小学生启示(汇总20篇)
文艺男人
2024-04-01 05:45:10
其它
其它

小学生启示(1)

蚂蚁搬家的启示小学生作文(一)

很早前,我就对蚂蚁搬家这个问题产生了好奇。

记得那一年的一个夏天,我在草地上玩时发现,一大群的小蚂蚁排着长长的队伍走向一个新的洞口,而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西,我心想:这些像小沙粒一样的东西到底是什么?而且还排着长长的队去同一个方向?我满脑子都是问号。就怀着好奇心就去问爸爸,后来爸爸才告诉我说,蚂蚁每次遇到天气闷热时候,就会用这种方式告诉其它的蚂蚁,当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家。天气闷热就预示着会下雨,小蚂蚁们就会去找一个可以避风避雨的洞,来当自己的新巢穴。这就应了一句谚语:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到!

大自然给了我们启迪,真是我们人类的老师!

蚂蚁搬家的启示小学生作文(二)

大自然中有许多新奇的事物,其中我最喜欢的当属蚂蚁搬家!

一天下午,我在楼下玩。玩着玩着,就发现前方不远处的土堆上有一群黑糊糊的东西我定睛一看,原来是蚂蚁在搬家啊!有些蚂蚁用手举着仓库里的食物;有些蚂蚁则举着小小的蚂蚁卵;还有一些蚂蚁正托着刚出生的小蚂蚁前行。无论怎么走,它们总是排成一条又直又长的队伍。在队伍前面,有一只最大的蚂蚁,那应该就是它们的头儿吧。每当有小蚂蚁因为贪玩而脱离队伍时,头儿就会用自己的触角抵一抵它的触角,小蚂蚁知错儿就改,赶紧去排队了。

蚂蚁大军中,有许多蚂蚁正在咬着什么东西。哦,原来它们正在寻找食物。正好寻到了一块糖。它们分成两小队,一队卸下糖块,交给另一队;另一队呢,负责把糖块运到新家里的仓库里去。不一会儿,糖就被蚂蚁们给消灭了。

蚂蚁告诉我:团结就是力量。

蚂蚁搬家的启示小学生作文(三)

今天,我放学回家,快到家门口时,远远地就看见前面黑压压的一片东西在慢慢蠕动,走进一看,原来是一群小蚂蚁。

只见小蚂蚁们正在紧张地忙碌着它们在搬运食物,它们一起抬着比自己体重大好多倍的庞然大物一只死蟑螂,正艰难地往家里抬呢!我惊奇极了,想:小蚂蚁的力量怎么那么大?难道蚂蚁是大力士吗?我带着这个疑问回了家,回到家我就问妈妈,妈妈笑着说:蚂蚁虽然渺小,但是非常团结。一只蚂蚁找到食物后,如果食物的体积太大,自己无法搬运,它便会立刻回巢通知同伴,大家一起团结起来就能成功了。我听了恍然大悟:哦!我知道了!

是呀!在生活中也一样,遇到困难如果大家不能团结一致,就会像一盘散沙一样,一点儿力量都没有;如果能够团结合作,再大的困难都能克服。有两句俗话说得好:人多力量大。人心齐,泰山移。


小学生启示(2)

在平时的学习、工作或糊口中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家顿的写读书启示的小学生作文,欢迎大家分享。

写读书启示的小学生作文1

学了《滴水穿石的启示》这篇课文,我受益匪浅、深有感慨。这篇课文主要写了:在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。这个小洞形成的原因是:在这块石头的上方,有水滴接连不中断地从岩缝中滴落下来,而且老是滴在统一个地方。水滴日雕月琢,锲而不舍,因此形成了这一大异景。

课文还先容了三个名人的事例。明代闻名医药学家李时珍,翻山越岭,访名医,尝药草,终于编成了药学巨著《本草纲目》;美国发明家爱迪生,没有受过正规教育,但他毕生孜孜不倦,竟拥有一千多项发明专利权;现代字画家齐白石,数十年挥毫作画,坚持不懈,技艺出神入化。

成功地做好每一件事情,靠的是“滴水穿石”的精神。记得那一次,爸爸帮我买了一个滑板。第一天学的时候,我是扶着栏杆慢慢滑的。第二天,我扶着栏杆走了一段路后就松手了。唉呀,我的脚老是不听使唤。这时,前方有一块石头挡住了去路。我来不及躲闪,滑板一飞,我也来了一个“狗啃屎”。我慢慢地爬起来,继承前进。“咣当”,我又摔了一跤。我难过极了,心里暗暗责怪自己太笨,便想抛却。可转念一想:霍金不幸患上了会使肌肉萎缩的卢伽雷氏症,可他不抛却,终极成为了科学家;张海迪身残志坚,坚持写作,取得了成功。这么一点小小的难题,我还克服不了?于是,我忍着痛苦悲伤继承滑。固然接下来我又摔了好几跤,但我克服了重重难题,终于学会了玩滑板。

读了这篇文章以及自己的亲自体验,我明白了一个深刻的道理:只要目标专一而不三心二意,持之以恒而不中途而废,就一定能够实现我们夸姣的理想。

写读书启示的小学生作文2

今天,我学习了文笔生动、内涵深刻的《滴水穿石的启示》,使我深有感慨。在安徽广德太极洞内有一块状如卧兔的石头,石头正中有一个光滑圆润的小洞。至所以会有这个小洞,是由于水滴目标专一,持之以恒,终极把石块滴穿了。

读到这里,我不得不佩服起锲而不舍的水滴来。固然水滴的.气力是微不足道的,但它日雕月琢,从没有抛却过,这真是太伟大了!一次,四年级的小测试上有一题十分得难,我一看很难,就跳过去做下面的了。那时的我和水滴比起来,不恰是光鲜的对比吗?

读过全文,文中立志学医的李时珍,孜孜不倦的爱迪生、坚持作画的齐白石给我留下了深刻的印象。李时珍走遍大半个中国访名医,尝药草,倾尽职尽责27年的心血只为编写《本草纲目》,这谈何收留易。有“发明大王”之称的爱迪生,均匀每12天就有一项新发明。齐白石白叟始终没有休止过挥毫作画,即使到了晚年也仍旧天天坚持作画三幅,这对于一个年逾古稀的白叟来说十分不收留易。这些名人不都是靠着目标专一,持之以恒、坚持不懈的精神才得以成功的吗?岂非水滴那种目标专一、锲而不舍的精神不值得我学习吗?

记得我以前学骑自行车时,因为训练了很长时间都不会骑,我就开始打退堂鼓了。于是妈妈又在一旁指导我,教我怎样骑,我对骑自行车又一次布满决心信念。过了几天,我终于会骑自行车了,那时心里比吃了蜜还要甜。

我们要永远铬记滴水穿石给予我们的启示“目标专一而不三心二意,持之以恒而不中途而废,一定能够实现我们夸姣的理想。”


小学生启示(3)

在我们的生活中,有许多看起来微不足道的事,却可能蕴藏着一个深刻的道理。

去年的'冬天,我是在老家度过的。在老家,没有繁华的大街,没有如海的公园,更别说什么稀奇的玩具了。可是,我在那儿得到了一个生活的启示。

有一次,我要去河边挑水。在我家乡要属最出名的就属这条河了,河水清澈见底,鱼虾成群。可刚好那天下了大雨,村里的下水道一直是个很大的隐患,每逢下大雨就会泛滥成灾。水都往河里涌去,河边零零星星布满了大石块。可能谁也没注意到,当水位上涨时,就会有一些不幸的鱼儿被水冲到岸边的大石块上,就再也没回去过。

恰好这一幕,就发生在我的眼前。我挑好了水,准备起身离开时,就在离我1米远的地方,有一只小鱼在扑腾扑腾地甩着尾巴。从它周围的水印来看,应该是刚被冲上岸不久。它是那样地渴望生,即使只有万分之一的可能也没有放弃生的希望。在我的眼里,它是愚蠢的,它的做法是徒劳的。可对于它来说,它只有这一种选择,或者说它在屈服与拼搏中选择了放手一搏。仿佛是老天开眼,它奇迹般地向前移动了一小步,它又仿佛是受到了鼓舞,更加卖力地甩着尾巴。当我意识到它是在与死神赛跑时,突然对它肃然起敬,对自己刚才的想法感到羞愧。都说付出努力的人终究是有回报的,这话果然不是信口开河。这时,又有一阵浪花朝鱼儿所在的大石块冲来,不偏不倚把鱼儿带回了河里。

见此情景,我心里由衷地为鱼儿能重获新生而感到高兴。我不由得想到自己,和鱼儿比起来,自己实在缺少为目标而放手一搏的勇气。就连区区一个鱼儿都 有这样的胆魄,我们人类自称是“食物链顶端”,又有多少人能在命悬一线的时候放手一搏,而不是坐以待毙?就比如说我吧:练钢琴嫌累,说不练就不练了;学写字吧,又嫌无趣;学习更是三天打渔两天晒网。

通过这件事,小鱼在困难面前放手一搏的精神让我敬佩。这也让我在今后的学习道路上增添了勇气。


小学生启示(4)

土堆边,青草旁,一队队小虫子正吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物。看到它们一个个细小乌黑的身子,紧张地蠕动而又有条不紊的队行,你一定会不假思索地脱口而出:“这就是小蚂蚁呀!”不错,这就是小蚂蚁,不过它们虽然很小很平凡,但我却对它们有特殊的感情。

那还是我从小学时候,有一次,我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝,一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时,我产生了一个恶作剧的念头,于是我就往里灌了点水,然后用土把它填上,觉得很开心,谁知第二天一看,咦,昨天被我填平的窝口已被打通,窝旁堆着一圈新沙土。我感到很惊奇,又试着把窝重新填死,还不甘心的踩了几脚,心想:“这下你们可出不来了!”可是事实和我预料的相反,一天后,窝口又被打通了,我仍不罢休,把窝口一次一次的填平,可是不屈不挠的蚂蚁,却从不灰心,一次又一次地把窝修复,最后,我终于被弄得索然无味,只好罢手,不屈服于强大势力的小蚂蚁终于胜利了。

从那以后,我对小蚂蚁就另眼相看了。

一次,一只在我的蝇拍下“牺牲”的苍蝇,被我有意拨到蚁窝旁,它被一只蚂蚁发现了。只见这只小蚂蚁围着这个“不速之客”打量了一番,便迅速地朝这个“庞然大物”扑过去,一口咬住它的腿慢慢往回拖,小蚂蚁把猎物忠实地朝窝口拉去,把美味带给大家分享,多么可爱的小蚂蚁啊!作文

在庞大的动物世界里,蚂蚁虽然是渺小的,但是它凭着那种不屈不挠、敢于抗争、团结协作、无私奉献的精神,顽强的生存着。想到了这里,我不禁对这小小的生灵产生了深深的敬意。


小学生启示(5)

大自然给我的启示抛弃了乌烟瘴气的城市,拥抱着空气清新的大自然,再走进大自然你会发现很多奇异的花花草草、鸟兽鱼虫等等,你还会发现大自然给人类带来了许许多多启示。比如:科学家通过响尾蛇的启示,发明了响尾蛇导弹、现代夜视仪;科学家又通过青蛙的启示,发现了电子蛙眼;科学家还通过蝙蝠的启示,发明了雷达......大自然真是人类的好老师啊!如果我们想让大自然给我们更多的启示,就要保护大自然,不乱砍伐树木,在保护大自然的同时,也要学习自然之道,不要好心帮倒忙,保护了大自然就等于保护了人类自己。


小学生启示(6)

大自然给我们人类很多启示,让人们发明了雷达、电子蛙眼、迷彩服……下面我们就看看几个有关大自然启示的发明把!

昆虫学家发现,苍蝇的后翅退化成一对平衡棒,当它飞行时,平衡棒以一定几率进行机械振动,可以调节翅膀的运动方向,是保持苍蝇平衡的导航仪。科学家根据此研究成了一代新型的导航仪——陀螺振动仪,大大的改进了飞行的性能,可使飞机自动停止危险的翻滚飞行,在机体强烈倾斜时也能恢复平衡。

在一次战斗中,狡猾的敌人使用飞机把毒气排到我方的地区中,大多人都被感染了,而且战士也中毒,眼看我军就要打败仗,看着那些优良装备用不成。“真是养兵千日,用兵一日也不行啊”。一个教官在不断的叫苦中,可一个战士跑来,激动的说:“猪一只没死是因为它把毒气引到土里,因为土可以躯毒。”以后就有了防毒面具。

我觉的如果我们在生活中仔细观察,也会发现许多有趣的发现。我们以后要细心观察生活中的每一件事。


小学生启示(7)

大自然是奇妙的,大自然是神圣的造物主,比如哪什么椰薯,如来,上帝,女娲真实得多;大自然平凡且有规律,生生相克,它创造了怪兽,就有奥特曼来维护和平。有了坏人,就有黑猫警长来保卫和平。

大自然是神奇的,看,海绵宝宝在水底遨游,天线宝宝在地上玩耍,变形金刚在天上飞翔,大自然是可爱的,看,可爱的阿狸正穿着小内裤奔跑,看那天空守卫者正在自由飞翔,再看森林大地,一切都是那么地和谐。

大自然是神奇的,充满着变化,孙悟空变成了超级塞亚人,变形金刚合体了,铠甲勇士变身了,大自然中充满了乐趣,CF多好玩啊多好玩,DNF多有趣啊多有趣,逆战多完美啊多完美。

我独自站在这辽阔的大自然中,感受着这顽强的生命力和美好的愿望,不禁发出无限的感慨,这大自然赋予了我们的生命,是我们的大地之母。

大自然中的生物都和谐相处着,想当年,我和奥特曼,海绵宝宝三个人一起斗地主,可是奥特曼却一直拿着手机登QQ跟女生聊天,海绵宝宝玩输了不给钱,奥特曼叫来了一起去讨债。

大自然就是这么奇妙啊。


小学生启示(8)

一个阳光明媚——微风习习的下午,我独自去郊外的田野里玩。

我走在羊肠小道上,偶而会看见一片黄色的树叶随风飘落到小溪里,激起一圈圈细细的波纹。忽然,我听到了两声清脆的鸟叫,抬头望去,原来是两只灰色的麻雀在筑巢。我立刻来了兴趣,悄悄地蹲下来,仔细观察。

它们先分头飞去,不一会儿,便飞了回来,一只麻雀嘴里叼着一根树枝,把它固定在树叉上;另一只衔来一些干草,垫在上面。就这样,它们忙忙碌碌,来来去去,眼看就要筑成了,可是无情的大风将巢吹散了。我在心里暗暗为它们叹息。可它们并不放弃,继续筑巢。它们的目的就是一定要把巢筑好!

我看着其中一只麻雀飞到比巢稍高一点的树枝上,一动不动,显然它是有点累了。过了一会儿,它拍拍翅膀又奋力飞了起来,接着又去“工作”了。经过长时间地不断努力,终于筑成一个既漂亮又坚固的`鸟巢。

通过这次观察,我明白了:只有不断努力,不放弃,就会获得巨大的成功!我要学习小鸟的这种精神,发奋读书,让成绩天天向上!这也是大自然给我的启示呀!


小学生启示(9)

每当我遇到困难,我总会想起那只在蜘蛛网上的壁虎。

记得在一个下雨的晚上,我被一道难题给难住了。我绞尽脑汁,依然是无济于事,我垂头丧气地走出家门,坐在楼梯上看能否找到灵感。

我托着头,望着墙壁。突然,一只壁虎吸引我的目光:一只壁虎正在蜘蛛网上挣扎。我仔细一看,一只大约长5cm左右的壁虎的尾巴被一只蜘蛛的网丝给缠绕住了,我很期待会发生什么事。那只壁虎显得十分害怕,不停地往外冲跑,墙发出“吱、吱、吱”的叫声,可这切都似乎是徒劳,壁虎依然没有脱出蜘蛛网,还狠狠地被网拖回来。我的心也十分的害怕,我突然想帮助那只壁虎,可惜它在墙角里,我摸不着。壁虎依旧是那个样子,一冲、一冲,网也依旧,一拉、一拉。“可怜的壁虎难道将永远缠在这蜘蛛网里吗?”我不禁叹息到。

时间一分一秒地过去。壁虎依旧被网托着,它显得十分紧张,脸上似乎布满汗珠。渐渐地它停了下来,我心不由地说:“难道它放弃了生命了吗?它不想再挣脱吗?”壁虎似乎十分平静,但它的心又好像十分犹豫。突然,它的一个表现深深地触动了我那被难题给困住的心。它猛地一回头,用自己的牙齿咬断了尾巴,它终于逃走了,虽然它的尾巴依然在不断地流血,但是它并没有一丝痛苦,脸上似乎还挂着胜利的微笑。血一滴滴地从它那已断的尾巴流出来,刹时间染红了整个蜘蛛网,整个墙壁。壁虎逃走了,也没有再回来。顿时,我恍然大悟,三步并作两步,跑进房间,列了一条方程,难题迎刃而解,我高兴极了。

正所谓条条大路通罗马!遇到困难,不应该只限于一条方法,要多方面去想,要像壁虎一样,冲不行,就咬断自己的尾巴,还给自己自由。


小学生启示(10)

壁虎,大家一定都很熟悉吧?它是出了名的“灭虫使者”,是我们大家的好帮手。

一天晚上,我正兴奋地看着电视。突然,墙壁上的一只小东西跃入我的眼帘,我定睛一看,原来是一只小壁虎。小壁虎长得小巧玲珑,它的两只眼睛就像两颗花椒籽一样又黑又亮,从背部看就像一只小鳄鱼。我目不转睛地盯着它看,只见它慢吞吞地爬到了一只小黑虫前,然后往前看了几下。发现周围没有敌人时,它才谨慎地靠近小黑虫。突然,小壁虎以迅雷不及掩耳之势往前张开了嘴巴。还没等小黑虫反应过来,它就已经成为小壁虎的口中之食了。我正看得入神,突然“啪”的一声响,妈妈不小心碰翻了一个玻璃杯,小壁虎立刻察觉,飞快地爬上了光洁的墙壁。

我不禁感到奇怪:在那样光滑的墙面上,小壁虎怎么不会摔下来呢?难道壁虎身上有粘液吗?好奇心驱使着我上网查了资料。看了资料,我顿时恍然大悟。原来壁虎的每只脚底部都生长着数百万根极细小的绒毛——刚毛。每根刚毛约有100微米长,顶端都有几千个更小的分叉,壁虎的脚之所以能像一个厉害的“吸盘”一样牢牢地吸附在光滑的墙面上,就是通过这些分叉物和物体表面的分子用力伸展产生的真空来实现的。据科学家计算,一根刚毛能承受一只蚂蚁的重量。一百万根刚毛合并起来虽然还不到一个硬币的大小,但是却可以承受住约20千克的重量。哦,原来是这样,难怪壁虎天天都可以自由自在地“飞檐走壁”呢!

突然,一个念头从我脑海中一闪而过:将来,我一定要发明一种鞋子,让它像壁虎的脚一样,能紧紧吸牢任何一样东西。那么,我们在进行高空作业时,既不会产生人员伤亡,又很方便,这不是一举两得的好事吗?


小学生启示(11)

水,世上最平凡的东西,看起来微不足道。可是下面这个关于“水”的实验可以让你大开眼界。

今天,丫丫老师还是和往常一样,胸有成竹地走进来,脸上露着狡猾的笑容。我不禁心想:丫丫老师今天葫芦里又卖着什么药?肯定又有好玩的事情发生了!

开始上课,丫丫老师拿出一个装满水的塑料杯子放好,端出一盒回形针,问:“你们觉得杯子里能放多少个回形针?”话音刚落,教室里就炸开了锅,有人说能放一百个,但全班反驳道:“放两个就会溢出来!”我看着他信心十足的样子,不禁为他捏了一把汗。

接着,丫丫老师将回形针放入水杯的时候,同学们大惊失色,惊呼声一浪高过一浪……转眼间,回形针就占了杯子的一半。

一位同学说:“这针加工过吗?”丫丫淡定地回答道:“没有。”最后,丫丫叫几个同学上来一百个、一百个地放,只见第一个同学猫着腰,身子前倾,把手抬高,轻轻地把针放进杯子里,我们也目不转睛地盯着水面的动静……一百个,水平如镜……两百个,有惊无险……三百个稳如泰山,我们惊讶地眼珠子都要掉了。

一杯普通的水也变得不普通,想不到竟然有如此的力量,看来大自然的.奥秘正等着我们去发现!


小学生启示(12)

我们生长在一个幸福美丽的时代,生活条件比以前有了很大的改善,但我们周围的环境却遭到了严重的破坏,人类的家园——地球,正面临着危机。如果不保护环境,人类都将面临灾难。

走在大街上,望望道路两边的垃圾桶吧,它总是饿的'饥肠辘辘而它的身旁却到处都是“食物”。这都是我们人类干的,只要我们走上一步,就可以保持环境卫生,但是我们就连小小的一步,也不顾愿意踏出,生怕累着自己。

现在抬头望望天空吧,他总是死气沉沉的。在城市很难看到蓝天和洁白的云。晚上,只能看到孤独若隐若现的月亮了。

近年来,人类对环境的污染较为严重,随意排放污水、废水、乱伐树木、捕杀动物,大自然不也在报复人类了吗?每年不是都有洪水、地震、海啸的吗?它们都是频繁出现。真是应了一句话:天作孽犹可束,人作孽不可活。唉!早知如此,何必当初呢!

醒悟吧!人们。要知道地球是大家的,我们都有责任保护它,这只是我们的举手之劳,但实践起来却很难,努力吧!

六年级:张欢澳


小学生启示(13)

今天我看了一本漫画,是吴孝三的漫画,里面内容非常有趣,让人获得不少启示,其中让我印象最深是文明――只差一步的这一篇,让我明白了许多道理,图片不仅有趣,人物的神态也很好,让我分享给大家:

漫画内容:在一个晴朗的日子,莞城英文实验学校放学了,明明和小丽是走独生,所以结伴而行。他们按平常的路线走回家,走过一个菜市场门口,看见许多垃圾都在地面上,没有扔进垃圾桶里。垃圾的污渍弄脏了垃圾箱的周围,还有十几只苍蝇在垃圾箱周围飞来飞去的,让人觉得一点也恶心。

看着一地垃圾不舒服的小丽大胆的说:“要不我们把垃圾捡起来,把垃圾箱的周围清洗干净吧?”明明说:“我也觉得看着不舒服,但我们现在整理好了,等会还会有其他人再乱扔垃圾在地面上怎么办?”

小丽顿时哑口无言了,在两人不知如何是好的时候,小丽的一张A4纸从书包里漏了出来,明明灵机一动,告诉小丽,自己有一个主意。就是写个文明标语,贴在垃圾桶上面,小丽觉得明明的想法非常好,两人愉快的合作起来,小丽负责捡垃圾,清理垃圾箱,而明明负责写文明标语。

小丽把垃圾清理完了,这时明明的文明标语也写好了并贴好了,两人大功告成了,看着干净的'地面顿时心里舒服多了,再看看明明的文明标语:“文明――只差一步”,两人都开心的笑着。

看完了这个漫画我就想起一件事,我站在家里的阳台上,突然一盆水从天而降,幸好我反应快速,及时闪躲,要不然成落汤鸡了,不知道哪个家伙干的,居然这么倒水,太可恶了,不能把水倒进厕所吗?这样太不文明了。

世界的美丽,需要大家的参入,多一份文明,世界就多一份美丽!


小学生启示(14)

大自然有很多奥秘,今天我就和大家说一说关于大自然的奥秘。

大家应该都知道蜗牛吧,它是一种很小的动物,身上背了一个重重的壳。不要看它个子小,它对人类可有不少的贡献呢。你知道为什么蜗牛走了一天的路,还能准确无误地回家吗?

原来是因为蜗牛在爬行的时候,它的腿上会分泌一种液体,蜗牛就沿着它分泌的液体爬回家去。

想到这里,我突然想发明一种能分泌液体的机器,这样小孩子出行的时候就不会迷路了,这样家长也不用担心自己的小孩会发生什么意外,是不是很实用呢。

蜗牛身上还背着壳,我想那应该是蜗牛的房子吧。不论蜗牛走到哪里,它的小房子也会在哪里。而且蜗牛要是遇到什么敌人的话,它就会缩起脑袋,藏在壳里面,抵御攻击和伤害。我想如果我们的房子也能背在身上,是不是地震来的时候,我们也不用害怕了,可以躲在壳里面。而且平常我们也不用担心上班、上学迟到了,因为房子是可以移动的。真是太方便了!

大自然还有很多奥秘,正等着我们去发现呢。我一定要好好学习,长大了为大家发明更多有用的产品,让大家的生活变得更加便利。


小学生启示(15)

我书桌的右下角贴了一张用来激励我自己的座右铭——“走自己的路,让别人说去吧!”世界上的名言犹如那天上的繁星多,可我为何会独选这一句来做我的座右铭呢?这事还得从七年前说起.

那时我才只有五岁,上幼儿园大班,生活就如那玻璃杯里的水一样平静.可当常州市文联艺术培训中心的叔叔阿姨们到我们幼儿园来选一些小朋友去培训后,我那如水的生活就不再平静了``````

盼星星,盼月亮,终于盼到了那些阿姨们到我们班来选小朋友了.大家坐在教室里,挺着胸,并着双腿,用至稚嫩的童音整整齐齐地喊到:“阿姨好!”大家满怀希望地看着那些阿姨,都希望幸运之神能降临到自己的头上.当知道那幸运儿竟市平常不多言语,长相一般的我是,个个都张大了足以塞下2个鸭蛋的嘴,瞪着铜铃般的眼睛望着老师.当确认那个幸运儿确实是我时.一声接着一声的挖苦和讽刺,如20XX年的大海啸一般向我涌来.原本,兴高采烈的我,仿佛从天堂掉到了地狱.

去不去呢?正当我愁眉不展的时候,我耳边仿佛出现了两个小人.一个说:“别去,别去!你不爱发言,表演太拘束,根本就不是演戏的材料!”另一个小人却说“去!去!去!别听他的,别人那样说你是因为嫉妒你被选上,如果你不去的话,那别人不就有机可乘了吗!更何况你只要认真学,就一定会学好的,难道你忘记你的座右铭了吗?——走自己的路,让别人说去吧!”对呀!这百年难得一见的好机会,我怎么可以拱手相让呢!别人这样小瞧我,可我不能气馁,更不能自暴自弃.在艺术培训中心好好学习,让他们改变原先对我的看法!

当我想通一切时,周老师向我走来,问“周枫青,你去吗?”“去!”我自豪而又响亮的回答在教室里回荡着.从那以后,我便更爱我的座右铭了——“走自己的路,让别人说去吧!”


小学生启示(16)

人间处处都有爱,登山活动中同样也有爱。

昨天,中学的徒步协会组织了登山活动,目标是:登上对面陡峭的“灯盏窝”。许多老师都报了名,就连小孩子也不例外。

到了船码头,我们要坐船过河,协会会长首先就让一些老教师和妇女儿童先过河,而那些年轻的教师就坐下趟船过河。

开始登山了,我和向书源两个最小的孩子始终在第一第二,而后面的老师们也都让着我们,保持着不超前、不落后的速度。走了一会儿,后面的老师便问我们:“热不热?渴不渴?”还帮我们拿衣服,拿水,对我们关心备至。

山越来越陡,路越来越窄,步子越来越难迈。登了将近一半,我们的大部队,渐渐分成了三拨。我是第二拨的领头,我后面的雪峰叔叔见我有些吃不消了,便在后面给我加油,鼓劲儿。到了山顶,我的背上已经是一条“小河”了,雪峰叔叔赶紧给我借毛巾擦汗。

慢慢地越来越多的人登上了山顶,像贵平叔叔这样比较胖的人为了集体,在大家的加油呐喊声中,使出了九牛二虎之力终于爬上了山顶。覃万幺幺爬不动了,一位学生使劲儿将她拉了上来在大家相互帮扶、关爱中,最终参加这次活动的所有人都登上了山顶,没一个掉队,没一个放弃。

爱,也在登山中。有年轻人尊老爱幼;有老师关爱学生;有同学爱戴老师。大家都为了集体的荣誉和利益,而忘却了个人的劳累,让我们把这种团队集体精神传承下去,将这种爱进行到底!


小学生启示(17)

“嗨!周末去爬山吧!”熙儿在电话里问道。“时间有点紧了吧?”我犹豫着。“没事!一天!就一上午!”“行吧!”

于是,周末,我们两家人便轻装上阵:几瓶水、几块面包爬山去喽!“比比看谁先到山顶?”熙儿挑战道。“比就比,谁怕谁?”我毫不示弱。

灼热的阳光洒在身上,挤出一粒粒的汗珠,热风在耳畔轰鸣着

一步,两步我不急着追上她,而是有规律地向前跑:道旁有着许多参天的树,树分布地均匀,而且间隙不大。所以,每到一棵树旁我都会给自己一个暗示:再努努力,到一棵树旁

“加油!就剩三分之一了!”妈妈们望着已经精疲力尽的我和熙儿,大声喊道。也许是听到了为自己加油的呼喊,亦或是听到了自己妈妈的声音,我和熙儿都振奋了精神向前冲去

可能是早上吃的太少,快到山顶时,我的体力却已渐渐不支。“喂,这可不是你的风格唉,君子一言既出,驷马难追啊!”

熙儿询问道,说罢,又看了看额头直冒汗的我,关切地说道:“要不你休息一会儿?”“没事,我可以!一言既出,驷马难追!咱俩一起上山顶!”

我们迈开腿,一同奔向山顶。路上,仿佛只剩下了耳边的呼呼的风声和我们微微湿润的手心

“呼到了!”我们都舒了一口气。

“看!我出了多少汗!”我拉起被汗水浸湿后发着些许馊味的衣襟,洋洋得意地向熙儿炫耀。“喏!我也出了不少汗哩!”她将粘在额前的一缕滴满汗珠的头发掖到耳后,带着些许喘息的声音对我说。而后,她又指了指我衣服背面的“白色纹路”,说道:“嘿,你背后都晒出盐巴了!”我们不约而同的笑了起来

此刻,灼热的阳光似乎变得柔和起来,映在我们满是汗珠、有些闷红的脸颊上


小学生启示(18)

漫画家华君武有一幅有名的作品:《植树与乘凉》。画面很有意思,对我有一定的启发。

画面是这样的:小明和小刚去种树。小明只把树苗从车上搬了出来,而其他的挖坑、浇水、施肥等,都是小刚在做。小刚累得大汗淋漓,小明却一脸轻松。小刚拿着喷壶正准备浇水时,发现小明坐在地上,翘着二郎腿,身靠小树苗坐着,眼睛眯着,嘴角都要翘到天上去了。小刚一脸疑惑,问他:“你就搬了个树苗,怎么就坐在这里休息了呢?”小明反倒做出一个疑惑的表情,反问他:“我干了这么多活,就等着树苗长大,好在底下乘凉,有什么错吗?”“啊?”小刚目瞪口呆。他心想:唉,算了。他爱不劳而获就让他去吧,我也是拿他没办法了。

漫画中,小明把所有功劳都揽在了自己的身上。这种人,就是不劳而获。完全可以去凭自己的能力去劳动,名正言顺地得到果实;之所以他们有这种不劳而获的行为,是因为他们这种坐等乘凉、独占功劳的思想已经根深蒂固。在我们的身边,这种人比比皆是。

比如一起大扫除,老师在外面站岗,有的人就在里面不做清洁;老师一来,就假装在卖力地劳动,最后获得了老师的表扬。照我说,这种人比那些一直不做清洁的人更懒:那些一直不做清洁的人不想劳动,确实值得批评;但老师一来就做清洁的人是既不想劳动,又想有收获!他们就是在滥竽充数,独吞自己不应得的果实!

再比如,明明大家说好要一起搬东西,却又有浑水摸鱼的同学,假装在“指挥”大家要怎么搬;其本质上,就是不想劳动而有所收获。明明可以去靠自己的双手来获得赢得的奖励,为什么还要滥竽充数、不劳而获呢?我以后也得劳动而获得果实啊!

试想一下,如果我们国家未来的接班人都是这样一群喜欢浑水摸鱼、滥竽充数的人,那祖国的未来还有希望吗?如果你也是这样的人,那就别闲着了,快点劳作起来吧!


小学生启示(19)

爱心就像一朵花,积少成多,可以变成花园;爱心就像一把火,火把虽小,但可以燎原!我本不知道爱心是什么?但是在看到《坐着说话不腰疼》这幅漫画后,我豁然开朗。

漫画的场景是这样的:一位年迈的老大爷拄着拐杖,站在狭窄的公交车过道上,而一对年轻的夫妇坐在宽阔的座椅上,十分悠闲地聊着天,说说笑笑。这时,那个年轻男子用手指指着老大爷用嘲笑的语气说:“瞧这老大爷身体多棒,站几个小时都不累!”本以为那个年轻妇女会上前劝说,可没想到的是,那年轻妇女也咧开嘴大笑起来。旁边的乘客也只是歪了歪嘴,翻了个白眼,什么也没说,这难道不是对这年轻夫妇没有爱心行为的纵容吗?

看完了这幅漫画,我气愤不已,也为这年轻夫妇感到羞愧万分。如果这时公交车来了个急转弯,老大爷轻则骨折,重则……我简直不敢往下想。

这幅漫画中的情节在我们生活当中不也是如此吗?有一次,在小区的门口,有个老奶奶被骑电瓶车的男子撞了,可那男子却逃之夭夭了。再看看老奶奶身边的人,她们有的偷偷议论,有的还拍了照片发朋友圈,好像只是来凑个热闹,给自己的朋友圈多一个谈资罢了。

爱是无私的,爱是纯洁的,爱是真诚的。让我们把更多的爱心献给需要的人!


小学生启示(20)

带来的启示作文(一)

一天,我看到这样一幅漫画:两个小学生正有说有笑地走在一条十分干净而整洁的街道上。突然,小女孩停住了脚步,指着路旁的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾对小男孩说:“这是谁干的坏事,真不讲公德。”“我来把这些垃圾收拾起来,你快想想办法吧!别再让那些人乱扔垃圾了。”于是小女孩动手收拾起来,小男孩在一边不时地挠挠脑袋,眉头紧锁,若有所思。小男孩灵机一动,从书包里拿出纸和笔,刷刷地写了六个大字:“文明只差一步!”贴在了垃圾桶上。小女孩见了,向他竖起了大拇指。

看到了这幅漫画,令我感慨万千。是啊,生活中有很多这样的事,出门把脏水往地上倒,不管脏水井有两米还是三米远;随便从楼上扔东西,不管是三楼还是四楼;垃圾袋总是丢在楼门前……那些散发着臭气的垃圾只离垃圾桶有一步之遥,如果每一个人都这样,我们的世界将成为一个巨大的垃圾桶,人们将淹没在臭气熏天的垃圾之中。为什么人们那样懒惰,离垃圾桶仅仅只有一步,却不把它们扔到垃圾桶里呢?这引起了我的深思,我想最关键的是人们缺乏保护公共环境的意识。我敢肯定没有一个人,在家里把垃圾扔在沙发上、地板上,以及任何一个角落除了垃圾桶。我们要知道,美好环境要靠大家来创造的,只凭几个保洁员的微薄力量,永远也扫不尽随手扔掉的垃圾。大人们经常教育自己的孩子,不要乱扔垃圾,保护环境,讲究卫生,懂得文明,然而那随手扔掉垃圾,随地吐痰,在公交车上抢座的不恰恰是那教育我们的大人吗?

啊!文明只差一步,或许这一步,能让垃圾减少许多;文明只差一步,或许这一步,能让世界变得美好;文明只差一步,或许这一步,能让你、我、他会心一笑。

行动吧!人们,美好的世界正在等着你们。是啊,生活中有很多这样的事,出门把脏水往地上倒,不管脏水井有两米还是三米远;随便从楼上扔东西,不管是三楼还是四楼;垃圾袋总是丢在楼门前……那些散发着臭气的垃圾只离垃圾桶有一步之遥,如果每一个人都这样,我们的世界将成为一个巨大的垃圾桶,人们将淹没在臭气熏天的垃圾之中。为什么人们那样懒惰,离垃圾桶仅仅只有一步,却不把它们扔到垃圾桶里呢?这引起了我的深思,我想最关键的是人们缺乏保护公共环境的意识。我敢肯定没有一个人,在家里把垃圾扔在沙发上、地板上,以及任何一个角落除了垃圾桶。我们要知道,美好环境要靠大家来创造的,只凭几个保洁员的微薄力量,永远也扫不尽随手扔掉的垃圾。大人们经常教育自己的孩子,不要乱扔垃圾,保护环境,讲究卫生,懂得文明,然而那随手扔掉垃圾,随地吐痰,在公交车上抢座的不恰恰是那教育我们的大人吗?

啊!文明只差一步,或许这一步,能让垃圾减少许多;文明只差一步,或许这一步,能让世界变得美好;文明只差一步,或许这一步,能让你、我、他会心一笑。

行动吧!人们,美好的世界正在等着你们。

带来的启示作文(二)

我看了一张漫画,漫画里讲述了这样一个故事。

一天,阳光小学放学后,王刚和王燕燕一起走在回家的路上。一路上他们有说有笑,真快活!这时,他们正路过一个垃圾桶,不禁皱起眉头来,因为许多垃圾都躺在这个垃圾桶的周围。王燕燕是个讲文明,爱卫生的好学生,看见这满地的垃圾,她禁不住弯下腰来把垃圾捡起来丢进垃圾桶里。而王刚这个智多星却不同,他心想:照艳艳这样,等于我们每天放学后都要来这儿收拾垃圾,可这也不可能从根本上解决问题呀!我一定要想出一个绝妙的办法,让那些乱扔垃圾的人意识到自己的错误。王刚冥想了好一会儿,忽然眼睛一亮,想到了一个好主意。他急忙打开书包,拿出一张白纸,铺在地上,写了几个大字:文明只差一步。就在王燕燕把垃圾捡完的那一刻,王刚的字也写好了,王燕燕看了,直说:“智多星,真是个智多星!”

这张漫画讽刺了生活中不讲文明,乱丢垃圾的一些人。其实,爱护环境,我们人人都有责任,如果人人都做到了讲文明,拥有的美好家园就不会很遗憾地“只差一步”了!

为了美好家园,我举起右手发誓:我要争做文明小标兵,不做干扰社会进步的绊脚石,遇到垃圾勤捡起,要为家园增增光!