请记住我（1）
当你沐浴着温暖的阳光，站在高高的楼顶时，俯首看到一群年幼无知的孩童沉醉于青草地上的追逐，花瓣丛中的嬉笑，你的心中是否会荡漾起一波微微的涟漪？
当你感受着皎洁的月光，躺在广阔的草坪上，仰天望到满天闪烁的星星好似散发着纯洁的气息，照亮世间最美好的角落，你是否有种伸手摘星的冲动，让它来到你的玻璃许愿瓶中？
那一丝微妙的情感，那一种不经意冲动，仿佛在心中隐藏了几千年，终于在适当的轮回，碰到适当的情景而无法抵挡地显露了出来。不是荷塘的平静，也不是溪水的欢快，更不是大海的奔腾，仿佛只是湖面激起的小浪花，风停了就没有了。我说那就是快乐的前世。
佛说：快乐亦不是大喜，亦不是大悲，心平自是快乐。
我说：前世，快乐沉睡了那么多年，今生即是大放光彩的轮回。
当你坐在主席台的下面用一种期盼的眼神看着主席，一次次的欢乐交响乐响起，却没有踏上红地毯；在你希望失去之时，你的名字最耀眼地出现在大屏幕，那一片舞台等着你来主宰，你是否已经激动地无语凝噎，心间澎湃着一股热血？
当你步入黄昏，拄着拐杖颤颤巍巍地走在人潮人海的十字街头，突然身后传来一个苍老的声音在喊你名字。你回头的时候发现自己已是满脸泪痕，透过模糊的视线看到了久违的朋友。然后颤抖地向他奔去伤感地问道：“是你吗？”那一刻你是否才发现这是晚年最珍贵的回忆？
那一股终身成就的热血，那一刻转角遇故知的激动，是否已经久违了好多年而在顷刻之间爆发。不再是缕缕清风的和暖，也不是风吹稻花的起伏，那已经超越了大海的奔流，白云的翻腾。
此刻，你或许只是荡漾在快乐的前世轮回，你或许已经步入了快乐的今生岁月，但是快乐都是淳朴中的无意，无意中的淳朴，百分百纯正的情感。
快乐，我与你在前世相遇，和你在今生有约。
请记住，我的名字叫快乐。
请记住我（2）
请记住我，当你闭上眼睛音乐响起，不停地爱，就永远不会流逝……当这首悠扬的歌曲再次响起，我不禁流下了感动的泪水。
我全身心投入的一遍又一遍听着这首歌，我陶醉了。这首歌是电源《寻梦环游记》的主题曲，是电影主人公小男孩米格的曾祖父写给宝贝女儿可可的。每天晚上，米格的曾祖父都会和女儿可可唱这首歌。可是可可的父亲被别人杀害了，那个人偷走了他的吉他和他写的歌。可可老了，快要忘记死去的父亲了。如果可可遗忘了爸爸，那亡灵世界的爸爸就会永远消失。
当小男孩米格从亡灵世界回到人间后，把这首《请记住我》唱给祖母时，他的祖母可可也跟着一起唱了起来：请记住我，当听见吉他的悲伤，这是我跟你在一起唯一的凭据……可可祖母又想起了自己的父亲，亡灵世界的爸爸就不会消失了。
这首感人的歌曲，不仅唤醒了我内心对音乐的喜爱，还使我知道：爱是多么的可贵，只有爱才能永远不会消失。
请记住我（3）
老师，我马上要升四年级了，也许您不再教我们，但请您记住一个人：她长得瘦瘦的，有着一双水灵灵的大眼睛，但因为经常看书视力不好，即将戴眼镜。三年来你见证了她从短头发一直慢慢留到长头发，扎着两个小辫的她平时开心时笑得合不拢嘴，生气时撅着嘴不服输。她就是我——苏樱。
老师，我的学习成绩在您眼里还可以吧。可有时还会被您请到办公室说上几句，原因只有一个，那就是错别字太多。试卷上、作业本上、小纸条上……错别字随处可见。它常让我拿不到好成绩，让您失望了吧！
老写错别字的我可爱看书了。我家的小书橱里放满了我爱看的`书。其中我最爱看杨红樱阿姨写的书，我是她的忠实的粉丝。看她的书，总令我很开心。我看书的速度可快了，一天就可看完一本书呢！
别看我是个书迷，我的体育也很棒呢！有一次体育投篮考试，老师要求我们投满四个才算优秀。结果，我竟然投进了四个！可能这不算什么，但我们班一些爱好篮球的男生们也没投进四个，有的甚至一个都没投中！所以对我来说，这已经是我的非凡之处了。
老师，其实您别看我在学校安静得不得了，上课连手都不爱举。但在家里，我可是个“孙悟空”，能把一个家翻个底朝天！说起话来“叽里呱啦”的，做事还总是毛毛糙糙，搞得乱七八糟的。爸爸妈妈对我也无可奈何。
顽皮也好，文静也好，这都是我——可爱的小樱子！老师，请您记住我哦！我也会记住您的！在新的学期里，我会继续努力学习的，您等着瞧吧！
请记住我（4）
在灿烂的历史星空里，愿有一颗属于自己的星，熠熠生辉，只属于我，去让世人仰视！
纸醉金迷的皇宫。
皇帝诏我入宫，拟写圣旨。
我一路狂饮，一路恣笑，摇摆着进入后殿。
一把扶住桌子，仰在椅上。
也许是醉了，抑或是有意。
我挽起衣袖，便让贵妃为我砚墨，却教高力士为我脱靴。
酒气在腹中回荡，豪气早已冲天直上！
就让历史记住我的名字吧，让万人记住我的名字吧，我是李白！
破败颓唐的城门。
空怀着一身的才能，却被奸人所害，皇帝不分忠奸，将我赐金放还。
我孤独一人，缓缓地走出这城门，无留恋，无伤心，独笑世人皆可悲！
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人！”
心志坚定的我，有怎么会被这微不足道的小事所击败。
望着破败的城门，墙上的枯草，被风刮来刮去，摇摆不定。
我坚信着“天生我才必有用，千金散尽还复来”的，不放弃，便有希望！
让历史记住我的名字吧，让世人铭记我不畏权贵的人格吧！
曲折坎坷的蜀道。
“蜀道难，难于上青天”，处处险峻，我扶着路边的岩石，小心翼翼地挪动着脚步，眼看就要到小路的尽头了，心中满是欢喜！
我心怀激烈，高吟一声“长风破浪会有时，直挂云帆渡沧海！”
忘记种种的忧愁，我一步一步的走着，虽艰难，但无悔，更无畏！
于是在曲折的蜀道中，便洒满了一路的英气。
让历史记住我的名字吧，让万人记住我的名字吧1
我站在高山之巅，凝视着居于天际的孤日，大呼一声：“我是李白，请记住我的名字吧！
请记住我（5）
直到米格用吉他弹出曾经的旋律，直到可可眼里闪烁着童真的光芒，直到那晶莹的泪珠从满是沟壑的面庞滚落，直到可可拿出了那珍藏一生的照片，直到曾经独自离家寻梦的埃克托被记起……
故事本是由米格的梦想开始的，他生活在墨西哥唯一一个厌恶音乐的家庭，却比任何人都热爱音乐。追逐梦想的热望被一家人的反对渐渐消磨，直到他无意间打开了那尘封的已久的照片，看见了曾祖父手中那把熠熠生辉的吉他，他既感动又震惊——歌神德拉库斯竟然是他的曾祖父！米格终于鼓起了寻梦的勇气。
他在街上奔跑，逃离那个没有理解的家。他要去追梦，他要去演奏，他要成为像德拉库斯一样的歌神。他为了梦想而抛弃了一切。
看到这里，我被米格深深地打动了。我叹服于他对梦想的执着，也向往着那梦想斑斓的远方……
丹丹是一条淘气并傻乎乎的狗，总是给米格添麻烦，却总阴差阳错遇到对的人。如果没有丹丹，或许米格就看不到那把吉他，不能和埃克托相遇，不能在深井中被发现，埃克托也将成为被遗忘的可怜的亡灵。
当我们遇到了未曾料想到的困境时，要为现在的自己庆幸，庆幸自己走上了一条人生的新路，顺着命运的安排，那不幸的就是黎明前的点点黑暗。
米格在亡灵世界寻找“曾祖父”德拉库斯时，对其充满了崇拜与敬佩，又在真相渐渐显露后吃惊不已，原来真正的曾祖父是埃克托那个“流氓”而不是德拉库斯。真正的歌神竟然是埃克托——一个即将被人遗忘的灵魂。但米格充满庆幸和快乐，他的曾祖父不是杀人犯，他的曾祖父是一个真正有才华的歌唱家，并且，他真真正正地爱着家人们。
当德拉库斯残害埃克托的真相大白于天下时，人们向曾经的歌神扔番茄，他得到了应有的惩罚时，他也得到了他最迷恋的欢呼声——那是人们对骗子死去的欢呼。
事业和家庭双重失败的埃克托恢复了荣誉，重得了家人的爱。
曾经，被毒死的埃克托来到了亡灵世界，他死得不明所以，一位自己只是食物中毒而死，别人打趣他是被噎死的，他无从辩驳。但是，在每一个安静下来的时刻，他也多么想去看看他的家人，多么想去看看她的女儿，可可。多么，多么想再给可可弹奏一曲——《请记住我》
在得知自己死亡真相后，他再也承受不住这种冤屈，再也抑制不住对女儿的思念，再也没有平时伪装出来的快乐。他落魄地坐在地上，对米格说，他只是想在亡灵节那天，像其他亡灵那样回去，看看他女儿。在死后逐渐被家人忘却的灵魂会在日出之前永远消失，如果无法避免消失的命运，他还期待记忆不要消失，爱不要消失。
最后，曾祖母梅尔达也愿意原谅她恨了一生的丈夫埃克托，在舞台上献出那首埋藏在心底很久很久的歌。歌声中，曾祖父和曾祖母又找到了曾经音乐的快乐，继续着他们的爱，不离不弃。
他们的女儿，米格的祖母——可可，也面带微笑地死去，一家人在亡灵世界相遇。就这样，故事从追寻梦想变为了体验亲情的温暖。那那些苦难后，只要不相忘，只要有记忆，就有爱。
亡灵节那天，没有了生命的界限，每一个被记住的人都有机会回家，看看自己最挂念的人。
请记住我，我爱的人们。
请记住我（6）
曾经在那的花丛中
你对我说
我想看你的微笑
因为你是我心中
最美的星星
我笑了
但他说那个微笑
没有灵魂
我并不懂
一直到母亲对我说
我们要搬到别的地方去了
明天就走
那一天我真的笑了
有灵魂的
我对他说请像勿忘我一样
请记住我的微笑
五年级:夏陌音铃
请记住我（7）
在这个40多人组建的班级中，我是其中平凡的一个。大眼睛，小鼻子，弯眉毛，马尾辫。更重要的是——我上课不举手，明显，在课堂上，我不能成为“焦点”。您曾不止一次地问我：“为什么不举手？”我无言以对，因为，我只是单纯的害怕我回答错了，同学们那刺耳的笑声与您那失望的目光……
为了我的胆小与害怕，黄老师，请您记住我！ 也许您不了解，我不爱、不敢举手，并不代表我不想脱颖而出，我想，我真的想！您好像读懂了我的心思，有比赛，只要是我有能力完成的，您一定会推荐我，不管结果怎样，您总是说：“友谊第一，比赛第二！”为了我那颗渴望展现自我的心，黄老师，请您记住我！ 在别人眼里，我是一个好同学，可是，只有我自己才真正了解，我在期末考的前一次考试中，成绩不怎么样，原本可以95的我，竟考了92！
也许，对于别人来说，这很高，可是，连顾金浩都超越了我……我原对自己失去信心，可是，您的那句话却一直萦绕在我的耳畔：“失败乃成功之母，这一次的失败并不代表下一次不会成功！”我心中的熊熊火焰燃烧着，我比以前更信任自己了。没有辜负您的期望，期末考，我的语文得了第一。为了我那颗执着的心，黄老师，请您记住我！ 每一次的活动，我都珍藏着。运动会上，我班的体育健儿那英姿飒爽的身影；集体舞比赛中，同学们那焦急而又惊喜的神情；爱心义卖会上，师生的共同努力，那是一个怎么样温馨的场面啊；您为我们生动的朗读课文；您和我们一起参加学校大扫除，那种热火朝天的画面……
为了我心中的这本美好的回忆录，黄老师，请您记住我！ 这五年级的光阴，我没有虚度。我结识了许多的良师益友，我会永远的记住他们。而我就更不会忘记您的谆谆教诲，您的苦口婆心，您的忙碌身影…… 黄老师，请您记住我！一个胆小而想要脱颖而出的女孩——顾佳瑜。
请记住我（8）
光阴似箭，日月如梭，眼间，我就要是六年级的小学生了。再过一年就要毕业了，希望老师您能记住我。
回首往事，师恩难忘——和您因为学习的激烈争论，和您一次次的碰撞交流，无论学习还是运动。当我努力学习时，您为我高兴，当我进步慢时，您十分着急，您的批评与教导让我始终难以忘怀。
您多次批评我学习不认真，做作业的时候经常犯一些低级错误，上课的时候还会走神；在上课的时候，我举手发言的次数不多，大多都是您把我叫起来回答。其实有些问题我是真的不太会，怕回答错误。现在想想有点可笑，学习就应该不耻下问，不应该害怕自己出错。我以后会尽力改正的，上课认真听讲，把每个问题都搞明白，争取举手次数再多一些。
我还有个问题，就是经常会犯同样的错误，前一次做错了的题目，下一次还是再做错。可能有时候我还会因为得了一点小成绩而沾沾自喜，导致我的成绩不稳定。这都是因为自己平常没有掌握好的学习方法，没有很用心地学习，也不善于总结经验，今后我一定会更加努力，更加专心，争取自己不再犯同样的错误。
这一年，我没少让您操心，让我最感激的是您始终给了我学习的信心和动力。您经常教导我：“要严于律己，珍惜时间，刻苦学习”、“谦虚使人进步，骄傲使人落后”……并且用了许多方法，如让我加强背书，还对我加强辅导等等，使我学习的自觉性不断提高，尽管我还有许多缺点，但我有信心做得更好。
在班级里，我是非常平凡的一个学生，优点不多，缺点倒不少，但无论是优点还是缺点，都是我的一部分。老师，请记住我。
请记住我（9）
时光飞逝，如箭如梭，未寻得它一丝踪迹，便消失无踪。
随着时间推移，我们慢慢长大，不管小时经历如何，已不再有那份天真，没有人能阻止，我们曾把岁月看轻，任凭它吞噬我们的心，诺大的心，已容不下那份纯真，最终，我们终归面临分离。
我的心有100甚至上千的如果……如果，我的那份坚定已被泯灭，至少请记住我那年的自信；如果，我不再爱笑，那么，至少让我曾经的笑，永远留在你心里；如果，我不再像从前一样……也再不会回来，物是人非的痛是每个人都要经历的，没有人不会长大，也没有人会永远陪伴在你身边，我们能做的，只有用回忆，来记住对对方来说，都无比重要的童年。
也不知自己与他们，还是否记得，年少的冲动，与不懂事，我们之间曾无数次擦肩而过，如今却默默无声，我们之间没有任何话题，也不知从哪说起，但一分开，脸上写满忧愁。
虽然不是所有回忆都是美好的，但我们却只记住那一个瞬间，细细想来，又满是不舍，我们在一起度过了很长时间，留下的回忆不止千丝万缕……
“我们说好不分离，要一直一直在一起，就算与时间为敌，就算与全世界背离……当初说一起闯天下，你们还记得吗……现在我想问问你，是否只是童言无忌……”
如果我变了，但我也会记住你们，如果我们不再相见，至少给我一个完整的记忆……
六年级:黄岑汐
请记住我（10）
春去秋来，时光飞逝。转眼间，我就要升四年级了。我多么希望李老师能继续跟班教我们，如果不跟班，我会感到十分不舍。
老师，请您记住，我是您教的学生中普通的一个。短头发，小眼睛，爱鼓嘴巴，内向害羞的男孩。
老师，您还记得吗？有一次，学校要举行“故事大王”比赛。您让我去参加，可是我胆小害怕，不敢去。您没有让我放弃，而是鼓励我，给我自信，教我方法，每天抽空陪我练习。我刻苦练了两个星期，终于鼓起勇气，走上了赛台，绘声绘色地讲完，得了一等奖。后来您继续利用各种机会培养我这方面的能力，领读、诵读、配音……渐渐地，朗诵成了我的特长，我也变得自信勇敢了。老师，您发现我的变化了吗？还能记起以前的我吗？
老师，您还记得吗？一年级时，我的字又大又斜，特别难看。您就给我讲字如其人的道理，您告诉我，中国的方块字是最有魅力的字，写得端端正正，大小合适，就像一个站得直、坐得稳、很有精神的人。您希望我好好改，认真练，不但把字写好，还要做个正直的人。在您的悉心教导下，我终于把字写得越来越好。看您批我作业时总是点头微笑，我心里像吃了蜜一样甜。老师，您还记得这件事吗？还记得写字差的我吗？
老师，您还记得吗？有段时间，我表现很好，几个老师常常表扬我。我就觉得自己很棒，很了不起，开始骄傲自满起来。您一发现苗头就找我谈话，和风细雨般地叮嘱，充满期待的眼神，可我却没当一回事，依然我行我素。不久，我的学习就退步了。您再次找我谈话，并没有严厉的指责，而是送给我一句名言“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”您说您相信我能读懂这句名言，并且努力做好。当时，我已经知道自己错了，后悔得眼泪都流出来了。暗暗下决心改正，一定不辜负您。学期结束，我还是拿到了奖状。老师，您知道吗？我是多么感谢您！
老师，您在我的童年时代播下了理想的种子，把我带进了知识的海洋，让我学会了人生的点点滴滴。老师，我会永远记住您，也请您记住我，一个曾经胆小，如今充满自信的男孩——殷x。
请记住我（11）
在爱的记忆消失以前，请记住我。
从小热爱音乐的男孩米格一心想实现自己的音乐梦想，不料却遭到家族全体人员的强烈反对。他的内心始终跳动着律动的音符，在亡灵节夜里瞒着家人去参加音乐大赛，可被奶奶强行拦下，愤怒地摔碎了唯一的吉他。委屈的米格在寻找吉他的途中，鬼使神差的见到了逝去亲人的灵魂。
家中灵位上祭拜的亲人们的灵魂活在另一个世界。在这个色彩斑斓、多姿绚烂的亡灵节里，米格实现了自己的音乐梦，也面临着生与死的抉择。渐渐浮出水面的是家族历史上纠葛与忌惮的真相。米格再次让音乐与亲情同在。
如果没有人将故去亲人的照片摆放在灵位上祭拜，在另一个世界的他们，记忆与灵魂将化为一缕烟尘，彻底消失。人生如梦，真假虚实难扯难分。可在我们的内心里却安放着这样的一个世界，那里有逝去的亲人，有过往的回忆，我们以它真实存在的方式寄托着无尽的思念。
据说，人有三次死亡。第一次，生物学的死亡。第二次，社会宣布的死亡。第三次，最后一个记得你的人离开这个世界。死亡并不可怕，它也不是永别，真正可怕的永别是，被人遗忘。米格在寻求音乐祝福的过程中，慢慢的意识到了“家人是比梦想更重要的东西。”影片中，尽管一开始家里人都十分反对米格接触音乐，但经历一波三折之后，家里人对于音乐的心结终于解开，把祝福给了米格，让他追随自己的内心去生活，去做自己想做的。一开始米格因为家里人一直反对他追随自己的音乐梦一气之下离家出走，无意中发现他所崇拜的歌王的丑陋面目，开始感受到家人的温暖，开始想念家人的怀抱。梦想是能与家人统一的，只要你能发掘其中千丝万缕的关系。
寻梦，环游，真实地再现了人们心中的美好愿想。亲人们并没有离开我们，他们就在另一个世界里，过着他们想要的生活。这两边其实也算是一个世界，因为有亲人的铭记而存在，因有亲人彼此的记忆而共生。
也许我们无力阻挡时间的流逝，我们也必将与家人与爱人生死相隔。但死并非是生的对立面，而是作为生的一部分永存。人类的记忆，便是对灵魂的延续。
记忆是这样美好的一件事。所以，在爱的记忆消失之前，请记住彼此，好吗？
请记住我（12）
老师，我马上要升四年级了，也许您不再教我们，但请您记住一个人：她长得瘦瘦的，有着一双水灵灵的大眼睛，但因为经常看书视力不好，即将戴眼镜。三年来你见证了她从短头发一直慢慢留到长头发，扎着两个小辫的她平时开心时笑得合不拢嘴，生气时撅着嘴不服输。她就是我——苏樱。
老师，我的学习成绩在您眼里还可以吧。可有时还会被您请到办公室说上几句，原因只有一个，那就是错别字太多。试卷上、作业本上、小纸条上……错别字随处可见。它常让我拿不到好成绩，让您失望了吧！
老写错别字的我可爱看书了。我家的小书橱里放满了我爱看的书。其中我最爱看杨红樱阿姨写的书，我是她的忠实的粉丝。看她的书，总令我很开心。我看书的速度可快了，一天就可看完一本书呢！
别看我是个书迷，我的体育也很棒呢！有一次体育投篮考试，老师要求我们投满四个才算优秀。结果，我竟然投进了四个！可能这不算什么，但我们班一些爱好篮球的男生们也没投进四个，有的甚至一个都没投中！所以对我来说，这已经是我的非凡之处了。
老师，其实您别看我在学校安静得不得了，上课连手都不爱举。但在家里，我可是个“孙悟空”，能把一个家翻个底朝天！说起话来“叽里呱啦”的，做事还总是毛毛糙糙，搞得乱七八糟的。爸爸妈妈对我也无可奈何。
顽皮也好，文静也好，这都是我——可爱的小樱子！老师，请您记住我哦！我也会记住您的！在新的学期里，我会继续努力学习的，您等着瞧吧！
请记住我（13）
时光飞逝，如箭如梭，未寻得它一丝踪迹，便消失无踪。
随着时间推移，我们慢慢长大，不管小时经历如何，已不再有那份天真，没有人能阻止，我们曾把岁月看轻，任凭它吞噬我们的心，诺大的心，已容不下那份纯真，最终，我们终归面临分离。
我的心有100甚至上千的如果……如果，我的那份坚定已被泯灭，至少请记住我那年的自信；如果，我不再爱笑，那么，至少让我曾经的笑，永远留在你心里；如果，我不再像从前一样……也再不会回来，物是人非的痛是每个人都要经历的，没有人不会长大，也没有人会永远陪伴在你身边，我们能做的，只有用回忆，来记住对对方来说，都无比重要的童年。
也不知自己与他们，还是否记得，年少的冲动，与不懂事，我们之间曾无数次擦肩而过，如今却默默无声，我们之间没有任何话题，也不知从哪说起，但一分开，脸上写满忧愁。
虽然不是所有回忆都是美好的，但我们却只记住那一个瞬间，细细想来，又满是不舍，我们在一起度过了很长时间，留下的回忆不止千丝万缕……
“我们说好不分离，要一直一直在一起，就算与时间为敌，就算与全世界背离……当初说一起闯天下，你们还记得吗……现在我想问问你，是否只是童言无忌……”
如果我变了，但我也会记住你们，如果我们不再相见，至少给我一个完整的记忆……
六年级:黄岑汐
请记住我（14）
我叫孙维林，今年八岁，属虎。
爸爸说老虎是森林之王，只有森林茂密了，老虎才能生活得更好，就叫维林吧！这样既保护老虎又能使人类生活更好。
我梳着一条黑黑的粗辫子，脸像个饱瓜子，我的眼睛大大的、眉毛又浓又黑，许多人都夸我眼睛会说话。
我爱学习，语文方面爱看书，我看了一些名人小时侯的.故事，使我受到教育和启发。在数学方面喜欢做难题。有一次奥数考试我是唯一得满分的学生。
我喜欢画画，毛笔字写得比较好，还得过两次“世界和平书画展”的银奖呢！
何老师，请您永远记住我！
请记住我（15）
是否有这样一个人，在你的生命中出现过，给你带来笑容，心灵的慰籍，可又恰似流星一闪划过天际，不留一点火光，又离开了我们生命的轨迹，但是，请记住，我记住了我们的回忆。
挫折总是能给人带给伤害，当那75分的数学卷子轻盈的的跳到我桌面时，面对满卷的红叉，我的眼角出现了水珠，我没让它蔓延。可我还是抓起卷子冲向了天台，微风之中唯有我最伤悲流。我仰面闭眼，头顶一架飞机飞过，我曾幻想过坐飞机，什么东西飞到了我肩膀上，睁眼，的确是一架飞机，由试卷折成的飞机，机翼上有一个刺眼的圆圈，不会吧！哪尊大神考了零分，我惊讶的循着纸飞机飞过的轨迹望去，我拿起他的试卷走过去，“同学，考了0分没什么，不要乱丢试卷啊‘他一言不发的.从我手上抢过卷子，摊开，我不由得被他吓了一下，那不是0分而是100！我顿时感到好丢脸，他缓缓道出一句’同学，下次看清楚‘
经历了开学考试，分桌位时，我怀着好奇心等待着同桌的到来，然而，全班同学都来了，我同桌还没来，上课了，老师带来一位同学，居然居然是哪个100分的’考试君‘他疾步走到我旁边坐下，“同学，我们又见面了”
月考，我数学又只有73分，而同桌考了100，我又一个人去了天台，“考73没什么“”你考了100肯定这么说了！“我抽噎的冲他大吼。第二天放学，他叫住了我“嘿！我帮你补习”“你会那么好心”我狐疑的看着他，‘你不知道我一向心地善良吗？’
期末，我数学考了98分，而他却转学了，空旷旷的座位上只留有一张试卷，100分。
人们说，流星划过天际，不会在天空留下火花，而你就好比那流星，在我心里留下了不可磨灭的记忆，你说，你记不住我，那么请你不要忘记你曾在我生命中出现过，hey，‘考试君‘请你记住我。
请记住我（16）
伴着阳光和鲜花，我迎来了一个紧张的假期——升初三的暑假。为了让我在初三的学习中能有些进步，我在这假期里报了一个补习班。起初我对写作文一直不感兴趣，但通过几天的学习，我渐渐喜欢上写作文，原因就是听了王老师的课。
记得第一次上王老师的课，第一眼见王老师就觉得她很亲切，因为王老师和我的奶奶长相相似：她们都有一头黑色的卷发，都戴一副眼镜，都有些微微发福，都有着一张和蔼、慈祥的笑脸。我认真地听着王老师讲课，就像小时候听奶奶讲故事一样认真。
王老师讲课很幽默，她的表情很丰富——会随着作文中表达感情的不同而变化。每次看到老师那百变的表情，我心里都会想——王老师太可爱了！想着想着我仿佛觉得手中的作文也变得可爱了。仅凭第一印象，我就深深地喜欢上了王老师的课。
后来，每次上王老师的课我都会认真听讲，观察王老师的每一个表情。渐渐地，王老师经常说“某某的作文就是我发表的”“某篇文章就是我某个学生的”等等类似的话。我突然有个想法：我想让王老师也记住我！一开始这个念头只是一闪而过，但慢慢的，只要一见到王老师，这个想法就会充溢我的大脑。
放学回到家，我拿出笔记本、笔和稿纸，开始构思作文。正在这时，妈妈走了进来，看见我正在苦思冥想着要写作文，我看到一丝喜悦划过妈妈的眼睛。妈妈坐在我的身边，用手摸着我的头，开心地说：“我家玥玥可真是长大了，开始自己主动写作文了！以前逼着你写你都不写，上这几天课，可真是没有白上啊！”我笑了笑，感觉脸好像被太阳晒到，火辣辣的。我只是想要写一篇好作文，让老师也记住我，让老师也骄傲地说我是她的好学生。
写完作文，我躺在床上，想着王老师那可爱的笑脸睡着了……“老师，请您也记住我！”我大声嚷道。这一嗓子，把王老师吓了一跳，只见王老师回过神来后，一边笑，一边和蔼地说：“好的，我会记住你的！”这时我的心里跟吃了蜜一样甜！正当我沉醉在喜悦中的时候，忽然听到妈妈的声音从远处传来：“玥玥，起床了！”哦，原来这是梦。梦里老师答应了我，说她会记住我，我多希望这不是梦啊！可我知道，让老师记住我，就需要我努力提高自己的写作水平，认真写好每一篇文章。
坐在通往补习班的公车上，我看见阳光洒在一大片花丛上，我仿佛看到自己变成了其中的一朵，那朵最旺盛、最鲜艳、最清香的花儿。我抬起头，透过那阳光，仿佛看到王老师那欣慰、和蔼的笑脸。
请记住我（17）
我全身心投入的一遍又一遍听着这首歌，我陶醉了。这首歌是电源《寻梦环游记》的主题曲，是电影主人公小男孩米格的曾祖父写给宝贝女儿可可的。每天晚上，米格的曾祖父都会和女儿可可唱这首歌。可是可可的父亲被别人杀害了，那个人偷走了他的吉他和他写的歌。可可老了，快要忘记死去的父亲了。如果可可遗忘了爸爸，那亡灵世界的爸爸就会永远消失。
当小男孩米格从亡灵世界回到人间后，把这首《请记住我》唱给祖母时，他的祖母可可也跟着一起唱了起来：请记住我，当听见吉他的悲伤，这是我跟你在一起唯一的凭据……可可祖母又想起了自己的父亲，亡灵世界的爸爸就不会消失了。
这首感人的歌曲，不仅唤醒了我内心对音乐的喜爱，还使我知道：爱是多么的可贵，只有爱才能永远不会消失。
请记住我（18）
[提示与要求]
(1)为了突出你的个性，希望你选择最能驾驭的文体(诗歌除外)，选择最佳角度，写你最熟悉的内容，尽量表达你的真情实感，千万不要抄袭或套用。
(2)为了更好地表达你的情感，使你的文章内容充实，文章不要少于600字。
(3)为了便于老师评阅你的文章，请你注意：格式要规范，书写要工整，标点要正确，卷面要整洁，尽量少写错别字，少出现病句。
(4)你的文章中不要出现与你有关的真实人名、地名、校名等。
请记住我（19）
深秋将至，青石板上已落满黄叶。几个小孩在街角追逐着，嬉笑声惊动了停驻的飞鸟。落地的碎叶发出沙沙声，仿佛在呢喃，又好像在唤着远行的游子归来。路边的小摊升起阵阵白烟，和着小贩的吆喝，飘逝青空，转瞬渺茫。
他向街道尽头走去。
这户人家的门扉半掩着，门栓上的红漆已无往年那般光泽。一只橘黄的猫从半掩的房门里探出半只头来，打探着面前的老旧街道，明明和往日没什么不同，它却像知道什么似的，凝视了很久，很久。
他悄悄推开房门走了进去。
院子里，悄然无声。西北角早已枯黄的丝瓜藤爬上了墙，攀上墙顶的几朵不知名黄色小花在阳光安抚下静静开放。透过光的花瓣闪着光辉，让人沉醉。东墙下，那棵老枣树的枝桠不知何时长出墙外，伸向蓝空，像要努力抓住飘逝的影子，却又无力。
他走进了里面的小屋子。
桌旁的竹椅上，安详地躺着一位老妇人。细细密密的皱纹俨然已爬到鬓角，本不算太老的年纪，头发却已花白大半。眼睛微闭，胸口有节奏地起伏，温柔细密吹过的风，吹起了从前，也把老人眼角的纹吹成了沧桑。
蹲在门口的猫不知何时进了屋，跳上桌碰翻了相框。老人的眼皮抖了抖，醒了。她缓慢地撑起身，像一只老猫。掉到地上的相框里，一个少年正笑得灿然，把黑白照片笑成了彩色，笑出了花朵。老人捡起相框，那双饱经风霜的手一遍又一遍摩挲着照片中的人儿，描摹出少年的轮廓。
他哭了。
似乎是想起了往事，老人就这样静静的注视着手中的少年，鼻头突然一酸，眼中明暗交杂，眼角闪着光。一滴泪顺着脸颊滑下，泪水中的思念随风飘出了窗扉，飘过了院中的老枣树，飘过了路边的小摊，飘过了远处的山丘，转瞬间便消逝不见，却沉重地让人无法高谈阔论。
"我知道，你去了远方。"老人拭了泪水，嘴角渐渐上扬，喃喃道。目光转向窗外的远山，几只归雁腾空而起，掠过将落未落的夕阳，映出少年的影子。
他笑了。
老人和少年，仿佛看见了彼此，在那瞬间相视而笑。倏然间，微风轻起，岁月静好。只是，这世间苍苍，翩若惊鸿。命运这东西，不经意间就斗转星移，让人措不及防。
屈指西风几时来，又不及韶光暗中偷换。带着这里一切的一切，至此流年天涯，少年终是飘向了远方。
请记住我（20）
很多人看过日落，那西沉的太阳将那片天染成血的色彩，由亮及白，由白及红，由红及粉的过程，让人们感悟到世间的美。
老人喜欢独自看落霞，因为在那时，孤寂苍老的心会感受到亲人的温馨;恋人喜爱相依看落霞，因为在那时，浪漫的气息会让情意更浓更淳;孩子喜欢招朋引伴看落霞，望着天边变化的云，幻想骑上白马奔驰……一切的一切，都不禁让我想到一个词——和谐。
生活中有你，有我，有他，我们在同样的阳光下，在同一片蓝天下长大。我们的成长离不开父母，多少个花开花落，父母望着我们舒心地微笑，他们将浓浓的爱意传递在眉宇间，用爱呼唤孩子快快长大。在年老时，他们会望着那落霞，去回想我们年幼时的笑脸，追寻我们如何长大……伴随着青春的旋律，我们忽然会觉得秋的天空很蓝，冬的雪地很白，忘记一切的阴暗，心中常有一份圣治……睡在我上铺的兄弟在弹着吉他，没有分别时的苦楚，我们在共同回忆三年来的欢声笑语，蓦地，抽出钢笔在那崭新的扉页上，写下“海内存知已，天涯若比邻”的祝福。也许，在异国他乡我们会重逢，一生朋友洗尽千万句离愁。
我们便生活在这匆忙的芸芸众生中，偶然间我们相识，内心便会多一份湛蓝;也许我们素不相识，但，朋友同样感谢你，因为你的存在，这世上有了丰富的见闻，让我们开心地度过每一天。独木不成林，只有百树争春，生命才有竞争的热烈;独花不成春，只有百花齐放，春天才有那份姹紫嫣红;独流不成浪，只有万泉齐汇，才会有瀑布的壮烈，才会有大海的威严。
还记得迷惘时陌生人伸出的援助之手吗?还记得离家时，父母殷切的呼唤吗?还记得做错作业时，老师细心的辅导吗?那一切的一切，都在诠释着一个字：爱。因为对生命的热爱，才有不屈不挠的执著;因为恋人的爱，才有教堂中婚纱的纯洁;因为有朋友的爱，才有在人生路中不会有孤独的淡然……
张开双臂，一切都如那由亮及白及红及粉的落霞，当我们怀着感激的目光去面对你、我、他，那西沉的太阳，会留下那最美的一抹。