描写街舞作文（1）
动感的节奏，帅气的动作，整齐的步伐，在台上我们的精彩表演换来了喝彩、掌声和尖叫声，站在台下的我们却付出了汗水与泪水、精力、还有大把的时间。
为了练好街舞，我每天都要以最快最佳的效率做完作业，然后才能来到舞房。在每次热身过后，我们都会学习新的技巧，但是学习时却十分艰难。
“这次我们练习倒立。”老师发话了，“首先双手着地，双脚垫起来是弯曲，双脚一跳保持平衡就可以了。”老师给我们示范了一次，我们看得很认真，生怕漏掉了一个细节，我们纷纷开始练习了，按照老师的要求一步步去做，我试图将整个身体竖起来，一不小心没把握好我的身体，往后倒过去，“咚。”地板发出了震耳欲聋的声音，“哦不，痛死我了！”我哀嚎着，老师跑过来问：“没事吧，练舞就这样，难免会磕磕碰碰，加油！起来继续练。”我摸着感觉断了骨头的背继续起来练习，只听耳边又是一声惨叫，原来又有一位同学摔倒了，他的腿顿时一片淤青。
我尝试倒立起身子，立住了！但是精彩不过三秒，我左手一弯整个人滚了过去，只觉得天摇地晃头脑发晕。我坐在地上，胃里翻江倒海，很不舒服，我学聪明了，爬起来双手着地，一只脚落地，一只脚轻轻踮着，尝试学着寻找平衡感，但这样非常累，过不了多久，我就累得气喘呼呼满头大汗了。
我在体力耗尽时，寻找到平衡，身体竖了起来，成功了！我倒在地上大口大口地喘着气，练街舞不容易啊！
描写街舞作文（2）
我爱你，街舞，我愿和你时刻在一起，你是我生活最重要的一部分。
每当我听到音乐时，我总会情不自禁地舞动起来，虽然我没有理解舞蹈的含义。但每个舞蹈中的动作对我有着强大的吸引力。等我长大一点时，爸爸给我看了一段外国舞者的视频，告诉我这就是街舞。从此我就疯狂的热爱上了街舞，之后，爸爸妈妈找到了一个街舞班，让我到那里学习我心心念念的街舞。
第一节课，我只是学到了几个基础动作，我心里很奇怪，便问妈妈："妈妈，怎么我学到的动作和爸爸给我看的视频里的动作不一样呢？""你现在只是初学者，需多积累。才能做高难度动作"，妈妈握着我的头，温和地说。我听了这番话，很受鼓舞。以后每次都把学到的动作认真地练习，时间过得很快，我已经从初级班到中级班，到高级班，现在到了校长的门徒班，这之间韧带断裂，磕破膝盖，晚上腿会抽筋，我经历了无数挫折，但这些都打消不了我对街舞的执着与热爱。
终于，在今年的暑假中，我与国外大师同台演出，又远赴俄罗斯，在游学才艺表演中，让俄罗斯的哥哥姐姐们了解了街舞文化。
街舞，你能带给我欢乐，能激发我去追求快乐的人生，能扬起我自信的风帆，能让我开心快乐地成长，在紧张的学习节奏中获得难得的放松，让我载着希望，勇往直前！我愿你陪我一同感受那生活的精彩！
描写街舞作文（3）
一天中午，我和我的妈妈去街舞班上课，我们要表演，我们都穿上了漂亮的衣服，表演是下午五点的，我们很紧张。
我们开始训练了，首先是：“高抬腿跑到教室对面，在一个同学抱着另一个同学的腿夹在腰上，另一个同学双手扶着地面往前走。”另一个训练是：“高抬腿跑到教室对面，让后，再有鸭子步一个脚一滑，一个脚收回去，再一个脚一滑，一脚个收回去......”老师问我们说：“你们都出汗了没有啊？”我们异口同声的：“没有！”老师说：“好的，再绕教室跑十圈。”我们都抱怨到：“啊！NO！”老师说：“不要，呢、啊、NO的，好好的给我跑！”我们心想：早知道不说没有了，。
我们终于跑完了，我们汗流浃背，脸上汗流满面，老师说：“出汗了没有啊？”我们筋疲力尽的说：“出汗了。”我们同时心想：老师我们留这么多汗了，你没开见吗？但我们也知道老师是对我们好，老师叫我们出去休息了，外公看我这么多汗水笑着的对我说：“看吧，要减肥呀！”
我们开始训练舞蹈了，首先是；“up,down。”让后完了是：“前后移动up,down。”还有：“箭部，滑步，.......”
我们去表演了，到了五点，该我们上场了，我们跳了1分钟，27秒，0.51秒，我和我妈妈都想到了，台上一分钟，台下十年功，功夫不负有心人啊！
描写街舞作文（4）
我报了一个街舞班，从幼儿园大班开始就学习街舞了，这个暑假我参加了街舞班的暑假集训班。每天都要去跳舞。
我们班都是女生，大多数都是和我一样大的，只有一个大姐姐她已经五年级了，但是她也对我们很好，不会欺负我们，有时候还会教我们舞蹈，我在舞蹈班有个好朋友，她叫甜甜，也上一年级。她每天来上课的时候都会在家给我带好吃的。有时候我也给甜甜带礼物。
我们最近要参加舞力全开的比赛，这个比赛是集体的，所以我们班的同学都要齐心协力好好练习，才能晋级，进入决赛。课间休息的时候，我们会和舞蹈老师坐在地上做游戏，休息。我喜欢街舞，因为街舞很酷，节奏感很强，我每天回家后还会认真练习舞蹈，我非常喜欢我的舞蹈老师，孟老师，是个女老师，她非常酷，头发都是彩色的，就像电视里的小魔仙一样，孟老师跳的街舞特别棒！老师每次跳舞的时候我都惊呆了，老师太酷了，我也想有一天我的街舞能跳的和老师一样厉害！
马上就要比赛了，我希望我们小组可以取得一个好成绩！
描写街舞作文（5）
每一个星期六，妈妈都会带我去学街舞。因为在电视上看见大哥哥们跳得可有本事了。他们跳得可有劲了，跟着音乐节奏，尽情地跳着舞。我十分羡慕他们拥有这样的本领。于是我就向妈妈要求想去学街舞。妈妈见我这么积极，就爽快地答应了。
今天，我又要去学街舞了，抑制不住高兴的心情，兴奋极了！一路上，我兴致勃勃，不停地对妈妈说，自己已经学会了什么，而今天又要学什么。妈妈见我兴趣这么浓烈，摸摸我的头，语重心长地对我说：“既然这么喜欢，你就应该好好学，知道吗？”我高兴地点点头。
刚到那儿，我就看见了教我们街舞的老师。他长得一张帅气的脸，戴着一顶时尚的帽子。一看他这个架势，我们就知道他是一位舞蹈老师。
首先，我们练习了一些基本的舞蹈动作，看起来简简单单的动作，在我们这些“菜鸟”的手中，变得格外变扭，各个都叫苦不迭。瞧！我那笨手笨脚的样子，可把我的那些同学和老师乐坏了。但是，在老师细心的指导下，我学得有模有样的，还受到了老师的表扬。我们大家心里乐滋滋的，像吃了蜜一样得甜。然后，老师又教了我们一些较难的动作。这时，我们就学聪明了，一边找动作要点，一边进行分解学习。整堂课下来，我们学习了十几个舞蹈动作，基本上可以把它串连成一个舞蹈了。
我迫不及待地想表演给妈妈看看，但是我想给妈妈一个惊喜，打算学完整个舞蹈课程，在表演给妈妈看。妈妈，您等着我吧！
描写街舞作文（6）
暑假里，我看见电视上的大哥哥跳街舞简直帅呆了，酷毙了，令人眼红，我也就跟着电视上学了起来，我先学倒立。后来妈妈给我报了街舞班。
终于开课了！我兴高采烈的进入训练，我们的老师叫李宏亮，我们叫他李老师。李老师教了我们A字步，侧范，扣步，六步，三步，二步，倒立，哈，这些都是我在家练过的。
拉腿的时候我怎么也下不去，李老师语重心长的对我说：我可以帮助你，就看你能不能吃苦。我说："不管怎么辛苦，我都要练好街舞。这使我感觉学任何东西，都是要付出努力的。俗话说得好,台上三分钟，台下十年功。李老师压着我的腿，关节咯咯的响，疼的直冒冷汗。但我咬紧牙关坚持着，一分钟，两分钟，三分钟我终于学会了压腿，心里比蜜还甜。
回到家里我天天练基本功。功夫不负有心人，我参加了省内街舞比赛，获得了第一。
街舞使我明白了一个道理:最辛苦的汗水就是最快乐的泪水。和我一样的街舞迷们，加油啊！
描写街舞作文（7）
人的爱好多种多样，有新奇绝妙的，有平淡无奇的，我的爱好虽不新奇，却广泛的连父母也时常感叹。而在这众多的爱好中。我还是对街舞更感兴趣，我对音乐方面也很感兴趣。
我从小就喜欢音乐、街舞。小时候，爸爸教我唱歌不计其数，我一有空闲时间就哼哼着小曲，就沉迷于音乐之中。
有一次我正躺在床上看电视听音乐，却不知不觉便睡着了。做了个梦，梦里全是明星大腕，明星正在唱歌…………妈妈忽然把我叫醒，我才知道那原来是一场梦。而我似乎在梦里，一切都看得那么清晰，似乎听到了人们的欢呼声和呐喊声，还有热情的鼓掌声……妈妈的一席话惊醒了我：“别白日做梦了，快来吃饭吧/”我问到了一阵芳香，原来那真的是一场梦啊。
为了听音乐、跳街舞，我可以放弃一切。
记得有一次，妈妈出去买菜了，临走前叮嘱我看好水壶，我点了点头，接着就去听音乐、跳街舞了。跳着跳着，不知不觉便和迈克尔·杰克逊有一样的感觉似得，我跳得正带劲……不一会儿，水开了，响起了鸣笛声，我却没有听见。妈妈正好回来了，急忙把水灌进了水壶。
妈妈语重心长的对我说：“你听音乐可以，但也不能三心二意的去做每一件事呀/”想一想：妈妈说的也对，做事不能三心二意，要做就做得更好/
虽然我的爱好是我受到父母的责备，但对听音乐、跳街舞更多的让我懂无尽的快乐快乐，能够对他人分享我的喜悦，是我最大的收获。
描写街舞作文（8）
瞧，学校的操场上怎么会聚集着这么多人？他们在干什么呢？让我们一起去看看吧！
原来，是我们的学校在举行街舞比赛呢！马上就到我们班上场了，同学们都紧张得手心直冒汗。我也十分紧张，腿也抖个不停。我们一定要拿到一等奖啊，不然我们之前的努力都白费了！我默默地祈祷着。
终于到我们五年级了。我们迈着整齐的步伐，走了上来。这时，我的心就像只顽皮的小兔子似的，咚咚跳得飞快。就在这时，音乐响了。我们便跟着音乐和节奏，跳起舞来。大家都在尽情地跳着，一点儿也不拘束，一点儿也不紧张。我们都融入在了充满节奏感的音乐声中，就像我们那N多次的练习一样。动作是那么的协调，那么的娴熟。每个人都把自己最美的一面展现给了评委老师们！
音乐停下来了，我们心里的一块大石头也放下来了。全场鸦雀无声，似乎只有彼此的呼吸声。忽然，全场爆发出了雷鸣般的掌声！我们兴奋地尖叫着，跳跃着，将头上的头巾抛起来：我们胜利啦！我们胜利啦！我也和大家一起叫着，跳着，整个小操场变成了一片欢乐的海洋。
真是一场激动人心的街舞比赛！
描写街舞作文（9）
在我们班上，许多同学都有自己的特长：有人会弹钢琴，有人会吉他，有人会架子鼓，还有人会速转魔方身为班干，怎能没有点才艺呢？第一是增加才艺，第二是将我吃的东西消化掉。所以，我开始学街舞，来看看我的成长史吧！
第一天踏入舞房时氛围就不一样了，伴随着动感的音乐以及学长们一个个炫酷的动作，就情不自禁的`想跟着动起来的冲动。教练正在纠正学长们的不足之处。我上下打量着这位又胖又斯文的教练：头戴着一顶帽子，身穿一件夹克，穿着一双运动鞋。他转过身来，发现他还戴着眼镜。心想：他会跳街舞吗？但是，他给大伙示范的时候，突然就变成一个灵活的胖纸，一些高难度的动作他都轻而易举！
但是我只是看到了街舞表面上的炫酷，想要练好可不是嘴上轻易说说的。因为我去的晚，跟不上节奏，教练就让我练习基本功：俯卧撑、蛙跳、平板撑因为我力气小，所以每一节课都是煎熬，别人都下课了我还在开小灶。但我不灰心，课堂外每天我都坚持练习，无论是刮风还是下雨无论平时还是周末我都不曾间断，来增强我的力量与肌肉的记忆力。
功夫不负苦心人：终于在暑往寒来的练习中，我的平板撑已经能坚持11分钟，不仅跟上了大家的学习进度，还让教练和同学们刮目相看！街舞让我的抵抗力强了，一滴滴汗水总算得到了回报！
我爱街舞，街舞不但培养我的兴趣爱好，还让我的生活更加丰富多彩。
描写街舞作文（10）
很多人都有自己的爱好，可我最爱跳街舞了，它一直是我最喜欢的娱乐活动之一。
四年级的时候，妈妈给我报了街舞班，没学几次，老师就让我当班长。因为我记性好，跳得有感觉。刚开始时，学得非常简单，就是练基本功，我很快就学会了。后来，动作越来越复杂，越来越难学。比如说，那一次练三角撑，是以两只手和头为支撑点，身体向侧倾斜，双腿抬起。一开始，我练了几十次都没成功，有时还会闪着腰，或是弄得腿疼，甚至手抽筋……可就算再辛苦，我也不放弃，反而会更加努力。因为既然我选择了跳街舞，就只有坚持，这样才能成功。功夫不负有心人。经过我的不懈努力，我练会了。
老师看见了我的努力，表扬了我，说我练动作时很认真、坚持不懈。我听了，十分高兴，心里甜滋滋的。有时我还能把三角撑跟别的动作连在一起，露一手呢！同学们也都羡慕得直夸我。“先苦后甜”这个词果然没说错。现在，我的舞蹈由于三角撑变得更加帅气了。
跳街舞的过程中，我尝到了苦头，也得到了很多快乐，更使我明白，有付出才有收获！
描写街舞作文（11）
要说我们班的小能人，我先推荐孙浩文同学，他的街舞跳得可好了，潇洒的动作多次把大家都迷住了！
一次联欢会上，主持人报幕：“请大家欣赏孙浩文同学表演的街舞！”大家立刻鼓起掌来，孙浩文上台了，镇定自若地站好以后等待音乐的响起。同学们静静地坐着，聚精会神地注视着他，期待他精彩的表演。只见他伴随着激昂明快的音乐卖力地跳起了街舞，音乐在教室里回荡，他的动作非常娴熟，令同学们眼前一亮！你看，他跳得多好啊，一会儿把手向后一抬，一会儿身子猛地向后一转，一会儿坐在地上猛地用腿带动身体旋转，一会又快速后退摆出酷酷的造型，我们都看得如痴如醉，不停地大声叫好、鼓掌。他听到我们的掌声，依然很淡定。突然，孙浩文做了一个高难度、高危险的动作——倒立，只见他用双手猛地撑着地，把头顶在地上，然后用力一撑，双腿便轻快地甩到了空中，高高地扬了扬又快速落了下来，整个动作非常流畅熟练，同学们再次欢呼起来，连刘老师都频频给他翘大拇指，并给他照相。
孙浩文学街舞已经好几年了，他从一开始学习就特别喜欢，从中获得了自信和快乐。听说他每天都刻苦练习，有时候动作不到位，摔了跤，身上摔疼了，他也不在意。课间，也经常见到他摆pose，有时候一个大叉下去，他轻松得很，让同学们都惊讶不已！
孙浩文真是个小能人，我很佩服他！
描写街舞作文（12）
每当我看到大哥哥们在舞台上，跳着炫酷的街舞时，我被那优美的舞姿深深地吸引住了。于是一个美好的梦想在我的心头萌芽，渴望有一天我也能在舞台上尽情舞蹈。妈妈看我这么喜爱街舞，就给我报了街舞兴趣班，这可把我乐坏了。
对于这个特别热爱的艺术，我表现的执着而勇敢。不管是春天，还是夏天，我都会如期去上课，从不迟到半分钟。不管多苦多累，我都感到无比快乐。
有一次，我的膝盖不小心碰伤了，妈妈劝我不要去上舞蹈课了，但我坚决要去跳舞。课堂上，老师教我们六步，我们都专心致志地学着老师的样子，一只手撑在地上，另外两条腿进行旋转。忽然，旁边的同学惊讶地说：“你的腿上流血了！”老师见状赶紧过来，一边帮我处理伤口，一边关切地说：“这节课你就好好休息吧，下节课再跳吧！”我果断地说：“老师！我可以坚持跳的，这个新动作是我一直想学的！”我忘记了疼痛，又很快沉浸在舞蹈的海洋中。
我迷恋街舞，因为街舞使我充满了活力，充满阳光，带给我无限的快乐。每当我心情失落的时候，我放上一段音乐，跳起街舞来，让汗水尽情流淌。这样，很快就能让我忘掉一切不愉快，又重新振作起来。
街舞是这么地炫酷，锻炼了我的意志，放松了我的身心，收获了快乐。我爱街舞！
描写街舞作文（13）
我最喜欢的兴趣一个是画画，另一个就是街舞了。画画能让我安静下来，街舞却能让我充满活力！其实幼儿园开始，就有接触到街舞，但是也只是在六一表演的时候，真正开始学习是一年级的暑假。一个暑假的学习下来，感觉很不错，但是刚上小学，学习又不稳定，开学妈妈就给我停了课。等到二年级的暑假，才又开始继续学习街舞，这个时候的我学习相对稳定了，妈妈就决定让我继续学下去，所以算起来，我真正学街舞也才两个暑假加一个学期。
学了街舞以后，我感觉整个人变得有自信了，特别是得到老师的肯定，让我更有干劲了！学校有表演机会，老师也让我上去展示，虽然有时候有那么一点点儿紧张，但是听到旁边的欢呼和掌声，我心中有了小骄傲，我会觉得我好帅气好牛啊，哈哈！
妈妈说，学习虽然重要，但对她来说，最重要的是我们性格的培养，她不求我们变成学霸，只求我们开朗健康，自信满满。所以，我会坚持学好街舞的，每滴汗水都会是我努力的见证，为我加油吧！
描写街舞作文（14）
跳舞是我的爱好，我非常喜欢跳街舞。因为跳舞可以给我带来快乐，当我听到音乐时，我就会不自觉的跳起来。跳舞还可以让我有自信心。
街舞我已经坚持跳了7年，我的成功背面后流下了成千上万的汗水。我参加过很多表演，赢过许多的奖杯，同样也受过很多的伤，有句话：“只有付出，才有回报。”我喜欢街舞，是因为我热爱街舞，我向往着自己也能代表郑州的街舞团去参加比赛，因为郑州的街舞是最强的。现在街舞节目有很多，看了热血街舞、新武林大会，我才知道我要走的路还有很长，因为我喜欢，有再大的困难我都会去追逐我的梦想。如果不奋斗就没有希望。所以坚持梦想才会成功，坚持就是胜利。
以前我很渴望每次的比赛都能赢，但现在我才知道，关键不是输赢，只要是自己努力了，得到观众的认可才是最成功的。就像一只小鸟，一开始不会飞，甚至路还走不稳，但它坚持每天去尝试练习，终于有一天可以在天空中自由的翱翔。大家都知道早起的鸟儿有虫吃。我们坚持每天练，就会每天取得胜利。跳街舞可以浑身散发热力，自己不仅可以魅力四射，还可以让别人热情有劲。
描写街舞作文（15）
今年五月一日劳动节，大家都在欢庆节日，但是我却有点紧张，因为我要去参加一场街舞比赛。
在去比赛的路上，我和同伴们都有点紧张，但是又有点期待，我们是在同一个地方学习街舞的，大家学的时间都不长，这还是第一次参加比赛。
刚到目的地，就听见劲爆的音乐声，看到高高的舞台上已经有些选手在跳了，这场面让我们都热血沸腾起来了，一个个都顾不上紧张了，都有点摩拳擦掌想上去试试了。
老师教过我们，街舞的动作可以随心一点，但是一定要跟着音乐的节拍，他还叮嘱我们不要太紧张，放松自己去跳就好了。
这时，比赛已经正式开始了。我们少儿组的选手就有七八十人，大家分批上台表演。我的顺序比较靠后，就先欣赏对手们的表演。舞台上，有些选手年纪比我还小，但是舞蹈动作非常漂亮，抬腿伸手，转身翻腾，像一只轻快的小鸟；看那个大哥哥，以头顶为支点，倒立着旋转了好几圈，引地观看的人们一阵阵惊叹；还有的选手腿部动作非常灵活，简直看得人眼花缭乱。终于轮到我上台了，我深呼吸了一口气，踩着音乐节拍，舞动身体，又以手撑地，做倒立动作，时间过的很快，我的表演时间结束了，走下舞台，我发现身上汗都出来了。
比赛的结果很快出来了，我并没有取得很好的成绩，虽然不甘心，但是“人外有人，山外有山”，别的选手跳的更好。回去的路上，老师问起我们的感受。我说，我要更努力，取得更好的成绩！
描写街舞作文（16）
同学们，你一定不知道我喜欢什么吧？今天就让我来告诉你们吧。
我喜欢做的事其实有很多，可我最喜欢的还是跳舞。我是6岁开始练舞蹈，开始只是为了好玩，但是我渐渐明白了跳舞能给我带来很多好处。比如可以锻炼身体，我小时候经常生病，练了一年的舞蹈以后，我就觉得身体健壮多了，再也没有进医院打针了。
你们还不知道吧？跳舞还可以增强我的信心。有一次，湖北电视台来我们小区搞活动，一位阿姨说谁要是上台去表演一个节目，就可以得到一个礼品。我看了看周围，除了一位叔叔上去唱了一首歌以外，没有一个人上去。我特别想上去，可是我不敢去，去吧，我又怕大家笑我，不去吧，又不能得到礼品。正在我犹豫的时候，台上的阿姨说：“快点啊，快点啊，没有的话我就进行下一个节目了。”我放松心情，赶紧举手，上去跳了一支舞，没想到不但赢得了大家的掌声，还真的得到了一块香喷喷的肥皂呢。你可别小看跳舞，跳舞还可以让身体变得更加苗条，真的可以减肥呢，尤其是对那些胖乎乎的人特别有效。哈哈哈，那些胖子们看了可别生我的气呀！
跳舞的好处有很多，只要时间允许，我一定将这项喜欢的事情坚持下去！
哦，对了，你们喜欢什么？也说来听听吧！
描写街舞作文（17）
你最喜欢什么特长？画画、舞蹈还是唱歌？你们知道我最喜欢什么特长吗？
六年前，我家的楼下开了一家街舞培训班，妈妈带我出去的时刚好碰到培训班做宣传，听他们介绍说“2007年在登封创办的街舞班”，回到家妈妈对我说这个街舞班和我同年“生”。六岁时我还不懂什么是街舞，只是看到备份跳街舞的时候很酷，非闹着让妈妈让她给我报个街舞班，妈妈没有办法只好带我去报名，妈妈想：正好楼下有一个街舞班，比较方便。接着妈妈带着我去楼下的街舞班，刚走进教室一个介绍街舞的老师就走过来说“欢迎小朋友加入”！妈妈咨询了街舞的一些情况，然后，那个老师带着我和妈妈去教室里给我们介绍都有哪些舞种，老师说“这里有机械舞、技巧舞......”，其中我最喜欢机械舞，因为我喜欢机器人，机械舞的动作就是模仿机器人的，所以我喜欢机械舞。
虽然我喜欢街舞，但是胆小是阻碍我发挥的一大问题，刚开始出去表演时我都不敢跳。2017年的暑假，老师让我参加了集训，每天练六个小时的舞蹈，一天下来我累的筋疲力尽，腿疼的站都不想站，有好多次我都想放弃，经过妈妈和老师的鼓励和我认真的思考，我还是坚持了下来，光阴似箭，岁月如梭一个月的集训很快就结束了，这一个月我大大提高了我的舞蹈水平，也锻炼了我的胆量，经过老师的指导和我的恒古不变的决心，我终于可以大胆的在舞台上挥洒自如的发挥自己的能力了，虽然还有些不尽人意......
通过这件事我懂得了“无论干什么事情都要坚持不懈”，这样才能学会一门技艺。
你们知道我为什么喜欢街舞吗？因为跳街舞又帅又酷！
描写街舞作文（18）
讲了我第一天的感受，第二的感受，哎！！也不会太好。你会问：“你不是找到了感觉吗？怎么又不好了？”
哎，其实我讲的都是表面的，即便是你都掌握了那些技巧，街舞也没那么容易学，今天的感受就知道！
今天到那里，只有五点半，一进门向四周望了望，冷静静，还没来几个人，可是离还有半个多小时才上课，大家交流了一下动作，交流了感受，动作的感觉找到了许多，也就这样半个小时过去了，同学也都来了，并且同学都来得比较早，上课了，我习惯性的向窗外看了看，除了我妈妈以外，好像没有别人的家长了！
“来，我们现在点名”“黄骞”“到”……，名点完了，开始作准备活动，“来我们把上次学的动作练习一次，一，二，三，开始”啊！完了，我怎么又做不好了呢？老师看见我了。“来，停一下，我们看这位同学的动作！”是我？！嘿难到是我做得好？我做了，一做完……“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”，什么他们都在笑我！哎，真丢脸。
但是，也不知到怎么，接下来做，老师好象很注意我，但也没说什么！
今天的动作比昨天要难很多，大家也都没有做的很好，我们一遍又一遍的做，可是老师还是眉头紧缩。嘿老师又看见我了，心想，肯定没什么好事。
“我们在来看看他的的动作。”做完后，老师笑了，但不知是坏笑还是好笑“你们只要做到这种成度就行了！”
哈哈老师表扬我了，男同学都缠这我做。呵呵，这感觉太爽了！！
于是，这一节课也就差不多结束了。开是感觉不爽，可后来还是好了，别说，后来的感觉是我从来没有感觉到的！
描写街舞作文（19）
我正在看书时，忽然听到节奏强烈的音乐，探头一瞧，不得了了！姐姐正在跟碟片里的舞者疯狂地舞动地着身子。瞧！她头发一甩，胳膊一抬，屁股一扭，腿一蜷，来了个360度大转弯。哇塞，酷毙了！一曲跳完，姐姐见我看的入迷，便趁热打铁：“丽丽，跳街舞吧，它会使你越来越帅。来！姐姐教你。”
我开始跟姐姐学跳街舞了，为了让我更扎实地学会基本动作，姐姐把碟片调到交分解动作的画面。电视里的教练是个外国男孩，他示范的第一个动作是右脚迈出一小步，右手举在胸前，然后左脚、左手交替进行。看了一遍，我心想这么简单的动作，我保准行！
随着节拍声的响起，我也跳起来。姐姐在旁边大笑道：“你这也叫街舞啊？简直像木偶戏，全身关节硬邦邦的。不行！先放松放松，跟着节拍再来几遍。”我一听，深深地吸了一口气，又和着节拍跳起来。我就不信，这么简单的动作我都学不好。姐姐又发话了：唉，还是不行，像做广播体操，没有街舞的味道，街舞一招一式都讲究随性。你瞧瞧，老姐是怎么跳的。”姐姐随便摆了几个姿势，的确很轻松，很潇洒。
“慢慢来，我肯定也能达到这种境界。”我劝慰自己，我又仔仔细细地看了老姐跳街舞，她的动作自在随意而又一气呵成，真是潇洒不羁的青春朝气。我忍不住也跟着跳起来，听着音乐，看着画面，我越来越放松，颈、肩、腰、臀，尽情的扭动起来。慢慢的，我舞出了兴致，一边跳，一边大喊：“one，two，three，four！”
舞曲结束了，我也停下来，高呼：“哇！太过瘾了。”明天，我就要向同学们隆重推出――街舞！
描写街舞作文（20）
讲了我第一天的感受，第二的感受，哎！也不会太好。你会问：“你不是找到了感觉吗？怎么又不好了？”
哎，其实我讲的都是表面的，即便是你都掌握了那些技巧，街舞也没那么容易学，今天的感受就知道！
今天到那里，只有五点半，一进门向四周望了望，冷静静，还没来几个人，可是离还有半个多小时才上课，大家交流了一下动作，交流了感受，动作的感觉找到了许多，也就这样半个小时过去了，同学也都来了，并且同学都来得比较早，上课了，我习惯性的向窗外看了看，除了我妈妈以外，好像没有别人的家长了！
“来，我们现在点名”“黄骞”“到”……，名点完了，开始作准备活动，“来我们把上次学的动作练习一次，一，二，三，开始”啊！完了，我怎么又做不好了呢？老师看见我了。“来，停一下，我们看这位同学的动作！”是我？嘿难到是我做得好？我做了，一做完……“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈”，什么他们都在笑我！哎，真丢脸。
但是，也不知到怎么，接下来做，老师好象很注意我，但也没说什么！
今天的动作比昨天要难很多，大家也都没有做的很好，我们一遍又一遍的做，可是老师还是眉头紧缩。嘿老师又看见我了，心想，肯定没什么好事。
“我们在来看看他的的动作。”做完后，老师笑了，但不知是坏笑还是好笑“你们只要做到这种成度就行了！”
哈哈老师表扬我了，男同学都缠这我做。呵呵，这感觉太爽了！
于是，这一节课也就差不多结束了。开是感觉不爽，可后来还是好了，别说，后来的感觉是我从来没有感觉到的！