我们班的他(精品10篇)
当过流氓的女神最迷人
2024-03-10 04:20:33
初一
其他

我们班的他(1)

他,一个圆溜溜的脑袋,一对小小的眼睛,胖乎乎的脸,超大号的体型。他,像一头猪仔,憨头憨脑的,整天好吃懒做,成绩超差,我们都叫他 “老肥”。 你知道他是谁吗?哈!他就是我们班的李均辰。

他整天都在老师的训斥之中度过。犯了错,低着头就好像一棵含羞草。有一次,我看见“老肥”坐在位置上一动不动,我去过大叫一声,差一点把“老肥”吓死。原来他在吃东西。这时,老师走过来了,老师刚进门,上课铃响了,“老肥”连忙把面包塞在嘴里,开始津津有味地嚼起来,也许是他没有注意老师的目光投向他,老师突然点到他的名字,并让他背质数表,李均辰不会背,老师讽刺道:“你天天就知道吃!”“老肥”低下头,脸一阵白一阵红。到下午语文老师宣布名单,里面有李均辰的名字,后面还有一串“正”字和“上课吃东西”这几个字眼,老师还让他写两遍罚写。放学后“老肥”竟然还在和王梦龙笑嘻嘻的玩圆卡。好家伙!李均辰真是“死猪不怕滚水烫”。第二天,老师发布了“圆卡消失令”,下午“老肥”仍带着圆卡。我见了要告老师,“老肥”笑嘻嘻中带着乞求的对我说:“孙哥,别告老师了,我不带了,以后我都不带了好吗?”在“老肥”苦苦乞求下我只好不告老师了。

唉!他就是我们班的“肥人”,他淘气中还带着一点可爱,使我们都喜欢不已。


我们班的他(2)

我们班上有个人,既像林黛玉,又像王熙凤。就像是她们组合成的一个人一样。有些人还称他为“假女”。可不是吗?一个男生,动不动就哭,跟红楼梦中的林妹妹没两样;有时生起气来可以和凤辣子“媲美”!

一次英语课,老师教我们读课文。教完后,老师抽人起来读,正巧抽到他。他站起来,结结巴巴地念着。老师刚想质问他为什么读不顺,他的脸就红了----确切地说应该是眼睛更红。

“呜……呜……”他抽泣起来。我傻眼了,没想到他居然在这么短的时间内就可以哭!不过只可惜他哭起来没有黛玉妹妹好看。“啊……呜……咳咳……”他已经满脸泪水。“哈哈!”等我们回过神来,都哈哈大笑,一个男生怎么比女生哭得还快啊!他哭得是天昏地暗,哭的声音撕心裂肺,第二天都不用洗脸了!老师也心软了,微笑着说:“不哭不哭!坐下啊!乖-----”但他反而哭得更凶了,还用衣服的袖角擦眼睛。引得班上同学议论纷纷,有人还说:“拿脸盆把泪水接着吧,回家都可以洗几件衣服了!”

说他像王熙凤,他就真像。一次中午,我和申雪薇吃完饭就蹦蹦跳跳地出去玩耍,但申雪薇不小心碰了他一下。“干什么?黑妹!”“谁是黑妹?”申雪薇生气了。“从非洲回来的馒头,不是黑妹是什么!”申雪薇怒火冲天,吼到:“你这个胖冬瓜!”我顺眼朝他望去,吓一跳,只见他双手插腰,脚一叉,头一扬,嘴一嘟,一脸凶神恶煞

的样子,用比陨石撞地球还大的声音说:“你这个黑妹!冒牌牙膏!”说完,还丢下一句:“讨厌的非洲黑馒头!”他扬长而去,留下了发呆的我和申雪薇……

他到底是谁?为了避免不好影响的发生,我就不说拉!不知他看过这篇文章,他会哭还是会生气?这是个问题……


我们班的他(3)

提起我们班的“开心果”,那可是大名鼎鼎,他就是无人不知,无人不晓的卢瑞鑫。他的个子不高,眼睛像荷叶上的露珠,嘴巴一张一合,像一挺机关qiāng一样。

他是我们班名副其实的“开心果”,只要有他,我们班上就充满了快乐。

叮铃铃,上课铃响了,班长开始下座位管纪律了,正班长说一句话,做一个动作,他也学正班长说一句话,做一个动作,学得还挺像的,逗的我们捧腹大笑,都直不起腰来了。

下课了,我们在玩瞎子摸人的游戏,卢瑞鑫来捉我们,他像在戏曲里面一样,两只手伸出来绕一个圈,他的鞋子太滑了,绕一圈,摔一跤,我们又开始笑了起来。

在上语文课,我们在上第一篇课文《爬山虎的脚》他好像在桌子底下找什么东西,被刘老师的火眼睛睛看见了,老师说:“底下没有爬山虎。”

怎么样,卢瑞鑫这个班长好笑吧!你们知道了他吧?


我们班的他(4)

我有一个回族小伙伴,他的脸长得圆嘟嘟的,眼睛水灵灵的,眉毛不浓不淡,不粗不细,和那水灵的眼睛很般配;他那俊俏的鼻子在水灵的眼睛下长着,让人看着很舒服;红色的小嘴让人觉得他笑起来像婴儿般天真;富有弹性的耳朵让你忍不住想去弹一下。他的四肢不算特别粗,但看着感觉很壮实。他就是陈玺勋,是我们班公认的“暖男”爱帮助人也很会照顾人。

去年冬天,有一天天气较暖,阳光还挺充足。我就打算去陈玺勋家里玩,老爸要去上班,给我在锅里留了饭,叮嘱我玩到中午就回家吃饭。爸爸就上班去了。过了一会我就去他家了。因为天气挺晴朗,所以我的着装不是太暖和。

我俩见了后就开始下起了象棋,我在他阵地前加了一个当头炮,我本以为控制住了他的局势,谁知道他用车把我的当头炮“踏平”了,可是我早有准备,我卧在当头炮旁的马把他攻上来的车一下“踢翻”局势已成我摆出个马后炮,谁知他把我的马给干掉了。

我们又开始激战,杀得天昏地暗,日月无光,不知道过了多久,我一看手机,已经两点了,想起来老爸给我说中午回来吃饭,于是我对陈玺勋说:“已经中午了,我该回家吃饭了。”然后陈玺勋担忧地对我说:“老雷,你看窗外。”我带着疑惑看向窗外,差点吓得我跳起来。外面不知道什么时候飘起来了鹅毛大雪,白茫茫一片,地上干净的连一行脚印都没有。

看到这大雪时,我的心就开始慌了:这样的天气我该怎么走回去?身上没有钱,衣服穿得也不厚,走回去估计都冻透了,我该怎么办?陈玺勋捕捉到我一脸的慌张,他对我说:“老雷,既然外面的雪这么大,要不在我家吃午饭吧。”听到这句话时我很惊讶:“那多麻烦,我爸给我留好饭了。”“麻烦什么,就是添双筷子的事。”他不由分说把我拉到餐桌前。他一边给我夹菜一边对我说:“下午我让我妈送你回去,别担心了。”“谢谢你,老陈。”“没事儿,都是好朋友。”

回去后我好好思考了一下:在一个寒冷的冬天,我最孤独无助的时候他给予了我友谊的温暖,多么纯洁质朴的友谊啊!


我们班的他(5)

他!他机灵搞怪,每当我在画美术老师布置的作业而犯愁时,他却总是对美术嗯。漠不关心。

到交作业时,我嗯嗯。交了我的美术大作,而他却交的是一幅关于超级玛丽的游戏画面,每个绿色的油筒粗糙至极,但他那个玛丽的小人物却画得妙趣横生,戴着高高的帽子绿色的迷彩服俨然是一个军人的模样那幅作品就是画龙点睛之笔。真不知道他是怎么思考得来的?

他幽默好动,没当体育课的铃声响起,他总是第一个跑在前头,迫不及待的想要去自由活动,当体育老师一声令下进行一千米长跑时他又是第一个唉声抱怨,可谁也没有他玩的欢,一会儿在队伍中讲笑,一会儿在动物中扮鬼脸,跑完了步,大家都是满头大汗。脸上红彤彤的,大口大口的呼吸着新鲜的空气,而他更不用说肯定躺在地上不动了。

课上的他总是奶声奶气地回答问题,不免惹来全场的一阵大笑,而他却好似没有听见似的继续说着他的“长篇大论”。

他食量惊人,每当去食堂的路上,他总是第一个拿到饭开始吃的,又不时像其他人的餐盘扫去,用贪婪的目光看向美食,如同恶虎一般看着美味。

他带待礼貌,上公交车时他总是第一个抢到座位,当老爷爷上来时,他把座位让给老爷爷老爷爷也因此十分开心,露出欣慰的笑容,跟他聊着天他们也亲近了起来。

这就是他,一个幽默机智的他,他总是能给我们班带来欢笑,幽默,他我敬佩。


我们班的他(6)

他是七(6)班的学生,是个男生,在班里个子属于中等偏矮,长着弯弯浓浓的眉毛,眉毛下面有一双眯眯小眼,还有着嗅觉非常灵敏的鼻子,能够在老远就能闻见食物的香味,特别是在上午第四节课的时候,每当食堂的菜香味飘进教室,他只要一闻就能判断今天中午的菜吃什么了。他还有一张特别会吃的嘴巴,只要有东西吃,他的嘴一定不会停下来;一对耳朵镶嵌在脸的两旁,记得以前的时候,他去外婆家吃饭,他爸爸因为有事迟一点到,当他吃到一半时,楼梯里传来他爸爸钥匙的声音,他就说是爸爸来了,没一会爸爸真的出现了,这件事上看得出他耳朵有多么灵敏啊。他最大的特征就是胖,是班里的“三胖”之一,而且三个“胖子”的个子也差不多,常以为他们是三兄弟,家里人都说他胖,他还不承认,还要为自己辩解一下,说他很快就要减肥了,可是每当父母再次提醒时,他又说等吃完了才有力气减吗!你看他是不是一个小胖墩。

他还是一个活泼、开朗的人,在学校里,每堂课下课都会听到他的大笑声,这声音传向很远,连老师在办公室里都能听见,每次他活泼调皮的时候定会闯祸。那个中午,也许是因为他太高兴了,午睡时没有安心睡觉,动来动去,被值日的班长提醒后,把他记在了值日本上。下课后,老师过来检查值日本,他和其他几个同学的名字被登记在值日本上,之后,他就和那些同学被叫到办公室,又是挨了老师的一顿批评。这事过后,调皮的他仍是依然没停下。当然,他也成了老师办公室的“常客”。他说话时幽默风趣,时常还逗笑别人。他的日常行为规范做得很不好,几乎是班里的“第一”,这就上课以及平时的表现,就拿一个早读课来说,他都是老师来才装模作样读几句书,老师不进来时聊空天,值日的班长提醒他多次都没有什么改变,你们说他是不是应该被批评,当老师说起有的同学一个学期下来一分都没扣,反而还加分了,这时他就向那些人投去赞许的目光,他心里想到的是同样是坐在教室里学习,为什么差距那么大呢?这位同学应该好好反省一下了。

再来看看他上课的表现,一堂课总是被老师点到名罚站,不被老师点到名的次数几乎没有。上课了不是和同桌打来打去,就是和别人讲话,一堂课四十五分钟,没有一分一秒是停下不动的,活脱脱一个“大忙人”。下课后就更不用说了,别人是上课没有听懂的,题目不会做的在吃饭之前都要给他弄懂,他从来就没有这么好学过。下课了,要不就是玩,要不就是聊闲天,反正一定不会去回顾总结课上的知识,准备下堂课要上课的书,预习下堂要上的课,这就是为什么有聪明头脑的他考不出优秀成绩。课后坐在他后面的同学向老师告状,他一堂课至少要转头三四十次。一堂课就四十五分钟的时间,平均每分钟转一次头,那还用听课吗。他就是一个明知那样做是不对的,仍然要那样做,说到底就是牛皮。

怎么样,你们猜到他是我们班的谁了吗?


我们班的他(7)

他有着一头乌黑亮丽的头发,迷人的眼睛上,总会架着一副天蓝色的眼镜,那光亮的脸上,俨然有一颗痣立在鼻子旁边,增添了一副乐趣的画面。他的幽默不仅体现在脸上,还体现在学校生活中:咦?我的笔袋跑哪儿去了?”翻遍整个书包,就是找不到,结果发现就在自己手上。

可是,他做起题目来那真是一点也不马虎,题目顺序写得清清楚楚,卷面很少涂改,一个题目做完了他还要检查一遍,所以他学习也很好。

他的标准姿势是每次讲解或者是每次上台演讲时,都会用兰花指扶一下他的眼镜,别看他这个动作很娘,可是他也很擅长球类运动,在体育课上打篮球根本不在话下。数学和科学也非常棒!有一次,我的数学题目不会做,碰巧他又在我后面,他大概察觉到了我的求助目光,笑着来教我题目,我听着他的讲解,我一下就懂了给他个“学霸”的称号正是当之无愧。因为他既阳光有自律,所以数学老师上课一般的示例题,都叫他上去做

他在日常学校生活中,他领导有方,不会徇私舞弊,更是管理严格,在大扫除的时候,别人在休息,而他却依旧在楼梯家间教室里,杂物间检查是否打扫完整。有一次,有一个同学地方没有扫干净,被值周老师扣了分,他自觉的写了500字反思交给老师。我问他:“又不是你没扫干净,而是那个同学没有扫干净,他不写,你反而写,多事情啊!”“他没有扫干净,是因为我没有检查到他那个地方,如果我再细心一点,那么就不会扣分了”他自责的说。我在心里暗暗佩服他。

他也有可爱的一面,有一次,他同桌带了一个面包,叫他分着吃,一个同学直接一个霸王爪抓了过去,他眼疾手快一口吃下了那个面包,没吃到的同学还在座位上,刚想去抢面包,看到一口没了,心里的那个恨啊!

你们应该猜到了,他就是我们班(),一个幽默,又认真,又可爱的班长。


我们班的他(8)

他真是我们班的“笑话大王”,不但自己都从来只会笑,而且天天都会笑料百出,带着我们一起笑,而我们就算笑破了肚皮也毫不在乎。

记得有一次,班长管理同学,却反被那个同学指指点点。班长一气之下,竟流出眼泪,急得坐在她身后的我立即上前苦口婆心地安慰她,然而却是白费功夫。正当我焦急之时,他出现了。只见他假装惊奇,用手挡在嘴上,眼睛瞪得大大的,说:“哎呀,班长,想不到你那么厉害,落下‘金豆豆’还能如此美丽!”班长自然瞪了他一眼,却已停止哭泣。而他则清了清嗓子,又开始了“高谈阔论” :“班长,你是我最佩服的人了,你是多么厉害,成绩好,又会管理班级,真令老夫自愧不如呀!”说着又做握拳施礼样。班长见了,露出一副似笑非笑的样子,看来好像还没有消气。于是,他又“郑重”地说:“班长,哪个同学总有一天会理解你的。但是,你不能哭呀!你做的对,但你如果哭,别人不就以为你是因自己的错而哭嘛!这可是‘自动投降’是‘可耻’的,这样的人是会使人看不起的,所以你一定要振作起来,向着光明前进。”说完又作恳切状,我忍不住笑了,再看班长也破涕为笑:“好了,我不哭了。”说着又开始了自己的“建设”—做作业。我呢,也心满意足地回到了座位上。再瞧他,一脸奸笑,好像在说:“嘻嘻,你终于被我‘征服’了!”通过这件事,我不禁对他佩服得五体投地。我认为:一个人光有幽默感还不能让人敬佩,更重要的是用幽默感帮助他人,消除他人的烦恼,就像他这样,才会令人敬佩。

我敬佩我们班的“搞笑大王”—他。


我们班的他(9)

我们班的书迷800(一)

《我们班的小书迷》“小书迷,这是数学作业,不是语文。”“对不起!”“小书迷”捧着书随手拿着一个本子给了陈书雯,“这又不是啊。”“算了,算了,我自己来拿。”“真对不住“小书迷”是大队长蒋真,因为她太爱看书了,大家给蒋真起了个“小书迷”的外号,可是她并不生气,只是笑了笑,又埋头看起书来,同学们曾问过她:“书和生命哪个重要?”他用独有的抑扬顿挫的声音说:“生,我所欲也,输,亦我所欲也;如二者不可兼得,舍生而取书者也。”  一天,我拿着几道难题向“小书迷”请教。其实我是想挫一挫“小书迷”的威风。“‘长风破浪会有时’的下一句是?”“直挂云帆济沧海。”又快又准。“‘流水不腐’的下一句是”“户枢不蠹。“又答对了。接下去的几句诗词,”“小书迷”也答对了。我又问了一些句子翻译,她不仅讲的头头是道,而且把句子出自哪里、诗人是谁、哪个朝代、什么书上有查,都一一说出来了,这可真让人佩服。  不过,我还有“杀手锏”。我诡秘的一笑,递上一张纸问道:“小书迷,这道题怎么做啊?”“小书迷”一愣,我暗笑,但见“小书迷”从容地接过纸,拿出笔,演算一番,后来眉开眼笑,向我招手:“书呆子附耳过来,此题只须……”真没办法,数学竞赛题都让她毫不费力解答出来了,此时此刻,我也只能一躬到底:“‘小书迷’高见,小弟实在佩服。”  从此,我开始对她顶礼膜拜起来!

我们班的书迷800(二)

我们班的小书迷

平川区育才小学四年级(1)班 邹滨宇

在我们班,有个同学叫“小书迷”。说起她来真是无人不知,无人不晓呢!她就是我们班的马湘秀。

她个子不高也不矮,不过戴着一副眼镜 。我们班的同学都戏称她为“马博士”,那副眼镜几乎把她那张小脸儿遮住了三分之一。她家里的书摞在一起足有她爸爸那样高。

瞧,她今天又买来了一本书。中午刚一到校,便津津有味地读了起来,品味着书里的“酸甜苦辣”。你看她那副模样可真让人笑的肚子痛,书中的喜怒哀乐都可以从她的小脸上显露出来。

还有一次大扫除,我见她在教室门口拿着一本书,一动不动的站着,好象在想什么,看起来非常认真。我正想叫她去扫地,可又不忍心去打扰她。可又一想她上次骗我,弄的我好惨,便用手在她眼前上下左右的晃动,想把她弄晕,可她好象没有看见我一样,丝毫未动,仍是一动不动的站着。这回,我气坏了,决定给她来个“下马威”,杀杀她的威风。我悄悄的从她的耳边大声的喊:“马湘秀,大扫除了!”她听了,才问我“干什么。”我看着她好奇地问:“你在想什么呀!”“我在想这篇短文写了什么呀!”听了她的话,我暗暗发誓:我今后一定向她那样多看书,把她做为我的好榜样。

你们班的小书迷都有谁,快来告诉我吧!

指导老师:李晓红

我们班的书迷800(三)

书迷班级

就这一个星期,我们班瞬间迷上了两位着名作家写的书。

我们班的男生迷上了杨红樱写的《笑猫日记》,女生迷上了阳光姐姐伍美珍写的校园小说。班里顿时开展了男生VS女生活动。

男生队的名字是“杨红樱书迷组”;女生队的名字是“阳光姐姐书迷组”。 星期四下午第一节课下课,“杨红樱书迷组”就开始VS“阳光姐姐书迷组”了。男生说:“我们喜欢杨红樱写的书是有原因的:因为我们喜欢冒险恐怖之类的书,杨红樱写的书正好符合我们的性格,我们倒是推介你们女生也看看,增加你们的胆量!哈哈。”我们不甘示弱,大声的回答:“我们喜欢阳光姐姐的书也是有原因的:因为现在阳光姐姐的书卖得很火,而且是我们女生喜欢的类型,我们还要推介你们男生看看,让书里教教你们怎样好好对待女生,整天就知道打打闹闹的!”

“„„”就这样,我们争论不休。

“叮铃铃。”上课了,我们回到了自己的座位,我想:看来萝卜青菜,各有所爱呀!

三年级:范钰婷

我们班的书迷800(四)

我是小书迷

徐州市星光小学 四(4)班 王艺蒙

瞧,站在你面前的是一个可爱的小姑娘。她扎着一个马尾辫,眼睛虽不太大,但是眼神里还是能透出一股机灵劲儿。她是谁呢?她就是我——王艺蒙,一个爱看书的小姑娘。在家里爸爸妈妈经常称我为“小书迷”。

记得有一次,妈妈给我买了一本《呼兰河传》,我一回到家就迫不及待地阅读起来。天慢慢黑了,我亮起了电灯,妈妈叫我吃饭的声音已经催促三四次了,可我还是不想放下手中的书本。忽然,我感觉头被重重地拍了一下,抬头一看,只见妈妈满脸乌云,大声对我说:“我都叫你好几遍了,怎么还不去吃饭?赶紧吃饭去!”“哦”我很不情愿地回答了一声,但被书中的情节深深吸引,哪舍得放下,便拿着它,边吃边看。好几次筷子上夹的菜都掉下来了,我都不知道。妈妈说:“吃饭的时候不能看书,不然我就把你的书没收了。”还是爸爸理解我:“这个书呆子,随她去吧。”但妈妈还是固执地去抢我手中的书,我像抱着一个宝贝,不肯松手,因为书是我的精神食粮,缺了它可不行。就像我经常对妈妈说的:“宁可无肉食,不可无书读。”

我就是这样一个名副其实的小书虫,如果你也喜欢看书,那你和我就是知音哦!

指导老师:梁萍

我们班的书迷800(五)

因为网络购物方便快捷,价格也便宜,人们已不常去传统书店,而热衷于在亚马逊等大型网店上买书。但是,在闲适的阳光午后,走进一家富有情调的书店,静下心来痴迷于书中的世界,也是一种唯美的享受。近日,美国《华尔街日报》为我们整理了5家极富特色的书店,书虫们一定要一睹为快。

马斯特里赫特教堂书店

马斯特里赫特教堂书店位于荷兰东南部城市马斯特里赫特,其前身是一座800多年历史的多米尼加教堂。这里有市内最多的英文藏书,是一个集咖啡馆和阅读于一身的休闲场所。书店由荷兰设计事务所默克斯·吉罗德(Merkx + Girod)设计。建筑师充分发挥创意,大胆改造,利用教堂的巨大空间,装上了一个三层楼高的巨型黑色钢制书架,从地面一直延伸到教堂顶部的石拱处。穿行在一排排书架间,不时仰望一下教堂高大美丽的穹顶,让人有种远离尘嚣、宁静致远的感觉。

英国驳船书店

英国驳船书店在一艘名为约瑟夫(Joseph)的60英尺长的窄船上。店主莎拉·赫西奥(Sarah Henshaw)受慢食运动启发,决定将书店搬到船上。这艘驳船常年行驶在英格兰的运河上,半年停靠一次。每次靠岸,书店就开始售书,邀请作者演讲。这条船不大,无法装下所有新到的畅销书,所以船上只收集少量市面上难找的书。莎拉在船上的生活就是读书,读完以后就用书交换蛋糕、饮料等补给。

LN-CC书店

LN-CC书店(Late Night Chameleon Cafe)在伦敦达尔斯顿区一个巷道里,外表其貌不扬,内部装潢却让人眼前一亮,十分前卫时尚。这其实是一家高端定制服装店,但店里也有一间书室,主要经营艺术和摄影方面的书籍。您可以找到亚当·布鲁姆伯格和奥利弗·沙纳兰

的限量签名版摄影图书《圣经》(Holy Bible)。这对搭档最近刚获得欧洲奖金极高的摄影奖项“Deutsche Börse摄影大奖”。这里还有艺术家吉尔伯特和乔治的限量签名版图书《肩并肩》(Side by Side)。每月,LN-CC会出版自己的限量图书。LN-CC的七月刊介绍日本服装品牌Comme des Garçons在1981-1986的作品的图书。八月,图书的选题大致定在“光”上。

“猴子的爪子”

“猴子的爪子”是多伦多市的一家书店,里面可以找到各种稀奇古怪的书,古色古香,像是一个古董店。这里可能没有美国畅销小说家约翰·格里森姆的法律悬疑小说,但能找到《抽水马桶的历史新讲》(The Water Closet: A New History),维多利亚时代的神秘学书籍,以及企鹅出版社的许多经典作品。如果书架上没有您感兴趣的,可以使用这家店首创的二手书随机自动贩卖机(Biblio-Mat)。读者投入2美元硬币,自动贩卖机就会随机吐出一本二手书。

“最后一家书店”

“最后一家书店”是美国加利福利亚州最大的私营书店,其最近刚在洛杉矶市区开设了分店。这是一家旧书店,爱好淘旧书的读者到这里就算找对地方了。您可以在这儿找到《麦田里的守望者》的有声书或者二手图书。想找珍贵稀有的书也可来这儿。介绍造纸历史的图书《每个大陆的纸》就能在这儿找到。书店还经常举办作者演讲、和服时装秀等各种活动。转自昆明韦博国际英语

我们班的书迷800(六)

17个获得免费书籍的方法  因为拥有的图书越多越好,所以我们很高兴与你分享17个免费获得书籍的方法。从儿童书籍到专业技术书籍,许多网站都免费提供图书文献资料。下面的一些网站还提供图书的印刷品,而其它的网站则以提供电子图书(又叫做“电子书”)为特色。  1、藏书爱好者-藏书爱好者是一个简单的,支持快速下载的网站,在线提供超过2000本的经典书、短篇小说、戏剧和诗歌。从马克吐温到莎士比亚,一些世界顶尖的作家都包含在内。你所要做的就是浏览网站流派分类,或是搜索一本特定的书,你将会很高兴能直接去到你要找的网站页面。用户能畅游于整个网站的所有页面,而不会陷入华丽的广告里。  这一网站无论是对书迷,还是老师学生,都是极具价值的工具。教师能从经典文本里打印摘要,同样的,如果你需要为大考进行补习的话,学习指导也能在网站中得到。如果你想购买所选书目的印刷版,可以直接通过相关链接在网店用信用卡订购。  2、图书漂流-就像一个人类实验那样,图书漂流是一个免费的图书资源,号称是“世界上最大的免费图书俱乐部”。网站鼓励人们从一个免费的账户开始,“将图书投漂到野外”。在网站上将图书注册后,你把它们放到一个公共场所供其他喜欢这本书的人免费获取,这就叫投漂图书。同样的,你也可以把图书发给网站的其它成员。  图书漂流的成员们可以通过用求购注册过的图书当作礼物的方法“抓住”图书,或者是到野外去寻找注册过的图书。图书漂流的目的是跟踪图书在世界各地的流动,并且与陌生人分享资源。成为这个网站的一员是一件很有意思的事,因此在很短的时间内,图书漂流变得极为流行。  3、图书交换-每个“绿色”图书爱好者必然都热衷于减少、循环再利用他们的书籍。图书交换提供了一个简单的系统来进行图书交换,而且,他们的邮件系统也是最好的。你只需要支付你收到的售卖图书的运费,而不用为捐献的图书付费。  对于捐赠书籍,图书交换会提供免费的邮寄袋。这个网站是免费加入的,而且加入的人数每天都在增加。  4、图书交流-图书交流是一个图书交换的免费社区。通过向图书交流捐赠图书,你可以赚些点数,用来交换其他人的图书。这个网上社区是免费加入的,唯一的代价就是你要支付图书运费。  然而,图书交流还不仅限于此。你赚的点数或你捐赠的书籍也有可能会捐给慈善机构,比如非洲扫盲计划或建立儿童医院。这个网站是是世界上最大的网上图书交换社区之一,而且它的界面

我们班的他(10)

在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的猜猜他是我们班的谁-同学作文700字,仅供参考,欢迎大家阅读。

朋友是一展灯,照亮寂寞的我的心灵;朋友是一个指路人,指引迷茫的我的去路;朋友是一曲音乐,唱回暂失的我的快乐。学校能使我们收获知识和同学,当同学之间亲密无间,同学就变成了朋友。

在学校,在初中的第一年里,在七年级六班,我就收获了这样一个朋友。

黑黑的短发,大大的眼睛,小巧的鼻子和嘴巴,鼻梁上架一副紫红眼镜。她个子中等,成绩中等,外貌中等,似乎,她是一个什么都不出众的'女孩。不过,我跟她很要好。在我眼里,她就像是一个大姐姐。而她,也常常揉着我的脑袋,好像我是她的小妹妹。她很会讲故事,一个个情节经她一讲,便变得格外生动。讲到最精彩处,往往是一群女生围着她,不断地发出吸气声、惊叫声,亦或是哀叹声。

除了讲故事,画画也是她的一大爱好,这与我有些相似。平时没事时,我们会凑在一起,要么陈述自己的画画心得,要么探讨画画技巧,有时兴致高了,还会挥笔作画。而且,我的画主攻动物,她的画重在人景,二者结合,正是一幅人与自然的天然画,虽带着稚嫩,却也是清清楚楚,人是人,动物是动物,绝不混淆。

她还很爱学习。虽然成绩往往不如人意,但那份不屈不挠、坚持不懈的精神却叫人钦佩。记得那一次考试前,她为了考出一个好成绩,临考前数天便开始做准备,一下课便投入书的海洋,艰难地与题怪作斗争,再就是一趟趟地穿梭在教室和老师的办公室之间。旁人见了,无不赞叹,自愧不如。可是,好态度并没有换来好成绩。数天后,考试开始了。她自信满满,坚信这一次会考出好成绩的。可结果让人大跌眼镜,她不仅没有进步,还小小地退了一点。这是怎么一回事呢?体育课上自由活动的时候,我俩并排坐在台阶上,她苦恼地抱头,问道。像是在问我,又像是在自言自语。我以为这会打击到她,不曾想她只是颓丧了几天,便又投入到了新一轮的学习中为了下一场考试而努力了。这份执着毅力,着实值得我学习。

当然,这个看似平凡却又出色的她,远不止只有这些好的、需要我们学习的地方。怎么,先猜猜,这个会讲故事会画画,还喜爱学习的她,是我们班的谁?