朋友我的老师(精选17篇)
散钓风光
2024-03-30 07:35:57
三年级
写人

朋友我的老师(1)

一年级时我的班主任姓蒋,因为她很和蔼,对待同学就像对待朋友一样友善,所以我们都叫她“朋友老师”。她虽然现已不是我的老师,但仍深深地印在我的心里。

她是一个数学老师,兢兢业业,尽职尽责。记得有一天,得了支气管炎的她喉咙灼痛不已却仍然像往常一样给大家上课。课上到一半时她咳得更厉害了,我们大家都劝她休息,可她却说:“不行,寸金难买寸光阴,不能耽误你们的时间。”接着,又继续讲课。那一次,我们听得格外认真。

老师有时也童心未泯。记得有一次,老师带我们一起去玩老鹰捉小鸡。她当母鸡,我当老鹰。老师满脸的笑容,像一个小孩子似的。老师跑得并不快,但她用双手保护好了小鸡们。大家都玩累了,老师就摸了摸我们的头然后一起回教室去了。

她待我们像朋友那样温暖,让我们难忘。记得秋游时,一同学说他晕车不舒服,老师用手测他的额头温度,竟像烧着了一般。老师便从包里拿出她的水果,用刀削掉皮给他吃,并向司机要了杯热水,那位同学感动不已。快到时,他忍不住呕吐了一地,大家觉得恶心便纷纷掉头走掉。老师却用手捧了许多土撒在上面,然后用借来的扫把一把扫掉了。

这就是我们的蒋老师,一位“朋友老师”,一位让我难以忘怀的老师。


朋友我的老师(2)

老师,是一位上课严厉、下课和蔼的人;老师,是一位上课是老师、下课似朋友的人;老师,是一位上课笑口难开、下课笑口常开的人;老师,是……我们的陈老师就是一位“三面派”老师,到底有哪三面呢?让我慢慢告诉你吧!

老师

陈老师在课堂上,一点儿也不把我们当朋友,但也不板着老师架子。我想,大家肯定都很熟悉这样的陈老师,我也不例外。记得在二年级的一次考试中,我由于么考好而不高兴。突然,我眼前一亮:咦,这里有一个被该错了呢!“只要加上这两分,我就有九十五分了!”我心里盘算着。于是,我去找陈老师。陈老师一看,笑着说:“你看啊,这儿呢,原来你是对的。可是后来我们老师都想过了,应该是这样……这就对了!”老师这种耐心,让我十分感动。

朋友

对于“朋友”这一方面,有些人可能会问:老师会是朋友?这可能有点离谱吧?我呢,却深有感触。平时有空的时候,陈老师都会和我们聚在一起,仿佛她是我们的“好哥们儿”。你瞧,我们刚返校没几天,陈老师就在下课时问我们:“你们在暑假有补语文吗?”“我……”这个暑假我又是学英语,又是学游泳,惟独忘了语文。可老师没有批评我,而是又接着和我们讨论生活上的事。

妈妈

说起陈老师像妈妈,我可是“眼见为实”。我依然记得,今年5、6月,我由于韧带拉伤,在家里休息了一个星期。就在这个星期天的晚上,陈老师来到了我家,关心地询问了我是伤势,还给我带来了六本书。这不正是老师的慈母关怀吗?

在我心目中,我们的语文陈老师就是一位既像朋友又像妈妈的好老师。


朋友我的老师(3)

在我们的眼里,老师就像是我们的父母,我们对老师的就只有尊重,其实不然,我们也可以和老师成为朋友。

我有一位老师朋友,她就是我的数学老师,她是一个资历深厚的老教师,曾经多次获得“优秀教师”的称号,她跟我一般高,不过她可是比我大多了。大家可能会怀疑:一老一少怎么会成为朋友呢?不必怀疑,因为在六年级的时候,她就是我的数学老师,所以,现在在八年级当我知道数学老师是她的时候,我总有一种莫名其妙的亲切感。

记得在六年级的时候,我数学很不好,并且老是粗心大意,就连最简单的算术题都会算错,妈妈为此很是头痛。一天,老师把我叫进办公室,让我坐下来和她聊聊天,我可是一个大方的孩子,老师和我聊天我当然求之不得呢!老师和我讲起了她女儿的故事,她女儿现在在一所好学校,每个人都想上的学校,但是,她的升学之路却是困难的。第一次考试中,她的女儿本应该可以考上,但只是由于一个很小的失误而功败垂成,就是由于粗心造成的,卷子下来以后,十分懊恼,于是,她每天都做练习题,用来改掉自己粗心的毛病。功夫不负有心人,在第二次考试中,她以第一名的优势进入了自己梦寐以求的学校。

老师说完后,我也陷入了沉思中,为什么她能而我却不能呢?我比别人差吗?不是,而是别人下的功夫比我多,而我却以为我有聪明的头脑就骄傲自满是不行的,天才是99%的汗水加1%的聪明,我还远远不够,我向老师保证:在今后的一段时间里,我一定会好好改正粗心的坏毛病。老师似乎不太相信,像小孩子一样和我拉钩。

从此,我就和老师成为了朋友,每次我有话的时候,或者有问题的时候,我都会和老师聊聊,她也经常帮我解决问题。老师闲暇之余和我们打打乒乓球,玩玩游戏,还真像返老还童一样,和我们一起玩。

在八年级,我也是一个大学生了,在老师的教导下,我好好学习,天天向上,为明年的中考作准备。现在,我学数学的劲头更高了。不过,老师最近两天不太舒服,在此祝愿老师快快好起来。身体倍棒!


朋友我的老师(4)

在这秋高气爽的金色的丰收时节,我们走进了新的学年,同时也迎来了新的语文老师,也是我们的班主任——温老师。温老师瘦瘦的,脊梁总是笔直的,她有一头长长的秀发,炯炯有神的眼睛,笑起来甜甜的,美丽极了。不过,温老师也是一只“变色龙”。

耐心教导的她

学校要举行家长开放日活动了,我们要在家长们面前展示一节班队活动。为这,温老师可为我们费了不少神。几次排练中,一小队总是忘词,他们在温老师面前背诗的时候有点紧张,更有点结巴。她微笑地对他们说:“别急,你们能行!”在温老师的鼓励下,一小队流畅地背完了诗歌。一句“你能行!”总能舒展我们紧缩的眉头,让我们充满信心地面对一切,冲破泥土,挺身而出。在排练过程中,她更是亲自指导每一个动作,让同学们能够把最好的一面展现给家长。

认真负责的她

温老师对工作一向都很认真负责的。每次批改作文,无论多长的篇幅,她都会认真看完,写上详细的批语。教过一届毕业生的温老师,为了上好每一节课,她总是在课前做好充分的准备,所以课堂上总能呈现出精彩的课件,她的语文书上写得比我们还详细,一看她的语文书,我们都会觉得很惭愧。课堂上,当有同学听讲不认真时,温老师会送给他严厉的眼神,或轻轻走到他的身边,悄无声息地提醒他专心听课,集中注意力。

心平气和的她

你听,温老师正在柔声细气地说:“我们要更加团结,齐心协力才能为班集体赢得荣誉。”她那娓娓动听的话语,柔和悦耳,就像带有花香的春风一样轻轻地吹到我的心田里,让人陶醉。

温老师就是这样一个刻苦认真、自强不息的人。她既是我们的老师,又是我们的朋友。


朋友我的老师(5)

岁月如歌,老师是我成长之路上的朋友,而让我印象最深的“朋友”就是郑老师。

郑老师 长着一双圆溜溜的大眼睛,满头乌黑的头发。她说起话来头头是道,读起书来摇头晃脑,可郑老师最大的特点是:经常与同学们打成一片,幽默亲切,有时还用开玩笑的方式鼓励同学们学习。

五年级下学期的期末考前,老师让每个同学们都为自己的期末考订个目标。终于轮到我发言,我兴致勃勃地说:“95分!”老师也兴奋地说:“希望你能取得好成绩!”

可是当老师微信群里把成绩公布后,我才知道我语文只考92分,离目标还有3分,我十分沮丧。领素质报告单的那天,我忐忑不安地走到学校。可没想到见着老师,老师微笑地说:“你这次考试成绩比订的目标低啊,不过没关系,我发现你的考卷部分有三分被误扣了,所以我先借你三分,让你达到目标。以后,你要更努力学习,将来考好了再还给我。”这亲切的话语像一阵春风,吹散了我心头的沮丧和不安。郑老师不但是我的老师,更是我的一位知心朋友。


朋友我的老师(6)

我的老师,叫张老师。一年级时张老师披着一头黑发,大步流星的走进了我的世界。张老师教育我们像教育她的孩子一般。毫不夸大的说,张老师就是2018级五班的母亲。

四年级时,我期末考试时语文作文扣了卷面分而没有达到平均分,我的心里有一种说不出来的痛。随后,我每天放学都要进行“张氏魔鬼训练”,每当放学眼巴巴地看着别人一个个离开学校时,我心里暗自鼓励自己“我可是享受特殊待遇的高端人才啊!”这也算一种自嘲自讽吧!这样,我坚持了一年,终于在期末考试中,我考到了年级第一名,这肯定跟老师的悉心教导分不开的。

当我听到老师要提前离开我们时,我的鼻子一酸,在您给我们上的最后一节课下课时,您哭了,我们也哭了。分离总是悲伤的,重聚总是快乐的,分离并不可怕,因为我们会再相聚,当我停下步子,回头望望,看见的是和您、和同学在一起的快乐时光。但人总不能活在过去,应该仰头展望未来。张老师您像一个码头,我们是未出港的轮船,我们即将扬帆起航。感谢您,教育我们做人;感谢您,带我们认识世界;感谢您,一路陪着我们为我们指引方向

张老师,您在我们心里永远是一盏明灯,时刻照亮我们。


朋友我的老师(7)

我的老师我想对你说,不太偏心了!你总是对成绩好的同学好,对我们就像狗一样!比如有一次你叫我们班的人去帮搬电脑!你也太偏心了!你说名额只有10个但你并不叫我们,成绩差就不是人吗?你只叫那些成绩好的同学!你真的好偏心,他们有些并不像搬可是你还是不肯叫我们!让给一些根本不像去的人,倒不如让给一些想去的人!成绩真的代表以后的一切吗?

我曾经的“朋友”我想对你说,你们让我好失望!我只是想换个位置!你呢?倒是对老师说不要!算你狠!你宁愿去相信别人的一句话都不相信我用我的命来担保的誓言!算你狠!我帮助过你们,但你们呢?一个你说你肚子饿,好!我帮你煮一次早餐又怎样!另一个呢?你叫我帮你的帮,我没有要求过回报,别人招惹你,你那我出气,我也没有还过手!但你们呢?一个就在我背后说我坏话而且就你对老师说了一句话让我没了400多元!另一个呢?就在我和老师说调位置的时候,你上来阻止!老师说:“你不就是想和前面的差生讲话嘛!不许调!”你是知道我的目的的,但你为什么要阻止呢?我受不了了!

看着老师对我的偏心,看着同学和朋友对我的背叛!我迟早会疯!别人说,毕业分手时总有悲伤!但我刚好相反!可以离开看不起我的老师,离开已经背叛了我的同学,可以离开那对我充满痛苦和悲伤的校园!我有些兴奋!


朋友我的老师(8)

我有一个朋友老师,她是陈老师儿子的未婚妻,他在很远的地方工作,这次暑假,他们专门回来帮陈老师给学生补课。她是刘老师,刘老师,大约20多岁。

她很瘦,身体修长,约有1。7米高,而且有一排短短的空气刘海,还有一头长长的橘红色卷发。她的 眉毛很浓,脸圆圆的,超可爱!她戴着一条银闪闪的紫色项链;一对金黄小猫耳环;还有一条银白昂贵的手表;身背,一个虎皮花豹纹的迷你小包,她很温柔,她也有一句口头禅就叫我回答错误的话,她就会对我温柔的说她的口头禅——“我打你的呀!”

有一次我有一题不会做,她走过来为我解答了这道题,我听了半天也没听明白,看她毫无厌烦情绪,相反却更加认真的教我了。只见她慢慢弯下腰,一手把头发撩着,用手指在那到题目上,说一句话就看我一眼,她离我很近,她飘逸的长发,抚摸着我的脸。让我感觉到温暖,她像一位美若天仙的仙女为我注入了温柔的力量。这种力量,真美!

我喜欢你!我的朋友老师——刘老师!我多希望你能长期当我的朋友老师啊!


朋友我的老师(9)

岁月如歌,老师是我成长之路上的朋友,而让我印象最深的“朋友”就是郑老师。

郑老师 长着一双圆溜溜的大眼睛,满头乌黑的头发。她说起话来头头是道,读起书来摇头晃脑,可郑老师最大的特点是:经常与同学们打成一片,幽默亲切,有时还用开玩笑的方式鼓励同学们学习。

五年级下学期的期末考前,老师让每个同学们都为自己的期末考订个目标。终于轮到我发言,我兴致勃勃地说:“95分!”老师也兴奋地说:“希望你能取得好成绩!”


朋友我的老师(10)

梦老师是我的好朋友,为什么说梦老师是我的好朋友呢?是这样的,这位梦老师是我在梦里的老师,不是真实的,因为我常常梦见他所以我给他取了个名字叫梦里见,嘻嘻我取的名字很独特吧梦里见,我自己有时候想起这个名字都会笑。不说这个了,还是跟你们说说我和梦老师在梦里的经过吧。梦老师在梦里会教我语文,数学,科学,英语等等,和现实中的老师教的差不多,在梦里我们不只是师生关系还是好朋友,有东西吃我们一起吃,有好玩的地方一起去玩,无论有什么都会一起分享,还有我们在一起也是无话不谈的知己。

有一天晚上我想请教梦老师几个问题,可那天晚上我没梦见梦老师了,在后来的几个月到现在也没梦见梦老师了,没梦见梦老师的那晚我就在想了,我以前差不多天天晚上都会梦见他,为什么现在就梦不到他了呢?这是为什么啊?我真想不通。之后,过了很多个晚上我还是没梦见梦老师不过我永远记得梦老师说的一句话,他说读书的时候要心无杂念,上课的时候要认真听老师讲课。我想起这句话又很想梦老师了,梦老师你在哪里啊,我好想你啊,我的好老师好朋友。


朋友我的老师(11)

Hello!大家好,我叫范陈钰,今年十岁了。你知道我的名字是怎么来的吗?我爸爸姓范,妈妈姓陈,为了公平,才把我的名字取成这样的。我有着长长的秀发,扎了一个辫子,披在衣服上。我戴着一副粉红的眼镜,眼镜架在水汪汪的大眼睛上,是不是显得很可爱呀?我虽然是个“小眼镜”,但是我的耳朵可好使呢,我能听到任何风吹草动,就连开电视的那一点声音也能听到,我是不是“顺风耳"啊?

我非常喜欢弹电子琴。从中班一直到现在四年级,都在弹,我现在已经考完九级了,明年还要考十级。一想到这儿,我的心就砰砰直跳!其实,弹电子琴我遇到过很多磨难。就有一次,外婆带我去上电子琴课。回到家,我就开始认真的练习。但是,外婆总是很不满意,指指点点,还说我上课没用心听讲,回来就不会弹。我委屈地哭了,可是外婆还说下次不带我去。我很生气,后来慢慢冷静下来以后,我的情绪渐渐好了点,外婆和我讲道理,说:“你上课认真听讲,多举手发言,回来一句一句地弹,怎么会弹不好呢?”我点了点头,不敢说话。事后,我每次都按照外婆说的做,果然非常好!

我做过一件令自己都感到自豪的事。那是一个星期二,我们都在写数学老师给我们布置的练习题,写完以后再到老师那领取一张作业纸。我认真的把练习题写完,然后去领了作业纸。我后面的丁宁却有一题不会,急忙问我:“这道题怎么写?”我立刻精神了起来,慢慢地解释给她听,她终于会了,对我说:“范陈钰,谢谢你!”“没事,没事!”接着,我开始写作业纸,刚写完姓名,前面的张怡倩就问我:“这题怎么写?”我抬头看了看,和丁宁那道题一样,我又细心地解释给她听。她兴奋的对我说:“范陈钰,太谢谢你了!”“都是朋友,互相帮助嘛!”我刚准备写,下课铃响了。我虽然没有完成作业纸,可是心里却喜滋滋、暖洋洋的!

老师,这样的我,你愿意和我交朋友吗?


朋友我的老师(12)

我心中的朋友我心中的朋友老师,您是一位落落大方,和蔼可亲的老师,您给我留下了难以磨灭的印象,我永远忘不了您。那是我刚转到您们班的时候,我胆子小,怕羞,上课时不敢积极发言,生怕说错你批评我。

每当这时候,你总是亲切而又和蔼地说:“别害怕,也别紧张,就是答错了我也不会责怪你,只要敢于回答问题就是好的”。这时,你的脸上带着微笑,您的眼睛里流出鼓励的光。啊﹗这微笑,这目光只有慈母才有呀。老师,您对我们的关怀和爱护,在日常生活里也闪闪发光。记得有一次,有一个同学的扣子掉了,放学后,您从家里找来针线,帮他缝好扣子。还有一次,我和其他同学打闹,不小心撞伤了头部,是你及时租了面包车送我去县医院治疗。老师,上课时我看黑板读题目,更多的是读你的笑脸,读你脸上的每一个标点,每一个音符。我既听你讲课,也常常细细咀嚼你那泉水般叮咚流淌的声音。老师,你的笑脸像轻柔的微风,徐徐地掠进我们的心房,把阴寒赶走,将和煦带来,让心房绽开美丽的花朵。只要看到老师的笑脸,我们的心境就会“四季如春”,微笑也就挂在我们的脸上。

老师,您是人类灵魂的工程师,您像蜡烛一样,燃烧了自己照亮了别人;你像春蚕,奉献自己,装饰了别人;你像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;你像园丁,不辞辛劳,培育了小花。啊﹗老师,您是我心中值得敬佩的朋友。


朋友我的老师(13)

我的老师我想对你说,不太偏心了!你总是对成绩好的同学好,对我们就像狗一样!比如有一次你叫我们班的人去帮搬电脑!你也太偏心了!你说名额只有10个但你并不叫我们,成绩差就不是人吗?你只叫那些成绩好的同学!你真的好偏心,他们有些并不像搬可是你还是不肯叫我们!让给一些根本不像去的人,倒不如让给一些想去的人!成绩真的代表以后的一切吗?

我曾经的朋友我想对你说,你们让我好失望!我只是想换个位置!你呢?倒是对老师说不要!算你狠!你宁愿去相信别人的一句话都不相信我用我的命来担保的誓言!算你狠!我帮助过你们,但你们呢?一个你说你肚子饿,好!我帮你煮一次早餐又怎样!另一个呢?你叫我帮你的帮,我没有要求过回报,别人惹怒你,你那我出气,我也没有还过手!但你们呢?一个就在我背后说我坏话而且就你对老师说了一句话让我没了400多元!另一个呢?就在我和老师说调位置的时候,你上来阻止!老师说:你不就是想和前面的差生讲话嘛!不许调!你是知道我的目的的,但你为什么要阻止呢?我受不了了!

看着老师对我的偏心,看着同学和朋友对我的背叛!我迟早会疯!别人说,毕业分手时总有悲伤!但我刚好相反!可以离开看不起我的老师,离开已经背叛了我的同学,可以离开那对我充满痛苦和悲伤的校园!我仿佛有些兴奋!


朋友我的老师(14)

有个成语叫“亦师亦友”,意思是有益的老师可以是知心朋友。对此,我深有体会。
从一年级到四年级,邢老师教了我们三年多了,同学们都喜欢她,把她当朋友。有什 么心里话都乐意和她讲。课间,她带着全班的同学一起到操场上玩。一次,她和我们一起玩丢手帕游戏,我情不自禁地喊了一句:“邢老师,和您在一起玩怎么那么开心啊?”邢老师笑着说:”和你们一块玩,我也很开心!我找到了小时候无忧无虑的感觉。”
一次,因为睡觉时没穿睡裤,我的腿上烫出了三个大水泡,一碰就疼,疼得钻心。语文课上,我疼得咬牙切齿。邢老师见了,把我拉到外面:“你怎么了?”我告诉了她原因,她关切地问:“你怎么不去看看啊,你妈妈好不负责任!快,给我看看!”我害羞得面红耳赤,平常我连妈妈都不给看,给她看,她会唠叨个不停的,可现在要给老师看,有点为难了。邢老师仿佛会读心术:“筱熙,不要害羞,邢老师有个比你大五年的女儿,你也知道,而且邢老师也是女生,你里面还穿着内裤呢。”
听了邢老师的话,我”噗哧”一声笑了,爽快地掀开外裤,邢老师看见水泡快化脓了,眉头顿时皱成疙瘩窝,她飞速拿出手机,拨通妈妈的电话:“喂,你女儿水泡那么大你怎么不带她去看看!你快来,我打电话给一个治水泡专家,你快带她看看去!”
不一会儿,妈妈赶来了,带我去看了那个专家,半个月后便痊愈了,医疗期间,邢老师还经常问我怎么样了……
邢老师,我的好朋友!

朋友我的老师(15)

梦老师是我的好朋友,为什么说梦老师是我的好朋友呢?是这样的,这位梦老师是我在梦里的老师,不是真实的,因为我常常梦见他所以我给他取了个名字叫梦里见,嘻嘻我取的名字很独特吧梦里见,我自己有时候想起这个名字都会笑。不说这个了,还是跟你们说说我和梦老师在梦里的经过吧。梦老师在梦里会教我语文,数学,科学,英语等等,和现实中的老师教的差不多,在梦里我们不只是师生关系还是好朋友,有东西吃我们一起吃,有好玩的地方一起去玩,无论有什么都会一起分享,还有我们在一起也是无话不谈的知己。有一天晚上我想请教梦老师几个问题,可那天晚上我没梦见梦老师了,在后来的几个月到现在也没梦见梦老师了,没梦见梦老师的那晚我就在想了,我以前差不多天天晚上都会梦见他,为什么现在就梦不到他了呢?这是为什么啊?我真想不通。之后,过了很多个晚上我还是没梦见梦老师不过我永远记得梦老师说的一句话,他说读书的时候要心无杂念,上课的时候要认真听老师讲课。我想起这句话又很想梦老师了,梦老师你在哪里啊,我好想你啊,我的好老师好朋友。

湖南郴州宜章县母老村小学四年级:薛元岂


朋友我的老师(16)

或许她只是一位普通的数学老师,或许她只是一位童趣千足的长辈。或许她并不认为自己了不起.....

.但在我的心目中她却是我的良师益友。

观其面貌,略有学者风度。一头乌黑的头发中夹杂着少许银丝,高高的鼻梁,坚毅的下巴.炯炯有神的双眼下面嵌着一对大酒窝,嘴巴一咧,那对酒窝就会顺其凹下去。 曾经有两位科学家来探讨中国学生的生活。他们依次发现了中国学生的勤奋,他们预测20年后,中国文化与成就将把美国甩之身后。25年后,他们的预测错误了,美国政府对学生的天赋培养大大胜于了中国的知识教育。 而王老师正是一位注重我们天赋的老师。她从不会为学习而埋起大家的天赋。 我们班的男同学特爱打篮球,打羽毛球,那个羽毛球场随时能看到他们的身影。其实那些爱打球的同学也只是一般般,并不是很优秀。那次,他们依然在场子上尽情挥舞,可以说已经到了目无一切的境界。而这时,我远远瞧见她在不远处观看,神情也随之变动,他们笑,老师也在微笑。那对“笑”出来的酒窝我仍然记得很楚,就好像她的学生是在赛场上夺冠似的。假若那些羽毛球运动员们将来有所成就,王老师一定会为之所喜,不亦乐乎的。这难道还称不上是良师吗?

到了初中,渐渐地发现大家都很好问,而我却总在一旁默默地“储存”着不懂装懂,于是在我多次上交课堂作业的时候提醒我这一点,并且抽题让我讲,这让我将自己的问题都暴露了出来。在家长会上,老师又当着家长的面说出我的一一缺点:什么不爱问问题.上课不专注,看到很忙碌却在学习上一无所成等等情况,在某些同学认为,这是比较丢脸的事情,但我认为,正是老师的忠言逆耳让我在这学期注意力更集中,对于不懂的问题知道问同学问老师,尽管次数不多,但至少比以前要强得多。王老师让我正衣冠,让我知得失,她怎又不是一位及时提出我的错误并帮助我改正的益友呢? 王老师,一位朴实不奢侈的好老师,您既是我的良师,又是我的益友呀!


朋友我的老师(17)

我和老师交朋友作文600字篇1

又是一个阳光明媚的早上,太阳公公舒舒服服地打了个哈欠,伸了伸懒腰。阳光下的柳条显得格外美丽,每一个可爱的柳树姑娘都摇动着自己的裙摆,站在小河边照着镜子。草地上,小草们随着一声声“咔嚓咔嚓”的响声,唱着,跳着,笑着……

每看到一次这可爱的小草在欢乐地跳舞,我就能想起我们的唐老师,一次次地想起那举在手上的相机与一张张充满了一个个笑脸的相片。

唐老师的个子不算很高,有一头酒红色的头发,身上总是穿着一条长而美丽的裙子,一条珍珠项链常常被放在不引起人注意的脖子上。在有一次强调安全的时候,老师拿着新买的红笔,先是把笔抽出,说第二句话的时候便把笔举起来,在空中快速的抖动几下,然后再收回笔,说下一句话的时候再把笔盖盖上。就这一套动作,一直配合着老师把安全事件强调完。

当老师让同学们读自己写的作文时,读到一半,老师都会把眉毛皱起来,眼珠一直在眼眶里慢速的转着,手里还不时的举起手做起了抒情的动作。当同学读完的时候,便快速地提出了这篇文章的优点与缺点,让同学能够改正。

当然,唐老师不仅对我们的学习有顾,还对我们的爱好方面有培养哦!

暑假里,老师叫上一些同学去照相,我就是其中一名幸运观众。

到达目的地后,老师便为我们照相。在照相中,老师和我们一起做游戏:老鹰捉小鸡。老师来当鸡妈妈,保护着我们这些小鸡宝宝。当“老鹰”来捉我们的时候,“鸡妈妈”便赶紧一扭身,把我们甩到了她的身后,“老鹰”又追过来,“鸡妈妈”赶紧躲闪,这才避免了“老鹰”第二次攻击。

在老师为我们照相的时候,相机也不消停,左挪挪,右挪挪。老师的嘴里还不时的传出:“左一点,再向左走一点,诶,对了。”等我们站好了位置以后,老师叫我们:“跳!”我们几个人便一起起跳,并且在跳到最高的同时,我们把手里的风车甩了出去,在这时,老师手指一动,哈,按得恰到好处。

接着,老师让我们进行爬行比赛,我们几个在草坪上做好爬行的动作后,老师叫:“起!”我们便爬起来,像“小狗”一样,无忧无虑的爬着,这时候,老师一路跟拍,照下了无数张只有宝石没有残渣照片。

这就是我的老师,一个喜欢和我们交朋友的老师!

我和老师交朋友作文600字篇2

我想认识我的人都知道,我是一个非常重视友情的人。大家都认为我们小学生只能和同龄人和得来,然而,我却交了一个大朋友——我的赵老师。

我能认识赵老师,也真算巧。我与老师第一次见面时,她便给我一个很深的印象。

六年级开学第一天,我带着惊喜与害怕走进了学校与我的同学一起等待着我们各自的班级。三班人员下来时,我哭了,因为我要离开与我朝夕相处的好朋友,去接受一个新老师的教导。

当我哭着走进三班时全班的同学都盯着我看,虽说不好意思,但是我无法忍住,只能用眼泪来解脱自己的痛苦,老师看到后,立马把我带到座位上,安慰我。我偷偷地看了她一眼。她好美说话的声音好温柔。我渐渐停止了哭声,随后轻轻地说了一声:“谢谢老师。”老师笑了笑,拍了拍我的头问:“你叫什么名字。”我说:“我叫做陈思。”老师又笑了,她的笑真的好纯洁

我是一个十分尊敬老师的学生,因而得到过许多老师的重视。当她为我们上第一节课时,我心中想着:一定要得到这位老师的重视。于是我好好学习数学,多做难题,多回答问题,渐渐地,老师也开始在意我了,我很高兴,我也越来越尊重老师了

之后,我向老师提出做朋友一事后,老师爽快地答应了。每当上课时,老师就会更加在意我了,下课,我便会有许多数学题向老师请教。这样就会有很多的同学与老师交朋友了!

我的赵老师是我最好的朋友,她不仅在学习上帮助我,还在无时无刻地关心我,啊!赵老师您,是我最好的老师!

我和老师交朋友作文600字篇3

我们的地理老师中等个子、偏瘦,鼻梁上总是挂着一幅方框式的眼镜,他的眼睛很大,很有神,眼珠像两颗发光的宝珠子,在他的脸上常常挂着笑容.人们常说诸葛亮“上知天文,下晓地理”,我们的地理老师也不逊色,他的地理课“演讲”得妙趣横生,在他的课堂上总是充满着欢声笑语.我们都视地理老师为好朋友.

我们的地理老师上课很有方法,总是让我们精神抖擞、聚精会神:每节课他会让许多同学在黑板上板书学习内容,让同学复述课文要点,并要求我们画地图,并把歌谣、谚语、谜语、古诗句、歌曲等引入地理教学,让我们对地理产生浓厚的学习兴趣.

我们的地理老师很爱学习,也很有才:他喜欢看教材以外的书,凡是好书,来者不拒,当然也看一些教育教学的专业书籍;老师喜欢写教研文章,据说每年在国家级、省级报刊上发表文章十多篇,让我们既羡慕又敬佩.

我们的地理老师很幽默:记得有一次,班上有一位同学在地理课上小声讲话,老师见了便问他“讨论”什么呢?那位同学胡说:“什么是自转?”老师幽默地回答:“什么是自转?你自己出来转两圈就知道了.”全班顿时哄堂大笑,也没有人说话了,那位同学不好意思地低下了头.

我们的地理老师很会生活:每天早上他步行上学,锻炼身体,每天晚饭后他总是和我们一起打球,无论我们打怎样的臭球,老师总是微笑着,他们的微笑极具魅力,宛如蒙娜丽沙一样迷人,好似迈克;乔丹的临空灌球一样精彩,更像巴蒂斯图塔的飞脚抽射一样让人兴奋,让我们这些弟子拜倒在他的脚下.

我们的地理老师很关心学生:尽管他只教我们地理,又不是我们的班主任,但课余时间总是和我们在一起,教我们写文章、解方程、读英语,与我们无处不在.

地理老师不仅带给我们知识,而且带给我们欢笑.我们愿意和地理老师交朋友.