谢谢你作文小学（1）

一句话，两个字，却可以让人幸福，让人快乐，让人重拾希望……这，就是“谢谢”的'魅力。

每天，当父母给你做好美味的早饭，送你去上学，你有没有跟他们说一声谢谢？每一次，当你有不懂的题目去向老师请教，他们给予你耐心地指导，你有没有跟他们说一声谢谢？每当你在拥挤的公交上有人为你让座，你有没有和那些帮你的人说一声谢谢……这些微不足道的帮助或许让你觉得理所当然，可你有没有想过，一句谢谢，能给他们什么？

我就曾体验过这样的感觉。

还记得那一天，我在公交车上给一位老年人让座。我感觉这是一种微不足道的帮助，谁都可以做到，不过是大多数人懒得做罢了。没想到，那位老人向我连声道谢，我顿时感到一种难以言表的快乐，好似一股暖流融入了我的心。这种快乐是我之前从未感受到的，也是我感到的最强烈的快乐。

从那天以后，我便更加努力地去帮助别人。尽管可能影响到了我的一点利益，但每当别人说“谢谢”那两个字时，我便感受到了那股暖流又进入了我的心。

我们可以感谢上苍，没有将我们扔于寸草不生的火星而是放于鸟语花香的地球；我们可以感谢父母，为我们无私奉献许多而不求回报；我们可以感谢老师，是他们引领着我们向前行进……感谢是伟大的，它或许可以给我们快乐，或许一切。

说“谢谢”两字并不难，而说这两个字就是给别人一个免费却珍贵的礼物，它可以给别人许多。因此，就让我们从现在开始，为别人由衷地道谢吧！

谢谢你作文小学（2）

生活中，每天都在上演着一幕幕充满了喜怒哀乐的剧目，剧情或长或短，事件或大或小。接下来小编为你带来同学谢谢你作文，希望对你有帮助。

同学谢谢你作文1

我今天要给大家说的是我学习生活中的一件小事，事虽小，但它却在我的脑海中留下了深刻的印象，让我至今难以忘怀。

那天，正好要上英语，我翻了好几次书包，还是没有英语课本的踪影，我急的像热锅上的蚂蚁一样团团转。我心里反复地说：“不可能，我肯定带了，再说今天有两节英语！”但事实告诉我，我的确没带。

“不管了！我也不能总是这样耗时间，既然没有那就到别班去借吧！”我一边跺着脚，一边着急的说道。我匆匆的跑到别班的门口，对一个刚要出去的小女孩着急地说道：“你能告诉你班的同学，说我要借英语课本吗？”可没想到的是，她却说：“用我的吧，我带着英语课本。”我不好意思地说：“这可以吗？那好吧。”还没等我说完，她就飞快的冲进教室，不到一分钟的时间，她就已经拿上了课本递给我。我刚要问她的名字时，她就已经回到的教室里。所以我只能带着这个问题回到了教室。

在上英语课的过程中，我感到这一节课是至今为止我听课最好，感受到很温暖的一节课，因为我用的课本是一个乐于助人的小姑娘的课本，课本里面全部都带着温暖。

一下课，我把一张纸条夹道了她的课本里。纸条上面写着：“谢谢你给我用英语课本，以后我也要像你一样做一个乐于助人的人，帮助更多有困难的人。”她正好要去上体育，我找到她，把书放到她手上，就走了。

这件小事虽然已经很长时间了，可我依然难以忘怀。因为它使我懂得了要做一位乐于助人的人。

同学谢谢你作文2

你是一个活泼开朗，勤奋好学的女孩，总会第一时间去寻求帮助，并且举一反三。

也许是受了你的影响，我也渐渐开始勤奋刻苦了起来。每当有困难我都会去找你，而你也总能讲解得简单易懂，让我也渐渐对自己有了信心，并不断向高处攀登。

你说其实你也想感谢我平时对你的帮助，但是我其实想说，这一切都归功于你。是你让我明白了同学间到底该如何相处；是你不断地为我这枯黄的小苗浇水，让我渐渐茁壮了起来；是你给予了我信心，让我相信自己，并大胆尝试。

张少婷，也许有很多小事你已忘却，但是我永远会铭记在心，谢谢你！

每当我遇到困难时，脑海中第一个浮现的就是你的名字。每当我拿着作业来找你，你也总能立刻放下手中的事帮我耐心地讲，直到理解为止。所以，我真的想好好感谢你。

也许我们的学习成绩不是班中最好的，但我们都十分勤奋努力。我们一起加油，彼此相互讲解不理解的题目，共同加油进步。这点在近几次的测试中也能体现出来，我们都取得了让自己较为满意的分数。

一句古话说得好：有志者，事竟成。相信我们可以继续互帮互助，互给互足，相信我们一定可以共同创造辉煌的成绩，加油！

同学谢谢你作文3

记不住你的相貌，记不住你的班级，唯一能记起的，就只有你说的每一句话。

还记得三年级时，我参加演讲比赛获奖了，成为了全年级小有名气的人物。每走过一个班级总有人说：“嗨，吴涵优。”每当他们叫我的名字时，总有点莫名的自豪感。几个月过去了，要开始咱们学校的迎新春演讲比赛，我激动不行，每天在家里废寝忘食地练习，可有件不幸的事降临到我身上来——感冒。比赛开始了，我来到报告厅，紧张得听着主持人的报号，“请一号李XX同学……”“二号吕XX……”“三号……”忽然一个声音从我耳边响起：“请六号吴函优同学上场。”我忽然打了一个喷嚏，又连续咳嗽了几声，心想：完了，偏偏要在这个时候发作，怎么办？等我反应过来时，话筒早已对着我的嘴巴。于是，我使用了我的“洪荒之力”将稿子讲完，却没有听到一点掌声。我顿时害怕极了，心想：肯定讲砸了。突然，从会场的左边传来掌声，随着一声“好”，没错就是你。随后全场响起了热烈的掌声。于是，我便是在那个时候遇见了你。

第二次见面大概是在合班教室吧。那时全校的大队委都来到这里开会，而你就坐在我旁边。我没来得及看你，你就急忙握住了我说说：“吴函优同学，你这次演讲得太棒了，真的。”听到你说的话，我惊奇不己，忽然，你又说：“我知道你当时感冒了，对我而言，一个患者能够讲得这么好，我真得很感动。”我听了，心里暖暖的，便对你说：“谢谢你。”你笑了，笑声好似风铃一般，是那么得动听。

四年级时，我转学了。以后再也没见到你。但是你在舞台下的那一声掌声，那一声呼喊，在合班教室你的那两句话，让我难以忘记，你给予了我鼓励、信心和帮助，同学，在此我要再一次隆重的对你说一句：“同学，谢谢你。”

谢谢你作文小学（3）

自从“新型冠状病毒肺炎"出现在我国，给我们的生命带来了巨大的威胁，甚至让我们无法以正常的心态面对生活。而在这种情况下，你们却临危不惧，坦然的面对这一切。

当看到你们穿着厚厚的隔离服，戴着口罩，精心地照料着病人时，我的心里总会为此感到钦佩。

你们在隔离区里，无法与家人共度新春，每天都处于危险之中，面对着时时刻刻都能被传染“新型冠状病毒肺炎”的危险，你们没有半句怨言，只是默默无闻地奉献着。

白衣天使们，感谢你们的辛勤付出。我相信，我们一定会共渡难关的，让我们一起为我们的祖国加油吧！

谢谢你作文小学（4）

谢谢你，妈妈。在我迷失方向的时候，是您为我指明道路；在我渴望滴水的时候，是您给予我甘甜的露水；在我失去自信的时候，是您送给我丝希望。

记得那天吗？妈妈。我垂头丧气地走进家门，无精打采地进入房间，然后猛地甩门，“啪”的声，把您给吓坏了。您不声不响地打开房门，轻手轻脚地来到床边，看着唉声叹气的我，心疼地说：“宝贝，今天是怎么了，考试没考好吗？”我听到这句话，顿时热泪盈眶，头栽到妈妈的怀里，边抽泣边说：“我，我没考好，只，只考……考了85分。”妈妈用慈爱的目光看着我，莞尔笑，轻轻地说：“没关系，没什么。只要你努力了，就定能考好！这次妈妈不怪你。”我点了点头，不再哭了。妈妈会心的笑了，说：“宝贝，虽然你考90分以上是轻而易举的事，但是你要记住‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’。谦虚使人成功，我相信，你以后定会成功的！”“嗯，妈妈，我知道了。这没有什么大不了的，下回努力就行了。”妈妈眉飞色舞地说：“我相信，下回，你定不会让我失望！”妈妈的这番话，犹如春天里的缕陽光，洒落我的心底，照得我心里暖暖的。

于是，我擦干眼泪，把试卷认认真真地改了三遍，写了整页纸的反思，然后又复习了下单元。结果下次测试打了90分的好成绩。

谢谢你，妈妈！

谢谢你作文小学（5）

人们常说：“父爱如山，母爱如水。”妈妈，您还记得吗？

一次，我在家的一棵柚子树上爬树，您骂了我几次，还对我说：“这样做非常危险，赶快下来！”我不听您的话，还跟您对着干。您生气了，拿起竹竿向我跑来，我连忙下了树，跑到菜园里摘了几个黄瓜，我边走边吃，眼见您就要赶上来了。我赶快跑到了一块四季豆的土地里，赶紧躲了起来。您似乎非常怀疑我躲在那里。思考一会儿，先是望了望前面，前面有两条路，一条通往外婆家，一条通往家里；您又回头看菜园，发现我去过那里，摘过黄瓜，又看了看那片四季豆。您慢慢地向我走来，一下子向我打来，当时我还以为是树上的树枝落下来了，就不管它，继续躲着。您又打了我一下，我摸了摸伤口，心里想：“是不是妈妈来了？”我似乎感应到了。我正想跑时，您抓住我的衣服，我回过头来望着您，低头说道：“妈，我知道错了。”又向妈妈低头说自己的过错。您看我承认错误的态度，不但没有骂我，还夸赞我。对我说：“只要知道自己错了，愿意改正，就是个好孩子。”我抱住妈妈，大声哭了起来。

我爱我的家人，更爱我的母亲，是您教会了我知道自己错了，就应该及时改正。在人生的道路上，我也一定会谨记这一句话的！

妈妈，谢谢您！

谢谢你作文小学（6）

感谢有你，我的朋友，这无以复加的友情是我生命中最坚定的力量。它就像远航的船，给我以开阔的眼界;它就像奔驰的骏马，给我以通向成功的速度;它就像高高飞翔的雄鹰，给我以生命的高度。

感谢有你，我的朋友，是这友情让我感到生命不是孤单的个体，是这友情让我感到自己不是孤立无助，是这友情让我感到与你一路同行是多么的美好。

感谢有你，我的家人，是这无私的亲情，让我感到生命的重要。是这无私的亲情，让我感到我们不是掉落凡间的天使，而是大地上努力生长的小树，正是有了这无私的亲情的滋养，才使得我们将来会长成一棵棵参天大树;是这无私的亲情，让我感到命运只是我们去完成的人生目标路上的一次次试炼而已，只有对生命不断的延续，只有对无私亲情不断的回报才是这人生中的真谛。

感谢有你，我的爱人，是这甜美的爱，让我感到这辈子有你才是精彩;是这甜美的爱，让我感到生活中本来的色彩;是这甜美的爱，让我感到生命中会有许多的光彩。

感谢有你，我的爱人，无论爱饿路上是艰辛还是苦难，而爱的彼岸总会是幸福之花开满大地;无论爱的海洋是狂风还是巨浪，而爱的港湾总会是你我安全的栖身的地方。

感谢有你，感谢这些陪伴我的人们，感谢这些让我感到安定的友情、亲情、爱情，正是这些我才学会心怀感激;正是这些我才感到安宁无比。

谢谢你作文小学（7）

你像一滴春雨，滋润我的心灵；你像一抹清风，吹拂我心中的尘埃；你像一道暧阳，照亮我前进的道路。

刚步入初中的我，是一朵含苞待放的花蕾。迎着金色的阳光，踏入一个崭新的校园，在那里我遇到了你，慈祥而严厉的你！

还记得昨天，那个夏天，微风吹过的一瞬间。我们凝聚成一股力量勇往直前，冲破层层阻碍，终于，我们成功了！胜利的喜悦，弥漫在每个人的心里。

这是你的辛勤劳动，这是我们的付出与回报！

谢谢你，老师！在课堂上，你朗读的每一篇文章，是那样得优美；你讲解的每一个重点，是那样得清晰！

啊，老师！如果那两个字没有颤抖，我不会发现我难受，也不过是分别。既然从前不能逗留，何不在离开的时候，一边享受，一边泪流。怀念最后的同学之情谊，师生之关爱！

虽然如今的我们，七零八散，不再如从前那样团结一心，但我们永远记住你，老师，我我说声谢谢你；谢谢你无微不至的关爱，谢谢你严厉的批评，谢谢你淳淳的教诲！

老师，虽然分离是痛的，但离别是成长的蜕变，我们要改变自己！超越自己！让每一天每一分，每一秒，都活得快乐与自豪。我们的心将永远拴在一起！

曾经的我，早已不再，如今的我，焕然一新！曾经的我，早已不再，如今的我，正一步步走向辉煌！

老师，让我说声“谢谢你”！

谢谢你作文小学（8）

妈妈，谢谢你把我养大，感谢你的付出，再过几天就是三八妇女节了，我因该着么报答你呢？

妈妈，在这里，我要首先在这向你道一下：以前，我经常惹你生气，比如：衣服穿反不去换；头发刚洗过湿漉漉的不用吹风机吹；吃好饭碗不拿过去……虽然这些都是小事，但处处流露出你对我的关心、爱，女儿不知如何回报。

过几天就是三八妇女节了，虽然这个妇女节不能在家里过儿，可是我已经决定了送你的礼物：一张满分的试卷，一张被老师表扬得到的积分卷。虽然对你来说并得不到什么好处，但我是真心要送你的，希望你能喜欢。（告诉你们一个秘密：暑假里，妈妈会得到一个很大的惊喜！）

妈妈，谢谢你，记得以前上小学一年级时，我从三楼跌下来，是你接住了我，背着我一边哭一边跑到医院的，那时家里离医院很远呢！可是，天生不幸运的我偏偏又来一个粉碎性骨折，让你整天打不起精神。

妈妈，谢谢你，妈妈，谢谢你！女儿希望你能在以后的生活里过得快快乐乐的

谢谢你作文小学（9）

霞彩落珠痕,逍遥梦禅心，对月弄清影，皆是山中人。流星亦微尘,逍遥做本真，若有知音赏，心事付瑶琴。

谢谢你们，我的朋友们，你们总是在我最困难的时候给我最大的支持。虽然我们离得很远，但你温暖的心时刻围绕在我的身旁。我很感动。或许这一刻所有的语言也表达不出我对你们的感激，可是我会真诚的为你们祈祷：祝福你们永远幸福快乐！

大千世界，我们相识是一种缘分。我会用毕生的经历来释诠朋友这个词的深刻含义，而如今我最简单、最明了的理解是：朋友就是遇事时的信任和帮助！突然间，我觉得有一种深深的幸福感包围着自己。它是朋友们给予的。这么多年来，或坎坷、或平坦、或小雨霏霏、或阳光明媚，我一路走来，无时不在沐浴着朋友们关切的目光。是你们给了我战胜困难、勇往直前的信心和决心。夜深人静的时刻，坐下来梳理梳理这份感动，原来从心底里只想说一句话，那就是：谢谢你们!我的朋友们！

你们对我的好我会时刻铭记在心里，永生永世不相忘。

今天晚上之所以写了这些凌乱的文字，是源于内心的那份深深的感动，因为它凝聚了力量，指引了方向，给了我无穷的力量。让我明白前面的路无论多么黑暗，他们都会给你光明都会守在你身旁，告诉你：嘿，加油！朋友！

最后还是要说：谢谢你们！我的朋友们！

谢谢你作文小学（10）

人们常说：“母爱是最伟大的!”的确，从我懂事开始，妈妈一点一滴的爱我都看在眼里记在心里。

有一次，我一如既往——八点整回家，那天，我洗澡洗的快，轻手轻脚的走回了房间，只见妈妈正在收拾我的东西，我见这情形，我默默地站在门后，看她双腿跪在床上，双手吃力的拖着被子，在空中一起一伏，不一会，被子叠好了，标准的豆腐块。我正在暗暗的赞叹妈妈的手艺时，又见她踮着脚站在书架旁，两只手配合着整理，时不时把胳膊放下来甩几下，很显然，她的胳膊已经很酸痛了。然后妈妈又很快的收拾文具，各归其“家”。

我保证这样娴熟的动作，绝对不止做过一两次，我肯定妈妈经常像这样认真的帮我整理，我的心像被针扎了一样。“哦！妈妈，其实你不用这么辛苦的，这些活，我自己也可以做的！”我情不自禁地流下了眼泪。

妈妈，谢谢你！我是一个干涸的小溪，是你不停的给我灌水，从而汇成了一条真正的小溪，我是一颗不起眼的星星，在你的`照耀下，经过磨练和努力，才成为无数颗星星中最耀眼的那一颗；我是一只无助的小鸟，在您的帮助下，我终于成为蓝天下翱翔的雄鹰；我是小河里一条无忧无虑、快乐成长的小鱼，在您的悉心教导下，我终于鲤跃龙门……

妈妈，我有无数感激的言语，在你的面前似乎都显得苍白无力，太多太多的感谢，说也说不完。你永远是我的导引者，永远给我的是关心、爱护。母亲，让作为子女的我们，齐声说：“感谢您一直的照顾，你永远都是我们的根源与支柱！”

谢谢你作文小学（11）

在一个风和日丽的早晨，我背着书包高兴地来到学校。

一进校门，映入眼帘的.就是那美丽的三角梅。三角梅像一个个小巧的铃铛挂在树上，让人觉得十分舒服。我继续向班级走去，看到了菊花姐姐和兰花姐姐正向我打招呼呢！

来到班级，那悦耳、优美的读书声从教室里传来。我走进教室，拿起语文书，认真地读了起来。

邱老师从走廊来到班级，原本严肃的神情，听了我们的读书声，变得笑容满面。老师走进教室，给了我们一个美好的笑容。

“铃铃铃”上课铃响了，邱老师抱着一叠厚厚的考卷向我们走来，庄重严肃地说：“现在，我们要来进行一次单元考，加油，老师相信你们一定能够取得好成绩！”说完，老师就一组一组地发试卷了。

试卷发下来了，我正准备写姓名班级，才发现，我的水笔没水了。我急得像热锅上的蚂蚁，心里想：“这该怎么办啊，水笔没水就考不了试了。”我正在烦恼时，坐在旁边的晓慧，似乎知道我在想什么，毫不犹豫地向我递来一支可擦水笔，微笑的说：“你先用吧，考完之后再还给我！”“谢谢你，晓慧，你真是我的救命恩人啊！”我感激地说。“不用谢，我们是朋友嘛，本来就该互相帮助！”晓慧说完，就埋头考试了。我也在认真审题、答卷了。

过了几天，成绩出来了，我考了97分，我高兴得一蹦三尺。

晓慧，我要谢谢你，是你让我懂了，什么是“赠人玫瑰，手有余香”。

谢谢你作文小学（12）

五年级的时候，我从眉山转学来到成都，来到了高新实验小学五、三班，我对这里的一切都很陌生，但是那一件事，让我感受到了这里同学的友好和对我的鼓励。

我来到班上，我能够与班集体融洽相处，都得归功于你——吴淼璇，所以我想先对你说声谢谢！还记得期末时的那件事吗？有一次，老师要我们把《素质评价手册》交上去，那时，我刚好出去了，回来时就放学了，于是我在书包里找那本书，结果发现不见了，我心里就像有一只小兔在乱撞，把书包翻了个底朝天，也没有找到，于是我就想到了你，你是班长，我也有你的电话，可是我的胆子太小，就给你发了一条短信，我原以为你会说我粗心大意，可没想到你说：“没关系，明天我帮你找找，再帮你问问老师。”我看到你的这句话，一阵暖流涌入我的心灵，一束阳光照进我的心田，我心想：你就是我见过的`最好的同学。第二天，我来到学校，便看见你正在到处帮我找我的书，那时，千言万语涌到我的嘴边，却只跟你说了声：“谢谢”。后来，我在后面的同学那儿找到了那本书，原来是我不在的时候帮我交上去了，下课了，你还走过来问候我，使我无限地感动。

这虽然是件小事，在你看来是一点微不足道的帮助，却给我带来了无限的温暖。帮助别人是最幸福的，我感谢那些曾经帮助过我的人，我要以你们为榜样，当别人需要帮助的时候我会毫不犹豫的伸出双手去帮助他。谢谢你，吴淼璇，你让我懂得了这些道理，我会与同学们共同努力，共同进步。

谢谢你作文小学（13）

生活是个大课堂，知识无穷、绵延无尽;世界是个大家庭，56个民族如似鲜花，快乐如锦;我是小天使，品味生活、感谢所有。

感谢父母，是他们用雄锐的天资造就了我这一民子，让我用神奇之光睹望天地，聆听声响;又是他们用善良的行径、美丽的心灵感染我，触及到我内心深处，让我全新的面对世界，决胜未来。

感谢乡村，让我出生的时候，听到了稀奇的擂鼓，见到了美丽的田野，品味了稻米的香甜;让我无知的脑海由愚盾变得聪慧直至成熟;让我怯懦的胆量变得勇敢，直至顶天立地。

感谢生活，是这位活力母亲赋予我神力，让我回味生活之多姿，拥有快乐和自由，独占烦琐的空地，展望多彩的蓝天，翱翔繁花似锦的太空，熟记十二个音符的跳跃，细背一个音符所包含的用意。

感谢四季，是它们让我的生活不再单调。它让我品味出了春之温暖、夏之柔情、秋之多姿、冬之怒号，让我品味了酸甜苦辣，坚信了奋斗目标。

感谢校园，让我在偏僻的小天地展望了未来，让我拥有了第二家庭，使我初露锋芒、信心百倍、信念倍增。

然而，我最感谢的是辛勤的园丁，敬爱的老师。是他们无私奉献、乐此不疲地辛勤耕耘，培育祖国的花朵;又是他们无所苛求，扫遍五里神州，教育出一个个四化良才。他们如露珠，甘愿奉献、不求索取，似红烛点亮自己照亮他人，像天使挥动画笔，描绘祖国未来灿烂多姿的花朵，谱奏出一支支祖国希望之歌。

我感谢万物，但我更感谢老师，是他们让我幼稚的心灵深处萌下成功之芽，也是他们耐心教育，指引我突破难关，更是他们让我走上成功之路，开辟了成功的新纪元。

一切都离不开老师，都少不了他们的关怀与教育。我感谢老师，永远感谢，永远!

老师万岁!

谢谢你作文小学（14）

同桌的你很斯文，斯文地都有点不像个男孩，这是你给我的第一印象。时间飞逝而过，眨眼间，我和你已经相处了几个月……

同桌的你，高高的个儿，一张秀气的瓜子脸上嵌着一双大眼睛，刺猬般又粗又短的头发中透着一股犟劲，大笑时的小酒窝更是你标志性的记号……这一切都只是片面的，因为在我的心中你是一个……

还记得吗?上科学课时，老师问我们马钤薯在盐水中会上浮的原因，全班同学都沉默着，没有一个说话，这时的你忽然站起来大声说：因为所以，科学道理，天文地理，化学物理，日本料理……“扑哧”，全班同学都被你的话逗笑了。这，宛如一声清脆鸟鸣声，划破了夏日的宁静……

一直，一直不会忘记那一次，那次我的数学成绩很不理想，我呆坐在椅子上，双双眼直直的盯着窗外发呆，仿佛自己是那万花丛中的一朵蒲公英，没有人关注我，因为我从不起眼。这时心中的悲伤顿时泛滥成灾，像泼开在宣纸上的墨，再也来不及收拾了。一瞬间，一颗冰凉的泪珠无声地落下。我哭了，扒在桌子上哭了……这时，你走过来，轻轻递上一张纸巾给我，刹那间，心中涌起一股暖流，我觉得自己不再“孤独”了。

同桌的你，时常学小狗“汪汪”得叫逗我笑;同桌的你，时常在我面前大念新的英语单词，让我不知不觉中将它存在记忆的U盘：同桌的你，时常把桌上弄得乱七八糟也不在意，因为你知道有我这个“专职保姆”;同桌的你，时常不亦乐乎得和我讨论数学问题……

同桌的你呀!同桌的你，总让我又说不完的话，同桌的你呀!同桌的你，总为我平淡的学习生活锦上添花……真想一直和你当同桌，直到桌椅坐穿!

谢谢你作文小学（15）

有人说老师是金钥匙，打开了知识的宝库，有人说老师是春雨，浇灌了花草树木，让它们放出美丽的光彩，还有人说老师是引路人，让我们知道了天有多高，地有多厚。

在学校里，到处都有好老师，他们认真负责，大公无私，他们像园丁用心培养我们，而我最敬佩的老师是教语文的张凤英老师，她高高的个子，头发又长又黑，脸上有着一对会说话的小眼睛，在她的鼻子下面，有着一张说话轻柔风趣的嘴巴，她那高雅的气质，优雅的风度，渊博的学识，高超的教育方法，叫人敬佩。

张凤英老师对我们十分严格，如果你背书背不出，他就会“惩罚”你。要你把背不出的地方读10遍，直到你背出了以后才让你回家，如果没背出来就跑回家了，第2天张老师就会让你抄这篇课文5遍，直到你背得出课文才放过你。

一次，我们默写课文《伏尔加河上的纤夫》中的一个小节，由于那句子太难了，所以我和很多同学都没默写出来，张凤英老师就让我们把那小节课文抄5遍，我很不服气，没办法。因为张老师是说一不二的人，不会轻易放过的。我只好认真地抄写。过了几天，正好默写这篇课文，由于我抄写这篇文章很多遍，对课文已了如指掌，所以默写得比上次好。

这时我才恍然大悟，知道了张老师不是为了“惩罚”我们，而是为了让我们牢牢地记住这篇课文。以防考试的时候默不出来，考低分。她也是要我们养成一个学习认真的好习惯。对于我们这种学习不自觉的学生来说是要用点“强行”办法。在张老师这种“强行”下，老师布置的作业我再也不敢不做，从此我也习惯成自然——准时完成作业。我体会到只有好好完成作业才会记得牢。

我是个爱动的人，下课了到处跑，一安静就想睡觉。有一次上语文课我睡着了，听同学说老师走到我座位边，没说话，同学把我叫醒了，我被惊醒后，心想坏了，一定会被张老师骂一场，或叫我回答问题，答不出来让同学笑话我，丢我的面子。可是张老师没那样做，而是问我晚上几点睡的，晚上要早点睡……后来我上课再也不睡觉了。

有张凤英老师教我们的语文，我对语文产生了浓厚的兴趣，我朗读流利了，不再结结巴巴，我更爱阅读课外书籍，我作文不算写得好，但我对写作文不反感，拿起笔还能写出一点东西。

我喜欢和蔼可亲的张老师，我敬佩张凤英老师，我感谢张凤英老师，我会永远记住她。

谢谢你作文小学（16）

老师是园丁，也是母亲，我们班的语文刘老师就是这样一个温暖的人。她身材高挑，有些清瘦，留着利落的短发，一双温暖的眼睛里透着睿智。

刘老师对我们倾注了满腔的热情，而且她的教学方法灵活多样。刘老师带我们班才短短几个月，我们的语文成绩就有了显著的提高。我很佩服刘老师，但印象最深刻的还是刘老师对我的一次“批评”。

我是班上的学习委员，自认为学习成绩还可以，偶尔也被同学称为“学霸”。上学期的一段时间，我的学习状态变得浮躁起来，有些飘飘然。刘老师洞察到了我的变化，她不动声色地找我谈心。

刘老师首先说道：“最近这段时间，你的作业没有以前工整了，字也写得龙飞凤舞了，你考虑是什么原因了吗?”听到这话，我还有点不忿，嘴上不说，心里却想：“不就是不小心写了几个错别字吗，多大的事儿啊?”

老师大概发现了我听不进去，于是稍微提高了声调，但仍然平静又严肃地对我说：“字如其人，你写的字也能体现出来你的学习状态，是不是最近学习态度不认真了?你应该对自己有更高的要求，这样才能取得更大的进步，对吗?”老师语重心长的一席话说得我一时语塞，再看看我的作业本，不得不承认老师说的是事实，虽然我的学习成绩还没有明显下滑，但刘老师敏锐地察觉到了我的问题，及时敲响了警钟，这是一次多么宝贵的“批评”啊!

感受到了老师的一片苦心，我诚恳地向刘老师表态，一定尽快调整状态，不辜负她的殷切希望。看我接受了她的批评，刘老师欣慰地拍了拍我的肩膀，坚定的目光传递给我无穷的力量，温暖的眼神推动我一路前行。

刘老师就是这样一位带给人温暖和力量的好老师，看着她为我们操劳而日益消瘦的面庞，我的心中不免酸涩，真想对刘老师说一声：“老师，我爱您，谢谢您对我们的付出!”

谢谢你作文小学（17）

就在前一段时间，我生病了，弄了好多药，但都不见好转。于是，你担心了，整夜睡不着觉，决定请假带我去重庆的儿科医院检查治疗，而且还拉上了二姨及二姨父。

那是早上5点半，我们便坐车出发了，个多小时后，我们到了重庆。但儿童医院在哪里呢？爸爸只得四处打听，几经周折，我们终于来到了医院。这里和家乡的医院完全不一样，到处都是小孩，到处都是带小孩来的大人，挂号处早已排成了一条长龙。好不容易轮到了我们，但医生说要先初步检查，爸爸和二姨父陪我完成初步检查后，医生说还要作胃镜，但今天是星期四，而胃镜只在星期三和星期五才能做，所以我们只有在这儿住一天了。趁着检查的间隙，爸爸带我去看朝天门。我看见一艘非常美丽的游船，不断地有人上下，而且下来的人都很开心的样子。我的心动了，刚巧有人来揽生意，我一问，吓了一跳，一个人都要120元，真贵！可爸爸还是让我去，而且还陪着我。多好的爸爸！

第二天，开始做胃镜了。第一个小孩直流鼻血，第二个小孩喉咙受了伤，第三个、第四个……马上就轮到我了，我担心极了，我也会像他们那样吗？爸爸也紧张，也很担心，但他却强忍着，反而鼓励我：“思齐，别怕，勇敢些，不会有事的。”我看见，他的眼泪已掉下来了。

这就是我的爸爸。在他的不断呵护和鼓励下，我顺利做完了各种检查，开好了药，回到了家。现在，我的病已好多了。

爸爸，是你无私地给了我伟大的父爱，让我得以茁壮成长。谢谢你，我最亲最爱的爸爸！指导老师：甘长文

谢谢你作文小学（18）

我是一个非常爱画画的孩子，只要一有空，就拿起画笔来画画。

有一次我用水粉和彩笔花了许许多多的画。我把大部分画贴在了奶奶家的墙上。因为奶奶家的墙上又很多的裂痕。我就跳出最漂亮的画贴在裂痕上。这样，不仅把裂痕挡住了，而且还为墙添了几分色彩。奶奶说：“今年不用买画啦!”我非常地开心。

剩余的画送给了小朋友。不知怎么的，自己好不容易画的画送给了别人，看到别人高兴，我就比自己要还开心。

在六年级，语文老师发现了我画画很好，就让我办黑板报。我画画的时候只爱独自画，不敢让别人看见，因为我怕万一画坏了，别人笑话我。渐渐地，老是感觉我画的不错，这不，老师让我参加艺术节的绘画比赛。老师用自己的钱给我买了黑笔和纸张，让我画。当时我非常感动。我画的是最难画的一个，我画了一个星期才画完。老师同学们都夸奖我画的很好，我心里美美的。

老师，谢谢您，是您给了我一个展现自我的舞台，不管我今后画得好不好，我都要坚持不让老师失望。

老师，谢谢您。

感谢别人，是表达心中的温暖，感谢，是服务中的动力;感谢，透露出心中感激的灵魂。受到感谢，心中同时也会接收到，别人心中的“谢谢”。

漫步在“人生”的道路上，被帮助、被服务是必然，只是那一声“谢谢”，就让人感受到无比的温暖。你曾经被帮助过吗?是同学的鼓励、是妈妈的安慰，还是老师的教导呢?你，有真心，感激的说声谢谢吗?我曾在报纸杂志中，看到了一个家境贫困的男孩，他存者感激，到处感谢，他在灾难中，曾被他感谢过的人，如今天努力帮助，这样我了解“感谢”的力量是多么强大。

还记得，以前我不喜欢水，我和水隔了一道透明的墙，他带领我克服恐惧，越过种种难关，那一次的努力，那一次的克服，深深刻划在我心中，多么想对他说声谢谢，表达心中的感激，想起那一刻，真希望我能告诉他我真心的“谢谢”，他就是游泳老师，他，让我知道水中的自由和快乐。

一声的感恩，眼神的感激，都能让人感受到心中真实的“谢谢”。

当一个人学会回忆的时候，那些值得回忆的东西也许早已就已经离开了他的生命，那些人，那些事，已经在岁月的默然不语中沉淀成一幅长长的画卷，当微风轻柔地拂起一丝丝柳絮的时候太阳把金色的光辉然披在一棵棵俊俏的樱树上，当美丽的花瓣在空中悠悠的达几个圈，在轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

我们每个人都盼望能在回到伟大的母校，在走进那可爱的校园里坐在课桌上，我们是多么的渴望还能再听到老师那朗朗上口的课文，多么的渴望老师口中喊着‘上课’多么希望能在和老师，同学一起玩耍，如今要分开了，心里报有一丝丝不舍，老师我们舍不得你，舍不得母校，更舍不得曾今与我们一起学习，奋力拼搏的同学们，但命运注定我们要分开，我们却只能接受命运的安排，在此我想对老师说;‘老师，我现在虽然不会用最华丽的语言来描述你，但以后，我一定用最华丽的语言写出我心中最完美的你!—成都市高新区中和利民学校六年级一班邓宇致上