春天作文2年级（1）

星期天，我和奶奶一起到包河玩。

一到包河，一片新绿映入眼帘，柳树发出了芽，桃花姹紫嫣红，小草也经不住春姑娘的诱惑，偷偷的从泥土里钻出来。清澈的河水里有一条小鱼悄悄伸出头来，好像在看看春天是不是比它想像的还要美。正在我看的入神的时候，突然，一只小鸟飞过来停在树上，叽叽喳喳的叫着，仿佛在说：“春天真美!春天真美!”。

在这艳丽的春天的里，人们渐渐脱去了厚厚的棉衣，换上了轻便舒适的春装，田野里留下了小 朋友们清脆的欢声笑语。正在这时，从柳树下传来了朗朗的读书声，顺声望去，一个学生打扮的男孩正在认真的读书。我想他一定是不想虚度这春天的大好时光吧。

一年之季在于春，一天之季在于晨。

我要向他学习，认真学习各种文化知识，将来把我们的国家建设的更加美丽。

春天作文2年级（2）

阳春三月，冬婆婆驼着背渐渐地走了，春天蹦蹦跳跳地来了，她露出了开心的笑脸，温顺的亲吻着大地，唤醒了沉睡已久的花草树木。

花园里，五彩缤纷的花朵都像赶趟似得，你不让我，我不让你，争先恐后地绽放自己迷人的风采。红的象火，粉的象霞，白的象雪。花里带着甜味，吸引了不计其数的蜜蜂与胡蝶。它们有一些在品味花蜜，有一些在与花儿窃窃私语，有一些在花儿的陪伴下翩翩起舞，真是一派热烈非凡的景象呀！

青青的小草破土而出，偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，公园里，田野里，到处都是。

不知细叶谁裁出，仲春东风似剪刀，现在的柳树刚刚抽出嫩芽，远望象嫩绿的丝带随风飘荡，好似仙女在舞蹈。

轻易识得东风面，万紫千红总是春，春天如此美好，让我们一起到大自然中寻觅春天，感受春天吧！

春天作文2年级（3）

春天到了，老师带着我们去百花公园春游。在那里，我看到丁香发芽了！柳树的枝叶随风舞动，就像小女孩漂亮的辫子。还有金黄金黄的迎春花也开了，像一颗颗闪烁的星星挂在天空。粉嘟嘟的桃花也开了，还有雪白的梨花，像一颗颗银光闪烁的流星从天而降。银杏树的叶子像一把把小扇子。

杏树到了秋天就会结出许多杏。松树上面有松果，如果松树载到野外一定会有许多松树爬上树去吃松果的。五颜六色的玉兰花也开了！如果许多花和在一起，五彩缤纷真漂亮！

五颜六色的春天，漂亮极了！

春天作文2年级（4）

春天来了，外面的景色真美呀！

小白兔走出家门，去山上看风景，小白兔说‘外面的景色真美啊’。我不禁想起一对春联，是：杨柳绿千里，春风暖万家。忽然下起了倾盆大雨，小白兔躲到大树下避雨想办法，小白兔眼珠子一转，想到了一个好办法，她看到了旁边的蘑菇，就采了一个大蘑菇，当蘑菇伞。小白兔走在回家的路上高兴地说：“蘑菇的用处可真大呀，可以当食物填饱我们的肚子，还可以当伞。”回到家，小白兔把她怎么样回来的过程都告诉了妈妈，妈妈说：“小白兔，你真聪明啊！”

春天作文2年级（5）

清明节这天上午，风和日丽。我和爸爸，妈妈一起到南湖广场去找春天。

刚到南湖广场，我就兴奋起来。感觉到处都是绿茵茵的，中间夹杂着一点红，一点黄。其中红的是桃花，黄的是迎春花。真是春色藏不住，悄悄入眼来。我忽然看到山上有一个小凉亭，便要和爸爸妈妈比一比，看谁第一个跑到那儿。小鸟叽叽喳喳地从这个枝头飞到那个枝头，好像在为我加油。踩着软绵绵的绿草，我飞地爬上了小亭子。一阵微风吹来，暖暖的，顺顺的，真是舒服极了！

我从亭子上往下看，湖边有许多人在钓鱼。一阵风吹过，湖面上波光粼粼，湖边的柳树姑娘正在专心地梳理着细细长长的小辫子，一点也不理会在她身边游来游去的小鱼儿。

不知不觉中午了，真舍不得离开这儿。我爱南湖，更爱南湖的春天。

春天作文2年级（6）

冬去春来，一年四季不断轮回，这是大自然不可改变的。现在我们又迎来了充满生机，撒下希望种子的四季之首——温暖的春天！

春回大地，万物复苏，整座世界脱去冬天的银装素裹，披上五彩斑斓，花花绿绿的衣服，显得格外美丽，别有一番独特的韵味。

刚开学两三个星期，那时柳树才刚刚开始萌芽，长出很小很小的叶苞；可现在柳叶满枝头，在柔和的春风中梳理着她那长长的。嫩绿的发条，比以往的柳树好看多了，美观多了。再过不久，它将会下一场很大，很持久的“大雪”，它在空中随风飞舞，这时可以去完成它们的伟大的梦想，自由自在的飞向遥远的地方。

温暖而又富有生命力的春风吹遍辽阔的神州大地的每一寸土地，此时此刻，一棵棵渺小的小草便偷偷地从泥土里探出了小脑袋，它似乎还有些害怕，“外面是不是还很冷呢？再说了，我还没睡醒呢！”春姑娘告诉它说“你不要害怕，外面的这个温度正适合你，快出来吧！外面的世界很精彩！”小草听了就从泥土里完全爬了出来，它真的很幸福！

前些天，我记得校园里的桃树还是光秃秃的，可又过了些日子，我意外地发现桃树长出了很小的花骨朵，轻轻剥开可以看见里面的粉红的花瓣和淡黄色的花蕊，但是我为什么看不见叶子呢？这一点让我感到很奇怪。就在前四五天的时间里，粉红色的桃花露了出来，有的还是很小的花骨朵，有的成了半开半合的大花骨朵，外面的花儿紧紧地包着里面的花蕊，它显得好像一位多么害羞的姑娘。但那些花生长在高枝上，见阳光多的花骨朵则完全绽放开来，它便给桃树增添了许多色彩。

还有我们学校里的紫树梨更是独特，美丽。白色的以五片花瓣为一朵的花朵，聚满枝头，在趁着花下面的紫红色的小叶子，这种独一无二的美是无法用语言所能表达出来的。它只能深深地烙印在我们每个人的心中，让我们回味无穷，享受着它所带来的美。

我喜欢温暖的春天，因为它是五颜六的；它是多姿多彩的；它是充满生机的；它也是具有魅力的；同样它更是充满希望的！让我们在这美好的季节里播撒下我们每个人心中的希望吧！

春天作文2年级（7）

下雨了，下雨了！

细如牛毛的雨丝从天而降。

飘到楼顶上。

落到庄稼上。

飞舞在大地上。

雨花溅在花瓣上。

花儿顿时有了精神。

雨水打在树上。

冲去了树叶上厚厚的灰尘，显得精神抖擞。

雨滴落在草坪上。

小草昂起了头，挺起了胸。

雨丝洒在了干旱的田野里。

灌溉了庄稼。

雨水清洁了城市。

滋润了大地。

乐坏了农民伯伯们。

春雨终于来了！

春天作文2年级（8）

春天，已经在人们繁忙的生活中悄悄来临了，今天，我和妈妈到乡村去感受春天的气息。

一下车，一股清新的空气扑面而来，放眼望去，绿色早已辍满原本光秃秃的小石子路，我和妈妈一前一后的行走在田园小径上。路旁已经长满了满天星，在它的衬托下，刚发芽的小树更有生机了，一阵威风吹来，一种淡淡的香味飘了过来，啊，油菜花，黄色的油菜花！它们在风中轻轻摇曳，仿佛在向我们致意。

走进一片竹林，妈妈忽然从一种长满刺的植物上，掐了一小截嫩绿色植物，妈妈向我介绍：“这个东西叫纲纲苔，可以吃的。”我去掉外面的皮，轻轻在那嫩肉上咬了一小口，闭上眼睛，呵，我分明尝到了春天的气息，那气息沁人心脾，让人感到为之一震。又走了一段路，来到了小河旁，小河旁边长者许许多多的垂柳，柳枝柔软的垂了下来，好像一位美丽的小姑娘在河边梳头，过了小河，猜我看到了什么？是开满小花的草地，有黄的、红的、蓝的、紫的、白的，颜色鲜艳极了，我忍不住弯下身子，摘了几朵，我的`手碰到了湿漉漉的草坪，那是春天为花儿草儿带的水珠项链啊。

春天，万物苏醒，我要赞美你唤醒了大地；春天，百花争艳，我要歌颂你美丽了大地，呵，看呀，溪水正在为你欢唱呢。

春天作文2年级（9）

春天就像一幅美丽的画卷；春天就像一首动听的音乐；春天就像一篇好看的小说。在春天这个季节里，我时时感受到了它的美丽。 春天来了，万物复苏，在一片小树林中，一棵棵高大的树绿油油的，宽大的树叶重重叠叠。我……

春天就像一幅美丽的画卷；春天就像一首动听的音乐；春天就像一篇好看的小说。在春天这个季节里，我时时感受到了它的美丽。

春天来了，万物复苏，在一片小树林中，一棵棵高大的树绿油油的，宽大的树叶重重叠叠。我沿着小路，观察着，感受着春天的美丽。

在树底下，一株株嫩绿的小草和植物长了出来，一丛丛的，一簇簇的。五颜六色的野花布满了地面，绿色的草和红色、紫色的花儿凑在了一起，挨挨挤挤的，风中还隐约传来一股淡淡的香味。

我坐在石椅上，望着天空，天上几乎都被树叶挡住了，只有一缕缕阳光像激光似的射下来，在地上形成了一朵朵金色的小花。

在春天里，我最爱去竹林了。春雨后的竹子长高了不少，郁郁葱葱地长在地上。竹竿翠绿翠绿的，绿得是那么健康，那么精神！长长的竹竿仿佛会不停地长高，一直长到天上去。浓密的竹叶挡住了我的视线，春风不时地吹着竹叶，使它们发出“沙沙”的响声。在我耳里，这些响声就像一首乐曲，当整片竹林都在响时，我仿佛听到了百万人的合唱,那么雄壮，却又是那么地柔美。在这么美的环境下，我感受到了春天的美丽。

春天的小河整日唱着欢快的歌谣，我来到河边。河的两岸，种着两排杨柳，空中飘着许许多多雪白的柳絮，风一吹，它们就随风而去。杨柳旁边，有一些迎春花，迎春花的枝条长长的，插入水中，枝条上长着黄色的花朵。

河水是碧绿的，缓缓地向东流去。河水上驶过几艘船，船上的游客们都拿起照相机拍着美丽的景色。这时，细细的雨丝落了下来，落到了水面、地面，杨柳仿佛更绿了，花朵仿佛更美了。

啊！春天，你这幅美丽的画卷让我陶醉，我爱你的美丽，爱你的生机。

春天作文2年级（10）

古往今来，有多少墨客写赞美春天的诗句，多少骚人唱过春天的赞歌，如王安石的“春风又绿江南岸，明月何时照我还”；韩愈的“天街小雨润如酥，草色谣看近却无”等。俗话说：“一年之计在于春”。春天是个美丽的季节，快乐的季节，多彩的季节，也是一个开始的季节。

一场春雨过后，万物复苏了。你看，小草吐露了新芽，柳树也伸出绿叶，一展它的风姿。当然，最迫不及待的当然是燕子姐姐了，它们飞到暖国过完冬后，日夜兼程地赶路，就是为了一睹春天的蓉姿。换个角度，你会看到雪白的梨花、粉色的桃花、橙色的水仙、青白的百合……争相斗艳，五彩缤纷，娇艳欲滴。再换个角度，你会看到农民伯伯正在春耕，忙得不可开交，人们沉浸在春播的喜悦之中。春风吹，吹醒了正在沉睡的青蛙，它出来帮助农民们防害虫；春风吹，吹来了布谷鸟，整天不停地卖弄清脆的喉咙，督促人们抓紧干活，不要耽误了农时；春风吹，吹来了一群活泼可爱的孩子，它们聚在一起讨论春天的颜色，哼着春天的童谣……

清澈的小池，美丽的鱼儿，碧绿的水草，潺潺的水声，交映成一幅美丽的图画，再加上一丝温暖的阳光，颇有“水光滟潋睛方好”的韵味，如果再加上几棵小树，它就有“回清倒影”的意境了。如果再在旁边增几束花，树上添几只鸟，地上加几条虫，也就花鸟虫鱼相映成趣了。春天，就是这么美，美得清新，美得纯洁，美得让人无法抗拒。

春天的气息，春天的旋律，春天的确如此美好，这是我的天地，这是我的向往。它抹去了寒冬的凛冽，给我们带来了温暖；它赶走了冬天的单调，给我们带来了斑斓；它使我们告别了笨重的棉袄，穿上我们向往已久的T恤。春天，如此美好。

春雨的点缀，春风的轻盈，万物的生长，共同奏响了这首春天的交响曲。万物是这乐章中美丽的音符，沙沙春雨是春天特有的旋律，春风则是位温柔美丽的`音乐家，它们是最完美的组合，它们奏出了世间最动听的音乐，连同我们的信念与向往。

感谢春天给我们带来的欢乐与抚慰，感谢春天带给我们温暖与刺激。

春天作文2年级（11）

春天到了，柳树抽出了新的枝条，小草换上了新的衣裳。在这个万物复苏的季节里，小丽带着她的小花猫出来散步了。

小丽哼着歌，又蹦又跳地走在小路上。突然，她在一桩房子的梁木上发现了一个鸟巢，上面有一些黑乎乎的东西。她定睛一看，啊，好久不见的燕子又回来了！一只燕子飞了下来。那美丽的身姿就像一个黑色的小精灵在尽情地飞舞，把春意带至了人间。

小花猫俯下身子，认真地观察着那只燕子。大概

是它对燕子感兴趣，便顽皮地扑打了那只燕子。燕子敏捷地一闪，在空中打了个旋，轻易地躲过了。小花又开始追赶这只燕子，燕子便开始逃窜，其它燕子也加入了逃窜的行列。过了一会儿，燕子们又追赶起了小花猫。你追我，我追你，大家玩得不亦乐乎……

小丽见此景，大声感叹道：“啊，春天，你是一位华丽的天使，有一件美丽的衣裳；你是万物的母亲，让大地复苏；你更是快乐的天使，让一切充满了欢声和笑语！”

春天作文2年级（12）

春天，江西省吉安市恩江小学六班的王毅，带着漫天飞舞的雪花迎来了春天。走在花园里，一股清香迎面扑来，清爽而混杂

带着春天特有的气息，好像有人说“我来了，我来了！”

春天就像一个变幻莫测的魔术师，让万物重新焕发生机，让人不得不欣赏她！快看！草也充满了活力，站起来，穿上绿色的衣服，似乎在展示它的风采。嫩绿色的柳条也不甘示弱。在春风的鼓励下，她举起柔软的柳条，自信地跳起了自己的舞蹈。她很骄傲！看到各种各样的花，就先偷偷打扮一下，换上自己喜欢的衣服，然后骄傲地昂起头。他们都有一种不平凡的气质，是可以相媲美的！我们能不欣赏这种活泼的现象吗？

春天像一张孩子的脸。说出来就变了。快看！刚才她把自己的优势给了人，但过了一段时间，她就翻脸了。只见那乌云在傻笑，慢慢的遮住了可爱的白云，似乎在说“哈哈哈哈！我也来！”看着小白云被乌云驱逐，看着乌云兴风作浪，我迫不及待的飞向天空，摧毁乌云，让白云继续衬托这美好的春天。可是雨还在下，而且越下越大，让人焦虑，唉！孩子的脸！

春天就是这样，给人欢乐和悲伤！即使如此，我们也会热爱春天和我们美好的明天！教官：彭宇翔用了很多修辞手法，比喻生动贴切。

春天作文2年级（13）

春天，万物复苏，柳绿花红，百花争艳，是一个又美丽又让人流连忘返的季节。春天的景色，你们见过吗？让我带你们去看看吧。

这里是九龙潭，一入园，我们就可以看到一片绿树成荫，蝴蝶在空中飞舞，十分美丽。入园后眼前有一艘艘小筏，我和妈妈坐上了它，手上拿着船桨向前划着。

到了第一个峡谷，导游和我们说：“看到石头上的苔藓了吗？如果你们流血了，它可以止血哦。”到了第二个峡谷，导游说：“这条峡谷只有两条船可以同时通过，不可以容下第三条。说着我们来到了第三个峡谷，峡谷上有许多迎春花，旁边的姑娘们顺手摘下一朵朵迎春花撒进河里，河马上变得生机勃勃起来，然后姑娘跟着我们的船唱着春天的歌。小花听了，跟着旋律又唱又跳；土里的种子听了，怕听不见这动听的歌声，马上冒出的小芽；小草听了，本是一脸垂头丧气，听了后马上抬起了头，精神饱满了起来。

后来，我们去走了玻璃栈道，去看了樱花，去放了风筝，还去吃了只有春天才可以吃到的菜，吃了樱花做的食物。

这就是春天的景色，有没有对春天有新的认识？有没有觉得春天快要来了呢？

春天作文2年级（14）

我不喜欢夏天的焦热，我不喜欢秋天的忧郁，我也不喜欢冬天的冷漠，可却对春天的温暖情有独钟。

春天来了，她仿佛是一位慈爱的母亲，她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶，让种子从舒适的“被窝”里探出小脑袋；她用美丽的嘴唇亲亲花儿的脸颊，让花儿万紫千红，争竞开放；她用细长的'指尖为柳树梳头，让柳树抽出新叶，摇晃着自己美丽的秀发；她用芬芳的气息柔柔地吹着天空。让天空一无杂质，美丽动人。

春天来了，她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊、布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳，唱出清脆婉转的歌谣；她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃、欢闹、撒娇，使母羊无奈又怜爱；她指挥小青蛙在荷叶上尽兴舞蹈，尽情展示自己的音乐才能，大声地叫；她指挥小鱼在水中游来游去，并用自己的尾巴有节奏地拍打着水面。

春天来了，她多像是一位个油画家。她把闪着银光的白色天地变成了多姿多彩的缤纷世界；她把含苞欲放的青色花骨朵儿变成了一朵朵粉红粉红正在对着我们咧开嘴笑的桃花；她把一片片单调、光秃秃的褐色土地变成了一片片碧绿碧绿惹人喜爱的稻秧；她把银粒儿一般的种子变成了金黄金黄发出浓郁香味的油菜花。

春天作文2年级（15）

轻轻地，春天的脚步近了，我带着愉快的心情到大自然中去寻找春天。

我来到花园，突然看见了一株小草，那小草正顽皮地从土地里探出来头。再往前走，小花们也议论了起来，遇到喇叭花，它说：“我们快点装扮吧，一会儿让春姑娘看看谁最漂亮”，桃花争着说：“那肯定是我啦”，有许多花儿都不服气，就愤愤的抗议，都要和春姑娘比美。这时春雨正好路过，和花儿们撞了个满怀，撞得桃花羞红了脸，春姑娘也害羞的躲了起来。

我又来到小河边，看见那被禁锢了一冬的柳树，抽出了新的枝条，就像是春姑娘给柳树梳了一头嫩绿的小辫子，春风一吹，柳树像少女一样在枝头跳起了舞，那嫩绿的柳叶让我不禁想起了：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”

我和同学们到山林里边去写生，这时，我看见一只小松鼠在山林间蹦蹦跳跳的，我想它们一定是出来寻找食物的吧。这时我抬起头，看见大雁排着整齐的队伍，从南方飞了回来，时而摆成一字形，时而摆成人字形，它们仿佛在告诉我们：“春天来啦，快出来看看吧。”

春天是多么美好啊，到处都是小花小草，莺飞燕舞，不禁让人了醉了。

春天作文2年级（16）

春天来了，新的一年又到了。

春风轻轻的吹着，小草从暖和的土里钻了出来，睁开惺忪的眼睛，伸了个小懒腰，急急忙忙的往上长；柳树的枝条上钻出了嫩绿的小芽，排着一条长长的队伍，在说着悄悄话呢！“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，春姑娘提着花篮，把花儿撒向大地：桃花开了，粉红粉红的，像小姑娘害羞的脸；梨花开了，它的颜色像雪一般洁白；山上的映山红开了，像一朵朵燃烧的火苗。小蘑菇一个个从土里钻了出来，像一个个灰色的小精灵，和我们玩起了捉迷藏的游戏。

春雨细细的下着，像一条条银丝，又像一颗颗珍珠。燕子衔着雨丝，织出一幅美丽的春天图画。小河里的水满了，“春江水暖鸭先知”，小鸭子在水里游泳，呷呷的叫着，好像在说：“春天到了，春天到了”。小蝌蚪在池塘里游来游去，像密密的音符奏响了春天的旋律。

春天是植树的季节，我们把小树栽到挖好的坑里，春风一吹，春雨一浇，小树就会慢慢长大。

春天是美丽的，春天是快活的，春天是五彩缤纷的，春天是可爱的。我们在春天播种下希望，秋天就会收获果实。

春天作文2年级（17）

在去年的今天，我和春天许下了诺言，约定今年的相见。

我早早等候在了这里，可在万山怀抱中，她仿佛迟到了。但春姑娘那一身雅致、秀美的着装，令我不忍埋怨她半句。

山上的树木，是绿色的象征，是地球健康的见证，而他们也是春姑娘永恒不变的选择。今天春姑娘照例穿上了这绿色的连衣裙，小河边的点点野花是她的绣花鞋。如此妖娆、妩媚的春姑娘，提着她的裙角，跳跃在山川水涧之间，山溪中的水珠溅在她的绣花鞋上，春姑娘依然毫不在意。

看！在这小山城中，山中万物都羡慕春姑娘的美，为了能与她匹配，大家都争相打扮着：树木冒出了新芽，希望能早些穿上那套他们引以为豪的“绿色西装”；山涧里的溪水欢快地跳跃着，希望能溅到春姑娘身上，与她来个零距离接触；小鸟们竟相展示着自己婉转、美妙的歌喉；我去年在河边丢下的一条绿丝巾，也被柳条捡去了……

我多希望变成一只小蜘蛛，在两片叶子间，织一张银色的吊床，享受着和煦的春光，直到睡着为止……

春天，我们续约吧！约定明年，明年的明年，依然相会在这美丽的句容！