高中好的作文（1）
活着真好。
阳光从树叶的缝隙照下来，落在我的衣服上是一层拨薄薄的金色，让人想起幼年和诗。
阳光安静如水。风吹动衣襟，吹动宽松肥壮的牛仔裤，吹动我乌黑亮丽的长发。活着真好，我在阳光中喃喃地低语，以芳华的体会写下一行行清秀的字迹。
活着真好。
走在大街上，人许多。人多的当地有各式的人和各式的故事。喜悦或忧伤感人的故事。
故事许多，随意讲起来都是一种回忆中的温馨絮语。有关亲情的，有关友谊的，有关人生感念的'。细数起来，多如风儿吹绿的小小树叶。病中的人能深深地体会，失掉的方觉保重。往常的人更应从琐碎的日子过程中领悟，而不是因日子中的少许昏暗和不如意悲观失望。从忧伤的当地看见生射中的豁然，才是人生的达观境地。这正像有的人看见风雪会为旅途的漫长而担忧，而有的人会为“瑞雪兆丰年”的民谚而激动不已。
活着真好。
对咱们每个芸芸众生中的人来说，生命都是美丽的，只要咱们爱惜酷爱。
高中好的作文（2）
一路的旅行，总有被白雾包裹的时刻。再宽的马路，也有摔跤的地方。那时，有你在我的身旁，真好。
天有不测风云，不可能有人能独自翻过一座又一座的山峰。
坐在桌旁，心却早已不在眼前的作业了。“我能行吗？”心中像是一座钟，咚咚敲响，目光迷茫，原本熟悉的字母也好似变成了陌生而复杂的希腊文字。我非要去参加演讲比赛吗？实在不行，放弃吧。“嘀嗒，嘀嗒……”时间一分一秒的过去，我仍在犹豫，老师说每一个同学都必须参加，我怎么办？26个字母虽熟识，但单词掌握的不到五十个，我根本不可能去参加英语演讲……
同宿舍的芮菲看出了我的心事，“你要有信心哦，信心不在了，无论多么优秀的人也不能完成一件小事，要学会相信自己。”
转念一想，害怕也要比赛，有信心还要比赛，何不勇敢的去做呢？硬着头皮比吧，大难不死，必有后福。
我鼓着信心的帆，先用汉语将整篇演讲稿写了一遍，虽写的不算好，但越写越有信心，越写越眉飞色舞，终于，我的“大作”便在30分钟内“新鲜出炉”。
可后续工作却让我止步不前，面露难色，情绪瞬间跌入谷底。
将句子一句一句翻译成英语，还要语句通顺，前后得当，对于英语我认识也只停留在小学四年级的水平，这对我，比登天还难。
“不，我不放弃”，心中充满了信心与执念，既然做了一半，就不会回头。手忙脚乱的喊来了我的七位“援军”，我的舍友，还有一本厚厚的英语词典。
最终，在我的蚕食之下，英语终于妥协，我也早已哈欠连天，可英语演讲比赛就在明天……
手心里凉凉的，全部都是冷汗，本以为自己早已准备好，却被其他同学一口流利的英语惊住了，我和他们的距离，十万八千里还要多。我想放弃，却有手将我的手紧紧握住，是舍友，“信心呢？”她问我？我的目光渐渐坚定，来吧比赛……
晚上，小树下，感叹，终于结束了，我虽仍是讲的断断续续，但我必竟战胜了自己的怯懦，虽然我的成绩不好，但我战胜了自己。
感叹，有你真好，自信。
高中好的作文（3）
又是一年夏末，太阳不再那么地毒辣，云也变得高了。退去了夏日的炎热之后，人也变得轻松了。看着窗外的板报，我又想起了令我终生难忘的他。仍记得他一口标准的普通话，仍记得他用粉笔在黑板上无比流利地写出一个个清晰的正楷字，更记得他对学生无比地关心和对学生负责的坚定信念。在那所并不大的小学，他欣然地践行着一个老师的职责，或者说已超越了老师的职责。
他就是钟老师，也是我最先接触的老师。自我从六七岁入学以来，他便开始对我的教育和响。在上课时，他会细心地教我们，并很有耐心地对待每个学生的每个问题。他从来不会因某个学生百教不会而感到泄气。当我的那个被称作红脸蛋的同桌为一个“壑”字而多次哭泣时，他便很温柔地并带着鼓励来到她的面前来安慰她，并在此后的一周中，钟老师每天都会记着让红脸蛋把“壑”字写一遍。就这样，红脸蛋终于克服了困扰她多天的难题。她也从此恢复了往日的笑容，而且红脸蛋变得更加可爱了。
在生活中，他对我们是极其关心和负责任的。当我们在学校因玩耍而忘记了回家吃饭时，如果被他看到，他定会自己拿东西来给我们或者督促我们回家去吃饭。这时，如果他看到我们目光中不愿回家的意味，他就会以向我们的家长“告状”作威胁，于是我们之好灰溜溜地回去了。当我不小心被窗扇夹到了手时，他便顶着炎炎的烈日快速地跑到五里意外的药铺给我买药。当他回到学校时额头上的汗水已如雨珠般掉落，可仍然能清晰地看到他眼中的情愿。
不知不觉间他陪伴我们度过了几年的时光。在这期间他虽然几度要被调到更好的地方去任教，可是都被他拒绝了。他说：“我喜欢教这些可爱的孩子，也喜欢这里的山和水。我会尽我最大的努力给他们应得的知识，给他们的未来多加一份保险。并且我还会一直在这里来迎接更多需要改变命运的孩子。”
如今，秋叶又将婆娑。我已离开有着我童年的快乐与钟老师笑容的学校多年，也不再是一个稚嫩无知的小孩。可钟老师仍旧在那所学校坚守着他的岗位，无怨无悔，从不曾离开。回想当年的我，并不太知道“老师”这两个字有多重，可如今我明白了：“老师”的重量是无法称量的，而是要用心去感知的。
高中好的作文（4）
许义飞，他不但品学兼优，还乐于助人。我敬佩他，感谢他，他永远是我最好的朋友。
我的同桌许义飞。他个子不高，小小的鼻子上架着一副眼镜，使他看起来像个小博士。他经常帮助我，提醒我，可以称得上是我的“良师益友”。
他写的作文非常好，每次他写完，我都想看看。终于有那么一次，他写完作文放到桌上忘了收进书包里了，我就趁机把他写的文章看了一遍，见到了很多新词，受到了很大启发，也知道了作文原来可以这样写。许义飞回来后，我向他表示了感谢，他又给我讲了讲一些写作技巧，是我茅塞顿开。从那时候起，我写起作文来，不但用妈妈和老师教的一些方法，还采用了许义飞作文里的一些写法，再加上我的一些幽默风格，就构成了我写作的新风格。现在，我写起作文来轻松多了，不再愁眉苦脸了。
许义飞在语文方面帮了我，在数学和英语方面自然也少不了帮我。俗话说“不耻下问”，这当然是必须的，学习嘛，不能死要面子活受罪，因小失大。数学和英语是我的弱项，因此没少请教他，可他都耐心地答疑解惑，使我受益匪浅。
记得有一次，我被一道“拦路虎”拦住了去路，百思不得其解，只好向许义飞请教。原本想着他告诉我答案，我写上赶快交了作业万事大吉。可他没有直接告诉我答案，而是像柯南诱引毛利小五郎那样——提示关键词，让我一步一步解答。在他的循循善诱下，我弄明白了这样题型的解题步骤，心里顿时一阵轻松快乐，像一股小溪缓缓流淌。后来单元测试，90%考的都是这样的题型，我因为弄明白了，所以大部分都做对了，居然考了98分。在喜不自禁的同时，内心当然对许义飞充满了感激，我庆幸我有这样一个好朋友。
在英语方面，我有一些单词的音发不准，都向他请教，他就像一个小老师一样，不厌其烦地给我示范，教给我正确的发音，减少了我学英语的困难……
高中好的作文（5）
友谊是纯真的，美好的，友爱的……我们每个人都一个知心朋友。她会去请听你的烦恼，去倾听你的诉说……我同样也有这么一个朋友。她就像一个美丽而善良的白衣天使，一直帮助着我，伴随着我度过了难关。她就是温柔可爱的汤雪同学。
汤雪善解人意，聪明伶俐，眉清目秀。圆圆的脸上，有着浓眉大眼，眉毛乌黑发亮，就像一个倒挂的月亮似的。炯炯有神的眼睛就好像镶着两颗闪闪发亮的黑宝石。蘑菇头的发型，使汤雪显得俏皮可爱，她有着一张樱桃似的小嘴，更显得她的可爱。在她脸的樱桃最上方，经常藏不住那两个可爱的小酒窝。只要一有人有些困难，汤雪都是第一时间站出来帮助他。记得一件事是我记忆犹新，仿佛就像昨天刚发生的一样……
那天阳光明媚。小鸟们欢快的唱着动听的歌曲，色彩斑斓的花朵向我炫耀着她的美丽，五彩缤纷的小鱼在清澈的小河中尽情的游泳，就连天空中的云朵也变成各种各样可爱的小动物形状……我同汤雪一起参加英语兴趣班。在路上，由于我太急于去上课，所以不小心摔了一跤。我摔得腿上青一块紫一块的，站都站不稳了。汤雪见了就忙来背我，尽管她已经累得气喘吁吁，但她还是坚持要把我送到学校保健室。这是，我看见汤雪已经汗流浃背了，我心想：这就是纯真的友谊吧！有一句名言确实说的不错，友谊的臂膀长的足以从世界的这一头伸到另一头。要去学校保健室的一路上还真是不容易呀！一路上由于汤雪本来身高又不怎么高，再加上我的'高度，她更是得跌跌撞撞的。这是，我瞅了瞅汤雪，原来汤雪已经快支撑不住了，汗水像黄豆般得流下来，我看他已经很累了，就一直对她：“快让我下来，你瞧瞧你自己，都这么累了还要硬撑。”她喘着粗气对我说：“没关系！”终于到了学校的保健室，老师帮我包扎了一下，早看看汤雪，她早已累得气喘吁吁，大汗淋漓了，但她还是坚持。这就是友谊，这就是在汤雪面前的友谊。
我想这就是友谊吧！有一句名言说得可真巧：友谊的臂膀长的足以从世界的这一头伸到另一头。
高中好的作文（6）
在我的幼儿园，我心中的朋友，给我留下我喜欢吃的小熊饼干，还有一根大香蕉。
在我小学的时候，我心中的朋友，会和我一起在路上打雪仗而忘记回家，会经常在公车上面帮我占着靠窗的座，会在我没有钱买午饭的时候主动打份饭给我。
在我初中的时候，我心中的朋友，总是在我未完成作业的时候把他的作业借给我，会在和对方打架的时候，奋不顾身的冲上去，会在去帮着老师评卷子的时候给我偷偷的加上几分。会在我喜欢上一个女孩子的时候帮我去传纸条。会在我变成个小混混的时候依然与我做朋友。
在我高中的时候，我心中的朋友，会支持我对班级发展做出的工作，并且婉转的提出意见。会放弃晚饭的时间为我讲解一道我不理解的题目，会和我在上语文课的时候一起下象棋。会和我一起去操场锻炼身体，会在高考之前给我一瓶饮料。
如今，我心中的朋友，让会带给我机会，在我害怕的时候握住我的双手，反击那些诬蔑我的人，当我不在的时候会想起我，愿意为我挤出时间，帮我洗刷错误，缓解我其他方面的压力，在我忧伤的时候，让我开怀大笑，帮我变得更加完美，最重要的是，他是最真心的关爱着我的每一天。
高中好的作文（7）
在我的幼儿园，我心中的朋友，给我留下我喜欢吃的小熊饼干，还有一根大香蕉。
在我小学的时候，我心中的朋友，会和我一起在路上打雪仗而忘记回家，会经常在公车上面帮我占着靠窗的座，会在我没有钱买午饭的时候主动打份饭给我。
在我初中的时候，我心中的朋友，总是在我未完成作业的时候把他的作业借给我，会在和对方打架的时候，奋不顾身的'冲上去，会在去帮着老师评卷子的时候给我偷偷的加上几分。会在我喜欢上一个女孩子的时候帮我去传纸条。会在我变成个小混混的时候依然与我做朋友。
在我高中的时候，我心中的朋友，会支持我对班级发展做出的工作，并且婉转的提出意见。会放弃晚饭的时间为我讲解一道我不理解的题目，会和我在上语文课的时候一起下象棋。会和我一起去操场锻炼身体，会在高考之前给我一瓶饮料。
如今，我心中的朋友，让会带给我机会，在我害怕的时候握住我的双手，反击那些诬蔑我的人，当我不在的时候会想起我，愿意为我挤出时间，帮我洗刷错误，缓解我其他方面的压力，在我忧伤的时候，让我开怀大笑，帮我变得更加完美，最重要的是，他是最真心的关爱着我的每一天。
高中好的作文（8）
我曾感叹这个茫茫世界，当我在迷雾之中一步步摸索着的时候，是你轻轻地牵起了我纤细的手，带着我穿越古今，领略人世间的千姿百味，寻找那一片崭新的天地。
滚滚长江东逝水，浪花淘金英雄，都说不是英雄，不读三国，而品三国不得不感慨孟德“对酒当歌，人生几何”的豪迈气魄；诸葛亮赤壁之战火攻曹操，兵败之时空城退敌的雄才大略；品关云长过五关，斩六将的英雄气概；品赵子龙单骑救阿斗的忠心为主……读三国，品人物，数那数不尽的英雄事，思来，让我新潮滚动。品三国，我懂得，人生需德豪迈。
天生我材必有用，千金散尽还复来，唐是诗的故乡，而李白是诗的巅峰。在那“烟花三月”的年代，唐玄宗亲手把大唐从乱世拉向盛世，再从盛世推向乱世。经历了“开元之治”的繁荣的李白，又怎能忍受这腐朽的朝政。于是，桀骜不羁的他成了一抹刺眼而不协调的光芒，他飘逸的才华，如同一束绚烂的光辉，刺痛了小人的眼。在唐玄宗渐渐冷却的目光中，他长笑着，吟唱着“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”远离了这座繁华的都市。这不清明的`官场，早已不是诗仙的归宿，何妨自作一个对月独酌，且歌且行的游者。又何妨每日与月同饮，与影共舞，吟诵那一句“仰天长笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”读唐诗，品李白，悟“人不可有傲气，然不可无傲骨”。
花谢花飞花满天，红袖香断有谁怜，她是曹雪芹笔下最经典的的人物，她是《红楼梦》中最让人爱怜的女主角。她花容月貌，满腹才华，却不得不寄人篱下。她洁身自傲，锋芒毕露，于是便遭人白眼指责。愈加孤独的她，也只能葬花独吟“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”她就是林黛玉，她用她悲惨的人生，折射出一个庞大家族的兴衰。读《红楼》，品黛玉，看大清王朝的衰败。我们懂得，世事更迭，荣华富贵如浮云。
书，我的好朋友，是你拨开重重迷雾，让我看到了一个美妙的天地，我愿意一生一世与你相伴。轰轰烈烈的走完这部不短暂的一生。
高中好的作文（9）
我家对面的巷子里，有棵很大的桂花树，桂树下有间小小的裁缝店，门面很旧，听妈妈讲是我三岁那年开的，如今十一年了。
至于店里的阿婆，我也认得，听说以前是个老师。每年十月去她那儿，她总是送我一枝桂花。
后来来往渐少，只偶尔去一次。每年桂香飘满大街小巷，满城细碎的金，我却只记住了她門前的那一棵。
那天偷得半日空闲，又碰上个晴好天气，便寻思着出去透气。
想到阿婆，就翻出那件脱了线的风衣，抓了一把零钱出门去了。
窄巷子里，金桂满身荣华。
叩门进去，阿婆的店里依旧整齐洁净。她靠在躺椅上，半眯着眼睛听锡剧，身上绀色的短袄应该是新做的，缎面泛着光泽。
见我来了，她惊喜道：“小姑娘来啦！又长高不少嘛。”我冲她一笑。
我告诉她要补什么。她看了看说，口子不大，拿针缝吧。
她搬了两张小椅子，我们两人坐在桂树下，阳光透过枝叶，洒下淡淡的光斑。
看着她娴熟地濡湿线头，食指拇指捏着针，另一只手引线过针眼，一下就成了，我心里暗暗惊讶。她也不看我，说：“别看阿婆年纪大，练得多了，比你们年轻人看得还准！”
她的银发闪着光。
“学习还顺利？”她不经意地问。桂花落到她头上，掀起一阵香风。正想说还好，但近日数学卷面上的那些红叉，像一根根刺，鲠住我的喉咙。我不吱声，良久，才一声苦笑。
她还是没看我，指尖飞舞着，银针闪着光。“这桂香吗？”绀色的短袄在风中翩然。
“香！”我抬头去看那桂，墨绿的枝叶间，金黄一簇一簇，经过的风都染了香……
“桂可聪明哩！”她举起衣服端详，“一朵桂不及牡丹千分之一香，成长却需几万倍的努力，开更多的花，香飘十里便不足为奇。”她放下衣服。
“好了。这衣服的料子真不错。”她站起身，肩上的桂花簌簌而落，漾起缕缕的香。她小心地把衣服叠好。“桂香不怕巷子深，因为它在努力开发自己的潜力。”
临走前，她折下一小枝桂放在我的手心，拍拍我的肩：“去吧。”
成长的路上，荆棘丛生，我却一直记着阿婆的那句话。阿婆，你就是我心中开启黎明的那颗星，照亮了我的青春，有你，成长的路虽漫漫，却不迷茫。
高中好的作文（10）
怎么写好高中作文
记叙文,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。
记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,事件的起因,经过,结果是记事文的6要素，(或者四要素)。.描写物体的就要从
运动状态,物体形态或变化上来说了。
记叙文写作，是把自己的亲身感受和经历，通过生动、形象的语言，描述给读者。
记叙文包括的范围很广，如记人记事,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。
记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。
总的说，以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。
但记叙文写作,伴随自然流漏的适当议论和抒情。
记叙文有广义与狭义之分。
广义的记叙文，包括记叙性的文学作品，如散文、小说等。
狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类
文章，常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录，以及一部分书信等。
正因为记叙文写的`是生活中的见闻，所以一定要表达出作者对于生活的真切感受。
记叙文的特点
记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章。古代的记、传、序、表、志等，现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录、游记等，都属于记叙文的范畴。
写作记叙文要做到一下几点：
第一，要交代明白。无论记人记事，还是写景状物，一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果，否则文章就不完整。
第二，线索清楚。虽然观察的角度、记述的方式可以不同，但每一篇文章都应当有一条绾联材料、统贯全篇的中心线索，否则文章就会松散。
第三，人称要一致。无论用第一人称“我”记述，还是用第三人称“他”记述，都要通篇一贯，一般不宜随意转换，否则就容易造成混乱。
记叙文以记叙为主，但往往也间有描写、抒情和议论，不可能有截然的划分。它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。
记叙文,是以叙述为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。
写好记叙文——写人篇(上)
我们从小学接触作文开始，最早写的就是记叙文，一直到初中，我们还是不断地在写记叙文，记叙文可以分为写人记叙文和叙事记叙文，怎样写好一篇写人记叙文呢?我们平时的写人记叙文中有什么问题，如何解决这些问题，解决问题之后，采取怎样的步骤可以写出一篇好的写人记叙文。这一切，我们将在此篇中给予指导。
记叙文可以说是我们最早接触的一种文章，在写作时也是最早接触的文体，记叙文看似所有人都可以写，可是记叙文真的很容易吗?我们遗憾地发现很多同学都存在种种问题，而且这些问题具有一定的普遍性。
一、故事老套陈旧。写老师，一定是挑灯批改作业，雨天送我们回家;写父母，总是冒着风雪背着我们去看医生;写朋友，总是最初要好，然后有了误解，最后又好起来了。亲爱的同学们，这是一个现代社会，别让80年代的流行统治我们21世纪的头脑，别人嚼过的馍馍已经索然无味，第一个吃螃蟹的人是伟大的，后来的效仿者常常落入“东施效颦”的嫌疑。
二、塑造的人物过于模式化。汉语是一种伟大美丽的语言，汉语词库里用来形容人的形容词不胜枚举，很遗憾，我们大部分同学写人的时候，都把人写得很完美，缺乏真实的感觉，妈妈总是慈祥，爸爸总是严厉的，老师总是充满关爱的，没有缺点的人物是不饱满的。
三、写作技巧有待提高。(1)缺乏对人物的描写，使人物显得干瘪。(2)叙述太过平淡，不带情感，缺乏感人的力量，连自己都不能感动的作品是没有办法感动别人的。(3)表达方式太单调，只有平板的叙述，如同白开水，索然无味。
综合这些问题，我们要对症下药。现在我们写作通常都是课堂作文，讲究即兴发挥，要写好作文，却需要课外的功夫，这课外的功夫，就是我们要走的第一步路。
第一步：课外的功夫
同学们可以发现一般来说作文写得好的同学都比较喜欢阅读，或者有良好的摘抄习惯。俗语说“冰冻三尺，非一日之寒”，是非常有道理的。我们会觉得生活平淡，无物可写，这样的观念是错的。生活不是平淡的，即使是平淡的，也有很多细微的震撼过你，让你心情波动过的事情，我们觉得生活平淡只是因为缺乏观察，缺乏用心体会;更经常的是，即使我们身边出现了让你为之一动的事情，由于缺乏记录的习惯，我们常常让好的材料擦肩而过;此外，除了生活的真实，我们可以从别人写人的文章中获得灵感，看看别人是怎样刻画人物的，可以作为借鉴;也可以把别人描写过的人物作为一个人物模板，联想到其他你身边这样的人，哪怕以阅读后印象深刻的某个人物作为自己写作的对象也可以，只要符合题目要求，虚构的真实并不比真切的真实效果差。总言之：
1. 观察生活，用心体会
2. 随身携带笔记本，不错过任何一个小小的灵感，任何一个感动你，让你震惊的瞬间;
3. 从阅读中模仿人物的刻画，从阅读中汲取材料。
高中好的作文（11）
怎样写好高中作文
如今，作文已成为人们必备的一个工具，但怎样写好作文呢?一、题目俗话说“题好一半文”，一个好题目，等于是一篇好作文的开端，题目要新颖，与众不同才能引人注目!二、开头、结尾文章的开头是龙头，结尾则是凤尾。开头多种多样，一旦想出好开头，笔头的文思就会源源流出。常见开头有以下几种：1、开门见山。2、提问引人关注。3、概括揭示。4、描写环境。5、倒叙，制造悬念。这样，才会制造一个好开头，才是一篇好文章的开端。“编筐编篓，全在收口”。文章中的结尾也是其文章精华之处，有的结尾发人深思，有的结尾自然收笔，有的结尾刁钻古怪，耐人回味，还有的结尾，要挑选一种比较与文章相配的结尾来写，收笔也美观大方。三、用词妥当，修辞正确用词妥当，会使文章显得更丰满、具体。一篇文章，平淡无奇，加上几个修饰词，才会使文章锦上添花，同时要注意库存，把好词好句印在脑子里，才会活学活用，还可以加一些合理的想象，使文章收到画龙点睛的效果。四、条理清楚，合乎逻辑在一篇文章里，一定要注意条理，文章不能文不对题，杂乱无章，最好的办法就是列提纲，脑子里有这么一个轮廓，再细细描绘。描绘过程中，要现实，不能写什么“公鸡下蛋”之类的，否则会闹笑话。还要注意标点，不能乱点，标点也有标点的规律，该停顿就停顿，该省略就省略。五、巧设布局，详略得当一篇文章到手，就得定个布局，这怎么写，那怎么写。这个布局好比一个猪肚，很多很大，但也有详略，如果没有详略，文章就显得干巴巴的，只有一个骨架，像流水帐，因此，不能犯这个毛玻这就是作文的五点，我概栝了一下，我想作文做到这五点，就没什么大难了。
一、认真安排好你的时间。首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的'时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
二、学习前先预习。这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解学习的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。
三、充分利用课堂时间。学习成绩好的学生很大程度上得益于在课堂上充分利用时间，这也意味着在课后少花些功夫。课堂上要及时配合老师，做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容，尤其重要的是要积极地独立思考，跟得上老师的思维。
四、学习要有合理的规律。课堂上做的笔记你要在课后及时复习，不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容，还要复习那些你仍感模糊的认识。如果你坚持定期复习笔记和课本，并做一些相关的习题，你定能更深刻地理解这些内容，你的记忆也会保持更久。定期复习能有效地提高你的考试成绩。
五、有可能的话，找一个安静的、舒适的地方学习。选择某个地方作你的学习之处，这一点很重要。它可以是你的单间书房或教室或图书馆，但是它必须是舒适的，安静而没有干扰。当你开始学习时，你应该全神贯注于你的功课，切忌“身在曹营心在汉”。
六、树立正确的考试观。平时测验的目的主要看你掌握功课程度如何，所以你不要弄虚作假，而应心平气和地对待它。或许，你有一两次考试成绩不尽如人意，但是这不要紧，只要学习扎实，认真对待，下一次一定会考出好成绩来。通过测验，可让你了解下一步学习更需要用功夫的地方，更有助于你把新学的知识记得牢固。
风景这边独好
江河没有大海的汹涌澎湃，却有蜿蜒流转的气韵;小草没有青松的高大挺拔，却有绿意勃勃的柔韧;星星没有月亮的皎洁明亮，却有熠熠生辉的闪烁。世间万物，各有千秋，不必慨叹自己的不足，发挥自己的长处，风景这边独好。
人有十指，长短不齐，谁优谁劣，众说纷纾只有各自发挥自己的长处，才会协调合作成功。尺有所短，寸有所长。我们能用大拇指和食指固定筷子，却不能用它们掏耳朵。就像擅长短跑的兔子，不让其发挥特长，而去学游泳，无异于缘木求鱼，只会抑其天性，反害其发展。
人亦如此。古今中外，名人志士，谁是十全十美的人?但他们的弱点，却不使他们身上的光芒黯淡，却令其流芳百世。
那大呼“王侯将相，宁有种乎?”的陈胜，只是一介草莽，并无文韬武略，大智大谋，身份低微，却能振臂一挥，斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，反暴秦，被载史册，流芳百世。他凭的是一颗敢于反抗的心，为天下百姓之苦而呼，一颗济天下苍生的赤心，发挥自己所能所长，手拿锄头等农具，也要与秦精锐部队对抗，这种仪情义骨成其为王，令太史公为其作传，颂其义举伟迹，令后世人所称颂。
如果陈胜当时只是一味认为自己是个耕田的下人，毫无优点、长处，恐怕只会没于乡间阡陌，不会有一展鸿鹄之志的壮举，历史便少了一段灿烂光辉的篇章。
还有那投笔从戎的班超，成就西域出使的传奇;那弃官归隐的陶渊明，成就文学一枝独秀，他们都是认识自己的长处，发挥特长，因此而注目于所长之处，风景这边独好，演绎出别样但灿烂的人生。
在现代社会里，人们总说要全面发展，便注目于自己的短处和弱点，费尽心思，以求全面发展，却往往收效甚微，甚至会阻碍未来自我的发展完善。我们要发挥自己的特长，各尽其能，社会才会认同你的价值，才能创造出自己的天地。如那“不思进缺的韩寒，满脑子叛逆思想，但凭其出色的文学才华而成为文坛后起之秀;还有那年少轻狂、但却是世界台球天才的丁俊晖，他们不是所谓的“好”学生和“全才”，却依然创造出奇迹，开辟出属于自己的天地。
所以要扬我其长，拥有“舍我其谁”的自信，雄鹰就博击长空，游鱼就飞翔潜底，是颗螺丝钉就坚守自我的位置，各尽其能，发挥所长，风景这边独好，顺乎自我本性，怀有一技之长，成就别样精彩的风景。
高中好的作文（12）
今天真好！我沐浴在人间真情之中，那种无比的美妙怎都无法形容！感动、温暖、幸福……
师生情深
白晃晃的试卷发了下来，鲜红的数字83如同一把利剑刃深深的插进了我的心灵。脑袋“嗡”的一炸，身体掉入了万丈深渊似的软弱无力，世界瞬间也天昏地暗。再望望周围的同学，眉飞色舞，喜形于色，令我更是愁眉苦脸。在晚自习前改错题时，韩老师似乎看到了我的困窘，语重心长地说：“老马也有失蹄的时候，何况是你。笑到最后，笑的最甜。现在及时改正错误，不要灰心，下次点！”我凝望着老师的眼神，茅塞顿开，信心倍增。
母爱无私
下午回到家已经是夜色蒙蒙。我抽出作业本，快马加鞭的写着剩余的作业，不知不觉已是饥肠辘辘，晕头转向，书面上的字迹也“飞”到了天上。猛一抬头，妈妈端着一杯弥散着芳香的`热牛奶，轻柔地说：“快趁热喝了吧！注意劳逸结合，别太累了！”想到妈妈为我操碎了心，不由鼻子一酸。妈妈却转身离开了，还不忘轻轻带上门。
同学之谊
现在已经是晚上9：00了，我拖着下巴，冥思苦想着数学题，却依旧如云山雾罩。给妈妈说了一声，我急忙以百米冲刺的速度，飞奔向一路之隔的同学家。气喘吁吁的来到门口，才意识到天色已晚，进去是不是合适呢？怎么办？进吧！……他打开来门，满脸惊讶地看着我，等我说明了来意，他二话不说，耐心地讲给我听，还把过程用整洁的字体列了出来。我恍然大悟，拍手称快，会心的笑容荡漾在我们的脸上！
夜深了，我静静地躺在床上，美美的回忆着今天的一切，这感觉太惬意，千言万语汇成一句话：今天真好！
安阳市第五中学七年级12班张晏伟指导教师王晓峰
高中好的作文（13）
父亲病了，整日头晕目眩。
我领父亲去西安查病。公交车上，看着父亲花白的头发，呆滞的目光，忧郁颓唐的神情，我的心微微一颤，一种不祥的预感涌上心头：父亲会不会就此撒手人寰，弃我而去呢?
蓦然，我就想起父亲的种种好处来了。
记得那年初中住校，学校突然停电。父亲得知消息，便摸着黑，特意从几里外的家里提来一盏煤油灯，供我照明。
那年他乡求学，当时家里很穷，父亲怕我受冻，于是精选麦秸，花了几天的时间，打了一个草垫子，预备给我铺在褥子底下保暖。送草垫时，父亲为了省一块多钱的路费，半夜三更便搭上村人送货的拖拉机。数九寒天，北风刺骨，滴水成冰，父亲蜷缩在露天车厢里，冷得牙关紧咬，浑身哆嗦。来到我们学校，才凌晨五点，学校大门没开，父亲便踽踽于冷寂的街道。
那年我刚参加工作，父亲不顾山路的遥远和崎岖，送我到单位报到，还忍痛给单位领导买了礼物，千叮咛，万嘱托，请求领导多多关照……
想到这里，我禁不住潸然泪下。是啊，父爱如山，让我终生受用，让我永远铭记。可是，对父亲，我到底有怎样的回报？我反问自己，心里不免难言的苦涩。说实话，一个阶段，我还曾“恨”过我的父亲。
那是十年前，我结婚的前夕。那时，我们弟兄几个相继结婚，家里经济捉襟见肘。婚期在即，可家里为我准备的新房的地面还坑坑洼洼，很不雅观。怕人笑话，我准备叫堂兄帮我把地面用泥抹平。拉土，和泥，借工具，辛苦一番，准备就绪，马上就可以抹地面了。可是，这时父亲却非要叫我马上停工，上县去租结婚用的彩车。其实，那天哥哥也在家闲着，完全可以代替我去，可固执的父亲或许对我处理地面有意见，却又不便表达，便非要我去租车不可。一番争执，父亲骂我，打我，语言恶毒粗鲁，很是伤人自尊。我的心在流泪，在滴血。我在心里呐喊：父亲啊，我的.要求并不高，可为什么你要如此的残忍绝情呢？
此后，很长一段时间，我跟父亲始终处于冷战阶段，除了礼节上的问候外，我们基本不交流。
时光推移，春秋代序。我渐渐体会到了父亲当时的心境：也许家里经济压力过大，父亲嫌我我们挣钱少，帮不了大忙，也许我在言行上有意无意地伤害了父亲，也许父亲也有心烦意躁、盲目冲动的时候，也许父亲也有钻牛角尖的情形，也许父亲尚有无法表达的苦衷。父亲是人，它不是神，我们凭什么对父亲的要求那么严格呢？凭什么父亲一时伤害了我们，我们就要记一辈子“仇”呢？我们为什么就不能站在父亲的角度设身处地地为他着想一下呢？难道还要父亲向我们认错不成？
一晃多少年过去了，当我渐渐明白事理的时候，父亲却老了，病了。想起“树欲静而风不止，子欲孝而亲不待”古训，我更是悔恨难耐。
于是在父亲住院期间，我想方设法地让他开心：给他买各种好吃的，整日陪侍父亲，跟他深入交心。谈健康，谈家庭，谈理想，谈事业，谈人生价值，谈乐观心态。父亲的脸朗润起来了，笑容也多起来了，身体也渐渐康复起来了。
父亲出院了，我们父子也前嫌尽释，重新融洽如初起来了。
或许，这一切都缘于自己对父爱的铭记，对“父怨”的理解和忘却。
高中好的作文（14）
小泇个子不高，特别瘦，长长的齐流海几乎要遮住了她那亮亮的大眼睛，充满稚气的脸上让他怎么看都不像是初三的学生。再加上她那如同小蚊子的声音，让人只能想到一个词来形容，弱不禁风。
小泇是我的朋友。
我们俩是性格完全不同的人，之所以成为亲密的朋友，是因为我用我的.热情感染了她，而她用她的真诚打动了我。
我一向有着上课爱讲话的毛病，但是这个毛病奇迹般地因为小泇而消失了。
那天我的同桌没来，于是坐在我后面的小泇便光荣的成为了我上课讲话的首选对象。当我一刻不停地兴高采烈地侧身90°和它讲话时，她只是静静地趴在桌上，时而看我，时而看看老师，似乎在听，似乎又不在，只是在我每一次说完时轻轻回声“哦”，便再没有其他任何的回应。这样一来，搞得我很没劲，只好乖乖地闭上了嘴，安静地听课。听着听着，我突然发现，以前因为说话，我错过了多少细节和重点，若不是小泇今天的冷淡，我想我还不定要挥霍这宝贵的时间到什么时候呢!
下课后，我感激地回头望了望小泇，她也对我笑，然后用尽可能大的声音对我说：“上课不要讲话哦，因为既讲不痛快又听不到老师上课，多不好啊!下课我们可以慢慢聊......”她真诚的话语打动了我，从此我们成为了形影不离的好友。
小泇是每个人都希望拥有的朋友。
她的真诚写在了她清澈的眼神中，这是多么难能可贵的真诚啊。那真诚是对朋友无微不至的关心，也是对朋友绝对的信任、理解和支持。小泇总会在朋友需要的时候伸出援助之手，她会在朋友伤心时递上一张纸巾，会在朋友忘带文具时送上自己的备用笔，帮助虽小，却总是那么贴心，那么让人感动。作为小泇最好的朋友之一，我总是倾听她内心秘密的那个人。当她的有了烦恼，她总会把我拉到教室外面，像我倾诉，然后眨巴着困惑的大眼睛天真地问我：“我该怎么办呢?”面对这样一个可爱的女孩内心的提问，谁看了都会尽全力的帮助她的。
而她身上最可贵的品质，在于她的言而有信。
那天下午，我们同在图书馆写作业。时间是5点半，等待我查卫生的四班还没有放学，而我晚上有事，大概是看出了我的焦虑，小泇问我发生了什么。我如实地告诉了她，她毫不犹豫地说：“那我来帮你查吧。”“啊，那太感谢了。”我高兴地说。小泇仔细地询问我如何查卫生，我因为着急简单地嘱咐了她几句便匆匆离开了。
第二天到学校，当我听说昨天四班倒6点才放学后，诧异了。小泇为了查卫生竟然等到那么晚，她会不会生气?我心里忐忑不安。找到她后，我吱吱呜呜：“那个什么，昨天，四班他们放学......”“哦，有点晚了，我等了好久，不过他们打扫得倒挺干净的。”她轻轻地说，报以我一个微笑。我有些疑惑地问她：“那么晚，你直接走不就得了?”“那怎么行?”我望着小泇瘦弱而坚定的身影，心里默念：小泇，你永远是我最好的朋友。
小泇，我这个真诚的好朋友，一直以来都保持着那份孩子般的纯洁，她也让我明白了，什么才是真正的朋友。
高中好的作文（15）
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的寂寞，寂寞就好800字作文 - 高中话题作文，欢迎阅读与收藏。
"形单影只未尝是件坏事。"
我们怎样看待寂寞，寂寞就怎样开出花来。
我喜欢孤灯夜下独自奋斗，并不是因为我白日浮躁，而是黑夜的我，可以一个人享尽这寂寞的狂欢。
我喜欢独自一个人行走，并不是因为我愤世嫉俗不愿与所谓的挚友为伍，而是我淡然发现，距离顿生美感。一个人的寂寞，两个人的安然。
我不喜欢如今满眼皆是的如花美眷，并不是因为我悄落在旁人钟爱的青春路线之外，而是我早已明了，这恰似熟悉又不知名的久违情愫不该在汗湿衣襟问候不断的父母面前无端呈现，此时的寂寞，买我一个闹腾的未来。
寂寞，寂寞就好。
一个人的时候，往往能想明白许多事情。
刚与他人争执，你还热泪纵横恨自己总触不到真理，在角落，在人海，在被窝，你可能也会突然放声大笑，一切没有什么大不了。
寂寞，寂寞就好。
你渐渐地发现，避开了人群，更能找到独处的快乐，必收获寂寞的硕果。
或许你如越王勾践般在寂寞中摸索赢得了自己的王国，或许你似楚庄王。内心寂寞挣扎却终唤醒迷途的将领，亦或许你只是在寂寞中造就了一个动人的故事，一片惊世的美文……
寂寞，寂寞就好。
寂寞，也由心生。有时寂寞并不是什么坏事，对寂寞的恐惧也可以因心境澄然而消失殆尽，画地为牢般，人为的限制都可以被尽数打破，寂寞的寒霜是心魔。
习惯寂寞，有的时候，它可以开出花来。
古之圣贤常常因寂寞而慨叹万千，故而才有如今书中不朽的诗篇，他们用文字诉说寂寞难耐，又时而把寂寞放归纵情山水，寂寞在他们笔下开出花来。从此，寂寞的歌永恒流传。
不朽传奇，百年诗篇，千年辙迹，并不是一朝而就，它们在岁月的侵润中沉淀了许久，寂寞了许久，最后，承载着作者的'抱负，飘零在今人远古的梦中。
寂寞的表达方式也不只是高呼"寂寞啊，寂寞。"
不能因为寂寞就觅人倾诉，不能因为寂寞就投怀送抱，不能因为寂寞就硬修一座假意热闹的城堡。
寂寞的解药是自己，寂寞就算蔓延无边，也只能自己收拣。
寂寞并不是为孤苦代言，寂寞也不是落寞的体现。如果你总对去向阳光洒落的大地浅尝辄止，会不会溺死在无边的寂寞里，纯粹的寂寞里。
一个人细品寂寞，寂寞，寂寞就好。
高中好的作文（16）
随着新一个学期的开始，我们迎来了一位新的数学老师。他长得矮矮胖胖的，说话带口音，长得和电视里的“憨豆”先生很像。所以，只要认识他的同学，一见到他就说：“憨豆老师好!”他也不骂，只是微微一笑。
说起来，这个老师脾气也怪，他的趣事，三天三夜也讲不完。你那么想听的话，我就讲几件吧!
第一件，“憨豆”第一天来和我们上课时，我们对它的第一印象，那可不是一般的差：第一节他的课，他本来应该来和我们做自我介绍，再说了，同学们都很期待他长什么样，但是，他却躲在办公室里喝茶，我们班里那节课乱了半天，直到语文老师来，才平静了下来。到了他的第二节课，他终于来了，他的样子，令全班都笑的合不拢嘴。好啦，不扯这些，进入正题，他上课讲题特别慢，还不止这个，他为了“风筝”的读音纠结了10多分钟，唉，他是又当数学老师又当语文老师啊!记得有一首诗，里面有一句话：感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想。老师啊，你是我们最美的老师，你是天使，你是天使，你是我最初和最后的天堂。
我这个老师，在平常还会说一些稀奇古怪的话，令我们百思不得其解，如：脱裤子放屁——多此一举，戒指(其实是卷子)，邪说(瞎说)，毛乱啦(别乱啦)……我们一问他一些难题，他就跟家长告状说，我们故意出难题刁难他，他说话时还会喷口水，所以班上的人都不喜欢他。有一次，我们实在忍受不止他的行为大家就约起来整他。门上放一打书(他开门时砸到他)，黑板上写满了他的坏话，底下的女生和男生准备粉笔丢他。(但是我没参与啊!)他一进门就识破了这个计划，但是也没避免被粉笔丢的厄运。之后，他被气走了，我们的另一个老师过来劝我们，说什么我们素质差，不懂知恩图报……之后我们就再也不敢胡作非为了。
唉，这个老师不知是天上的哪路神仙派下来的!今后的日子还长呢!
高中好的作文（17）
在时光淙淙流淌的间隙里，我再一次意犹未尽地想起了你胜似烟花的面庞，想起了那天，夕阳落下的模样……
在一双稚嫩的眼睛里，曾有一个温馨的身影，在雨帘卸下一席温暖，令人回味。因此，每当雨水拂过大地，氤氲的灯光下，你的身影，若隐若现，幻化成风，萦绕心田…… 记忆潮水一般涌来，画面隐隐呈现电影的黄昏，女孩站在长长的走廊尽头，身后，滂沱的大雨声横越天际，随着画面远走，一切都仿佛回到过去。搁着那堵墙，那段时光，残碎的记忆再次交织成甜蜜的梦……
永远记得那个黄昏，当所有幼儿园的同学都一个一个被家长抱起，护在怀里，小时在幼儿园门口时，我孤身趴在长廊尽头的身影，仿佛突然来袭的暴风雨将我与外界的一切决然隔离。随着时间的推移，天地渐渐成了黑与白的世界，黑得死寂，白得刺眼，于是，天成了地，地成了天。只是，我却融不进这个冰冷的世界……
一遍遍的幻想，在长廊的另一头，会突然出现一个身影，在对我呼唤：女儿，别怕，妈妈来接你了。我一定立刻扑过去，让所有的害怕小时在她温暖的体温下。可是，好久好久，这个人也没有出现。我听见，这时古老的远方开始传唱一首叫做孤独的歌……时间总是一晃一荡就过去了，恐惧开始蔓延全身，吞噬着身体的每一寸肌肤。我看者空荡的校园，似乎每一个黑暗的角落都藏了什么，正虎视眈眈地盯着我。那来自四面八方的寒战。我冲入雨中，任雨水尽情地在我身上肆虐，冷吗?我早已感觉不到。一次次摔倒在雨水中，一回回坚强地站起来，伤口在流血，我却毫无反应，只是在向前跑。我只希望，可以在校门口，可以看见那熟悉的花伞，那亲切的面孔。但，什么也没有。妈妈，我知道你会来的!所以，我顽强地伫立在雨中，许久……
空旷的校门口，风在肆意晃动，穿越一道道虚伪的防线，废墟中信心轰然倒塌。妈妈，你不要我了吗?我乏力地倚着墙壁，软倒在地上。蓦然，看见地上不知何时多了一双大鞋;不知何时风不再刺进心里;不知何时雨不再与泪水混杂;不知何时头顶有一片天被遮挡;不知何时身旁多了一个可以依偎的人……
抬起头仰望，一个熟悉的面庞映入眼帘，搁着薄薄的水气，我看不清她脸上的表情，却感觉到从未有过的温暖。所有的感情在一瞬间迸发出来，无可保留，亦无可停滞。
你的脸庞在向我逼近，当四目相接时，我终于看清了你的脸。于是，我喃喃地说：“老师，你好美……”
高中好的作文（18）
这种给材料作文的方式同以往的材料作文不同，它把话题作文中的“话题”与“材料”的功用都集中到“材料”(这个材料，可以是寓言，可以是故事，可以是漫画，还可以是表格等)身上，让审题不是从“题目”出发，而是从“材料”出发，从而使文题更具开放性，更能启发考生的发现能力、判断能力和选择能力，更能引起各方面对作文内容的重视。这种命题形式，经过两年的实践证明，不仅达到了命题者的意图，而且受到了一致好评。
过去的话题作文以“话题”为范围，现在的材料作文以“材料”为范围。这样在这种材料作文中，考生就能把审题的注意力全部集中在材料上。材料既是审题的第一出发点，又是作文符合题意的终极范围。材料所画出的范围，也许是材料的内容范围，也许是材料的含意范围。考生的作文在材料范围之内就符合题意，在材料范围之外就偏离题意。无疑，这是在一个更大更自由的范围内提出了审题的限制性要求，也就是在发散性中强调了限制性。总之，这种材料作文的形式、思路开阔，意境深远，具有极大的思维空间张力。
其次，关注取材范围。
在弄清了材料作文的命题特点后，还要关注材料作文的取材范围，以便在复习备考中“对症下药”，有针对性地进行准备。从近两年高考的材料作文题目来看，考生应对以下几个方面加以关注。
A、关注现实生活
如20xx年高考全国卷甲卷关于“国民图书阅读率”的材料作文，20xx年我国国民图书阅读率首次低于50%，这一调查结果正式公布于20xx年4月21日。这些数据是从20个地区的城市和农村取样的，具有广泛性和真实性，从而引导考生关注现实生活和社会现实意义。又如20xx年全国卷Ⅰ(河北、河南、陕西等省用)的材料作文，图画通过一个孩子踩着一块西瓜皮而跌坐在地，孩子的“家庭”“学校”“社会”却认为“出事了吧!”这种生活现象，讽刺了“家庭”“学校”“社会”对孩子行为(遇到挫折、犯错误、出了问题等)的过度关注(心疼、埋怨、责怪、嘲笑等)的生活现实。
B、关注创新意识
如20xx年高考全国卷乙卷关于“乌鸦学鹰”的材料作文，文题在寓言故事最后增加了让牧羊人的孩子摸着乌鸦的羽毛说“它也很可爱啊!”情节，从而暗示对这则寓言还可以有另外一种理解，即把乌鸦当做悲剧英雄来尊重，从而更深入也更丰富地理解题目内涵。又如20xx年高考全国新课标卷(海南、宁夏等用)的材料作文，它取自20世纪初法国化学博士别涅迪克发明创造裂而不碎的汽车挡风玻璃的故事，它符合当前科技创新的需要，也贴近学生的生活实际。
C、关注诗歌联想
如20xx年高考山东卷的材料作文，它引用著名诗人雷抒雁的哲理诗《星星》：“仰望星空的人/总以为星星就是宝石/晶莹，透亮，没有纤瑕/飞上星星的人知道/那儿有灰尘、石渣/和地球上一样复杂。”要求根据读这首诗所产生的联想或感悟写一篇文章。又如20xx年高考北京卷的材料作文，提供的材料是两句诗“细雨湿衣看不见，闲花落地听无声”以及对这两句诗的解读，要求考生根据自己读这两句诗的体会，展开联想，写一篇文章。
D、关注祖国语言
如20xx年高考湖北卷的材料作文，它列举了在汉语里“三”所构成的很多词语，如“三思而行”，“三省吾身”“举一反三”“三人行，必有我师”“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”等等，要求考生根据对上述词语或你所熟悉的其他带“三”词语(注意“三”在词语中的含义)的联想与感悟，写一篇文章，可以就某一个词语联想思考，也可以把几个词语联系起来思考。
高中好的作文（19）
我清楚地看见也清楚地记得，一年级，我们随着缘分的开始，遇到了陈老师，成为了她的学生。当时的我们只有豆芽般丁点大，而老师则是苍天大树，不仅为我们遮阳乘凉，还让我们感觉到了快乐。因为当时的我还小，有好多语言和词汇完全不懂，可因为开始我们的感情又不深，所以没胆子向老师问。老师好像是我的知音，一下子看透了我的心，一步步的指点我。尽管在这种情况下，我也会有点感到不自然，但是我却感受到了老师的亲切，她会自然的从内心深处透出慈祥和蔼的表情，这让我感到温暖。
过了几个学期，我们和陈老师也熟悉了很多，不会像职员面对上司一般说话吞吞吐吐，动作不自然。每当我看见陈老师被逗笑时嘴角绽开着阳光般灿烂的笑容，心里就比抹了蜜还甜。
老师的上课风格与其他老师还真与众不同！陈老师的课上，要的不是寂静，也不是哄堂大笑，不像其他老师板着一副臭嘴脸，唧唧歪歪的向学生讲解内容及知识要点。而陈老师在讲课时，会让我们自己提问，再让同学一一解答，最后自己在进行补充。上着陈老师的课上就好像在书店里面自由，虽然很热闹，但一点也不散漫。
陈老师，是您教会了我道德品质，给予了我知识的力量，让我在知识的海洋里畅游。六年级，分别的时刻已悄然逼近，可我对您有多么的不舍，恨不得把时间停隔在这一快乐的时刻。从前的我不懂珍惜，直达遇见您才知道珍惜的重要性：每当您将一个字，我都会用心把这场景“拍”下来，珍藏在我心里……
陈老师，您对我的好我记住了，您是位好老师。在这六年段我们一起品尝了酸甜苦辣，在困难时，您不离不弃；在快乐时，您与我分享快乐，可能这种感觉每个学生都会有，但您给我的这种奇特感觉，就好像彩虹从云端一直降到了我的身边！
高中好的作文（20）
当经过那条陌生的小路时我们想起了曾经留下无数脚印的熟悉小道;当经过那个陌生的校园时我们想起了曾经回荡着朗朗书声的教室;当看着那一群陌生的同学时我们想起了曾经奋力拼博多年的同窗……
灰蒙蒙的天空中飘散着家那方的气息，贪婪地吮吸属于家的芬芳。遥望着大山的那一边，遥望着家的方向，让自己幻化成一朵云彩飘向那温暖的港湾。
每一次的思念换来的却是一次又一次的失落，不想再承受如此的落莫，把思念埋藏于心里的最深处。;每一次的回忆换来的却是一次又一次的不舍，不想再被这样的放不下所笼罩把回忆留在那一片地;每一次的相思换来的却是一次又一次的伤痛，不想再承受不该有的痛苦，把相思寄回那一个角落。
从家的相反方向越走越远，直至家变得越来越模糊，渐渐地消失在我的眼前。好想跟着那一朵飘向家方向的白云飘回家中。但，回家变得好奢侈。
我们怀揣着自己的梦想在那片新的土地耕耘，我们拥抱着自己的梦想在此安家落户，我们开始了新的旅程。回家，不再是那么的轻易，它，早于变得奢侈。每一次的回忆换来的却是一次又一次的不舍，不想再被这样的放不下所笼罩把回忆留在那一片土地;每一次的相思换来的却是一次又一次的伤痛，不想再承受不该有的痛苦，把相思寄回那一个角落。
从家的相反方向越走越远，直至家变得越来越模糊，渐渐地消失在我的眼前。好想跟着那一朵飘向家方向的白云飘回家中。但，回家变得好奢侈。
我们怀揣着自己的梦想在那片新的土地耕耘，我们拥抱着自己的梦想在此安家落户，我们开始了新的旅程。回家，不再是那么的轻易，它，早于变得奢侈。