我身边的能人（1）
在我的身边的能人数不胜数，其中最让我敬佩的是织毛衣能人——姑姑。
姑姑很高，长着一个瓜子脸，一头黑发很引人注目。她天生就有一双织毛衣的、纤细灵巧的手。无论何时，无论何地，她的手里总是会有件未织好的毛衣。
有一次，姑姑来我们家作客，当时我正好有一道习题不会做，便让姑姑来教。姑姑带着毛衣走了过来，开始耐心地教我。我还以为她会停止手上的织毛衣工作，低头一看，呀，姑姑不但没有停止，而且越织越快。她那灵活的手指来回翻动，两根指针好像她两根延长的手指，都在听从她的命令。姑姑还不时转动手指，织出一些复杂又漂亮的图案来，看得我眼花缭乱，我心想：“姑姑连毛衣都不看还能织毛衣，而且织得又快又好，真令人佩服！”当我做完习题时，姑姑也织出来一件大方漂亮的毛衣了。
还有一次，村里十几个跟姑姑差不多年龄的妇女举办了一场“织毛衣大赛”，围观的人们都猜测是我姑姑会赢。因为她织的毛衣外观好看，也很耐用，比商店里卖的还好，大家都很喜欢。果不其然，姑姑轻而易举地获得了冠军，带走了奖品——一大团崭新的毛线。
大家都夸奖姑姑天生就是织毛衣的料。姑姑织毛衣能织得这么好是因为她勤于练习，熟能生巧。刚开始织的时候，她的毛衣大小疏密不一，有些地方还织错了，只能算是“半成品”。可她不气馁，也不放弃，每天都坚持练习。家里的毛线都被她用完了，姑姑还是不肯停止，继续买着织。到后来，她织毛衣的技术越来越娴熟了，甚至超过了织了十几年的老手。
姑姑真不愧是我身边的能人啊！我十分佩服她！
我身边的能人（2）
要说我身边的能人，那就数我们的班主任——张老师了。说起张老师，我可有三萝筐要讲。
为什么我要写老师呢？因为她讲课可有一绝。她个子不高不矮，一头整齐的马尾，两道柳叶眉，她可算是一个能人了。
说起来呀！我们老师真可谓上知天文，下知地理。仿佛一本百科全书。上课时，有哪位同学有不会的语文题，张老师一点就通。下课时，有哪位同学上课没有听懂，去办公室问张老师，张老师会很耐心的再讲一遍，真到同学听懂为止。
有一次上课学古诗，老师给我们解析“白朴，元曲四大家之一，与马致远、关汉卿、郑光祖有一拼……”就这样在我们无意中已把所有内容背在了脑子里，刻进了心中。不知道为什么同学们总喜欢听她的课，她还常常讲课时给我们推荐一两本好书，她有时给我们结合作者的文章，说一说自己小时候的亲身经历。她总是尽最大的能力把自己的有的知识灌输给每一个学生。
她好像一支焟烛，燃烧了自己，点亮了别人；她好像一把宝库的“金钥匙”为同学们把知识的大门打开；她好像一本百科全书，让同学们从知识的海洋中遨游。
她在班的权威可大着呢，她一声令下，全班没有一个同学敢出声的，哪个同学敢和她对着干，她领到办公室，一顿“竹笋炒肉片”让你来领教一下她的厉害。“严师出高徒”。
她常常启发我们，点拨我们，为我们操尽了心，但是她讲课时毫不逊色。本来这一学期活动多，到最后一星期课才上完，她想尽一切办法，绞尽了脑汁，为我们复习做各种准备。就在这最后一星期的复习中，张老师的辛苦没有白费，同学们的汗水也没有白流，我们以优异的成绩告别了这一学期。
老师，你的讲课让我佩服的五体投地！我以后一定要以您为榜样。做一个“德、智、体”全面发展的好学生。
我身边的能人（3）
【第1篇】
我身边的能人——“刺绣皇后”
我身边的能人可多了，一只手都数不过来。其中“刺绣皇后”——我的妈妈，是我心中最棒的能人。她绣出来的东西活灵活现，栩栩如生，是无与伦比的。
刺绣，是家喻户晓的民间艺术。这门艺术不仅名震海内，而且蜚声海外，早在远古时代，就伴随着玉器、陶器和织物而诞生。
从我记事起，就经常看到妈妈刺绣。一样普普通通的东西，只要经过妈妈一绣，就变得格外好看。每当有人来我家做客，看到那一幅幅精美的刺绣，都会啧啧赞叹：“你妈妈真厉害，绣什么像什么，简直就是神手！”
记得在我十岁生日的前一天，妈妈为了让我过一个不一样的生日，准备了一个大惊喜。晚上，妈妈趁我入睡时，开启了工作模式......
生日那天，当我睡眼朦胧地走到客厅时，我惊呆了：客厅内到处是装饰。不管是天花板上，还是墙上，都装得满满的。仔细一看，每一个装饰的布条上都绣着花纹。我这才恍然大悟：原来妈妈说的惊喜，就是一屋子绣着花纹的装饰呀！我心里无比感动。这时爸爸妈妈“盛装出席”，推着一个三层大蛋糕，唱着生日个歌，向我走来。妈妈从口袋中拿出一块心行蚕丝手绢，上面绣着一只可爱的小羊在吃草，这是我的生肖。妈妈说：“今天是你的生日，也说明你又长大一岁，祝你生日快乐，越来越懂事，开开心心每一天！”我听了，紧抱着妈妈，流下了感动的泪水。
妈妈的刺绣技术非常高超，动作也非常娴熟，上穿一针，下穿一针，一幅刺绣就完成了，每一幅用时都很短，而且绣的很精致，既保质又保量，所以我称她为“刺绣皇后”。
妈妈不仅心灵手巧，而且和蔼可亲，真不愧是我身边的能人！
【第2篇】
织毛衣能手——外婆
说起我们家最有才能的人，那还用想？当然非外婆莫属了！她织毛衣的本领真可谓是无人不知无人不晓啊！你别不信，这可真不是吹的，瞧！全家老老少少身上穿的毛衣，哪一件不是她织的？
外婆经常在一盏小台灯下织毛衣，那一针一线都表达了她对我们满满的爱。已经60几岁的她，还为我们一家老少日夜操劳着，看，她那饱经风霜的脸上已布满了皱纹。
几根普普通通的竹针，几卷普普通通的线团，在外婆手里“刷刷”几下，一件洋气又新颖的毛衣便被变出来了。看着毛衣上那精美的图案和精密的一针一线，我真为我有这样一个外婆而感到骄傲！
隔壁的王婆婆串门来了，还没跨进门槛，他就被我这件毛衣给迷住了：款式新颖，色彩搭配搭档，做工十分精致，上面还镶嵌着米老鼠的精美图案……连忙说道：“哎呀！这件衣服真漂亮！肯定又是外婆给你做的吧！你可真是个幸福的小丫头！”“嘿嘿！外婆你的眼光真是高！真不愧是‘时尚达人’啊！”“过奖，过奖，不过我有件事要拜托你。”“啊？有事拜托我，那别客气，只要我能做到的肯定赴汤蹈火，在所不辞啊！”“就是吧……去年你外婆给我织的那件毛衣我已经穿不下了，所以吧……就麻烦她重新给我织一件。”“啊，这么点小事干嘛不好意思呢！都是邻居嘛！我这就和她说去！”话音还没落地，我便快步跑上楼，喊道：“外婆！外婆！”过了一会儿，我听没人理我，便走进房间，只见——外婆正在专心致志地织毛衣，旁边还放着许多成品。原来外婆早就为她们准备好了。我跑上前去，说：“外婆外婆，隔壁王婆婆说去年你给她织的那件毛衣小了，她想再要一件。”“哦！是吗！她的……在这！我早就给她准备好了，就等她来拿了！”“那我给她送去吧！”“行！”
我小心翼翼地捧着毛衣，就像捧着一个刚刚入睡的小宝宝一样。来到王婆婆家后，我轻声说：“王婆婆，你在吗？我外婆早就把衣服织好了，这不叫我给你送来了，你看看合不合你的心意！”王婆婆听见后，像离弦的箭一样，拖着拖鞋就朝我奔过来，吓得我半死。她慢慢地把衣服拿起来，生怕弄坏了，当毛衣的全貌展现在她面前的时候——黑色的毛衣上绣着白色茉莉花，那茉莉精美得无可挑剔。王婆婆对它爱不释手，把它放到自己最爱的衣橱里后，跑出来，握住我的手感激地对我说：“真的太感谢了！还要感谢你的外婆！你外婆真是心灵手巧，你要代替我谢谢她啊！”“好的，我会帮你传达到的！”回到家后，只见外婆一边织毛衣一边在哼着歌，看起来好像很开心呢！
外婆不仅心灵手巧，而且乐于助人，还有一颗细腻的心，这就是我敬佩的当之无愧的“织毛衣能手——外婆”。
【第3篇】
“水电将军”——老爸
说到名人，同学们一定会想到战斗英雄、作家、明星等等。但是，我心目中的名人远在天边，近在眼前。没错！他就是我最最亲爱的爸爸。
我的爸爸个头高高的，肚子挺挺的，走起路来大摇大摆，就像一位凯旋归来的大将军。爸爸本领高强，家里的微波炉、电视机、冰箱等许多电子产品都被他一一降伏了，你说我的老爸厉不厉害？
老爸不仅本领高强，而且乐于助人，下面就听我给你慢慢讲述。
记得那是一个寂静的夜晚，所有的人都还在梦乡。但就在这时，门急促地响了起来，吵得我睡不着觉。我爬了起来，有点气愤地喊了一声：“谁啊！大半夜的还让不让人睡觉了！”“我，邻居家的王阿姨。”王阿姨带一点歉意说。爸爸也被这敲门声吵醒了，立即爬起来开门去。原来王阿姨家的水龙头坏了，现在正在喷水。而王阿姨则急得满头大汗，身上都是水，不得不来找爸爸。而爸爸听到后，不管三七二十一，拿起工具箱就往王阿姨家跑去，我也穿上了鞋跟了上去。爸爸先把水阀关上，然后，拿出老虎钳把水龙头卸下来，接着，爸爸拿出小型手电筒，照着亮仔细检查了一番，最后发现是水龙头坏了。爸爸又从工具包中拿出一个水龙头给它装上，修完后，为了让水龙头长时间不坏，爸爸又在上面卷了几圈生料带，一切完工了。当爸爸站起来时，王阿姨说了一句：“谢谢了，要不然今天晚上就要变得乱七八糟的了！”爸爸说：“不用谢，邻居相互帮助是应该的。好了，时间不早了，我先走了，有什么是在来找我，再见！”正因如此，爸爸又被称为“水电将军”。
这就是我的爸爸，一个会修水电的爸爸，一个乐于助人的爸爸。我以爸爸为骄傲，我爱我的爸爸。
我身边的能人（4）
要说到身边的能人，那倒是数不胜数：绘画能人.歌唱能人.养狗的能手.厨艺大师......当然，我就去拜访了我们学校的能人——任老师。
任老师是个非常幽默的人，面相十分严肃，但只要遇到同学们，肯定会立刻笑起来。微微发胖的身体，圆圆的脸蛋，再加上她那极具特色的“喷泉式爆炸头”，真的十分特别。
星期五，终于找到了任老师拿着我的书和樊静怡飞快的跑到了任老师的面前。老师笑着，我们也笑着，大眼瞪小眼。就是没有人开口说话。终于任老师开口了：“有什么问题尽管说。你看你们不会说话了吧。”我们振作振作，开始“正式”访问了，但看到任老师也不知为什么还是抑制不住我们的笑声：
“您工作多少年啦？为什么美术这么好？”
“我二十八岁就开始工作了，已经工作三十几年了。”
“这么长时间啦。那您为什么这么厉害呀？”
“在于用心呀。”
“您的爱好是什么呢？”
“听音乐.美术.手工.书法.打毛衣.绣十字绣.绣花，当然还少不了和孩子们聊天。”
“这么多爱好！你叫这么多年的美术，你有什么想法？”
“我想返老还童，愿意回到和同学们一样的大的年龄。”
“那您想和同学们说些什么吗？”
“前途是光明的，道路是曲折的，成功在于努力哦！”
任老师依然用非常幽默的话语和音调回答着我们。
“您的座右铭是什么？”
“我努力！我成功 ！”
“你觉得辛苦吗？你幸福吗？每天是不是很快乐？”
“当然不辛苦拉，而且很幸福.很快乐，因为每天和同学们在一起呀，同学们很纯真，很有趣。”
“如果天天叫苦，也不会得到什么，反而越讲越泄气。”
“不辛苦当然来自于快乐！我喜欢每一个学生，你们在一起我会很开心，所以我一点都不会觉得辛苦......”
“有什么疑难点你们尽管问，我是万事通！”
“谢谢任老师，我们问完了。您很配合哟。”
任老师很喜欢她的学生呀，每天看起来都是那么的开心，她觉得和同学没在一起是一件幸福的事。这样一个幽默的老师，怎么会不认人喜爱呢？她对孩子的爱也很深呢。虽然一句句幽默的语言，里面包含了许多老师对同学的爱，而且都很又水平的，特别是“如果天天叫苦，也得不到什么，反而越讲越泄气了。”这句话还在我耳边回响着......
我身边的能人（5）
要说在我身边的小能人，那可真不少，有热爱劳动的，有能说会道的，有能歌善舞的，有在学习上兢兢业业，名列前茅的……而这么多小能人中，却只有他是我心中的小达人——，他浓浓的眉毛下，有一双大眼睛，总是闪烁着智慧的光芒，他有一个大特点，那就是专注。你想知道他是谁吗？他就是一个当之无愧的“小书法家”——我的朋友周以涵
他之所以被称为小书法家，是因为他不但书法写的好，而且还因为他练书法练习到了炉火纯青的地步了，我曾听妈妈讲过一件趣事：有一次周已涵练书法入了迷，他妈妈多次叫他睡觉，他都没有动身，他妈妈没有办法，只好自己把他弄上床，等他妈妈走后，周已涵又打开墨盒，拿起笔继续开始写了，他边写还边思考这个字的结构。
正是由于这种全身心的投入，他的书法水平突发猛进，他获得的奖状和证书可多了！市级的、省级的、全国的都有，现在他已经顺利地通过了书法八级，但他依旧不满现状，经常与同学交谈学习书法的心得，遇到不懂的地方还向老师求教。
周已涵的书法水平有口皆碑。有一次，在课外的毛笔课上，老师让我们自己写一首诗，我们都无从下手，感到很茫然，只见周已涵不慌不忙，凝神思索了一会儿，就轻松而又充满自信地微笑了一下，想来一首富有画意的诗已经深深地印在脑海里了。他迅速地拿起笔，熟练的在白纸上写着，他是那么胸有成竹，神情那么专注，不一会儿一首诗就写好了，我们看着他的诗，一幅幅景色呈现在我们眼前：高高的山、绿绿的树、清清的水……
他有那么高超的本领，谁能不佩服他呢？
我身边的能人（6）
有着高挑的个头，长着一双即像两粒闪闪发亮的黑珍珠，又像一对玻璃球浸泡在水中的大眼睛，特别炯炯有神。扎着一个短短的马尾，走起路来马尾在后面左右摇摆，活力四射，散发着青春的气息。你们猜猜她是谁？哈哈，她就是我们班级里无人不知，无人不晓的小能人——张芊。本篇的主人公张芊的身上发生了许许多多乐于助人的故事。她的口头禅就是“赠人玫瑰，手留余香。”就让我截取其中的一件事情给大家娓娓道来吧。
天气还真是像小孩的脸一样说变就变呢！早上，我出门的时候还是风和日丽、万里无云的，但现在转瞬间就狂风大作、风卷残云了。大风呼呼的吹着，凉飕飕的，“阿嚏阿嚏……“我一连打了好几个喷嚏。这风还真大呀！我后悔莫及：老妈早上叮嘱过我要多穿件衣服的，我应该听妈妈的，哎……真是应了那句老话：不听老人言，吃亏在眼前啊。“
“滋滋滋滋滋”我被冻得发起了抖，直打哆嗦。心想：“这时，如果能有一件温暖的外套披在我的身上那该有多好啊！说时迟，那时快，一件外套奇迹般的从天而降披在了我身上。我喜出望外的转过头去看了看，哇，原来是我们班的小能人张芊耶！“你呀，美丽“冻”人，穿的这么少，冷不冷啊？知不知道，一冷一热，这样很容易感冒的……？“她阴沉着一张脸关心备至的说着。虽然，此时的张芊看上去凶巴巴的，但我感受到她的话语中都是充满了对我浓浓的关心，感觉此时的她格外的可爱，格外的漂亮，她在我心中的高大形象瞬间又增添了几分，想着想着……我忍俊不禁噗嗤一声笑出声来：“好的，张芊！我知道了，下次我一定会注意的，真的非常感谢你！”“不用这么客气，举手之劳，这种天气，多穿一件衣服到学校，有备无患嘛。”我们俩四目相对，相视一笑。
她拍了拍我的肩，嘴里说着要上课了，便健步如飞地回到了座位上去。这时她的口头禅“赠人玫瑰，手留余香”不知不觉回荡在我的耳畔。
这就是我们班乐于助人的小能人——-张芊，你们喜欢她吗？
我身边的能人（7）
任老师是个非常幽默的人，面相十分严肃，但只要遇到同学们，肯定会立刻笑起来。微微发胖的身体，圆圆的脸蛋，再加上她那极具特色的“喷泉式爆炸头”，真的十分特别。
星期五，终于找到了任老师拿着我的书和樊静怡飞快的跑到了任老师的面前。老师笑着，我们也笑着，大眼瞪小眼。就是没有人开口说话。终于任老师开口了：“有什么问题尽管说。你看你们不会说话了吧。”我们振作振作，开始“正式”访问了，但看到任老师也不知为什么还是抑制不住我们的笑声：
“您工作多少年啦？为什么美术这么好？”
“我二十八岁就开始工作了，已经工作三十几年了。”
“这么长时间啦。那您为什么这么厉害呀？”
“在于用心呀。”
“您的爱好是什么呢？”
“听音乐.美术.手工.书法.打毛衣.绣十字绣.绣花，当然还少不了和孩子们聊天。”
“这么多爱好！你叫这么多年的美术，你有什么想法？”
“我想返老还童，愿意回到和同学们一样的大的年龄。”
“那您想和同学们说些什么吗？”
“前途是光明的，道路是曲折的，成功在于努力哦！”
任老师依然用非常幽默的话语和音调回答着我们。
“您的座右铭是什么？”
“我努力！我成功 ！”
“你觉得辛苦吗？你幸福吗？每天是不是很快乐？”
“当然不辛苦拉，而且很幸福.很快乐，因为每天和同学们在一起呀，同学们很纯真，很有趣。”
“如果天天叫苦，也不会得到什么，反而越讲越泄气。”
“不辛苦当然来自于快乐！我喜欢每一个学生，你们在一起我会很开心，所以我一点都不会觉得辛苦......”
“有什么疑难点你们尽管问，我是万事通！”
“谢谢任老师，我们问完了。您很配合哟。”
任老师很喜欢她的学生呀，每天看起来都是那么的开心，她觉得和同学没在一起是一件幸福的事。这样一个幽默的老师，怎么会不认人喜爱呢？她对孩子的爱也很深呢。虽然一句句幽默的语言，里面包含了许多老师对同学的爱，而且都很又水平的，特别是“如果天天叫苦，也得不到什么，反而越讲越泄气了。”这句话还在我耳边回响着......