是吝啬的，在“布施”这个苹果之前，就先咬了一口。
“生命是上帝给的”，“有些人”和“一个人”风尘仆仆的赶到上帝面前，等待上帝给他们生命的答案。可上帝却给了他们每人一个有缺口苹果便让他们回去了。
“有些人”看到这个有缺口的`苹果便感到十分悲哀。“为什么我没有一个完美的人生呢？再强大的生命也填不满这个缺口，总有无能为力就此干涩下去的时候……”
而“那一个”呢？他在接过苹果的那一刻就在想：“我是最棒的，什么困难都阻挡不了我，命运也不能控制我！”所以，他成了一位叱诧风云的人物。
我喜欢《老人与海》中的桑提亚哥，它是用坚强性格的人。他明知上天注定自己要失败，却永不放弃，勇敢地挑战“注定”！有人说老人是一个失败的英雄。失败吗？不！他成功了，因为他是自己生命的掌舵人，是英雄！
我们平凡，但我们可以拒绝平庸；我们无法控制生命的长度，却可以拓宽生命的厚度，我们不应该在梦想中沉睡，而应该在现实中清醒。
让我们把握现在，憧憬未来，用不懈与勇敢，去创造世间最美丽的传奇。
作文缺口（8）
椅子上放着一个枕头，桌子上放着一堆凌乱的拼图，一切都在为明天做准备。
也不知哪来的兴趣，我这段时间竟喜欢上了拼图，中午到了货，一个盒子，沉甸甸的。打开：一个粉色袋子里装着拼图，盒子的盖上有八个格子，放分类，搬了一台风扇过来，开始了。
一千块拼图，先分类，拼图背面是字母，A到G一个个分类。中午到下午，结束了。观察了许久，挑了一个B，拼了起来。
风扇的声音极大，但吹出风却很小，风扇的发动机慢慢变热，一切都井然有序。
先找边，边拼好后便会变得无味、一律：一个个去尝试，不停循环，却永远不会知道一个拼图需要尝试几次。
夜晚，时间仿佛在跳跃。周围是空旷的，拼图之间吻合时拼上的声音变成了噪音，也许在这种黑暗中才能让人平静。
我还在坚持，枕头上是深深的坑，裤子也湿了一大坨，同时，桌子上的拼图也越来越少，看着剩下的缺口，心中有了莫名的成就感。
夜深了，听不见声音了;灯关了，又是一片漆黑。
还是那个风扇，打开，坐在已经平了的枕头上，又是熟悉的感觉，继续重复，但没有一个符合，到了最关键的一步，却到了瓶颈，又重复了一次，没效果。从意识上第一个问题是分类出了错，检查了一遍，没有。
时间从早上到了中午，阳光开始变得强烈，透过窗户射进来，暖暖的，有一种柔和感。
分类没错，那就是缺块了，去问客服，回答却是拼图不可能在发货中缺快，这一点可以保证。在与之争辩了多次后，只能用照片证明了，打开手机，按下拍照键，好了，再看一遍，以保有差。
从照片看，没有拼好的地方的缺口，与它左边拼好的地方凸出来的部分吻合，但左边拼起来的字母却是连在一起的，没有问题。看了看图案，决定换一下，再把剩下的拼图单独拼起来，与缺口进行对比，哇!完全吻合。
我兴奋地跳了起来，似乎忘记了熬夜的痛苦和曾经的沮丧。
作文缺口（9）
给小鸟留一个属于自己的空间，它将会展翅翱翔;给蚯蚓留一个缺口，它将会舒坦一片土地;社会如果留一个缺口给工作者，他们将会创造出属于自己的一片天地。
同样给我们正在工作和学习的人一个缺口，让我们自己去努力，去奋斗，去填满那个缺口，在这途中我们会收获到一些让我们值得珍惜的东西。
现在的社会里面，很多大学生都不能找到自己的工作，就算找到工作都也只能平常的工作，一直都在重复前一天的工作，没有一点挑战，年复一年就丧失了自己对工作的激情，所以要是能在工作中得到一个缺口，让自己能有一个前进的目标，去奋斗，去填满它，那么我们一定会创造出自己的一片天地，更会更加努力地去进步。
千里马未能得到伯乐的赏识时，就跟普通的马一样，那正跟我们一样，如果没有得到那个缺口，我们可能就不能展示我们的优点和我们的潜力，就不能得到锻炼，也不会对自己的工作有激情和兴趣，所以给别人留一个缺口，会让人变得更加完美。
每个人都会犯错误，如果你只是一味的去指责别人，去看不起别人，一遇到什么锻炼的工作，你就自动的把人家给去掉，让人家只能默默地工作，没有一丝的乐趣。如果你给他一个机会，就留给他一个缺口，他一定会比人家更加努力，也会比人家进步得更快，与其让人一直堕落下去还不如给人家一个缺口，让他付出努力去填满它，让他变得完美，更会让他心甘情愿地好好工作。
在学习上，我们如果得到锻炼自己的机会，一定会很珍惜这个机会，因为锻炼我们的机会并不多，而且能代表班级去参加比赛，那是我们的荣幸，一定会好好的准备，一定会更加努力地去追求完美，不管结果怎么样，只要我得到了锻炼，那都将会是我最最骄傲的。
无论学习还是工作，能给别人留一个缺口，那都是在给人机会，那是一种品德，更是人与人之间的信任，也是一种胸怀和气度。
留一个缺口，让它去散发它的光芒吧，让它的光芒照亮每个人，让每个人变得完美。
作文缺口（10）
洪荒宇宙之间，岁月长河之上，要想活得幸福、快乐，务必留一条缝隙给生活。
木工讲究疏密有致，精明的装修师傅懂得留一条缝隙造就木板的完美。生活亦然。不追随于繁忙之中，留点空闲，你将收获意想不到的快乐。
我们的生活很复杂，如果我们想得复杂;我们的生活很简单，如果我们想得简单;我们的生活很闲适，如果我们留道缝隙给生活。“采菊东篱下，悠然见南山”，是他不追随繁忙官场生活，给生活留道缝隙的闲适与悠然;“山中习静观朝槿，松下清斋折露葵”，是留道缝隙给生活者的精神家园;“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，是他给生活留道缝隙，不执拗于碌碌官场后的超凡脱俗与身心轻松的坦然。诚然，生活其实很简单，也可以很快乐，但这要取决你的内心是否给生活的留了道缝隙。留道缝隙给生活，收获内心的闲适与坦然。快乐与不快乐，仅在一念之差，一举之差!
留道缝隙给生活，就是当你在忙碌的工作中累了，困了时，去睡上一觉，这样你才能有精力去拥抱充满活动的明天，桐桦在接受采访时说过，在我累了，脑力不足时，将其丢在一边，休息一下，有了灵感，再将其完成。这是桐桦写作的感受与经历。因为不执拗于没有灵感还坚持完成写作，给写作留道空隙，等脑力十足，灵感十足时再将其完成，才获得了身心的轻松舒畅，写出了完美作品。
纵使身处喧嚣之地，只要我们放慢快节奏的脚步，在心中修篱种菊，也如身处净土，生活得快乐、幸福!
“苹果”之所以有缺口，是因为乔布斯给它留了道缝隙，等着后人去慢慢将之完善。“苹果”因为这个缺口变得格外美观。乔布斯用思维的缝隙，造就了他完美的人生!“苹果”因那缺口而奇特。给人生这个“苹果”留一缺口吧!也许我们也会创造奇迹。
作文缺口（11）
———题记
曾几何时，喜欢上了苹果，喜欢青苹果的青涩，红苹果的红润，它上口的味道，让我陶醉着，偶尔有一次，看到姐姐桌子上摆着一个缺了口的苹果，我不禁诧异，我问姐姐是没来得吃吗？为什么摆一个缺了口德苹果呢？姐姐笑笑，说道：“我喜欢一抬头就看见它。”“一个被咬过的苹果？为什么啊”？我瞪大了眼睛，“因为他很有寓意，你不觉得吗，每个人都是被上帝咬过一口的苹果，从诞生时就咬了一口，所以你有你的缺陷，我有我的弱点，即使再努力，也有无奈的时候啊！在强大的生命都有如咬过的苹果，总有无能为力干涩的时候……”她说不下去了，眼里透露出了无限的无奈。
不知道姐姐身上有着怎样的伤口，她曾受过怎样的创伤啊，可她已经学会用咬过一口的苹果来象征性的安慰自己的上伤痛了，对她，我无言以对了，我也无法理解，只是很肯定的认为上帝赐给我的一定是一个完整的苹果。
我依旧挥洒着我的青春，依旧挥洒着我仅有的灵气，我一直相信，我会是完整的，可是一场谈话改变了我，“你真无理，你太过牵强了，也太过坚强了，人是不会完美的，你看看你自己，你是完美的吗？”我哑然失笑，是啊，我是完美的吗？我有多少值得完美夸耀的优点呢？这时，我想起了那个苹果，哪个缺了一口的苹果，和姐姐的那番话，我愣笑了一声，原来，上帝赐给我的也是一个缺了口的苹果。
有一日，我病了，猛然很想去要看看那个苹果，拖着病体去了姐姐那，我惊喜的看见没有缺口的苹果，可就在一霎那，眼中的惊喜之光已失去，原来，在那边。
我终于懂了，每个人都是上帝咬过一口的苹果，时刻让我们铭记着人不是完美的，你不能任性，每个人都不差你的，虽然你可以随意改变自己的方向，可终会有缺口，不要忘记，我们要努力向前，尽量展现美的一面。
ps：偶尔的随笔，喜欢就行，爱怎么样都行，别扔鸡蛋就行了。
作文缺口（12）
同样给我们正在工作和学习的人一个缺口，让我们自己去努力，去奋斗，去填满那个缺口，在这途中我们会收获到一些让我们值得珍惜的东西。
现在的社会里面，很多大学生都不能找到自己的工作，就算找到工作都也只能平常的工作，一直都在重复前一天的工作，没有一点挑战，年复一年就丧失了自己对工作的激情，所以要是能在工作中得到一个缺口，让自己能有一个前进的目标，去奋斗，去填满它，那么我们一定会创造出自己的一片天地，更会更加努力地去进步。
千里马未能得到伯乐的赏识时，就跟普通的马一样，那正跟我们一样，如果没有得到那个缺口，我们可能就不能展示我们的优点和我们的潜力，就不能得到锻炼，也不会对自己的工作有激情和兴趣，所以给别人留一个缺口，会让人变得更加完美。
每个人都会犯错误，如果你只是一味的去指责别人，去看不起别人，一遇到什么锻炼的工作，你就自动的把人家给去掉，让人家只能默默地工作，没有一丝的乐趣。如果你给他一个机会，就留给他一个缺口，他一定会比人家更加努力，也会比人家进步得更快，与其让人一直堕落下去还不如给人家一个缺口，让他付出努力去填满它，让他变得完美，更会让他心甘情愿地好好工作。
在学习上，我们如果得到锻炼自己的机会，一定会很珍惜这个机会，因为锻炼我们的机会并不多，而且能代表班级去参加比赛，那是我们的荣幸，一定会好好的准备，一定会更加努力地去追求完美，不管结果怎么样，只要我得到了锻炼，那都将会是我最最骄傲的。
无论学习还是工作，能给别人留一个缺口，那都是在给人机会，那是一种品德，更是人与人之间的信任，也是一种胸怀和气度。
留一个缺口，让它去散发它的光芒吧，让它的光芒照亮每个人，让每个人变得完美。
作文缺口（13）
身体的缺口，造就了不平凡的人生。20xx年感动中国人物刘伟，10岁时因为触电事故失去双臂，在残疾人游泳队中又因为体能过度消耗患上了过敏性紫癜。命运在他瘦弱的身躯上捣下一个又一个缺口，而他却因为这些缺口实现了华美的蜕变。当他在维也纳金色大厅用双脚演奏出动人的旋律时，我们不得不感叹身体的缺口为他的人生增添了另一种精彩的可能。假如刘伟是一个四肢健全的人，那么他的人生也许会平淡无奇。身体的缺口，反而造就了他人生的精彩非凡。这样宝贵的缺口，怎能不被我们赞美？
事业的缺口，造就了伟大的传奇。著名的经济学家郎咸平以他独到的经济眼光为世人所推崇。但我们不知道的是，大学刚毕业的郎咸平，因为在校成绩不理想，而在求职时屡屡碰壁。即便是一个小小的银行职员职务也不肯聘用他。他在无奈之时，只好选择出国留学为自己镀金。在美国的他，悟性逐渐开启，最终以一篇《美国的破产制度》论文一炮而红。我们不得不惊叹于事业的缺口使他的生命中出现了奇迹。假如当初的郎咸平成为了一名银行职员，那么多年后的他也许还在那不起眼的职位上默默忙碌，无法散发出耀眼的光芒。这样宝贵的缺口，怎能不被我们讴歌？
理想的缺口，造就大放异彩的未来。许多像我们一样的青少年，由于被自己或家长过早地设定了未来，而使人生成为一场按部就班的格式化演出，失去了许多成就美好的机会。因此，不必为自己对未来规划不周全而感到沮丧。因为人生时时刻刻都在变化，没有人知道未来会是如何。也许正是某一个小小的缺口为你的人生提供了大放异彩的机会呢？如此宝贵的缺口，怎能不被我们颂扬？
人类本来就是不完美的存在，不必为那小小的缺口而担忧沮丧。立足缺口，奋斗拼搏，也许这个缺口会带你通往成功的顶峰。宝贵的缺口，为你带来不一样的人生。
作文缺口（14）
夏天的傍晚总是来得很慢，六七点钟了太阳还露出着小半个头。偶尔还有几阵风吹过。我漫无目的地在街上走着，心里真是难受，白天在学校的场景还历历在目：今天的考试我只有七十几分。同学的嘲笑，老师的失望，家长的指责，让我透不过气来。我真的很讨厌自己，自己为什么这么笨，老天爷给了别人智慧，怎么唯独忘了我一个人？我一边自言自语，一边踢着路边的小石头。
“人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有……”一阵悠扬的音乐悄悄跑入我的耳中。咦？这不是许美静的《阳光总在风雨后》吗？是谁在大马路上唱歌？我看到不远处有一群围观的人，音乐就是从那里传出来的。
一向爱凑热闹的我立马跑了过去，钻进人群。只见一个没有了双臂的残疾人正在唱歌。汗水浸湿了他的头发，两只空空的随风飘荡的袖子特别惹眼。奇怪，旁边又没有什么伴奏，这音乐是从哪里来的呢？我定睛一看，原来他在用脚弹电子琴！我不由得大吃一惊。一个失去双臂的残疾人，在没有生活来源的情况下，并没有自暴自弃，反而以自己的劳动来生存下去。在大风大浪面前，他都没有屈服。而我却因为一次小小的挫折，就想要放弃，就认为自己无能。我真是太失败了！
想到这里，我不由得加快了脚步，往家里走去……
作文缺口（15）
哎，又该整理一下抽屉了。心里抱怨着。刚抽出一张白纸，一个苹果忽然掉了下来，吓了我一跳。咦，这里怎么有一个苹果。心里真是纳闷。可是我把它捡起来一看，原来被咬过了——一个缺口的苹果，周围已经泛黄。不知怎么地，看着那只缺口的苹果，思绪便不知不觉地展开了。缺口的苹果，这不禁使我联想到了我们“可爱”的地球。它默默无闻地奉献着，养育着我们人类，可是我们没有知恩图报，贪婪地吮吸着营养，一池池碧波荡漾的清水，被人搅得混浊不堪，一块块肥沃的土地，被人搅成了荒凉的沙漠??地球，就这样被我们咬了一口一口，就这样成一个“缺口的苹果”。缺口的苹果，又使我想到了那残酷的战争。还记得那一幕幕的惨象吗？硝烟弥漫，没有完好的房屋，一片荒凉，一片片的土地就像被烤焦似的。也许这只是表象，但你还记得孩子们那呆滞迷茫的眼神吗？也许他们被吓坏了，但他们永远会记得这一幕，他们也许是“缺口的苹果”，即使有再好的工匠也不能使他们恢复本来的童真了，更可怕的是他们也许会充满对这个世界和人类的无比愤慨。咬过的痕迹依旧清晰可辨，这就像受伤的皮肤留下的疤痕一般，挥之不去。我想这就是自然界生物的共性吧！人的生活也固然如此，有成功的喜悦，有失败的泪水。但你的哀愁，你的烦恼，你的隐痛将像烙印一般，在你的生活长河里留下抹不掉的痕迹。生活，总归如此，也许永远不能是一个丰韵饱满的苹果，因为，每一个缺口都使它留下不能磨灭的痕迹。缺口的苹果，给人太多的遐想，勾起人们无限的哀愁，你也许还会想得更多吧！“扔了吧，都坏了。”一个同学走了过来。可是真的扔得掉吗？——一个缺口的苹果！